小學四年級語文周記怎麼寫200字

❶ 小學四年級周記

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不如趁現在好好寫一篇周記。那麼寫周記需要注意哪些問題呢？以下是我收集整理的小學四年級周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級周記 篇1

上午，媽媽買來了三隻大閘蟹。大閘蟹跟蝸牛一樣，眼睛長在觸角上。大閘蟹有一對兇猛的大鉗子，上面長著一些像泥巴一樣東西，弄也弄不下來。大閘蟹還有八隻細長有力的腳，和普通的螃蟹一樣，大閘蟹只能橫著走。

中午，我們一家人一起去爺爺家吃飯，我們一邊聊一邊吃飯，聊了好久，我們才回家。回到家，我們發現三隻大閘蟹都跑了。我本來能追上它們的，可是，我不敢。第一，如果不小心踩到它們，滑倒了，肯定受傷。第二，萬一把大閘蟹踩死了，那就不好吃了。第三，萬一大閘蟹用它的大鉗子夾到我的腳，那就痛死了。再三思量，我找來了一樣武器——拖把。大閘蟹側著身子，倉皇逃竄，我的拖把猶如神兵天降，准確地截住了它們的去路。趁著它們還沒回過神來，我利索地把它們一個個全都抓回了桶里。哈哈，我真是太厲害了！

小學四年級周記 篇2

一早，我還在睡夢中，我的好朋友李婧就來叫我起床了，因為我們約好今天一起去買菜。等我洗漱完畢，就騎著自己的專車——滑板車出發了。

來到菜場才發現，這里的菜真多啊，不知道買哪個菜好。經過一會兒思考後我買了幾個青椒，幾個胡蘿卜，最後我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買了一條魚給媽媽補補身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。

剛一到家門口，我才發現原來我的辣椒丟在菜場了，於是，我一個人又回過頭去菜場拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對阿姨說了聲：「謝謝！」我又騎著車回家了。經過這次買菜我發現了一個道理，其實做什麼事情都不容易啊！

小學四年級周記 篇3

我們家來了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關系，原來她是我的新老師。

我第一次見到姐姐是在新華書店裡，當時蘇阿姨和她在遠處向我打招呼，我遠遠看去比我還矮，心想怎麼做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤。媽媽說姐姐是研究生，怪不得頭發又少又黃的，原來是書讀多了呀！姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時候，姐姐很認真，儼然教學模樣，下課了卻又像個小孩子。

姐姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認真地准備好上課要用的教學本、練習冊、學慣用具等。姐姐上課很輕松。有一次，我們學圓，姐姐精神十足地說：「我們開始學習新的知識——圓。」說罷，她開始用圓規教我怎樣畫圓，並且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認真，覺得很有趣，可一會就犯困了。姐姐見了就說：「我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧！」我一聽就來勁了，困意也頓時沒了。接著姐姐開始用手比劃著圓，並給我講解圓周長的意思……時間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個例題後又布置了幾個家庭作業給我，並叮囑我好好做。

這個暑假，姐姐和我玩，會教我一些生活常識和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個姐姐，希望和她一起努力學習，不惹她生氣，做個好孩子。

小學四年級周記 篇4

「接著！」一位同學遞過了接力棒，我接住棒，拚命向前跑去。這不，我正和同學練接力呢。

我們六中的校運會28日——1日舉行，時間不多了，我們這些小小運動員為了為班爭光，特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內唯一的一次睡懶覺機會，和同室的兩個同伴早早來了體育場。

我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過，但是重在參與。在訓練的時候，我更得加倍努力。功夫不負有心人，我已能踮七個球了。因為運動員人數有限，所以接力賽這個項目，就由我們全體參加運動員組成。現在我們正加緊時間操練。

我跑得不快，常拉後腿，但大家都挺理解我的，並沒有人嘲笑，我想這就是六中好得原因之一吧？

練完接力，我繼續踮我的球。我沒帶足球，只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子，姿勢差不多，為了節省人家的足球，我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累，使我直到現在仍疲憊不堪。

回到宿舍，我「撲通」一聲躺到了床上，帶著喘息聲大睡一覺。

小學四年級周記 篇5

春遊，今天我們到蘭亭去玩，我們和一些在陽光藝術培訓中心的一些朋友。我們乘車來到哪兒，我們以前一年級的時候來過這里對這還有點映像。在蘭亭由我國一位著名書法家在這里寫過一本天下第一行書《蘭亭集序。》

今天，天氣挺照顧人的陽光明媚。我們一路奔波終於來到了目的地「蘭亭」，蘭亭綠樹成蔭現在正是春季，樹上長出了嫩芽兒，大樹長出了新葉子。今天真是一個好天氣，我們在這里燒烤。我們有蔬菜，有肉，還有水果。我們把自己喜歡吃的東西放在烤架上面，我們烤一會看一下有沒有熟，小心烤焦了，我在上面撒上了一點點鹽和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤，我把肉放上去以後我拿起一本漫畫書認真的看起來。我看的太認真一下子忘記了，那串牛肉。結果那串牛肉就浪費了，我後來又重試了一遍，我烤到六分熟，撒上鹽，和胡椒粉。哎！

我們干一件事情不要三心二意，不然要糟糕啦！

我們要開始吃自己烤的牛肉，我們已經飢腸轆轆，餓得都快不行啦。我們一看見食物就狼吞虎咽起來，吃的津津有，味回味無窮。時光總是短暫的，現在已是下午時分了，我們要回去了。我本來還想在玩一會呢！

我們依依不捨的離開了那兒。

在今天我們都玩得十分開心，蘭亭真是一個好地方。

小學四年級周記 篇6

時間過的總是那麼快，感覺好象剛月考完才要放鬆一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一周的時間了。大量的作業也如期而至，壓的我喘不過氣來。但不光作業，還有各科的概念、定理、常識，七科加在一起，真是堆積如山。

小學只有數學、語文兩門主科，英語也不算太重要。到了快考試的`時候，只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。可是初中不僅有三門主科，還有四門小科，別說是一星期，就是兩星期也背不過來呀！

就象這次期中考試，因為沒經驗平時小科都沒有背多少，就欠下了不少的概念。現在全找回來了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背，這樣一來我就知道了什麼叫積少成多了。

我這兩星期，連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。我終於吃到了惡果了，我現在真的好後悔，看著同學們輕松迎接考試，心裡真不是滋味。

小學四年級周記 篇7

「如果我不幸成為長在冬季的一顆小草，你肯定就是催我復甦的絢麗春天了……」每當我聽到這首歌時，我都會想起十二月十二日的一次「書香溢校園」悅「讀伴成長」詩歌朗誦比賽。

這一天我們小組一起到了階梯教室，等家長全都來後，我們的表演開始了。

第一小組的表演是最讓我難忘的一個小組了，他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞，後面的四個在那大聲朗讀，他們小組演完之後，許多的家長和同學都在為他們小組鼓掌。

終於到了我們小組了，同學們排成一隊走上了舞台。這時我心裡是「十五個吊桶打水——七上八下」萬一我唱錯了，同學們會不會笑我呢？萬一動作做錯了，小組長會不會說我呢？我又想：我不能拖小組的後腿，等我還沒有回過神時，張駁戰已經讀完了，馬上就要到我了呀！我當然不能落後了，我的聲也很洪亮，動作也很大方，彷彿來到了歌詞描寫的境界中，彷彿老師正在課堂上為我們朗讀課文，數學老師正在教數學思維練習題。我唱完之後好的同學都給我鼓掌，我心裡很高興。

表演完畢，台下報以熱烈的掌聲，全班都表演完後，李老師開始發獎，發完獎後我緊緊地將口琴抱在懷里。

通過這次「書香溢校園閱讀伴成長」詩歌朗誦比賽，我更喜愛朗誦比賽了！

❷ 語文周記

忙碌而又充實的一周又過去了，這一周內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎麼寫才條理清晰呢？下面是我收集整理的語文周記5篇，希望對大家有所幫助。

語文周記 篇1

走進鄉村，映入眼簾的是那數不勝數的香樟樹，一棵棵拔地而起，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。走近去聞聞香樟葉片的味道，一股淡淡的青草香撲鼻而來，這便是鄉間的淡雅。

再往裡走，眼前便會浮現一大片一大片的油菜花，在陽光下金黃的耀眼，樸素之中帶有幾分華麗，大地好像鋪上了金黃色的地毯，整個鄉間都被金黃色籠罩起來了，如高貴的公主那樣素雅，如太陽的光芒那樣耀眼，如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉間的炫麗。

繼續向前走，一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現在眼前，如果你往那兒走過，常常會看見一群孩子們在打水花，當石頭落入水中時，就會濺起無數顆晶瑩的水珠。當玩累的時侯，靜靜地坐在田埂上，享受著那溪水潺潺的流水聲，多麼的愜意呀!溪聲時而急，時而緩，時而輕，時而響，那聲音細細的，柔柔的，好像自從遠方傳來似的，聽著歌聲，好像一切煩惱都丟在了九霄雲外，這便是鄉間的柔情。

啊，鄉間田園，是令我陶醉令我流連的地方，是我百玩不厭的地方，是我人生最美的一道風景線!

