今年七年級語文作文題目是什麼

㈠ 七年級下冊語文作文題目

學習七年級下冊語文離不開寫 作文 。多看 範文 有助於提高我們的寫作能力。這是我整理的七年級下冊語文的作文題目，希望你能從中得到感悟!

七年級下冊語文作文篇一

春天的芭蕾

三月應該是一年間最好的季節。

三月的風不再冰冷刺骨，它柔柔的，暖暖的。它輕輕拂過發絲，面龐，是如此的愜意，是如此的令人沉醉。真的應了那句古詩“暖風熏得遊人醉。”這時的人兒啊，更願意來到田間地頭，來到與大自然親密接觸的地方。迎著風的方向，讓風兒吹走心裡的憂傷;迎著風的方向，讓暖流進心房。

三月的雨細細密密，如絲如線輕輕飄灑，隨風潛入夜，潤物細無聲。早晨，推開門窗，一股清新的空氣帶著泥土的芬芳撲面而來。土地濕濕的潤潤的。哦，昨夜下雨了嗎?春天的雨總是溫柔的，一般是無聲無息地飄灑，最多也只是淅淅瀝瀝，很難有嘩啦啦的動靜。

“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”人們在春雨里，不急著往家趕，不需要找個地方躲避，細密密的春雨是不傷人的。都說春雨貴如油，就讓這“油”滋養著大地萬物吧。

小草吐綠，麥苗拔節，花兒含苞，世間萬物都在吸吮著春的瓊漿。

不多久，它們都醉了。你看，那粉粉的桃花多像喝了酒的姑娘臉上的紅霞;你看，那綠油油的麥苗輕輕搖擺著像不像是醉漢在點頭哈腰;你看，那一片金黃的油菜花搖曳著身姿就像在跳一支酒醉的探戈。蝶兒趕來助興，它們上下翻飛舞動著薄翼，一會停在枝頭，一會兒翩翩然飄著空中。那些黃色的蝶兒落在花枝上，你分不清是蝶變成了花還是花變成了蝶。真所謂“ 兒童 急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”最勤勞的當屬小蜜蜂，它可不是來湊熱鬧的。“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”蜜蜂永遠是勤勞奉獻的榜樣。你看它在百花之間不停地穿梭，停留，再穿梭。雖然它得到的不多，卻還很快樂。你聽，它還嗡嗡嗡地唱著歌呢。

廊檐下，黑色的小精靈在探頭探腦，它們是在計劃著重修舊巢還是因為巢的樣式在爭吵?都說燕子是戀舊的，不管是茅屋草檐還是琉璃瓦屋它都不會輕易舍棄。也許它在意的不僅是適合築巢的檐，還有檐下的人吧。它們一會翩然飛去，一會銜泥而歸，一會安閑地歇息，一會上下翻飛。“熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。銜泥點污琴書內，更接飛蟲打著人。”雖如此，那被打著的主人是不忍驅它而去的。它如此戀舊，人又豈能無情。它銜來的不僅僅是泥，它還銜來了春天。

你看，風兒暖了，花兒開了，樹兒綠了，春天來了。讓我們來吧，來到陽光下，來到田野里，來跳一曲春天的芭蕾。

七年級下冊語文作文篇二

美麗的秋天

一年四季，我最喜歡的季節就是涼爽的秋天了。因為秋天沒有春天的潮濕，沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。

——題記

秋天來了，莊稼地里都變得金黃一片，秋風紅葉，秋菊盛開，果實累累，五穀豐收。

秋天的天空是多麼的迷人啊，天空中一朵朵白雲像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，向南方飛去，去南方過冬。

秋天的田野是多麼的迷人啊，一望無際的稻田上，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，好像是對遠方的客人鞠躬問好。而這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，終於可以豐收了，他們懷著無比激動的心情帶著鐮刀去收割稻穀。而金黃的玉米像金黃色的珍珠一樣閃閃的，胖胖的茄子紫亮紫亮的，紅紅的辣椒壓彎了枝頭，好像一個個紅色的牛角。

