㈠ 小學二年級語文上冊期末試卷及答案
小學小學小學小學二年級語文上冊期末二年級語文上冊期末二年級語文上冊期末二年級語文上冊期末考試考試考試考試試題試題試題試題 . 2006------2007學年度第一學期語文期末模擬試題學年度第一學期語文期末模擬試題學年度第一學期語文期末模擬試題學年度第一學期語文期末模擬試題 二年級語文試題二年級語文試題二年級語文試題二年級語文試題((((卷卷卷卷)))) 一一一一、、、、 讀拼音讀拼音讀拼音讀拼音,,,,寫詞語寫詞語寫詞語寫詞語。(。(。(。(12121212分分分分)))) yàn huǒ lù dì zhuī zhú ān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tónɡ nián shí yàn pán xuán huò zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ huó yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二二二二、、、、 寫出帶有下列部首的字寫出帶有下列部首的字寫出帶有下列部首的字寫出帶有下列部首的字。(。(。(。(12121212分分分分)))) 火:( )( )( ) 心:( )( )( ) 糹:( )( )( ) 車:( )( )( ) 三三三三、、、、 多音字組詞多音字組詞多音字組詞多音字組詞。(。(。(。(6666分分分分)))) méi( ) bēi( ) dào( ) 沒 背 倒 mò( ) bèi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 長 干 曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四四四四、、、、 寫出反義詞寫出反義詞寫出反義詞寫出反義詞。(。(。(。(9999分分分分)))) 生----( ) 單----( ) 緊----( ) 壞----( ) 沉----( ) 慢----( ) 安靜---( ) 干凈---( ) 上漲---( ) 五五五五、、、、 填上合適的詞填上合適的詞填上合適的詞填上合適的詞。(。(。(。(10101010分分分分)))) ( )的霞光 ( )的羽毛 ( )的發現 ( )的故事 ( )的洪水 ( )的作用 ( )的小羊 ( )的小花 ( )的光芒 ( )的月光 六六六六、、、、 根據課文內容填空根據課文內容填空根據課文內容填空根據課文內容填空,,,,並回答問題並回答問題並回答問題並回答問題。(。(。(。(8888分分分分)))) 1、《靜夜思》這首詩是唐代詩人( )寫的,表達了詩人對( )的思念。 2、他常常( )空中飛翔的鴿子,或者( )水底游動的魚兒。 3、水鄉什麼多?( )。千首曲,萬首歌,( )一籮又一籮,唱( )水鄉新生活。 4、藍藍的天空( ),幾朵白雲有的像( ),有的像( )。
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㈢ 從一動不動我能想到這只猴子什麼二年級語文上冊兩行
這只猴子兩只胳膊抱著腿.這只猴子一動不動地蹲在山頭.這只猴子兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭.金黃的落葉離開了樹媽媽.金黃的落葉飄落在地上.在一座陡峭的山峰上,有一隻「猴子」.它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的雲海.這就是有趣的「猴子觀海」.
㈣ 小學二年級上冊語文第一單元試卷
親愛的同學,如果把這份試卷比作一份湛藍的海,那麼,我們現在啟航,展開你自信和智慧的雙翼,乘風踏浪,你定能收獲無限風光!我為你整理了小學二年級上冊語文第一單元試卷,希望能幫助到你。更多相關信息請關注相關欄目!
小學語文二年級上冊第一單元測試題
一、看拼音,寫詞語。
1.一天,小gōng jī( )來到草地上捉蟲子,看到
xiǎo zhū( )正在哭鼻子。
2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里,有一位花xiān zǐ ( )。w
二、給句中加點的字選擇恰當的讀音。
zhòng chóng
1.當你摔倒時,不要氣餒,要重( )新站起來。
2.風雨中為媽媽送傘,是件十分重( )要的事情。
cháo zhāo
3.李白是唐朝( )著名的大詩人。
4.清晨,我們迎著第一縷朝( )陽去上學。
三、給下列詞語分分類。
桃花 蘋果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麥粒 書包 鉛筆 橡皮 葡萄
水果:______________________________
糧食:______________________________
花卉:______________________________
文具:______________________________
四、把下列句子補充完整。
1.春雨驚春清谷天,________________。
2.九月菊花_______,十月芙蓉_______。
3.有雨________,無雨 ________。
4.萬木已清霜,________________。故溪黃稻熟,________________。
五、閱讀短文,回答問題。
頂高的房子
長頸鹿長得好高啊!松鼠請長頸鹿來做客,可是松鼠家的房子太矮了!小狗請長頸鹿來做客,可是小狗家的房子也太矮了!松鼠對大家說:「咱們一起來建一座頂高頂高的房子吧!」房子建好了,大家一起去請長頸鹿來做客。這一天,長頸鹿玩兒得真快樂!
