㈠ 我要09全國語文競賽高一的題目，不要只是答案的那種。。。。
陝西省澄城縣2009年高一語文競賽試題（教師版）
命題人：成林洲
說明：1.考試時間120分鍾，試卷滿分120分。
2.所有答案均應工整地填寫在試卷的指定位置，否則無分。
一．選擇題（將正確答案填寫在題面後的括弧內。每小題2分，共20分）
1. 象形、指示、會意、形聲是漢字的主要構字法，「鹿」和「牧」兩個漢字採用的構字法分別是（ B ）A、象形 形聲 B 、象形 會意 C、指示 會意 D、指示 形聲2. 作為「梨花院落溶溶月」的對偶句最好的一項是（ A ） A、柳樹池塘淡淡風 B、榆莢臨窗片片雪 C、帶水芙蓉點點雨 D、丁香初綻悠悠雲 3. 俗話說：「一寸光陰一寸金。」這里的「一寸」是用哪種古代計時器量出的時間單位？ ( B )A.圭表 B.日晷 C.漏刻 D.漏壺 4. 下列四句話用的詞語相同，但強調的重點卻不同。其中分別強調「受話人」和「打電話這件事」的一組是（C）①他上午在家裡是給我打了一次電話。 ②他上午是在家裡給我打了一次電話。 ③他是上午在家裡給我打了一次電話。 ④他上午在家裡給我是打了一次電話。 A、②③ B、①② C、①④ D、③④ 5. 元雜劇的四大悲劇正確的一組是 （C）A、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》 白樸的《牆頭馬上》 鄭光祖的《倩女離魂》 B、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》 紀君祥的《趙氏孤兒》 白樸的《梧桐雨》 C、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》 白樸的《梧桐雨》 紀君祥的《趙氏孤兒》 D、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》 白樸的《牆頭馬上》紀君祥的《趙氏孤兒》
6．我國第一部新詩集是 （B）A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》 C、徐志摩的《志摩的詩》 D、艾青的《大堰河》
7. 古代女子15歲的別稱為 (B)A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠
8. 我國第一部浪漫主義詩歌總集是 （A）A、《楚辭》 B、《論語》 C、《詩經》 D、《樂府詩集》
9. 我國最早的字典是：（B）A.《康熙字典》 B.《說文解字》 C.《爾雅》
10. 「書是人類進步的階梯。」語出 (C)A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞 二．判斷下列說法的正誤。(在題目後面的括弧內畫上「√」或「×」號。每題2分，共20分) 1、「四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭」，這副對聯詠的是杜甫。 （×應是：范仲淹） 2、「王楊盧駱當時體，輕薄為文哂未休」句中，「王」指唐代山水田園詩人王維。 （×應是：王勃） 3、張君瑞和崔鶯鶯是元曲戲曲《西廂記》中的主要人物。（ √） 4、「春花秋月何時了，往事知多少？」語出我國第一位女詞人李清照的《虞美人》。（×應是：南唐後主李煜） 5、婉約詞人蘇東坡為文明白暢達，氣勢開闊，其詞風對後世影響深遠。（× 應是：豪放詞人） 6、蘇軾《赤壁賦》中有「釃酒臨江，橫槊賦詩」句，《三國演義》上說，曹操賦的詩是《龜雖壽》。 （×應是：《短歌行》） 7、魯迅的小說《狂人日記》、《祝福》、《孔乙己》都出自小說集《吶喊》。（×《祝福》出自《彷徨》） 8、我國現代作家「冰心」的筆名源於唐代詩人王昌齡的詩歌《芙蓉樓送辛漸》。（√） 9、我國最早的文學理論專著是南朝的文學理論家劉勰所著的《文心雕龍》。（√） 10、清代小說家吳敬梓所著的《儒林外史》屬「晚清四大譴責小說」之一。（×《官場現形記》、《二十年目睹之怪現狀》、《老殘游記》、《孽海花》為晚清四大譴責小說）
三．填空題（將答案填寫在橫線之上。每空1分，共20分）
1.文房四寶指的是 、 、 、 。（筆、墨、紙、硯）
2.四庫全書的「四庫」指： 、 、 、 。 （經、史、子、集）3.百川東到海， ？少壯不努力， 。 （《漢樂府•長歌行》）
（何時復西歸 老大徒傷悲）4.幾處早鶯爭暖樹， 。 （白居易《錢塘湖春行》） （誰家新燕啄春泥）5.君子坦盪盪， 。 （《論語•述而》） （小人長戚戚）6.恰同學少年，風華正茂； ， ，（毛澤東《沁園春•長沙》）
（書生意氣 揮斥方遒）
7.春蠶到死絲方盡， 。（李商隱《無題》） （蠟炬成灰淚始干）8.靜以修身， 。非淡泊無以明志， 。（諸葛亮《誡子書》）
（儉以養德 非寧靜無以致遠）9.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家， 。夕陽西下, 。（馬致遠《天凈沙 秋思》）
（古道西風瘦馬 斷腸人在天涯）10.微風過處，送來縷縷清香，彷彿 。（朱自清《荷塘月色》）
（遠處高樓上渺茫的歌聲似的）
四．閱讀與鑒賞（20分）
1. 閱讀下面一首宋詞，回答問題。（8分）
憶王孫 春詞
李重元
萋萋芳草憶王孫①，柳外高樓空斷魂，杜宇聲聲不忍聞。
欲黃昏，雨打梨花深閉門。
【注釋】①王孫：本指貴族公子，此處指主人公的丈夫。 （1）作者精心選取了哪些意象？這些意象營造出什麼樣的氛圍？（4分）答： （2）杜牧的《清明》「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村」，與李重元詞一樣，都寫到了「斷魂」，但其所抒發的感情各不相同，試做簡要的分析。（4分）答：
