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語文作文讀什麼什麼有感

發布時間:2022-11-02 08:06:31

❶ 五年級作文大全400字讀什麼有感

要點:

1、介紹《狼王夢》的內容。

2、我學會或者感悟到了什麼。

3、我應該怎樣去做。

劉向曾經說過:「書猶葯也,善讀之可以醫愚。」在生活中,有何嘗不是這樣呢?我是個「小書迷」,在我讀過的課外書中,《狼王夢》可是備受我的青睞。

書中講述了這樣一個故事:母狼紫嵐在一個風雨交加的夜晚,產下了四隻狼崽,然而,命運卻跟紫嵐開了個天大的玩笑。先是黑仔被金雕捕食,再是藍魂兒在獵人的捕獸夾下喪命,最後連雙毛也被狼王打敗。狼崽們接二連三的死於非命,而紫嵐也被這接踵而至的痛苦打垮了。她為了後代的安全,為了殺子之仇與金雕同歸於盡

而在書中,最讓我在腦海中揮之不去的片段是「嘴角邊褶皺縱橫,幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾綳斷了,殘缺的唇齶間滴漏著涎水;一條傷殘的前肢吊在胸前,左肩胛歪成不規則的菱形,顯得那麼醜陋。」

紫嵐還是一條中年的狼,她的體力和智力可是都在鼎盛時期的啊!為什麼紫嵐會如此的醜陋?這難道不是因為過度的哀傷導致的嗎?失子的痛苦,撫養狼崽的辛苦,這些疊加在一起,才造成了紫嵐醜陋的外貌。

雖然紫嵐是一匹狼,但她卻具有人的情感。她會在愛子被人類抓住時不顧一切上去營救;她會在孩子戰勝強敵時而感到自豪;她也會在遇見殺子仇人時拼上性命去戰斗。雖然紫嵐是一匹狼,但她卻更像一位人類的母親

❷ 讀後有感作文

讀後有感作文 篇1

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚......

蟬聲雜亂著,微風襲過,才覺臉上已冰涼......此時,淚已模糊了我的視線,再也無法看下去,只是輕輕合上書,聽著蟬的哀鳴,風的悲悼......

向窗外望去,只有一輪冷月點綴著那死寂的天空。眼前朦朦朧朧地出現了她的身影。她蒼白的面龐,怎麼和那月亮一樣?「一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。」如今,她徘徊在香消玉殞的邊緣,他卻渾然不知。是命運在捉弄他們嗎?還是他們今生緣已盡?「欠命的,命已還,欠淚的,淚已盡。」前世,那絳珠仙草便說下輩子會把一生的淚還盡,現在也真是應驗了,或許,這便是註定的吧!

「想眼中有多少淚珠兒,怎禁得秋流過冬,春流到夏。」只可憐這兩個痴情兒,相遇與分別都是因為眼淚。

火爐邊,她緊緊地握著滿載著悲歡離愁的詩稿。可要知道,那裡有她的一切的回憶與痴情。卻在一把火中煙消雲散。在黑暗中,我似乎能看到那熊熊烈火下的嬌顏,火燃燒著,在她的眼睛中燃燒著。也許,我只能用「莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。」來形容火下曾經以為亘古不變,稀世俊美的面龐。我知道,在她的愁眼中摻揉著一股無力的恨意,似這風兒,無力地抓撓著我的臉,我的心。火熄滅,一切都成了灰燼。那一刻,風停了,蟬不再鳴了,周圍的一切都靜止了我屏住了呼吸。生命本應到了終點,她卻還等著什麼。我感覺到了她眼中還有一絲淡漠的情意,在她那不再閃爍的眸子中。終於,在那一瞬間,她閉上了眼,流下了最後一滴冰冷刺骨的眼淚。是為他流的,還是為自己命運的多舛?或許只有那滴淚知道。

不禁想起黛玉葬花時的自怨自艾,「爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?」淚水再次模糊了我的雙眼。又是在春冬交接之時,花落花開之際,她走了,或許是伴著落花一起走的。

魂已歸天,我始終無法釋懷,難以脫離那充滿愁緒的情愫。定下一顆紛亂的心,覺寒氣逼人,是這月光害得么......

花魂點點無情緒,

鳥夢痴痴何處驚。

原是奼紫嫣紅開遍,

似這般,

都付與斷井頹垣。

唉,這次第,怎一愁字了得?

讀後有感作文 篇2

最近,我看了《爛漫的天空》這本書,裡面有著許多隱含深刻道理的故事。特別是《麻雀的評論》一文,更讓我深有感觸。

這個故事主要講了麻雀高傲自大,自以為是。他譏諷竹筍、蜜蜂、小鴿子,覺得他們都完成不了自己的理想,可當麻雀再次遇見他們的時候,大家都已經有了一定的成就,他大吃一驚,相信不了事實。

我開始覺得麻雀高傲自大,非常可笑,可是靜下心來仔細想一想,我們生活中不正也有著許多這樣的「麻雀」嗎?

我在做數學作業時,看到前幾天的作業完成得很好,都得到了優秀及以上,便感到有些驕傲自滿,再次做時做得馬馬虎虎,第二天作業發下來一看,錯了兩道題,把進率都搞錯了,我不正像文中的那隻麻雀嗎?

