部編委語文教材古詩文有多少篇

⑴ 六年級下冊語文部編版後面十首古詩要背嗎

現在我國的語文教材都給圍現在我國的語文教材都改為了部編版。他學他學生現在除了課本之外還需要要背誦打他學生現在除了課本之外，還需要背誦大量的東西，所以不編版課本後邊的古詩還是要背的一擴充學生自己的閱讀量。現在考試出題是比較靈活的有了大梁現在考試出題是比較靈活的，有了大量的。可外課外的知識所以課外的知識，所以學生平時就要積累多積累。多練習。

⑵ 部編版1-9年級語文必背古詩文135篇

部編版1-9年級語文必背古詩文

1~6年級

《詠鵝》

唐·駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

七年級上冊

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波湧起。

日月之行，若出其中;

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

聞王昌齡 左遷 龍標遙有此寄

李白

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

天凈沙·秋思

馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

論語十二章

子曰： 「學而時習之， 不亦說乎? 有朋自遠方來， 不亦樂乎? 人不知而不 慍， 不亦君子乎?」——《學而》

曾子曰： 「吾日三省吾身： 為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎? 傳不習 乎?」——《學而》

子曰： 「吾十有五而志於學， 三十而立， 四十而不惑， 五十而知天命， 六 十而耳順， 七十而從心所欲， 不逾矩。」——《為政》

子曰： 「溫故而知新， 可以為師矣。」——《為政》

子曰： 「學而不思則罔， 思而不學則殆。」——《為政》

子曰： 「賢哉， 回也! 一簞食， 一瓢飲， 在陋巷， 人不堪其憂， 回也不改 其樂。 賢哉， 回也!」——《雍也》

子曰： 「知之者不如好之者， 好之者不如樂之者。」——《雍也》

子曰： 「飯疏食，飲水， 曲肱而枕之， 樂亦在其中矣。 不義而富且貴， 於我 如浮雲。」——《述而》

子曰： 「三人行， 必有我師焉。 擇其善者而從之， 其不善者而改 之。」—— 《述而》

子在川上曰： 「逝者如斯夫， 不舍晝夜。」——《子罕》

子曰： 「三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。」——《子罕》

子夏曰： 「博學而篤志， 切問而近思， 仁在其中矣。」

課外古詩詞誦讀

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。

江南逢李龜年

杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風景，落花時節又逢君。

行軍九日思長安故園

岑參

強欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應傍戰場開。

夜上受降城聞笛

李益

回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。

秋詞(其一)

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。

夜雨寄北

李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

十五從軍征·十五從軍征，八十始得歸

宋鑫淼 - 中華少兒古詩歌曲集

《木蘭辭》(節選)

問女何所思，問女何所憶。

女亦無所思，女亦無所憶。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

花木蘭

孫田飛雪 - 中國兒歌曲庫 Vol. 54：兒歌阿姨李眾作品

《送杜少府之任蜀州》

唐·王勃

城闕輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦遊人。

海內存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

送杜少府之任蜀州

胡婷婷 - 婷婷唱古文

《登幽州台歌》

唐·陳子昂

前不見古人，後不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

登幽州台歌

胡婷婷 - 婷婷唱古文

《次北固山下》

唐·王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

次北固山下·客路青山下

張翹楚 - 中華少兒古詩歌曲集

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

唐·李白

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

《使至塞上》

唐·王維

單車欲問邊，屬國過居延，

征蓬出漢塞，歸雁入胡天，

大漠孤煙直。長河落日圓，

蕭關逢侯騎，都護在燕然。

《行路難》(節選)

唐·李白

行路難!行路難!多歧路，今安在?