【答案】（1）作者精心選取了芳草萋萋、楊柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四種意象。這些意象的組合營造出暮春時節令人傷感的氛圍。（2）杜詩寫孤身趕路的行人雨中奔波，不見家人，「魂斷」指思鄉之情；李詞寫閨中少婦登樓遠眺，不見行人，徒使魂銷魄斷，「斷魂」是思夫之愁。
2.用現代漢語翻譯下面漢樂府《上邪》（5分）
上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
【譯文】
。
【答案】天啊！我想與您相愛，讓我們的愛情永久不衰竭。（除非）大山沒有了丘陵，長江水全都枯竭，冬天裡雷聲大作，夏天裡下雪，天地都合並了，（到那時）才和您斷絕。（每個加點詞譯對1分，句通1分）
3. 閱讀《三國演義》第五回中的一段文字，按要求回答問題。（7分）
忽探子來報：「華雄引鐵騎下關，用長竿挑著孫太守赤幘，來寨前大罵搦戰。」紹曰：「誰敢去戰？」袁術背後轉出驍將俞涉曰：「小將願往。」紹喜，便著俞涉出馬。即時報來：「俞涉與華雄戰不三合，被華雄斬了。」眾大驚．太守韓馥曰：「吾有上將潘鳳，可斬華雄。」紹急令出戰。潘鳳手提大斧上馬。去不多時，飛馬來報：「潘鳳又被華雄斬了。」眾皆失色。紹曰：「可惜吾上將顏良、文丑未至！得一人在此，何懼華雄！」言未畢，階下一人大呼出曰：「小將願往斬華雄頭，獻於帳下！」眾視之，見其人身長九尺，髯長二尺，丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，聲如巨鍾，立於帳前。紹問何人。公孫瓚曰：「此劉玄德之弟關羽也。」紹問現居何職。瓚曰：「跟隨劉玄德充馬弓手。」帳上袁術大喝曰：「汝欺吾眾諸侯無大將耶？量一弓手，安敢亂言！與我打出！」曹操急止之曰：「公路息怒。此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不勝，責之未遲。」袁紹曰：「使一弓手出戰，必被華雄所笑。」操曰：「此人儀表不俗，華雄安知他是弓手？」關公曰：「如不勝，請斬某頭。」操教釃熱酒一杯，與關公飲了上馬。關公曰：「酒且斟下，某去便來。」出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，雲長提華雄之頭，擲於地上。其酒尚溫。後人有詩贊之曰：「威鎮乾坤第一功，轅門畫鼓響冬冬。雲長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄。」
（1）這段文字採用怎樣的表現手法，塑造了關羽剛健非凡勇武過人的形象？試做簡要說明。（4分）
答：
【答案】採用了襯托的表現手法。（2分）開頭用華雄斬驍將俞涉、上將潘鳳，來襯托華雄之勇；最後關羽「提華雄之頭擲於地上」。是以勇襯勇。（2分）
（2）關羽出場後，分了哪幾個層次描寫關羽的神勇威武的？試分條作答。（3分）
答：
【答案】①先寫關羽的相貌聲音，襯托他儀表不俗，勇略過人。
②再寫關羽出戰：關外歌聲大振喊聲大舉，如地塌山崩，渲染戰斗緊張激烈。
③最後寫關於提華雄頭擲於地上，釃酒尚溫。突顯了關羽的神勇。（每點1分）
五.寫作題（兩題任選一題）(40分)
1.請以「我心中的偶像」為文章的標題，寫一篇不少於800字的文章。
2. 請以「品讀自然」為話題，自由地抒寫你熱愛的自然景觀（風景）。立意自定，標題自擬。寫一篇不少於800字的文章。
1.《白雪歌送武判官歸京》中聯想美妙、以花喻雪的詩句是 ， 。
（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。）2.故木受繩則直， ， ，則知明而行無過矣。 （荀子《勸學》）
（金就礪則利 君子博學而日參省乎己）3.人常稱二十弱冠，三十 ，四十 ，五十知命，六十花甲，七十古稀。 （而立 不惑）4.初唐「四傑」是指： 、 、 、 。（王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王） 5.江南好， 。日出江花紅勝火， 。能不憶江南？（白居易《憶江南》）
（風景舊曾諳 春來江水綠如藍）6.海內存知己， 。無為在歧路， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（天涯若比鄰 兒女共沾巾）7.莫愁前路無知己， ？ （高適《別董大》） （天下誰人不識君）8.既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？ ，知來者之可追。（陶淵明《歸去來兮辭》）
（悟已往之不諫）9.文天祥《過零丁洋》中最能表現作者愛國之情的詩句是 ， 。
（人生自古誰無死，留取丹心照汗青）10.眾里尋他千網路。驀然回首， 、 。（辛棄疾《青玉案•元夕》） （驀然回首，那人卻在燈火闌珊處）四．閱讀與鑒賞（20分）
1. 閱讀下面一首唐詩，完成後面題目（8分）
浪 淘 沙①
劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸②自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
【注】①浪淘沙：唐教坊曲名。創自劉禹錫、白居易，其形式為七言絕句。後又用為詞牌名。②簸：掀翻。⑴詩的後兩句用了什麼表現手法來描寫黃河？請簡要分析。（4分）答： ⑵本詩抒發了作者怎樣的思想感情？（4分）答：
【答案】⑴詩人以浪漫的想像結合優美的傳說，（1分）運用擬人等修辭手法，（1分）把黃河洶涌澎湃特點寫得更加具體、生動、形象。（2分）【寫誇張手法只得1分】⑵這首絕句，以生動形象的筆調，豐富的藝術想像和極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象，抒發了作者的豪邁氣概和奮發精神，（2分）同時表明作者對美好生活的嚮往。（2分）2.翻譯下面的文言句子。（5分）
（1）惟陳言之務去。（韓愈《答李翊書》）（1分）
【譯文】
