❶ 七下英語第四單元2b翻譯
這里有太多的規矩.在早上6點事,我媽說：＂現在快起床然後整理床鋪＂,吃過早餐後,我媽媽總是說：＂不要離開廚房 里的臟碗（意思是讓我洗琬）在那之後,我跑到學校因為我不可以遲到.
在學校里,我們有很多校規：不能吵鬧,不能在教室里吃東西.
我爸爸說我放學後不可以打籃球因為我必須做我的作業,我只能在周末玩.晚餐後,我一樣不能休息,在看電視前我必須先讀書.但我必須在10點前睡覺.
規則,規則,規則!太討厭了,我該怎麼辦?know醫生?
莫利 布郎.紐約.
親愛的莫利：
我了解你的感受.人們總是對我們說：＂不要做這些＂或＂你不可以做這些＂,但是莫利,想想這些：你可以做很多事,你可以在周末玩籃球,你讀完書後可以看電視.父母和學校有時候事嚴格的,不過要記住,他們制定這些規矩是為了幫助我們,我們不得不去遵守它們（這些規矩）.
Know醫生
❷ 七下英語第四單元B部分2b翻譯
Dear Dr. Know 部分
有太多的規則！早上六點鍾，我的媽媽說：「現在起床然後整理床鋪！」吃完早餐，我的媽媽總是說：「不要把臟盤子丟在廚房！」之後，我得跑去學校因為不能遲到。在學校，規則更多---不要喧嘩，不要在課上吃東西。。。
我的爸爸說在放學後我不能打籃球因為我必須做作業。我只能在每個周末打打籃球。晚飯後，我也不能休息。在我能看電視之前我必須讀書。但是在10點之前我不得不睡覺。規則！規則！規則！它太可怕啦！我能做些什麼呢？萬事通先生？
Dear Molly 部分
我知道你的感受。人們總是告訴我們：「不要做這個」或者「你不能做那個」但是想一想莫莉。（其實）我們有很多事情可以做。你可以在每個周末打打籃球。你可以在讀完書後看看電視。父母和學校有時候很嚴厲，但是記住，他們制定規則是為了幫助我們。我們必須(聽)他們的。好運！
希望對你有幫助哦~~
❸ 初一英語下冊第4課的翻譯
公園里的鬼
一個星期天的上午,米莉和艾米去了陽光公園.她們喜歡在那裡閑談.通常來說,她們在一棵大樹底下閑談.突然,她們聽到了一聲來自於樹後灌木叢中的低語.她們轉了幾圈卻沒能看見任何不尋常的東西.她們感到很害怕.
「這兒有什麼人嗎?」米莉問.沒有人回答.她們仔細地又聽了聽,然後再次聽到了這種奇怪的聲響.這兩個女孩子很害怕.她們飛快地逃跑了.在她們的路上,她們看見了安迪.
「發生了什麼事?」安迪問.
「公園裡面有一個鬼.請幫幫我們,」米莉說.「真的?告訴我更多情況.」安迪說.
米莉將一切告訴安迪.安迪走進了公園,他站在樹旁仔細地聽.然後他就聽到了低語的聲音!他向樹後看了看並聽到了另一聲低語.他確認這聲音來自於灌木叢中.於是他仔細的搜索起來.
「哦,它在這里!」安迪自言自語說道.他在灌木叢中發現了一隻小貓.小貓十分虛弱.它「喵喵」叫的時候,就製造了一種低語般的聲音.
安迪將小貓放進一隻盒子里,就去找米莉和艾米.她們仍很害怕.安迪打開了盒子,將「鬼」展示給她們看.
「這就是公園里的那個鬼,」安迪說.米莉和艾米很驚訝——它竟是一隻小貓!那天過後,她們將這只小貓送去了動物中心.那兒的人們將照顧它.
接下來的一個星期天,米莉和艾米再次去了陽光公園並在那裡玩得很開心.她們再也不害怕了.