高傲自大是許多獨生子女的缺點,但教育家卡爾·威特卻很注意對兒子的教育方法,以至於兒子並沒有驕傲自大。在兒子有了善行後,他不是一味地去表揚他,而是適當的讓他得到贊許,讓兒子知道不能太自滿。等兒子明事理後就告訴他,一個人無論怎麼優秀,都不能和至高無上的上帝相比,這也是為了讓兒子不狂妄自大。

巴甫洛夫說過:「無論在什麼時候,永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多麼高,你們永遠要有勇氣對自己說:我是個毫無所知的人。」 讓我們不再驕傲,做一個謙虛朴實的人。

讀後有感作文 篇3

讀了《穿越茫茫大草地》這篇文章,讓我感覺到過氣候變化無常、缺少水源、遍地沼澤的草地時是多麼危險而又艱難困苦的一次漫長的旅程啊,那裡地質松軟,一不小心就會陷進泥潭。

這次旅行不僅體現了紅軍不怕困難,互相幫助的品質,更值得我們學習的是他們那種吃苦耐勞的精神,那是我們現在的孩子最缺少的東西啊,但是紅軍卻堅持了下來,這種精神真可貴啊。

一路上,不知有多少紅軍戰士獻出了自己年輕的生命,他們有的陷進了泥潭,並永遠的躺在了那裡;有的戰士一路上飢寒交迫,實在是走不動路了,就永遠地坐在那裡,被冰雪凍結得與天地融為一體,成為了一座晶瑩的雕塑……還有一些戰士以堅定的革命信念,蔑視一切困難,頂寒風,冒大雪,啃牛皮,吃野菜,終於走出草地,繼續堅持革命斗爭。所以,如果沒有他們,哪來我們現在的幸福生活?哪來現在的天下太平?所以我們現在要好好學習,在學習上一樣要不怕困難,因為困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,讓我們珍惜這來之不易的幸福生活,長大以後做一名祖國的棟梁之才。

在過草地是的時候,發生了許多可歌可泣的故事……一名小戰士不小心踩進了泥潭裡,身子漸漸下沉,他知道自己不行了,把槍往其他戰士那兒一扔,對他們說:「別管我,你們快走,告訴我的家人,好好活著,革命一定會勝利的。」但是其他戰士哪能見死不救,一名戰士上去救了,草叢塌陷了,自己也陷了下去,又一名戰士去救,也陷了下去,最下去四名戰士,其他戰士想辦法救援,可只救上來一名戰士,其餘的戰士永遠的睡在了這塊草地里。其他戰士只有擦乾自己的眼淚,鼓起勇氣,繼續攙扶著上路了。這個情節讓我了解了一個道理:在現實生活中,不管是誰有困難,都要想一切辦法幫助他,不能自私自利,我們大家都要互相關心、互相幫助,要同心協力克服眼前的一切困難,發揚紅軍互相關心、互相幫助的好品格,這樣大家在一起學習才會十分的愉快。

但是,在紅軍中卻也有逃跑主義者,就像張國燾採取逃跑主義,害得紅四方面軍不得不三過草地,由於糧食奇缺,原來計劃用10天的時間到達阿壩,結果用了20天,使紅四方面軍遭受了許多不必要的損失。我認為像張國燾這樣的行為是可恥的,他給紅軍這塊鮮艷的紅旗上抹黑,我覺得像張國燾這樣的人根本不配參加紅軍,紅軍應該是把個人的利益放在人民利益的後面,這樣才是一名真正的革命戰士。所以我從小就要學會奉獻,時時記住人民的利益高於一切,從現在開始培養長大以後有著為人民服務的思想,做一個為社會作奉獻的人。

在過草地的時候,紅軍就是這樣一步一步走過來的,他們雖然知道過草地那是九死一生,但是他們把人民的利益想得高於一切,甚至超過了自己寶貴的生命,他們心中只有一個目的,那就是北上抗日,把人民從水深火熱之中救出來,他們用自己的利益甚至生命換來了全民族的解放,讓倭寇永遠地滾出了華夏大地,讓廣大的中國人民從此過上幸福、快樂、太平的日子。我在學習的征途中也要學習紅軍那種不怕困難、不畏艱難險阻的精神,長大以後把祖國建設得更加繁榮昌盛,讓中國一躍成為世界強國。

讀後有感作文 篇4

原以為《簡愛》就是簡單的愛情,看了才知道錯了,一面笑自己當時的幼稚,一面為簡愛的不敢居人下,追求真愛的不平凡經歷而感動不已。

書中主要講述了簡愛的勇於反抗的一生。簡愛是個孤女,寄住在李德家,並受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛准備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然後謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,並幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然後離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業。在那裡,她受盡了溫暖和理想的待遇,並對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中,她認識了約翰、黛安娜、馬莉這三兄妹,並受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,並決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個庄,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛並沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一生。在簡愛里,命運是不可靠的,雖然她只是個孤兒但內心堅強,在離開舅母家的那一刻,把幾年的不滿都宣洩出來,我也就不能不對簡不有一個新的印象了。而簡與羅切斯特的愛情是那末地唯美,沒有金錢與利益的充斥,中國有句話叫「身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通」,他們之間的愛情就想這句話一樣。

這些天來我又捧起這本書,走入簡樸素的生活,重新認識他的心靈歷程,書中許多的人及故事,尖酸刻薄的里德太太,人間地獄般的勞沃德學校,美麗而不幸的小海倫,然後走出充滿神秘和陰森氣憤的桑菲爾德庄園,還有天生傲慢的羅切斯特......

