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二年級下冊語文七句名句怎麼寫

發布時間:2022-11-17 17:57:13

Ⅰ 語文名言警句

語文名言警句

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到名言警句吧,名言警句作為一種引導、激活、推動教學的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。那麼你有真正了解過名言警句嗎?下面是我為大家收集的語文名言警句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文名言警句1

1.愛是一種甜蜜的痛苦。 ——莎士比亞

2.適當的悲衰可以表示感情的深切,過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺——莎士比亞

3.不要指著月亮起誓,它是變化無常的,每個月都盈虧圓缺;你要是指著它起誓,也許你的愛情也像它一樣的無常。 ——莎士比亞

4.不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。——陶淵明

5.富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。——程顥

6.志當存高遠。——諸葛亮

7.一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什麼偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

8.生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠的後世。 ——莎士比亞

9.青春是不耐久藏的東西。 ——莎士比亞

10.失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。 ——莎士比亞

11.壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游

12.一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦

13.所有成功人士都有目標。如果一個人不知道他想去哪裡,不知道他想成為什麼樣的人、想做什麼樣的事,他就不會成功。—諾曼·文森特·皮爾

14.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章

15.人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁

16.閃光的東西,並不都是金子;動聽的語言,並不都是好話。 ——莎士比亞

17.在命運的顛沛中,最可以看出人們的氣節。 ——莎士比亞

18.真理是永遠蒙蔽不了的——莎士比亞

19.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘

20.德行的實現是由行為,不是由文字。——誇美紐斯

語文名言警句2

1.異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的。——巴烏斯托夫斯基

2.誠信為人之本。——魯迅

3.如清風出袖,明月入懷。——李嗣真

4.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納

5.欺人只能一時,而誠信才是長久之策。——約翰·雷

6.言不信者,行不果——墨子

7.時時只見龍蛇走。——李白

8.即使通過自己的努力知道一半真理,也比人雲亦雲地知道全部真理還要好些。——羅曼·羅蘭

9.願你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。——居里夫人

10.不認識痛苦,就不是一條好漢。——雨果

11.微小的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜。——達芬奇

12.善良——這是天才者的偉大品質之一。——安格爾

13.浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧

14.只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦

15.要我們買他的誠實,這種人出售的是他的名譽。——沃夫格

語文名言警句3

1.芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。——秋瑾

2.先相信你自己,然後別人才會相信你。——屠格涅夫

3.有些人對你恭維不離口,可全都不是患難朋友。 ——莎士比亞

4.若是一個人的思想不能比飛鳥上升得更高,那就是一種卑微不足道的思想 ——莎士比亞

5.患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面,所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。 ——莎士比亞

6.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。——張衡

7.燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉

8.把「德性」教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。——貝多芬

9.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

10.人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

11.不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。 ——莎士比亞

12.青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。 ——莎士比亞

13.忠誠因為努力的狂妄而變得毫地價值。 ——莎士比亞

14.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎

15.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

語文名言警句4

1.才者,德之資也;德者,才之帥也。——司馬光

2.我們把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標。所謂教育,是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。——愛因斯坦

3.生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。——巴金

4.失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。——莎士比亞

5.或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹

6.誠實是力量的一種象徵,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

7.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

8.人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。——項穆《書法雅言》

9.真正的友情,是一株成長緩慢的植物。——華盛頓

10.故以道德、事功、文章、風節著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂並不朽於千古。——朱和羹《臨池心解》

11.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

12.生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。——羅曼·羅蘭

13.生活,這是一切書籍中第一本重要的書。——羅曼羅蘭

14.誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。——富蘭克林

15.喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣郁而字斂,樂則字平而字麗。情有重輕,則字之斂舒險麗,亦有深淺,變化無窮。——陳繹曾《翰林要訣》

語文名言警句5

1、妒忌使他人和自己兩敗俱傷。一(英國詞典編輯家)托馬斯·富勒

2、競爭心與嫉妒心是互為表裡的關系。要勝過比自己出色的人,不願被同級的人勝過自己,以及不願輸給比自己更低一格的人的競爭心,都與嫉妒心有著密切的關系。——詫摩武俊《嫉妒心理學》

3、信仰能將具有毀滅性的絕望變為逆來順受的屈從——(布萊辛頓)

4、信仰人們所必須的,什麼也不信的人不會幸福。——雨果

5、崇拜信仰的人,往往貶低生命的價值;熱愛信仰的人,把信仰與生命擺在同等重要的位置上。——佚名

6、嫉妒,是心靈上的腫瘤。——艾青

7、嫉妒就是比較,如果你不要比較,嫉妒就會消失。——[印度]奧修《智慧之書》

8、少年得志是人生的不幸。它會使他恃才自傲並阻礙他的成材;不論干什麼事都會引起眾人的妒忌。——佐藤春夫

9、最可怕的敵人,就是沒有堅定的信仰——(羅曼·羅蘭)

10、使一個人有限的生命,更加有效,也即等於延長了人的生命。——魯迅

11、忠誠可以簡練地定義為對不可能的情況的一種不合邏輯的信仰;一等到喝時,都要心痛的——柳青

12、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!——羅永浩

13、嫉妒者的特性在於因別人竊取他們的幸福而憎恨別人。——(法國作家)喬治·桑

14、妒忌就是對比自己強的人心懷怨恨。——(日本作家)石川達二

15、妒忌是一切傑出人物必須償付的稅。——(美國作家)愛默生

語文名言警句6

1、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

2、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。——毛澤東

3、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡

4、發明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。——陶行知

5、一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中,你怎麼能期望他還有夢?——古龍

6、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V

7、人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。——丁玲

8、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

9、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

10、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

11、夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍

12、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

13、涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不舍的滴墜。——貝多芬

14、我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長,倚賴兄弟和好友,借交遊的扶助,因愛人而得到幸福,但是無論怎樣,歸根結底人類還是依賴自己。——歌德

15、不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。——宋帆

語文名言警句7

敬愛的老師,親愛的同學:

「業精於勤,荒於嬉。」這是一句我最喜歡的名言。它是我迷失方向的指路標,夜晚的照明燈。

這句名言雖精但飽含了一條寶貴的人生道理「勤奮」,我曾嘗過它的喜悅,讓我永生難忘!記得那次考試前,我在家快馬加鞭地復習著,外面的夜都睡了。那時正值夏天,夜晚雖沒烈日高照,但小房間里卻已成了小蒸籠,我的汗一個盡地往下淌。百般折磨下,我很想放棄,但這句名言一直在激勵著我,認真地復習又展開了。從中我得到了啟示:「勤奮」是良葯,能治人懶惰,收獲的是累累碩果。雖良葯是苦的,但苦後留下的是濃郁的香甜,滋心潤肺。

許多名人也曾通過「勤奮」成為棟梁之材。我國生物學家童第周小時候家境貧寒,望著別人遨遊知識海洋的身影,童第周打心眼裡的羨慕呀!12歲時他終於圓夢了,可一個12歲的人進7、8歲的一年級班級上課,簡直就是鶴立雞群,並且他除數學以外,其它學科都是紅燈籠高掛,但童第周並沒有放棄。從此,他每天最早到校晨讀,最晚回家;別人做題一遍,他不辭辛勞地加倍做。時光流逝,瘦弱的他從沒叫苦。當然,他這種勤奮,使他的成績越來越好,最終讓周邊的人刮目相看,並且成了家喻戶曉的大人物。看!在勤奮的作用下,無論你以前是根朽木,最終也能成器的。

「業精於勤,荒於嬉。」真如茫茫大海中的浮船,載著我們駛向成功的彼岸;如十字路口的紅綠燈,指引我們走向勝利的大道。

此致

敬禮

語文名言警句8

1. 當一個人不肯承認他害怕的時候,也就是害怕得要命的時候。——古龍《圓月彎刀》

2. 誰因為害怕貧窮而放棄比財富更加富貴的自由,誰就只好永遠做奴隸。——西塞羅

3. 良心無非是懦夫們所用的一個名詞。他們害怕強有力者,借它來做塘塞。——莎士比亞

4. 信仰,是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。——雨果

5. 沒有信仰,則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實的國土…… ——惠特曼

6. 信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊是永遠走不到的。——紀伯倫

7. 要成功就要周詳考慮謀定而後動,一旦決定即雷厲風行一干到底,害怕失敗什麼都別干。

8. 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

9. 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎

10. 信仰是精神的勞動;動物是沒有信仰的,野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體,才能達到信仰。——契訶夫

11. 每個人的精神上都有幾根感情的支柱對父母的、對信仰的、對理想的、對知友和愛情的感情支柱。無論哪一根斷了,都要心痛的。——柳青

12. 愛情、希望、恐懼和信仰構成了人性,它們是人性的標志和特徵。——羅·勃朗寧

13. 多少悲觀主義者因渴望出現他們所害怕的事情而喪生,為的是要證明自己的正確。——馬萊特

14. 不懂得害怕的人不能算勇敢,因為勇敢指的是面對一切風雲變幻堅強不屈的能力。——里歐·羅斯頓

15. 競爭,其實就是一種友誼,在對手的幫助下提高你的聰明度,害怕競爭的人已經輸給了對手。——於丹

語文名言警句9

1. 我瞻望四方,我到處都只看到幽晦不明。大自然提供給我的,無往而不是懷疑與不安的題材。如果我看不到有任何東西可以標志一位神明,我就會做出反面的結論;如果我到處都看到一位創造主的標志,我就會在信仰的懷抱里心安理得。然而我看到的卻是可否定的太多而可肯定的又太少,於是我就陷入一種可悲泣的狀態。——帕斯卡爾

2. 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

3. 真理喜歡批評,因為經過批評,真理就會取勝;謬誤害怕批評,因為經過批評,謬誤就要失敗。——狄德羅

4. 作家們最害怕的莫過於被別人忽視。與忽視相比,非難、仇恨和反對都成了幸福的代名詞。——塞·約翰遜

5. 下決心干卑鄙的事,又害怕齷齪,卑鄙的東西總是浮在齷齪的東西上面,那該怎麼辦呢?——陀思妥耶夫斯基

6. 創造力來源於不同事物的意外組合。使差異最顯著的最佳方法是把不同年齡、有不同文化和不同信仰的人攙雜在一起。——尼古拉·尼葛洛龐帝

7. 在理論的政治的認識上,站穩著腳步,才不至於隨時為某些現象或謠言而動搖自己的革命信仰!——__

8. 不要拒絕接受愛,這不是軟弱。不要害怕奉獻自己的愛,這不意味著喪失,相反,從側面反映了你的富足。——陳果

9. 人們喜愛謊言,不僅因為害怕查明真相的艱難困苦,而且因為他們對謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛好。——培根

10. 自出洞來無敵手,得饒人處且饒人。——善棋道人《絕句》

11. 紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。——馬克吐溫

12. 爭問題肚量要寬,拉烈馬韁繩要長。——藏族

13. 愛情和火焰一樣,沒有不斷的運動就不能繼續存在,一旦它停止希望和害怕,它的生命也就停止了。——拉羅什福科

14. 在沒有開始履行自己的使命以前,要有鋼鐵般的意志和耐心,不要害怕險峻、漫長的幾乎沒有盡頭的階梯……——果戈里

15. 宰相肚裡能撐船。——佚名

語文名言警句10

1. 知識是心靈的眼睛(德雷克斯)