❹ 翻譯七年級下冊英語第4課課文
課四：蘭州之旅
小夥伴坐火車去了蘭州，然後他們去了。。。並且在黃河邊上散步。
李明：好的，我們沿著這條街走，到了下個紅綠燈左轉，這條路會帶我們到黃河邊上。
Danny：看！有一座橋。
李明：這是中山大橋，它是黃河上的第一座大橋，蘭州就是絲綢之路穿過黃河的地方。
Danny：哇，黃河太寬闊了！
李明：是的，黃河不僅寬而且長，總長5400千米，我們稱它為母親河。
Danny：看，那有一個母親和小孩的雕像在黃河邊上。
李明：那是母親河雕像
MS.Martin：好漂亮！
Danny：我們能在那照相嗎，Ms.Martin？
❺ 急求7年級下英語書45頁的第四課課文原文及翻譯，謝謝
重點詞彙：
1. hair 頭發、毛發 2. tall 高的
3. height 高度 4. thin 瘦的
5. heavy 重的 6. build 體格、體形
7. like 像 8. always 總是、始終
9. captain 隊長 10. team 隊、組
11. popular 流行的、通俗的 12. joke 笑話、玩笑
13. never 從不、絕不 14. stop 停止
15. brown 棕色的 16. person 人、人物
17. glasses 眼鏡 18. look 外表、外貌
19. remember 記住 20. singer 歌手
21. say 說、講 22. nobody 沒人、沒有人
重點片語及句型：
1 look like 看起來像 2. short hair 短發
3. curly hair 卷發 4. long hair 長發
5. straight hair 直發 6. medium height 中等個子
7. medium build 中等身材 8. a little bit 一點兒、少許
9. pop singer 流行歌手 10. go shopping 去購物、去買東西
11. stop doing something 停止做某事 12. play chess 下棋
1. －What does your friend look like? 你的朋友長得怎麼樣？
－ She is of medium build, and she has long hair. 她中等身材，留著長發。
2. Do you know I have a new friend in Class Five？ 你知道我在五班有個新朋友嗎？
3. She always wears a red dress and a pair of white shoes.
她總是穿著一件紅色的裙子和一雙白色鞋。
4. What do you look like? 你長得怎麼樣？
5. Wang Lin is very popular. 王林非常受歡迎。
6. Xu Qian loves to tell jokes. 徐倩愛講笑話。
7. She never stops talking. 她總是說個不停。
8. Do you remember Johnny Dean, the pop singer with funny glasses and long curly hair?
你還記得那個戴著有趣的眼鏡，留著長卷發的流行歌手約翰尼.迪安嗎？
9. 「I don』t think he』s so great,」 says Ruth from New York「But my mom does.」
「我認為他沒有那麼帥」來自紐約的魯思說，「但是我媽媽喜歡。」
日常用語：
1. －Is that your friend? 那是你的朋友嗎？
－No, it isn』t. 不是。
2. －What does your friend look like? 你的朋友長得怎麼樣？
－ She is of medium build, and she has long hair. 她中等身材，留著長發。
3. － What do you look like? 你長得怎麼樣？
－ I am short and I am thin. 我個子矮，很瘦。
4. － What does Paul look like？ 保羅長得怎麼樣？
－ He is tall and he has brown hair. 他高個子、棕色的頭發。
5. －What does he look like? 他長得怎麼樣？
－ He is of medium build. 他中等身材。
精講巧練
1. －What does your friend look like? 你的朋友長得怎麼樣？
－ She is of medium build, and she has long hair. 她中等身材，留著長發。
（1）What＋do/does＋主語＋look like？這個句型是用來詢問某人的外貌特徵，它的意思是「某人看
上去怎麼樣？」，對這個句子的回答經常用「主語＋be＋形容詞」或者
「主語＋have/has＋名詞」兩種方式來回答。
例如：－What does your father look like? 你的爸爸看上去怎麼樣？
－ He is short and thin. 他又矮又瘦。
（2）動詞短語look like的意思是「看起來像」，like是介詞表示「像」的意思。另外，like還可以作
動詞表示「喜歡」的意思。
例如：My little brother likes swimming. 我小弟弟喜歡游泳。
You look like your father. 你看上去像你爸爸。
隨時練
【考例】—What does your father look like? — He ______ short hair and big eyes.
A. is B. are C. has D. have
【答案與解析】答案是C。本對話前面的問句是詢問某人長相如何的，對這個句子的回答可以用「主語＋be＋形容詞」或者「主語＋have/has＋名詞」兩種方式。對話後面句子中的hair和eyes是名詞，所以用has。
2 Do you know I have a new friend in Class Five？ 你知道我在五班有個新朋友嗎？
（1）這是一個含有賓語從句的復合句，Do you know是主句，I have a new friend in
Class Five是賓語從句,省略了引導賓語從句的that。
（2）如果是特殊疑問詞引導的賓語從句，要注意用陳述語序。
例如：Do you know where your teacher lives? 你知道你的老師住在哪裡嗎？
隨時練
【考例】How can I get to your school? Can you tell me? （把兩個句子合成一個句子）
Can you tell me ____ _____ ______ ______to your school?
【答案與解析】how I can get。本句子是考查賓語從句的語序問題，Can you tell me是主句，後面是特殊疑問詞how引導的賓語從句，應該用陳述語序。How can I get改為how I can get。
3. She always wears a red dress and white shoes. 她總是穿著一件紅色的裙子和一雙白色鞋。
（1）本句子中的always是表示頻度的副詞，它的意思是「總是、始終」，一般用來修飾動詞，經常用
動詞的一般現在時。
例如：The sun always rises in the east. 太陽總是從東方升起。
（2）本句子的動詞wear表示「穿、戴」的意思，強調穿的狀態。
例如：My mother is wearing her pink dress. 我的媽媽穿著粉紅色的裙子。
（3）put on和have on的意思也是「穿上、戴上」。put on是強調動作，是表示瞬間完成的動作，不能和表示一段瞬間的狀語連用。have on的意思是「穿著、戴著」和wear是同義詞，have on是指穿的狀態，後面可以用表示衣服、帽子、鞋的名詞。
隨時練
【考例】His mother always _______ glasses.
A. put B. wear C. puts D. wears
【答案與解析】答案是D。本句子是考查表示「穿著、戴著」的動詞的不同用法，put是表示「穿」的動作，wear是表示「穿著」的狀態。從本句子的意思理解是用動詞wear表示「一直戴著眼鏡」的意思，主語是第三人稱單數，所以用動詞wears。
4. What do you look like? 你長得怎麼樣？
What do you look like? 和What do you like?是多麼相似，很多同學把這兩個句型相混，咱們來分析比較這兩個句型。
（1）What do you like? 它的意思是「你喜歡什麼？」本句子的like是動詞，它的後面可以用名詞、
代詞、動名詞或者動詞不定式作賓語。
例如：－What do you like? 你喜歡什麼？
－I like apples. 我喜歡蘋果。
（2）What do you look like? 的意思是「你長得怎麼樣？」本句子的like是介詞，
它的意思是「像」。
例如：－What do you look like? 你長得怎麼樣？
－I am short. I am thin. 我長得又矮又瘦。
隨時練
【考例】—What does your mother ________? － She is thin and she has long hair.