語文周記 篇2

21世紀正是網路的「e」時代，但是我們也不能忽略了學習語文的重要性。我們無論何時何地都能學習、接觸到語文的知識。如果沒有了語文，這個世界上就沒有語言、網路和溝通。

現在這一代的學生，一聽到「網路」這一詞，便會首先聯想到網路游戲。但是你們知道如果沒有了語文，游戲會怎樣嗎？如果沒有了語文，游戲便會很無聊。因為游戲里往往會有一些虛擬的「任務」，有了這種「任務」游戲才會吸引人。但是，這種「任務」它是包含著語文成分的呀！如果沒有了「任務」的描述，那你怎麼會懂呢？即便是有了游戲，但是沒有文字的說明你會懂嗎？

現在不僅流行著網路游戲，而且還有微信聊天呢！但是你們究竟有沒有認真地想想，我們是不是應該在玩微信之前，好好地學習語文呢？其實微信聊天也和語文脫不了任何關系。如果你沒有學好語文，你怎樣和別人聊天呢？你又怎樣才能說出自己想說的呢？如果你和別人做買賣，要在微信上聯系，那麼你該怎麼辦呢？

網路上還有電視可以看，但是你沒有學好語文，電視里的內容你都搞不清楚，那裡面的人說的話你又聽不懂，那你還不等於沒看嗎？

所以說，網路中處處都有語文，只要我們認真學好語文，我們的生活也因此變得豐富多采。這樣，我們才能過上一個充充實實的人生。

語文周記 篇3

我覺得，這主要是因為我並沒有對課堂知識理解透徹的緣故。一個對學的知識理解不到位的學生，考的不好也是顯然的事。帶著沮喪的`我回到家，突然意識到這一點，心情又興奮起來。畢竟，一次考試，只代表了我前一段時間的學習阿，我還是有能力做的更好的！想清楚這一點，竟當真有種花明柳暗的感覺。

弄明白原因，我們來想想解決方法。其實，我大可以不去為問同學而扭捏，因為三人行，必有我師，要帶著崇敬的心情向比我更了解的人發問而且恭敬地學習他們才是！

遇到同學不懂得的地方，可以在課余向老師請教。我們的老師啊，他們可謂是我們的明燈呢！。

在家裡，又怎麼不能和父母探討問題呢？即使他們不懂的地方，我們也能從討論中得到解決的大體思路。是啊，網路也是我們尋求幫助的好地方！和父母一起學習知識多麼快樂！

我們不怕失敗，而要看到失敗背後那條希望的路。要知道，天下也是沒有多大的難事的，就是害怕有心人阿！

通過這次反思，我得到了這些結論。

通過這次考試，我發現了我自身的不足， 因為這是第一次月考，我也希望老師能夠給我一次機會，我以後一定會努力學習，不讓老師失望。 首先，我應該加強課文和字詞的練習，｛我也不知道你錯哪了｝，我上課一定會努力聽講， 做到課前預習，課後預習。 在考試的過程中，我一定會仔細讀題， 並且要求自己字跡工整， 使卷面整潔，如果還有多餘的時間，我一定要仔細檢查，作文一定會寫的滿滿的｛不知道你們老師怎麼要求的｝，總之，通過這次考試，我發現了自己與其他同學的差距，因為平時大家都是一個老師教，做的都是同一本練習冊，現在我才知道山外有山，人外有人。 我希望老師不要對我失去信心，老師，下次考試我一定不會讓您失望的！

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行，50字左右）

我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

語文周記 篇4

在我的小學生涯中，差不多每年都要換一名語文老師。在這些老師中，有溫柔的，有嚴肅的，有獨特的。

上一二年級時，我們的語文老師是一位溫柔漂亮的老師。她有一頭金黃的卷發，看起來很和藹。上課時，她那親切的目光不時掃向教室里的每一個角落。甜美的聲音充滿教室。下課時，她帶著我們玩兒游戲，彷彿她不是我的老師，而是一位親熱的大姐姐。

三年級時，我的語文老師是一位嚴厲的老師。眼睛裡總是閃著嚴肅的光。上課時，教室里回盪著洪亮、飽滿的聲音，無論哪個同學動一下，都能被她那鷹一般銳利的眼睛發現。下課後，她始終板著臉，很少閃過一絲笑意，同學們都有些怕她。但是，我卻從老師嚴肅的眼神中看出了一種期待。

如今，我上四年級了，現在，擔任語文老師的是一位年紀較大的老師一頭烏黑的頭發中夾著幾根閃亮的銀絲，厚厚的鏡片後面，一雙不大的眼眸中，蘊藏著人生的智慧。她用那沉著、緩慢的聲音給我們講課，用那手有些瘦弱的手緊握著粉筆，在黑板上留下了一排排蒼勁有力的大字，令人贊嘆。那獨特的教學方法更是堪稱一絕。她常常給我們講古代歷史文化，鄉下的生活和自己的親身經歷，讓枯燥無聊的課程有了靈氣。在她的精心教育下，我們班的語文成績一直名列前茅。

這些可敬的老師，是我們成長的路標，學習的指南。我馬上要上五年級了，迎接我們的又會是一位什麼樣的老師呢？

語文周記 篇5

我的身體陷在柔軟的床上，不停地翻轉著。周圍還是一片漆黑。我的眼皮費力地睜開，看看姐姐較好的睡容，聽著她均勻的呼吸聲，嘆了一口氣。

我好像失眠了……

這么浪費時間也不是辦法。我艱難地下了床，柔軟的足觸及冰涼的地板，我打了個寒顫。摸著黑，我戴上眼鏡，原本模糊的場景頓時清晰。簡單梳洗過後我抬頭看了看鍾表時針指向的數字「四」，有頻率地發出「滴滴答答」的聲音。我來到書房，拿出作業本，開始了長達一小時的艱苦奮斗。

做完作業，我伸了個懶腰。能坐就別站，能趴就別坐，能睡就別趴。這是懶人的專屬用語。我獃獃地躺在床上，做了一番奇思妙想。窗外陰雲密布，雨滴輕柔地飄著，浸潤著世間萬物，朦朧清新的綠色輕柔地撫慰著酸澀的眼睛。煩悶的心情頓時舒暢了許多。我打開窗戶，深深地吸了一口氣，清新涼爽的空氣使腦袋清醒了幾分。

我看了一會兒以前的畫作，紙上面容精緻的人物令我十分滿意。轉眼間，指針已經指向了「十一」。爸爸依舊微笑著，說：「今天吃拉麵吧。」唉，怎麼又吃拉麵呀！我嘴中嚼著甘甜多汁的橘子肉，默默地想著。