秋天的果園是多麼的迷人啊，一個個橘子、柿子像小燈籠一樣掛在枝頭，風一吹就晃來晃去，你擠我碰的，爭著讓人們來摘它們呢!一個個紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。石榴掙脫掉自己紅色的外衣，露出晶瑩的果肉。農民伯伯笑得嘴都合不攏嘴了。

秋天的花園是多麼的迷人啊，秋風瑟瑟下，月季花開得還是那麼鮮艷，有的含苞欲放，有的綻開笑臉，散發出的香味真讓人陶醉!月季花永遠把花園裝扮得更加美麗!美麗的菊花一朵挨著一朵開放鮮鮮亮亮。一棵棵楓樹紅通通的，讓我看到了什麼是“霜葉紅於二月花”了。一陣秋風吹來，葉子鋪天蓋地地落下來，地上就像是被鋪上了紅地毯。銀杏樹上長滿了金黃色的“小扇子”;桂花也不聲不響地開了，小小的，密密的，悄悄地散發出淡淡的清香。

瞧!秋天的天空、田野、果園、花園是多麼的迷人啊，我被這金色的秋天感染了，我愛這豐收的、迷人的、金黃色、涼爽的秋天。

七年級下冊語文作文篇三

一夕秋雨

秋雨，就這樣淅淅瀝瀝的下了多少年。暮色沉沉，把沒開燈的屋子照成一張舊照片。

電，突然停掉，一切現代化的電器在一剎那就沒了生氣，餐桌上點起了蠟。就這么不經意間，有一種回到奶奶生活的那個時代的錯覺。奶奶就那麼安靜的坐著，臉上的表情那麼安詳。一時間，誰都沒有找出什麼話來說，我默默地拿起剪刀將燭心剪了剪。無言，沉默。

街上，在我剛剛走出家門的時候，燈亮了。一場雨，把樹上本就快落完的葉子打落，枯了的枝頭上所剩無幾。奶奶似這飄零的葉子，見證著季節的交替，見證著時代改變。七十多年，是一段多漫長的歲月，將一個高挑，漂亮的女子，變成了如枯木般的小老太太。奶奶也變成了一片秋葉。

青春期的我們還是為奶奶的一些行為而對她大喊大叫，而奶奶，越發固執的像是小孩。當我一句話要重復好幾次，她才能聽明白的時候;當她放下她引以為傲的綉花鞋墊，說她看不清的時候;當她每天再也不下一次樓的時候，我才明白，她真的已經老了。她笑著說年輕時我也會吹口弦的樣子，現在想起來，真的很美;她忙著招呼家裡來開齋的客人時真的好認真;她陪著孫女玩游戲時，笑容真的很燦爛……不知不覺，就已經有了這么多關於她的回憶。她老了，在每個人的記憶中慢慢老去。

奶奶的腿隨著這秋雨疼了起來，疼得厲害。她似是一隻搪瓷杯子，舊了，多年的磕磕碰碰讓她滿身都是病，表皮慢慢脫落，痛到骨子裡。可是她，還是用自己的方式默默地關心著每個人，即使有時那些是多餘的。可這么多年，我早就習慣了。有時候，她會一個人在黑暗的陽台上哼唱誰也聽不懂的旋律，對著城市中被高樓擋住的月亮，唱著……

她的時代是我們難以觸碰的，摸不著，看不見，褪了色。而我們，走的太快，她的雙腳，卻再也跟不上。就這樣，成了她那個時代最後的見證，成了我們這個時代的秋天。

或許有時候，只有在認真地想關於奶奶的一切的時候，會體會到她一絲絲的感情。靜一靜，將記憶冷卻沉澱，會發現腦海中有那麼多的情感散發著光芒升起，似滿天的星子。

奶奶還在慢慢的在自己的人生路上走著，似這一夕秋雨，不知何時會停止。就那麼蹣跚的走下去一直朝著那閃爍著光芒的天堂走去。奶奶，始終伴著孤單與不被理解。她老了，真的老了。老去在那永恆的信仰中。