A. like B. likes C. look like D. is like
【答案與解析】答案是C。從對話的後面回答是表示「某人外貌特徵」的意思，所以對話前面的問句應該是問某人的外貌特徵，用look like表示「長得怎麼樣」的意思。A和B選項把like當動詞用是表示「喜歡」的意思。be like也表示「長相」的意思，但是前面的問句有助動詞does，所以後面不能用be動詞。
5. Wang Lin is very popular.王林非常受歡迎。
（1）本句子的popular是形容詞，它的意思是「通俗的、流行的、大眾的」，和be動詞構成系表結構。
例如：This kind of music is very popular at the present. 這種音樂目前非常流行。
（2）popular作形容詞，還可以表示「走紅的、有名望的」意思。
例如：Your sister is very popular in our city. 你姐姐在我們的城市非常有名望。
（3）它還可以構成短語be popular with somebody表示「為某人所喜愛、深受某人歡迎」的意思。
例如：Yao Ming is very popular with people. 姚明深受大家喜愛。
隨時練
【考例】Many students like singing the ______ songs.
A. popular B. popularity C. popularer D. more popular
【答案與解析】答案是A。本句子是考查用形容詞來修飾後面的名詞songs。從句子的意思理解是用形容詞popular修飾songs表示「流行歌」的意思。
6. Xu Qian loves to tell jokes. 徐倩愛講笑話。
本句子的love是動詞，它後面可以直接用賓語，意思是「喜歡、愛好」。
例如：My sister loves music very much. 我的妹妹非常喜歡音樂。love在喜歡的程度上比like強，
作喜歡講的時候，like比love常用。
例如：He likes me, but he doesn』t love me. 他喜歡我，但不愛我。
7. She never stops talking. 她總是說個不停。
（1）句子中的never是always的反義詞，它的意思是「從不、永不」，never本身是一個本身否定意義
的單詞，所以句子中用了never，謂語動詞用肯定形式。
例如：I have never been late for school before. 我以前從沒有遲到過。
（2）本句子的stop是動詞，它的意思是「停止」，stop的後面可以用動詞不定式，也可以用動名詞作
賓語。stop doing是表示「停止做某事」，把正在做的事情停下來；stop to do的意思是「停下
來做某事」， 把正在做的事情停下來，開始做另外一件事情。
隨時練
【考例】It』s time for having an exam. Please stop _______.
A. talk B. talking C. talks D. to talk
【答案與解析】答案是B。本句子的stop是動詞表示「停止」的意思，從本句子的意思「到了考試的時間」可以理解後面的句子意思應該是「停止談話」的意思，所以用動名詞作賓語表示「把原來進行的動作停下來」的意思。
8. Do you remember Johnny Dean, the pop singer with funny glasses and long curly hair? 你還記得那個戴著有趣的眼鏡，留著長發的流行歌手約翰尼.迪安嗎？
（1）本句子的remember是動詞，它的意思是「記得、想起」和forget是反義詞。remember的後面可以
用動詞不定式或者動名詞作賓語。remember to do的意思是「記得去做某事」，動詞不定式表示
「未做的事情」；remember doing的意思是「記得做過某事」，
動名詞表示「已經完成」的動作。
（2）with是介詞，經常和後面的名詞構成介詞短語修飾前面的名詞，它的意思是「帶有什麼特徵」。
例如：The man with thick glasses on his nose is our teacher.
那個戴深度眼鏡的人是我們的老師。
with還可以表示「和某人一起」的意思。
例如：I will go swimming with you.我將要和你一起去游泳。
with表示「隨著」的意思。
例如：With the words, he left our room. 說完這些話，他離開我們的房間。
with表示「用某種工具、手段」的意思。
例如：We can see with our eyes. 我們用眼睛看。
with還可以表示伴隨的動作。
例如：Our teacher came into the classroom with some books in his hands.
我們的老師手裡拿著一些書走進教室。
隨時練
【考例】－Do you know the girl ____ long hair? －Yes. She is my sister.
A. has B. with C. is D. to have
【答案與解析】答案是B。本句子是考查介詞的用法，介詞with表示「某人有什麼特徵」的意思。with long hair是介詞短語修飾名詞girl表示「有長頭發」的女孩。
9. 「I don』t think he』s so great,」 says Ruth from New York「But my mum does.」「我認為他沒有那麼帥」來自紐約的魯思說，「但是我媽媽喜歡。」
（1）I don』t think是賓語從句的否定前移，形式否定主句，意義否定從句。
例如：I don』t think you are right. 我認為你是不對的。不能翻譯「我不認為你是對的」。
（2）But my mum does.本句子的助動詞does代替了動詞likes。
本句子相當於But my mum likes his new look 「但是我媽媽喜歡他的新形象」。
（3）介詞短語from New York作定語，放在被修飾的名詞後面。
例如：The boy under the tree is my brother. 在樹下的那個男孩是我的弟弟。
隨時練
【考例】－Who often helps you learn English? －My mother______.