（2）多行不義必自斃。（《左傳·鄭伯克段於鄢》 （1分）
【譯文】
（3）謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣。（3分）
【譯文】
【答案】（1）只要求去掉人們說過的話。（翻好賓前句）（2）做多了不仁義的事情一定自取滅亡。
（3）認真辦好學校教育，反復地用孝順父母、敬愛兄長的大道理來開導他們，那麼，須發花白的老人不再背負著頭頂著重物在路上行走了。
3. 閱讀《紅樓夢》第三回一段文字，回答問題。（7分）
賈母因問黛玉念何書。黛玉道：只剛念了《四書》。」黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道：「讀的是什麼書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！」
一語未了，只聽外面一陣腳步響，丫鬟進來笑道：「寶玉來了！」黛玉心中正疑惑著：「這個寶玉，不知是怎生個憊懶人物，懵懂頑童？」——倒不見那蠢物也罷了。心中想著，忽見丫鬟話未報完，已進來了一位年輕的公子：頭上戴著束發嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結長穗宮絛，外罩石青起花八團倭緞排穗褂；登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。項上金螭瓔珞，又有一根五色絲絛，系著一塊美玉。黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：「好生奇怪，倒像在那裡見過一般，何等眼熟到如此！」只見這寶玉向賈母請了安，賈母便命：「去見你娘來。」寶玉即轉身去了。一時回來，再看已換了冠帶：頭上周圍一轉的短發，都結成小辮，紅絲結束，共攢至頂中胎發，總編一根大辮，黑亮如漆，從頂至梢，一串四顆大珠，用金八寶墜角；身上穿著銀紅撒花半舊大襖，仍舊帶著項圈、寶玉、寄名鎖、護身符等物；下面半露松花撒花綾褲腿，錦邊彈墨襪，厚底大紅鞋。越顯得面如敷粉，唇若施脂；轉盼多情，語言常笑。天然一段風騷，全在眉梢；平生萬種情思，悉堆眼角。看其外貌最是極好，卻難知其底細。後人有《西江月》二詞，批寶玉極恰，其詞曰：
無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內原來草莽。潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！
富貴不知樂業，貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光，於國於家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈絝與膏粱：莫效此兒形狀！
賈母因笑道：「外客未見，就脫了衣裳，還不去見你妹妹！」寶玉早已看見多了一個姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來作揖。廝見畢歸坐，細看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。寶玉看罷，因笑道：「這個妹妹我曾見過的。」賈母笑道：「可又是胡說，你又何曾見過他？」寶玉笑道：「雖然未曾見過他，然我看著面善，心裡就算是舊相識，今日只作遠別重逢，亦未為不可。」賈母笑道：「更好，更好，若如此，更相和睦了。」寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細細打量一番，因問：「妹妹可曾讀書？」黛玉道：「不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字。」寶玉又道：「妹妹尊名是那兩個字？」黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道：「無字。」寶玉笑道：「我送妹妹一妙字，莫若『顰顰』二字極妙。」探春便問何出。寶玉道：「《古今人物通考》上說：『西方有石名黛，可代畫眉之墨。』況這林妹妹眉尖若蹙，用取這兩個字，豈不兩妙！」探春笑道：「只恐又是你的杜撰。」寶玉笑道：「除《四書》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？」
1.關於讀書的問題，黛玉給寶玉的回答為什麼和給賈母的回答不同？請簡要分析。（3分）
答：
。
【答案】因為黛玉回答了賈母的提問之後，聽了賈母的回答，就已經感覺到自己說話的唐突，於是道寶玉問她讀什麼書時，就改口了。這表現了黛玉寄居外婆家處處留心，事事在意的心理狀態。
2.寶黛初回，兩人為何都覺得似曾相識？請根據《紅樓夢》小說情節作答。（4分）
答：
。
【答案】因為他們兩個前世曾經有過「木石前盟」。（2分）寶玉的前生神瑛侍者澆灌黛玉的前生絳珠草使其化為絳珠仙子，而神瑛侍者動了凡心要去凡間，絳珠仙子為了用眼淚來報答神瑛侍者的灌溉之情，也去了凡間。所以寶黛初會就有了似曾相識的感覺。（2分）
五.寫作題（兩題任選一題）(40分)
1.請以「我心中的偶像」為文章的標題，寫一篇不少於800字的文章。
2. 請以「品讀自然」為話題，自由地抒寫你熱愛的自然景觀（風景）。立意自定，標題自擬。寫一篇不少於800字的文章。
有問題再找我
㈡ 高一語文主要考什麼
語基部分很關鍵
一般都在課文里
然後是閱讀題
最後看你寫作能力
㈢ 高一語文考試要掌握哪些知識
課本知識還是要理解，雖然卷子上出的都是課外的題，但都和課本上的知識有關。比如:我們學的詩歌，考的還是的方法，就是運用了什麼手法，掌握的了方法就會做題了。至於文言文，課內的文言文理解了
重點字的意思會了，考出來還是萬變不離其中。而且考出來課外的文言文基本都是和課內的息息相關或者是寫法相同
某句話的意思類似等等
....
