❶ 初中語文老師看什麼書
語文老師要看的書有很多，能看的書也很多。語文老師首先要精讀課文，對教材里的各種知識與相關拓展十分熟練。語文老師的文學素養是比較高的，可以看一些名著，文言等，重點是初中必讀的篇目，還可以多看點歷史政治方面的內容。
❷ 語文老師該讀哪些方面的書
咬文嚼字 和國學方面的 這樣不單對你的教學有幫助 而且對你課程的專業性也有幫助
❸ 優秀語文老師要看哪些書
不同國家，不同風格，各類書籍。抽時間就行。
優秀語文老師……推測你應該想找到既利於自己素質也利於學生積累的書籍吧。
常規類書比如和歷史有關的，不予推薦。相信作為優秀語文老師是一定不會有遺漏。
推薦培養各種不同的口味。不管是看海德格爾、尼采，還是看當下流行的小說、散文都是應該寬容接受，接觸的越多，眼光也會變得犀利明亮。
自己多方面的接觸書籍，用自己的眼光去欣賞或省視。其實，語文老師在教學空閑之時，做一民熱愛讀書的公民就足夠。
老師的胸襟足夠寬大，容納的東西越多，課堂也就不會古板，學生的見識日然而然不會狹隘。
❹ 語文老師應該閱讀哪些書籍
我們一直倡導語文教師通過讀書充實文化知識底蘊，提升專業理論素養，優化專業知識結構，並適當組織開展一些沙龍式讀書交流活動。 我們提倡語文教師閱讀以下幾方面內容的書籍： 首先，對本民族的語言文化總體上要有一個基本的認識和感受，對歷久不衰的名篇佳作，尤其是我國古典詩詞更要認真地學習。 其次，要閱讀幾本有關專業理論的書籍，形成一個基本的專業知識結構。就一個語文教師來講，筆者認為要學習三個方面的內容，即由教學論、心理學及語文學構成的專業理論的基礎架構知識。在此基礎上，還要通過閱讀一些教育教學刊物，了解教育教學研究的最新動態，尤其是當前課程改革進展中的新理論新經驗，不斷汲取教學理論的前沿思想。 第三，對中外社會哲學和人文科學的書籍也要盡可能的有所涉獵，以不斷拓展自身的文化視野和豐富自己的文化思想。
❺ 什麼書適合語文老師看
古典文學
名著
文學史
❻ 語文教師應該讀哪些書
語文教師應該讀立意鮮明，而且有積極向導意義的書，這樣才能夠及時給自己充電。
❼ 小學語文教師應該看那些專業書
《小學語文課程標准》：這是我們一切教學工作的出發點和落腳點，要仔仔細細的研究，反反復復的學習，認真領會，以達到運用自如的目的。
《教育學》《心理學》：這是我們從事教育教學活動的理論基礎。
此外我還想給你提個建議：希望你能樹立正確的教育教學理念，現在的教育教給學生的是如何的考試，如何的死記硬背，這樣的教育是沒有希望的，我們的國家這樣是出不了創新型的人才的。
教學中不能僅讓學生學到知識，更重要的是讓學生學會做人，讓我們的學生能獨立思考、敢於懷疑，保護孩子的好奇心、想像力，最為重要是讓學生不要厭學，保護激發孩子的學習興趣，這個是非常重要的。
❽ 高中語文老師需要看的書籍
雜志：高中語文教學
高中語文通訊
考試報（高中版）
書籍：論語
孟子
唐詩鑒賞辭典
宋詞鑒賞辭典
宋詩鑒賞辭典
評論：錢理群的書
孔慶東的作文
學生鑒賞：李漢榮
遲子建
汪曾祺
四大名著