A. do B. does C. helps D. help
【答案與解析】答案是B。在回答Who＋動詞＋賓語＋其他＋？的問句，用助動詞do/does/did來代替前面句子的動詞。
❻ 初一英語下冊第4課的翻譯
公園里的鬼
一個星期天的上午，米莉和艾米去了陽光公園。她們喜歡在那裡閑談。通常來說，她們在一棵大樹底下閑談。突然，她們聽到了一聲來自於樹後灌木叢中的低語。她們轉了幾圈卻沒能看見任何不尋常的東西。她們感到很害怕。
「這兒有什麼人嗎？」米莉問。沒有人回答。她們仔細地又聽了聽，然後再次聽到了這種奇怪的聲響。這兩個女孩子很害怕。她們飛快地逃跑了。在她們的路上，她們看見了安迪。
「發生了什麼事？」安迪問。
「公園裡面有一個鬼。請幫幫我們，」米莉說。「真的？告訴我更多情況。」安迪說。
米莉將一切告訴安迪。安迪走進了公園，他站在樹旁仔細地聽。然後他就聽到了低語的聲音！他向樹後看了看並聽到了另一聲低語。他確認這聲音來自於灌木叢中。於是他仔細的搜索起來。
「哦，它在這里！」安迪自言自語說道。他在灌木叢中發現了一隻小貓。小貓十分虛弱。它「喵喵」叫的時候，就製造了一種低語般的聲音。
安迪將小貓放進一隻盒子里，就去找米莉和艾米。她們仍很害怕。安迪打開了盒子，將「鬼」展示給她們看。
「這就是公園里的那個鬼，」安迪說。米莉和艾米很驚訝——它竟是一隻小貓！那天過後，她們將這只小貓送去了動物中心。那兒的人們將照顧它。
接下來的一個星期天，米莉和艾米再次去了陽光公園並在那裡玩得很開心。她們再也不害怕了。
❼ 七年級英語下冊第四單元的翻譯，我急用！謝謝
第四單元
Section A
圖片 我叔叔在那個餐館工作。哦，他是做什麼工作的？他是個侍者。
1c 她是做什麼工作的？她是個醫生。
2c 安娜的媽媽是做什麼工作的？她是一名銀行職員。安娜的媽媽想成為什麼？她想成為一名警察。
Grammar Focus
你是干什麼的？我是記者。
他是做什麼的？他是學生。
她是做什麼的？她是醫生。
你想要做什麼工作？我想要做一名演員。
他想要做什麼工作？他想做一名銀行職員。
她想做什麼工作？她想做一名商店售貨員。
3a
a.我的工作是跟人和錢打交道。人們把他們的錢存到我這兒或從我這兒把錢取走。
b我穿著白色的制服，協助醫生工作。我有時在白天工作並且有時在晚上工作。
c.我喜歡與人交談。我每天都會遇到有趣的人，並問他們問題。
d.我工作到很晚，當人們出去吃飯的時候我是很忙的。
e.我的工作很有趣但是有點兒危險。小偷不喜歡我。
3b 你姐姐在哪裡工作？她在一家醫院工作。她做什麼工作？她是一名醫生。
4 她在醫院工作嗎？不，她不在。她工作到很晚嗎？是，她是。
Section B
1b 他是警察，這是一份令人興奮的工作
2b 我想當一名報社記者，因為它是一份有趣的工作。
3a
1.招聘：你喜歡工作到很晚嗎？你喜歡努力工作嗎？你喜歡遇到很多人嗎？如果你的回答是「是」那麼我們將為你提供一份侍者的工作。請打電話555-3937給艾倫餐館。
2. 暑期工作：你喜歡和人們交談嗎？你喜歡寫故事嗎？你想為雜志社工作嗎？那麼來我們這兒做一名記者吧。請打電話555-8823給凱倫。
3.請求幫助：你想唱歌和跳舞嗎？你喜歡和年輕人一起工作嗎？你想在學校話劇中演出嗎？你想晚上和周末工作嗎？我今天們需要一名演員。打電話555-2559給弗蘭克。
3b
你想找一份繁忙但又刺激的工作嗎？你想和演員們，警察以及其他有趣的人一起工作嗎？我們需要一個記者。打電話555-3256給晚間新聞。
3 這項工作忙嗎？是的，忙。工作地點是醫院嗎？ 不，不是。
Self check
1演員 銀行職員 店員 醫生 學生 男警察 記者 男服務員 繁忙的 令人興奮的 危險的 有樂趣的 困難的厭煩的有趣的
3a
快樂兒童學校我們是一所為5—12歲的孩子開辦的國際學校。孩子們來自日本、加拿大和新加坡。我們需要一名體育教師，教足球、排球和網球。我們還需要一名音樂教師，教吉他、鋼琴和小提琴。
3b
親愛的先生或女士：我是一名體育教師。我會……
Just for fun 電影演員見面會 —這位是電影演員嗎？不，這位才是電影演員。
祝你學習進步，更上一層樓！請記得採納，謝謝！(*^__^*)
❽ 七年級下冊英語課文翻譯(人教版新目標)
第一單元 你會彈吉他嗎？
