語文季節摘抄報怎麼做

Ⅰ 四季詩句春夏秋冬手抄報

1. 關於春夏秋冬詩句手抄報
關於春夏秋冬詩句手抄報 1.春夏秋冬的詩句春夏秋冬的詩句手抄報
描寫春天的古詩： 1、惠崇春江晚景 （宋）蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知. 蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時. 2、江南春 （唐）杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風. 南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中. 3、春曉 （唐）孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥. 夜來風雨聲，花落知多少？ 4、絕句 （唐）杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天. 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船. 描寫夏天的古詩： 1、四時田園雜興 （宋）范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀. 日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛. 2、所見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾. 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立. 3、小池 （宋）楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭. 4、池上 （唐）白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回. 不解藏蹤跡，浮萍一道開. 描寫秋天的古詩： 1、山行 （唐）杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家. 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花. 2、望洞庭 （唐）劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺. 描寫冬天的古詩： 1、江雪 （唐）柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅. 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪. 2、梅花 （宋）王安石 牆角數枝梅，凌寒獨自開. 遙知不是雪，為有暗香來. 3、逢雪宿芙蓉山主人 （唐）劉長卿 日幕蒼山遠，天寒白屋貧. 柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
2.關於勵志名言,諺語,春夏秋冬的詩句的手抄報
你好，很高興為你解答

一、千日造船，一日過江；秤砣雖小，能壓千斤。

二、寧為蛇頭，不為龍尾；星星之火，可以燎原。

三、竹貴有節，人貴有志；人貴有志，學貴有恆。

四、千錘成利器，百煉不成鋼。

五、如其坐而言，不如起而立。

六、成人不自在，自在不成人。

七、雨不會下一年，人不會窮一世。

八、只有上不去的天，沒有做不成的事。

九、山高自有客行路，水深自有擺渡人。

十、刀無鋼刃不鋒利，人無意志不堅定。

十一、有志之人志不移，無志之人常立志。

十二、頂峰屬有志之人，困難欺無能之輩。

十三、寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來。

十四、寧向直中取，決不跪著曲。

十五、天不生無碌之人，地不長無根之草。

十六、天上下雨地上滑，哪兒跌倒哪兒爬。

十七、舉手不打無娘子，開口不罵賠禮人。

十八、該放手時就放手，得饒人處且饒人。

十九、人不可貌相，海水不可斗量。

二十、鳥是三顧而後飛，人是三思而後行

望採納，謝謝
3.春夏秋冬的古詩詞手抄報
描寫春夏秋冬的古詩 一、描寫春的古詩 1、《春曉》 唐·孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。 2、《憶江南》 唐·白居易 江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 能不憶江南？ 3、《春雪》 唐·韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 4、《初春小雨》 唐·韓愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 5、《晚春》 唐·韓愈 草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。 6、《錢塘湖春行》 唐·白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠樹陰里白沙堤。 7、《江南春絕句》 唐·杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 8、《春遊湖》 宋·徐俯 雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。 二、描寫夏的古詩 1、《山亭夏日》 唐·高駢 綠樹濃陰夏日長，樓台倒影入池塘。

水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。 2、《仲夏》 唐·樊旬 江南仲夏天，時雨下如川。

盧桔垂金彈，甘蕉吐白蓮。 3、《孟夏》 唐·賈龠 江南孟夏天，慈竹筍如編。

蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。 4、《小池》 宋·楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 5、《夏意》 宋·蘇舜欽 別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。

樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。 6、《聞蟬》 唐·耒鵠 綠槐影里一聲新，霧薄風輕力未勻。

莫道聞時總惆悵，有愁人有不愁人。 7、《夏日六言》 宋·陸游 溪漲清風拂面，月落繁星滿天。

數只船橫浦口，一聲笛起山前。 8、《所見》 清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 三、描寫秋的古詩 1、《宿建德江》 唐·孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。

野曠天低樹，江清月近人。 2、《秋思》 唐·張籍 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。 3、《秋月》 宋·程顥 清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。

隔斷紅塵三十里，白雲紅葉兩悠悠。 4、《中秋月》 宋·蘇軾 暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。 5、《秋日》 宋·程顥 閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。

萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。 道通天地有形外，思入風雲變態中。

富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。 6、《秋詞》 唐·劉禹錫 山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。

試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。 7、《秋夕》 唐·杜牧 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。 8、《山行》 唐·杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。 四、描寫冬的古詩 1、《江雪》 唐·柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒舟雪。 2、《夜雪》 唐·白居易 已訝衾枕冷，復見窗戶明。

夜深知雪重，時聞折竹聲。 3、《雪梅》 宋·盧梅坡 有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。

日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。
4.題目為：古詩中的春夏秋冬的小型語文手抄報
（一）、描寫春天的古詩詞