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

行路難

胡婷婷 - 婷婷唱古文

《黃鶴樓》

唐·崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

黃鶴樓·昔人已乘黃鶴去

張翹楚 - 中華少兒古詩歌曲集

《望岳》

唐·杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鍾神秀，陰陽割昏曉。

盪胸生曾雲，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

望岳

龐岩 - 單曲 - 望岳

《春望》

唐·杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

春望

龐岩 - 單曲 - 春望

《茅屋為秋風所破歌》(節選)

唐·杜甫

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。

《白雪歌送武判官歸京》(節選)

唐·岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

《酬樂天揚州初逢席上見贈》

唐·劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

《賣炭翁》(節選)

唐·白居易

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。

賣炭翁·賣炭翁，伐薪燒炭南山中

朱彤 - 中華少兒古詩歌曲集

《錢塘湖春行》

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家斜燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

錢塘湖春行

戴麟驕 - 跟著音符學詩文·錢塘湖春行

《雁門太守行》

唐·李賀

黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金台上意，提攜玉龍為君死!

雁門太守行·黑雲壓城城欲摧

宋鑫淼 - 中華少兒古詩歌曲集

《赤壁》

唐·杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

《泊秦淮》

唐·杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦准近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。

泊秦淮

胡婷婷 - 婷婷唱古文

《夜雨寄北》

唐·李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

《無題》

唐·李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

無題·相見時難別亦難

胡婷婷 - 婷婷唱古文

《相見歡》

南唐·李煜

無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

獨上西樓

鄧麗君 - 淡淡幽情

《漁家傲》

宋·范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。

漁家傲

龐岩 - 單曲 - 漁家傲

《浣溪沙》

宋·晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回。

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

《登飛來峰》

宋·王安石

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮雲遮望跟，只緣身在最高層。

登飛來峰·飛來山上千尋塔

司馬青雲 - 中華少兒古詩歌曲集

《江城子·密州出獵》

宋·蘇軾

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節雲中，何日遺馮唐。會雕弓如滿月，西北望，射天狼。

江城子·密州出獵

代濤 - 空

《水調歌頭·丙辰中秋》(節選)

宋·蘇軾

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

但願人長久 (水調歌頭)

鄧麗君 - 君之紀念冊

《漁家傲》

宋·李清照

天接雲濤連曉霧，星河欲轉千朝舞。彷彿夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩漫有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去!

《破陣子》

宋·辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生!

《游山西村》

宋·陸游

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近，衣冠簡朴古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

游山西村·莫笑農家臘酒渾

司馬青雲 - 中華少兒古詩歌曲集

《南鄉子》

宋·辛棄疾

何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。

不盡長江滾滾流。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

《過零丁洋》

宋·文天樣

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

《天凈沙·秋思》

元·馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

《山坡羊·潼關懷古》

元·張養浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇。

傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦。

《己亥雜詩(其五)》

清·龔自珍

浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

《滿江紅》

清·秋瑾

小住京華，早又是，中秋佳節。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。

苦將儂，強派作娥眉，殊未屑!身不得，男兒列。心卻比，男兒烈!算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我?

文言文

《論語》十二章(節選)

子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」——《學而》

曾子日：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」——《學而》

子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」——《為政》

《曹劌論戰》(節選)

先秦·左丘明

既克，公問其故。對曰：「夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈。故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。」

《孟子》三則(節選)

魚，我所欲也;熊掌;亦我所欲也;二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。——《孟子·告子上》

故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，動心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——《孟子·滕文公下》

《莊子》一則(節選)

北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之雲。——《逍遙游》

《禮記》一則

雖有嘉餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。

《列子》一則(節選)

伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰:「善哉?峨峨兮若泰山!」志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河。」

《鄒忌諷齊王納諫》(節選)

兩漢·劉向

臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之巨莫不畏王，四境之內不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。

《出師表》(節選)

兩漢·諸葛亮

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋先帝之殊遇，欲報之於下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志土之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

《桃花源記》(節選)

東晉·淘淵明

土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，並怡然自樂。

《答謝中書書》

南朝·陶弘景

山川之美，古來共談。高峰入雲，神流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,微猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉麟競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

《三峽》(節選)

南北朝·酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重岩疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

每至晴出霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰:「巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。」

《雜說》(四)(節選)

唐·唐愈

世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以干里稱也。

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：「天下無馬!」嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

《陋室銘》

唐·劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子雲：何陋之有?