我像一潭稀泥一樣趴在床上，腦中思緒萬千，身子卻一點也不肯動。

每天這樣我會受不了的！

明天什麼時候到啊……多麼無聊的一天！

❸ 小學生四年級周記

我只想真實地記下生命中那些和你在一起的日子,以紀念那流逝的曾經。

真誠·在一起
過去的許多事都已淡忘了，但記憶中的那個穿白色裙子的小姑娘卻依然清晰可見。還記得上小學的第一天，同桌的你扎著兩只羊角辮，穿著一身白裙，向我微笑，用幼稚的嗓音真誠地說：「我們做好朋友吧，永遠在一起！」「好！」你那真誠的微笑將我融化，讓我認定了你就是我永遠的朋友。從此，友誼將兩顆真誠的心串在一起，永遠也不分開。哦，朋友，是你讓我感受到了真誠，我從心裡感謝你。
淚水·在一起
記得那次受到老師不公平的待遇，我一個人在牆角偷偷地哭泣。這時，你發現了正在哭泣的我,連忙拉住我問清了原委,氣憤地要去找老師評理。我情急之下,連忙吐出一大堆體諒老師的話，還拉著你的手說：「算了！算了！」一陣沉默之後，你突然哈哈大笑，我一時間「丈二和尚摸不著頭腦」，竟然也傻傻地跟你笑了，心中已全然忘卻了剛才的不快。哭過了，笑過了，你才像個大姐姐般地安慰我，告訴我剛才的樣子是你裝出來的，為的是讓我從心底里原諒老師。我震驚了，你竟能如此為我著想，我大聲地對你說：「我要永遠和你在一起，做一輩子的好朋友！」是的，朋友，如果可以，我真的想一輩子跟你在一起，謝謝你，是你讓我在淚水中學會了寬容。
快樂·在一起
和你在一起的日子裡也時時充滿了快樂。忘不了，學習中的我們互幫互助：忘不了，走廊上的我們歡快地跳著牛皮筋；忘不了，操場上我們盡情地嬉戲；忘不了，回家道路上的我們並肩而行……這許許多多的快樂，許許多多的忘不了，點綴著我們的友誼之橋，使它更顯得燦爛奪目！感謝那一段和你在一起的日子，它讓我和快樂並肩而行。
在和你相處的六個春去冬來的日子裡，友誼讓我加倍珍惜，也讓我滿懷感恩。朋友，我不會忘記那真誠的你，那寬容的你，那微笑的你，也請你不要忘記，我們在一起的那段既有快樂，也有淚水的五彩的日子，因為，在我的心裡，我永遠和你在一起。

我們和你在一起
雨，一滴一滴地從天上掉下來，沒有聲音，沒有感情，在那個夢里，我的靈魂彷彿被吹走了。 來到了一個地方，我站在一片廢墟之中，這是什麼？我無發想像，如此殘破不堪的畫面，是經受了多大的災難？我四處張望著，好像四周空無一人，只看見斷掉的肢體，散散的呆在瓦礫之中，我不禁害怕起來，想要離開，才發現周圍無邊無際，是夢吧？只有在夢里才會如此無助。隱隱約約，聽到一個呼救的聲音，這聲音是如此虛弱，我不敢想像這個聲音的主人是經歷了多麼驚心動魄的磨難，我忽然看到從地里伸出了一隻求助的手，我跑過去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就這樣在空氣中錯過了，我沒有辦法碰到他，我呆了，正在我感到恐懼時，一陣風把我吹走了。
來到了另一個地方，我看到有好多的人……可是；那些表情，因恐懼而扭曲的臉；因悲慟而歇斯底里的臉；因絕望而無力的臉；因倖存而欣喜的臉……使我久久無發動彈，我看到了他們的靈魂，感覺到他們的心被悲傷和死亡的陰影所覆蓋。那個捧著飯碗因為倖存而欣喜的女孩，露出了甜美的笑容，可是，為什麼卻看得我如此心痛！忽然，又起了一陣風，瞬間，我又到了另一個地方。
一具具屍體看得我無法呼吸，看見父母們正拿著遺像哭喊著在尋找著什麼。又看見，一個中年男子抱起一具屍體，拿起繩子小心地將屍體綁在自己身上，隨著一陣摩托車的啟動聲，地上塵土飛揚。他們的背影慢慢遠去，但我彷彿聽見他剛才說的：親愛的，請讓我送你最後一程，來世我們還要在一起。
……
回到自己的身體，沒錯，這幾天關於四川汶川地震的報告太多了，一篇篇文章，看得我彷彿身臨其境。5月12日，這原本應該平凡的一天，卻不知成為多少人心中的痛。沒有人敢相信這是真的，可是，一灘灘的鮮血；絕望的痛哭；恐懼的麻木……令人無法不相信這個事實，這場天災，犧牲了多少個本該幸福的生命；銷毀了多少張本該天真的笑臉，還有誰的臉上，可以彌漫出繁花似錦……
天災無情人有情，這場天災，我們也見證了無數偉大的愛，親人的愛，朋友的愛，夫妻的愛，還有國人之間的愛，證明了這個世界並不象別人曾經說的被公認沒有愛。
父母對兒女說：我們和你在一起，同學們對老師說：我們和你在一起，丈夫對妻子說：我和你在一起。所以的城市對汶川說：我們和你在一起……
所以說，這個世界並不孤獨，請記住，我們和你在一起……

和你在一起
和你在一起,我會深深地把你放在我的心裡!
<一>讀懂你的愛
又和好朋友鬧矛盾，,心頭真不是滋味，明明是她的不對，卻讓自己承受委屈。回頭想想，每次不愉快都是因為一些雞毛蒜皮的小事。晚上坐在家中，心裡抱怨也自責。翻開書：「君子忍人之所不能忍，容人之所不能容，處人之所不能處。」我怎麼忘了忍讓朋友，想起她的好，覺得自己作為她的好友，就應該包容她的缺點，容人她的個性。我主動化解了彼此間的不理睬，我們笑著和好了。因為你，我挽回了一分真摯的友誼。
伴隨著你，我學到了很多。「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還」的熱情浪漫；「誰言寸草心，報得三春暉」的濃濃母愛；「海內存知己，天涯若比鄰」的珍貴友誼。學到了李白的閑情逸致，學到了亞米契斯《愛的教育》，學到了魯濱孫的堅強勇敢。和你在一起器，我讀懂了你包含的愛！
<二>愛的感動
雜志上的一個故事感動了我：爺爺撿到了一個嬰兒，他無兒無女，把他當做親孫子看待，爺爺以撿垃圾為生，家中並不富裕但很溫暖。孩子一天天長大，爺爺一天天老去。孩子以優異的成績考上大學。爺爺每月都給孩子寄錢和信，孩子將錢一直積攢著，自己打工掙錢，他准備給爺爺一個莫大的驚喜。回信中會問爺爺：「爺爺，您身體還好嗎？」來信總會說：「好孩子放心，爺爺壯著哩。」就這樣，到了大二暑假，孩子回家看爺爺，回到舊時的破院，早已長滿了野草。孩子以為爺爺搬家了，可來信卻沒有說。他問到鄰居，卻聽到了一個天大的噩耗，爺爺去世了。原來，爺爺臨終前囑咐鄰居，每月按時給孩子寄錢寫信，並將一生的積蓄交給了鄰居。孩子崩潰了，他常跪不起。讀完後，我的情感完全融入了這個故事。和你在一起，我學會了愛的感動。

❹ 小學四年級300字周記範文5篇

小學四年級300字周記範文一

假期里，爸爸送了我一隻黑色的小狗，因為它很胖，所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。

你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺的時候，剛躺上床，就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過他，乾脆帶點武器吧。我帶了一把模擬玩具槍，又帶了一根棍子，來到門口，胖皮來到我的腳邊，好像在為我帶路似的，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來。”胖皮又小聲地叫了一下，我一看原來是爸爸回來了，我對胖皮說：“以後可別亂叫呀。”胖皮點點頭好像在說：“我知道了。”

它吃飯的時候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然後胖皮一跳，就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴裡面，原來它把排骨咬成碎片了。

我真喜歡我的胖皮，因為它帶給我很多樂趣。

小學四年級300字周記範文二

狗是人類最忠誠的朋友，這不，我爸爸就買了只小狗。

小狗的毛是黑色的，沒有一根雜毛。它的小耳朵垂下來，剛好碰到它的肩。最可愛的要數小狗那水靈靈的眼睛了，每當我一走到它面前，它就調皮的眨巴眨巴眼，可愛極了!