漢樂府古辭《長歌行》陽春布德澤，萬物生光輝

唐賀知章《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。

唐韓愈《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都

唐韓愈《春雪》新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花

宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（二）、描寫夏的古詩詞

宋·趙師秀《有約》黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

宋·陸游《初夏絕句》紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。

宋.辛棄疾《西江月》明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

（三）、描寫秋天的古詩詞

漢·劉徹《秋風辭》秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。

三國魏·曹丕《燕歌行》秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。

唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。

唐·王績《野望》樹樹皆秋色，山山唯落暉。

唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。

唐·劉禹錫《秋詞二首》山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。

唐·杜牧《秋夕》紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

（四）、描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句

晉·謝道蘊《詠雪聯句》白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。

唐·李白《冬日歸舊山》一條藤徑綠，萬點雪峰晴。

唐·李白《北風行》燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台。

唐·柳宗元《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

唐·高駢《對雪》六齣飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝

唐·白居易《夜雪》已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。
5.春夏秋冬手抄報
《春》鶯啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明。

明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼鶯。《夏》香蓮碧水動風涼，水動風涼夏日長。

長日夏涼風動水，涼風動水碧蓮香。《秋》秋江楚雁宿沙洲，雁宿沙洲淺水流。

流水淺洲沙宿雁，洲沙宿雁楚江秋。《冬》紅爐透炭炙寒風，炭炙寒風御隆冬。

冬隆御風寒炙炭，風寒炙炭透爐紅。 錢塘湖春行（唐）白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠樹陰里白沙堤。春日朱熹勝日尋芳泗水濱 無邊光景一時新等閑識得東風面 萬紫千紅總是春城東早春楊巨源詩家清景在新春 綠柳才黃半未勻若待上林花似錦 出門俱是看花人--------------唐代詩人高駢《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘，水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。

宋代詩人王令《暑旱苦熱》：清風無力屠得熱，落日著翹飛上山，人困已懼江海竭，天豈不惜河漢干。宋代詩人秦觀《納涼》：攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。

月明船笛參差起，風定池蓮自在香。宋代詩人楊萬里《夏夜追涼》：夜熱依然午熱同，開門小立月明中。

竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。唐代詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》：山光忽西落，池月漸東上。

散發乘夕涼，開軒卧閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。

欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。

-----------------隋陽休之《秋詩》日照前窗竹，露濕後園薇；夜蟲扶砌響，輕蛾繞燭飛。晚秋詩 庾信凄清臨晚景。

疎索望寒階。 濕庭凝墜露。

摶風卷落槐。 日氣斜還冷。

雲峯晚更霾。 可憐數行雁。

點點遠空排。秋池一株蓮隋 弘執恭秋至皆空落，凌波獨吐紅。

托根方得所，未肯即從風。--------------------千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。唐·柳宗元《江雪》嚴冬不肅殺，何以見陽春肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。

唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光 春的成語春暖花開，春意盎然，滿面春風，春光無限，四季回春 綠草如蔭，春風和氣 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春華秋實 春暉寸草 春回大地 春蘭秋菊 春暖花開 春色撩人 春色滿園 春山如笑 春深似海 春生秋殺 春生夏長，秋收冬藏 春筍怒發 春蛙秋蟬 春意盎然 春意闌珊 紅情綠意 花紅柳綠 花香鳥語 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 滿園春色 柳綠花紅 鳥語花香 雙柑斗酒 尋花問柳 雨絲風片 鶯歌燕舞 雨後春筍 有腳陽春 暗香疏影 百花齊放 奼紫嫣紅 倡條冶葉 尺樹寸泓 出水芙蓉 摧蘭折玉 繁花似錦 凡桃俗李 紛紛揚揚 紛紅駭綠 風吹雨打 風花雪月 浮花浪蕊 孤標傲世 桂馥蘭香 桂林一枝 桂子飄香 含苞待放 含苞欲放 紅衰翠減 鳥語花香夏的成語烈日炎炎——形容夏天陽光強烈。

也可稱「赤日炎炎」。例：「烈日炎炎似火燒」。

夏日炎炎——夏天陽光強烈，十分炎熱。驕陽如火——像火一樣的陽光。

形容天氣非常熱。亦作 驕陽似火皎陽似火——皎：白而亮。

太陽像火一樣燃燒。多形容夏日的炎熱。

赫赫炎炎——形容炎熱熾盛的樣子。炎炎夏日——非常炎熱的夏天。

如：炎炎夏日海灘上到處都是戲水的人潮。炎陽炙人——炙：烤。

指炎熱的太陽照射在身上，好像烤火一般熱。形容非常酷熱。

烈日當空——炎熱的太陽高掛天空。形容天氣酷熱。

近義 火傘高張狂風烈日——強風猛烈而酷熱的天氣。如：古代駱駝商隊行經戈壁，常需忍受狂風烈日的惡劣天候。

火傘高張——比喻烈日當空。如：夏日炎炎，火傘高張。

近義 烈日當空吳牛喘月——《太平御覽》卷四引《風俗通》：「吳牛望見月則喘，使（彼）之苦於日，見月怖喘矣。」吳牛：指產於江淮間的水牛。

意思是，吳地炎熱的時候較長，水牛怕熱，見月亮以為是太陽，就害怕得不斷喘氣。後比喻因疑心而害怕。

也用以形容天氣酷熱。唐·李白《丁都護歌》：吳牛喘月時，拖船一何苦。

流金鑠石——鑠、流：熔化。形容天氣酷熱，好象金石都要熔化。

《楚辭·招魂》：「十日代出，流金鑠石些。」亦作 鑠石流金 爍石流金 爍玉流金 例：「炎炎火日當天，爍石流金之際，只得趕早涼而行。」

（《水滸》二十七回）五黃六月——指農歷五、六月間天氣最炎熱的時候。浮瓜沉李——三國·魏·曹丕《與朝歌令吳質書》：「浮甘瓜於清泉，沉朱李於寒冰。」

後以「浮瓜沉李」比喻夏日的一種生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清涼可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。浮瓜避暑——暑日消暑的樂事。

