免費的六年級的語文數學英語怎麼說

① 六年級下冊語文數學英語的練習題！快！

1、「Z、T、N、O、A、B」幾個字甩按字母表的順序擇列應該是：(2分)
2、讀拼音，寫詞語。(3分)
zī xún fěi cuì zhōng míng dǐng shí
（ ）（ ） （ ）
àn niǔ wǔ rǔ tǎn tè bú ān
（ ）（ ） （ ）
3、把下面詞語補充完整，然後按感情色彩分類。(5分)
奮不（ ）身 弄（ ）作假 神機（ ）算
堅強不（ ） 陰謀（ ）計 平（ ）近人
畫蛇（ ）足 口是心( ) 無( )不至
（1）褒義詞：
（2）貶義詞：
4、選擇正確的解釋，將相應的序號填入括弧內。(6分)
疾：A．疾病 B．痛苦 C．急速，猛烈
（1）他十分體諒勞動人民的疾苦。 ( )
（2）終年的勞累，使他積勞成疾。 ( )
（3）他大聲疾呼。 ( )
亡：A逃跑 B．丟失 C．死去的 D．滅亡 E死
（4）「亡羊補牢」中的「亡」應取第————種解釋。 ( )
（5）「亡國」中的「亡」應取第———種解釋 ( )
(6)「流亡』中的「亡」應取第————種解釋。 ( )
5、判斷題．(5分)
(1)「垂」字，用音序查宇法查字典，應查音序ch。 ( )
(2)「老農把秘密說破了」中「破」的意思是『穿」。 ( )
(3)「凝視、注視、重視、仰視」是一組近義詞。 ( )
(4)「審題、列式、解答、驗算」是按先後順序排列的一組飼。 ( )
(5)「彎彎的柳樹又悄悄地抽出了嫩綠的葉子」這個句子可以縮寫為「柳樹嫩綠。」 ( )
6、調整語句。(4分)
(1) 黃昏時分，風停了，接著就下起了鵝毛般的大雪來。
(2) 前些天暖和得如同陽春三月。
(3) 大雪整整下了一夜，今天早晨，天放晴了，太陽出來了。
(4) 昨天一清旱，天氣驟然變冷，天空布滿了鉛色的陰雲。
(5) 中午，凜冽的寒風颳起來，呼呼地颳了整整一個下午。
（6）雪紛紛揚揚，下得很大。地面上一會兒就白丁。
這段話的正確排列順序是( )
A． (6)——>(3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)
B． (3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)
C． (2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)——>(3)
7、按要求寫詞句。(4分)
(1)寫出三個「拿」的近義詞。

(2)寫出三個描寫風霜雨露的四字詞語。

(3)寫出一兩句惜別母校的話。

(4)寫一個你熟悉的商品廣告。

二、綜合性學習。(21分)

(一)1、死去元知萬事空，但悲不見九州同。(3分)
「元」的意思是———————。「九州」指———————詩句的意思是

2、至之市而忘操之，(3分)
「至」的意思是 「操」指 這句話中的兩個「之」
的意思 同。
3、五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅磅礴走泥丸。(4分)
「 騰細浪」 的意思是 「走泥丸」的意思是
這兩句詩運用了 的手法，表現了紅軍戰士 的精神。
（二）讀下面的材料，仔細思考，把你的發現寫下來。(4分)
詩句的意思是——
2、至之市而窟姆之，(3分)
讀下面的材料，仔細思考，把你的發現寫下來。《4分)
材料一：母虎撫養幼虎有三個過程。開始，它把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎。後來，他撲食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼虎啃。再後來，它把肉吃掉，所骨頭扔掉，幼虎要吃，它大吼一聲，不讓吃。過幾天，幼虎餓得實在受不了，就離開母親，自己找食吃，不再回來。
材料二：一位父親送兒子上大學。衣著時髦的兒子空著手，而父親卻肩挑手提，幫兒子掉隊報名。
材料三：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

(三)創意與表達。(7分)
（1）一個顧客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯後，轉身問酒店老闆：「你們這兒一星期能賣掉多少桶啤酒?」老闆得意洋洋地回答：「35桶。」
顧客說：「我倒有一個能使你每星期賣掉70桶的辦法。」
老闆很驚訝，急忙問：「什麼辦法?」
顧客說：「這很筒單，你只要將每個杯子的啤酒裝滿就行。」
① 顧客的意思是什麼?(2分)

②老闆急於討教，暴露了他的什麼心態? (2分)

（2）下面都是文藝界著名人士的名字或筆名，有人巧妙利用它們編寫了一
副對聯，上聯是：碧水田間牛得草。你能根據下面這些名字寫出下聯嗎? (任
選其一)(2分)
冰心 白楊 林里 巴金 張天翼 馬識途 流沙河
下聯是：
三、閱讀理解。（20分）
(一)
大興安嶺這個「嶺」字，可跟秦嶺的「嶺」字大不一樣，這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想起「雲橫秦嶺」那種險句。多少條嶺啊，在疾駛的火車上看了幾個鍾頭，既看不完，也看不厭，每條嶺都是那麼溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的樹木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
1、這一段寫出了大興安嶺的「嶺」的三個特點：（1）
（2） （3） （3分）
2、秦嶺的「嶺」特點是 （1分）
3、文中用 六個字寫出大興安嶺的「嶺」的形態之多。（2分）
4、作者坐火車上看嶺，「看不完」是因為「嶺」的 多，「看不厭」是因為「嶺」的 多。（2分）
5、這段文字用了哪些修辭手法？（2分）