《小石潭記》(節選)

唐·柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為岩。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

《岳陽樓記》(節選)

宋·范仲淹

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

《醉翁亭記》(節選)

宋·歐陽修

環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。

峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

《愛蓮說》(節選)

宋·周敦顧

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

《記承天寺夜遊》

宋·蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

《送東陽馬生序》(節選)

明·宋濂

同捨生皆被綺綉，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則縕袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

《湖心亭看雪》

明·張岱

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。

霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

《河中石獸》(節選)

清·紀昀

「凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能沖石，其反激之力，必於石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉，轉轉不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?」如其言，果得於數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?

⑶ 部編版小學語文1—6年級必背75首古詩詞

        江南    漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田，

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

      長歌行    漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

      敕勒歌      北朝民歌

敕勒川，陰山下。

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，

風吹草低見牛羊。

    詠鵝［唐］駱賓王

鵝，鵝，鵝,  曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

      風    ［唐］李嶠

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

        詠柳 

［唐］賀知章

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

      回鄉偶書

［唐］賀知章

少小離家老大回，

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

      涼州詞

［唐］王之渙

黃河遠上白雲間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風不度玉門關。

              登鸛雀樓

          ［唐］王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

    春曉［唐］孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。

涼州詞［唐］王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲飲琵琶馬上催。

醉卧沙場君莫笑，

古來征戰幾人回？

出塞［唐］王昌齡

秦時明月漢時關，

萬里長徵人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

芙蓉樓送辛漸［唐］王昌齡

寒雨連江夜入吳，

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，

一片冰心在玉壺。

鹿柴［唐］王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。

  送元二使安西

  ［唐］王維

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽關無故人。

九月九日憶山東兄弟

      ［唐］王維

獨在異鄉為異客，

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

      靜夜思［唐］李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

  :古朗月行  ［唐］李白

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤台鏡，飛在青雲端。

    望廬山瀑布

    ［唐］李白

日照香爐生紫煙，

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，

疑是銀河落九天。

贈汪倫［唐］李白

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

          ［唐］李白

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，

唯見長江天際流。

    早發白帝城

  ［唐］李白

朝辭白帝彩雲間，

千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，

輕舟已過萬重山。

    望天門山

［唐］李白

天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

    別董大

［唐］高適

千里黃雲白日曛，

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，

天下誰人不識君？

      絕句

［唐］杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，

門泊東吳萬里船。

  春夜喜雨［唐］杜甫

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

      絕句［唐］杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

  江畔獨步尋花

  ［唐］杜甫

黃師塔前江水東，

春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主，

可愛深紅愛淺紅？

    楓橋夜泊

［唐］張繼

月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鍾聲到客船。

    滁州西澗

［唐］韋應物

獨憐幽草澗邊生，

上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，

野渡無人舟自橫。

    遊子吟［唐］孟郊

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

早春呈水部張十八員外

［唐］韓愈

天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿皇都。

      漁歌子

［唐］張志和

西塞山前白鷺飛，

桃花流水鱖（guì）魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，

斜風細雨不須歸。

    塞下曲［唐］盧綸