簡愛的人生歷程告訴我們,人的一生是需要尊嚴去支撐,拼搏去攀登,愛去充實的。是啊,人的價值是人的尊嚴加愛,再加上與命運的反抗。小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活,我想這也是作者所期盼的一種結果,作者所嚮往的一種生活。在當時的社會,我認為這樣的結果很好並近乎完美,似乎有點不可能。因為這個世界,及人的價值,都少不了金錢的支撐,有人為了金錢而告別愛情,在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少人會像簡那樣為愛情而拋棄所有。看看窗外車水馬龍的世界,有多少人能夠為了愛情而拋棄所有呢?又有多少人能夠對這份愛情矢志不渝呢?現在的人們都追求物質生活,未曾停下忙碌的腳步,問一問奔波的心是否累了,是否還過得幸福呢?幸福屬於每一個人,只要你懂得爭取,懂得感受,幸福就沒有理由與你擦身而過。

朋友們,不要讓金錢利益遮住了你搜索幸福的雙眼,幸福離我們每一個人都不遠,不管你是長的平庸,個子矮小,還是相貌平平,你的心都是充實的。

讀後有感作文 篇5

今天,我看了一個故事,裡面講到時間就是生命,說的是有一個大學教授很有學問,有一天,一個學生請教他怎麼樣才能考出好成績來,他便笑著讓這位學生明天到他家裡去。

第二天,學生到了他家,從門口看到家裡很亂,而教授則讓他在門口等一分鍾,當著學生的面打掃起來,僅僅用了一分鍾時間,教授就將客廳打掃干凈了,並且倒了兩杯咖啡,讓學生進來喝咖啡。喝完咖啡,教授就讓學生回去了,學生不解地問他的問題,教授卻說已問題,教授卻說已經回答他了。學生開始覺得很奇怪,後來才明白:這一分鍾看起來很少,但只要你利用好了這一分鍾,你就會覺得這一分鍾是必不可少的,學習上的成功也正是要抓住這么多的一分鍾。

是啊,時間如流水,一去不復返呀。假如你把這一分鍾放在吃喝玩樂上,那你長大就會一事無成。魯迅爺爺說過:「人家說我是天才,那是不對的,我只是把別人喝牛奶的時間用在學習上罷了。時間就是生命,無端地浪費時間就是催殘生命,與謀財害命是沒什麼兩樣的。」他的話說得多麼朴實、多麼真摯啊!

但是,在生活中有些人卻執迷不悟,用撲克牌來賭博,整天圍著它們轉;一些學生不想上學,竟然逃學;還有一些學生迷上了上網,經常上網吧,甚至偷了父母的錢去網吧玩……把美好的學習時間就這樣丟棄了,把自己的青春就這樣拋在這些東西上。然而他們不知道,時間也正在悄悄地溜走,拋棄他們。

我們從小就應該向珍惜時間的人學習,珍惜我們生命中的每一分鍾,讓它發揮出更大的作用,不讓自己一生碌碌無為、虛度年華。

讀後有感作文 篇6

那一百零八位好漢個個都有一身抱負,卻因奸人擋道,不能報效朝廷。真是可惜,可惜呀!

我們不說足智多謀的吳用,力大如牛的魯智深,行走如飛的戴宗,就單說這李逵,他生性魯莽,性情暴躁,動不動就發火,遇到事情總是不問青紅皂白,一罵二打三吃虧或後悔,但是他卻能夠路見不平,拔刀相助,在他的身上有一種英雄氣概,一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其的動。他就像是一團火,做任何事都風風火火的,從不考慮個人的安危。在他身上永遠讓人感到無拘無束。李逵用它那兩把大斧砍了天下多少不平事,像這種英雄氣概這種仗義,現在想找,都難了。現在有些人整天勾心鬥角,想著把別人比下去,成天生活在嫉妒中。又有幾個人能敞開心腸的,毫不保留的把自己的心事說給好朋友聽呢?不是說假話就是說一般藏一般。

各位令人崇敬的好漢們哪!我將永遠把你們銘記於心,梁山泊的'一百零八位英雄好漢們,你們為了百姓的平安幸福,為了報效朝廷,無畏對抗敵人,英勇的與敵人展開殊死拼搏。我會永遠把你們記在心中,我永遠支持你們。加油!