奶奶的那些深深埋藏的感情，或許在我老了的時候，我才真正體會的到，或許永遠亦不會明白，因為，畢竟，我們生活的，是兩個不同的時代。那些長長的歲月，盤曲折疊在奶奶的臉上，有一天，這一夕秋雨或許會永遠的帶走這一段歲月。

或許有一天，她在我的記憶中會淡的再也看不見，但她的魂靈卻存在於我們的生命之中。對於奶奶來說，我們即是她的永生。

她，是我想要珍惜的人。

奶奶，是這一夕秋雨中永不褪色的風景。這下了多少年的一夕秋雨。

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㈡ 七年級下語文作文題目

文字的創造讓人類能夠通過書寫活動來交流、傳遞和傳承文化。寫作是人類歷史上十分重要的文字書寫活動。以下是我為大家整理的七年級下語文作文題目，希望你們喜歡。

七年級下語文作文題目篇一

我最喜歡書

如果你問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。

每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得如何單調。

我總是如飢似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候，我熱衷於聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養成了習慣，不聽故事還睡不著覺。我漸漸長大了，認識的漢字也有一千多個了，便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始，我便傾向於作文大全一類的書，作文書中小作者那優美的語句更吸引著我。

現在，我更熱衷於讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏鬥的故事，扣人心弦;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事，令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的智慧……

這些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起來就再也捨不得放下。看書的時候，我總是會把自己想像成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假裡完成作業後再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨遊，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發現我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺得不夠，便又看了一遍。

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我帶來的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

七年級下語文作文題目篇二

媽媽，我愛你

愛，可以讓冰封已久的心瞬間融化;愛，可以讓兩個人從陌生到熟悉;愛可以把人們從黑暗帶向光明。總之，似乎只要提到愛，人們的心裡總會有一股溫暖的電流湧上心頭——溫暖。

“愛”很偉大，同時，也很廣大。大的范圍，它可以包括國家對人民的愛，社會對群眾的關愛等等。說小一點，也就是那三種永遠被人們掛在嘴邊的友情、愛情和親情。

我在這里想要說的愛，是一種永遠只付出不需要回報的愛，是一種只要你想到它心裡就會很踏實的愛。對的，是最偉大的母愛。我很清楚地知道每一位母親都很無私、很偉大。可是在這里，我只想和大家說說我的媽媽，一位再普通、再平凡不過的母親。

好像從我有記憶以來，媽媽在我腦海中的印象就是嚴格。於是我也總會調皮的和朋友說：我天不怕，地不怕，就怕我媽和我爸。的確，與同齡的孩子相比，我的家教太嚴厲了。還記得小時候，剛剛上一年級，老師每天都留好多作業，每天晚上，我都會寫得很晚。而媽媽呢，一定會陪在我身邊和我一起寫，只要是寫錯或字寫得難看，就會把作業撕了，讓我重新寫。 我那時幾乎總是哭著寫完它。小小的心靈覺得，媽媽太恐怖了。

漸漸的，我長大了，媽媽也和其他的家長一樣，給我報了許多補習課。如：外語、畫畫、彈琴。說實話，我真的不願學。可是有什麼辦法呢。拗不過媽媽，我只能是順從啊!