月黑雁飛高，單於夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

        望洞庭

［唐］劉禹錫

湖光秋月兩相和，

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，

白銀盤里一青螺。

        浪淘沙

［唐］劉禹錫

九曲黃河萬里沙，

浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，

同到牽牛織女家。

      賦得古原草送別

      ［唐］白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

      池上［唐］白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

憶江南［唐］白居易

江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，

春來江水綠如藍，

能不憶江南？

      小兒垂釣

［唐］胡令能

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

  憫農（一）［唐］李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

憫農（二）［唐］李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

      江雪［唐］柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

  尋隱者不遇［唐］賈島

松下問童子，言師采葯去。

只在此山中，雲深不知處。

山行［唐］杜牧

遠上寒山石徑斜，

白雲生處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅於二月花。

      清明

［唐］杜牧

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

        江南春

  ［唐］杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓台煙雨中。

  蜂［唐］羅隱

不論平地與山尖，

無限風光盡被占。

採得百花成蜜後，

為誰辛苦為誰甜？

  江上漁者［宋］范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風波里。

元日［宋］王安石

爆竹聲中一歲除，

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，

總把新桃換舊符。

      泊船瓜洲

    [宋]王安石

京口瓜洲一水間，

鍾山只隔數重山。

春風又綠江南岸，

明月何時照我還？

  書湖陰先生壁

［宋］王安石

茅檐長掃凈無苔，

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，

兩山排闥送青來。

六月二十七日望湖樓醉書

［宋］蘇軾

黑雲翻墨未遮山，

白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散，

望湖樓下水如天。

飲湖上初晴後雨

［宋］蘇軾

水光瀲灧晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妝濃抹總相宜。

惠崇春江曉景

［宋］蘇軾

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時。

    題西林壁

  ［宋］蘇軾

橫看成嶺側成峰，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

夏日絕句［宋］李清照

生當作人傑，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

    三衢道中

  ［宋］曾幾

梅子黃時日日晴，

小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，

添得黃鸝四五聲。

示兒［宋］陸游

死去元知萬事空，

但悲不見九州同。

王師北定中原日，

家祭無忘告乃翁。

秋夜將曉 出籬門迎涼有感

  ［宋］陸游

三萬里河東入海，

五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，

南望王師又一年。

四時田園雜興（一）

［宋］范成大

晝出耘田夜績麻，

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學種瓜。

四時田園雜興（二）

［宋］范成大

梅子金黃杏子肥，

麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，

惟有蜻蜓蛺蝶飛。

        小池

［宋］楊萬里

泉眼無聲惜細流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方

［宋］楊萬里

畢竟西湖六月中，

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

春日［宋］朱熹

勝日尋芳泗水濱，

無邊光景一時新。

等閑識得東風面，

萬紫千紅總是春。

    觀書有感

［宋］朱熹

半畝方塘一鑒開，

天光雲影共徘徊。

問渠那得清如許？

為有源頭活水來。

    題臨安邸

  ［宋］林升

山外青山樓外樓，

西湖歌舞幾時休？

暖風熏得遊人醉，

直把杭州作汴州。

    游園不值

［宋］葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出牆來。

    鄉村四月

  ［宋］翁卷

綠遍山原白滿川，

子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

      墨梅

［宋］王冕

吾家洗硯池頭樹，

朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色，

只留清氣滿乾坤。

        石灰吟

    ［明］於謙

千錘萬鑿出深山，

烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身全不怕，

要留清白在人間。

          竹石

［清］鄭燮（xiè）

咬定青山不放鬆，

立根原在破岩中。

千磨萬擊還堅勁，

任爾東西南北風。

      所見［清］袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

        村居

［清］高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

      己亥雜詩

［清］龔自珍

九州生氣恃風雷，

萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，

不拘一格降人才。

⑷ 部編版語文教材總體上有哪些變化

一、教材傳達新理念

重視閱讀、關注思維的發展，在細微處引導家長、教師，這是新教材傳達的理念。

二、教材的深度體現在思維發展上

從第一課《中學時代》開始，新教材的編排設計就體現出具體方法技能的學習指導，通過設計開放性的教學過程，綜合運用角色扮演、討論辨析、反思探究等方法，讓學生積極表達、善於思考、習得方法、努力踐行。

三、教材的變化，對基層教師的理論功底提出新的挑戰，對他們教學理念、教育意義等方面的理性思考能力進行著深層次的「拷問」。

(4)部編委語文教材古詩文有多少篇擴展閱讀：

教材制度沿革：

這「一綱多本」「多綱多本」的教材發展情況，要追溯到改革開放初期。當時，教育部制定統編教材，各地教材也初步百花齊放，語文課剛剛恢復獨立設置。

1985年，在《中共中央關於教育體制改革的決定》的指導下，開始改革與社會主義現代化建設不相適應的教育內容和方法。第二年，全國中小學教材審定委員會成立，改革統一的教材制度，也就是要在統一要求和審定的前提下實行教材的多樣化。

到了1991年，九年義務教育的「五四制」和「六三制」兩套教材誕生於人民教育出版社。1993年投入使用後，廣東、四川、上海、浙江、北師大等各自出版的教材經過送審，也在各地進入了課堂。1999年，新一輪基礎教育課程改革啟動，引入教材的競爭機制，各地又開發了適合本地區發展的鄉土教材和校本教材。