見「浮瓜沉李」。綠樹成蔭——樹木枝葉茂密，遮住了陽光。

正是盛夏季節。熱不可耐——形容非常熱，令人不可忍受。

椅席炙手——椅子、席子摸著燙手，形容天氣炎熱。【描寫夏天的成語和熟語】暑氣熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎陽似火 驕陽似火火日炙人 火輪高吐 火雲如燒 海天雲蒸 夏日可畏 夏陽酷暑 夏山如碧夏樹蒼翠 夏水湯湯 沉李浮瓜 赫赫炎炎 熱氣騰騰 鑠石流金 爍石流金流金鐵石 燋金鐵石 焦金流石 燋金流石 吳牛喘月長天當日 赤時當空炎天暑月 暑氣蒸人 汗流浹背 渾身出汗 汗流浹背 汗流洽背 遍體生津流汗浹背 揮汗如雨 揮汗成雨 汗如雨下 汗出如漿 汗流如注 滿頭大汗大汗淋漓旱威為虐 赤地。
6.關於四季詩歌的手抄報如題 謝謝了
春夏秋冬四季之景的詩句 春 1、早春：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 ——韓愈《早春》 2、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 ——孟浩然《春曉》 3、錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。 ——杜甫《登樓》 4、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 ——葉紹翁《游園不值》 5、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 ——晏殊《浣溪沙》 6、早春：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 ——賀知章《詠柳》 7、早春：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 ——白居易《錢塘湖春行》 8、春江潮水連海平，海上明月共潮生。 ——張若虛《春江花月夜》 9、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 ——王之渙《涼州詞》 10、楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。 ——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 11、春風雙綠江南岸，明月何時照我還。 ——王安石《泊船瓜舟》 12、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。 ——李白《送孟浩然之廣陵》 夏 1、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ——辛棄疾《西江月》 2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 ——楊萬里《小池》 3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 ——辛棄疾《西江月》 4、綠樹濃陰夏日長，樓台倒影入池塘。 ——高駢《山亭夏日》 5、簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。 ——蘇軾《浣溪沙》 6、興盡晚回舟，誤入藕花深處。 ——李清照《如夢令》 7、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。 ——王昌齡《采蓮曲》 8、垂縷飲清露，流響出疏桐。 ——虞世南《蟬》 9、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 ——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 秋 1、待到重陽日，還來就菊花。 ——孟浩然《過故人庄》 2、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 ——張繼《楓橋夜泊》 3、停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。 ——杜甫《山行》 4、晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。 ——劉禹錫《秋詞》 5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 ——劉禹錫《秋詞》 6、無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋》 ——李煜《相見歡》 7、樹木叢生，百草豐茂。 ——曹操《觀滄海》 8、秋風蕭瑟，洪波湧起。 ——曹操《觀滄海》 9、塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 ——范仲淹《漁家傲》 10、八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。 ——杜甫《茅屋為秋風所破歌》 11、秋風吹不盡，總是玉關情。 ——李白《子夜吳歌》 12、愁因薄暮起，興是清秋發。 ——孟浩然《秋登萬山寄王五》 13、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。 ——杜牧《秋夕》 14、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 ——杜甫《登高》 15、對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。 ——柳永《小聲甘州》 冬 1、千里冰封，萬里雪飄。 ——毛澤東《沁園春·雪》 2、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 ——岑參《白雪歌送武判官歸京》 3、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅台。 ——李白《北風行》 4、瀚海瀾干百丈，冰愁雲慘淡萬里凝。 ——岑參《白雪歌送武判官歸京》 5、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。 ——岑參《白雪歌送武判官歸京》 6、不知園里樹，若個是真梅。 ——東方虯《春雪》 7、天人寧許巧，剪水作花飛。 ——陸暢《驚雪》 8、牆角數枝梅，凌寒獨自開。 ——王安石《梅花》 9、終南陰嶺秀，積雪浮雲端。 ——祖詠《終南望余雪》 10、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 ——柳宗元《江雪》 11、千里黃雲白日曛，北風吹落雪紛紛。 ——高適《別董大》 12、風頭如刀面如割，馬毛帶雪汗氣蒸。 ——岑參《走馬川行奉送出師西征》

希望採納
7.有關古詩文的手抄報,要圖片,有關聯的組詩,和製作方法,急
錢塘湖春行

（唐）白居易

孤山寺北賈亭西，

水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，

誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，

淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，

綠樹陰里白沙堤。

春日

朱熹

勝日尋芳泗水濱 無邊光景一時新

等閑識得東風面 萬紫千紅總是春

城東早春

楊巨源

詩家清景在新春 綠柳才黃半未勻

若待上林花似錦 出門俱是看花人

--------------

唐代詩人高駢《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘，水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。