上了高中，我有了自己的想法。不會再按照媽媽安排的去做。她呢?越是讓我往東，我就越要往西。尤其是媽媽不讓我看電視。我真是對抗到底，也爭吵過。於是，我總是在懷疑，媽媽到底愛不愛我。若愛，她為什麼總是對我那麼嚴格，不讓這個，不讓那個，甚至連穿什麼她都要管。我真的是要瘋了。和媽媽也開始了冷戰。她說的一切我都不予理會，想干什麼干什麼。而媽媽還是對我關心備至。

如今，我上了大學，我知道了，媽媽對我的嚴格亦是對我的愛啊!如果沒有她的嚴格，我的筆跡哪會這么清晰;如果沒有媽媽的嚴格，現在的我哪會彈琴和唱歌;如果沒有她的嚴格，我如今怎能上一所重點大學。現在媽媽在老家，真的離我遠了。而我是那麼的不適應，對她的思念也是與日俱增。

媽媽，原諒女兒那時的年少無知。我只想對您說：“媽媽，我愛你!”

七年級下語文作文題目篇三

愛做夢的女孩

我是一個愛做夢的女孩，從小到大，我都有著想不完的願望，數不清的夢想。要是把它們都寫下來，那恐怕要用一張4k的素描紙噢!還是正反面都用。如果……那麼，我還是讓我最近最迫切的願望在這張紙上露個臉兒吧!

轉眼間，我已經是一名初三的學生了，看著初一正在軍訓的新生們，忽然的就感覺到時間的流逝，就如玩的正開心的小孩子突然被媽媽提回家的感覺一樣，來不及卻發現還有游戲沒玩完。從初一開始，我便告訴自己中考一定要考好，可是初一上完還有初二，之後還有初三呢!於是乎，這件事幾乎被我忘到了九霄雲外。在得到九年級課本的那一刻，時光的老人拍了我的肩膀一下，哦!我還有事情沒完成，我的願望還未實現。我還沒實現我初一時便有的夢想—我要拿到那全校只有幾十個名額的北中錄取通知書!之後我要考上理想的山東大學。我還要繼續我的夢想考研究生、博士、博士後!

我知道我的夢想實現起來很困難，所以我要一步步精心准備，讓每一步的難度化為最小。因為我要實現它!我要一步一個腳印的走上那九千九百九十九層通往成功的階梯。即使摔跤，即使飢餓，即使睏乏!

我要大聲的告訴世界，告訴命運，告訴自己，我可以!

我播種著我的夢想，現在我要澆灌它，我要為它鬆土、施肥。因為我知道，總有一天，它會結出夢想的果實，名叫成功!

㈢ 七年級語文第一單元作文題目(七年級語文第一單元作文)

您好,我就為大家解答關於七年級語文第一單元作文題目，七年級語文第一單元作文相信很多小夥伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！1、這就...

您好,我就為大家解答關於七年級語文第一單元作文題目，七年級語文第一單元作文相信很多小夥伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、這就是我我現在已經是一位初中生了，但是我還有許許多多個人特點沒有變哦！特別是我心裡還藏著一條非常可愛，非常喜歡看小說的小蟲子．在小學的五年級的時候，那條小蟲就開始被我的『身子養育』著。

2、記得有一次，我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢，買了一本我一直夢寐以求的小說。

3、在回家的路上，我一直在幻想著，這書里會有多麼精彩的內容，想著想著，我就回到家了。

4、我急急忙忙的把老師布置的家庭作業做好，然後就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。

5、可是讓我不高興的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小說，可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書，一本我對它夢寐以求的小說，你說，難道我會把我「舍錢」買回來的書冷藏嗎？就算有人用筆輕輕的在書上點一下，我也會罵你一頓，所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱里，而且殺了我也辦不到！最後，我終於確定了。

6、我小心翼翼的把房門關了。

7、當然，我不會把門全關了，因為我怕媽媽會懷疑我在房間里搞「小動作」，所以我還留了一條小縫隙，然後我就開始翻開我心愛的寶貝書，一頁一頁津津有味，全神貫注地看了起來……不知什麼時候，我身後傳來了開門聲和腳步聲，我認為是書里寫的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來的呢！不一會兒，身後又來了幾聲咳嗽的聲音，我還認為是書里寫的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。