1.寫出下列詞的反義詞。
高—( ) 來—( )
2.大家為什麼要一起建一座頂高頂高的房子?
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3.長頸鹿為什麼玩兒得那麼高興?
_____________________________________
4.從這個故事中,你明白了什麼道理?
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六、看圖寫話。
圖片中的是什麼動物?看到這幅圖,你想說些什麼呢?快來寫一寫吧。
小學語文二年級上冊第一單元測試題
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冀教版小學二年級語文上第一單元提升練習題
一、 讀拼音,寫詞語。
xiù lì
yóu qí
xíng zhuàng
fēng shōu
nóng mín
níng jìng
二、選擇恰當的字或音填空。
神伸 ( )態 ( )手 巨區 ( )大 ( )分
méng měng 內蒙古( ) 啟蒙( )
dū dōu 首都( ) 都有( )
三、畫去加點字的錯誤讀音。
遼闊(láo liáo) 牧場(nù mù) 增添(zhēng zēng) 活躍(yuè yüè) 手指(zhǐ zǐ) 山峰(fēng fēn) 有趣(qù pù) 岩石(yián yán)
四、詞語練習。
1.照樣子,寫詞語。
冀教版小學二年級語文上第一單元提升練習題
2.選擇恰當的詞語填空。
聞名 著名
(1)張衡是我國古代( )的天文學家。
(2)徐悲鴻畫的馬舉世( )。
五、句子小練習。
1.美麗的呼倫湖,多麼迷人!(寫一個句子用上感嘆號)
_____________________________________!
2.千條船,萬條駁,白帆片片像雲朵。(用加點的詞語造句)
_____________________________________
3.那些叫不出名字的奇形怪狀的岩石,正等著你去給它們起名字呢!(用黑體詞造句)
_____________________________________
六、根據課文內容填空。
1.水鄉里_________多,________多,________多,________多。
2.冬天的呼倫湖,到處是________的冰雪,________,________,像一個_________的世界。
3.小________,搖哇搖,一搖搖到外婆________。一院________,一院________,一架________一架瓢,院後禿山穿________袍。
七、閱讀短文,回答問題。
我愛大山我愛家
郭榮安
小溪叮咚響,
鳥兒叫喳喳,
穿過金竹林,
繞過綠山茶。
山路彎彎山中行,
白雲深處是我家。
人在半山腰,
滿眼都是畫兒。
綠林像大海,
紅花遍山崖。
山是搖籃我是娃,
我愛大山我愛家。
1.文中寫「我」聽到了________ 和________的聲音。
2. 「我」 家怎麼走?在哪裡?
3.判斷。
「人在半山腰,滿眼都是畫兒。」這里的「畫兒」是指眼前的景色很美,像一幅畫。( )
4.為什麼說「滿眼都是畫兒」?你喜歡「我」的家嗎?
