六年級語文試卷哪個牌子好

❶ 六年級買什麼卷子好，急求

六年級買黃岡的卷子好。

《黃岡考卷》是2003年福建教育出版社出版的書籍，作者是黃岡考卷會。

黃岡試卷的題目直逼高考,題型經典,一針見血。掌握基礎非常知識並靈活運用的話，對高考非常有優勢！

特點：

黃岡地區一向有重視教育的傳統，學生基礎知識非常扎實，還有重要的一點是，在國際數學奧林匹克競賽中，每次都少不了黃岡的學生，並且得金牌的夜少不了黃岡學生。

❷ 六年級小升初人教版語文做哪個出版社的試卷好

2、讀詞句，把帶點字正確的讀音用「——」畫出來。(4分)
①星期天，我一邊看(kān kn)家，一邊看(kān kn)電視。
②這話傳(zhun chun)到藺相如耳朵里，他就請病假(jiǎ ji)不上朝，免得跟廉頗見面。
③門前挑(tiāo tiǎo)著一面旗。
④目的(d d) 塞(sāi si)外 惡( )劣
3、按查字典的要求填空。(5分)
(1)「目之所及」的「及」用數筆畫查字法應查 畫，第二畫的筆畫名稱是
，再用它組兩個詞： 、
(2)「郵差」的「差」，用音序查字法先查大寫字母 ，再查音節 。它是個多音字，有以下幾個讀音：①chā ②ch ③chāi ④cī 給下面帶點的字選擇正確讀音的番號填空。
出差( ) 參差( ) 差( )異 成績差( )
4、把下面的詞語補充完整，再選兩個詞語造句。(6分)
一( )而盡 如飢似( ) 一如( )往 ( )天覆地
理( )氣壯 得其( ) 神機( )算 同心( )力

5、按一定順序排列下面錯亂的句子，將序號寫在括弧里。(5分)
( )我在濃霧中慢慢地行走，一會兒，頭發上沾滿了霧珠。
( )早晨，我背著書包走出家門，眼前是白茫茫的大霧。
( )太陽從薄薄的霧中鑽出來，射出萬道金光。
( )遠處什麼也看不見，視線全被濃霧擋住了。
( )過了一會兒，霧漸漸地小了。
6、回憶本期學習內容，根據要求填空。
(1)閱讀下面這段話，完成練習。
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。地掃得乾乾凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。
①縮句。(1分)
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。 縮為：
②將「心驚肉跳」換成「忐忑不安」好不好？為什麼？(3分)

③讀句答問。(3分)
海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。
1)說這間漁家的小屋「溫暖」是指
2)說這間漁家的小屋「舒適」是因為

3)這些句子表現了桑娜
④歸納這段話的主要內容。(2分)

(2)回憶課文內容填空。(5分)
①讀了讓我們懂得光陰易逝，須珍惜時間的那篇文章是《 》。
②《長歌行》一詩，讀到 ，我真切地感受到要抓住現在這美好的時光好好學習，不然到時後悔就來不及了。
③《賣火柴的小女孩》一文是丹麥著名童話作家 寫的。全文一共寫小女孩 次擦燃火柴。小女孩第二次擦燃火柴看到 ，因為她這時