2. 知識是心靈的活動(本·瓊森)

3. 知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量(丹·伯斯特)

4. 知識是產生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉(韋伯斯特)

5. 知識能使你增加一雙眼睛(敘利亞)

6. 缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識(日本)

7. 少量的常識,當得大量的學問(英國)

8. 人們常說,常識是兩點之間最短的直線(愛獻生)

9. 人無常識,百事難成(哈利法克斯)

10. 常識很少會把我們引入歧途(愛·揚格)

11. 常識是人類的守護神(歌德)

12. 常識是我所知道的最高的通情達理(切斯特菲爾德)

13. 常識是本能,有足夠的常識便是天才(肖伯納)

14. 世界之大,而能獲得最公平分配的是常識(笛卡爾)

15. 智者的智慧是一種不平常的常識(拉爾夫·英)

16. 常識是事物可能性的尺度,由預見和經驗組成(亞美路)

17. 常識並不是大家都知道的,常見的東西(伏爾泰)

18. 我們不會把常識僵化並使它變成信條(沃爾特·白哲特)

19. 引誘肉體的是金錢和奢望,吸引靈魂的是知識和理智(伊朗)

20. 知識可羨,勝於財富(英國)

語文名言警句11

1.人有知識,則有力矣。

2. 少量的常識,當得大量的學問。

3. 知識可羨,勝於財富。

4. 不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

5. 知識就是飛上天的羽翼。

6. 知識是萬物中的指路明燈。

7. 常識是人類的守護神。——歌德

8. 知識能使你增加一雙眼睛。

9. 技藝是無價之寶,知識是智慧的明燈。

10. 有了知識不運用,等於耕耘播種。

語文名言警句12

1.由於勇敢的堅韌,無可避免的禍患將會被征服。

2.人生在勤,不索何獲?——〔漢〕張衡

3.虎瘦雄心在,人貧志氣存。——〔元〕萬松老人

4.笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。 ——格拉索

5.樂觀都於一個災難中看到一個希望,悲觀中於一個希望中看到一個災難。

6.快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。——伊壁鳩魯

7.沒有一回的快樂是無煩擾的。 ——福萊

8.牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙齒不痛的人。——蕭伯納

9.世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。——布雷頓

10.從來不懂得心存感激的人,絕對體驗不出快樂的真諦。

11.不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的'快樂。

12.樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。

13.樂觀都於一個災難中看到一個希望,悲觀中於一個希望中看到一個災難。

14.笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。

15.我們曾經為歡樂而斗爭,我們將要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。

16.人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情、天才、行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。

17.各人有各人理想的樂園,有自己所樂於安享的世界,朝自己所樂於追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須艷羨別人。

18.快樂是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不去發掘。

19.只有信念使快樂真實。——蒙田

20.人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程。——本生

語文名言警句13

1.兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。

2.沒有比不用耳朵聽的人更聾的了。——美洲

3.女人是用耳朵戀愛的,而男人如果會產生愛情的話,卻是用眼睛來戀愛。——莎士比亞

4.自然是真正的法律。——弗洛里奧

5.我們往往只欣賞自然,很少考慮與自然共生存。——王爾德

6.急雨才收翠色新,長青樹上露沉沉,迷濛白霧輕如許,欲上秋空作暮雲。——寂蓮法師

7.物競天擇,適者生存。——達爾文

8.四下泛濫的白光幾乎要把所有的水泥地面烤的冒煙,走在路上,耳朵里都是地面裂開來的聲音,像一口沸騰作響的油鍋。——郭敬明

9.我們兩只耳朵,但只有一張嘴,所以應該多聽少說。——芝諾

10.信仰的眼睛就是耳朵。——克達莫利

11.自然不摻雜半絲人情。誰反抗它,誰就被一腳踢開;誰順從它,誰就承受其恩典。 ——佚名

12.這自然法規我認為是最高的法規,一切法規中最具有強制性的法規。——馬克吐溫

13.大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外納

14.信仰就是用耳朵觀看。——呂凱特

15.耳朵沒有底,可以從早聽到晚。——非洲

16.耳朵是盲人的眼睛。——索福克勒斯

17.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

18.只有服從大自然,才能戰勝大自然。——達爾文

19.自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。——雨果

20.一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。——亞里士多德

語文名言警句14

1.我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。——愛迪生

2.從足趾可以認出獅子,從耳朵可以識別驢子。——普希金

3.耳朵是通向心靈的路。——伏爾泰

4.修身以寡慾為要,行已以恭儉為先。——《古今圖書集成學行典》

5.也笑長安名利處,紅塵半是馬蹄翻。——唐僧尚顏

6.只有順從自然,才能駕馭自然。——培根

7.天行有常,不為堯存,不為桀亡。——荀子

8.一杯洗滌無余,萬事消磨運遠,浮名薄利休羨。——宋趙師俠

9.完美的行為產生於完全的無功利之心。——切薩雷帕韋澤

10.我們每個人在內心深處都覺得,對於生命持一種無憂無慮的淡泊態度,將抵償他自身的一切缺點。——威廉詹姆斯

11.要想有教養,就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬阿諾德

12.習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的,但是對醜陋的東西卻是仁慈的。——威達

13.顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。——休謨

14.不在乎別人是否賞識他的人,必然成功。——金基爾

15.成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽。——法國

語文名言警句15

1、立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待著,來慶祝你的努力結果。——巴斯德

2、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。——凱洛夫

3、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

4、為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。——贊科夫

5、人所缺乏的不是才幹而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛

7、人的理想志嚮往往和他的能力成正比。——約翰遜

8、人無志向,等於迷途的盲人。——(朝鮮)諺語

9、最糟糕的人,就是沒有志向的人。

10、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志願,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。——奧斯特洛夫斯基

11、勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。——拿破崙

12、船在洶涌的波浪中行駛,固然是危險的事,但只要把舵者善於應付,未嘗不可化險為夷,渡過大洋,安登彼岸。一個年輕人的就業,也是如此,四周都為困難所包圍,你得鎮靜應付,把層層障礙打破,便發現你的康莊大道。你須知道,老天決不辜負有心人的上進志向,除非你畏難苟安,無毅力應付,結果才覆敗。——戴爾·卡耐基

13、真正的才智是剛毅的志向。——拿破崙

14、確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

15、志向不過是記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長。——莎士比亞

16、志向和熱愛是偉大行為的雙翼。——歌德

17、最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。——歌德

19、人的志向通常和他們的能力成正比例。——約翰遜

20、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的

Ⅱ 二年級下名言和佳句

1.二年級語文下冊的名言警句找20個

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》

莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。——顏真卿

少年易學老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹

吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若

合理安排時間,就等於節約時間。 ——培根

盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人--陶淵明

一年之計在於春,一日之計在於晨--蕭繹

時間就是生命。 ——富蘭克林

2.語文書人教版二年級下學期的名言警句和古詩

草【白居易】

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

宿新市徐公店【楊萬里】

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

園地一【讀讀背背】

楊柳綠萬里,春風暖萬家。

黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。

春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。

春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。

園地二【讀讀背背】

花要葉扶,人要人幫。

贈人玫瑰,手有餘香。

幫助別人的人,能得到別人的幫助。

誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。

園地三【讀讀背背】

敕勒歌【北朝民歌】

敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。

17課【古詩兩首】

望廬山瀑布【李白】

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

絕句【杜甫】

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

園地五【讀讀背背】

節氣歌

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每月兩節不變更,最多相差一兩天,

上半年來六、廿一,下半年是八、廿三。

園地七【讀讀背背】

同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝 人外有人 天外有天 博採眾長 多多益善 貪小失大 捨本逐末 輕重倒置 小題大做 勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自見

園地八【讀讀背背】

知識是我們飛向天空的翅磅。

思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。

3.二年級下冊語文書名言名句抄哪裡

到處都是美的風光;這里的設備齊全,條件優越,是我們理想的學習場所.由於剛來到這兒,總對這里的每一處地方感到新鮮.是的,這里不僅地方好,人的心靈也好,我們的班主任宋永芳老師對待學生和藹可親,「一下子照亮你的眼睛」.我陶醉在這個知識的海洋里.إ

此時的我,非常激動,真想大聲對每一個人說:我終於見到了大海!我心中的大海!

浪一層又一層地趕來,碰撞著卧在海面的礁石,濺起了水花又落了下來;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的珍藏.看著大海時時奔來,好象永遠不知疲倦;聽著大海刻刻喧騰,似乎永遠都那麼快樂.立在海邊,海潮在擁抱著我,和我一同嬉戲,與我一樣那麼開朗,活潑.

4.二年級名言警句

二年級:

1、蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。

2、合抱之木,生於毫末。九層之台,起於累土。千里之行,始於足下。

3、少壯不努力,老大徒傷悲。

4、讀書百遍,其義自見。

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書要「三到」:心到、眼到、口到。、

5、學而不思則罔,思而不學則殆。

6、敏而好學,不恥下問。

7、四體不勤,五穀不分。

8、尺有所短,寸有所長;物有不足,智有所不明。

9、學而不思則罔,思而不學則殆。

10、莫心善小而不為,莫以惡小而為之。

11、天下無難事,只怕有心人。

12、讀書好問,一問不得,不妨再三問,問一人不得,不妨問數十人。

5.小學二年級的名句

昨天的不可能將變成今天的可能。

伽利略

知識是我們飛向天空的翅膀。

莎士比亞

知識就是力量。

培根

知識是精神的糧食。

蘇格拉底

知識沒有界限,只是受到各人能力的限制。

柴姆赫特

沒什麼比一知半解的知識更為危險。

哈金士

藝術家的天職,是把光亮灌注到人心深處。

舒曼

真正的藝術家,是絕對不傲慢的。

貝多芬

所有不朽的作家,都會吐露他們的心聲。

羅斯金

倘使要使別人咸動,首先要自己感動。

米勒

筆是心靈的舌頭

.

西

雪凡蒂斯

詩人光有靈感是不夠的,其靈感還必須屬於有教養的精神

席爾雷爾

詩是藝術中的女王。

史拉布特

詩是經過感情潤色的才華的表現。

威爾遜

如同選擇食物一樣,說話也要選擇。

奧格斯帝奴

話可收回,但人生可不能這樣。

席勒

我們有兩只耳朵和一個嘴巴,目的在多聽少說。

希臘諺語

沉默是一種卓越的會話術。

哈茲立特

牢騷發得最多的人,是最該受人責怪的人。

威廉

.