A 部分，1b
對話1
女孩：我想要進入音樂俱樂部。
男孩：哦，你會唱歌嗎？
女孩：是的，我會。
對話2
女孩：你會游泳嗎？
男孩：不，我不會。
對話3
女孩：我想要加入藝術俱樂部。
男孩：你會畫畫嗎？
女孩：是的，我會。
2a,2b
對話1
大衛：你想要加入什麼俱樂部，麗莎？
麗莎：我想加入棋類俱樂部。
大衛：你會下棋嗎？
麗莎：不，我不會。你呢，約翰？
約翰：我會。
對話2
鮑勃：嗨，瑪麗。這些是所有的俱樂部。
瑪麗：你想要加入什麼俱樂部，鮑勃？
鮑勃：我想要加入英語俱樂部。我喜歡說英語。你呢？
瑪麗：嗯。我想要加入棋類俱樂部。你會下棋嗎？
鮑勃：不，我不喜歡棋類。你喜歡音樂嗎？
瑪麗：哦，是的。我會唱歌和跳舞。我喜歡音樂。
鮑勃：我也是。讓我們加入音樂俱樂部吧。
B部分，1b
1.吉他之聲 2.鼓之聲 3.鋼琴之聲 4.小提琴之聲
1d，1e
老師：我想要一些學生進行學校音樂會。你會做什麼，比爾？你會唱歌嗎？
比爾：不，我不會。但是我會彈吉他。
老師：你會彈吉他！好。好吧，你會做什麼，辛迪？
辛迪：我會唱歌並且我會打鼓。
老師：你會！太好，辛迪。你會彈鋼琴嗎？
辛迪：不，我不會。弗蘭克會彈鋼琴。
老師：弗蘭克，你會彈鋼琴嗎？
弗蘭克：是的，我會彈鋼琴，但是我不會唱歌和跳舞。
第二單元 你幾點上學？
A部分，1b
記者：你幾點鍾起床，瑞克？
瑞克：嗯，我通常六點半起床。
記者：那你幾點刷牙和洗澡？
瑞克：我在六點四十刷牙洗澡。
記者：恩。你幾點吃早餐？
瑞克：七點。
記者：那你通常幾點鍾穿衣服？
瑞克：我通常在七點二十穿衣服。
記者：那最後一個問題。你幾點上學？
瑞克：我通常七點半上學。
記者：謝謝。
2a,2b
記者：你有一個大家庭，不是嗎，吉姆？
吉姆：是的，我有兩個兄弟和兩個姐妹。
記者：哇！你們有幾個淋浴？
吉姆：我們只有一個淋浴。
記者：那困難嗎？
吉姆：不，因為我們有一個洗澡時間表。我的哥哥鮑勃首先在五點半洗澡。
記者：哇！那早。
吉姆：是的。然後我的姐姐瑪麗在五點五十洗澡。下一個哥哥傑克在六點十五洗澡。我在六點半洗澡。我的妹妹安娜在六點四十五洗澡……
B部分，1c,1d
記者：湯姆，我想知道你的一天。
湯姆：好的。
記者：你什麼時候起床？
湯姆：我什麼時候起床？嗯。通常五點半。然後我在六點跑步。
記者：你在早上六點跑步？
湯姆：嗯。
記者：那你幾點吃早餐？
湯姆：早餐？通常大約七點。然後我通常在八點差一刻上學。
記者：哇！那你在在幾點回家？
湯姆：下午四點過一刻。
記者：那你在晚上做什麼？
湯姆：我大約五點三十做家庭作業，我在七點十五吃晚餐。我在九點上床睡覺。
記者：那麼早！但你起床早。
湯姆：嗯。
第三單元 你怎麼樣上學？
A部分，1b
男孩：鮑勃和瑪麗怎麼樣上學？
女孩：鮑勃坐火車，瑪麗坐地鐵。
男孩：約翰怎麼樣上學？
女孩：他乘公交車。
男孩：鮑爾和楊艷怎麼樣上學？
女孩：他們走路。看那是現在的他們！
男孩：吉姆走路上學嗎？
女孩：不，他不。他騎自行車。
2a
61，72，84，99，105，200
對話1
瑪麗：你怎麼樣從學校回家？
湯姆：我走路。
瑪麗：那花費多長時間？
湯姆：花費大約20分鍾。
瑪麗：哇！那快遞！你從學校到家多遠？
湯姆：只有兩公里。
對話2
皮特：你怎麼樣從學校回家，簡？
簡：我乘公交車。
皮特：那花費多長時間？
簡：哦，大院一小時三十分。
皮特：哇！那是蠻長時間的！
簡：是的，我只在周末回家。
皮特：你從家到學校多遠？
簡：大院60公里。
B部分，1c,1d
瑪麗：我愛你家，鮑勃。它是如此大！
鮑勃：謝謝，瑪麗。我祖父母的家也很大。
瑪麗：他們住在哪裡？
鮑勃：離我家非常遠。
瑪麗：哦，多遠？
鮑勃：從這里大約500公里。
瑪麗：哇！真遠。
鮑勃：是的，是遠。所以我去那裡看我的祖父母一年只一到兩次。
瑪麗：你怎麼樣到那裡？
鮑勃：我通常乘火車。
瑪麗：花多久？
鮑勃：大約六個小時。然後我們從火車站坐公交車到他們家。
瑪麗：哇。那是一個長旅行。
第四單元 不要在課堂上吃東西
A部分，1b
克拉克夫人：嘿，皮特。你只規則的。不要在走廊里跑。
皮特：對不起，克拉克夫人。
史密斯先生：艾米，不要在教室里吃東西。你必須在餐廳里吃東西。
皮特：哦，差不多，史密斯先生。
史密斯先生：嘿，麥克，不要在課堂上聽音樂。麥克!