（二）
公孫儀談吃魚
公孫儀在魯國做宰相，他非常喜歡吃魚。在他任職期間，有許多人買魚給他送禮，可公孫儀從來不收。
老師 你不是愛吃魚嗎 公孫儀的學生向公孫儀笑著問 現在有這么多人給你送魚
你都不接受 這是為什麼呢
公孫儀說：「正{ )我喜歡吃魚，( )才不收人家的魚。如若收了人家的禮，就要照人家的意見辦事，這就難免要犯國家的法紀。一個正直的人不應該這樣做。試想，我( )犯了法，( )成了罪人，魚也吃不成。現在愛吃魚自己去買，倒是—直可以吃到魚的。」
1、我能給短文的第二個自然段加上標點符號。(2分)
2、我能在文中的括弧里填上關聯詞語。(2分)
3、短文的第三個自然段主要講了什麼?突出了題目的哪個字?(4分)

4、讀了短文你覺得公孫儀是個怎樣的人? (2分)

四、寫作：(30分) (任選一題}
(一)有人說，家是愛的源泉，是避風的港灣，是一個人健康成長的搖籃——」也有人說，家似鳥籠，長輩太多的嘮叨使自己失去了自由的翅膀，，父母不斷的爭吵給自己平添了無盡的煩惱……
不管你擁有一個怎樣的家，家總是你生活中很重要的一個部分，你的家中一定有許多令你高興、感動、難忘或是讓你煩惱、痛恨、無奈的事，認真想想，選擇一件打動人的事寫下來，再給它加上一個合適的題目。
(二)本題分「審題」和「習作」兩部分(30分)
1，審題。在正確答案後的括弧里畫「√」(6分)
(1)《我愛我的母親》這個題目的關鍵詞是：
A．我( ) B愛（ ） C．母親( )
(2) 《老師表揚了我》這個題目主要應該寫：
A．老師( ) B．我( )
(3) 《我第一次學炒菜》這個題目限定了要寫的是：
A．人（ ） B．事{ )
2、習作。(24分)
題目：《美好的幻想》
要求：1、語句通順，內容具體;
2、要聯想合理，表達出真情實感；
3、字數在500左右。

② 「語文課」和「數學課」用英語怎麼寫

「語文課」的英語寫法是"Chinese class「，「數學課」的英語寫法是」math class「。

Chinese英 [ˌtʃaɪˈni:z] 美 [tʃaɪˈniz, -ˈnis] n.中文;漢語;華人;中國人。adj.中國的;中文的;中國人的;中國話的

math英 [mæθ] 美 [mæθ] n.數學（等於mathematics）。

math class的用法示例如下：

（1）It'stimeformathclass.

該上數學課了。

（2）Ihaveart,swimming,andmathclass.

我要上畫畫課，游泳課和數學課。

（3）Good!.

好極了！我的數學課有一篇論文要寫。

(2)免費的六年級的語文數學英語怎麼說擴展閱讀：

class用作名詞意思是「階級,社會等級」,指具有政治、社會或經濟地位的群體,是集合名詞,可與單數或復數的動詞連用,多用復數形式,作「社會等級制度」解時不可數。

class也可作「班級」解,是可數的集合名詞。可作單數使用,也可作復數使用,在美式英語中作單數用得更多些。作單數使用時,表示一個中性的無生命的整體,要用it或which來指代,謂語動詞要用單數形式。

如用作復數,則表示組成這個集體的一個個有生命的成員,要用they或who來指代,謂語動詞要用復數形式。使用時關鍵在於一致,至少在同一個句子內要一致。

class也可表示一節具體的「課」,是可數名詞。也可抽象化,表示「上課」這一概念,這時class是不可數的,其前不用定冠詞。

③ 小學六年級語文數學英語期中考試卷

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④ 語文數學英語的單詞怎麼讀

語文：Chinese；英 [ˌtʃaɪˈni:z] 美 [tʃaɪˈniz, -ˈnis]

數學：Mathematics，英 [ˌmæθəˈmætɪks] 美 [ˌmæθəˈmætɪks]

英語：English，英 [ˈɪŋglɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ]

例句：

1、The names are direct borrowings from the Chinese.

這些名稱是直接從漢語中舶來的。

2、Elizabeth studied mathematics and classics.

伊麗莎白學過數學和古典文學。

3、I can't speak English fluently as I am out of practice.