享利

知者不言,言者不知。

老子

微笑是沉默的語言。

小泉八雲

激烈的話,正表示其理由的薄弱。

雨果

當人類沒有什麼話可說時,老是說人壞話。

伏爾泰

在我的辭典裡面沒有「不可能」這個詞。

拿破崙

6.二年級名言警句

二年級:1、蠶吐絲,蜂釀蜜。

人不學,不如物。2、合抱之木,生於毫末。

九層之台,起於累土。千里之行,始於足下。

3、少壯不努力,老大徒傷悲。4、讀書百遍,其義自見。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書要「三到」:心到、眼到、口到。

、5、學而不思則罔,思而不學則殆。6、敏而好學,不恥下問。

7、四體不勤,五穀不分。8、尺有所短,寸有所長;物有不足,智有所不明。

9、學而不思則罔,思而不學則殆。10、莫心善小而不為,莫以惡小而為之。

11、天下無難事,只怕有心人。12、讀書好問,一問不得,不妨再三問,問一人不得,不妨問數十人。

7.二年級格言

小學二年級上冊名言警句

自強自立的名言警句:

1、花有重開日,人無再少年。 (關漢卿)

2、人生太短,要乾的事太多,我要爭分奪秒。 (愛迪生)

3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。 (岳飛)

4、志當存高遠。 (諸葛亮)

5、世界上只有一個怪物,就是懶漢。 (卡萊爾)

6、如果有什麼需要明天做的事,最好現在就開始。(富蘭克林)

關於誠實的名言:

1、生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花。 (海涅)

2、言必行,行必果。

3、虛偽的真誠比魔鬼更可怕。 (泰戈爾)

4、民無信不立。 (孔子)

5、誠信為人之本。 (魯迅)

6、君子一言,駟馬難追。

合作的名言:

1、團結就是力量。 (諺語)

2、二人同心,其利斷金。 《易經》

3、人心齊,泰山移。 (中國諺語)

4、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。 (諺語)

有關意志的名言警句:

1、有堅強的意志,才有偉大的生活。 (英國)

2、萬事皆有人的意志創造。 (普勞圖斯)

3、沒有意志的人,一切感到困難,沒有頭腦的人,一切都感到簡單。

有關勤奮的名言警句:

1、勤能補拙是是良訓,一分辛苦一份才。 (華羅庚)

2、天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。 (道爾頓)

3、對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。 (茅以升)

環保名言警句:

1、哪裡有綠色,哪裡就有生命。

2、綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。

3、用好你的手,垃圾無處溜。

4、每人少扔一張紙,地球就會更美麗。

5、希望有一天,垃圾桶也會下崗。

8.二年級名人名言

人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女

人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌

春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章

但願每次回憶,對生活都不感到負疚 —— 郭小川

人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。 —— 歌德

社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的准備。 —— 易卜生

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰

人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰

生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦

人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦

芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。 —— 秋瑾

生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口! —— 郭小川

充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎

9.二年級名言警句有哪些

1. 習慣的力鍬是巨大的。——(古羅馬)西塞羅

2. 習慣能造就第二天性。——(古羅馬)西塞羅

3. 我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。——(英)戴維

4. 不會從失敗中尋找教訓的人,他成功之路是遙遠的。——(法)拿破崙

5. 習慣使社會階層自行分開,不相混雜。——(美)威·詹姆斯

6. 習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者。——(美)成·詹姆斯

7. 習慣支配著那些不善於思考的人們。——(英)華茲華斯

8. 如果你年輕時就沒有學會思考,那麼就永遠學不會思考。——(美)愛迪生

9. 讀書可以獲得知識,思考才能去粗存精。——(美)奧斯本

10. 思維是心靈的自我談話。——(古希臘)柏拉圖

11. 美是一種善,其所以引起快感,正因為它善。——(古希臘)亞里士多德

12. 道德是永存的,而財富每天在更換主人。——(古羅馬)普魯塔克

13. 真、善、美是些十分相近的品質。——(法)狄德羅

14. 習慣要貓習慣來征服。——(美)托馬斯

15. 許多富有創見的人並沒有想到這一點:他們被習慣引人歧途。——(英)濟慈

16. 一個人如果每年根除一種惡習,那麼他用不了多久就成為十全十美的人。——(羑)托馬斯

Ⅲ 二年級下冊語文課文:《詠柳》

《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象,描繪春柳的勃勃生氣,蔥翠裊娜;後兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”,將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現出來,不僅立意新奇,而且飽含韻味。

詠柳

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。

詩詞注釋

碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。

妝:裝飾,打扮。

一樹:滿樹。一:滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中並不一定表示確切的數量。下一句的“萬”,就是表示很多的意思。

絛(tāo):用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。

裁:裁剪。

似:如同,好像。

詩句譯文

高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。

這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。

【作品鑒賞】

文學鑒賞

首句寫樹,柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。柳,單單用碧玉來比有兩層意思:一是碧玉這名字和柳的顏色有關,“碧”和下句的“綠”是互相生發、互為補充的。二是碧玉這個字在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。“碧玉”二字用典而不露痕跡,南朝樂府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜時”已成名句。還有南朝蕭繹《采蓮賦》有“碧玉小家女”,也很有名,後來形成“小家碧玉”這個成語。“碧玉妝成一樹高”就自然地把眼前這棵柳樹和那位古代質朴美麗的貧家少女聯系起來,而且聯想到她穿一身嫩綠,楚楚動人,充滿青春活力。

故第二句就此聯想到那垂垂下墜的柳葉就是她身上婀娜多姿下墜的綠色的絲織裙帶。中國是產絲大國,絲綢為天然纖維的皇後,向以端莊、華貴、飄逸著稱,那麼,這棵柳樹的`風韻就可想而知了。

第三句由“綠絲絛”繼續聯想,這些如絲絛的柳條似的細細的柳葉兒是誰剪裁出來的呢?先用一問話句來贊美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉,最後一答,是二月的春風姑娘用她那靈巧的纖纖玉手剪裁出這些嫩綠的葉兒,給大地披上新裝,給人們以春的信息。這兩句把比喻和設問結合起來,用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧,新穎別致,把春風孕育萬物形象地表現出來了,烘托無限的美感。

總的來說,這首詩的結構獨具匠心,先寫對柳樹的總體印象,再寫到柳條,最後寫柳葉,由總到分,條序井然。在語言的運用上,既曉暢,又華美。

名家點評

明鍾惺《唐詩歸》:“奇露語開卻中晚。”

明黃周星《唐詩快》:“尖巧語,卻非由雕琢所得。”

清黃叔燦《唐詩箋注》:“賦物入妙,語意溫柔。”

【作者簡介】

賀知章(659~744),唐代詩人,字季真,自號四明狂客,越州永興(今浙江蕭山市)人。證聖進士,入麗正殿書院修書,參加撰寫《六典》和《文纂》。後遷禮部侍郎,累遷秘書監,因而人稱“賀監”。為人曠達不羈,有“清談風流”之譽。唐天寶三年(744)告老還鄉為道士。賀知章與張若虛、張旭、包融齊名,被稱為“吳中四士”。《全唐詩》存詩十九首。其寫景之作,清新通俗,無意求工而有新意。

Ⅳ 二年級下冊語文書三句名言是哪三句

可能是:

致兒
文/李者也
陰陽之集命之生,乾坤之合愛之晶。
前世修得幾輪回,今生方共一庭中。
八斤卻覺千鈞重,泰山比之相形輕。
從此光陰不虛度,風雨亦作琴聲聽。

小學語文課本中的名言佳句

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人教版語文一年級上冊《一去二三里》邵雍(北宋) 一去二三里,煙村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

人教版語文一年級下冊 《春曉》 孟浩然(唐) 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

人教版語文二年級上冊《贈劉景文》蘇軾(宋) 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。

《回鄉偶書》賀知章(唐)少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

《贈汪倫》 李白 (唐) 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。

人教版語文二年級下冊《草》白居易 (唐) 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

。花要葉扶,人要人幫。

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人的人,能得到別人的幫助。

誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。知識是我們飛向天空的翅膀。

——莎士比亞(英)思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。 ——普朗克(德)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

——愛迪生(美)科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。——巴甫洛夫(俄)人教版語文三年級上冊《望天門山》李白 (唐) 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《飲湖上初晴後雨》 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。

蘇軾(宋) 欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。聰明在於學習,天才在於積累。

——列寧(前蘇聯)世上無難事,只要可登攀。 ——毛澤東為中華之崛起而讀書。

——周恩來任何成就都是刻苦勞動的結果。 ——宋慶齡書籍是人類進步的階梯。

——高爾基(前蘇聯)上有天堂,下有蘇杭。峨眉天下秀,三峽天下雄。

五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。——徐霞客(明) 《徐霞客游記》桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。

——吳邁明月松間照,清泉石上流。 ——王維(唐) 《 山居秋暝》江碧鳥逾白,山青花欲燃。

——杜甫(唐) 《絕句二首(其二)》千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。——杜牧(唐) 《江南春》山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

——陸游(南宋) 《游山西村》)水南水北重重柳,山後山前處處梅。——王安石(宋) 《庚申正月游齊安》千里之行,始於足下。

百尺竿頭,更進一步。耳聽為虛,眼見為實。

人無完人,金無足赤。人教版語文三年級下冊《遊子吟》孟郊(唐) 慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

萬壑樹參天,千山響杜鵑。 ——王維(唐) 《送梓州李使君》漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。

——王維(唐) 《積雨輞川庄作》雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。——王建(唐) 《雨過山村》穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。

——杜甫(唐) 《曲江二首》池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。——晏殊(北宋)《破陣子》繩在細處斷,冰在薄處裂。

親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。

花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

少壯不努力,老大徒傷悲。 ——漢樂府·長歌行 花有重開日,人無再少年。

一日之計在於晨,一年之計在於春。——《增廣賢文》黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

——顏真卿(唐) 《勸學》小時不識月,呼作白玉盤。 ——李白(唐) 《古郎月行》月來滿地水,雲起一天山。

——鄭板橋(清) (這是鄭板橋題寫的一幅楹聯)露從今夜白,月是故鄉明。 ——杜甫(唐) 《月夜憶舍弟》峽深明月夜,江靜碧雲天。

——張祜(唐) 《送楊秀才游蜀》海內存知己,天涯若比鄰。 ——王勃(唐) 《送杜少府之任蜀州》海上生明月,天涯共此時。

——張九齡(唐) 《望月懷遠》久旱逢甘雨,他鄉遇故知。 ——汪洙(宋) 《神童詩》歲寒知松柏,患難見真情。

——無名氏千里送鵝毛,禮輕情意重。 ——邢俊臣(南宋)《臨江仙》人教版語文四年級上冊《題西林壁》蘇軾(宋) 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。《游山西村》 陸游(宋) 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天綠水本無憂 因風皺面 青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環環路 丁丁冬冬泉 高高下下樹一徑竹陰雲滿地半簾花影月籠紗——北京頤和園月波樓樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋——四川青城山真武殿四面荷花三面柳一城山色半城湖——山東濟南大明湖清風明月本無價近水遙山皆有情——江蘇蘇州滄浪亭有志者事竟成。

——《後漢書》莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 ——劉備《三國志·蜀書·先主傳》業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

——韓愈(唐)《進學解》盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

——陶淵明(東晉)《雜詩》沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。 ——牛頓(英)在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。

——阿·費爾斯曼(前蘇聯)既異想天開,。

2. 小學課本上有哪些名言警句

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊 每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基 光陰給我們經驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基 熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基 理 想的書籍,是智慧的鑰匙——列夫?托爾斯泰 和書籍生活在一起,永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭 閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使 人精確。

史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根 書籍——當代真正的大學——托馬斯?卡萊爾 各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,彷彿烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能了解人——高爾基 書 讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多 的時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰 讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對於事業 的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林 書--人類發出的最美妙的聲音。