男孩： 他聽不到您，史密斯先生。
2a,2b
辛迪：學校規則是什麼，艾倫？
艾倫：好吧，我們不能在教室或者走廊上聽音樂。但是我們可以在外面和音樂室里聽音樂。
辛迪：嗯。
艾倫：我們不能在教室里吃東西，但是我們可以在食堂里吃東西。
辛迪：哦 。那我們在班上可以戴帽子嗎？
艾倫：不，我們不能。還有其他的嗎？哦，你不能和同學打架。那會使老師真的生氣。
我明白了……
B部分 1b,1c
艾米莉：嗨，戴夫。你今天想在公園里看籃球比賽嗎？
戴夫：我很想，但是我不能在上學的晚上出去。
艾米莉：哦，太糟了。
戴夫：是的，我有如此多的規則。
艾米莉：真的嗎？
戴夫：是的，我不能在上學的白天放學後去看我的朋友，我必須做作業。
艾米莉：你們還有其他什麼規則嗎？
戴夫：嗯……我必須在晚餐之前練習吉他，然後我必須在晚餐之後洗碗。並且我在晚上不能看電視。
艾米莉：哦。好的，我有時候必須幫我媽媽做飯。
戴夫：我也是。我必須每天早上幫我媽媽做早餐。並且我必須每隔周六打掃我的房間。
艾米莉：哇，你確實有很多規則！
第五單元 為什麼你喜歡熊貓？
A部分，1b
對話1
女孩：讓我們先看熊貓。他們是我最喜歡的動物。
男孩：為什麼？
女孩：因為他們可愛。
對話2
男孩：讓我們看長頸鹿。
女孩：為什麼你想看它們？
男孩：因為他們漂亮。
對話3
女孩：讓我現在看考拉。我喜歡考拉。
男孩：為什麼
女孩：因為它們有趣。
2a，2b
朱莉：讓我們看熊貓，約翰。
約翰：為什麼你喜歡它們，朱莉？
朱莉：因為他們有點有趣。
約翰：他們來自哪裡？
朱莉：他們來自中國。
約翰：好吧，我喜歡考拉。
朱莉：為什麼你喜歡它們？
約翰：因為他們非常可愛，它們來自澳大利亞。
朱莉：好吧，我不喜歡獅子。
約翰：為什麼你不喜歡它們？
朱莉：因為他們真的恐怖。
約翰：他們來自哪裡？
朱莉：它們大多數來自南非。
B部分，1b,1c
托尼：現在你想去哪裡？
瑪麗：讓我們看大象。
托尼：大象？為什麼你喜歡大象？
瑪麗：哦，它們有趣。並且他們真是聰明。
托尼：是當，但是它們也懶惰。
瑪麗：哦，托尼！所以，你想去哪裡？
托尼：讓我們看熊貓。它們有點可愛。
瑪麗：哦，好的。我愛熊貓。它們漂亮。但是他們也有點害羞。它們在哪裡？
托尼：它們在那裡，離考拉不遠。
第六單元 我正在看電視
A部分,1b
鮑勃：你好，詹妮！
詹妮：你好，鮑勃！
鮑勃：詹妮，你正在做什麼？
詹妮：我正在看電視。
鮑勃：你想打網球嗎？
詹妮：不，這個電視節目很有趣。約翰正在做什麼？
鮑勃：他正在洗盤子。
詹妮：好吧，戴夫和瑪麗正在做什麼？
鮑勃：他們正在聽CD。
2a,2b
傑克：你好，斯蒂夫。
斯蒂夫：你好，傑克。
傑克：你正在做什麼，斯蒂夫？
斯蒂夫：我正在看電視。你呢？
傑克：我正在聽CD，但是它有點枯燥。
斯蒂夫：是的，我的電視節目也是不是很有趣。你想去看電影嗎？
傑克：那聽起來好。
B部分，1c,1d
對話1
A:你好。是愛麗絲嗎？
B：不是，她不在家。她在超市。
A：哦，他正在購物嗎？
B：是的，她在購物。她正在買牛奶和麵包。
對話2
A：你好，是麥克嗎？
B：對不起，他仍然在學習。
A：哦，嗯，他正在做家庭作業嗎？
B:不，他沒有。他正在打籃球。
對話3
A：麗莎？
B：不是，我是她的妹妹，朱莉。
A：哦，麗莎在嗎？
B：不，她不在。她在圖書館。
A：哦，她正在讀書嗎？
B：是的，她正在讀書。
第七單元 天在下雨！
A部分，1b
對話1
湯姆：嗨，皮特。
皮特：嗨，湯姆。
湯姆：上海那裡天氣怎麼樣？
皮特：多雲。莫斯科天氣怎麼樣？
湯姆：現在正在下雪。
對話2
皮特：你好，賽莉阿姨。
賽莉阿姨：你好，皮特。
皮特：波士頓的天氣怎麼樣？
賽莉阿姨：哦，刮風。
對話3
皮特：那麼，北京的天氣怎麼樣？
朱莉：晴朗。
對話4
皮特：海，比爾叔叔。
比爾叔叔：哈嘍，皮特。
皮特：多倫多的天氣怎麼樣？
比爾叔叔：下雨，像往常一樣。
2a,2b
吉姆：你好，琳達。我是吉姆。
琳達：你好，吉姆！
吉姆：是喬叔叔嗎？
琳達：不，他不在。他出去了。
吉姆：出去了？天冷，不是嗎？
琳達：不是，天氣晴朗，真的很暖和。
吉姆：喬叔叔正在做什麼？
琳達：他正在打籃球。
吉姆：賽莉阿姨在嗎？
琳達：是的，她在，但是她現在很忙。
吉姆：她正在做什麼？
琳達：她正在做飯。
吉姆：瑪麗呢？她正在做什麼？