宋代詩人王令《暑旱苦熱》：清風無力屠得熱，落日著翹飛上山，人困已懼江海竭，天豈不惜河漢干。

宋代詩人秦觀《納涼》：攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。月明船笛參差起，風定池蓮自在香。

宋代詩人楊萬里《夏夜追涼》：夜熱依然午熱同，開門小立月明中。竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。

唐代詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》：山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒卧閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。

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隋陽休之《秋詩》

日照前窗竹，露濕後園薇；夜蟲扶砌響，輕蛾繞燭飛。

晚秋詩 庾信

凄清臨晚景。 疎索望寒階。 濕庭凝墜露。 摶風卷落槐。 日氣斜還冷。 雲峯晚更霾。 可憐數行雁。 點點遠空排。

秋池一株蓮

隋 弘執恭

秋至皆空落，凌波獨吐紅。

托根方得所，未肯即從風。

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千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

唐·柳宗元《江雪》

嚴冬不肅殺，何以見陽春

肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。

唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》

天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光

叫：風聲如吼。

唐·孟郊《苦寒吟》

回答者：武林通鑒 - 高級魔法師 七級 5-28 14:37

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《春》詩：鶯啼岸柳弄春晴夜月明。

《夏》詩：香蓮碧水動風涼夏日長。

《秋》詩：秋江楚雁宿沙洲淺水流。

《冬》詩：紅爐透炭炙寒風御隆冬。

上面各行字句，分別包含了一首七言絕句，即：

《春》

鶯啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明。

明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼鶯。

《夏》

香蓮碧水動風涼，水動風涼夏日長。

長日夏涼風動水，涼風動水碧蓮香。

《秋》

秋江楚雁宿沙洲，雁宿沙洲淺水流。

流水淺洲沙宿雁，洲沙宿雁楚江秋。

《冬》

紅爐透炭炙寒風，炭炙寒風御隆冬。

冬隆御風寒炙炭，風寒炙炭透爐紅。

回答者：林漠煙 - 舉人 五級 5-28 14:39

Ⅱ 語文手抄報簡單又漂亮的做法

語文手抄報簡單又漂亮的做法

語文手抄報簡單又漂亮的做法，這樣對孩子動手能力提升也有幫助，做好一份手抄報可不是那麼容易的，手抄報的色彩搭配一定要符合主題，手抄報不一定要做得很精美，看完語文手抄報簡單又漂亮的做法，就動手做一張吧！

語文手抄報簡單又漂亮的做法1

語文手抄報教程

1、首先在手抄報的上方寫出主題，在主題的左側畫上向日葵，右側畫上書本，在手抄報的右下角畫上房子和摩天輪，還有樹叢。

2、接著我們畫出兩個邊框，在左側畫一個信紙邊框，右側畫上一個圓形邊框，並在邊框的周圍畫上小花和星星。

3、現在開始塗色啦，我們先給主題塗上顏色，左側的向日葵塗紅色和黃色，書本塗棕色，右下角的鍾樓塗棕色，摩天輪塗黃色，樹叢塗綠色。

4、繼續給兩個邊框塗色，給信封邊框塗淺卡其色，右側的圓形邊框塗藍色，小花和五角星塗上紅色和金黃色。

5、最後，我們在兩個邊框中畫上橫線，一份簡單的語文手抄報就完成啦!

語文手抄報簡單又漂亮的`做法2

語文手抄報教程

1、先畫出上方的報頭文字，然後在下面畫幾個形態各異的小朋友，他們圍著一摞書本。

2、繼續畫出地平線和一些書本、紙飛機等作為裝飾物，並將報頭文字塗上紅色和黃色。

3、再給幾個小朋友上色，地面塗成綠色，上面畫上墨綠色的小草。

4、書頁塗上暗黃色，書本的封面和書脊塗上豐富多彩的顏色，愛心塗紅色，繼續給裝飾物上色。

5、最後在空白處畫上文字欄，簡單的手抄報就畫好啦。

Ⅲ 中秋語文手抄報怎麼做

一、中秋節的來歷

「中秋節吃月餅相傳始於明代。明朝開國皇帝朱元璋命令屬下把藏有「八月十五夜起義」的紙條藏入餅子裡面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。

二、中秋節歇後語

八月十五的月亮——正大光明

八月十五吃月餅——節日的美食

八月十五辦喜事——人月共團圓

八月十五生孩子——趕上節了

八月十五看桂花——花好月圓

八月十五吃年糕——還早

八月十五看燈籠——遲了大半年

八月十五過年——差了節氣

三、中秋節神話傳說

1、吳剛折桂

相傳月宮里有一個人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人把他貶謫到月宮，每天都砍伐月宮前的桂樹，以示懲處。這棵桂樹生長繁茂，有五百多丈高，每次砍下去之後，被砍的地方又會立即合攏。李白在《贈崔司戶文昆季》一詩中寫道：「欲斫月中桂，持為寒者薪」。