---萊文 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---艾迪生 過去一切時代的精華盡在書中。

---卡萊爾 書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。 書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。

閱讀一切好書如同和過去最傑出的人談話。---笛卡兒 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。

---培根 讀書之於頭腦,好比運動之於身體。---艾迪生 書是個好夥伴。

它滿腹經綸,卻不喋喋不休。 在你渴望時,它前來給予詳細指教, 但是從不糾纏不休。

---比切 讀一本好書,象交了一個益友。---臧克家 好的書對青少年的成長乃至他們的一生, 都會產生深遠的影響。

閱讀只是給頭腦提供認識的材料; 思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一隻眼睛看到紙的背面。

——歌德 每個有知識的人,應該在自己的一生中,好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點,那至少得讀上15000本才行。

——巴比達 僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。

讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,並使之付諸實現。 ——巴金 我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。

——高爾基 書籍使人變得思想奔放。 ———革拉特珂夫 書籍使人們成為宇宙的主人。

———巴甫連柯 我身上所有一切優秀的品質都要歸於書籍。 ———高爾基 生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

———莎士比亞 多讀書,讀好書,然後寫出自己的感想,這是寫好作文的開始。 ———冰心 書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。

———嚴文井 好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基 書是唯一不死的東西——丘特 書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 書中橫卧著整個過去的靈魂——卡萊爾 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。

而閱讀,則正是這種養 料。——雨果 書中橫卧著整個過去的靈魂。

———卡萊爾 好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

———歌德 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒別力。———赫爾岑 讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

———愛默生 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。—— —培根 讀書破萬卷,下筆如有神. 好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基 書是唯一不死的東西——丘特 書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 書中橫卧著整個過去的靈魂——卡萊爾 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯 書籍便是這種改造靈魂的工具。

人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。

——雨果 書中橫卧著整個過去的靈魂。———卡萊爾 好書是偉大心靈的富貴血脈。

———彌。

3. 小學語文書名言警句

1、書是人類進步的階梯——高爾基

2、書籍是人類知識的總統——莎士比亞

3、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金

4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

6、一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅

7、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實——雨果

8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基

9、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

10、書籍是造就靈魂的工具——雨果

11、書籍是培植智慧的工具——誇美紹斯

12、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋

4. 小學名言名句大全

小學名言名句:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬漢;

苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

── 蒲松齡 (清代文學家)

少壯不努力,老大徒傷悲。

── 漢樂府《長歌行》

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

── 朱熹 (南宋哲學家、教育家、學者)

好讀書,不好讀書; 好讀書,不好讀書.

── 徐謂 (明代人)

嫉妒之心不可有,上進之心不可無。

── 中國諺語

陽光照亮世界,知識照亮人生。

── 中國諺語

學習是進步的伴侶,努力是勝利的曙光。

── 中國諺語

決不可自暴自棄,……開步走吧!只有走,自然會產生

力量!

── 法布爾 (法國昆蟲學家)

憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

── 歐陽修 (北宋文學家、史學家)

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。

── 荀況 (戰國時代思想家、教育家)

業精於勤,荒於嬉; 行成於思,毀於隨。

── 韓愈 (唐代文學家、哲學家)

讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼

不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記

不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到

乎?

── 朱熹 (南宋哲學家、教育家、學者)

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

── 陸游 (南宋詩人)

不積跬步,無以至千里; 不積小流,無以成江海。

── 荀況 (戰國時代思想家、教育家)

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

── 韓愈 (唐代文學家、哲學家)

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

── 顏真卿 (唐代書畫家)

試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。

── 白居易 (唐代詩人)

騏驥一躍,不能十步; 駑馬十駕,功在不舍;

鍥而舍之,朽木不折; 鍥而不舍,金石可鏤。

── 荀況 (戰國時代思想家、教育家)

古之立大事者,不惟有超之才,亦必有堅忍不拔之志。

── 蘇軾 (北宋文學家、書畫家)

臨淵羨魚,不如退而結網。

── 班固 (漢代史學家、文學家)

聰明在於勤奮,天才在於積累。

── 華羅庚 (現代數學家)

風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;

家事、國事、天下事,事事關心。

── 顧憲成 (明代學者)

人生能有幾次搏?

── 容國團 (乒乓球世界冠軍)

故天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,飢

其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益

其所不能。

── 孟軻 (戰國時代思想家、政治家、教育家)

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

── 岳飛 (南宋名將)

青春啊!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這

些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

── 雷鋒 (優秀的共產主義戰士)

今日復今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始。

── 文嘉 (明代畫家)

明日復明日,明日何其多!

日日待明日,萬事成蹉跎。

世人皆被明日累,明日無窮老將至。

晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。

百年明日能幾何,請君聽我明日歌。

── 文嘉 (明代畫家)

一年之計在於春,一日之計在於晨,

一家之計在於和,一生之計在於勤。

── 《增廣賢文》

5. 小學課文的諺語 格言

課本中的格言,諺語總結:(1)只要工夫深,鐵棒磨成針.(2)泉水流不盡,知識學不完.(3)刀不磨生銹,人不學要落後.(4)學問學問,要學要問;邊學邊問,才有學問.(5)鏡子越擦越亮,腦子越用越靈.(6)玉不琢,不成器;人不學,不成才.(7)世上無難事,只怕有心人.(8)今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡. (9)天才出自勤奮.(10)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.(11)人的生命是有限的,為人民服務是無限的.(12)對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱.(13)生的偉大,死的光榮.(14)虛心使人進步,驕傲使人落後.(15)勿以善小而不為,勿以惡小而為之.(16)一年之計在於春,一生之計在於勤.(17)時間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔.(18)不愧對今天的人,時間對你微笑;丟失了今天的人,明天會給你煩惱. (19)才能來自勤奮.(20)天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水.(21)天時不如地利,地利不如人和.(22)良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.(23)忠言逆耳利於行,良葯苦口利於病.(24)己所不欲,勿施於人.(25)一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱.(26)風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心.(27)天下興亡,匹夫有責.(28)前事不忘,後事之師.(29)學而時習之,不亦說乎?這些行嗎?。

6. 誰有小學語文課本所有的名言警句和成語啊

成語整理帶有寓言故事的成語:杯弓蛇影、班門弄斧、拔苗助長、病入膏肓、草船借箭 、草木皆兵 負荊請罪 、風聲鶴唳、狐假虎威、井底之蛙、九牛一毛、刻舟求劍濫竽充數、買櫝還珠、毛遂自薦、黔驢技窮、南轅北轍、完壁歸趙葉公好龍、夜郎自大、飲鴆止渴、愚公移山、亡羊補牢含植物的成語出水芙蓉、豆蔻年華、花團錦簇 、花紅柳綠 、花枝招展、花容月貌蒼翠欲滴 含苞欲放、青梅竹馬 、奇花異草、披荊斬棘 、拔苗助長揠苗助長、斬草除根 明日黃花、金枝玉葉出自歷史故事的成語退避三舍、如火如荼、請君入瓮、望梅止渴 、高山流水、雞嗚狗盜 草木皆兵、胸有成竹、勢如破竹、按圖索驥、望洋興嘆、唇亡齒寒後來居上、掩耳盜鈴、聞雞起舞、三顧茅廬 程門立雪 入木三分含有反義詞的成語南轅北轍、東倒西歪、東拉西扯、東張西望、東奔西走、南腔北凋、南征北戰、前赴後繼 、來龍去脈 、前呼後擁 、東倒西歪、眼高手低 口是心非 、東逃西散 左顧右盼 、積少成多 、同甘共苦 、大材小用先人後己 、有口無心 、天經地義 弄假成真 、舉足輕重、南腔北調 、聲東擊西 、轉危為安 、反敗為勝、以少勝多 由此及彼 、內憂外患 、上天入地、出生入死 含有近義詞的成語見多識廣、高瞻遠矚 、左顧右盼 、調兵遣將、粉身碎骨、狂風暴雨、千辛萬苦、眼疾手快、生龍活虎 、驚天動地、七拼八湊 、胡言亂語、歡天喜地、改朝換代 道聽途說 、半斤八兩 、胡言亂語、旁敲側擊 、雞鳴狗吠、虎背熊腰 、獐頭鼠腦 千辛萬苦 、先來後到 、不知不覺 、跋山涉水、七零八落、興國安邦、翻山越嶺 百依百順 、背井離鄉 、和顏悅色 、救死扶傷、志同道合、豪言壯語 、撕心裂肺、高談闊論、聚精會神、三年五載、左鄰右舍 、發號施令 、自由自在描寫天氣熱的成語驕陽似火、揮汗成雨、汗流浹背、赤日炎炎 、烈日炎炎、烈日中天 、炎陽似火、火日炙人、火輪高吐、火雲如燒、夏陽酷暑描寫人多的成語挨肩擦背、揮汗成雨、肩摩袂接、七嘴八舌 、人多口雜 、人多勢眾 、人滿為患 、張袂成陰、摩肩接踵、刻苦學習的成語:懸梁刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪、聞雞起舞、廢寢忘食、十載寒窗、牛角掛書、韋編三絕。

描寫人的品質、智慧:名列前茅、料事如神、博古通今、出類拔萃、譽滿天下、學貫中西、博大精深、神機妙算、寬容大度、義正辭嚴、赤膽忠心、不屈不撓、視死如歸、臨危不懼、鐵面無私、大義滅親描寫人物儀態、風貌:溫文爾雅、文質彬彬、風度翩翩、落落大方、神采飛揚、威風凜凜、氣宇軒昂、雄姿英發、生龍活虎、春風得意、飽經風霜、容光煥發、意氣風發、奴顏婢膝、鬥志昂揚、神氣活現描寫人物神情、情緒:心曠神怡、悠然自得、心花怒放、歡天喜地、喜出望外、垂頭喪氣、驚恐萬狀、熱淚盈眶、若無其事、惱羞成怒、悲痛欲絕、喜形於色、神采奕奕、眉飛色舞、心驚膽寒、面如土色形容人的口才:出口成章、妙語連珠、聲情並茂、口若懸河、抑揚頓挫、繪聲繪色、一鳴驚人、談笑風生、唇槍舌劍、字正腔圓、理屈詞窮、吞吞吐吐、支支吾吾、閃爍其詞、胡編亂造、竊竊私語描寫人物動作:走馬觀花、歡呼雀躍、奔走相告、滿載而歸、跋山涉水、劈波斬浪、前赴後繼、橫行霸道、神出鬼沒、披星戴月、日夜兼程、負隅頑抗、耀武揚威、營私舞弊、興風作浪、扶老攜幼描寫人間情誼:舐犢之愛、深情厚誼、一見如故、風雨同舟、朝夕相處、生死相依、形影不離、手足情深、志同道合、肝膽相照、互惠互助、同心協力、同仇敵愾、天倫之樂、針鋒相對、血濃於水形容四季特點:春意盎然、陽春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、驕陽似火、烈日當空、烈日炎炎、秋風送爽、秋色宜人、秋高氣爽、雁過留聲、雪兆豐年、寒冬臘月、三九嚴寒、滴水成冰勤奮學習:懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪、發奮圖強、持之以恆、廢寢忘食、夜以繼日繁榮興盛景象:鶯歌燕舞、絡繹不絕、水泄不通、如火如荼、日新月異、煥然一新、百廢俱興、欣欣向榮美景:景色宜人、美不勝收、賞心悅目、詩情畫意、玉宇瓊樓、天工巧奪、蔚為壯觀、光彩奪目形容人多的成語:人山人海、萬人空巷、門庭若市、熙熙攘攘、車水馬龍、人來人往、比肩繼踵、項背相望、座無虛席、濟濟一堂、摩肩接踵神話故事:精衛填海、八仙過海、誇父追日、開天闢地歷史故事成語:背水一戰、望梅止渴、紙上談兵、三顧茅廬、卧薪嘗膽、四面楚歌、初出茅廬、指鹿為馬做事、學習、認真的成語:全神貫注、聚精會神、一絲不苟、專心致志、孜孜不倦。有恆心的成語:鍥而不舍、持之以恆、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦AABC的成語洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、滔滔不絕、息息相關、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷。