（3）把句子補充完整。(2分)
① ，關山陣陣蒼。
②隨風潛入夜，
③刪繁就簡三秋樹， 。
④ ，為有源頭活水來。

第二部分 閱 讀

認真閱讀短文，完成下面的練習。(24分)
動人的一幕
廣東省恩平市恩城鎮四小 梁佳凡
「收下我的一元!」「加上我的五元!」一陣吵嚷聲從六(2)班教室里飛出。這是我們班的同學為病危的岑老師捐款治病的一幕。
岑老師幾十年如一日，全身心撲在教學工作中，為黨的教育事業嘔心瀝血。然而，他不幸患上了絕症，躺在人民醫院的病床上，生命垂危，正等著家人籌備一筆巨款為他做手術。
這個消息像個炸彈，在校園里爆炸了，猛烈地震撼著同學們的心。「為了挽救岑老師的生命，伸出我們的雙手，獻出我們的一片愛心……」班長站在講台上，發出了這感人肺腑的呼喚。頓時，同學們都默默地掏出自己的零用錢。從一元到十元甚至上百元，各種面值的人民幣雪片般飛到班長手中。
這時，只見李堅手裡拿著2元，低著頭走到班長跟前，哽咽著說：「請收下我的一點心意吧!」外號「小饞貓」的陳冰把准備買零食的錢全都捐了出來。家庭生活最困難的劉偉娜也掏出了帶著體溫的2枚硬幣……突然「調皮鬼」張鋒從外面急匆匆地跑進來，把一疊面值100元的人民幣送到班長跟前，氣喘吁吁地說：「收……收下吧。」班長接過錢一數，驚呆了，整整500元呀!「你……你，怎麼能……」張鋒平靜地說：「這是我多年積蓄下來的壓歲錢。當我得知這個消息後，馬上跑到儲蓄所去取錢。可是去得太早，叔叔阿姨們還沒開門營業，我一直在那兒等，所以現在才……」平時從不買零食的陳欣茹把自己心愛的「小豬」塞到班長手裡說：「來!把它砸了吧!」班長拿著「小豬」翻過來掉過去地看，愛不釋手地說：「這么漂亮的儲蓄罐砸了，多可惜呀!」大家都睜著大大的眼睛看著那精美的「小豬」。陳欣茹毫不惋惜地說：「砸吧!不要緊。」「砰」的一聲，「小豬」碎了，蹦出一枚枚亮晶晶的硬幣。不，是一顆顆火熱的心啊!
這動人的一幕，洋溢著同學們對老師真摯的情，無限的愛。
7、寫出下列詞語的近詞。(4分)
頓時—— 挽救—— 精美—— 猛烈——
8、聯繫上下文，理解詞語的意思。(3分)
①嘔心瀝血：
②氣喘吁吁：
③愛不釋手：
9、用「‖」把短文分成3段，歸納第4自然段的段意。(5分)

10、讀句子，體會句子的含義。(4分)
(1)這個消息像個炸彈，在校園里爆炸了，猛烈地震撼著同學們的心。

(2)「砰」的一聲，「小豬」碎了，蹦出一枚枚亮晶晶的硬幣。不，是一顆顆火熱的心啊!

11、平時你一定喜歡收集材料吧!在你收集的材料中，也一定有與本文相似的材料吧，這些材料對理解這篇文章一定起到了積極的作用。請寫出你平時收集材料的方法。(3分)

12、認真讀短文，歸納它的主要內容。(2分)

13、聯系自己的實際或收集到的材料用一段話談談你讀了本文後的感受。(3分)

第三部分 習 作
14、題目：真是意外 (30分)
提示：(材料)雪梅也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能來真是不容易啊!……
要求：根據提示的材料，抓住「感到意外」、「她能來真是不容易啊」展開合理的想像，寫一篇400字以上的記敘文，要把事情的起因、經過、結果寫清楚。

❸ 小學生六年級語文試卷哪個好

蘇教版小學六年級語文畢業考試試卷

不論學生老師都感覺不錯

❹ 全國68所名牌小學 六年級下冊語文 試卷15

、身體有病，渴望活潑勇敢的孩子
2、不斷鼓勵我，讓我一步一步走下懸崖。
3、小時候，我和朋友們一起去爬懸崖，但爬上之後由於恐懼我不敢下來。後來在父親的鼓勵和引導下，我一步一步走下了懸崖，產生了巨大的成就感。這件事對我產生了巨大的影響。追問第二題還有這件事給了 「我」 怎樣的啟發？

❺ 六年級語文畢業升學試卷精選(一)

春：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章：《詠柳》)
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。(葉紹翁：《游園不值》)
夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
冬：牆角數枝梅，凌寒獨自開。
作為……：節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，愛護環境等等

❻ 數學語文的試卷買哪些好（六年級下）

我覺得如果可以的話，不買最好，既省錢，又不用這么辛苦去看去做。前提是：在平時有個看書的習慣，多看點書，靈活點就好，因為語文是最好玩的，千變萬化…還有老師給的參考，也去多看點。試卷要你的話，也可以，不過記得買新版的，