讀後有感作文 篇7

讀過中外古今書籍,而沒有讀過李宗吾先生的《厚黑學》實在是人生憾事。林語堂評:要知李氏發布《厚黑學》,是積極的,並非消極的,不是只嬉笑怒罵而已,是對社會人心實有「建設性」。旨在「觸破奸詐」,引人入正!而李宗吾先生也希望讀者耐心去讀,不可先存一個心說:「厚黑學,是誘惑人心的東西。」

厚與黑,即所謂「厚臉皮」、「黑心子」,是人際交往的兩大法寶,也是運用口才的兩大法器。只有臉皮厚,才能在任何場合下敢於和任何人說任何話,並且不怕別人的唇槍舌箭的沖擊,不怕出醜吃虧,所以厚黑並不是貶義詞,並無善惡可言,而是一種戰無不勝的神奇功夫。善人用之可行善,惡人用之可作惡。不過有寫人咒罵「厚黑口才」是詭辯,是不道德的惡劣行為,損人利己。安東尼現實中,每一個人都是利己自私的。而在這紛繁復雜的世界上,利己者怎麼可能不損人呢?都要在有意無意間造成對別人的攻擊,一些偽君子表面上指責厚黑,實際上他們自己就是厚黑之人,只不過不願承認而已。

李宗吾先生認為厚黑學共分三步工夫。第一步:厚如城牆,黑如煤炭。因為城牆雖厚,轟以大炮,還是有打破的可能;煤炭雖黑,但顏色討厭,眾人不願接近它。所以只算初步的工夫。第二步」是厚而硬,黑而亮/深與厚學的人,任你如何攻打,他一點不動。深於黑學的人,如褪光漆招牌,越是黑,買主越多。人能夠造到第二步固然同第一步有天壤之別,但還著了跡象,有形有色,所以有本事的,我們一眼就看出來了。

第三步:厚而無形,黑而無色,至厚至黑,天下後世皆以為不厚不黑。這個境界,和不容易造就,只好在古之大聖大賢中去尋找。何況厚黑學是千古不傳之秘,當然要到「無形無色」才算上境。

在《厚黑學》中,對我印象最深的是求官六字真言,即空、危、沖、捧、恐、送。做官六字真言,即空、恭、綳、凶、聾、弄。教會先生大人們如何游刃有餘地進行官場,而後又在官場上如魚得水。在官場上要有何種心態,何種理念,既不軟弱,又不過極,只要恰到好處把握了,步步為營,節節高升!

在書中,李宗吾先生反復提到劉備和曹操。劉備的特長全在臉皮厚,他依呂布、依劉表、依袁紹,東逃西跑,喪盡廉恥。他最擅哭,以騙取將士的好感。而曹操的特長全在心裡,他殺呂伯奢、殺孔融、殺楊修、東皇後皇於,並鼓吹「寧叫我負天下人,不叫天下人負我「的人生哲學,奸雄的嘴臉暴露無疑。

曹操和劉備是封建政治家的雙絕,他們把厚黑表現得淋漓盡致,運用得爐火純青,而作者又把孫權與項羽、韓信、范縝一一列出來,說明黑不厚或厚不黑都算不上傑出,難成大事。

厚黑之道是人成功的真諦,光有才有能不行,厚黑學到手,心理素質會提高很多,以此制敵,何敵不摧;以此圖功,何功不克。現實生活中的職場競爭、官場競爭、企業競爭等等無一離得厚黑兩字!

讀後有感作文 篇8

《海倫娜的奇跡》中恩雅真的是位了不起的校長,一個敢於創新,敢於堅持的女校長。在恩雅就任海倫娜中學校長的第一天,情況就對她非常不利。學校全體教職員工都無一例外地穿上了黑色的喪服。從來沒有一所學校會對它的新校長進行這樣的shi威抗議。而20年,海倫娜中學的全體教職員卻為即將退休的她舉辦了一場盛大的慶典,來表達對這位校長的感謝,這樣的慶典在德國的中學來說是前所未有的。從穿喪服抗議到辦盛典感謝,能讓我們想像到學校該是發生了怎樣的變化,想像到恩雅校長在改革教育路段上怎樣的堅不可摧,想像到恩雅校長在獲得認同中付出了怎樣的心血。說恩雅校長是敢於創新的,那是因為她堅持讓海倫娜學校走出一條不同的路。

書中第一章「把文字傳給孩子——學習讀和寫」讓我想到了我們學校「書香校園」的理念,迫不及待地看了起來。海倫娜中學是德國的一所綜合中學。一句「一所好學校會不斷為學生創造各種寫作的機會和環境,並讓他們看到,閱讀和寫作非常有意思,而且受人重視。」就說明了閱讀和寫作不論在小學,中學,高中還是大學都應該受到重視。盡管那裡有一些孩子和大多數的同齡人一樣,腦袋裡裝滿了各種各樣稀奇古怪的東西,但是他們的寫作能力真的很差。越不會寫就越不喜歡寫。學校就想了很多方法激發孩子的寫作興趣,編牆報,寫班級日記,表演自己寫的劇本,師生通信,不同學校間班級通信或是班級自己出一本書。其中值得一提的是20世紀20年代法國的教育改革先鋒塞勒斯丁一直呼籲與要求的「自選文章」是一種「把文字傳給孩子」的非常好的方式。