ABCC的成語:得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生機勃勃、死氣沉沉、小心翼翼、憂心忡忡、殺氣騰騰ABAC的成語:不折不扣、百發百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白表示心情不好的成語:愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采、悶悶不樂、多愁善感、愁眉不展、愁容滿。

7. 語文書中有哪些名言佳句和古詩

書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟題都城南庄 崔護 去年今日此門中,人面桃花相映紅. 人面只今何處去,桃花依舊笑春風. 雪後梅盛開折置燈下 曾幾 滿城桃李望東君,破蠟紅梅未上春. 窗幾數枝逾靜好,園林一雪碧清新. 白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵. 忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春. 新栽梅 白居易 池邊新栽七株梅,欲到花時點檢來. 莫怕長洲桃李嫉,今年好為使君開. 初識梅花 盧撰 江北不如南地暖,江南好斷北人腸. 胭脂桃頰梨花粉,共作寒梅一面妝. 贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲. 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情. 惠崇春江曉景 蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知. 蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時. 紅梅 王十朋 桃李莫相妒,夭姿元不同. 猶余雪霜態,未肯十分紅. 嶺上紅梅 范大成 霧雨胭脂照松竹,江面春風一枝足. 滿城桃李各焉然,寂寞傾城在空谷. 日出江花紅勝火,春來江水綠如蘭 滿園春色關不住,一支紅杏出牆來. 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧詩中柳 : 1.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜.(韓雄《寒食》) 2.山重水復疑無路,柳暗花明又一村.(陸游:《游山西村》) 3.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.(志南:《絕句)) 4.渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新.(王維(送元二使安西》) 5.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.(杜甫:(絕句)) 6.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.(王之渙:涼州詞)風又綠江南岸,明月何時照我還 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

8. 五年級語文課文中的名言警句

天行健,君子以自強不息。——《周易》

有志不在年高,無志空長百歲。——《傳家寶》

莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。——《偶成》

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子》

你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——德國 歌德

讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?—英國雪萊

果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——印度 泰戈爾

假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。——俄國 普希金

Ⅵ 小學二年級下冊語文 好詞 好句 有哪些

好詞佳句 1、找春天 好詞:尋找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬 佳句:①春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 ②早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧? ③她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫,在桃花、杏花枝頭笑?? 2、古詩兩首 草 白居易 離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡。春風吹又生。 遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。 宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。 3、筍芽兒 好詞:漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛撫、滋潤、照射、溫暖、自豪、健壯、嘰嘰喳喳 佳句:①啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀! ②春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。 4、小鹿的玫瑰花 好詞:嫩綠、濃密、惋惜、終於、漸漸地、靜靜地 佳句:①花骨朵漸漸地長大了。 ②小鹿靜靜地躺在床上養病。 ③鹿弟弟惋惜的對哥哥說:「這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著。」 語文園地一 佳句:①楊柳綠千里,春風暖萬家。 ②黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。 ③春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。 ④春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。 我知道:北京的市花是月季花;洛陽的市花是牡丹花;東莞的市花是玉蘭花;香港的區花是紫荊花;澳門的區花是蓮花。 5、泉水 好詞:一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、 佳句:①火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。 ②果樹大口大口地喝水。 ③畫眉鳥在盡情地歌唱。 ④我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子。 ⑤我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。 6、雷鋒叔叔,你在哪裡 好詞:彎彎的小路、長長的小溪、蒙蒙的細雨、溫暖的春風、晶瑩的露珠 佳句:①雷鋒出差一千里,好事做了一火車。 ②人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。 ③一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。 7、我不是最弱小的 好詞:森林、景色、露珠、清新、盛開、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風舞動、芬芳撲鼻 佳句:①森林裡的景色是那麼美好,空氣是那麼清新。 ②我們應該保護比自己弱小的。 ③大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更加嬌嫩。 8、卡羅爾和她的小貓 好詞:安排、照顧、突然、贈送、挑選、告別、舒適、四面八方、黑白相間、跳來跳去、冷冷清清、滴滴答答 佳句:①他一蹲下,小貓就撲撲地一個個跳出來,朝屋裡跑。 ②晚上,家裡可不得了了,小貓在鋼琴上跳來跳去,丁丁冬冬響成一片。小貓鑽進抽屜里、櫥櫃里。有人從門外進來,門後會突然撲出一隻小貓,嚇人一大跳。 ③屋裡什麼聲音都沒有了,冷冷清清的,連滴滴答答的鍾聲都聽得見。 語文園地二 佳句:①花要葉扶,人要人幫。 ②贈人玫瑰,手有餘香。 ③幫助別人的人,能得到別人的幫助。 ④誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。 9、日月潭 好詞:展現、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多 佳句:①小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。 ②天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。 ③要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。 10、葡萄溝 好詞:喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串 佳句:①茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。 ②到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。 11、難忘的潑水節 好詞:敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰 佳句:①周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。 ②傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。 12、北京亮起來了 好詞:勾畫、輪廓、猶如、裝點、繁華、裝扮、古老、年輕、倒映、一幢幢、一座座、一束束、夜幕降臨、華燈高照、金碧輝煌、燈光閃爍、銀光閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、恍然一新、從天而降、燈的海洋、光的世界、川流不息、燈光閃爍、金碧輝煌、川流不息的汽車、五光十色的霓虹燈、絢麗多彩的廣告、高大的建築物、繁華的大街、一幢幢高大的建築物、一束束燈光、一座座立交橋 佳句:①整個北京城變成了燈的海洋,光的世界。 ②長安街華燈高照,川流不息的汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降。 ③天安門城樓金碧輝煌,光彩奪目。 ④環形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。 ⑤一束束燈光照著她,長長的城牆和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動人。 語文園地三 敕勒歌 敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草底見牛羊。 13、動手做做看 好詞:奇怪、道理、漫出、哄騙 佳句:我不是想哄騙你們。我是想讓你們知道,科學家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。 14、郵票齒孔的故事 好詞:求助、舉動、吸引、整齊、研究、立即、仍然、而且、一枚別針、一台機器、一家小酒館、一位先生、一大張郵票 15、畫風 好詞:潔白的紙、彎彎的小樹、斜斜的雨絲 佳句:忽然吹來一陣大風,畫中的景物好象都在動。一張張畫顯得更美了。 16、充氣雨衣 好詞:表演、舞蹈、優美、旋轉、稱贊、聯歡會、展覽會、徐徐張開、漸漸模糊、五顏六色 佳句:①下午放學的時候,隨著一聲春雷,下起了大雨。 ②隨著優美的樂曲,小演員們旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。 17、古詩兩首 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。 早發白帝城 李白 朝辭白帝彩雲間, 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。 絕句 杜甫 遲日江山麗, 春風花草香。 泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。 18、雷雨 好詞:黑沉沉、亂擺、清新、越來越亮、越下越大、一動不動、一聲不響 佳句:①雷聲小了,雨聲也小了。 ②池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。 ③一條彩虹掛在天空。 ④蜘蛛從網上垂下來,逃走了。 ⑤蜘蛛又坐在網上結網了。 19、最大的「書」 好詞:認真、奇怪、閃光、透明、寶藏、足跡、刨根問底 佳句:①哪裡有書啊? ②這岩石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎? ③這能說明什麼呢? ④它們都是字呀! ⑤太好了,太好了! ⑥你好,這兒有樹葉,有貝殼,那兒還有一條小魚哩! 20、要是你在野外迷了路 好詞:野外、慌張、溝渠、向導、忠實、指點、分辨、辨別、永遠、高掛、亂闖、稠密、稀疏、積雪、觀察、天然、大自然、北斗星、指南針 語文園地五 節氣歌 春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 21、畫家和牧童 好詞:著名、觀賞、價錢、購買、誇贊、稱贊、贊揚、願意、和藹、批評、慚愧、驅趕、拱手 佳句:①他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。 ②他一會兒濃墨塗抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。 ③「畫得太像了,畫得太像了,這真是絕妙之作!」 ④「畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫!」 ⑤「畫錯啦,畫錯啦!」??這聲音好象炸雷一樣,大家一下子都呆住了。 22、我為你驕傲 好詞:光滑、破碎、飛快、輕松、驕傲、往常、自在、足夠、真誠、頓時、繼續、夥伴、報紙、信封、便條、事情、害怕、輕松、微笑、風和日麗、光明磊落、心口如一、真心誠意、心直口快、坦誠相見、表裡如一、實事求是、光明正大、一言九鼎、推心置腹 佳句:①石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。 ②我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。 ③一個風和日麗的下午。 ④我心裡頓時感到一陣輕松。 23、三個兒子 好詞:拎著、水桶、聰明、嗓子、胳膊、晃盪、迷住、沉甸甸、走走停停 佳句:①我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他。 ②水直晃盪,三個媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。 ③一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉,真好看! ④一個孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手裡沉甸甸的水桶,提著走了。 24、玩具櫃台前的孩子 好詞:葯品、禮物、櫃台、玩具、富裕、專心、目不轉睛、興奮的光芒 佳句:櫃台前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉睛地盯著櫃台上跑動的汽車,眼裡閃著興奮的光芒。 語文園地六 好詞:大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細、上上下下、進進出出、里里外外、內內外外、高高矮矮、黑黑白白 25、玲玲的畫 好詞:端詳、腦筋、收拾、滿意、參加、懶洋洋 佳句:①玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。 ②小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。 ③好多事情並不像我們想像的那麼糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。 26、蜜蜂引路 好詞:附近、常常、談天、往常、親自、果然、驚訝、向導 佳句:①列寧常常請養蜂的人來談天。 ②往常派去找他的人不在,列寧只好親自去找。 27、寓言兩則 好詞:巴望、焦急、喘氣、白費、鋤頭、撞死、樹樁、從此、一大截、樂滋滋、自言自語、筋疲力盡、揠苗助長、守株待兔 佳句:①禾苗好像一點兒也沒有長高。 ②他在田邊焦急地轉來轉去。 ③力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截。 ④種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著。 ⑤種田人急忙跑過去,沒花一點兒力氣,白撿了一隻又肥又大的野兔。 28、丑小鴨 好詞:暖烘烘、又大又丑、譏笑、鑽出、欺負、剩下、討厭、蘆葦、凍僵、幸虧、又驚奇又羨慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的 佳句:他撲撲翅膀,向湖邊飛去,忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。 我知道:①安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家。 ②《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《紅鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鵝》、《拇指姑娘》和《幸運的貝兒》都是他寫的。 語文園地七 好詞:同心協力、眾志成城、獨木不林、孤掌難鳴、人外有人、天外有天、博採眾長、多多益善、貪小失大、捨本逐末、輕重倒置、小題大做、勤學好問、好學不倦、讀書百遍、其義自見、日新月異、舉世無雙、遵紀守法、自我欣賞、無能為力、言行不一 29、數星星的孩子 好詞:無數、珍珠、距離、著名、清楚、刻苦、鑽研、撒在、勺子、北斗七星、一閃一閃地、一組一組的 我知道:①張衡發明的地動儀,是世界上第一台測定地震方向的儀器。 ②張衡的文章寫得也很好,他除了是著名的天文學家外,還是個傑出的文學家呢! 30、愛迪生救媽媽 好詞:檢查、急性、急忙、遲疑、片刻、斥責、委屈、亮堂、發明家、一溜煙、明晃晃、環顧四周、恍然大悟 佳句:①上醫院已經來不及了,爸爸很著急。 ②愛迪生長大以後,為電燈的發明做了很多工作。 31、恐龍的滅絕 好詞:人類、歷史、地球、氣溫、寒冷、時間、道理、生活、植物、滅絕、龐大、信服、冬眠、躲避、塵埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、書籍、輝煌、傳染病、耐不住、哺乳動物 32、阿德的夢 好詞:順便、移居、打發、時光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、銷售、預訂、長鳴、