小狗剛買來時，就四處看一看，似乎想對這個新家熟悉熟悉一樣。它最愛舔小骨頭了，我一把小骨頭扔給它，它就馬上把小骨頭叼著藏起來，好像怕別人跟它搶似的，那傻乎乎，胖墩墩的樣子，讓人看了真想發笑。

有一回，小狗到處亂竄時，不小心打翻顏料盤，顏料盤正好落在它的小腦袋上。幸虧我畫畫時不用太多顏料，但是，小狗的“頭發”還是由黑色變成了彩色。見到它這樣，我真是有好氣又好笑，真可謂是“哭笑不得”。

這只小黑狗可愛吧，我可是非常喜歡它喲!

小學四年級300字周記範文三

這一次，我們舉行了一次特殊接力賽。為什麼說這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規則，比賽的規則就是要用嘴巴叼住勺子，然後放一個彈珠在裡面，不能用手扶住勺子，直到把彈珠傳到另一個人的勺子里去，用時最少的組獲勝。

第一組上場了，丁老師給我們每各人一個勺子，再發給我們開頭的同學一個彈珠，浩楠先小心翼翼地傳給高家意，高家意一不小心就把彈珠掉地了，高家意馬上把彈珠撿起來放到自己的勺子里。

高家意再把彈珠傳給黃靜怡，高家意和黃靜怡配合得很好，黃靜怡很高，所以她要蹲下來，高家意把勺子往下傾斜。可是彈珠就是不肯下來，高家意把身子一側，彈珠“啪”一聲響就掉到黃靜怡的勺子里去了。黃靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里，湯嘉俊再傳給我，我來一個霹靂舞的一個動作，把身子往後仰再把雙腿彎起來，這個動作做的很好，一個子就把彈珠經接住了，旁邊的人大聲歡呼，我們這組用了42秒。

楊梅這組一開始傳了，楊梅真的很笨，比賽都開始了，他還一動不動地站在那裡。一會兒才反應過來，他一著急轉身速度太快，彈珠一下子就掉了，高家如一個箭步沖上來接住彈珠，高家如再飛快地把彈珠傳給丁婧語，丁婧語也不甘示弱，十分沉著地把彈珠傳給湯嘉俊，用了107秒。

玩了這個游戲，我明白了一個道理一定要團結協作，密切配合。

小學四年級300字周記範文四

打開記憶的畫冊，以前經歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

記得那天，我來到書店門口正准備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來，就發現錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我沒有辦法了，只好把我經過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚：“怎麼會掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會掉。”

唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

但是這也不可以怪媽媽，因為誰叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

那回我真委屈!

小學四年級300字周記範文五

以前，我養過一條可愛的小狗，它全身都是黃色的毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，很可愛。雖然它現在不在了，但是我還清清楚楚記得它。

在一個月黑風高的夜晚，我坐在沙發上，期盼著大爸爸回家。這時，大爸爸回來了，我高興地差點兒要跳起來了。突然，一個“怪物”從大爸爸身後竄出來，向我撲來，我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看，發現那並不是什麼怪物，而是一隻毛茸茸的小狗。它吐著舌頭，想舔我的小腳丫，我還故意不把腳伸出來，實在有點對不起它。

吃晚飯了，我從沙發的另一頭跳下去，沖向餐桌，到了自己的位置，我拿起盤里的雞翅大口啃了起來。這時我發現小狗用一種期盼的眼神看著我，我懂得了它的意思，就迅速啃完雞翅，把雞骨頭扔給它，小狗立刻接住骨頭大口啃了起來。看著它狼吞虎咽的樣子，我不禁哈哈大笑。

但是，沒過多久，小狗不幸因病去世了，我悲痛欲絕。直到現在，我依然懷念著過去的那段時光。

❺ 語文周記

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。周記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是我精心整理的語文周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

語文周記 篇1

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，這正是出遊的好日子，我決定和奶奶一起去附近走一走，活動活動。

到了樓下，咦，怎麼草地上有個小弟弟，我立刻跑過去一看，原來他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀！他旁邊的草已經被壓得直不起腰了，我立刻湊過去對他說:小弟弟，請不要趴在草地上抓螞蚱，你看，小草都被你壓彎了。我抓螞蚱關你什麼事？小弟弟說。沒想到他脾氣挺大，我耐心地說：如果草都被你壓彎了，草就起不了綠化的作用了。噢，對不起，我不應該壓小草。說著小弟弟就起身跑出了草地。

接著，我和奶奶繼續向前走，走了一會，我說：奶奶，我有點餓了。那我們就坐上公交車去萬達廣場買點吃的吧。我們正說著就來了輛公交車，我們上車後發現正好有兩個座位，我和奶奶一人一個坐下。這時，上了一個比我奶奶的年紀還大的爺爺，走路不穩，看到這樣的情況，我連忙過去，爺爺，您坐我的位置吧。老爺爺看看我說：真是好孩子！叔叔阿姨也向我投來贊許的目光。

一會兒，到了萬達超市，我買了一瓶牛奶，我邊走邊喝，不一會兒，就把牛奶喝完了。喝完牛奶，瓶子怎麼辦呢？我思索著，啊，前面剛好有個垃圾桶真是得來全不費功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了進去。一路上，我看到路邊有紙屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑過去撿起來，把它們扔到垃圾桶里，奶奶走路走得連連咳嗽，一口痰要吐出來，我忙從口袋裡拿出紙巾接住，扔進垃圾桶里。

和奶奶回到家裡，我心情格外舒暢。這次出門，我懂得了很多，我學會了自律，心裡充滿了快樂，我覺得我長大了。

語文周記 篇2

「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。」我們高聲地誦讀聲頗富韻律地回盪在語文課堂上。這句孟子的精妙之語，讓同學們的眼光中少了些調皮與不馴，而透出一種思考與感悟。儒家深邃的思想境界讓我們沉浸，也讓我們認識到，語文是有思想的，語文是有靈魂的……語文課上，我們分享著這句儒家經典，我們也分享著一份人生哲學。而這正是我們語文課中的一個特色環節——經典積累。

「下面，請同學們欣賞我搜集的美文——《最幸福的人，不會問人生意義》。」我話音剛落，頓時，講台下的同學們鴉雀無聲，他們充滿好奇與期待的求知目光齊刷刷地聚焦到了我這里。也許這是語文課上的第一次經典積累，也許是這個富有新意的題目引發了大家的興趣，也許是我們都熱愛聽故事的緣故吧，我深情的朗誦贏得了同學們專注的眼神，而文章對「幸福」的另類詮釋更是換來了同學們頻頻的點頭和贊嘆。故事讀完了，「刷刷」的書寫聲驟然響起。大家一絲不苟地、充滿熱情地記錄著故事的梗概。有的同學文思泉湧、海闊天空地暢談著對文章的感想；有的同學十分認真地摘錄著文章的美詞美句；有的'同學則用簡潔而生動的句子概括出了文章的意境。這是語文課上讓我們最為心動的美文欣賞環節，那一篇篇的美文不斷地激盪起我們智慧的火花，揚起我們對文學濃厚的興趣，也讓我們感受著語文無窮的魅力。它讓我們快樂地徜徉在文學藝術的仙境之中，那兒有山青水綠，那兒是雲淡風清……

語文課上還有一個有意思的知識積累便是古字經典的積累了。通過《說文解字》，讓我們了解到了中華漢字的博大精深；由字音字形字義讓我們體會到了造字的藝術以及語文的另一種表達形式。如「聽」：從耳德，壬聲。從字形上解釋為將說話者當成寶貝，用十足的精神看著對方，並一心一意地用耳去聽，多麼形象的解釋啊！《說文解字》不僅讓我們了解了中國文字的歷史，也讓我們了解了中國文化的歷史。

語文課的「經典積累」讓我們領略著哲思，品味著美文，探究著漢字。我們的語文課不僅是學習知識的殿堂，它更是積累各方面素養與品質的地方。而「經典積累」也成了我們愛上語文的理由。

「經典積累」讓我們記住了好詞好句；「經典積累」讓我們學會了恆定淡然；「經典積累」讓我們在漢字中看到了中國歷史……相信聚沙成塔，集腋成裘；相信柳老師的「經典積累」會讓我們懂得語文，懂得歷史，懂得生活，懂得更多……