海倫娜中學當初實行時只能靠排字母印刷,當孩子們將自己的故事一個字母一個字母在印刷機上排出後,單詞拼寫得到了改善,更激發了學生寫作的興趣和自信。我們學校定期出版的《含英》書本就是出自我們學校小朋友之手。記得上學期302班的陳建雄同學拿到了新一期的《含英》後,興奮地對我說:「Miss 黃,這期有我們班同學寫的文章呢!」他為別人高興之餘,我相信他也很希望有一天自己的作文能被選中刊登,讓全校的同學欣賞。而在閱讀方面,海倫娜中學幾年前因經費不足被迫關閉了學校圖書館。但是他們卻沒有因此而關閉學生閱讀之門。他們決定將閱讀的圖書分發給各班,每班都有圖書館和「閱讀角」。我們學校每個班都有個「書吧」,還有「曬書」和「漂書」等活動有著異曲同工之處。我們學校的「書香校園」理念是走在教育改革前列的,我們學校在實施各種各樣的「書香」活動過程中也遇到過不少挫折。創新是帶著點冒險的。

新事物的出現總會遭到一部分人的反對和批判,但是新事物成熟後總會得到人們的認同。我們學校的語文老師的工作量會比別的學校老師大很多,因為他們為了科學有效地「把文字傳給孩子」,讀後感《《海倫娜的奇跡》讀後感!》。他們要為孩子們推介好書,為孩子們寫更多的評語,為孩子們修改更多的作文……但是,孩子們都喜歡在星期四中午捧著書興致勃勃地讀著,孩子們都希望自己的文章能上《寧波晚報》,《含英》……只要有這些,就夠了,就是成功的。閱讀就是人的終生學習方式。不管在什麼階段都需要去重視和培養這樣的習慣。鄞州高級中學的學生去圖書館借書是不需要刷圖書卡的,你可以隨意的拿到任何地方閱讀。這為學生的閱讀提供了極大的自由空間。有些人說,這對學生來說是件好事,可是學校不怕學生不還或是弄丟了嗎?鄞州高級中學的校長是這樣回答的:「如果我認為我們的學生都是君子,那君子會做這樣的事情嗎?只有你不把學生當作是君子,才會發生這樣的事情。」的確,校長給了學生這樣的信任,學生能不對閱讀感興趣,能不對書本愛護有加呢?

很多事情我們只是沒想到或者是想到了沒敢去做,教育改革就是要有敢於創新,敢於走新路的決心和信心。說恩雅校長也是敢於堅持的,那時因為她在實現這樣一個奇跡中飽含了所有的艱辛卻從未放棄過。改革和創新之路上少不了反對者,自然也少不了失望與困難。當1972年恩雅在全體教學會議上,申請取消分數制。當時真是群情激憤,有的老師甚至握起拳頭猛擊桌子,以示強烈反對。其實所有的老師都努力捍衛分數制,好像一旦沒了分數制,學校就會滅亡了一樣。就在老師們決定保留分數制之時,15歲的約翰尼斯作為學生代表參加了全校教學會議。他不同意教師們的決定,並隨後去各個班做取消分數制的理念宣傳,去說服心存疑慮的老師們。

經過激烈的爭辯,海倫娜中學決定在為期三年的實驗階段里取消兩個年級的分數制。而在三年中讓許多老師多恍然大悟,「學習發展報告」就像分數制還在一樣,學生還是一樣的努力。恩雅成功了,約翰尼斯也成功了!在這樣「取消分數制」的風波中,恩雅從來沒有停止過思考,也從來沒有過煩惱,但是有她這樣執著的人在三年時間里實現了這樣的夢想。「常演戲的人,數學一定好」「把牆拆了」等活動在改革中走過彎路,甚至犯過錯誤,但在新事物令人不安時,恩雅校長在第一時間給予老師全力的支持。校長對外保護學校,對內則像一個外人,一個權威。

恩雅是位女校長,讓我不禁想到了我們的林校長。同樣身為女校長,同樣擁有不斷的革新精神。在冬天,老師組織學生跑步暖身是一件很普通的事。部隊里的士兵排齊了隊伍「像豆腐塊」一樣跑步是一件普通的事。但是,小學生能夠向解放軍叔叔一樣,跑步時一個班一個班像「豆腐塊」一樣跑步卻是件不平常的事。其實,自由和紀律之間並不是絕對的。孩子們們的好動與孩子們的集體意識是不矛盾的。

盡管,剛開始這樣練習的時候,學生們的表現不夠理想,教師們管得很吃力,但是不到一個月的訓練,學生們就能有秩序地跑得很出色了。因為林老師在一開始就堅信能夠成功,重要的是給予學生和老師們支持和鼓勵。作為一名年輕的新教師,需要向恩雅校長學習這種教育創新,向恩雅校長學習堅持不懈的努力。當我們面對新事物時,更多的是要帶著發展的眼光去評判;當我們在做新事物時,更多的是要有一份理智的執著和堅定;當我們遇到新困難時,更多的是要去想辦法克服而不是退縮。

記得俞洪敏老師曾經說過人要像樹一樣的活著,不斷吸收陽光雨露,長大了可以為人們遮陽,死了也可以成為棟梁之才,製造很多東西,留給後代。而不應該像小草一樣活著,同樣吸收陽光雨露,但是永遠只有那麼大,永遠被人踩在底下。普通的教師盡管不像是校長那樣的參天大樹,但是只要我們相信自己是樹苗,朝著大樹的方向發展,同樣擁有一份對教育的反思和改革精神,那麼請不要吃驚自己將來將長成大樹的奇跡。