8、不一會兒，又傳來了一聲大喊「XXX！」（不告訴你我的真名），我還是認為是書里的人名，可是我聽的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時我就開始進行「記憶搜索」「XXX」這是什麼人的名字呢？？搜著搜著，我頓時沒有了反應，因為那是我的名字。

9、我的直覺告訴了我，我的媽媽就在我身後，這時我傳頭一看！！我的直覺真的沒騙我，我看見的是我媽媽！結果媽媽罵了我一頓。

10、從此，我接受了經驗，我就在學校里向同學借小說，在課外時間里急急忙忙的看小說。

11、過了一段時間，我的寫作水平提高了許多！ 所以我很樂意「養育」這一條愛看小說的蟲，這就是我！如果你和我交朋友的話，那麼我會給你講許多小說的故事。

12、希望我可以和你交朋友！。

㈣ 初一語文作文經常考的題目有哪些

初一語文作文經常考的題目有如下：

1、題目：長大的感覺

要求：作為初中青春的你，正在一天一天的變化著，早已懂事，早已走向成熟，早已走向未來。有時你真的會有一種成人的感覺。請根據文題，寫一篇600或800字左右的。

2、題目：生活因__而精彩

要求：(1)在括弧里填上恰當的詞(如友誼、誠實、追求、歌聲等)(2)文體不限(除詩歌外)，寫600字以上的文章。

《——是一道靚麗的風景線》、《——,我永遠的天空》、《都是——惹的禍》、《生活需要——》、《假如我是——》、《我眼中的——》、《生活需要——》、《——伴我成長》、《世上只有——》、《永遠的——》、《——是一盞明燈》。

3、題目：我的理想

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃生命的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引導我們走向黎明。

4、題目：我的課餘生活。

要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。

5、題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)

要求：任選一題，要寫出真情實感。

6、題目：為自己豎起大拇指。

提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。

㈤ 初一語文作文題目五篇

「龍頭」是 文章 的門面，是吸引閱卷老師讀下去的關鍵。當然開頭的方式有很多，比如開門見山法、設置懸念法、情景渲染法等。這里給大家分享一些關於初一語文 作文 題目，供大家參考。

初一語文作文題目1

一個暑假的「月黑風高夜」，我和哥哥還有小區里的小夥伴相約下樓去打沙包，但就因為我的一個「沙包炸彈」扔了過去，導致我和哥哥都鬧出了大笑話。

傍晚，我們幾個正在打沙包，這時，中間的張小強一下子把沙包扔到了我的臉上，弄得我滿臉是土!「呸，呸，呸，」我把嘴裡的沙子吐掉，生氣地大吼：「吃我阿姆斯特朗加速噴氣式阿姆斯特朗炮啦!」我和哥哥的一波快攻操作下來，out了兩個人。但我感覺屁股涼颼颼的，好像有什麼不對勁，於是就對小夥伴說：「我先回去一下，一會兒就回來跟你們繼續戰斗。」站在旁邊的哥哥也要跟我一起上去。

回到了亮堂堂的家裡我才清楚地看見，剛才進攻地太用力，褲襠蹭破了!而我哥因為摸到了地上的「不明物體」要去洗手。我們倆開始手忙腳亂的處理自己的「爛攤子」，幸好小夥伴們沒有發現我們的異常，不然我和哥哥明天就要成為小區里的「新聞頭條兩大人物」了。

我鬧出的笑話還有很多，這僅僅是冰山一角……嗯?我的媽呀!先不跟你們說了，我要去處理一下我的褲子了!