㈣ 急！請問高一語文月考大概考什麼
你好。我是蘭大附中高一學生。月考在即，我們語文老師讓我們：
1.抄寫課下所有帶拼音的生字
2.背誦溫習要求背的4篇現代文，一篇文言文，及幾篇文言文的選段
3.復習各文言文中的實詞虛詞，重要句式
一般來說，語文考試卷先會考幾道選擇題，一般分為病句類，詞語搭配類和錯字類，然後是一篇課內的文章閱讀回答，兩篇課外文章，其中一篇以十二分三道選擇為題，然後有些還會有課內文章默寫，最後也許是漫畫評論，也許是句子仿寫，都是些積累運用的題目，分值12，最後就是作文。
建議你現在先抓好課內的，再在平日注意積累，語文就迎刃而解了。
㈤ 高一語文考試都考什麼
(3)語病識別和語言連貫也很重要
每年的高考試題當中都會有語病檢測題。《考試說明》當中也明確規定了必須學會辨析與修改的六種病句：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果總結的再具體點就可以分為：歧義、雜糅、贅余、偷換主語、多重否定造成混亂、倍數表示法的錯誤、成分殘缺(缺主語、缺謂語、缺賓語、缺介詞)、邏輯錯誤、搭配不當、主客體顛倒、對應不當、語序不當、關聯詞語位置或運用不當13種語病類型。
這實際上就像醫生給病人看病一樣，至少你要先知道有哪些疾病，然後依據症狀才能夠確診並對症下葯。辨析和修改語病也是這個道理。上面的文字雖然枯燥，但是對大家來說，這是解答語病題的根本。不管高考試題如何變化，其病灶一定是在上面這13種類型當中出現，所以，只要我們把這13種情況記熟，然後加大訓練量，就能夠比較准確地解答此類題。
病句識別八大要點
病句的辨析基本是以判斷正誤的客觀題型出現的。解答題目需遵循以下八大要點：1.留意句中的介詞；2.留意句中的程度副詞；3.留意句中兩面性的詞語；4.留意句中指代性的詞語；5.留意否定句和帶有否定意義的詞語；6.留意並列的短語和句子；7.留意句中的「是」字；8.留意句中的特殊短語。
選擇題和填空題都會出語言連貫題。語言不連貫從某種角度上說，也屬於語病的一種，只是並非那麼嚴重。只要按照一定的規則調整之後，語句將會更加簡明、通順，閱讀起來會更加順暢。由於這道題的知識點更加隱蔽，因此會比語病題要難一些。
那麼，做此類試題應該從哪些角度著手呢？我們給大家總結了以下八個基本思考點。
①
話題的同一性。在連貫的語句中，前後各句的話題應當保持一致，這樣才能使文章讀起來順暢，如果在表述的過程中轉換了話題，語言的連貫感就會隨之減弱。
②
行文的照應性。做語言連貫主觀題，既要注意行文結構的前後照應，又要注意語義表達的前後一致。只有這樣，才能保證文段的整體語脈和內部層次的連貫性。
③
格式的一致性。在分述幾個對象或同一對象的幾個方面時，要注意句子或短語格式的一致性。格式一致，既可以增強語勢，又可以加強語句的順暢性。
④
分承的對應性。在行文中，前面提出兩個、三個或更多的並列成分，後面也必須按照前面提起的次序，分別加以說明、描寫或補充，使前後語句對應承接，緊密相聯。
⑤
風格的趨同性。在一段連貫的語句中，前後語言的風格應當趨於同一，要平實都平實，要生動都生動，要莊重都莊重，要簡約都簡約，要用修辭格都用修辭格。只有這樣，才能保證語脈的貫通。
⑥
事理的邏輯性。無論敘事、狀物還是說理，在行文時都要遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思維的邏輯。如果在表述的過程中違背了事理的邏輯，就必然會影響到語句的連貫性。
㈥ 語文素質大賽主要考什麼
漢語基礎知識，古代名篇，包括小說詩詞，歷史文化名人歷史典故
焦作市首屆小學語文教師素養大賽筆試試題
教育教學理論
一、填空（每空0.5分，共10分）
1、語文是最重要的 工具，是 的重要組成部分。 與 的統一，是語文課程的基本特點。
2、語文課程體現了以人的發展為本的教育理念，有利於 有利於 。
3、 是語文課程標准設定識字寫字學習目標的一個重要指導思想。
4、綜合性學習是一個 、 、 的學習過程。
5、閱讀教學的重點是培養學生具有 、 、 、 的能力。
6、《語文教學二十韻》是著名教育家 的作品。
7、「千教萬教，教人求真 千學萬學，學做真人」是著名教育家 的名言。
8、王崧舟老師認為：一個優秀的語文教師，必得有四大支柱的堅固支撐。 支撐起語文教師的詩性， 支撐起語文教師的靈性， 支撐起語文教師的活性，
支撐起語文教師的神性。
9、朱永新先生主持 ，以一切人的發展為宗旨，是基於人文培養的素質教育，是著眼精神成長的生活教育。
二、判斷（每小題1分，共10分）
1、綜合性學習的內容和方式主要就是學生在教師指導下自主的進行主題活動，如：辦刊、演出、辯論、誦會等。 （ ）
2、語文課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。 （ ）
3、第一學段，是九年義務教育的基礎階段。課程標准按識字與寫字、閱讀、寫話、口語交際四個方面共列出了28項目標。 （ ）
4、正確地理解和運用祖國語文時對聽、說、讀、寫綜合能力的總的描述。 （ ）
5、識字評價要考察學生認清字形、讀准字音、掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語言環境中運用漢字的能力，藉助字典、詞典等工具書識字的能力。 （ ）
6、語文評價中的形成性評價和終結性評價都是必要的，但應加強形成性評價。 （ ）
7、課標要求閱讀教學應注意學生的心理衛生和用眼衛生。 （ ）
8、認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》是課程標准關於「學會漢語拼音」之一。（ ）
9、口語交際是老師和學生的互動過程，教學活動主要應該在具體的教學環境中進行。（ ）
10、課程標准要求1－9年級合計背誦古今優秀詩文240篇，其中1－6年級80篇，7－9年級160篇。（ ）
三、簡答（每小題5分，共10分）。
1、 如何引導學生有目的的搜集資料?