Ⅶ 二年級名言大全

1、志高山峰矮,路從腳下伸。

2、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。

3、美麗的藍圖,落在懶漢手裡,也不過是一頁廢紙。

4、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

5、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯後退一步。

6、再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。

7、雖長不滿七尺,而心雄萬丈。

8、把意念沉潛得下,何理不可得,把志氣奮發得起,何事不可做。

9、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

10、鳥貴有翼,人貴有志。

11、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

12、不為窮變節,不為賤易志。

13、貪圖省力的船夫,目標永遠下游。

14、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。

15、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

16、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

17、人生志氣立,所貴功業昌。

18、只有千錘百煉,才能成為好鋼。

19、人最可悲的是自己不能戰勝自己。

20、人若有志,萬事可為。

21、一人立志,萬夫莫敵。

22、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

23、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

24、沒摔過跤的人,就像沒開過刃的刀。

25、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

26、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

27、有志者能使石頭長出青草來。

28、教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

29、如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石。

30、生無一錐土,常有四海心。

31、上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。

32、眼睛裡沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

33、每一種創傷,都是一種成熟。

34、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。

35、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

36、立志難也,不在勝人,在自勝。

37、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

38、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

39、即使腳步下是一片岩石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釺。

40、如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。

41、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

42、只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。

43、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

44、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

45、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。

46、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從幸福開始的。

47、雄心志四海,萬里望風塵。

48、纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。

49、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。

50、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

51、挫折是為成功而繳的學費。

52、大丈夫處世,不能立功建業,幾與草木同腐乎?

53、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢於奮斗、敢於冒尖。

54、有志的人戰天斗地,無志的人怨天恨地。

55、要是你的心本來就在燃燒,那麼一旦需要,掏出來就可以當火把。

56、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

57、離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

58、通過雲端的道路,只親吻攀登者的足跡。

59、志氣和貧困是患難兄弟,世人常見他們伴在一起。

60、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

61、同樣的旋車,車輪不知前進了多少,陀螺卻仍在原處。

62、鋼釺與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。

63、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

64、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的。

65、心志要堅,意趣要樂。

66、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

68、未遭拒絕的成功決不會長久。

69、躺在被窩里的人,並不感到太陽的溫暖。

70、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

71、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

72、含淚播種的人將含笑收獲。

73、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

74、為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

75、卒子過河,意在吃帥。

76、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

77、不琢磨,不成器。

78、頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉來。

79、胸有凌雲志,無高不可攀。

80、有志登山頂,無志站山腳。

81、沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。

82、與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

83、不怕路遠,就怕志短。

84、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

85、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

86、滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。

87、小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

88、一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。

89、浪花永不凋萎的秘訣:永遠追求不安閑的生活。

90、敢於向黑暗宣戰的人,心裡必須充滿光明。

91、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

92、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

小學二年級名言

1、敗家子揮金如糞,興家人惜糞如金。

2、書讀百遍,其義自見。

3、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

4、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

5、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

6、一言既出,駟馬難追。

7、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

8、會當凌絕頂,一覽眾山小。

9、管中窺豹,只見一斑。

10、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

11、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

12、懶於學習的人,實際是在選擇落後,實際是在選擇離開。

13、非學無以廣才,非志無以成學。

14、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

15、鞭打的快馬,事找的忙人。

16、身怕不動,腦怕不用。

17、得道多助,失道寡助。

18、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

19、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。

20、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

21、良機對於懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機遇變良機。

22、行路人,用足音代替嘆息吧!

23、飽帶飢糧,晴帶雨傘。

24、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

25、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

26、人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

27、前事不忘,後事之師。

28、智慧源於勤奮,偉大出自平凡。

29、路遙知馬力,日久見人心。

30、把舵的不慌,乘船的穩當。

31、千里之行,始於足下。

32、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

33、生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場。

34、忙於採集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

35、靜以修身,儉以養德。

36、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

37、人之所以能,是相信能。

38、天時不如地利,地利不如人和。

39、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

40、讀萬卷書,行萬里路。

41、每一次發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

42、人要有毅力,否則將一事無成。

43、打開科學之門的鑰匙是問號。

44、再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。

45、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

46、白米飯好吃,五穀田難種。

47、行萬里路,讀萬卷書。

48、尺有所短,寸有所長。

49、己所不欲,勿施於人。

50、良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。

51、爆飲爆食易生病,定時定量保康寧。

52、幫人要幫到底,救人要救到頭。

53、近朱者赤,近墨者黑。

54、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

55、不管多麼險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

56、背後不商量,當面無主張。

57、少壯不努力,老大徒悲傷。

58、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

59、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

60、差之毫釐,謬以千里。

61、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。

62、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢於奮斗、敢於冒尖。

63、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

64、書到用時方恨少、事非經過不知難。

65、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

66、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

67、多行不義,必自斃。

68、敢於向黑暗宣戰的人,心裡必須充滿光明。

69、智者的夢再美,也不如愚人實乾的腳印。

70、為學患無疑,疑則有進也。

71、笨人先起身,笨鳥早出林。

72、耳聞不如目見,目見不如足踐。

73、拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被發掘前更有價值。

74、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

75、讀書破萬卷,下筆如有神。

76、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。

77、你既然認准一條道路,何必去打聽要走多久。

78、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

79、如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。

80、兼聽則明,偏信則暗。

81、讀書不知道書中的含義,就等於是在嚼一塊樹皮。

82、美麗的藍圖,落在懶漢手裡,也不過是一頁廢紙。

83、鞠躬盡瘁,死而後已。

84、百日連陰雨,總有一朝晴。

85、百聞不如一見,百見不如一干。

86、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。

87、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

小學二年級名言警句 二年級下冊名人名言

1、讀書對於智慧也像體操對於身體一樣。——愛迪生

2、戀愛能使生命燃燒,使生活充實。德.歌德

3、天行健,君子以自強不息。——《周易·乾·象》

4、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

5、筆是心靈的舌頭。西.雪凡蒂斯

6、學問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)

7、積土而為山,積水而為海。——《荀子·儒效》

8、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」。——趙樹理

9、真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。——《莊子·漁夫》

10、釣魚是無罪的一種殘忍。喬治.柏克

11、沒什麼比一知半解的知識更為危險。哈金士

12、一日無書,百事荒廢。——陳壽

13、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

14、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果

15、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

16、丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹、植《贈白馬王彪》

17、志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

18、書猶葯也,善讀可以醫愚。——劉向

19、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹

20、玉不琢、不成器,人不學、不知義。

21、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

22、讀書不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

23、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章

24、學習永遠不晚。——高爾基

25、有志者事竟成。——《後漢書·耿、列傳》

26、位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。——陸、游《病起》

27、苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》

28、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。——《格言聯璧·處事》

29、為中華之崛起而讀書。——周恩來

30、錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。——毛澤東

31、多讀書、多學習、多求經驗,就是前途的保障。——羅曼、羅蘭(法)