2、玉兔搗葯

嫦娥身邊有隻玉兔。據說嫦娥身體變輕，開始升空時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔便隨她一起上了月亮。玉兔在月宮有一隻搗葯杵，夜晚在葯臼中搗制長生不老的靈葯。這個神話傳到日本後，變成了玉兔在搗年糕。

四、中秋節部分習俗

1、猜謎

中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠，人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語，因為是大多數年輕男女喜愛的活動，同時在這些活動上也傳出愛情佳話，因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

2、吃月餅

中秋節賞月賞月和吃月餅是中國各地過中秋節的必備習俗，俗話說：「八月十五月正圓，中秋月餅香又甜」。月餅一詞，源於南宋吳自牧的《夢梁錄》，那時僅是一種點心食品。到後來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起，寓意家人團圓，寄託思念。同時，月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。

Ⅳ 關於秋季的小學生語文手抄報怎麼寫

材料：
秋季是春夏秋冬四季之一。從氣象意義上劃分，北溫帶的秋季在8月23日（處暑）~11月20日（小雪）；南溫帶的秋季在2月19日（北半球雨水）~5月21日（北半球小滿）。
秋季最明顯的變化在樹木，城市開始清掃大量落葉，山區則涌進不少觀賞楓紅的遊客。
總體特徵
總體來講，進入秋季，太陽高度角漸低，溫度漸降；秋風送爽、炎暑頓消、碩果滿枝、田野金黃。

秋季物候
秋季是收獲的季節，很多植物在秋季成熟。在北半球亞熱帶地區，相對於夏季，秋季的氣溫明顯下降。隨著氣溫的下降，許多落葉多年生植物的葉子會漸漸變色、枯萎、飄落，只留下枝幹度過冬天。而一年生的草本植物將會步入它們生命的終結，整個枯萎至死去。
自然災害
秋季的主要氣象災害有：華西秋雨、南方寒露風、霜凍及低溫冷害。
飲食提示：
秋季在飲食上要多吃酸類食物，秋天氣候乾燥，溫差不定，身體的肝臟功能需要保護。在飲食上要「增酸」，以增強肝臟的功能，抵禦過盛肺氣侵入。中醫認為，秋季是夏冬兩季的過渡時期，氣溫由熱向寒轉變，養生也應從「養陽」轉向「養陰」。秋季飲食有哪些禁忌呢？
忌暴飲暴食。一般人到了秋季，由於氣候宜人，食物豐富，往往進食過多。攝入熱量過剩，會轉化成脂肪堆積，使人發胖。在秋季飲食中，要注意適量，不能放縱食慾，大吃大喝。
忌辛辣生冷的食物。秋天還應當少吃刺激性強、辛辣、燥熱的食品，如尖辣椒等。也要避免各種濕熱之氣積蓄，凡是帶有辛香氣味的食物，都有散發功用，因此提倡吃辛香氣味的食物如芹菜。另外，由於秋季天氣由熱轉涼，人體為了適應這種變化，生理代謝也發生變化。飲食特別注意不要過於生冷，以免造成腸胃消化不良，發生各種消化道疾患。
忌吃油膩、煎炸的食物。油膩煎炸的食物不易消化，積聚在胃中，加重體內積滯的熱氣，不利於潤燥，許多慢性呼吸系統疾病常在秋季復發或加重，就是因為這個原因。
忌吃過燥的食物。中醫學認為，苦燥之品易傷津耗氣。秋季燥邪當令，肺為嬌臟，與秋季燥氣相通，容易感受秋燥之邪。許多慢性呼吸系統疾病往往從秋季開始復發或逐漸加重。所以，秋令飲食養生應忌過燥的食物，比如一些煎炸類食物。另外，為迎接冬季的到來，人體內還會儲存禦寒的脂肪。因此，熱量的攝取大於散發，稍不小心，體重就增加，所以肥胖者秋季更應注意減肥，應多吃低熱量的減肥食品，如紅豆、蘿卜、竹筍、薏米、海帶、蘑菇等。此外，普通人立秋後在飲食上要增酸，以增強肝臟功能，要多吃蘋果、葡萄、山楂、柚子等偏酸、多汁的水果，對高血壓、冠心病、糖尿病等疾病都有療效。
忌吃水生植物。水生植物大部分在秋季成熟，但同時也是帶最多囊蚴的時節，這時生吃水生植物易受其感染，導致腸黏膜發炎、出血、水腫、潰瘍、腹瀉、食慾不振，兒童臉部浮腫、發育遲滯、智力減退等現象，嚴重者甚至因衰竭或虛脫導致死亡。
忌不按食物安全期吃。有些食物雖然有較好的養生作用，但在某些時間段里卻不宜食用。如食物本身處於危險期，或我們的身體處於和某種食物特質相沖突的階段時，要格外加以注意。比如蜂蜜有滋陰潤肺的作用，但要注意在農歷七月時不要吃蜂蜜，這是因為大多數有毒植物都在農歷七月開花，蜜蜂採集了有毒植物的花後，釀出的蜂蜜也會含毒。農歷八九月份，正是秋冬養陰的補給期，應該多吃養陰潤肺的食物。而生薑是辛辣食物，食用後易使人生秋燥，導致耗氣傷神，所以最好不要吃。瓜類屬於陰寒食物，吃多傷脾胃，因此秋天要少吃。
忌盲目控制飲食。人所需要的營養物質和能量儲備應全面而均衡，必須通過豐富的飲食提供。
忌盲目吃蟹。秋季正是蟹肥時，這個季節的螃蟹個大、體肥、味美，而且進入秋季，螃蟹會爬到岸上極易捕捉。因此，秋季成為了吃蟹的最好時機。蟹雖好吃，但卻有許多講究。蟹要洗凈，蟹體內有大量細菌和污泥，注意處理干凈。
食補：
入秋季後，天氣乾燥。容易出現陰虛肺燥的情況，胃腸蠕動緩慢的人很易發生便秘。因此，大家平時應多吃滋陰潤燥、補脾健胃的食品，如紅薯。紅薯性平味甘，入脾、腎經；有補中和血、益氣生津、寬腸胃、通便秘等功效。除了紅薯，紅薯葉還有豐富的維生素C、鐵，只要吃一盤，幾乎可以滿足一天的需求。
原料： 紅薯1個、干銀耳5克、枸杞子數粒
做法：
1）紅薯削皮切塊，切成兩三厘米厚的薄片，放入高壓鍋發至軟，枸杞子洗凈。
2）將泡好的銀耳放入鍋中，加水煮至軟；將紅薯塊倒入，煮約10分鍾至熟。
3）將枸杞子倒入，煮5分鍾即可。
運動：
涼爽的秋意慢慢來臨，但健身運動是一年四季都不能停歇的。運動專家建議，健身者可根據自己的體質和愛好，選擇慢跑、爬山、球類運動等比較適合在秋冬進行的運動。秋冬運動量與夏季相比可適當增大，運動時間可加長，但要注意循序漸進。
1、跑步
跑步是目前最佳的有氧運動，它能增強血液循環，改善心臟功能；改善腦的血液供應和腦細胞的氧供應，減輕腦動脈硬化，使大腦能正常工作。跑步還能有效地刺激代謝，增加能量消耗，有助於減肥健美。對於中老年人來說，跑步能大大減少由於不運動引起的肌肉萎縮及肥胖症、減少心肺功能衰老、能降低膽固醇、減少動脈硬化，有助於延年益壽。
技術要點：每次不少於40分鍾，速度以中速或慢跑為主。2、羽毛球
相比室外運動，這種室內運動讓人感覺舒適，但不要小看它的運動效果，據有關數據顯示，一場正規的羽毛球，比賽強度要比一場足球賽還要大。
3、爬山
深秋的氣溫給人的感覺不是很冷，但空氣溫度隨著山坡高度的上升而遞減，加之早晚溫差大，這時爬山，還可使人的體溫調節機制不斷處於緊張狀態，從而提高人體對環境變化的適應能力。另外，爬山對心肺功能的鍛煉效果更佳。
技術要點：登高速度要緩慢，上下山時可通過增減衣服，達到適應溫度的目的。
製作步驟：
首先，劃分版面進行排版，然後將上述文字進行篩選放入手抄報，最後加上圖片和邊框進行美化就可以了。