我不能流利地說英語，因為我已荒疏了。

(4)免費的六年級的語文數學英語怎麼說擴展閱讀：

其中部分音標發音技巧如下：

1、[ə]嘴唇微微張開，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放鬆發聲。

2、[ʒ]雙唇收圓並稍微突出，舌頭稍微上卷，舌尖接近上齒齦，送氣，但聲帶需振動。

3、[ʃ]雙唇收圓並稍微突出，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不振動。

4、[ð]上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶需振動。

5、[z]雙唇微微張開，舌頭自然放鬆，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶需振動。

6、[p]雙唇緊閉，然後快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶不振動。

7、[t]舌尖抵上齒齦，憋住氣，然後突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，但聲帶不振動。

⑤ 語文，數學的英語怎麼寫

你好，語文的英語是Chinese，數學的英語是Mathematics（縮寫Math）。
希望我的回答可以幫到你，你的採納是我回答的動力，如還有疑惑，可以追問。

⑥ 語文，數學，用英語怎麼說

親你好，很高興為你解答
語文：Chinese
數學math
希望對你有幫助
如為滿意答案請採納哦，祝學習進步^_^～

⑦ 語文，英語，數學用英語怎麼說

語文：Chinese、英語：English、數學：Mathmatics（縮寫Math或Maths）。

各科科目英語：

Maths（數學)、Chinese（語文), English（英語）, physics（物理）, chemistry（化學）, politics（政治）, history（歷史）,Geography(地理）；

Biology（生物）、Music（音樂)、Form(形體）, calligraphy(書法), arts(美術),Science（科學），transporatation(交通），PE(physical ecation,體育)

(7)免費的六年級的語文數學英語怎麼說擴展閱讀

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。

語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。

英語（English，聆聽i/ˈɪŋɡlɪʃ/）是一種西日耳曼語言，誕生於中世紀早期的英格蘭，如今具有全球通用語的地位。

「英語」一詞源於遷居英格蘭的日耳曼部落盎格魯（Angles），而「盎格魯」得名於臨波羅的海的半島盎格里亞（Anglia）。

弗里西語是與英語最相近的語言。英語詞彙在中世紀早期受到了其他日耳曼族語言的大量影響，後來受羅曼族語言尤其是法語的影響。

⑧ 請給一些和六年級上冊有關的語文數學英語題

我有題
一、根據拼音寫詞語。（10分）
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )

二、 按要求寫成語。（5分）
1.寫四個含反義詞的成語：
（ ）（ ）（ ）（ ）
2.寫出四個含有人體名稱的成語：
（ ）（ ）（ ）（ ）
3.聲音高入雲霄，把浮動著的雲彩也止住了。形容歌聲嘹亮。（ ）。（1分

三、給畫線的字、詞選擇恰當的意思。（5分）
1.講究：①講求、重視；②值得注意或推敲的內容；③精美
祭器很講究（ ） 講究衛生（ ） 這里的技術是大有講究的（ ）
2.故：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情；⑤死亡
變故（ ） 病故（ ） 沾親帶故（ ） 故鄉（ ）
3.之：①往；②的；③代詞，代替人或事物。
鍾子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之廣陵（ ）

四、判斷下面句子運用了什麼修辭方法，填在括弧里。（5分）
1.優美的音韻，像靈泉一般流了出來。（ ）
2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（ ）
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（ ）
4.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。（ ）
5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種「人」字形線路（）

五、改寫句子。（6分）
1.縮寫句子。
他的心裡，一定是飛翔的鷗群。
2.把陳述句改為反問句。
沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情了。
3.把下面的引述句改為轉述句。
魯迅在回信中說：「你的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」
六、填空。（19分）
（一）根據課文內容填空。
1.默寫《天凈沙·秋》（4分）
2..默寫《伯牙鼓琴》（3分）
（二）填空。
1.魯迅原名--，浙江--人。他一生創作了許多作品，作品集有《》、《》等。《少年閏土》節選自他的小說《》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是個--、--、--、的人。寫出一句魯迅的名言；。（5分）
2.詹天佑是我國--的愛國工程師。課文從--、--、--三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了--、--兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說-- 。（4分）
3.填寫下面古詩詞中的花名：（3分）
（1）忽如一夜春風來，千樹萬樹＿開。
（2）人閑＿落，夜靜春山空。
（3）＿香里說豐年，聽取蛙聲一片。
（4）待到重陽日，還來就＿。
（5）竹外＿三兩枝，春江水暖鴨先知。
（6）接天蓮葉無窮碧，映日＿別樣紅。
七、閱讀。(20分)
（一）閱讀課文節選，完成練習。（7.5分）
古老的鍾發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑麵包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什麼可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
1.在「□」處給短文補上標點符號。 (3.5分)
2.桑娜在沉思什麼？請用「~~~~~~~~」畫出來。 (1分)
3.桑娜家窮，表現在哪些方面？(2分)
4.桑娜家這么窮還收養兩個孤兒，說明桑娜夫婦是＿的人。(1分)

⑨ 數學書和語文書用英語怎麼說

答題如下：
數學書的英語寫做：math book; 語文書的英語寫做：Chinese book.
例句為：Where is my math book and Chinese book.

⑩ 語文 數學 物理用英文怎麼說

語文Chinese
數學Maths
英語English
物理physics
化學chymistry
政治politics
歷史history
地理geography