2000年秋季的開學季，新的語文教材出現在全國中小學，《語文教學大綱(修訂版)》同時正式實施，已經對古詩詞教學做了更高要求，並且強調培養學生的自學能力和寫作、表達能力。

而北京在2007年使用的本地新教材中，就曾進行過關於魯迅文章的篇目調整，放棄了《阿Q正傳》《記念劉和珍君》等名篇，選擇了《鑄劍》。另外，還加入過金庸小說的內容。

在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的指導下，教育部再次組織專家對義務教育各學科課程標准進行了修訂完善，印發義務教育語文等學科課程標准(2011版)。

這個於2012年秋季開學執行的語文新課標中，對小學生會寫漢字的要求有所降低，但增加了需要背誦的篇目。

這一次，耿玉苗特意先看了下識字的部分，「一年級上冊要求學生認的字是300個，但只要求會寫其中的100個，突出了多認少寫。」這一點，符合她對孩子年齡和心理特徵的認知，「6歲左右的孩子，手上肌肉群還不是很發達，他們寫字是很麻煩的，認字倒很快。」

在給新生下發課本的那一天，耿玉苗記得，孩子們比較容易被插圖和大字吸引，便於集中注意力，「插圖改變很大，畫得挺可愛，更符合兒童的特點，畫風上還結合了民國課本的一些內容。」

而其中的古詩文篇目比重依然是加大了，小學教材中共有129篇，初中是132篇。教育部教材局回應《中國新聞周刊》稱，這是基於加強中華優秀傳統文化教育的原則，「讓孩子在記憶力最強的時期，多接觸古詩文，多接受優秀傳統文化的熏陶；

然後精選古詩文，語文課程標准里推薦的古詩詞都是膾炙人口的經典名篇，既有對祖國大好河山的歌頌詩詞，又有反映熱愛祖國、積極奮進的名家名篇，都是需要我們傳承的。」

基於「人文精神」和「語文要素」雙線結合的選文要求，編寫組此次放入了魯迅的《藤野先生》《故鄉》《孔乙己》；朱自清的《春》《背影》；老舍的《濟南的冬天》等文章，兼顧經典性和時代性。

整體而言，課文數量是有所減少的，但又增加了課外衍生閱讀。比如，小學階段新增了「和大人一起讀」等欄目，初中設置了一定量的自讀課文和名著導讀。

⑸ 中小學語文課本總計收錄了多少首中國的古詩詞

就全國而言，多地使用人教版語文教材。該版本小學語文課本選擇了80多首詩歌，其中古詩47首，占教材總量的13%。小學一年級上冊有1首，《靜夜思》； 一年級下冊有4首，《春曉》《村居》《所見》《小池》。
中學階段6冊書，每學期大約有4~5首古詩詞，約有30首左右

蘇教版小學語文教材，總計有61首古詩，其中，一、二年級各8首，三、四年級25首，五、六年級20首。從內容看，唐詩佔50%，宋代詩詞佔30%，其他有漢樂府民歌、元、清及現代詩詞。
武漢中小學語文教材主要為鄂教版，一年級上冊有6首古詩，分別是《一去二三里》《登鸛雀樓》《靜夜思》《畫》《夜宿山寺》《梅花》。其餘每學期必學8首古詩詞，約占所有課文的四分之一。這樣，一名小學生六年內至少要學90餘首。

滬教版一年級上冊語文課本中的8首古詩不見蹤影，曾引起廣泛爭議，實際上被刪古詩會以另外方式呈現。上海市教委教研室語文教研員薛峰解釋，此次對小學語文教材的修訂並非刪除古詩，而是將這些古詩重新編排至各學期，改變古詩教學的方式。上海一、二年級小學生將學習20首古詩，小學階段5年內共學習80首古詩。

⑹ 部編版一年級語文課本下冊所有古詩詞（附記憶方法）

一年級的古詩詞背誦對於孩子來說是比較困難的，所以最好的方法是讓孩子多點誦讀，在誦讀當中自然而然就會記住了，我在這里整理了相關資料，希望能幫助到您。

古詩詞彙總24首

詠鵝

唐 駱賓王

鵝，鵝，鵝，

曲項向天歌。

白毛浮綠水，

紅掌撥清波。

江南

漢樂府

江南可采蓮，

蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，

魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，

魚戲蓮葉北。

畫

遠看山有色，

近聽水無聲。

春去花還在，

人來鳥不驚。

憫農(其一)