Ⅳ 秋天的手抄報怎麼做

秋天是美麗的季節，秋天是豐收的季節；秋天給人帶來美的感受，秋天給人以豐收的快樂。很顯然，如何讓學生體會秋天的風采，感受秋天的美好，是本組教學的一個重點。而單單從教材編排的這四篇課文擷取秋天的信息著實單薄，怎樣把孩子們引向更廣闊的秋天的知識原野，又能讓他們興味盎然、樂在其中，幾天來我一直思考這個問題。忽然見豁然開朗，手抄報可以鍛煉孩子們各方面的能力，何不以「秋天」為主題辦一期手抄報？說干就干，策劃好幾大板塊內容後，考慮到孩子畢竟還是二年級的水平，讓他們自己獨立設計並編輯出一張手抄報還有很大的難度。下午就請我們年級的美術老師常老師幫助設計。

整張報紙分六個板塊，分別是：

一、和秋天有關的優美詞語。（意圖：積累詞語，學以致用）

二、和秋天有關的詩詞。（意圖：古代文人墨客吟詠秋天的詩詞很多，若能積累下來，對孩子的語文素養地提高有著不可或缺的作用。）

三、描寫秋天的美景的精彩片段。

四、描寫豐收的田野的精彩片段。（三、四板塊設計意圖：為孩子們寫本單元的關於秋天的作文奠定基礎。）

五、我眼中的秋天：是指把看到的秋天的景色讓孩子用自己的話寫出來。（意圖：培養觀察能力、表達能力。）

六、中間一個大大的「秋」字。這是一個空心的「秋」字，旨在讓孩子用多種色彩把這個字塗畫成一個五顏六色的「秋」，再次體會到秋天是一個美麗的季節、豐收的季節。

秋天手抄報怎麼做 走進秋天手抄報設計教程

邊框的設計也很新穎：請常文英老師把秋天的有代表性的幾個景物串連在一起，如：鴨梨、葡萄、蘋果、銀杏葉、楓葉，手拉手形成了這張手抄報的邊框，這些圖案同樣也是空心的，讓孩子們根據它們的顏色特點把空心塗滿。這樣既鍛煉了孩子們的動手能力，又能體驗到成就感。