2、語文課程的基本理念是什麼？
文學素養
一、填空（每個空0.5分，共10分）
1、《老人和海》的作者是 國作家 。
2、 的著名作家 是繼泰戈爾後又一位榮獲諾貝爾文學獎的東方作家，獲獎作品是《雪國》、《古都》、《千紙鶴》。
3、泰戈爾的《飛鳥集》形式雋永，冰心曾經翻譯他的作品，並因為受他的影響，寫了兩部作品：
和 。
4、世界童話之父是 的 。
5、《哈姆萊特》、 、《奧賽羅》、 四大悲劇的作者是 。
6、 是我國第一部詩歌總集。全書分 、 、 三部分。
7、 的《師說》一文中「師者， 」闡述了教師職業的性質。
8、冰心的代表作是 ，母愛、童真是作品的主要內容。
9、「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。」出自 的《 》 。
二．判斷（每小題1分，共5分）
1、、《論語》是一部語錄體的散文集，記錄了孔子和他的學生的言行，由孔子的學生寫成。這部儒家經典對中國文化產生了巨大的影響。 （ ）
2、 唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、范仲淹。（ 曾鞏 ）
3、 「山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈」出自劉禹錫的《陋室銘》。 （ ）
4、「一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。」這首詩中的「三父子」指的是曹操、曹丕、曹植。 （ ）
5、「敏而好學，不恥下問」是孔子關於學習的名言。 （ ）
三、連線（每連對一組1分，共5分）。
李商隱 夜雨寄北 何當共剪西窗燭。王昌齡 從軍行 孤城遙望玉門關。岑參 白雪歌送武判官歸京 千樹萬樹梨花開。白居易 錢塘湖春行 亂花漸欲迷人眼。晏殊 浣溪沙 無可奈何花落去
教學實踐（30分）
一、請你從普通讀者、學生學習、教師教學三個角度認真閱讀這篇四年級的課文，寫出文本細讀。（20分）。
去 年 的 樹
[日本]新美南吉/著 孫幼軍/譯
一隻鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，也天天站著聽鳥兒歌唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了。鳥兒要離開樹，飛到南方去。
樹對鳥兒說：「再見了，小鳥！明年你再回來，還唱歌給我聽。」
鳥兒說：「好。我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！」鳥兒說完，就向南方飛去。
春天來了，原野上、森林裡的雪都融化了。鳥兒又回來找她的好朋友了。
可是，樹不見了，只剩下樹根留在那裡。
「站在這兒的那棵樹，到什麼地方去了呢？」鳥兒問樹根。
樹根回答：「伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。」
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有座很大的工廠，鋸木頭的聲音「沙－－沙－－」地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：「門先生，我的好朋友－－樹在哪兒，您知道嗎？」
門回答說：「他被機器切成細條兒，做成火柴，運到村子裡賣掉了。」
鳥兒向村子裡飛去。在一盞煤油灑旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩：「小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？」
小女孩回答說：「火柴已經用完了，火柴點燃的火，還在燈里亮著。」
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了。
二、分析下面幾個教學預案，談談你的看法。（共10分）。
《豐碑》一課，幾位教師都設計了相同的內容：請你為軍需處長寫碑文。
瀏覽了這些教學預案，你覺得哪個設計比較合理？不合理的預案存在什麼問題？
1、可敬的軍需處長，離我們遠去了，並和高高的雲中山化為一體，然而在人們的心中，他那一心為公、毫不利己、專門利人的精神卻像一座不朽的豐碑永遠高高矗立著，它將激勵一代又一代的人永遠前進，讓我們把對軍需處長的深深敬意化成我們筆端的文字，共同為他寫一篇碑文好嗎？
2、此時此刻，老師的心情久久不能平靜，相信你們和老師一樣有很多話想對軍需處長說，假如你是紅軍戰士，這時你最想對軍需處長說什麼話來表達你此時的心情？——請同學們在課本的插圖下題上一兩句碑文。
3、查找資料，了解什麼是碑文，並試著為豐碑寫碑文。
4、下面聽老師讀課文第三自然段直到結束。在聽的過程中，你們要完成一項重要而又艱巨的任務，你們有信心嗎？這個任務就是：在你自己畫的豐碑上題上一句碑文。邊聽邊想，題寫哪句話最合適？
焦作市首屆語文素養比賽試題答案
教育教學理論
一、 填空
1、 交際、人類文化、工具性與人文性
2、 全面提高學生語文綜合素質、學生的終身學習和發展
3. 「識」「寫」要求分開
4、 自主、合作、探究
5、 感受、理解、欣賞、評價
6、葉聖陶
7、陶行知
8、 豐厚的文化底蘊 高超的教育智慧 宏闊的課程視野 遠大的職業境界
9、新教育實驗
二、判斷
1. × 2、√ 3、× 4、√ 5、√
6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、×
三、簡答
1、如何引導學生有目的的搜集資料?
