二年級語文留言條怎麼寫

① 二年級留言條格式有哪些

1、留言條的格式也分四部分：稱呼、正文、署名和日期。

2、注意：要在第一行的正中間寫上「留言條」三個字。

3、稱呼要頂格寫，留言條是留給誰的就寫誰的稱呼。

4、在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把要給對方說的事情寫清楚。

語言要簡明扼要，直截了當；不出現多餘累贅，描述精簡，說明直接來意。中心內容一定要突出；強調中心重點描述具體內容。註明活動的時間和地點，在文中一定要表明具體說明，一般不出現在文末。

一般最常用的格式如下：

標題（居中）：留言條。

上款（名字）：X X。

正文(【空兩個】因為我今天有事要去姑姑家，所以晚上才回家。)

下款（標在右下）：x x x(曉明)。

XXXX年XX月XX日（2011年5月20日）。

作用：方便留言、禮貌，簡單。

② 留言條怎麼寫的

留言條是指找人沒有找到，又沒有時間等候，只能留給對方一個簡短而明了的條據。
留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。
稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。
在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。
在正文下面寫清楚誰留的條子，並在署名的下一行寫清 年、月、日。

稱 呼：

正 文：

署名和日期：

範例：

劉磊同學：

原定星期日的春遊改在星期六了。原因是氣象台預報星期日有中雨。上午八時在校門口集合，請你准時參加。

同學：王明
1995年3月31日

③ 二年級留言條怎麼寫

• 01

  留言條主要就是用來傳遞消息，所以首先要想好要書寫的文字，然後注意書寫格式，可分為標題、稱呼、正文、署名和日期，這四個部分。書寫正文要注意語言要簡短。

• 02

  留言條是走訪別人而沒有遇見時，或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條。可以在便條上寫需要對別人講的話，讓對方知道。有時替別人接電話，寫個便條轉告別人，也叫留言條。

• 03

  孩子在二年級的時候已經學會拼音和一些基礎的漢字，所以教孩子寫留言條也是鍛煉孩子的一種方式。首先注意的是書寫留言條的格式，第一步是在白紙頂部中間寫上標題：留言條；第二步是在頂格書寫稱呼，是指留言條是給誰看的；第三步寫正文，正文是核心部分，因為留言條格式簡便，語言要簡短，三兩句話即可；第四部分，寫自己的名字和日期。在留言條右下角寫，先寫名字再寫日期，名字日期各佔一行。

• 04

  留言條範文
  留言條
  張叔叔：
  有一位客人來看過您。他要我轉告，請您打電話找他，號碼是123456789。
  小虎
  xx月xx日

④ 二年級留言條怎麼寫

二年級留言條寫法如下：

（1）留言、代別人傳話．語言客氣禮貌，內容清楚。

張叔叔：

有一位客人來看過您。他要我轉告，請您打電話找他，號碼是XXXXX。

小虎。

×月×日。

（2）探望老師，老師不在家，給老師留言。禮貌、清楚，符合格式要求。

金老師：

您好!

今天下午，我和小蘭、小華等同學來看望您，可是不巧，您沒在家。我們只好在隔壁張爺爺處留下了條子轉給您。我們准備明天下午放學後再來。

學生：XX。

×月×日。

相關格式：

1、留言條一共分為4個部分：標題、稱呼、正文、署名和日期，首先第一步在白紙頂部中間寫上標題：留言條

2、然後寫稱呼，這里的成為是指留言條是給誰看得，比如留言條是孩子留給媽媽看得，稱呼就寫成親愛的媽媽，以此類推。

3、然後寫正文，正文是核心部分，因為留言條格式簡便，不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項，同時要求語言不能生硬，要平和，語言要簡短，三兩句話即可。

4、最後，署名和日期，署名是創作留言條的人，然後寫上日期，一份留言條就完成了。

⑤ 小學二年級上冊語文留言條怎麼寫

小學二年級上冊語文留言條的寫法：

首先，要在字條第一行的正中間寫上「留言條」三個字，這樣可以讓別人對寫的字條是干什麼的一目瞭然。

其次，需要寫上稱呼。稱呼要頂格寫，打算給誰留言，就用自己的口吻來稱呼他，但不宜直呼其名，通常在姓後面加上尊稱。比如，李師傅、王老師、小明同學等等。

稱呼寫完，另起一行空兩格，就開始寫留言條的正文了。在這一部分，需要把給對方說的事兒寫清楚，一般要將所要表達事情的各要素（何時，何地，何人，何事）講清楚。如需面談，還要寫明另約的具體時間、地點。

