⑴ 語文是讓人
語文是絢爛的花海，讓人陶醉其中
⑵ 語文是什麼
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友，讓人難舍難分.
語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書，讓人難以忘懷.
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫，讓人賞心悅目。
語文是朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操。
語文是盪氣回腸的音樂，讓人心曠神怡。
⑶ 語文是什麼，芳香四溢
語文是甘醇的美酒，芳香四溢。
語文是多彩的花朵，芳香四溢。
⑷ 請仿照例句，寫出你對語文的理解的比喻句。例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
語文是深不見底的洞穴,讓人不知所蹤.
語文是芳香四溢的花朵,讓人留戀忘返.
語文是資源豐富的寶藏,讓人挖空心思
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩
⑸ 語文書是什麼什麼,讓人什麼什麼
語文書是寶，讓人愛不釋手。
語文書是澎湃的大海，讓人去開鑿屬於自己的浪花
語文書是學習工具，讓人煩惱讓人愁！
語文書是一座知識的寶庫，讓人受益匪淺
語文書是一杯芳香的綠茶，讓人回味無窮
語文書是一首動聽的歌曲，讓人聽之動容
語文書是一幅絢麗的油畫，讓人驚嘆不已；
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友，讓人難舍難分.
語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書，讓人難以忘懷.
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫，讓人賞心悅目。
語文是朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操。
語文是盪氣回腸的音樂，讓人心曠神怡。
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是和煦溫暖的春風，讓人心曠神怡
語文是典雅高貴的銀盤，讓人浮想聯翩
語文是粗莽凌亂的大地，讓人視野寬闊
數學是奔流不息的河流，讓人開拓創新
語文是通往睿智的道路,讓人的思想變得成熟
語文是深不見底的洞穴,讓人不知所蹤.
語文是芳香四溢的花朵,讓人留戀忘返.
語文是資源豐富的寶藏,讓人挖空心思
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩
語文是一道絢麗的風景,讓人流連往返
語文是知識的海洋，讓人飽纜風帆。
語文是學習的天堂，讓人無所不知。
語文是一道金黃的田野,讓人飽受眼界.
語文是一個大大的果園,讓人碩果累累.
語文是一片廣闊的藍天,讓人自由翱翔.
語文是一杯美酒，讓人陶醉
語文是一縷春風,讓人感到舒暢.
語文是一曲絲竹,讓人陶醉不已.
語文是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮.
語文是一幅美妙的畫卷,讓人身臨其境.
語文是一條清澈的河流,讓人心智開豁.
⑹ 語文是什麼芳香四溢
芳香四溢：香甜氣味到處擴散
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謝謝採納哦~
⑺ 語文是什麼，怎麼樣
語文是深不見底的洞穴,讓人不知所蹤；
語文是芳香四溢的花朵,讓人留戀忘返；
語文是資源豐富的寶藏,讓人挖空心思；
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中；
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福；
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ；
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ；
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已；
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返；
語文是久別重逢的故友，讓人難舍難分；
語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中；
語文是一本有趣的書，讓人難以忘懷；
語文是惟妙惟肖的國畫，讓人賞心悅目；
語文是朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操；
語文是盪氣回腸的音樂，讓人心曠神怡；
語文是一片綠葉，讓世界更美麗；
語文是一朵雲彩，讓天空更絢麗；
語文是一位老師，讓祖國的花朵更瑰麗；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文，是一朵綠葉，襯托著紅花；
語文，是一片落葉，話說著四季的美好；
語文，是一支毛筆，寫著千萬年前的文化；
語文，是一封紅包，博的小孩的歡笑；
語文，是一滴滴雨水，刷刷，刷刷，無形的洗刷著塵世醜陋；
語文是良葯，讓人身體健康；
語文是帆船，讓人遨遊書海；
語文是飛機，讓人愉悅藍天；
語文是鑰匙,開啟人的心扉；
語文是階梯,通往知識的殿堂；
語文是甘泉,滋潤我們的心扉.；
語文是藍天,讓人浮想聯翩；
語文是天使,洗去世間污流,讓世界充滿聖潔；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；
語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容；
語文是意境深遠的圖畫，讓人驚嘆不已；
語文是夢幻神秘的宇宙，讓人動心探索；
語文是放飛夢想的天堂，讓人自由翱翔；
語文是一眼清冽的泉水，讓人精神煥發；
語文是一杯濃郁的香茗，讓人為之陶醉；
語文是如花似雪的夢境，讓人回味無窮；
語文是一部歷史劇,讓人回味過去.；
語文是一把金鑰匙,讓人打開智慧之門.；
語文是一顆鑽石,讓人愛不釋手.。
⑻ 語文是什麼，讓人干什麼
繼承和發揚民族文化
同樣在國外都有學習自己語言的科目
本國中少數民族還要學習自己的民族語言科目
⑼ 語文是節日里的一束鮮花,芳香四溢
語文是山澗里的一股清泉，甘洌可口； 語文是嚴寒中的一束火光，明亮溫暖； 語文是夏日中的一絲微風，舒適愜意。