這是升入三年級的第一張手抄報，期待著孩子們的精彩表現！

附相關材料：

和秋天有關的詞語：

冰壺秋月 春華秋實 春去秋來 秋收冬藏 多事之秋 落葉知秋

明察秋毫 平分秋色 秋波盈盈 秋風過耳 秋風落葉 秋高氣爽

秋水伊人 秋水盈盈 霜氣橫秋 望穿秋水 一日不見 如隔三秋 一日三秋 一葉知秋 金風送爽 秋風瑟瑟 橙黃橘綠 秋月春風

和秋天有關的詩句：

《山行》 杜牧

遠上寒山石徑斜, 白雲生處有人家。

停車坐愛楓林晚, 霜葉紅於二月花。

《山居秋暝》 王維

空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

《宿建德江》 孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

《秋夕》 杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

《秋風引》 劉禹錫

何處秋風至？蕭蕭送雁群。

朝來入庭樹，孤客最先聞。

《秋詞》 劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。

描寫秋天的美景的精彩片段：

秋風送爽，涼風習習，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間，這美麗的金秋終於到了。 藍藍的天空一望無邊，幾朵白雲像小船在天空中飄來飄去；河邊上柳樹開始飄下幾片黃色的落葉，它們像小鳥在飛；路邊花壇上盛開著五顏六色的菊花，風吹過的時候就像在和我們招手，歡迎我們的到來。

紛紛揚揚幾場秋雨的降臨，秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也輕輕地來了，她趕走了熾熱的夏日，喚來涼爽的秋風，帶來了清爽，還帶來各色的新衣給萬物做禮物。

Ⅵ 語文手抄報怎麼做

語文手抄報要先畫上一本書的形狀，左上角畫一朵雲掛著星星與小球，右上角是太陽。
先畫上一本書的形狀，左上角畫一朵雲掛著星星與小球，右上角是太陽，左下角是兩個矩形。中間畫上四個圓圈，紅筆寫著「我愛語文」，「愛」字要畫很多的愛心，下面畫一些花朵與樹叢。下面畫上黃色與綠色，樹叢畫上綠色。
書的邊框畫上紅色，雲朵是藍色，太陽是橙色與黃色，左下角的書為藍色與黃色，外側有彩色的邊框。最外側畫上藍色邊框，空白處畫上橫線和紅色圓圈，我愛語文手抄報就完成了。

經典語文長句子(精選篇)

1. 紅塵是一個喧鬧又蕭索的大戲台，我們裝扮著不同的角色，演繹著離合悲歡、生老病死。到最後，連自己亦分不清，哪段是真，哪段又是假。演了一輩子，唱了一輩子，過了一輩子，那些攜手並肩的人，隨著光陰，且行且遠。--白落梅《相逢如初見回首是一生》

2. 寫字是件辛苦的是，尤其是耗費心力，投注情感的文字，期間的過程，經受的疲累，無處與人言說。寫字亦是件幸福的事，獨坐小窗，一盞清茶，伴著墨香，慢慢入境，到後來，內心潔凈，竟是山河更替，亦無驚憂。--白落梅《相逢如初見回首是一生》

3. 武士就應該對死追問不已，高舉著死而活，就像存在主義。武士刀法，講究簡潔、明快的動力美。武士赴死，於死的瞬間與美相遇，便舍棄人生，跟著美去。因此武士道是一種死的美學，就像落花之美。--李冬君《落花一瞬》

4. 千年的愛與千尋真切又模糊，月色清濃下，多少人將淚灑入長江，滿載一江春愁，無語東流。也許，這世間有些遇見原本就是為了分離，可就是那樣短暫的相聚，會讓你相信，這一個就是永遠，然後總有人會用一輩子的時間去緬懷與想念--那隔花的初見。--曾雅嫻《花語為詩淚成詞》

5. 由我們生來不帶樂觀性的人看來，「將來」總未免太渺茫了，「現在」不過一剎那，好像一個沒有存在的東西似的，所以只有「過去」是這不斷時間之流中站得住的岩石。我們只好緊緊抱著它，才免得受漂流無依的苦痛，「過去」是個美術化的東西，因為它同我們隔遠看不見了，它另外有一種縹緲不實之美。好像一塊風景近看瞧不出好來，到遠處一望，就成個美不勝收的好景了。--梁遇春《寄給一個失戀人的信》

Ⅶ 語文手抄報怎麼畫

語文手抄報要先畫上一本書的形狀，左上角畫一朵雲掛著星星與小球，右上角是太陽。
先畫上一本書的形狀，左上角畫一朵雲掛著星星與小球，右上角是太陽，左下角是兩個矩形。中間畫上四個圓圈，紅筆寫著「我愛語文」，「愛」字要畫很多的愛心，下面畫一些花朵與樹叢。下面畫上黃色與綠色，樹叢畫上綠色。
書的邊框畫上紅色，雲朵是藍色，太陽是橙色與黃色，左下角的書為藍色與黃色，外側有彩色的邊框。最外側畫上藍色邊框，空白處畫上橫線和紅色圓圈，我愛語文手抄報就完成了。