❸ 讀什麼有感的作文500字

讀什麼有感的作文500字

讀什麼有感的作文500字,這個節日的文化內涵是深遠的,作文的難點就在於寫出新意,相信你一定有過絞盡腦汁編作文的經歷,真實的情感才更容易打動他人,一起來看看讀什麼有感的作文500字吧。

讀什麼有感的作文500字1

讀三國演義有感

《三國演義》是我國古典四大名著之一,講述了魏、蜀、吳三國爭霸,最終歸於晉朝的故事。書申講述了一場場驚心動魄的戰爭,描寫得精彩絕倫,讓我這個小小的軍事迷看得欲罷不能。至今,我的眼前還不時浮現出戰場上的刀光劍影,耳畔還偶爾回響起戰場上的鼓角鳴。唉,要是我能像電視劇里演的那樣,穿越回去該有多好呀!這樣我豈不是也能參與到那緊張激烈、令人窒息的戰斗中去了。

如果能穿越回去,我想我會做一個曹操身邊的小卒,親身體驗一下官渡之戰、赤壁之戰。在宮渡之戰,我會隨著曹操去燒袁紹囤在烏巢的糧1,幫助他取得這場戰爭的決定性勝利。在赤壁之戰,我會隨著曹操敗退到華容道,親眼看一看曹操在敗退中三次大笑的豪邁模樣,再看一看關羽是如何義薄雲天,放走他的。這兩場戰爭都是歷史上著名的以少勝多的經典戰例,只不過身為主角的曹操在實力弱小時成為了勝者,在實力強大時卻成為了敗者。可見,戰爭的勝負並不僅僅取決於實力呀。

如果能穿越回去,我還想親眼目睹一下武將的風采。先跟隨趙子龍去長坂坡殺他個七進七出,再去看一看關雲長刮骨療毒的情景。呀,我敢睜服去看嗎?我一定會嚇得不敢睜眼的。最後,我還得去看一看蜀將姜維與魏將郭淮的騎馬追逐戰。他們兩人一前一後用弓箭對射,看起來好像是電影里的汽車追逐戰一樣,讓人驚心動魄。

如果能穿越回去……唉,我還是別做白日夢了。如果覺得對三國的故事還沒有看過癮,我還是再去讀一讀《三國演義》吧。讀書的時候, 自己不正是隨著作者的描述在穿越嗎?

讀什麼有感的作文500字2

讀《圓明園的毀滅》有感

我讀過不少歷史故事,其中《圓明園的毀滅》這篇文章常常勾起我的深思,催我奮進。至今,我仍帶著無比的憤怒與惋惜鑽到書中去看圓明園的'毀滅,看那些已被齊腰的野草埋沒的殘垣斷壁。

圓明園位於北京西北郊,被譽為「萬園之園」。它是一座舉世聞名的皇家園林,不僅是我國建築藝術的精華,還是當時世界上最大的博物館和藝術館。圓明園里有殿堂、亭台樓閣、買賣街、山鄉村野。並且,園內匯集了許多名勝古跡,比如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照等等,風格各異的建築物讓人流連忘返。圓明園中還收藏著最珍貴的歷史文物。

可是年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園中只要是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意去破壞、毀掉。更讓人憤怒的是,他們為了銷毀罪證,在10月18日和19日時,三千多名侵略軍奉命在園內放火,大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城,同時,這把火又燒死了300多名太監、宮女。

今天,在這瓦藍的天空下,在這灑滿了熱血的黃土地上,那幾根殘留的石柱仍然挺立著,好像是在時刻提醒著炎黃子孫:落後就要挨打!是呀!我們要牢記那些可惡的侵略者是怎樣肆無忌憚的毀壞我們的文化瑰寶的!我們要牢記愛過百姓是怎樣無辜慘死在侵略者的手中的!我們要牢記這沉痛的歷史教訓!

讀什麼有感的作文500字3

讀丑小鴨有感

讀《丑小鴨》有感 今天,我讀了《丑小鴨》這篇童話故事,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小的時候是一隻非常可憐的小鴨子…… 丑小鴨生下來就很醜,爸爸媽媽都討厭它,哥哥姐姐們也常常嘲笑它,森林裡的動物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,為了自己不被凍死,它只有在冰上來回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的鬥志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。當我讀到這兒,我被丑小鴨在種種惡劣環境下仍然頑強不屈、勇敢的向困難挑戰的精神所感動了,我贊嘆道:「丑小鴨還真堅強啊,我要向他學習!」終於有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來,變成了一隻美麗的白天鵝,自由自在的飛翔在蔚藍的天空中,所有以前瞧不起它的人和所有看不起它的動物,都來贊美它,但是他一點兒也不驕傲,「因為一顆美好的心靈是永遠不會驕傲的。」 當我讀到丑小鴨受盡了千辛萬苦的時候,我想到了:現在,我們都是爸爸媽媽手裡的「掌上明珠」、「心肝寶貝」,都幸福的生活在爸爸媽媽愛的懷抱中,不用受什麼苦,我們生活在優越的環境里,更要珍惜每一段美好的的快樂時光,不能虛度光陰。當讀到丑小鴨在變成美麗的白天鵝而受到所有人和動物的贊揚不驕傲時,我感到:丑小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是我們值學習的,在我們受到表揚時,我們也要丑小鴨一樣謙虛的對待,不能驕傲。

讀完了《丑小鴨》的故事,真是讓我受益匪淺,它使我懂得了:當我們碰到困難時,要像丑小鴨一樣去努力拚搏,不能老是依賴父母,要學會堅強獨立,在學習上、在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力地去克服面臨的種種困難,這樣的話,你就一定會成功的!成功後也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對待。

❹ 讀什麼有感作文400字

以讀《西遊記》有感為例,主要通過了解唐僧四人經歷,說明團隊的重要性。

正文如下:

今天我讀了《西遊記》,它非常精彩,下面我就說一下《西遊記》的人物吧!