琳達：沒有做什麼。她只是在看電視。你想要和她說話，不是嗎？
吉姆：是的，謝謝。我可以也和傑夫打聲招呼嗎？
琳達：當然。他就在玩電腦游戲。
B部分，1c,1d
瑪麗：你好，艾瑞克？
艾瑞克：瑪麗？你好！你在哪裡？
瑪麗：我在莫斯科！我給你打電話說「生日快樂!」
艾瑞克：哦，謝謝！
瑪麗：所以，那邊怎麼樣？
艾瑞克：非常好！你怎麼樣了？
瑪麗：不壞。你正在做什麼？
艾瑞克：我正在開派對。我的家人在這里。
瑪麗：哦，聽起來很好玩。天氣怎麼樣？
艾瑞克：糟糕。又冷又下雨。莫斯科天氣怎麼樣？
瑪麗：熱。又熱又乾燥、晴朗。
艾瑞克：聽起來挺好的……
瑪麗：嗯。
艾瑞克：那麼，你正在那邊做什麼？
瑪麗：我正在拜訪我的爺爺。
第八單元 附近有郵局嗎？
A部分，1b
對話1
A:a大橋街上有餐館嗎？
B：是的，有。
對話2
A:附近有郵局嗎？
B:嗯，是的，有。在長街上。
對話3
A:中央大街有醫院嗎？
B:不，沒有。
2b
對話1
A：打擾了。附近有警察局嗎？
B：是的，它在餐館和醫院之間。
對話2
A：公園在哪裡？
B：公園？哦，她在銀行的對面。
對話3
A:打擾了。附近有醫院嗎？
B:是的，它在大橋街上。
對話4
A:付費電話在哪裡？
B:它在郵局隔壁。
對話5
A:打擾了。附近有餐館嗎？
B:是的，在郵局前面有一個。
對話6
A：旅館在哪裡？
B:旅館？它在警察局的後面。
B部分，1b,1c
A: 打擾了，附近有旅館嗎？
B:是的，有。就沿著大橋街走，當你看見圖書館的時候向左轉。沿著長街走，它就在右邊。它在超市的隔壁，銀行的對面。
A:謝謝！附近有餐館嗎？
B:是的。沿著新街走，在第一個交叉口向右轉，餐館在你的左邊，在付費電話的對面。
A:非常感謝。
B:不用謝。
第九單元 他看起來是什麼樣的？
A部分，1b
女孩：那是你的朋友嗎？
艾米：不，不是的。
女孩：他看起來是什麼樣的？他矮還是高？
艾米：好吧，他真的很高。並且他有卷發。
2a,2b
對話1
A:那是你的哥哥戴維嗎？
B:不，不是的。
A：他看起來是什麼樣的？他高還是矮？
B：他高又胖。並且他有卷發。
對話2
A:那是賽莉嗎？
B:不，不是的。
A:賽莉有長發還是短發？
B:她有長直發。她中等高度。並且她瘦。
對話3
A：你的朋友皮特矮還是高？
B：他矮。他中等體格。並且他有短發。
B部分,1c,1d
勞拉：你難道不愛約翰尼丁嗎，鮑勃？
鮑勃：約翰尼……？
勞拉：丁。歌手。
鮑勃：我不知道。他看起來是什麼樣的？
勞拉：他真的很高很瘦。並且他 有卷發。並且他戴滑稽的眼鏡。看他在那裡。
鮑勃：哦，是的，我看見他了。
勞拉：男電影演員來了。
鮑勃：哦，哇！
勞拉：誰是你最喜歡的女演員？
鮑勃：我喜歡金黃頭發的女子。
勞拉：她高還是矮？
鮑勃：她中等高度。
勞拉：哦，緹娜布朗？
鮑勃：是的。我認為她真的很酷。她非常美麗並且是一個好的女演員。
第十單元 我想要一些面條
A部分，1b
女演員：你想要什麼？
男孩：我還不確定。在牛肉麵里有一些蔬菜嗎？
女演員：是的，有一些西紅柿。
男孩：好的，請給我來牛肉麵。
2a,2b
服務員：你要什麼大小的面？
男孩：我想要大碗的面條。
服務員：你想要什麼種類的面條？
男孩：我想要雞肉，土豆和包心菜面。
服務員：那你呢？
女孩：我想要中碗的。
服務員：你想要什麼種類的面條？
女孩：請給我來牛肉西紅柿面條。
B部分,1c,1d
A:你好，餃子館！
B:你好！請給我訂些吃的。
A:當然。
B:請給我訂雞肉，魚和包心菜的。
A:嗯。
B:12個餃子。
A:你想 要什麼種類的餃子？
B:好，還要其他什麼嗎？
A:嗯……我也想要一些湯。
B:好的，你想要什麼種類的湯？
A：西紅柿湯。
B：好，那麼一份西紅柿湯。你先想要一些飲料嗎？
A:一大份綠茶和兩小份橘汁。
B:好。請問你的地址是什麼？
A:北街15號。
B:你的電話號碼是多少？
A:398-2845
B:398-2845？
A:是的。
B:謝謝，總共65元。
第十一單元 你的學校旅行怎麼樣？
A部分,1b
鮑勃：你好，卡羅爾。你昨天的學習旅行怎麼樣？
卡羅爾：非常棒。
鮑勃：你去動物園了嗎？
卡羅爾：不，沒有去。我去了一個農場。看，這是我的照片。
鮑勃：你看見一些奶牛了嗎？
卡羅爾：是的，我看見了。我看到相當多。
鮑勃：你騎馬了嗎？
卡羅爾：不，我沒有。但是我給一頭奶牛擠奶了。