Ⅷ 手抄報怎麼做

辦手抄報是一項綜合實踐活動，它能培養學生的動手動腦能力，激發學生的創新意識和求知慾望，還能提高學生搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。但是，從學生每次上交的手抄報來看：不是主題不突出，就是排版無序、缺乏個性等這樣或那樣的問題。那麼如何指導學生辦好手抄報呢?結合平時的教學實踐，我認為從以下幾點入手：

一、做好准備

「不打無准備的仗」，在每次辦手抄報之前，我都讓學生准備好各種材料、工具。如：紙張、尺子、鉛筆、鋼筆、彩筆等。准備工作充分了，學生辦起報來才能各取所需，得心應手。

二、正確排版

排版是手抄報的關鍵所在，排版布局好，整體效果才美觀。在指導學生排版時我是這樣做的：

1、空出四邊，每邊約空出2厘米，可以用鉛筆輕輕畫好線。

2、確定好主題和位置。

主題是手抄報的眼睛，一定要簡明扼要有意義。例如：以校園為主題的報名可以是「小學生報」、「春芽報」 、「春筍報」 、「小荷報」等;以「六一」為主題的報名可以是「慶六一」或者是「六一兒童節」或「兒童報」等。我們學校在這周的手抄報中，讓學生圍繞正在召開的「十八大」會議精神確定主題。那麼它的主題可以是「向日葵」或「喜迎十八大」等。學生既了解了國家大事，又進行了愛國教育。主題確定了，還要規范的寫在適當的位置。

3、整體編排

手抄報內容豐富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有條。我指導學生用不同的方框表示，並在框里用鉛筆畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。

三、抄寫過程

抄寫的內容要豐富，思想要健康。如：可以抄寫好詞佳句、故事、詩歌、謎語、笑話、成語、生活小常識等，還可以是國內外、校內外、班內外的新聞時事等。書寫要認真，字跡要工整，字的大小要適中，圖案要漂亮，版面要整潔，美化恰到好處，才能給人以美的感受。

四、美化過程

文章抄寫完畢後，即可根據內容的需要，在相應的位置設計插圖和花邊、尾花。花邊是用在文章與文章之間的分割空白處，尾花一般在文章的結尾和中間，報頭的主題可以進行底紋裝飾。這個過程也是手抄報版面出效果的關鍵過程。

總之，在小學階段，我們就要著力培養學生的審美情趣和審美能力，讓他們發現美、認識美、創造美。

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每年的三四月份都是一年中最美好的時節，春天的腳步悄然而至。如何讓學生在語文學習中認識美好的春天，記住春天這個美麗的時節是語文課的任務。

在教學中我採用讓學生搜集春天的有關資料，然後讓學生以手抄報的形式呈現出來，並且要求在課堂上完成。顯然，學生對此投入了很大的樂趣，三人一組五人一群，互相協作，配合到位，教室里一下子忙碌起來，氣氛也變得活躍了。有歡笑聲，也有爭論聲，更有思想的火花在碰撞。

手抄報比單純地給學生布置抄寫春天的佳詞麗句的作業更有詩情畫意，不僅調動了學生學習的積極性，更是對學生綜合能力的培養。

首先，鍛煉了學生版面設計的能力。一份令人愛不釋手的手抄報，必須有一個獨特的版面設計來吸引讀者的眼球。

其次，能夠讓學生繪畫的潛能再次迸發。其實，每一個孩子在童年時期都喜歡塗鴉，喜歡畫畫。只是隨著年齡增長，這項潛能被無意識地埋葬了。手抄報繪畫的點綴能夠起到畫龍點睛的作用，這是手抄報必不可少的一部分內容。學生要製作一份高質量的手抄報，無疑是對自己繪畫潛能的再挖掘。

再次，鍛煉學生搜集信息、篩選信息的能力。要做一份精緻的手抄報，繪畫和信息的配合也要精當到位。這就要求學生通過上網查詢、閱讀報刊雜志，博採眾長，搜集信息進而篩選信息。所以，一份小小的手抄報可以使學生在搜集和篩選信息方面取得長足進步。

第四，培養學生合作學習的能力，營造和諧的書香氛圍。一份手抄報要採納他人之長，給人留下深刻印象就需要大家相互協作，獻計獻策，你寫字，我畫畫……大家發揮自己的才能，取長補短，才能共同進步。俗話說「三個臭皮匠頂一個諸葛亮」，只有互相合作才能高質量的出色的完成任務。

第五，手抄報使語文作業多樣化，激發學生興趣，減輕學生課業負擔。現在的語文課本編排很講究科學性，每一個單元都有主題。在學生學完本單元的全部課程之後，要求以每一單元為主題而製作手抄報，內容豐富，主題鮮明，避免了傳統語文作業的繁多和單一重復，通過布置新的語文作業形式，可以使學生充分發揮自己的個性，在求同存異中著實減輕學生課業負擔。

所以，一份小小的手抄報承載著老師的希冀和教育目標，使情感教學不再單一、刻板。讓學生在做作業的過程中享受語言文字帶來的美感沖擊，用心體會人世間的真善美。