語文周記 篇3

我的語文老師姓葉，叫葉永海，他既是我們的老師，也是我們的朋友，我們都非常喜歡他。

葉老師大約39歲，中等個兒，短短的頭發，黑亮黑亮的，大大的眼睛充滿智慧。你能想像嗎？他那雙眼睛與眾不同——會說話！每當我取得進步時，他那雙眼睛會對我說：「你真行，GOOD！」每當我一大早打掃教室時，他的眼睛彷彿在說：「你真是一隻勤勞的小蜜蜂」。當我上課走神時，他的眼睛就會提醒我「快快專心聽講」。

葉老師上課與眾不同，據最新統計，葉老師是在我們班最受歡迎的一位老師。他給我們上課，沒有師生界限，幾個調皮的男生到我他課，就會鴉雀無聲，他講課聲情並茂，且妙趣橫生。葉老師是個「熱心腸」，他喜歡幫助同學。

這就是我的語文老師。

語文周記 篇4

天氣很不錯，很慶幸昨晚提早休息，是今早能順利六點鍾起床。除了大一時的晨讀外，「六點鍾起床」這個概念是根本不存在於我的大學生活的。現在已經是來到二小的第二天了，雖然在這里也說不上很忙碌，可是每天晚上回到宿舍時，全身上下都有一種無法解除的疲憊感。

今天，聽了一節英語課。整節課下來，有個感覺——現在的小孩子太幸福了！這話聽著太熟悉，小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆，是否我們也到了那個每次過年時都會變的惆悵的年歲呢？聽課還有一個感觸，覺得現在的小學生知識程度比我那時候要高，而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至於超過初中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的地方，就是那些沉重無比的大書包，好像比我那時的更重了。

我還聽了堂公開課形式的語文課，四年級的學生上的是六年級的課，是二小的一個「同課異構」的企劃，意為同樣的課，每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真是只能用一句話來形容：「真亦假，假亦真」。從小到大，公開課還真沒少上，就屬小學的公開課最假，不知經歷了多少次的「演習」，才能上「真戰場」。泛著這可也就給我個這樣的感覺，覺得也不過如此如此而已。

最後是聽的我知道老師所上的作文課，終於讓我較為明確地把握到三年級學生的寫作能力情況，也是應試，給模板套用。不過今天改作文時，也有一、兩個學生很能打破常規，讓人眼前一亮。

語文周記 篇5

暑假剛剛開始，我就想自己去決定，我的暑假我安排。讓我的暑假變的更有活力，更生動，更有趣。在暑假裡我要珍惜每一天。

我准備早上起來去鍛煉鍛煉，讓我長的更高；回來我就要靜下心來背英語，把以前學過有點忘的單詞再重新補回來；每天還要抽出一些時間來看我心愛的書，書里有很多很好的詞，我還會給它摘抄下來讓我的詞彙量變的更大；每天我會讓媽媽給我出一些計算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然，要是能去世博會看一看就更好了！

我相信這個暑假會更有意義，更有色彩。

❻ 小學四年級周記400字左右範文

四年級的學生已經掌握了一定的寫作功底了，也會寫一些簡單的周記 作文 。下面是我給大家整理的小學四年級周記 範文 內容，供你參考!

小學四年級周記範文篇一

不久以前，我做了一件令我很自豪的事，是令我終生難忘的!

那一段，媽媽要參加學歷考試，急忙趕著復習，白天上班，早起晚睡地看書，身體變得虛弱極了。後來她額頭上起了一個紅通通的大瘡，腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡，看上去很憔悴，走路都有氣無力。耳朵也腫了，她說像針扎一樣痛。我看了，心裡很難過。就那樣，媽媽還強撐著上班，下班後做飯。

那天放學回家，我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜，媽媽卻有氣無力地躺在沙發上，蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯，眼淚卻無聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊，家裡只有我和媽媽兩個人，此刻的媽媽是多麼無助!於是，我給媽媽倒杯水，關切地說：“媽媽，我幫你洗洗腳解解乏吧!”媽媽聽了，卻快要哭出來了。我跑到衛生間拿出洗腳盆，小心翼翼地接水，兌好溫度，端到媽媽身邊，慢慢脫開媽媽的襪子……啊!這是一雙什麼樣的腳啊，腳上起了非常硬的繭子，還有很多破爛的皮，真是令人心疼!我想：媽媽這雙腳怎麼能不破呢?每天除了上班，做家務之外，還要關心孩子， 教育 孩子，多麼累呀，這雙腳一天要來來回回走多少路呀!我輕輕地搓著媽媽的腳，心裡想我一定要報答媽媽!我想回報最好的禮物應該是優異的成績，是讓媽媽省心，是考上北大清華，實現媽媽的夢想!我要讓夢想變為現實，不要讓媽媽再為了我操心，苦惱!媽媽的眼睛裡噙著淚花，輕輕地說：我的寶貝長大了!|

爸爸常說百善孝為先。我長大了，不再是媽媽懷里的嬌寶寶了，終於能夠為媽媽做一點小事了，想起來我就非常自豪!

小學四年級周記範文篇二

今天，我決定去買一回菜，當次家。

我想媽媽徵求了意見，他欣然同意，還給我三十元錢，說買什麼菜由我決定，於是在走之前我列了一張清單。

來到菜市場，只見裡面人山人海，熱鬧非凡。心中不免有些緊張。我拿出清單，看了一下，便走進菜市場開始“戰斗”了。我這走走，那瞧瞧。來到了一個買西紅柿的攤位前，開始看是西紅柿來，攤主見了，便熱情的招呼起來，：“小姑娘，買點吧，你看我這兒的西紅柿又大又水靈。”我也這么覺得，於是問：“叔叔，這多少錢一斤啊?”“不貴，二元二角一斤。”攤主嬉皮笑臉的說。我本想同意但想到了媽媽在我出門前對我說要還價，於是我便決定試試。別看我是小孩，可我有兩個還價妙招呢!我決定使出第一招——挑毛病。“你看這西紅柿上的葉子那麼黃，肯定不新鮮。還有這西紅柿上還有疤……”“好了好了，小姑娘，你到底想說什麼?”“嗯，能不能便宜兩毛錢。”“好吧，你可真會還價。”

於是，我拎著西紅柿去買雞蛋了。來到攤前，我還是覺得太貴，於是我又如法炮製一次剛才的辦法，可這位攤主卻不吃這一套，於是，我決定使用第二招——假走。“那，算了我不買了。”攤主見我要走，便軟了，說：“好吧，就按你的價吧。”耶!成功，我心想。後來，我又去買了排骨、山葯、豬肉……當然，其中也少不了用我的妙招。

買菜當家真是太有趣了!

小學四年級周記範文篇三

今天，我吵著媽媽教我 炒菜 ，媽媽答應了，就說教我炒雞肉。

中午，終於盼到炒菜的時間，媽媽說：“要炒菜，必須先洗菜。”接著就拿出一袋子的雞肉給我洗。說完就轉過身去，也不知道在干什麼。

我就打開水龍頭，只看見嘩啦啦的一股清水從水龍頭里噴吐出來。然後我把雞肉全倒入水盆里，一塊又一塊地拿起來一沖就放到菜碟里，以為干凈了。媽媽走了過來，看了看我洗好的雞肉，說：“沒洗干凈，還有臟東西。”說完又把我洗好的雞肉全倒入水盆里了。我仔細一看：真的，有的雞塊上還有雞毛和木梢呢。這次我洗得可認真了，我把雞皮上面那些餘下的毛一根一根用力拔干凈，把雞肉上的臟物一點一點挑出來洗干凈。終於，我把雞肉全都洗得乾乾凈凈，也通過了媽媽的檢查。

媽媽檢查過後說：“洗得很乾凈，可以炒了。”我就學著媽媽的樣子把抽煙機打開，再把電磁爐開關打開，再按爆炒鍵，把鍋里的水烤乾，再把油倒下去。等到鍋里冒煙的時候，我就把雞肉放下去。只聽見鍋里“嘰嘰喳喳”地響，水和油好像在架。我用鍋鏟把雞肉從左邊鏟向右邊，又從右邊鏟向左邊，把中間的鏟到外面，又把外面的鏟到中間……