初一語文作文題目2

收破爛嘍，窗外傳來略帶沙啞的吆喝聲。母親聽聞，趕忙跑到窗戶處叫那人停住。我也趴到窗檯邊向外望瞭望。只見那人看了我們一眼，停住了裝滿廢品的三輪車。

我跟隨母親下樓去，呼嘯的寒風立即襲來，我不禁又往衣服里縮了縮。母親對那人說些什麼，我便在旁仔細打量起來。他戴著加絨的帽子，穿著軍大衣，兩手不自然地放著，乾瘦的臉上漏出呆滯的凄涼。隨後，他走向三輪車，從廢品下抽出幾個袋子，又拿繩子將車上的 其它 東西捆牢。母親見他收拾好了，帶他去地下室拿東西。

「呵，東西還真不少!」他先是環視了這間堆滿紙殼等廢物的屋子，隨後便迅速地整理廢品，沒一時便捆紮好了。他又拿出一桿秤來稱重量。開始時，他還有些高興的神情，漸漸地，他的臉又變得呆滯，還略帶些尷尬，似乎想到了什麼，動作也慢了下來。終於，他稱定了價錢。他望向母親，張了張嘴，可又沒有說話。母親便問：「這些多少

錢?……不忙的話上樓喝杯茶吧。」「不了。」他忙說，「這些二十四元。」他將手伸入衣兜里，掏出一大把零錢，側過身子去數。母親尊重他，也不向那邊去看，假意整理東西等著他。不一會兒，他轉過身子低著頭說：「今天，我的錢沒帶夠……我搜遍了全身，只有這十三塊錢了。」他拿著一堆皺巴巴的錢的手舉得很低，似乎他手中之物是多麼不堪，他的神態又像是做錯了事的孩子，等待著大人的發落。

聽到他說的話，母親先是愣了一下，而後便乾笑一聲，打破了僵局：「這樣吧，我給你便宜一些，就十塊錢吧，下次你記得來，我攢著廢品還賣給你。」母親猶如沒有聽到他低聲說的話，言語如此輕快。那人抬起頭，瞪大了眼睛，彷彿不相信所聽。他愣了半天，才記起找出十元錢給母親。他說了一聲謝謝，匆匆收拾好東西向外走。

冬日裡，柔和的陽光，照向大地，暖暖的。在一個騎著三輪車的厚重身影里，裝的是顆被溫暖的心。

初一語文作文題目3

時間轉瞬即逝，不知不覺就進入了初中。成長像一輛快車一樣，帶我向未來奔去。在這飛馳的過程中，我們會遇到許多有趣的事。有許多人都希望車開慢一點，自己人生的終點再遠一點。

在我開著成長快車的旅途中，有三雙這樣的眼睛：爸爸嚴厲的眼睛，媽媽慈祥的眼睛，還有老師那會說話的眼睛。

爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進一切。但爸爸的眼睛最嚴厲。小時候，我經常犯錯，爸爸的眼睛就沒少瞪過我。

有一次，我和鄰居家的小孩一起玩捉迷藏。可是不知道怎麼的，她的頭被摔破了，流著血。我嚇壞了，回家告訴了爸爸。聞此，爸爸瞪我兩眼。我只好低頭認錯。爸爸忙送她去醫院。我之所以不敢看爸爸的眼睛，是因為我完全可以想像出那雙充滿血絲和滾圓的大眼睛中蘊藏著的嚴厲。

不知是為什麼，爸爸的眼睛是如此之大，而媽媽的眼睛卻是如此之小。可媽媽那雙象瓜子般的小眼睛卻一點也不比爸爸的大眼睛差，那裡面藏著母親的慈祥。

記得有一次，我看電視看得很晚，甚至睡著了。深夜一兩點鍾，爸爸起床上衛生間，看見我還沒睡，抄起傢伙正准備打我，媽媽看見了，忙阻擋：「快把傢伙放下!幺兒，你快去睡覺。」瞧，媽媽的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。於是，在媽媽的庇護下，我逃過了一劫又一卻。媽媽的眼睛是多麼的慈祥、和藹啊!