最後，在正文的右下角寫清誰留的條子，以及留言的日期。這樣，一張完整的留言條就寫好了。

示例：

留言條

老師：

您好！上次我借您的書已看完了，去辦公室還書的時候發現您不在，我將書放您辦公桌上了，請您查收，謝謝！

張三

2020年3月5日

(5)二年級語文留言條怎麼寫擴展閱讀

日常生活當中，留言條運用比較廣泛，孩子需要出門，可以給父母留言告訴爸爸媽媽自己去了哪裡，多久會回來，父母看到留言條就會放心、不擔心。

孩子學會寫留言條給生活帶來了很多便捷，二年級語文第四單元要求學生熟練掌握寫留言條的具體方法。一張完整的留言條包括：留言條是寫給誰的→具體有什麼事→最後寫自己的名字和時間。

⑥ 二年級小學生留言條怎麼寫

二年級小學生，寫留言條的方法如下：

1、要在第一行的正中間寫上「留言條」三個字。

2、稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。

3、在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把自己要給對方說的事情寫清楚。

4、在正文下面寫清楚誰留的條子，並在右下角寫清年、月、日。

留言條的格式具有四部分：稱呼、正文、署名、日期。

寫留言條注意事項：

①留言條不宜具體詳細地敘述事項。

②必須把要告訴給別人的事寫清楚，如果時間性強，不僅要寫明年、月、日，還要寫上具體時間，如幾點幾分。

③語言不能生硬，要平和，語言要簡短，三兩句話即可。

留言條範文一：

媽媽：

晚上放學的時間改動了，比原來的放學時間推遲30分鍾，所以從今天開始我要比平時晚到家30分鍾，請您不要擔心。

小剛

20xx年x月xx日

留言條範文二：

留言條

小芳：

我是二年級四班的學生小明，請你明天九點到學校參加書法小組的活動，請你千萬不要忘了。

小明

20xx年x月xx日

⑦ 二年級留言條怎麼寫

1、留言條一共分為4個部分：標題、稱呼、正文、署名和日期，首先第一步在白紙頂部中間寫上標題：留言條

2、然後寫稱呼，這里的成為是指留言條是給誰看得，比如留言條是孩子留給媽媽看得，稱呼就寫成親愛的媽媽，以此類推。

3、然後寫正文，正文是核心部分，因為留言條格式簡便，不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項，同時要求語言不能生硬，要平和，語言要簡短，三兩句話即可。

4、最後，署名和日期，署名是創作留言條的人，然後寫上日期，一份留言條就完成了。

(7)二年級語文留言條怎麼寫擴展閱讀：

留言條舉例

（1）留言、代別人傳話．語言客氣禮貌，內容清楚。

張叔叔：

有一位客人來看過您。他要我轉告，請您打電話找他，號碼是XXXXX。

小虎

×月×日

（2）探望老師，老師不在家，給老師留言。禮貌、清楚，符合格式要求。

金老師：

您好!

今天下午，我和小蘭、小華等同學來看望您，可是不巧，您沒在家。我們只好在隔壁張爺爺處留下了條子轉給您。我們准備明天下午放學後再來。

學生：XX

×月×日

⑧ 學生留言怎麼寫最簡單二年級

學生留言
1;我以後不淘氣，我一定聽話，好好學習，天天向上，下次拿個好成績。最後祝爸媽身體健康，萬事如意!!!

2爸爸，對於您的養育之恩，我無以為報，惟有努力學習，不負您此恩 

3父母天地心，大小無厚薄,感恩永久在我心.-------

4親愛的爸爸媽媽，感謝你們對我的關愛，我永遠愛你們。

5爸爸媽媽，我希望你們多花一點時間和我聊聊天，愛你們   

6父母給予了我的生命，我一定好好學習，長大報答你們

7學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。 感謝你，我一定好好學習，不會讓你們失望的。（

8感謝爸爸媽媽對我的關愛和支持。--------------

9我想對爺爺說「我愛您，愛這個家，正是有這個家，才讓我感到有幸福的味道，我一定好好學習，天天向上，不會讓您失望」。最後我想跟您說「謝謝您」!!! 

10在這十六年中，你們為我付出了多少心血，在我日日長大，你們也在夜夜衰老，但始終不變的是你們對我的無私的愛。你們為了這份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是青春、血汗、健康……你們為我付出的太多了！

11「誰言寸草心，報得三春暈」，無論生活還是對待父母，我們需要感恩-----------

12親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強後盾；感謝你們無私的為我付出那麼多。我決定在以後的日子裡，用我的懂事為你們少添白發，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。---------------

13爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。--------- 14在這個世界上，我最感激的人是我的父母。因為是他們給了我生命，——這個世界上最寶貴的東西。是我在失敗的時候，是他們鼓勵了我，在我成功的時候，他們為我高興，激勵我，繼續前進。父母不但關心我的學習，還關心我的健康，給了我無微不至的關懷。我會用一生的成就，來報答他們。-----

⑨ 二年級寫留言條怎麼寫

工具/原料：白紙一張；鋼筆一支

方法/步驟：

1、首先標題：在空白紙張的上方居中寫上「留言條」三個字。一般字體要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。當然也可以不寫標題。因為留言條是一種很隨意的文體，不必要像公文一般講求形式。