唐僧他的耳朵小小的,眼眼大大的,最喜歡說:「阿彌陀佛。」

唐僧四人到了火焰山,那座山上全是火,把村子裡的人烤得死的死,逃的逃,豬八戒熱得把衣服脫了下來,悟空看大家熱得沒辦法,只好去借芭蕉扇,第一次去借,借了一個假的扇子,悟空想盡了一切的辦法,終於鑽進鐵扇公主的肚子里,她疼得沒有辦法,只好把真的芭蕉扇給悟空。師徒四人終於過了火焰山這一關。

通過這個故事,我知道了悟空是個非常勇敢、不怕困難的人。我以後要多動腦,克服困難,做一個智勇雙全的人。

讀完了《西遊記》這本書以後,大家應該知道了,孫悟空,唐憎他們是一個整體,他們互相幫助,互相照顧,團隊的力量是無窮的,他們經過九九八十一難,一路除妖,最終取得真經,這是團隊的成功。

別看他們師兄弟現在都有一身本領,高強的武藝,其實他們都付出了很多努力、心血。像孫悟空在五指山下壓了五百年,在太上老君的炬丹爐里飽受三味真火的焚燒才煉就了一雙火眼晶睛,才能識別妖精。

他們雖然長得比較醜陋,但他們的心地非常善良、干凈,幫老百姓降妖除魔。這些都是應該值得大家學習的地方。

❺ 讀什麼有感作文400字

讀《昆蟲記》有感
在一口氣讀完《昆蟲記》這部書的時候,不禁令我想起了這樣一首詩,「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」。和貽股永久都不能平息的氣體。

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關於蠍子《白蠍自殺之謎》這一節。有人說,蠍子遇到危險就會自殺。於是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火牆,然後把一隻白蠍子放進火牆里。熱浪烤在蠍子身上,它倒退著捲成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蠍子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蠍子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

讀了這一節,我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自願結束生命。其實不管遇到什麼情況,自殺都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蠍子勇敢。由此,我曾還聯想到我們平時的學習生活,我就是一個例子。我經常會因一道數學題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至乾脆不做,去問同學答案,這應該也是一種怯懦的表現吧!我們應該學習蠍子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!

啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以後,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!

❻ 讀狼王夢有感作文

讀完一本經典名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!但是讀後感有什麼要求呢?下面是我幫大家整理的讀狼王夢有感作文4篇,希望對大家有所幫助。

讀狼王夢有感作文 篇1

《狼王夢》這本書總算被我「啃」完了,雖然「啃」得很辛苦,但是我從中卻明白了許多道理。

書裡面講的是,母狼紫嵐一心為了把自己的狼兒培養成狼王,付出了很多很多。她的狼兒分別叫:黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚,三公一母。可是,死神卻將小狼兒一個一個從紫嵐身旁帶走。

黑仔是紫嵐家的長子,非常活潑,紫嵐最喜歡黑仔,因為黑仔身上的很多特點非常像紫嵐已故的丈夫。可是,好景不長,黑仔在草地上玩的時候,被金雕叼走了。看到這里,我的心像被什麼東西狠狠地捏了一下,疼!黑仔真可憐,它那麼小就被金雕殺害了,它的母親紫嵐心中一定更痛苦。但紫嵐沒有放棄自己的夢,又開始培養藍魂兒。

厄運再次降臨,藍魂兒為了保護紫嵐,自己的一條腿被捕獸夾住了,藍魂兒就這樣犧牲了。多麼可憐的家庭啊!厄運一次又一次地降臨到它們身上,紫嵐會怎麼做呢?它會放棄嗎?不,沒有,它又開始訓練雙毛。

雙毛是一隻膽小的狼,但紫嵐耐心地一點一點教它,最後,雙毛不負眾望,被紫嵐培養成了一隻膽大的狼。當我看到雙毛勇敢起來了,我和紫嵐一樣,興奮極了。太好了!狼王之夢,終於在雙毛身上要實現了!我在心中為雙毛和紫嵐祝福。可是,最後,雙毛在決斗中被狼王洛基咬死了,我的心一下子冰涼冰涼的。紫嵐太不幸了,它失去了丈夫,又接二連三地失去了兒子,上天到底要如何折磨它啊!不過,紫嵐還是沒有放棄!它一直堅持著自己的夢想!