鄂教版小學二年級語文上冊第一單元提升練習題
一、字詞樂園。
1.看拼音,寫字詞。()
(1)田野里一片 jīn( )黃,到處一派fēng shōu( )的景象。
(2)我和小夥伴 qiāo qiāo( )地wéi( )坐在桌旁,靜靜地聽鳥兒在樹上高聲歌chàng( )。
(3)爸爸非常喜歡yùn( )動,尤其喜歡踢zú()球。
2.辨字組詞。
完( ) 玩( ) 運( ) 動( ) 澆( ) 燒( ) 掛( ) 佳( ) 膽( ) 但( )
3.選字填空。
到 道 非 飛 像 象
(1)柳枝綠了,我知( )春天已經來( )。
(2)兩只可愛的小鳥( )過來,落在樹枝上唱著( )常好聽的歌曲。
(3)大( )的耳朵好( )一把扇子。
4.詞語巧搭配。
明亮的 清香
好聽的 水面
平靜的 眼睛
淡淡的 歌兒
輕輕 說話
細細 縫補
密密 扇動
悄悄 觀察
5.詞語模仿秀。
歡歡喜喜________ ________ ________
又跳又笑________ ________ ________
二、句子樂園。
1.按原文填空。
(1)________的小河,有個________的願望:秋天來了,我要為________的大地 地歌唱……
(2)小鹿從________水面上看到,兩只小鳥在________唱歌。他們有________歌。小鹿在心裡________說:「唱吧,唱吧,我是________,歡迎________……」
(3)三個小夥伴把小樹栽進________,施上________,________泥土。
2.按要求寫句子。
(1)小溪像白色的飄帶,溪邊花紅柳綠。(仿寫比喻句)
_____________________________________
(2)秋天來了,我要為大地歌唱。(擴寫句子)
_____________________________________
(3)三個小夥伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(仿寫句子)
_____________________________________
三、課文回顧。
1.《美麗的願望》寫了________、________、________和________的美麗願望,展現了________的不同情趣。
2.「長眼睛的小樹」指的是________,通過這個故事表現了________。
3.《三個小夥伴》告訴我們________,遇到困難的時候,只要________,就________。
4.這個單元我們學的.古詩是________的《________》,詩中「________,________」這兩句是千古名句。
四、閱讀短文,回答問題。
(一)課內閱讀。
( )的雪花,
有個( )的願望。
冬天來了,
我要給小學生們
送去( )和歡暢……
1.括弧里應該填寫什麼?
2.雪花的願望是_________________。
3.潔白的雪花給了你哪些驚喜和歡暢?
(二)課外閱讀。
鄰 居
公雞、兔子和鴨子住在同一個小村莊,而且還是鄰居。
公雞特別驕傲自大。周末的早上,兔子向公雞借籃子,公雞說:「我自己用,不借。」下午,鴨子請公雞幫忙挑水,公雞說:「我要休息,不去。」傍晚,突然颳起了大風,下起了大雨。公雞家的屋頂被風吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手裡的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。風住了,雨停了,屋頂修好了。公雞看著修好的屋頂,臉一下子紅了。
從此以後,公雞改掉了自己的壞毛病,和鄰居們快快樂樂地生活在一起。
1.這篇短文共有( )個自然段。
2.公雞和( )、( )是鄰居。
3.當兔子、鴨子找公雞幫忙時,公雞是怎麼說的?
4.公雞為什麼臉紅了?( )
A.公雞修屋頂累的。
B.公雞不借給兔子籃子,不幫鴨子挑水,但兔子和鴨子卻幫公雞修好了屋頂,公雞感到不好意思。
C.天氣熱了。
㈤ 二年級語文上冊課文《我是什麼》中,我指的是誰
二年級語文上冊課文《我是什麼》中,我指的是水。
《我是什麼》原文:
我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫「雲」。
我在空中飄浮著,碰到冷風,就變成水珠落下來。人們就管我叫「雨」。有時候我變成小硬球打下來,人們就管我叫「雹子」。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又管我叫「雪」。
平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河裡奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會。
有時候我很溫和,有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
小朋友,你們猜猜,我是什麼?
(5)小學兩年級語文上冊答案是什麼意思擴展閱讀:
我是什麼(人教部編版語文二年級上冊課文)
《我是什麼》出自於人民教育出版社二年級上冊語文教科書,由曉澄朗讀 。本文是一篇科學短文,以朴實而生動的語言,講述了水的變化及其利與害。
2017年,本文入選人教社新版二年級上冊語文教材,改版後為第一組第2課的課文 ,並改由楊海波為課文錄音 。
㈥ 二年級上冊語文書內容是什麼
二年級上冊語文書內容是。《語文二年級上冊》語文書內容,本教材安排了八個單元的學習,第二單元識字學習4課,另外七個單元都是課文,一共25篇。每個單元里包含著口語交際和語文園地。每個語文園地都以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。
二年級語文教科書
本冊教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結合作,關愛他人,保護環境、愛護動物,熱愛科學。
小學語文二年級上冊涵蓋的內容還是比較廣泛的,內容和同學們的生活很貼近,也具有時代的特點,在品德教育方式有著很高的價值的。全書的每一個部分都是相互聯系的,是一個有機的整體。
並且識字的方式也是多種多樣的,有有詞語、成語、諺語、三字經、對聯、兒歌等。內容豐富多彩,語言生動,能夠對學生產生很大的吸引力。
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