❶ 小學六年級語文差怎麼辦,對初中有影響嗎
語文是一門慢慢積累的課程 平時多看看其他文學類的書提高提高 可以拿個本本把平時看到的書里的好詞好句記下 有什麼感悟也可以寫下來 平時寫寫日記也很有幫助的 慢慢積累總會變好的
❷ 小學語文學得不好的學生到初中會有什麼影響
小學語文學得不好
基礎差,會影響初中語文的
而偏科對要升入高中的初中生來說是不利的
所以,一定要好好學習,包括基礎知識,和寫作
正確天天寫一篇作文,提高寫作水平,初中還要背過文言文
❸ 小學一年級的語文學不好會影響以後嗎要讓孩子寒假去學一下嗎
大家都知道,小學一年級是一個基礎階段,學的知識雖然不是特別復雜,但是對這個年齡階段的孩子來說是有些難度的。因為在這個年齡階段的孩子,注意力不那麼容易集中起來,學習能力也還在一個提升的階段,即便是學簡單的知識,孩子也需要一個時間來消化。所以做家長的需要多幫幫孩子,看看孩子到底是有哪些學習問題,然後家長就可以協助孩子解決。因為一年級的語文學不好,是會影響以後的語文學習的,趁熱打鐵幫助孩子補上才是正確的,哪裡缺了哪裡就及時補上。想讓孩子在寒假學一下的話,可以讓孩子學常德的雙師課程。全能雙師是國內小學生課後輔導知名品牌,不僅採用了生動有趣的動畫視頻形式,能有效激發孩子的學習興趣,還會通過多種學習方式帶孩子復習鞏固所學過的知識,帶孩子預習新學期的知識,做好知識儲備。
❹ 小學一年級時學習不好,對以後的學習生涯影響很大嗎
事實上,一年級的學生在能力上沒有太大的差異。大家學的都是基礎知識。
就不在乎孩子的分數。那麼,每次獲得90分以上滿分的孩子,每次考試都可以得到老師的稱贊或對某些小紅花的獎勵。成績比較低的總是被忽視,然後慢慢地孩子們就會產生自卑感,對上學和學習比較抵觸。(你知道的)。
隨著年齡的增長,從小學到初中,到高級中學,學習難度和課程的復雜性也在逐漸增加。孩子一年級成績不好,這種後遺症很嚴重,不重視耽誤孩子的一生
很多家長反駁說,即使孩子一年級成績好,去初中也不一定好,有些孩子小學成績不好,但高中完全實現了逆襲。不可否認這樣的學生很多但是真正被稱為學霸的人從小學成績開始就一直名列前茅。
❺ 小學一年級學習不好,對未來有什麼影響
我認為小學一年級成績不好,對於未來的影響可以說是微乎其微的。人生可以比作是一場馬拉松,有的人可能在起點的時候跑得比較猛,但是後面就沒有勁了,而有的人呢,慢慢悠悠,到了高考的時候,最後沖刺,反而超越了前面的大多數人。作為家長,沒有必要為孩子一年級成績不好,過度的擔心。我們還是有很多機會可以讓孩子彎道超車的。
我覺得如果孩子一年級學習不好的話,那麼基礎可能會不扎實,還有可能會影響到孩子對學習的興趣以及信心,作為家長可以用以下的方法來幫助孩子提高成績,但不要過度的擔心這樣子可能會引起孩子的負擔。
首先不能打罵孩子,要採用積極的評價來鼓勵孩子。像試捲成績什麼的,其實只是檢測孩子學業水平的一種方式,他可能是因為某個知識點沒有掌握好,或者是還沒有長大到那有那種思維能力去解決這個問題,所以暫時成績不好。這並不意味著孩子就不如其他考滿分的同學。相反,你的孩子可能很有天賦,只是還沒有激發出來而已。
如果是因為某個知識點,沒有掌握好的話,作為孩子的家長,我們是可以幫孩子的,畢竟我們上了這么多年的學,一年級的水平還是有的。如果孩子遇到問題的話,我們可以告訴孩子先把難題放一放,把自己會做的做一做,在做的過程中呢,可以培養孩子的信心和學習的興趣。不會做的問題呢,也不要一直放著,而是先放著,然後等晚上的時候,家長答疑或者讓他第二天的時候主動去請教老師,一般來說老師都是很熱情的,他們巴不得有這樣好學的孩子呢。