唐 李紳

春種一粒粟，

秋收萬顆子。

四海無閑田，

農夫猶餓死。

憫農(其二)

唐 李紳

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

古朗月行

唐 李白

小時不識月，

呼作白玉盤。

又疑瑤台鏡，

飛在青雲端。

風

唐 李嶠

解落三秋葉，

能開二月花。

過江千尺浪，

入竹萬竿斜。

憶江南

白居易

江南好，

風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，

春來江水綠如藍。

能不憶江南?

春曉

唐 孟浩然

春眠不覺曉，

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，

花落知多少。

贈汪倫

唐 李白

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

靜夜思

唐 李白

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉。

尋隱者不遇

唐 賈島

松下問童子，

言師采葯去。

只在此山中，

雲深不知處。

池上

唐 白居易

小娃撐小艇，

偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，

浮萍一道開。

小池

宋 楊萬里

泉眼無聲惜細流，

樹蔭照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

夜宿山寺

唐 李白

危樓高百尺，

手可摘星辰。

不敢高聲語，

恐驚天上人。

曉出凈慈寺送林子方

宋 楊萬里

畢竟西湖六月中，

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

詠柳

唐 賀知章

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出?

二月春風似剪刀。

登鸛雀樓

唐 王之渙

白日依山盡，

黃河入海流。

欲窮千里目，

更上一層樓。

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，陰山下，

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，

風吹草低見牛羊。

出塞

唐 王昌齡

秦時明月漢時關，

萬里長徵人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

芙蓉樓送辛漸

唐 王昌齡

寒雨連江夜入吳，

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，

一片冰心在玉壺。

鹿柴

唐 王維

空山不見人，

但聞人語響。

返景入深林，

復照青苔上。

送元二使安西

唐 王維

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽關無故人。

九月九日憶山東兄弟

唐 王維

獨在異鄉為異客，

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

小學語文課文快速記憶方法

1.短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦

即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

2.背誦課文時，先朗讀一遍課文

標出生字生詞;再朗讀一遍課文，理解其主要內容、層次和上下句關系;一句一句背誦，背完這句再背下句，然後連起來背，背完這段，下一段也採取這種方法;等背好整章課文，再讀兩三遍，可鞏固記憶;睡前再背誦一下，隔天早上再背誦一下，就更牢靠了。

3.抓線索背誦法

抓線索背誦法是一種常用的理解式背誦的方法，在自然背誦的基礎上，選取幾個有代表性的關鍵詞語作為線索，作為背誦的提示，用得好，能使背誦取得事半功倍的效果。

4.先分句背

在句中背關鍵詞，這樣逐句背，而後合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇。或先抓要背內容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。

5.如果同學們記憶課文特別積極

那麼背誦課文就不成問題了，記憶其實也是比較有樂趣的一件事，同學們在記憶中可以感受到快樂，另外，為了調動同學們背誦課文的積極性，老師還可以准備一些獎勵，比如一個筆記本，一隻筆等等。鼓勵他們繼續努力。

6.趣味記憶

這種記憶的方法中的趣味性，嘉定精銳小學語文輔導老師建議同學們可以從自己身上去發現，也可以從對方身上去發現，比如同學們完全可以將背課文當做一個游戲，兩個同學比試一下看誰記得快，或者是一個同學背上句讓另一個同學背下句，這就增加了記憶的趣味性。

背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。此外，背誦時還要講究一定的技巧，熟讀課文內容，理解課文大意，不僅不會記錯和混淆，而且記住的數量也會越來越多。

