『壹』 語文中什麼叫字形
字形:特指漢字的形體。
字形分獨體與合體兩大類。獨體由不可再分的筆畫所構成。合體由兩個或兩個以上的獨體字組合而成,組合時獨體字所在的位置一般是固定的,不能隨意改變。如「棲」和「栗」都由「木」、「西」組合而成,由於位置不同而構成形體不同的兩個字。
字形結構
1、上下結構:思,歪,冒,安,全。
2、上中下結構:草,暴,意,竟,競。
3、左右結構:好,棚,和,蜂,灘,往,明。
4、左中右結構:謝,樹,倒,搬,撇,鞭,辯。
5、全包圍結構:圍,囚,困,田,因,國,固。
6、半包圍結構:包,區,閃,這,句,函,風。
7、品字形結構:品,森,聶,晶,磊,鑫,焱。
『貳』 語文的字形是什麼
字形
zìxíng
字的形體:標准~丨~規范。
『叄』 語文中什麼叫字形
漢字的字形:
字形是字的形體,也就是漢字的結構。
如左右結構、上下結構、左中右結構、上中下結構、半包圍結構、全包圍結構、鑲嵌結構。
字形是在COBOL語言中,按照關於數、字母數字(十進制)小數點位置和長度的特定規則對每一數據元或數據項目作的符號描述。
漢字結構
六書是漢字構字的基本原理。在《周禮》中就提到了六書,只是沒有說明具體內容。到了東漢,許慎在《說文解字》中,詳細闡述了「六書」構造原理:象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。
漢字由一個或以上的字根以二維方式(歐語系是一維文字)在特定的空間、配置在一個正方塊內而組成,因此有方塊字的別稱,從結構上來看,漢字有以下特色。
單一字內就有很高的信息密度,在表達同樣的事物時,可比表音文字用更短的篇幅表達同樣的訊息,所以漢字的閱讀效率很高。
一個漢字乃由四百多個表意象形字母為基本字根,如金、木、水、火、土等,像積木一樣組合而成。
一個未知文字的含意,可拆字,從組成字根以及空間的配置推斷出其字義。當時代演進出現新事物難以詞的方式來表達時,也能以字根組合原則,合成出新字來用,例如中文的鈾字,就是近代為了表現一種新發現的化學元素而新造的字。
漢字組成的字根空間配置對字義有影響:如同樣是「心跟亡」的合體,左右排是「忙」,上下排是「忘」,排列不同,導致不同含義。
文字右邊有「乂」這個字的部件,這表示右手(手的左偏旁表示左手)持某物對左邊字根作某事(金文、甲骨文考古的發現),如果右手上面拿東西就變成「攵」,有這個字根的,幾乎都是攻擊性或是用暴力達成某件事,例如攻、敗、敲、收、散、政、牧、敕等等。
『肆』 2020成人高考高起點語文科目備考要點——字形
【導讀】備考2020年成人高考的考生都知道,10月24日至25日就是成人高考考試時間,具體現在只剩不到兩個月的時間了,但是成考的考試內容還剩很多,所以大家一定要有做選擇,有所放棄,千萬不要所有科目囫圇吞棗的去學,其中語文是比較容易提分的科目,下面給大家整理了2020成人高考高起點語文科目備考要點——字形,一起來學習一下。
命題思路:
命題人主要以人們寫錯別字的種種情況為依據,選擇同音易混淆字、形近易混淆字、義近易混淆字、多音多義字,來考查考生掌握現代漢字字形的能力。
考查方式:
(1)找出有錯別字的一組;
(2)找出沒有錯別字的一組;
(3)找出只有一個錯別字的一組;
(4)找出有兩個錯別字的一組。
解題思路:
(1)注意同音字:如:安裝--按裝,抱負--報負,首屈一指--手屈一指,一籌莫展 --一愁莫展(後者錯誤)
(2)辨認形近字 :如:遷徙--遷徒,毆打--歐打,修葺--修茸。
辨析字形的方法:
1、依義辨形:即通過分析詞語的意義來辨析字的書寫是否正確。如「隕石」與「殞身」,「指責」與「指摘」,「雜糅」與「搓揉」,「蒙蔽」與「時弊」,都是正確的寫法。而將「入不敷出」寫成「入不付出」,將」胸無城府」寫成「胸無成府」,則是因為不懂字的本義寫了別字。
2、依形析字:如「不脛而走」的「脛」,其形旁就與走路有關。「插科打諢」的「諢」跟言語有關。「寒暄」的「暄」跟太陽有關。「眼花繚亂」的「繚」與絲織品的纏繞有關。將「通牒」寫成「通諜」,就寫錯了。「牒」,從「片」為文書;「諜」從「言」為諜報。
3、依據詞語結構析字:「談笑風生」「風聲鶴唳」。「人情事故」的「事」不正確,應改為「世」,因為「情」「故」對應,「人」「世」對應,意思是為人處世的道理。「惹事生非」的「事」不正確,應改為「是」因為「惹」「生」對應「是」「非」對應,而「事」與「非」,是不能對應的。
只有抓住了2020成人高考高起點語文科目備考要點,才能在語文科目考試中立於不敗之地,也能取得理想的分數,通過相應的考試,至於2020年下半年成人高考如何報考,大家可以前往官網進行詳細了解,祝大家考試順利,加油!