a、注意引導學生根據問題有目的地通過多種途徑搜集資料，如采訪、圖書館查詢、上網檢索等。
b、要引導學生搜集多種類地資料，如文字資料、圖片資料、音像資料等。
c、要引導學生學會整理資料。
d、要通過具體問題地討論，讓學生逐步體會到如何合理利用搜集到的資料。
2、語文課程的基本理念是什麼？
a、全面提高學生地語文素養。
b、正確把握語文教育的特點。
c、積極倡導新的學習方式。
d、建設開放而具有活力地語文課程。
文學素養
一、填空
1、 美國 海明威
2、日本 川端康成
3、繁星 春水
4、丹麥 安徒生
5、李爾王 麥克白 莎士比亞
6、《詩經》 風、雅、頌
7、韓愈 所以傳道授業解惑也
8.《寄小讀者》
9、王勃 《滕王閣序》
二、判斷
1. √ 2、× 3、√ 4、× 5、√
教學實踐
一、請你從普通讀者、學生學習、教師教學三個角度認真閱讀這篇四年級的課文，寫出文本細讀。
對教材的解讀不能偏離文本自身的主題與價值，從學生學情出發，教學預設把解決教學教學重難點做為突破口。
參考答案要點：
這篇童話情深意濃，帶著些許傷感色彩，贊美了高尚的、令人盪氣回腸的友情。整篇童話的語言朴實無華，全文沒有華麗的詞句，用白描的手法，寫出了鳥兒對樹的真摯情誼，略去了鳥兒在尋找朋友過程中以及面對燈火時的心理描寫，給讀者留下了很大的想像空間，在平淡的語言中有一種深摯透明的美。讀罷此文，鳥兒對樹的那種濃濃深情便躍入腦間，揮之不去。
從學生學習的角度做學情預設。
教學時，要重點引導學生體會鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質。教師要緊緊抓住四次對話，以朗讀對話為線索，幫助學生讀懂課文。指導朗讀時，先要讓學生了解課文的基本內容，再分別研讀每次對話，在反復朗讀、想像體會的基礎上，分角色朗讀，把不同角色在不同情況下說話的語氣讀出來。
對教材的解讀不偏離文本自身的主題與價值，學情預設既教學預想言之有理、言之有據、語言流暢、有文采即可得滿分。
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㈦ 高一語文作文常考題目
(1)美國總統林肯
這個人物相信你不會感到陌生吧？
人物經歷：
林肯被譽為美國歷史上最偉大的，最受群眾歡迎的總統之一。盡管如此，但在他成功的背後，卻有著無數的辛酸和坎坷。
在林肯年輕時，家境一盆如洗，少年的他生活在農村裡，然而林肯卻從不向命運低頭，他發憤圖強，攻讀政治學。後來好不容易成為了一名小律師。可是心懷大志的林肯哪會滿足於小小的律師呢？他暗暗地下決心，在政壇上出人頭地！
再接著的幾年裡，他多次競選議員，可無一例外地失敗了。生活的曲折，沒有挫傷他的信心。林肯就像「蝸牛」一樣，一步一步的往上跑。沒有強大的「後台」，沒有過硬的「靠山」，有的只是百折不撓的「意志」。終於，林肯成功了！他成功當選美國第十六任總統！
總結一句，林肯的一生是奔波勞碌，充滿坎坷的。他的成功來源於對生活的熱愛，對未來的希望，對自己的信任。
素材適用話題：生活的挑戰、陽光總在風雨後、磨礪意志的寶劍、堅持就是勝利……
（2）朱鎔基
人物經歷：
朱鎔基是新中國歷史上的一位清正廉明、作風過硬的好總理。對於貪官污吏，他毫不手軟，一律揭發抹殺。也正因為如此，使得他得罪了不少高官權貴，於是他被「貪官污吏」孤立起來，至於在政壇上顯得孤立無助。
然而，這並不能削弱朱鎔基熱愛祖國、熱愛人民的赤子之心。在政治上，他始終堅持著清正廉潔的作風，使得新中國在新生之際得以茁壯成長，為今天中國的繁榮昌盛打下了堅實的基礎。
素材適用話題：駐守良知、良知是一種力量、熱愛祖國、堅持自我……（只有說得通皆可）
（3）平凡與不平凡
內容：
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
素材適用話題：成功在於細微處、成敗僅一步之遙、細微之處見真知，等等
（4）命運就在手裡
內容：
一天一個遭遇生活挫折的年輕人，垂頭喪氣地來到佛陀前，向他詢問道：難道世上的一切真的是命中註定的嗎？努力、汗水、拼搏……這一切只是多餘「掙扎」？
佛陀笑著讓他伸出手掌，指點著說道：這條是生命線，這條是愛情線，這條是事業線，那麼命運在哪裡呢？
年輕人豁然開朗。（原來命運就掌握在自己的手裡！）
素材適用話題：把握自己的人生、自己就是人生的工程師……
補充：高考中常用的素材有：司馬遷、陶淵明、蘇武牧羊、荊軻刺秦、林則徐開眼看世界、尾生的等待……
好了，我就不多說了！就寫到這里吧！你可以用閑暇的時間，去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能夠幫助你！
㈧ 高一下期半期語文卷一般考些什麼題型
本次語文試卷突出了五年語文的訓練重點，側重考查學生理解語言、運用語言的能力，考核學生綜合運用知識的基本技能。 具體來說，試題體現以下特點：
1、題型多樣
《語文課程標准》指出：「語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發展和終身發展的基礎」。這份試題，注意題型的多樣性，力求對學生的素質進行全面評價，一是盡可能多地涉及到課本的各個知識點表；二是體現習慣、情感、知識、能力等各個方面。試題中涵蓋了多方面的內容，從大方面講，實現知識與能力，過程與方法，情感、態度與價值觀等多維目標的整合，小方面講，拼音、漢字、詞語、成語、古詩、句子、段落、篇章等等方面的有機溶合。閱讀和作文題除了考查學生的閱讀和寫作水平及想像能力外，還注重考查學生的情感、態度和價值觀。
2、貼近生活
㈨ 高中語文知識競賽題
第 Ⅰ 卷 （選擇題、判斷題）
一、按要求完成下列各題。（每小題2分，共44分。）
1、 「漢字有七種字體：甲骨文、金書、小篆、隸書、楷書、草書、行書。」這句話所用字體是
A、隸書 B 、楷書 C、草書 D、行書
2、下面哪一句作為「梨花院落溶溶月」的對偶句最好
A、柳樹池塘淡淡風 B、榆莢臨窗片片雪
C、帶水芙蓉點點雨 D、丁香初綻悠悠雲
3、「冬天到了，春天還會遠嗎？」出自英國詩人雪萊的
A、《致雲雀》 B、《西風頌》 C、《自由頌》 D、《自由樹》
4、與別號對應正確的一組作家是
六一居士 我佛山人 東亞病夫 四明狂客