過了一會兒，雞肉變成白色的時候，我倒入生抽和糖翻炒一下，不一會兒就香氣撲鼻了，而且變成金子的顏色就可以出鍋了。我看到那金燦燦的雞肉，迫不及待地拿起筷子夾了一塊雞肉吃。啊!真好吃呀!媽媽也嘗了嘗說很不錯。

這時候我看見炒雞肉剩下的汁，就對媽媽說可不可以把青菜和這些炒剩下的汁一起炒?媽媽同意了，我就在媽媽的指導下又炒出了一道菜。

我剛把菜全拿到飯桌，爸爸就回來了。我興高采烈地說：“今天是我炒的菜。”他就來到飯桌前嘗了嘗，還贊不絕口。

我今天吃得好開心，畢竟是我第一次炒菜。

小學四年級周記範文篇四

我十分喜歡音樂里似仙境般陶醉的美妙感覺，聽自己吹奏的優美的曲調，想像著如夢幻般的美境，如痴如醉，彷彿身臨其境，聽著激昂的旋律，彷彿全身的血都在沸騰。每一首樂曲，通過樂器行雲流水般地流淌出來，彷彿天籟之音。

有一天早晨，我走出家門，看到了一個小朋友拿著一根圓圓的木頭，上面還有幾個小孔。我不知道那是什麼玩意兒，我還以為是一個木玩具呢!

我馬上撲向前去，問：“小朋友，這是什麼玩具兒?”小朋友眉開眼笑地說：“這是笛子，只要在小孔上輕輕一吹，就會發出優美的聲音，這是我最心愛的一種樂器。”我馬上來了興致，說：“可不可以吹奏一曲讓我欣賞一下呢?”小朋友點了點頭，顯得很高興：“當然可以了，演奏自己的樂曲是我最開心的事了，有人願意欣賞也是我的榮幸。”

小朋友就拿起心愛的笛子，吹起了《小放牛》。緊接著，整個門口彌漫著一種濃濃的田園氣息，我彷彿置身於大自然的溫暖懷抱中。彷彿看見：陽春三月，在那開滿鮮花的山岡上一個牧童騎在牛背上正緩緩地向我走過來……

接著，小朋友又吹起了一道樂曲——《梁祝》。雖然這樂曲我經常聽，但還是百聽不厭，因為那悅耳的笛聲常常使我浮想聯翩，“春光明媚，百花盛開，柔梢披風，倆只花蝴蝶你追我逐，在花叢中盡情嬉戲，隨著樂曲翩翩起舞，它們就像一對伴侶，不離不棄，過一生……”

小朋友都已經吹完了，我還陶醉在美妙的歌聲中，等到我從歌聲中醒過來的時候，發現小朋友早已經走遠了。

小學四年級周記範文篇五

星期天，我們村幾個女孩一起去河壩 游泳 ，我神秘地說：“我知道什麼做不讓水淋濕頭發，大家笑著說，太好了，村裡有你這樣好夥伴真好。”這一招是我們引以為豪的高超游泳技術。我先做示範遊了一圈，然後大家下水。我站在水中看著她們：二白把頭往上抬一點;一青手輕點，不要揚起浪花……我對這個指指點點，對那個喊一喊，過了把教練癮，果真的小青、芝紅、二白遊了圈頭發不沾一點水。還有兩個欠一點，紅梅、秋菊跟我一前一後游來游去，頭能夠抬起來了：“成功就在眼前”我信心百信，她倆也興致勃勃。

不經意間我瞥見岸上靜坐的張鵬，她是獨女啊，平時老人家不準她來河壩玩，更別說游泳了“教會她”我莫名的沖動。我上岸安慰她，別害怕我相信你一定學會的，我說什麼她也不肯下水，我打了她一拳：“膽小鬼。”我知道她平時最恨別人說她是個膽小的人。“你看我們都會了，你一個人不會，你羞不羞，你要相信自己啊。”

我拉著她下水還馱著她游來游去，後來又邀了四個夥伴一起組成一個方陣帶著她直游轉身游，游著游著不知不覺我們的距離越拉越大，幾個夥伴各玩絕技去了，我看著前面的張鵬她一人在劃來劃去很有興趣。“張鵬，成功了。”她轉過身來笑笑說：“謝謝你，要不是你給了我勇氣，我還是旱鴨子呢。”

回家張鵬把這件事對她媽媽說了，晚上，她媽媽拿著禮物，來感謝我，還說了一大堆好話，我爸爸媽媽高興得不得了。關愛別人惠及自己啊。

小學四年級周記範文篇六

誰，在我人生中點燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上，那就是你，我的老師。

老師，雖然現在您已經不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯，做了不對的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯字，不通的 句子 ，您總是認真的輔導……

我們有現在這樣的成績都是因為您呀，老師!再過兩天就是 教師節 了，我想：馬上就是教師節了，該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是，我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳琅滿目，該買什麼好呢?買這個，還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆，因為，老師號作業要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、 賀卡 等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節日快樂”幾個字，還畫了正燃燒著的蠟燭，這表示：老師就象蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示：老師好比天上的星星，照亮了我們前方的路—……

第二天，我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發現，老師臉上現出了幸福與激動的表情，看到這兒，我的心也笑了。

小學四年級周記範文篇七

在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。

看!這位老奶奶和這個小姑娘多麼親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?

原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經濟上並不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀，腿腳不靈便，該買的不能及時買，該做的不能及時做，只有鄰居小姑娘每天放學後去老奶奶家陪伴她，幫她做家務。

有一天，小姑娘放學後來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，於是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然後晾起來。小姑娘動作輕輕地，生怕驚動了老奶奶。後來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那麼多事，讓我拿什麼報答你呢!我沒有什麼值錢的東西，就讓我抱抱你吧!給你一點溫曖吧!

❼ 四年級周記

四年級周記通用15篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在准備寫周記吧。周記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是我整理的四年級周記，歡迎大家分享。

四年級周記1

這周是開學的第一周。

我非常開心，因為我上了四年級了，是一名高年級的同學。媽媽給我買了新書包，書包十分漂亮，是灰色的，書包正面畫著一隻米老鼠，上面還寫著「MICKY」的英文字樣。這個書包十分大，一共有四層，第一層非常小隻能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業本，練習冊和課本。媽媽還給我買了一塊新手錶，手錶是黑色的，周圍有一些橙色，看上去便更加漂亮了。

不過我也有時會悲傷，就是在星期四的下午，我和同學們在換水桶。眼看就要成功了，可是不巧雙手一滑，水桶一下子砸在了我的腳上。猶如一座「山」砸在了我的腳上，我疼的跳來跳去，逗地男生們哈哈大笑。等下午放學後，我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣；我這一周雖然包含了悲傷和快樂，但是一樣多滋多彩。

四年級周記2

我是小小消防員，我要為街坊鄰里做宣傳，保護好自己最關鍵，保護好周圍環境大家都方便。

我家樓群斜對面就有一所消防局，我在幼兒園的時候就和老師來參觀過這里，記憶深刻的大紅門，打開之後出來一輛輛整齊列隊的消防車，消防員叔叔訓練有素，矯捷的身姿迅速把住扶手，進入車廂。消防局的宿舍干凈又整齊，消防局的擺放醒目又安全，到處張貼宣傳海報，如何杜絕危險，消防員叔叔給我們上了一堂生動的火場逃生課，還給我們演示了如何自救，如何逃生。我都牢記心間。進入小學，班裡同學的爸爸也是一名優秀的消防幹部，特意來班裡給我們演示了一場別開生面的實驗，我們都嘆為觀止，決心要當一名消防員。

我作為一名少先隊員，也要為大家做貢獻，就因為我也是紅領巾的一份子，我要和爸爸一起參加居委會的黨員義工服務，為園區居民講解，宣傳，從小事做起杜絕隱患，關愛自己等於關愛他人，不給別人留負擔，處處小心認真不馬虎，危險必然不出現。