我清楚的記得學習成績變差,有一個原因就是,問題沒有得到解決。所以及時解決孩子不會的問題,是我們家長此時此刻最該做的事情。成績不好,真的可能會影響到孩子的學習信心,讓孩子活在我不行的陰影里。如果孩子自己都覺得自己不行的話那麼後面是很難改變。所以家長還要多多鼓勵孩子,給孩子信心告訴他一次兩次的成績不好沒有關系的 而你永遠是父母的寶貝,不管你成績如何。但是父母希望你能好好學習,給自己一個交待。多多陪伴孩子,也是很有必要的,這樣有利於孩子自信心的建立。
❻ 小學階段學習成績不太好,會影響中學的學習嗎
會,但影響不大,只要上初中後努力學習,成績就會好起來。
第一,小學階段是打基礎階段,小學基礎打好,初中學習會輕松一些,但僅限於初中初期階段。
第六,初中學習講究的是思維,是舉一反三,而不是死記硬背,因此,孩子要養成一個好的學習習慣,學會思考,這樣才能夠掌握好初中知識點,學習成績才會好。
所以,家長不必過於擔心孩子小學成績不好,而影響初中學習。
❼ 小學語文成績不好,對初中有影響嗎
那要看他初中老師了,如果初中老師能把他的語文興趣提上來的話,他就會主動去讀書,提高語文素養,進步非常快的。我小學初中語文都非常差,中考就是語文拉的分,但是高中時碰到了好老師,他讓我有了學習語文的興趣,開始主動學習,語文成績很快就上去了,到了高三甚至成了別人眼中語文好的,考試的時候語文要抄他的。嘻嘻。
❽ 小學階段的成績不太好,對初中的學習影響有多大
小學階段的成績不太好,對初中的學習影響有多大?
其實我們小學的時候基礎的知識有可能是會因為年紀的影響接受能力不強,然而基礎沒有打好,但是我覺得如果對於基礎知識沒有打好的同學,可以通過課外的時間或者平時放假的時間去把自己的基礎補上,我覺得對於初中還是可以得到很理想的成績。
❾ 孩子五年級語文成績不好!老師說跟起走很吃力!留級對他有好處嗎
一、留級的好處
1.對學生起到震懾的作用。我們知道現在的孩子是越來越難管,學校的問題學生是越來越多了。很多學生都知道自己無論怎麼樣。自己學習多麼差都不會留級的。你老師拿我沒辦法。這就給老師的教育教學增加了難度。如果恢復留級制度呢,對於那些品質惡劣,不能積極主動的認真學習的學習成績極差學生。予與降級處理,必然起到一定的震懾作用。
2.有些學生經過留級之後痛定思痛,發奮努力,學習進步,成績有了翻天覆地的變化。真有點士別三日當刮目相看之感。但是我在這里強調有這樣病號的學生絕不是大多數,只是很少的一部分。
二、留級的缺點
1.自信心的打擊。留級對孩子產生的卓絕個影響就是對孩子自信心的打擊,因為對於孩子們來說,留級就意味著學習不好,會讓孩子覺得自己不夠聰明,是對孩子自信心很大的打擊,這樣就會造成孩子對學習缺乏必要的自信心,留級對於小學的孩子們來說,會讓孩子對學習產生動搖,所以從這一點上來說,小學孩子並不適合留級。
2.來自同學的嘲笑。還有一點也是對留級的孩子的傷害,那就是身邊同學的嘲笑,因為留級對於孩子們來說,就是學習差的表現,所以往往留級生在學校裡面會受到很多同學的嘲笑,而這些嘲笑就會造成孩子的困擾,因為這個階段孩子們的內心是很敏感的,自尊心也是很強的,所以就極容易讓孩子產生自卑,甚是是自閉的心理,從而對孩子的學習和生活產生極大的傷害。
3.對學習的厭倦。對於留級的孩子們來說,他們就會對學習產生厭倦的心理,因為是留級,所以孩子對於這些知識都已經學習過了,那麼再去學習的時候,就會覺得自己都學習過了,就不想去學習了,上課的時候也不愛聽講,這就會造成孩子學習狀態的下降,從而影響孩子的學習成績。
由此可見留級弊大於利,特別是您的孩子面對的不是什麼大問題,無留級必要