7.要先了解文章的意思

⑺ 關於小學語文部編版課本中的傳統文化相關內容

關於小學語文部編版課本中的傳統文化相關內容

~不要覺得上小學還早就不關注哦！現在正是打好基礎的時間呢！

部編版語文教材在改革後更加重視傳統文化了，不止篇目增加了，而且古詩文的題材更更加多樣。革命傳統教育的篇目也佔有較大比重。

[玫瑰]接下來給大家稍微講一下新的部編版課本中傳統文化的部分吧！

古詩數量增加

小學部編版《語文》教材共編排了132篇古詩文，約占總篇目數的30%。其中，古詩詞115首、文言文17篇。

國學經典收錄到課本中！

還從《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規》等傳統蒙學讀物中，選取符合當今時代特點、具有積極意義的內容。

比如一年級上冊識字-第5課學的對韻歌，實際上就是《聲律啟蒙》的內容，一年級下冊識字-第8課就學了《三字經》的節選。

二年級開始學成語！

二年級上冊的課本裡面就學了【坐井觀天】和【狐假虎威】的成語，[炸彈]二年級下冊課本就要學【亡羊補牢】【揠苗助長】！

部編版語文教材中傳統文化篇目增加的幅度讓人瞠目，重點抓傳統文化篇目的背誦與理解。

學齡前是孩子相對空閑的階段，這個時候有大量時間去引導孩子，培養興趣。

還有就是我們不得不承認，語文是無法速成的，是需要長期積累的。特別是文言文，古詩詞這種文學素養的提高，是需要從小培養的。

⑻ 部編本入選小學一至六年級的古詩文有哪些

1. 七步詩

2. 敕勒歌

3. 詠鵝

4. 回鄉偶書

5. 詠柳

6. 涼州詞

7. 出塞
   

8. 從軍行
   

9. 芙蓉樓送辛漸
   

10. 登鸛雀樓

11. 春曉

12. 宿建德江

13. 望廬山瀑布
    

14. 涼州詞、

15. 送元二使安西

16. 竹里館

17. 鹿柴
    

18. 別董大

19. 靜夜思

20. 古朗月行

21. 望廬山瀑布

22. 贈汪倫

23. 獨坐敬亭山

24. 黃鶴樓送孟浩然之廣陵

25. 九月九日憶山東兄弟
    

26. 早發白帝城

27. 秋浦歌

28. 望天門山

29. 聞官軍收河南河北

30. 絕句

31. 贈花卿

32. 江南逢李龜年

33. 春夜喜雨

34. 江畔獨步尋花

35. 逢雪宿芙蓉山主人

36. 江雪

37. 尋隱者不遇

38. 楓橋夜泊

39. 漁歌子

40. 寒食

41. 滁州西澗

42. 塞下曲

43. 遊子吟

44. 竹枝詞

45. 烏衣巷

46. 望洞庭

47. 浪淘沙

48. 賦得古原草送別

49. 憶江南

50. 憫農（其一）

51. 憫農（其二）

52. 山行

53. 清明

54. 江南春

55. 秋夕

56. 樂游原

57. 商山早行

58. 元日

59. 泊船瓜洲

60. 梅花

61. 六月二十七日望湖樓醉書

62. 飲湖上初晴後雨

63. 惠崇《春江晚景》

64. 題西林壁

65. 夏日絕句

66. 示兒

67. 秋夜將曉出籬門迎涼有感

68. 小池

69. 曉出凈慈寺送林子方

70. 四時田園雜興

71. 春日

72. 菩薩蠻.書江西造口壁

73. 題臨安邸

74. 游園不值

75. 墨梅

76. 石灰吟

77. 朝天子.詠喇叭

78. 竹石

79. 已亥雜詩

。

⑼ 部編版四年級語文課本下冊所有古詩詞

小學四年級的部編版語文古詩詞是很重要的，對於學生來說最好准備好資料時常誦讀，這樣就會加強我們的記憶。我在這里整理了相關資料，希望能幫助到您。

《宿新市徐公店》(必背)

宋·楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《四時田園雜興(其一)》(必背)

宋·范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

《清平樂·村居》(必背)

宋· 辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。

《竹枝詞》(必背)

唐· 劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

《蜂》(必背)

唐·羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。

《獨坐敬亭山》(必背)

唐· 李白

眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

《芙蓉樓送辛漸》(必背)

唐·王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

《塞下曲》(必背)

唐· 盧綸

月黑雁飛高，單於夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

《墨梅》(必背)

元·王冕

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。