紫嵐身上的品質我卻沒有。媽媽有一次帶我去學鋼琴,我剛開始還覺得很好玩的,彈得很感興趣,可後來,教我學鋼琴的肖老師去教跳舞了,沒人指導我,所以我就開始討厭鋼琴,厭惡鋼琴。我打算放棄時,我想到了《狼王夢》里的紫嵐,它遭遇了那麼多的苦難,依舊堅持不懈,我難道不應該向它學習嗎?於是,我就堅持了下來,因為我的心中,也有一個「鋼琴夢」。

以後,每當我想起這本書,我就會有勇氣和動力。我也要具備紫嵐這樣的品質,把一切困難踩在腳下!

讀狼王夢有感作文 篇2

《狼王夢》這本書讓我對「狼」有了更加深刻而客觀的認識。它不是《小紅帽》里那狡猾偽善的狼外婆,也不是《三隻小豬》里貪婪奸詐的大野狼。她是大自然中的英雄豪傑,是一種團結而又充滿智慧的`動物。

《狼王夢》這本書的主人公是叫紫嵐的母狼。她在絕境中生出四隻狼崽,她希望能實現丈夫的遺願——把自己的後代培養狼王。但命運總與它一次又一次地擦肩而過,頭狼黑仔死於金雕嘴裡,二狼藍魂兒被捕獸器夾住,最小的雙毛在和狼王搏鬥時慘死於眾狼口中。當希望隨著現實一個個凄慘的破滅,紫嵐心中對狼王的渴望,對「狼王」的野心也漸漸淡去。當她的女兒生了狼崽,紫嵐又把希望寄託在狼孫身上,她為了保護狼孫,和最危險的飛禽——金雕同歸於盡。

在人們眼中,狼是殘暴的、冷酷的、狡詐的,「狼心狗肺」、「狼狽為奸」……從這些成語中,不難看出人們對狼的痛恨與厭惡。可是,讀了《狼王夢》後我才發現,人們誤解了狼,狼也有生存法則,「江山易改,本性難移。」冷酷與絕情本來就是狼的本性,殘忍與狡詐也是一匹出類拔萃的狼所擁有的「財富」。從一個受無數公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷……她犧牲了自己,她為了孩子,變成了一隻丑狼。權利不僅僅使紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權利下。這何嘗不就是人類,望子成龍,望女成鳳的想法,所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學習,更好創造未來。作家沈石溪將這種想法套在了生性兇狠的狼族身上。無論是溫順的小羊;還是兇殘的獅豹;更是詭計多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。

聽啊,在那無垠的尕瑪爾草原上,一聲聲凄厲的狼叫,譜寫著一曲絕美的生命贊歌!看啊,在那白雪皚皚的日曲卡雪山下,一幕幕催人淚下的護子畫面,描繪著一幅極致的動人畫卷。

讀狼王夢有感作文 篇3

這個寒假,我讀了兩本書,其中一本【狼王夢】,故事中的主人公紫嵐另我十分感動。

這本書主要講了:母狼紫嵐有五隻狼崽,四隻公狼崽,一隻母狼崽,但有一隻早早的夭折了。她一直有一個夢想,希望把自己的後代培養成狼王。但在殘酷的現實面前,她一次一次失敗,三隻小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最後,它只能把希望寄託在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全,她與一隻想吃掉狼孫的金雕同歸於盡。

紫嵐這種望子成龍的精神真是太令人敬佩了。這另我想起我的父親。

爸爸為了我的學習,拚命的工作。在五年級就開始我我考慮上初中的事。每次我做錯事他總是原諒我,自己心裡卻難過半天。

是啊,其實我們的父母每天都在像紫嵐一樣關愛著我們!

讀狼王夢有感作文 篇4

我讀過許許多多本書,每一本書都對我來說是一次全新的經歷,《狼王夢》更讓我印象深刻。

雖讀到《狼王夢》,但這一部分才是讓我印象深刻:就在這時候,下起了狂風暴雨,紫嵐為了救自己的孩子,奮不顧身的去救自己的孩子。但是孩子只能一個一個的叼回來,把他們放回洞里,它頂著狂風,箭也似的朝自己棲身的石洞里跑去。但是古河道上還剩下一隻狼崽了。可是紫嵐渾身都沒有力氣了,為了救自己的孩子,紫嵐不怕危險直沖那個狼崽,把它叼起來回到洞里,可是在救孩子的時候,紫嵐卻擦破了腳,但又忍住疼痛,這可是多麼偉大的母愛啊。

我的媽媽也是這樣愛著我們。

那一天晚上,我拿著一張八十五分的語文試卷,垂頭喪氣地回到家了,媽媽看了看,就知道閱讀理解錯的很多,於是媽媽就上網買了一本《階梯閱讀》。每天晚上,媽媽帶著疲勞回到家裡,手上拿著一本厚厚的《階梯閱讀》來到我的房間,跟著我一起做閱讀題。

有一天,下起了傾盆大雨,媽媽晚上回來變成「落湯雞」了,她換好了衣服,噴嚏打個不停,我望著媽媽,臉色蒼白,兩只耳朵紅彤彤的,我對媽媽說:「媽媽,您別再幫我輔導閱讀了,休息一夥吧,我自己會。」媽媽摸摸我的頭說:「傻孩子,媽媽不累,凡事都要堅強,否則怎麼會成功?」於是媽媽就繼續幫我輔導閱讀。

讀完這本書後,讓我體會到,母愛是最偉大的。

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