鮑勃：你喂雞了嗎？
卡羅爾：好，我看到一些雞但是我沒有喂它們。
鮑勃：你還做了其他的什麼事？
卡羅爾：我的朋友和我繞著農場散步，和農民談話。
2a,2b
鮑勃：那麼，卡羅爾，農民好嗎？
卡羅爾：是的，他非常友好，並且他帶我們參觀了我農場。
鮑勃：真的嗎？你看到什麼了？
卡羅爾：我們看到許多有趣的事情，並且我們向他了解了農活。
鮑勃：太棒了！你問他一些問題了嗎？
卡羅爾：是的。我問他是否農民們種植草莓。
鮑勃：他們種嗎？
卡羅爾：是的，他們種的。他們從十二月到六月種。
鮑勃：那蘋果呢？他們種蘋果嗎？
卡羅爾：是的他們種的。他們大約九月摘蘋果。
鮑勃：你們摘草莓了嗎？
卡羅爾：是的，我們摘了。並且我們還帶了一些回家！
鮑勃：哦，哇！它們好嗎？
卡羅爾：它們很美味！
B部分，1b,1c
托尼：你的學習旅行怎麼樣，簡？
簡：哦，槽糕。
托尼：真的嗎？你們去了哪裡？
簡：好，我們去了鄉下並且爬山。但是天氣是如此冷。天整天都在下雨。
托尼：哦，太糟了。
簡：嗯！你的學校旅行怎麼樣，托尼？
托尼：好，這里也下雨，所以我們沒有去鄉下。
簡：那麼然後你們多了什麼？
托尼：我們去了一個藝術博物館。它很棒。有如此多有趣的東西看。我看到了一些真的很漂亮的畫。然後我們在博物館餐廳吃午飯。食物真的很可口！那之後，我們去了一個特別的藝術房間畫畫。那是如此的有趣！
簡：聽起來你有一個很棒的學習旅行。
托尼：是的。我們過的真的很開心！
第十二單元 你上周做了什麼？
A部分，1b
鮑勃：嘿，露西。
露西：嗨，鮑勃。
鮑勃：你的周末怎麼樣？
露西：很棒。
鮑勃：那麼，你做了什麼？
露西：好，在周六早上，我打羽毛球。在下午，我去海灘，在晚上，我去電影院。
鮑勃：酷。周日呢？
露西：在上午，我和同學在湖邊露營。在下午，我們劃船，在晚上，我們做家庭作業。
2a,2b
老師：這樣，悲歌人都有一個快樂的周末嗎？
鮑勃：是的，我們有，卡拉克夫人！
老師：好，你上周做了什麼，貝基？
貝基：我拜訪了我的奶奶，還有做家庭作業。
老師：好。你呢，卡羅爾？你出去了嗎？
卡羅爾：沒有，我呆在家中。我為英語考試而學習。
老師：哇，對你有好處。傑克，你呢？你去了哪裡？
傑克：我去了農場，我還餵了奶牛。
老師：聽起來你過的很愉快。
B部分，1c
吉姆：嘿，賽莉！上周末我沒有看到你。
賽莉：是的。我周六呆在家中。我非常忙。
吉姆：為什麼？
賽莉：我有許多事情要做。
吉姆：比如說？
賽莉：好，我做家庭作業，並且為考試學習。
吉姆：是嗎？不是很好玩，哈？
賽莉：是的，也不是太糟糕。在周日，我去了圖書館。你呢？你出去了嗎？
吉姆：好，我在周六上午唱歌彈吉他。在周日下午，我在公園放風箏。並且在周日晚上 ，我和朋友吃飯。
賽莉：哇！你過的好輕松啊！
吉姆：是的，我過的開心。但是我沒有做家庭作業，所以今天早上可不好玩了！
❾ 冀教版七年級英語下第四課課文翻譯！ 快
課文題目是神馬？好歹給個題目翻譯……
❿ 七下 英語 第四單元 reading 《the ghost in the park》中文翻譯 急求。。。
一個星期日的早晨，米麗和艾米去陽光公園，他們喜歡在那裡閑聊。像平常一樣，他們坐在一棵大樹下，突然，他們從大樹後面的灌木叢中聽到一陣竊竊私語聲。他們轉過身，但是沒有發現任何不尋常的東西，他們很害怕，米麗問：「有人在嗎？」 沒有一個人回答. 他們很認真的聽，並且又聽到那個奇怪的聲音響起來了。這兩個女生非常的害怕，因此她們飛快的跑了起來，在路上，她們看見了安迪，「發生什麼事了？」安迪問道。「公園里有一個怪物，請幫助我們」米麗說。安迪說「真的嗎？多告訴我一些吧。」因此，米麗告訴安迪剛剛發生的一切，安迪就去了公園，站在那棵樹下仔細的聽。然後，他聽到了私語聲，往樹後面看，又聽到另外的聲音。他現在肯定聲音來自灌木叢。他小心地搜尋著，"哦! 它在這里。」安迪自言自語。 他發現了灌木叢中有一隻小貓。 它是非常微弱的。當它呻吟的時候，聽起來就象私語的聲音。
安迪把小貓放入箱子並且去找米麗和艾米。 他們兩個人仍然被嚇壞了。 安迪打開了箱子並且給他們看所謂的『怪物』。「'這個就是公園里的怪物」， 安迪說。米麗和艾米非常的驚奇—它居然只是一隻小的貓! 那天以後，他們把小貓送到了動物中心，那裡的人們會好好照料它。
下一個星期天、米麗和艾米再去陽光公園並且有在那裡度過了愉快的時光。他們再也不害怕了。