『伍』 語文的字形是什麼意思
應該是指語文中的漢字的字形結構吧
望採納!
『陸』 字形是什麼
你是要問字形還是字型\x0d字型即字體(FontStyle、Typeface),指書寫、 列印或顯示漢字的不同美術風格.例如「明體」就有明體的美術風格,「楷體」就有楷體的美術風格.一套結集了各個擁有字體風格相同的字元之檔案,稱...字音,就是字的讀音,我國漢字用漢語拼音來標注
字形,就是漢字的結構。漢字由一個或以上的字根以二維方式(歐語系是一維文字)在特定的空間、配置在一個正方塊內而組成,因此有方塊字的別稱
『柒』 什麼是字形
語文中的字形是字的形體,也就是漢字的結構。如左右結構、上下結構、左中右結構、上中下結構、半包圍結構、全包圍結構、鑲嵌結構。
漢字由一個或以上的字根以二維方式(歐語系是一維文字)在特定的空間、配置在一個正方塊內而組成,因此有方塊字的別稱。
從結構上來看漢字有以下特色:
1、單一字內就有很高的信息密度,在表達同樣的事物時,可比表音文字用更短的篇幅表達同樣的訊息,所以漢字的閱讀效率很高。
2、一個漢字乃由四百多個表意象形字母為基本字根,如金、木、水、火、土等,像積木一樣組合而成。
3、一個未知文字的含意,可拆字,從組成字根以及空間的配置推斷出其字義。當時代演進出現新事物難以詞的方式來表達時,也能以字根組合原則,合成出新字來用,例如中文的鈾字,就是近代為了表現一種新發現的化學元素而新造的字。
4、漢字組成的字根空間配置對字義有影響:如同樣是「心跟亡」的合體,左右排是「忙」,上下排是「忘」,排列不同,導致不同含義。
『捌』 如今的語文學科上還提上中下結構、左中右結構的字嗎
語文出版社出版的李行健先生主編的《小學生規範字典》把字形結構劃分為兩類六種:獨體字;上下、左右、半包圍、包圍和特殊。這就減少了許多分歧。上下和上中下並沒有確切的一種說法。
『玖』 語文生字字形是什麼
字的結構啊,比如上下結構(字)、左右結構(形)、半包圍結構(閉)、全包圍結構(圍)、獨體字結構(生)等
『拾』 你所掌握的初中語文學科體系是什麼
初中語文的學科體系一般可分為以下幾個部分:
一、基礎知識
1、字音字形
2、基本的語法:如詞性、短語的基本類型、復句的基本類型
3、對聯的基本知識
二、古詩詞鑒賞
題型:1.藝術手法:
2.「煉」字/句題
3.情感(主題)
三、文言文閱讀
常考的主要有以下幾種:
1.游記類文言文
2.歷史類文言文
3.人物傳記類文言文
在寫文言文時需要把課內的實詞都記下來(一詞多義、常見通假字)
四、現代文閱讀
主要有幾種:散文、小說、議論文、說明文
五、初中必讀的十二本名著
六、非連續性文本閱讀
七、作文(初中作文重點為記敘文,最好寫記敘文,議論文容易出現深度不夠)