A、李清照 吳沃堯 曾樸 柳永 B、歐陽修 吳沃堯 曾樸 賀知章
C、歐陽修 劉鶚 李寶嘉 賀知章 D、李清照 劉鶚 李寶嘉 柳永
5、下列詩文集按其命名方式歸類正確的一項是
A、《魏鄭公文集》 《王子安集》 《昌黎先生集》 《樊川文集》
B、《嘉佑集》 《臨川先生文集》 《歐陽文忠公集》 《震川文集》
C、《王右丞集》 《杜工部集》 《高常侍集》 《宋學士集》
D、《七錄齋集》 《惜抱軒詩文集》 《白氏長慶集》 《柳河東集》
6、「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」這首詩的作者是
A、蘇軾 B、柳公權 C、顏真卿 D、懷素
7、俗話說：「一寸光陰一寸金。」這里的「一寸」是用哪種古代計時器量出的時間單位？
A.圭表 B.日晷 C.漏刻 D.漏壺
8、下列四句話，用的詞語相同，但強調的重點卻不同。其中分別強調「受話人」和「打電話」這件事的一組是
①他上午在家裡是給我打了一次電話。 ②他上午是在家裡給我打了一次電話。
③他是上午在家裡給我打了一次電話。 ④他上午在家裡給我是打了一次電話。
A、②③ B、①② C、①④ D、③④
9、下邊四句詩的排列順序正確的是
①雨暗蒼江晚未晴 ②月在浮雲淺處明 ③井梧翻葉動秋聲 ④樓頭夜半風吹斷
A、②①④③ B、④②①③ C、④①②③ D、①③④②
10、曾使洛陽紙貴的是
A、司馬相如的《子虛賦》 B、曹植的《洛神賦》
C、左思的《三都賦》 D、張衡的《歸田賦》
11、「國家興亡，匹夫有責」語出
A、魏徵 B、陸游 C、顧炎武 D、魏源
12、元雜劇的四大悲劇正確的一組是
A、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》
白樸的《牆頭馬上》 鄭光祖的《倩女離魂》
B、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》
紀君祥的《趙氏孤兒》 白樸的《梧桐雨》
C、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》
白樸的《梧桐雨》 紀君祥的《趙氏孤兒》
D、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》
白樸的《牆頭馬上》紀君祥的《趙氏孤兒》
13、我國第一部新詩集是
A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》
C、徐志摩的《志摩的詩》 D、艾青的《大堰河》
14、「書是人類進步的階梯。」語出
A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞
15、我國民間藝術家阿柄有一首描寫「金兀術被岳飛打得走投無路，狼狽逃到無錫惠泉山下，躺在石頭上，心驚肉跳地傾聽宋朝兵馬的聲音」的二胡曲是
A、十面埋伏 B、聽松 C、賽馬 D、二泉映月
16、被譽為「史學雙壁」的兩部史書是
A、《春秋》《史記》 B、《左傳》《史記》
C、《史記》《國語》 D、《史記》《資治通鑒》
17、古代女子15歲的別稱為
A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠
18、被恩格斯稱為「中世紀的最後一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人」的是
A、達芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞
19、獲諾貝爾文學獎的第一位東方作家是
A、川端康成 B、泰戈爾 C、阿格農 D、大江健三郎
20、元雜劇中寫唐玄宗與楊貴妃故事的是
A、《牡丹亭》 B、《倩女離魂》 C、《漢宮秋》 D、《梧桐雨》
21、我國第一部浪漫主義詩歌總集是
A、《楚辭》 B、《論語》 C、《詩經》 D、《樂府詩集》
22、世界四大文化名人有：波蘭的哥白尼、義大利的但丁、英國的 和中國的 。
A、雪萊 魯迅 B 、雪萊 屈原
C、 莎士比亞 魯迅 D 、莎士比亞 屈原
23、「一問三不知」中的「三不知」最早是指哪「三不知」？
A. 天、地、人 B.事情的開始、經過、結果 C.爺爺、爸爸、哥哥
B. D.鄰里、親朋、好友 E.儒、釋、道三教
24、在明清科舉考試中「大比」是指：
A.鄉試 B.院試 C.會試 D.殿試
25、電影術語「蒙太奇」的意思是：
A.鏡頭組合技巧 B.鏡頭設置的懸念 C.特寫鏡頭
26、「五四」初期的白話文中，男人、女人、物品都稱「他」，後來誰創造了「她」和「它」？
A.魯迅 B.錢玄同 C.劉半農
27、「丑小鴨」這個形象來自：
A.格林童話 B.伊索寓言 C.安徒生童話
28、我國最早的字典是：
A.《康熙字典》 B.《說文解字》 C.《爾雅》
29、低於多少歲的公民禁止進入營業性網吧？
A.低於14歲 B.低於16歲 C.低於18歲 D.低於20歲
30、魯迅發表的第一篇白話小說是
A.《阿Q正傳》 B.《狂人日記》 C.《孔乙已》 D.《葯》
31、我國第一部詞典是：
A.辭海 B.說文解字 C.爾雅 D.字通
32、哪部不是凡爾納的科幻作品
A.《海底兩萬里》 B.《電話線路》 C.《環游地球八十天》 D.《神秘島》
二、判斷下列說法的正誤。(每題2分，共40分)
1、「四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭」，這副對聯詠的是杜甫。 （ ）
2、「王楊盧駱當時體，輕薄為文哂未休」句中，「王」指唐代山水田園詩人王維。 （ ）
3、張君瑞和崔鶯鶯是元曲戲曲《西廂記》中的主要人物。（ ）
4、「春花秋月何時了，往事知多少？」語出我國第一位女詞人李清照的《虞美人》。 （ ）
5、婉約詞人蘇東坡為文明白暢達，氣勢開闊，其詞風對後世影響深遠。（ ）
6、「清水出芙蓉，天然去雕飾」是指白居易的詩風。 （ ）
7、魯迅的小說《狂人日記》、《祝福》、《孔乙己》都出自小說集《吶喊》。（ ）
8、我國現代作家「冰心」的筆名源於唐代詩人王昌齡的詩歌《芙蓉樓送辛漸》。（ ）