32、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪

33、歲寒,然後知松柏之後凋也。——《論語·子罕》

34、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——愛迪生

35、讀書要三到:心到、眼到、口到

36、讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。——郭沫若

37、知識是我們飛向天空的翅膀。英.莎士比亞

38、知識是精神的糧食。希.蘇格拉底

39、書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

40、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

格言二年級

1、讀萬卷書,行萬里路。劉彝

2、書到用時方恨少,事非經過不知難。陸游

3、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。拉羅什福科

4、一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。羅曼羅蘭

5、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。劉向

6、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛

7、良機對於懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機遇變良機。馬丁路德

8、藝術家的天職,是把光亮灌注到人心深處。舒曼

9、書籍是培植智慧的工具。誇美紐斯

10、知識是我們飛向天空的翅膀。莎士比亞

11、牢騷發得最多的人,是最該受人責怪的人。威廉享利

12、追上未來,抓住它的本質,把未來轉變為現在。車爾尼雪夫斯基

13、偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志。英國

14、人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。車爾尼雪夫斯基

15、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。郭沫若

16、流行是一種無法忍受的醜陋。所以每半年都要更換流行一次。王爾德

17、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。朱熹

18、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。布萊克

19、我不贊成你說的話,不過,我拼著老命也要擁護你說這話的權利。伏爾泰

20、當人類沒有什麼話可說時,老是說人壞話。伏爾泰

21、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。蘇軾

22、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!郭小川

23、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什麼偉大的事情來。車爾尼雪夫斯基

24、什麼知識最有價值?一致的答案就是科學。斯賓塞

25、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。蕭楚女

26、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內心完美,錢包豐富。塞蒙茲

27、在我的辭典裡面沒有「不可能」這個詞。拿破崙

28、科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。契訶夫

29、我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。高爾基

30、如同選擇食物一樣,說話也要選擇。奧格斯帝奴

31、讀書破萬卷,下筆如有神。顏真卿

32、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。陸游

33、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。列夫托爾斯泰

34、最後的結果確定工作的成敗。莎士比亞

35、做你所應做的事情。能有什麼結果則在其次。赫伯特

36、故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。王陽明

37、知識沒有界限,只是受到各人能力的限制。柴姆赫特

38、在各種快樂當中,勞動的果實是最甜美的。彼布拿克

39、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦

40、詩人光有靈感是不夠的,其靈感還必須屬於有教養的精神。席爾雷爾

41、芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。秋瑾

42、撤謊必須有超人的記憶力才行。西度尼

43、所有不朽的作家,都會吐露他們的心聲。羅斯金

44、倘使要使別人咸動,首先要自己感動。米勒

45、立志是事業的大門,工作是登門入室的的旅途。巴斯德

46、決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。歌德

47、這個世界最美麗的東西如孔雀、百合花等,都是些最沒用處的東西。羅斯金

48、人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。華羅庚

49、時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。華羅庚

50、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰

51、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。笛卡兒

52、音樂在人們的心靈中,是感化情慾的最大之物。拿破崙

53、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。雨果

54、為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。羅丹

55、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。赫胥黎

56、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。車爾尼雪夫斯基

57、人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。徐瑋

58、人民不僅有權愛國,而且愛國是義務,是一種光榮。徐特立

59、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。李若禪

60、書痴者文必工,藝痴者技必良。蒲松齡。
關於小學二年級名言

關於小學二年級名言1

1、立不更名,坐不改姓。

2、有則改之,無則加勉。

3、讀書百遍,其義自見。

4、讀書破萬卷,下筆如有神。

5、人不可貌相,海水不可斗量。

6、兩虎相鬥,必有一傷。

7、病從口入,禍從口出。

8、千里送鵝毛,禮輕人意重。

9、十年樹木,百年樹人。

10、百尺竿頭,更進一步。

11、眉頭一皺,計上心頭。

12、眼觀六路,耳聽八方。

13、吃得苦中苦,方為人上人。

14、人為財死,鳥為食亡。

15、前事不忘,後事之師。

16、機不可失,時不再來。

17、不入虎穴,焉得虎子。

18、長他人志氣,滅自己威風。

19、人無千日好,花無百日紅。

20、人無遠慮,必有近憂。

關於小學二年級名言2

1、天下興亡,匹夫有責。

2、尺有所短,寸有所長。

3、一年之計在於春,一日之計在於晨。

4、青出於藍,而勝於藍。

5、少壯不努力,老大徒傷悲。

6、路遙知馬力,日久見人心。

7、路見不平,拔刀相助。

8、若要功夫深,鐵杵磨成針。

9、近朱者赤,近墨者黑。

10、冰凍三尺,非一日之寒。

11、繩鋸木斷,水滴石穿。

12、鷸蚌相爭,漁翁得利。

13、明槍易躲,暗箭難防。

14、一日暴之,十日寒之。

15、不以規矩,不能成方圓。

16、一人得道,雞犬升-天。

小學二年級勵志名言

1、不作什麼決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。黑格爾

2、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也必須會獲得成功。愛因斯坦

3、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。馬爾頓

4、使人愉快的勞動,能醫治心靈的創傷。莎士比亞

5、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福的永眠。達芬奇

6、內不欺已,外不欺人。弘一大師

7、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。梁啟超

8、上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。泰戈爾

9、一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。班固

10、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。巴爾扎克

11、青春須早為,豈能長少年。孟郊

12、只有信念使快樂真實。蒙田

13、形成天才的決定因素應該是勤奮。郭沫若

14、耐心和恆心總會得到報酬的。愛因斯坦

15、誠實是一座階梯,也是達到認識之前的手段之一。尼采

16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。卡萊爾

17、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起於對因果關系的無知。培根

18、短時期的挫折比短時刻的成功好。畢達哥拉斯

19、意志的出現不是對願望的否定,而是把願望合並和提升到一個更高的意識水平上。羅洛梅

20、永遠要記得,成功的決心遠勝於任何東西。亞伯拉罕林肯

21、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。松下幸之助

22、當今世界的所有惡劣品質中,不真誠是最危險的。阿爾及利亞

23、連上帝也會去幫助誠實而勇敢的人。米南德

24、鑿不休則溝深,斧不止則薪多。王充

25、人而無信,不知其可也。孔丘

26、有堅強的意志,才有偉大的生活。英國

27、培養意志是我們生存的目標。愛獻生

28、沒有一種罪惡比虛偽和背義更可恥了。培根

29、意志的力量大於手的力量。索福克勒斯

30、不要停頓,因為別人會超過你;不要返顧,以免摔倒。阿雷哈尼

31、真誠是處世行事的最好方法。懷特

32、學會學習的人,是非常幸福的人米南德

33、在觀察的領域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦。巴斯德

34、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。孫中山

35、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅

36、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈,遭厄運時比交好運時更容易保全身心。雨果

37、繩鋸木斷,水滴石穿。羅大經鶴林玉露

38、一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。羅曼羅蘭

39、誰有進取的意志,誰就幹得成。羅曼羅蘭

40、勞動使人建立對自己理智力量的信心。高爾基

41、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西。喬臾

42、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特徵。契訶夫

43、日復一日地堅持練下去吧,只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。塞涅卡

44、沒有上天的雲梯也就算了吧,但不能沒有擁抱月亮的手臂。劉墉

45、誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。康德

46、哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅

47、真誠是一種心靈的開放。拉羅什富科

48、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。杜荀鶴

49、將來屬於那些勤勉的人。孟德斯鳩

50、小信誠則大信立。韓非子

51、人生有兩個悲劇,一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志。蕭伯納

52、切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來。奧丅斯卡王爾德

53、我成功是因為我有決心,從不躊躇。拿破崙

54、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。盧照齡

55、走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿。高爾基

56、懶惰行動得如此緩慢,貧窮很快就能超過它。富蘭克林

57、那些即使遇到了相會,還不敢自信必能成功的人,只能得到失敗。塞涅卡

58、一旦有了意志,腳步也會輕鬆起來。歐洲

59、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

60、意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。武者小路實篤

61、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。方誌敏

62、只要我們甘願去做,天下就沒有辦不成的事。傑弗遜

63、偉大的事業,需要決心,能力,組織和責任感。易卜生

64、身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習而長期保持。蘇格拉底

65、誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。富蘭克林

66、堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。伏爾泰

67、失掉信用的人,在這個世界上已經死了。哈伯特

68、一年之計在於春,一日之計在於晨。蕭繹

69、困難越大,榮耀也越大。西塞羅

70、不作什麼決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不作出決定。黑格爾

71、人一看重機會,就難免被機會支配。周國平

72、學習必須與實干相結合泰戈爾

73、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。德萊塞

74、在奔向目標的道理上支持不懈持之以恆,充分意識到自己的力量。陀思妥耶夫斯基

名句作為警示自己的句子,希望以上《二年級名言大全》內容對您有所幫助,如果還想獲取更多名句內容可以點擊 二年級絕句 專題。

Ⅷ 二年級語文下冊知識點整理

求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是我給大家整理的一些 二年級語文 的知識點,希望對大家有所幫助。

小學二年級下冊 語文知識 點

一、易讀錯的字

慈(cí)愛畢竟(jìng)一行(háng)

停泊(bó)鳴蟬(chán)指南針(zhēn)

垂(chuí)下忠(zhōng)實 幫助(bāng)

稠(chóu)密一盞(zhǎn)宇宙(zhòu)

稍(shāo)微浴(yù)室倒(dào)退

二、易寫錯的字

嶺:右邊是「令」,不是「今」。

荷:注意是上下結構,不要寫成左右結構。

垂:一共有四個橫,不要漏掉一橫。

導:注意上面是「巳」,不要寫成「已」。

三、會寫詞語

湖水蓮花荷葉絕對

山嶺雷雨烏雲烏黑

壓下雷聲垂下閃電

窗戶房子迎接撲上去

天然幫助指點北極星

杯子特別積雪生活

宇宙失去地板容易

浴室

四、多音字

行xíng(步行)háng(銀行)

泊bó(漂泊)pō(湖泊)

都dōu(都是)dū(首都)

要yāo(要求)yào(需要)

倒dǎo(跌倒)dào(倒水)

覺jiào(睡覺)jué(覺得)

五、形近字

烏(烏黑)戶(戶外)壓(壓力)

鳥(小鳥)屍(屍體)庄(村莊)

導(引導)永(永遠)亂(打亂)

異(異同)水(澆水)刮(刮風)

六、 近義詞

望—看鳴—叫漸漸—慢慢

清新—清爽一動不動—紋絲不動

忽然—突然慌張—驚慌天然—自然

分辨—辨別舒服—舒適必須—務必

七、 反義詞

前—後遙—近漸漸—飛快

清新—污濁慌張—鎮定解凍—冰封

稠—稀有趣—乏味特別—普通

打開—關上

小學二年級語文《山行》知識點

山行

杜牧

遠上寒山石徑斜,

白雲生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅於二月花。

作者簡介:

杜牧(803~852)唐代詩人。字牧之,京兆萬年(今陝西西安人)。精通兵法,有政治才能,詩文都寫得很好,詩以七絕最為出色。與李商隱齊名,世稱「小李杜」。

注釋:

1、山行:在山裡走。

2、寒山:深秋時節的山。

3、徑:小路。

4、坐:因為、由於。

5、於:比。

譯文:

彎曲的石頭小路遠遠地伸至深秋的山巔,在白雲升騰的地方隱隱約約有幾戶人家。

停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景,霜染後楓葉那鮮艷的紅色勝過二月春花。

賞析:

這是一首描寫和贊美深秋山林景色的小詩:

1、首句「遠上寒山石徑斜」,由下而上,寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。「寒」字點明深秋季節;「遠」字寫出山路的綿長;「斜」字照應句首的「遠」字,寫出了高而緩的山勢。由於坡度不大,故可乘車游山。

2、次句「白雲生處有人家」,描寫詩人在山中行走時所看到的遠處風光。一個「生」字,形象地表現了白雲升騰、繚繞和飄浮種種動態,也說明山很高。「有人家」三字會使人聯想到炊煙裊裊,雞鳴犬吠,從而感到深山充滿生氣,沒有一點兒死寂的恐怖。「有人家」三字還照應了上句中的「石徑」,因為這「石徑」便是山裡人家的通道。

3、第三句「停車坐愛楓林晚」的「坐」字解釋為「因為」。因為夕照楓林的晚景實在太迷人了,所以詩人特地停車觀賞。這句中的「晚」字用得無比精妙,它蘊含多層意思:

(1)點明前兩句是白天所見,後兩句則是傍晚之景。

(2)因為傍晚才有夕照,絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映,楓林才格外美麗。

(3)詩人流連忘返,到了傍晚,還捨不得登車離去,足見他對紅葉喜愛之極。

(4)因為停車甚久,觀察入微,才能悟出第四句「霜葉紅於二月花」這樣富有理趣的警句。

4、「霜葉紅於二月花」,這是全詩的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。詩人為什麼用「紅於」而不用「紅如」?因為「紅如」不過和春花一樣,無非是裝點自然美景而已;而「紅於」則是春花所不能比擬的,不僅僅是色彩更鮮艷,而且更能耐寒,經得起風霜考驗。

這首小詩不只是即興詠景,而且進而詠物言志,是詩人內在精神世界的表露,志趣的寄託,因而能給讀者啟迪和鼓舞。

小學二年級下冊語文復習計劃

一、指導思想

為了在緊張的期末復習中使我們教師和學生能夠更加科學、高效地進行復習結合我們平時的教學,以教學大綱、教材和新《課程標准》為依據,充分利用現有的教材,根據學生目前存在的問題,進行系統性的復習,積極引導學生鞏固所學的知識,並在大量的練習中有所選擇,有所側重,幫助學生不斷 總結 ,及時反饋,以使我們的復習體現實效性。同時要面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,使班級不同層次的學生都得到提高。

