2018年二年級下冊什麼語文書多少錢

⑴ 二年級下冊必讀書目有哪些

1、《讀讀童謠和兒歌》（共四冊）。

養成一個良好的書寫習慣對於低年級的學生來說特別重要。《寫字》配合語文教材，附有筆順，字體清晰，學生容易辨別字的具體位置和結構，對初學孩子有很大幫助。

⑵ 人教版二年級下冊語文第三單元地位作用

我想你說的是《語文二年級下冊》是2018年人民教育出版社出版的教科書，由教育部組織編寫，溫儒敏總主編，包括4篇識字、25篇課文、4組口語交際、8組語文園地等，供二年級下學期使用。
其中的第三單元是以「傳統文化」為主題，意在弘揚我國的民族傳統文化。《神州謠》讓我們感悟祖國的強大，《傳統節日》向我們介紹了我國豐富的多彩傳統文化。學習第三單元，學生將收獲更多有關我國文化方面的知識，並體會作為華夏子孫深深的自豪之情！！！

⑶ 二年級下冊第一課我們在哪裡哪裡哪裡找到了春天

在小草，野花，樹木，小溪，柳枝上，風箏尾巴上，喜鵲、杜鵑嘴裡，桃花、杏花枝頭找到了春天。

《找春天》出自於人民教育出版社二年級下冊語文教科書，作者是經紹珍 ，朗讀人是梓君 。課文講述了春天到來時，孩子們尋找春天時的興奮情景。

2018年，本文入選部編版（人教新版）二年級下冊語文教科書 ，改版後為第一組第2課的課文，並改由左小群為本文錄音 。

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課文語言優美，充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天比作一個小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美麗，有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛；她活潑，嫻熟地彈奏著動人的音符，快樂地盪著鞦韆，興奮地叫著、笑著……

孩子們找到春天了嗎?從哪裡找到的?怎樣找到的?激發學生多讀書吧。「早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?」「樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧?」……讀著這些語句，領會其中的情與趣，我們會感到回味無窮。

還可以引導學生看著畫面背誦，不但背下語言，還「背」下畫面，「背」下豐富的情感。

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⑸ 小學二年級下冊語文暑假作業本哪裡有賣

你好，你可以到附近比較大的書店以及新華書店看看，一般都會有你想要的暑假作業本。你也可以選擇網購，到淘寶等網站，輸入書本名，很快就能買到的。
希望對你有所幫助。望採納哦。如果還有其他問題，你可以追問，很願意為你解答的。學姐願你天天向上，學習進步。

⑹ 二年級下冊語文（開滿鮮花的小路）這課美好的禮物指的是什麼

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⑺ 新華書店能買到二年級下冊的語文配套練習嗎

二年級下冊的語文練習，一般新華書店能買到。
二年級下冊的語文練習，是根據教科書走的一個課後輔導，上面的題目都是根據書本的內容定製的，一般在新華書店都能買到。
新華書店買各種復習資料，如果想要買的話可以去新華書店，尤其是大的新華書店，
因為新華書店是全國連鎖的，即使這個店沒有別的店也會給你調過來

⑻ 想找一本書，名字叫《大象的耳朵》

《大象的耳朵》是人教版小學語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第19課的課文，這篇課文是一篇童話故事，告訴人們要正確看待別人對自己的看法，不要盲目改變自己的道理。

作品名稱：大象的耳朵

創作年代：現代

作品出處：人教版小學語文二年級下冊

文學體裁：童話

作 者：冰波

篇 數：第19課

課文原文

大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。

這一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。

小兔子說：「咦，大象啊，你的耳朵怎麼耷拉下來了？」

大象說：「我生來就是這樣的啊。」

小兔子說：「你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。」

後來，大象又遇到了小羊。小羊也說：「大象啊，你的耳朵怎麼是耷拉著的呢？」

小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。

大象也不安起來，他自言自語地說：「他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來。」

怎麼才能讓耳朵豎起來呢？

每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。

可是，大象的耳朵眼兒里，經常有小蟲子飛進去，還在裡面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。

最後，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。

大象說：「我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。」

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《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉著一對耳朵，小兔子、小鹿子、小
馬、小老鼠都認為它的耳朵有問題。見到別人都這么說，大象也開始動搖了，以為自己的耳朵真的
有問題。

於是，它用竹竿把耳朵撐起來，結果總有小蟲子鑽進它的耳朵里，吵得它頭痛又心煩，它
又把耳朵放下來。這個故事告訴我們，只要我們自己喜歡，自己舒服，與眾不同也不是問題。

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