9、我國最早的文學理論專著是南朝的文學理論家劉勰所著的《文心雕龍》。（ ）
10、清代小說家吳敬梓所著的《儒林外史》屬「晚清四大譴責小說」之一。（ ）
11、王羲之是東晉著名書法家，他的《蘭亭集序》既是散文佳篇，又是書法名帖。（ ）
12、《詩經》以其浪漫主義風格打動了千千萬萬讀者的心，它是中國浪漫主義詩歌的源頭。（ ）
13、詩句「醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回」的作者是宋代愛國詩人陸游。（ ）
14、唐有兩大文學運動，分別是韓愈、柳宗元倡導的「古文運動」和白居易、元稹倡導的 「新樂府運動」。 （ ）
15、「苦吟詩人」是指唐代的孟郊和賈島。 （ ）
16、「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才」是龔自珍的詩句。（ ）
17、我國被稱為「四史」的史書是《史記》、《漢書》、《後漢書》和《資治通鑒》。（ ）
18、「詩中有畫」，「畫中有詩」，是蘇軾對孟浩然詩歌的評價。（ ）
19、詞句「想當年，金戈鐵馬，氣吞萬如虎。」的作者是南宋詞人辛棄疾。（ ）
20、「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」與「明月幾時有，把酒問青天」語出一人。（ ）
第Ⅱ卷
三、填空題：（共68分）
1.下列漢字作為姓氏，請注音：（ 選做3小題，3分 ）
①任（ ） ②仇（ ） ③區（ ） ④朴（ ） ⑤華（ ）
2、下列對聯涉及對有關人物的評價，請寫出人名：（選做4小題，4分 ）
①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。 （ ）
②銅板鐵琶，繼東坡高唱大江東去；
采芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。 （ ）
③世上瘡痍詩中聖哲，民間疾苦筆底波瀾。 （ ）
④千秋冤案莫須有，百戰忠魂歸去來 （ ）
⑤已知天下三分鼎，猶竭人謀六齣師。 （ ）
3、下列成語典故都跟歷史或古代傳說故事有關，請寫出與之有關的歷史人物（3分）
①胡服騎射 （ ） ②封狼居胥 （ ）
③望帝啼鵑 （ ）
4、青蓮居士、香山居士、易安居士分別指 、 、 。（3分）
5、我國民間流傳最廣的四大傳說是：（3分）
、 、 、
6、下面下面幾句詩寫了不同季節的景物，請在括弧中填出季節：（2分，每空0.5分）
①忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 （ ）
②失群寒雁聲可憐，夜半單飛在月邊。（ ）
③黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船 （ ）
④一樹寒梅白玉條，迥臨村裡傍溪橋。（ ）
7、人名各取自什麼成語？ （每空0.5分，3分）
杜鵬程（ ） 陳殘雲（ ） 劉海粟（ ）
丁慧中（ ） 甘如飴（ ） 焦若愚（ ）
8、唐朝的兩個「李杜」是：（2分，每個0.5分）
大李杜：（ ）和（ ） 小李杜：（ ）和（ ）
9、、我國古代唐宋散文八大家是指：（4分，每個0.5分）
、 、 、 、
、 、 、
10、中國古代四大美女是：「羞花」（ ）、「閉月」 貂禪、「沉魚」（ ）、「落雁」（ ）（3分）
11、「四書五經」中的「四書」是指《 》、《 》、《 》 、《 》。(4分)
12、世界三大宗教的名稱是： 、佛教 、 。 （2分）
13、世界文學中著名的「四大吝嗇鬼」分別出自於下列作家之手：莎士比亞、巴爾扎克、（ ）、（ ）。中國也有一個吝嗇鬼叫嚴監生，他出自清代作家的《 》。（3分）
14、世界著名的六大宮殿是中國故宮 、 、 、美國白宮、 、 （4分）
15猜成語：（1） 王母娘娘的蟠桃宴 （ ） （2） 1256789 （ ）
（3）9寸+1寸=1尺 （ ） （ 3分）
16、某些年齡在我國古代有特定稱呼，請依例填空：（4分）
20歲 （及冠） 30歲（ 而立 ） 40歲（ ）
50歲（ ） 60歲（ ） 70歲（ ）
17、成語填空： （選做4題，4分）
（ ）服（ ）服 （ ）訛（ ）訛
神（ ）（ ）神 精（ ）（ ）精
痛（ ）（ ）痛 欺（ ）（ ）欺
18、成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對） （4分）
流芳百世（ ） 指鹿為馬（ ）
精雕細刻（ ） 雪中送炭（ ）
19、在「然」字前後分別填上適當的字，組成四字詞語。（4分）
然 然 然 然
20、 有位書生到親戚家串門，頃刻間外面就下起雨來，這時天已將晚，他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意，於是就在紙上寫了一句話: 下雨天留客天留我不留。書生看了，即刻明白親戚的意思，卻又不好明說，就心想一不做、二不休，乾脆加了幾個標點，親戚沒法只好留他住宿。請問書生是怎樣加標點的？ （2分）
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
21、前年（2004）是甲申年，小明30歲，問：當小明37歲時（2010年）是（ ）年〔填天乾地支〕，小明本命生肖為（ ）。 （2分）
22、成語接龍題（2分，接4個成語即可。）
齊心協力，力
四、聰明才智展示題(選做一題，4分)
1、寶塔詩如何讀？
開
山滿
桃山杏
山好景好
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖
2、密碼破譯：
有一份用阿拉伯數字寫的密碼電報，全文如下：
20 8723 643 14 5206 52 79 843 6306 843
已知這份電報的每一個阿拉伯數字代表一個漢語拼音字母。一組數字就是一個音節。其中：1是q，5是f，8是z。請你根據普通話聲母和韻母的分配規律進行破譯，看它的內容是什麼。
2、怪體詩如何讀？
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
萬
國
州州州州州州州州州
到
川川川川