四年級周記3

雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場。

冬爺爺離開了，春姑娘來到了校園，她把種子撒進校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說道：「哈哈……我是第一個生長出來的，小弟弟們快出來吧！」光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長出了嫩綠的小芽，在風中左右搖擺，好像在說：「小草們，快來和我一起做廣播體操，來活動一下筋骨吧！」

學校里傳來了朗朗的讀書聲，「嘰嘰喳喳」是什麼聲音，是小鳥來了。它站在樹枝上，來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優美的環境下，我們不能浪費這大好時光，我們要認真學習 ，不能辜負老師的期望。

我最喜歡這優美的操場，它能帶走我的煩惱。

我愛校園的操場。

四年級周記4

每天，我最喜歡做的事就是畫畫了。

今天來畫什麼呢？就畫紙上游戲吧！我先在紙上畫了一個高高聳立的雕堡，堡壘里分為上下左右四個地方，我先在左邊畫了個火箭炮，火箭炮的威力很大，如果敵人進來，就會一下被炸上天。我在右邊畫上了大炮，如果有敵人來，大炮就會把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫了無數的手榴彈和子彈，那是我的彈庫，能夠在打敵人時提供的裝備。我就這樣邊畫邊玩，紙上游戲真是太有意思，太好玩了。

小朋友，你來和我一起玩紙上游戲嗎？

四年級周記5

九月一日，開學了。

今天，爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯，炒飯里有：雞蛋、蒜和蔥，表示聰聰明明，學習進步。

吃完飯，我們一起下去等校車。下面風很大，也很冷，但我的心暖暖的，因為爸爸媽媽一起送我上學。我們等了很久，校車還是沒來。我心裡想：「一定有人睡懶覺，校車去等懶漢了。」我們玩起了游戲。媽媽伸手比了個高度，然後我跳起來用腦袋碰媽媽的'手。媽媽的手越來越高，我也越跳越高。然後我們又玩了「抱起來，扔出去」的游戲。媽媽把我抱起來，說：「抱起來，扔出去，扔到校車上面去。」我說：「抱起來，扔出去，扔回被窩裡面去。」我們都哈哈大笑起來。

校車來了。我到學校重新見到了老師和同學，真開心。

四年級周記6

我最熟悉的人是爸爸，他今年四十歲了，有粗粗的鼻樑，大大的嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的身體，個子中等。

他脾氣不太好，粗心大意，愛說話，什麼蔬菜都愛吃。

他的愛好是鍛煉身體，所以他才會慢慢變瘦，他原來十分胖，現在變瘦點了。

有一次我們買了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨說：「快點快點。」媽媽說：「慢慢選你那麼著急是選不了好東西的。」爸爸被媽媽制服了，媽媽選了好幾天，終於都選全了。顏色都不好看，媽媽對爸爸說：「都怪你在一旁嘮叨，」爸爸說：「這又不是我選的，憑什麼怪我？」媽媽說：「都怪你......」爸爸說：「都怪你，」我說：「爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎？」爸爸媽媽只好不吵了。

我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。

四年級周記7

今天上午到少年宮參加大提琴測試，考試結果是90分，我終於能繼續留在少年宮學習下去了，母親顯得比我還要興奮，連說不錯不錯。

今天晚上在網上看到有的同學10的分和畫的很好，連母親也忍不住寫了贊揚的評語，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過想重新再畫，但母親說時間太晚了明天還要上課，然後很鄭重告訴我每個人的特長都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長處，每個人都有自己的特長，做好自己擅長的就已經很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學的較輕松，也許母親的話是對的……

四年級周記8

今天，我們學了小數點的知識，到了晚上我做了個異常有趣的夢，夢見森林裡舉行了一場隆重的跑步比賽。

參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經過1分鍾的拼搏，成績如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛蟲爬了1.007米。忽然有人說：「快給我滾開小數點，你長得真像人臉上的麻子。」小數點生氣極了， 關鍵詞： 周記 四年級周記200字 就走開了。大象裁判開始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝，怎麼往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

我一下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數點就會天下大亂啊！我今後一定要認真用好這看來不起眼的小數點。

四年級周記9

今天是星期一，我和媽媽一起來到泉城廣場玩。

那裡的人很多，擠來擠去非常熱鬧。廣場上有滑冰比賽，還有很多人放風箏。我們逛完泉城廣場又去了趵突泉。那裡的金魚很多，又吸引了好多人來觀看。到了噴水的地方了，水噴的很猛刺到了我身上。趵突泉里的三個泉眼噴出了很多水，水慢慢的變淺變的更清了。哪裡的迎春花已經有了花骨朵，迎春花就要開了。兩只海豹在盡情的游泳。我和媽媽玩完已經中午了。

回到家我給媽媽說今天玩的可真開心。

四年級周記10

森林。裡面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。

之後，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰爭，讓它們變得邪惡、孤立，最後把他們都變成自我的奴僕，自我稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結在一齊。然後，小精靈們一個一個地去挑戰，但都敗在了巫師的手下。看了這一切，樹神爺爺對他們說：「憑你們個人的力量就是打可就是他的，你們就應克服孤立的毛病，團結在一齊，才能打敗邪惡的巫師。」

這下子，他們五個小精靈明白了團結的力量，一齊並肩作戰，打敗了邪惡的大巫師。小夥伴們又團結在了一齊，永遠都不再孤立、驕傲了。

從此，大家又繼續快樂而幸福地生活著。

四年級周記11

在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。

看!這位老奶奶和這個小姑娘多麼親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?

原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經濟上並不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀，腿腳不靈便，該買的不能及時買，該做的不能及時做，只有鄰居小姑娘每天放學後去老奶奶家陪伴她，幫她做家務。

有一天，小姑娘放學後來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，於是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然後晾起來。小姑娘動作輕輕地，生怕驚動了老奶奶。後來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的臉說：「謝謝你，你為我做了那麼多事，讓我拿什麼報答你呢!我沒有什麼值錢的東西，就讓我抱抱你吧!給你一點溫曖吧!

四年級周記12

去年的國慶節，我們全家計劃去登山看瀑布。我們從公園大門買票進入，前面是大山，山上有草木，還有流水。我們沿著水泥道路，一直往山上走，小溪水從山上流下來，沖出一個一個小水潭。山裡面的水很涼，但是很清，裡面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭，叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里，還會有野兔出沒。沒走多久，我就很累了，汗也流了出來，我找了一塊圓圓的大石頭，爬到上面去，還能躺下。很舒服。一路上不時碰到下山的人，還有很多老年人和一些比年紀小的小孩，哇，他們都能上去，我一定行。我加快了腳步，和大家一起，向著目標前進。走了大約一個小時，遠遠地看到山腰處有一個瀑布，像白練一樣掛在懸崖上，太美了，等走到了瀑布腳下，下面涼涼的，小水珠吹到全身，太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。

雖然到達瀑布，有些累，但是一路上有水，有石頭，有小動物，還有歡快的人群。一切都是美好的。

四年級周記13

我們常會碰到一些爭吵的事情，小時候我為了一個皮球和媽媽爭吵過，還為了一個玩具手機和朋友爭吵過。現在，我上了三年級了，很少和別人爭吵了。但是，那件事情還是讓我記憶猶新。

上學期時，我和同桌安琪吵了一架。

那時，她有橡皮，但她故意說沒有橡皮，還不承認。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的墨水濺到了寫字本上。我生氣了，我想打他一下時，心裡又想等到下學再說吧！我終於熬到了下學。放學了 我走在路上，突然安琪在我的後面跑過來，說了一句話：「我下午再來告訴老師說你不給我橡皮。」下午第一節課的時候，老師在批改作業，我兩在下面打架，安琪上前告訴老師，說我上午不借給他橡 皮，我還沒有來得及開口，老師就批評了我，安琪得意地笑了。我不再和她說話了！

下午第三節課，安琪再也忍不住了，就對我說：「我們和好吧！」我很高興地說：「和好了以後再也不吵架了。」我們高高興興地玩了起來。

四年級周記14

今天，輪到我們小組值日了。

一放學，大家就都回家了，只有我們小組的幾個人還留在教室里，准備打掃衛生。我一點都不開心，因為又要晚回家了，我一點都不喜歡打掃衛生。可是，這是小組一起的，我不做又不好，所以，我還是盡自己最大的努力去做了。

