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語文試卷意見怎麼寫

發布時間:2022-02-15 19:52:37

語文試卷的評語,家長應該怎麼寫,不要太簡單。

1、新的學期開始了,這是你在小學階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

2、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

3、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。

4、xx這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。

5、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

6、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己,滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

7、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

8、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

❷ 小學試卷簽字.意見怎麼寫

1、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以後孩子可以認真地對待學習,對待考試,既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

2、這次考核成績總分略有退步,主要原因為孩子較為粗心,我會幫助孩子改掉這個毛病,也請老師在學期間多加教育。

3、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

4、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

5、考得好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。

❸ 四年級語文試卷意見怎麼寫

考的好的話; 孩子成績略有進步,希望孩子以後繼續保持並超越.

考的不好的話; 孩子最近一段時間不認真,以後會加強孩子的自主能力和認真程度,爭取下一次成績有所提高

小學語文期中試卷家長意見怎麼寫

就說一些像:孩子如果有不對的地方,請老師嚴加管教。也可以這樣寫:我希望老師多和我們聯系,我們很想關注一下孩子的在校學習情況。這一類差不多就可以了。。。畢竟孩子也有自尊,不要寫一些十分對孩子或老師不滿的話

❺ 語文試卷家長寫評語怎麼寫

語文試卷家長評語

鏈接:

提取碼: cmei

通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

❻ 語文試卷家長怎樣寫評語

試卷結構及命題特點能緊扣新大綱,充分體現了語文課程標準的理念,提倡並考查了學生的自主閱讀、研究性閱讀的能力,立足於課內,進行適當拓展延伸。這份試卷對於提高學生的語文水平和語文實踐能力作了一次有益的嘗試,為今後根據學生個性發展的需要來實施課堂教學指明了方向。但有10分的超綱題,讓學生一籌莫展。試卷第一部分為語言的積累及運用,共37分,主要考查學生的識記積累和口語交際能力,涉及漢字字形、詞語的理解、詞語的感情色彩分析、語境填空成語的運用、歧義句的修改、古詩默寫、寫話幾個方面。 第二部分為閱讀理解,共48分。主要考查學生的理解、運用、分析、概括能力。文質兼美的文章,新穎的題型,特別是兩段課外文章的閱讀考查,更是體現了語文課程標准「重視能力,注重過程方法,強調情感態度和價值觀」的新理念。第三部分是作文,計30分。文題《如果我能___》,補全題目,文體不限。題目本身極富挑戰性,留給了學生一定的思維想像的空間。對於那些大而無當、平白無味的話題作文來說,更符合語文課程標準的要求。對作文字數的要求為不少於450字。
二、考試情況分析
第一部分主要是考查學生對語言積累運用,得分率在68左右。學生對於識記沒有多大問題,這部分失分率最高是第 8小題,這是一道語言運用題(判斷下列句子有無歧義,並修改非歧義句),得分率約為4%,因為這是一道超綱題,平時又沒有作過相應練習,因此學生得分率較低。此外第3題得分率也僅為30%,(讓學生分析出字義屬於其基本義的一項)
第二部分的閱讀分析題,學生的得分率總體約為63.4%。得分率高的是課內閱讀,約為71.1%,課外閱讀 (二)詩和課內緊密聯系,材料內容都是《紙船》,表現手法和思想感情相同,立足於課內,進行適當拓展延伸。現代文閱讀文(三)是一篇寓言,讓學生分析寫法、總結寓意。作文部分,得分率在76%左右。需要關注的問題是學生的書寫,整體上不夠工整美觀,作文的構思組材方面不夠重視,有新意的佳作還不多。從教學雙方來分析試卷得分高低,大致可以發現:(1)目前教學對學生的「雙基」訓練還不夠扎實;(2)教師對學生語文學習心理及過程,缺少整體的理性的認識,特別是從課內到課外語文能力訓練的一貫性系統性不夠;( 3) 語文教學關注課堂多,關注課外少;關注課本多,關注生少;(4) 學生學習語文的積極性整體不高;(5) 作文教學訓練水平不高,機械有餘,活力不足。
三、對語文教學的幾點建議1、順應課程改革,努力建設開放而有活力的語文課程。教師注意學習,從整體思考語文教學,立足課內放眼課外,「應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代化科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率。」 2、更新觀念,構建充滿活力的語文課堂。立足實際,精選教學內容,突出重點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,讓學生真正能得法於課內。在注重雙基的同時,讓課堂充滿活力,這樣學生學習語文的興趣才高,上面得分率低的題目也就成了得分率高的題目。3、加強學生課外閱讀的指導。能讓學生受益於課外。積極創造條件,加強學生的課外閱讀,研究如何加強課外閱讀的指導,建議整體設計富有創意的語文實踐活動,以活動帶動和豐富課外閱讀。4、強化作文教學,強化「識字與寫字」教學。「識字與寫字」 和「寫作」教學的改革相對落後 ,課程標准對初中階段提出了更為明確的要求。規范的書寫是對祖國語言熱愛的體現,有活力的作文教學,才能使學生寫出有活力的文章

❼ 語文試卷家長意見怎麼寫

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了.希望再接再勵,百尺竿頭更進一步.你有很大的潛力,要充分發揮.你是好樣的.我們為作為你的父母而驕傲.你一定會超越我們的期望的.繼續努力吧!
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好.在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓.掌的父母.

❽ 語文考試卷子家長意見怎麼寫(至少50字)

1、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況E改變了許多,有了明顯的進步。

2、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。 缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

3、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。 目前, 你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。

4、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘, 一份收獲。

5、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

6、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己一滿懷自 信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

7、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

8、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。



語文考試卷子家長意見範文:

首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平台,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,並能及時的溝通。

再寫就是:他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

註:雖然有點與網上提供的相似,但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心裡的話告訴老師而已,沒什麼的。

×老師:

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。

×××能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:……

再次感謝老師。

家長簽名。日期。

❾ 語文試卷評語怎麼寫

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

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