❼ 誰知道小學六年級語文試卷的題目最好連答案一起發

小學六年級語文畢業模擬試題 姓名
------同學們，經過六年小學語文的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現，相信自己的實力，祝你成功！
積累運用。（30分）
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。（3分）
A．屋脊（jī）宮闕（què） 吮吸（yǔn）鏖戰（áo）凌晨（línɡ）( )
B．鋥亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）( )
C．嚇煞（shà） 蜷曲（quán） 鳥瞰（kàn） 音樂（yuè） 鳥喙（huì） ( )
D．愜意（qiè） 衣冠（ɡuān）鬆散（sàn） 熾熱（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。（3分）
A．海倫不分晝夜，像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。 （ ）
D．一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 （ ）
三、臨寫下面的字，注意寫得正確、美觀。（2分）
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。
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四、根據要求寫成語。（6分）
1、寫出古人刻苦學習的成語：_________________、________________、________________。
2、形容時間快的成語：_________________、________________、________________。
五、理解運用古詩詞（6）。
1、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用______________這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了________________________________的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。
3、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：「______________________________________」。
六、課文積累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鷺》一文，贊美白鷺________是一首精巧的詩，________是一首韻味無窮的詩。（請在橫線上填上恰當的關聯詞）白鷺的精巧體現在：_____________________________________________________ 。
2、「煙台的海是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游，介紹一下某季節煙台的海。
___________________________________________________________________________ 。
3、春天是可愛的，古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面：
題目：______________
___________________________________________________________________________
口語交際。（10分）
[語文源於生活，又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力，讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題，以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書，以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書，他們邀請你前去參謀，你將怎樣指導他們選擇書籍，請有條理地寫下來。
________________________________________________________________________ __

_______________________________________________________________________ ___
2、電腦已進入千家萬戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦列印出來的字美觀整齊，有些人認為現代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的看法是
_________________________________________________________________________
閱讀理解。（25分）
[課標指出：小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中，應充分讓學生體驗、感悟，以培養勤於閱讀的良好習慣，不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段，解答題目。（8分）
不要把我當作什麼傑出人物，我只是一個普通的人。我寫作（ ）我有才華，（ ）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用

作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說：「我願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說：「人活著不是為了吃白乾飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（ ）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家 __________在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來：__________________
_________________________________________________________ ________________ _。
讀了這段話，我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有價值的是__________________________ ____________________________。
⑶為了明確地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
隨著幾聲嘹亮的雞叫，整個湖山醒來了。披著晨霧，踏著朝霞，採茶姑娘三五成群，結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像，翠綠欲滴的茶樹叢中，不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了，在湖山的上空鋪開萬道金光，茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚，他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影，構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是_______ 湖，山指的是湖邊的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是：_____________ ；與「神采飛揚」意思相近的詞語有 ___________________。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看，而且數量繁多，曾經地球上數量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡，變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天，隨著一聲槍響，最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三隻了，它們生活在一家動物園里。1919年9月1日，最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目：________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子；用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是：___________________________________________ 。
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼？用幾句話寫下來。 _______________________
_________________________________________________________________________ 。_
三、作文。（30分）
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式，是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際，使每個學生都易於動筆，樂於表達。]
培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。

❽ 六年級的學生，您推薦哪種語文練習冊做，最好是試卷🙏🙏

六年級的學生的話如果想做的做卷子的話還是把他們學校給他們發的都做完就比較好了也沒有太多需要比

❾ 六年級小升初，買那個牌子的試卷好要難的！謝謝！

鍾書金牌試卷挺不錯的，這是老師推薦我們的。一課一練是比較難的，雖然不是試卷，但這本書確實不錯。

❿ 有沒有難一點的小學語文試卷(六年級的)

一、讀准下面的字音。
淪陷 虐殺 嗅覺 懲戒 勤勉 棠下

二、讀拼音寫漢字。

三、寫出下列詞的反義詞。
狹窄（ ） 晦暗（ ） 依稀（ ）
美好（ ） 暫時（ ） 規矩（ ）

四、根據課文內容填空。
我時常懷著深深的（ ）之情，思念著我的（ ）老師們。是他們，在我（ ）的心靈里播下（ ）的種子，教導我：要愛（ ），要（ ），要做一個（ ）、（ ）的人。

五、課文主要寫了哪幾件事？

六、閱讀回答。
我們面對的是一個五彩繽紛的世界。這個世界日新月異，瞬息萬變。作為新一代的小學生，我們更應當像哥白尼那樣遇事多問幾個「為什麼」，學會從平常的事物中發現問題。有了問題，可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師，也可以請教同學和朋友。只要他確實能給你啟發，給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的「能者為師」就是這個道理。
l、當今世界有什麼特點？請你從文中找出用來形容的三個詞：
2、找出給你啟發最深的一句話，抄在下面：

七、把你對你的啟蒙老師的印象寫下來。