二、全冊知識點概括

1、全冊知識中學生掌握比較好的部分、薄弱部分

基礎知識掌握的比較好,學生能夠自主識字,掌握了一定的識字 方法 ,從學生的書寫情況看,「寫得正確」做得比較好,對於「寫得端正」的要求還有欠缺,主要表現為:結構不穩、筆畫傾斜、筆順錯誤、撇畫和捺畫最難寫好。能初步了解詞語的意思,知道句式的基本組成結構,但對 句子 的理解能力有限。學生課內知識積累較好,靈活運用的能力較差,學生的審題能力還需進一步提高。

閱讀方面部分學生基本能讀懂短文,完成文後試題。但一部分學生的獨立閱讀能力不夠,教師還需在閱讀方法上多加指導。學生能夠自主地進行說話寫話,但寫話標點符號運用不準。

2、各部分知識進行概括和提煉

本冊共八個單元,圍繞了八個專題即:美麗的秋天、豐富多彩的學校生活、熱愛祖國、怎樣看問題,想問題、友好相處、團結合作、關愛他人、保護環境、愛護動物、熱愛科學。

(1)用音序查字法查字典。

(2)字:看拼音寫字詞,形近字辨析 組詞 ,多音字(組詞,在句子中選擇字音),總結易錯的字,寫出相同偏旁的字(獨體字加偏旁組新字,再組詞。)

(3)詞語:反義詞、近義詞、填合適的詞(數量詞、詞語搭配)出現形式有:直接填空、連線、在句子中填寫。拓展積累詞語:你能寫出這樣的詞語嗎?(四字詞語、AABB式,ABAC式,ABB式)

(4)句子:加標點、 造句 、被字句和把字句、比喻句。

(5)古詩背誦:要求背誦的課文,能填空或會默寫。

(6)閱讀:數句子和自然段。按要求畫有關的句子。(注意畫准、畫全。)根據短文內容填空。(要找到有關句子注意標畫,寫正確。)選擇文中的多音字的正確讀音或正確的字,選擇恰當的詞。詞語搭配、找近義詞、反義詞。(連線、填空)加標點符號。拓展(如:你想對文中的##說點什麼?)注意抓住主要人物說,句子要通順。

(7)看圖寫話:重點指導學生如何看圖。單幅圖看圖寫話:抓住圖上都有什麼,是什麼樣的。最重要的是抓住誰在干什麼,怎麼乾的?幹得怎麼樣?當時會說什麼,神態怎樣。(由圖展開想像。)

3、自己復習時候的側重點。

要以課本為基本出發點,重視課本內容和基礎知識,在此基礎上給學生擴寬知識面,要加強各種句式的訓練,使學生能較為熟練地掌握把句子補充完整的方法。注重詞語、句子、古詩的積累,提高學生的人文素養,並且要經常設計一些語言遷移的訓練,提高學生靈活運用課文語言的能力。加強閱讀寫話的練習,進一步培養學生獨立閱讀的能力,擴大閱讀量和閱讀面,努力在教學中落實語文新課程標准。

還應加強學習習慣和主動學習能力的培養。如:注意培養學生先仔細讀題目,弄清題目的意思後再做題的習慣。學生卷面的整潔性。


二年級語文下冊知識點整理相關 文章 :

★ 二年級語文下冊重點知識點歸納

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★ 人教版二年級語文下冊知識點

★ 二年級語文下冊1-4單元知識點匯總(字、詞、句子、考點)

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★ 小學二年級下冊語文知識點總結

★ 二年級語文下冊知識點

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Ⅸ 二年級的語文古詩及名言警句歸類背誦

智慧源於勤奮,偉大出自平凡。任何科目的學習都是需要勤勞的,語文也一樣。我整理了相關資料,希望能幫助到您。

語文古詩及名言警句歸類

上冊

贈劉景文 【宋】【蘇軾】

荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

[譯文]荷葉敗盡,像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。別以為一年的好景將盡,你必須記住,最美景是在初冬橙黃桔綠的時節啊!

山行(清朝杜牧)

遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

(沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白雲深處,居然還有人家。停下車來,是因為喜愛這深秋的楓林晚景。楓葉秋霜染過,艷比二月春花。)

回鄉偶書(唐 賀知章)

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

(少年時離鄉,到老了才回家來;口音沒改變,雙鬢卻已經斑白。兒童們看見了,沒有認識我的;他們笑問:這客人是從哪裡來?)

贈汪倫 唐·李白

李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情!

(我李白坐上小船剛剛要走,忽然聽到岸上傳來和著腳步節拍的唱歌的聲音。青青的桃花潭水就是有千尺百尺深,也還是比不上汪倫對我的情誼深哪!)

名言警句

蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。

合抱之木生於毫末九層之台起於累土千里之行始於足下

抱的粗木,是從細如針毫時長起來的;九層的高台,是一筐土一筐土築起來的;千里的行程,是一步又一步邁出來的。說明萬事起於忽微,量變引起質變!

白川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!(長歌行節選 漢樂府民歌)

春聯

春回大地松竹梅歲寒三友

福滿人間桃李杏春風一家

下冊

1.白居易《賦得古草原送別》又名《草》

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

(茂密的野草布滿了原野,他們每年都秋天枯萎春天繁榮。縱然是燎原的烈火也不會把它燒盡,等到春風吹拂它有重新萌生。)

2.宿新市徐公店【宋】楊萬里

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

(在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方,路旁樹上的花已經凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著,追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶,可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中,孩子們再也分不清、找不到它們了。)

名言警句

楊柳綠千里,春風暖萬家。

黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。

春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。

春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。

城市的市花:北京的月季,洛陽的牡丹,香港的紫荊花,澳門的蓮花。

花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有餘香。

幫助別人的人,能得到別人的幫助。

誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。傣族的潑水節。

《敕勒歌》

敕勒川,陰山下,

天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,

風吹草低見牛羊。

(遼闊的敕勒平原,就在千里陰山下,天空彷彿圓頂帳篷,廣闊無邊,籠罩著四面的原野。天空藍藍的,原野遼闊無邊。風兒吹過,牧草低伏,顯露出原來隱沒於草叢中的眾多牛羊)

望廬山瀑布 李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

(太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧,遠遠看去瀑布像匹白練掛在山前。水流從三千尺的高處直瀉而下,好像是璀璨的銀河水落自九天。)

絕 句【唐】杜甫

兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

(兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡樂地歌唱,一行白鷺在晴朗的天空中自由自在的飛翔。透過窗戶看得見西嶺千年不化的積雪,門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船)

名言警句

我國有56個民族,有北京、上海、天津、重慶四個直轄市,香港、澳門兩個特別行政區。有海南、台灣等28個省、自治區。(共34個省市)

遼吉黑蒙,冀晉陝寧,魯皖蘇浙,渝滬津京,川黔滇桂,甘新藏青,豫鄂湘贛,

台閩粵瓊,港澳回歸,舉國歡騰!-----行政區歌

長城、故宮是世界聞名的古代建築,人民大會堂、國家圖書館、中華世紀壇、首都國際機場是著名的現代建築。

春雨驚春清天谷,夏滿芒夏暑相連

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒

每月兩節不變更,最多相差一兩天

上半年來六廿一,下半年是八廿三

每月兩節日期定,最多相差一兩天

造紙術、印刷術、火葯、指南針被稱為四大發明。

讀書萬遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書要「三到」:心到、眼到、口到。

小學二年級必背語文常考積累:名人名言警句

一、讀書名言

1、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

2、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。——朱煮

3、書猶葯也,善讀之可以醫愚。——劉向

4、熱愛書吧——這是知識的泉源!——高爾基

5、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基

二、讀書名言

6、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

7、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢。——伏爾泰

8、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

9、書是人類進步的階梯。——高爾基

10、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德

三、讀書名言

11、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修

12、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

13、喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

14、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾

15、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪

四、讀書名言

16、書到用時方恨少,事非經過不知難。——

17、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

18、讀書百遍,其義自見。——《三國志》

19、書籍是培植智慧的工具。——誇美紐斯

20、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。——都德

五、讀書名言

21、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

22、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

23、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東

24、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。——培根

25、不動筆墨不讀書。——徐特立

六、忠德名言

1、窮且益堅,不墜青雲之志。——(唐)王勃

2、再三須慎意,第一莫欺心。——《增廣賢文》

3、吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。——孫中山

4、良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。——(漢)司馬遷《史記》

5、堅操比松寒不撓,忠言如葯苦非甘。——宋 王安石

七、忠德名言

6、天下興亡,匹夫有責。——顧炎武

7、夫忠,德之正也。唯正己可以化人。——(宋)朱熹

8、君子坦盪盪,小人長戚戚。——孔丘

9、心正品自端,德正人自忠。——中國格言

10、忠誠是通向榮譽之路。——左拉

八、孝德名言

1、為學莫重於尊師。——譚嗣同

2、疾學在於尊師。——《呂氏春秋·勸學》

3、若有所疑,捧手問之。師出皆起。——《弟子職》

4、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯

5、為人子,方少時,親師友,習禮儀。——《三字經》

九、孝德名言

6、親其師,信其道。——《學記》

7、近朱者赤,近墨者黑。——《孟子》

8、一日為師,終身如父。忘恩負義,禽獸之徒。——《增廣賢文》

9、弟子事師,敬同於父,習其道也,學其言語。——《太公家教》

10、知恩圖報,善莫大焉。——中國格言

十、仁德名言

1、身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。——《孝經》

2、健康等於一,失去了健康,一切都等於零。——俗語

3、愛人者不阿,憎人者不害,愛惡各以其正,治之至也。——《商君書》

4、多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯誤。——巴金

5、話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。——《弟子規》

十一、仁德名言

6、吉人之辭寡,躁人之詞多。----《易經》

7、忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。----中國格言

8、子曰:「巧言令色,鮮矣仁!」——《論語·學而》

9、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。——《論語·子罕》

10、子曰:「唯仁者能好人,能惡人。」——《論語·里仁》

十二、智德名言

1、有古文、大小篆,隸草繼,不可亂。——《三字經》

2、字如其人,立品為先。——中國格言

3、咫尺之圖,寫千里之景。東西南北,莞爾目前;春夏秋冬,生於筆下。——(唐) 王維

4、磊磊幾塊石,馥馥數枝蘭,寫得其中意,幽情在筆端。——(明)石濤

5、萬里江山筆下生。——(明)唐寅

十三、智德名言

6、讀書須用意,一字值千金。——《增廣賢文》

7、聰明在於勤奮,天才在於積累

8、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

9、智慧源於勤奮,偉大出自平凡。

10、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 。——達 芬奇(義大利)

十四、信德名

1、言行相符,始終如一。——(南朝)梁簡文帝

2、輕諾必寡信。——《老子》

3、丈夫一言許人,千金不易。——北宋 《資治通鑒》

4、信者,不負其心;義者,不虛設其事。——漢 《列女傳》

5、至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也。——《孟子》

十五、信德名言

6、言無常信,行無常貞。惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。——荀子

7、君子說話,一言為定;君子一言,駟馬難追。——俗語

8、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

9、與朋友交,言而有信。——《論語》

Ⅹ 二年級下冊語文書七色光里的名言名句都有哪些

好事總是需要時間,不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬開堅硬的果殼。 —— 格里美爾斯豪森

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與二年級下冊語文七句名句怎麼寫相關的資料

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