組長安排我擦窗戶，於是，我想到媽媽教我的一個好辦法，就是用報紙擦窗戶會擦得比較干凈。於是，我馬上找來講桌里不要的廢舊報紙，把上面的灰塵拍打幹凈，然後認認真真地擦了起來。這時，老師走了過來，豎起大拇指對我說：「你擦得可真干凈呀！」我不好意思地撓撓頭，說：「這時媽媽教我的。」老師向我說了一句繼續加油就微笑著走開了。

我突然發現，其實搞衛生也沒那麼無聊嘛！做得好還能得到老師的表揚呢！

四年級周記15

星期天，我和弟弟在阿姨家附近的廣場上散步。不遠處，有兩個大哥哥在打羽毛球，哇——好帥啊。於是，我對弟弟說：「你想打羽毛球嗎?」弟弟笑著說：「想。」

中午吃過午飯，我們一塊上了超市，我看見了一副精美的羽毛球拍，心裡想起早上打羽毛球的事情。

於是，我吵著對媽媽說：「給我買一副羽毛球拍吧?」媽媽無奈的說：「好吧。」

下午，我們來到家，我和弟弟飛快地跑到廣場上打起羽毛球來。

「看球。」但是球還是被弟弟打過來了，我輸了。弟弟得意洋洋。這次弟弟再發球往右發，我邊把球拍回去邊哈哈大笑說：「你還是認輸吧。」

幾個回合後弟弟輸給了我，弟弟火冒三丈地說：「有膽再來。」

「好的。」

「看我的高空球。」

我拿起球拍有力一拍球又被拍了過去，幾個回合後，弟弟又敗給了我。「我真是個高手啊。」我不禁偷樂了。我一下子從菜鳥升到了學者……

打羽毛球真好玩。

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❽ 四年級周記怎麼寫

小學四年級周記大全篇一

開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，教師們。我感覺心裡特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。

第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。

小學四年級周記大全篇三

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信念；浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣；我之所以能獲得成功，是因為我有克服困難的信心。

去年夏天，我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說：「給爸爸打個電話，看他讓不讓我跑。」於是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對我說：「你為什麼非要跑1500米呢？」我說：「我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇！」聽了我的話，爸爸終於同意了，最後又囑咐我說：「別累壞嘍，跑不動就下來。」我放下電話，信心百倍地走向賽道。發令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發痛，臉漲得通紅，像一個熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅持，堅持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心裡有說不出的喜悅！

困難是成長路上不可缺少的一道風景。面對困難，我會堅定信心，化信心為動力，克服困難，走向成功。

❾ 小學四年級周記

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一周又結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候認真地做好周記了。我們該怎麼寫周記呢？下面是我收集整理的小學四年級周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級周記 篇1

一周的時間像一道光一閃而過，明了而又乾脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的？明明在身邊有那麼多好朋友，可是……好像少了什麼……

割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的沖動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

嚮往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

小學四年級周記 篇2

這周有著中秋佳節，是我國的傳統節日，是合家團圓的日子。

夜幕降臨，一輪明月從東方冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕雲，顯得格外迷人。

院子里，媽媽已經在桌子上擺好了月餅、蘋果、鴨梨、葡萄等。我們一家人圍坐桌邊一邊吃，一邊賞月。我仰望月亮，忽然想起了唐代詩人李白的《月下獨酌》，隨口吟道：「花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。」話音剛落，掌聲四起。大家對我聲情並茂的表演大為贊賞。

爺爺說，賞月是由古至今最具大眾化的習俗，中秋節是唐代定的節日。「月到中秋分外圓」古人見月圓，自然想到親人團聚。中秋節賞月既是家庭式的活動，又是親朋好友的聚會的好時候。中秋之夜在月色皎皎的院子里，屋頂上或露天公共場所，擺上美味的月餅及時令佳果，沏上一壺好茶，邊賞月邊品茶，一起聊天敘舊，真是不亦樂乎。看著一家人沉浸在著無盡快樂與幸福中，我不禁想起了那些遠在他鄉的人們，他們現在一定在望著月亮，思念家鄉的親人。

月亮越升越高，像一個雪球鑲嵌在黑藍黑藍的夜空上，照亮了小院的沒一個角落，也照亮了每個人的心。我們全家人都陶醉在這迷人的`月色中了……

這周，我不僅品嘗了美味的月餅，還欣賞了美麗的月色，真是開心極了！

小學四年級周記 篇3

早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因為今天是八月十五號，一年一度的中秋節終於來了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房裡忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂乎。

吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎咽似的。不一會兒，我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的准備工作。

等啊等，等啊等，我始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裡不能與家人團聚。

這月亮怎麼還不現出真面目，我想一睹書中所說：多麼圓，亮，大，美麗的中秋月亮啊！我百思不得其解的去詢問家長，原來我的是受第13號台風「森拉克」的影響。雖然今天沒能如我所願的看到中秋節的月亮，但是我還是十分開心。

中秋節的來歷也有人說是當時老百姓們為推翻元朝的暴虐統治把」殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手」的紙條放進月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！

中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有」意義」的」中秋節！」吧！

小學四年級周記 篇4

我上四年級了今年的九月，我終於上四年級了，新的學期要有新目標和新收獲。

記得剛上一年級時，當我走進小學的校門，發現小學和幼兒園原來有這么多的不一樣，讓我有了一種長大的感覺，特別是不久後，我帶上紅領巾的那一刻，我發現自己長大了許多。

時間過得飛快，轉眼間，我已進入了中高年級了，也成了一年級新生眼裡的大哥哥了呀！回顧前三年的小學生活，有快樂、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收獲，我不僅收獲了大量的知識，還收獲了老師的教導和同學間的友誼。學語文可以讓我更自由地遨遊在書的海洋中，體會閱讀的樂趣；學數學可以讓我反應更靈敏；學英語可以讓我有膽量主動和外賓交流；學科學讓我更熱愛大自然……現在的我早已不是那個還沒長大的小女孩了，我現在是四年級的學生了。

這個學期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學習也要上一層樓啊！

小學四年級周記 篇5

今天買土豆的經歷可不同於以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！

上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：「媽媽我想買土豆行嗎？」媽媽說：「行，你先去問問價格吧。「我說：」好，包在我身上了。「到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：」土豆多少錢一斤？「伯伯說：」一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裡感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽說：「買一塊五角錢的吧。」我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數的。」說完，伯伯便匆匆的回去了。

我在後面看著他的身影。心裡感到了溫暖。我想到：「現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。」同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？

小學四年級周記 篇6

第一天，本來高高興興來到游泳館，教練就叫我們岸上做動作。過了一會兒才讓我們下水，一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來，四肢好像都不聽我的話一樣，來回亂動。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢了而且不能達到教練的要求「快」只好邊走邊跳走的有時候一隻腳浮著，另一隻腳在水裡跳特滑稽，還時不時腳一滑，摔在水裡還得嗆好幾口水。

第二天，教練又讓我們在岸上做動作還時不時朝不認真的人不水。一下水，我們個個「從天而降」在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領「收、勾、翻、蹬、夾。」一次又一次的解說，我們的技術也一次比一次的好，最後一天教練來了一次考試我竟然合格了。

這次經歷讓我學會了游泳也讓我學會了落入水中必備本領。

小學四年級周記 篇7

今天是個美好的日子，我們的家長們把教室打扮得非常漂亮，因為我們今天有個慶中秋國慶節的活動！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了！

陳老師主持今天的活動，他說第一項是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時候，我也猜對了謎語是什麼，他的名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！

等抽大獎和小獎的時候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個都沒抽到，所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室裡面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室裡面高興地蹦蹦跳跳。

想起美食會，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰？也請我們跟家長們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。

活動快結束的時候，有同學上來分享今天的感受，我的感受就是：非常快樂！感謝今天為我帶來快樂的老師們，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了！

小學四年級周記 篇8

開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，老師們。我感覺心裡特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。

第二日，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。

在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。

❿ 小學四年級200字周記十篇

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著

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