小學四年級時，我的班主任姓周。她的眼睛既有爸爸的嚴厲，又有媽媽的慈祥。一次，我和高年級的同學一起敲了學校水池中的一塊假山，被值周老師抓去，狠狠地批評了一頓，並且在辦公室門口罰我站。而高年級的同學全都沒受罰。我想不通，竟哭起來。不久，周老師來了。

她看我哭得傷心，遞給我一張潔白的紙，叫我擦去淚水。這時，我的心裡無比的溫暖。她什麼也沒有說，只是默默地望著我，好像在說：「沒關系，別哭了。」望著周老師那溫和的眼睛，我彷彿溶化在它散發出的光芒里。老師的眼睛使我剋制住自己不做錯事。老師的眼會說話。

我非常感謝上天在我成長過程中給我的三雙眼睛：我喜歡爸爸的那雙大眼睛，盡管它很嚴厲;我喜歡媽媽的小眼睛，因為它讓我感到安全和溫暖;我更喜歡老師的那雙會說話的眼睛，因為它讓我走上了正確的人生著道路。

初一語文作文題目4

歲月長河沉澱著時間的流沙，時光荏苒催化記憶的萌發，回憶在曾經抽絲剝繭後不安分的浮動，伴隨著一段段腦電波沖擊著的瞳仁，躍然於腦海中。

有多久我不曾再去過那間小屋，不曾再聽到他的聲音，不曾再感受那種溫馨，在那間曾充滿歡聲笑語，曾充滿幸福味道的小屋裡，有我最美好的回憶，有我最摯愛的親人——外公。

每當我仰望美麗的夜空，腦海中總會呈現出一幅畫面，那幅畫面總讓我的臉上呈現溫馨又陶醉的笑容，但笑過之後淚水總是不經意間爬滿臉頰。

我耍脾氣的時候，您慈祥寬厚的笑臉輕易就化解了我內心的怨憤;我委屈啜泣的時候，您用充滿磁性的聲音趕走了我心靈中的陰霾;我垂頭喪氣的時候，您會給我唱紅軍長征時的歌，那嘹亮的如洪鍾般的聲音告訴我前方沒什麼可怕的……您是我的指南針，在黑暗裡，在我迷失方向的時候，我看見您，您那裡有光明，有甜蜜，有我前進的無窮動力。

還記得小時候怕黑的我一到晚上就像小老鼠一樣膽戰心驚，您總輕輕把我攬進懷里，告訴我：「別怕，外公就是你的保護神，有我看誰敢欺負我的寶貝。」那時候我總是在您懷里安靜的甜甜的睡去。

可是現在呢?我親愛的的外公您獨自去了另一個世界，我真想你啊!雖然我看不見您，但我知道您一刻也不曾離開過我，您也非常想念我。白天那一縷縷陽光，不是您在輕輕撫摸我嗎?夜晚那璀璨群星中有一顆，不是您默默守護著我嗎?

如今，我踏上了新的學校，總會有一絲絲心酸的感受，每當我看到那一縷縷陽光照射在我身上，心頭總會微微一顫;寂靜的夜晚，在我覺得孤獨的時候，我會抬頭看天上一顆顆眨眼的星星，外公，天上這么多星星，哪一顆才是您呢?您能不能給我打個招呼呢?星星一眨一眨，是您在和我說話嗎?您是在告訴我：「孩子你長大了，該勇敢的飛了。」了嗎?

歲月輕輕流走，我對您的思念卻如沙漏下的沙越來越多，時時捧起，感受沙緩緩滑過心底的溫暖。外公如果天堂有電話，我想聽聽您的聲音，問問您在那過的還好嗎?告訴您，現在您的寶貝已經長大，不再害怕，您放心吧!

初一語文作文題目5

我很特殊，但我很堅強，很幸福，很快樂。我不是「不幸」，只是「不便」。我不想「赫赫有名」，我只追求幸福安康。

我雖然是個殘疾人，但我也是家中的一份子，也應理所當然的為家裡做一些力所能及的家務事。我雖然是個殘疾人，但我也是父母的一塊心頭肉，也應當全力以赴的去關愛他們，孝敬他們，讓他們生活在充滿愛與溫暖的世界裡。我雖然是個殘疾人，我也是祖的一員，有義務效勞她，為好做出自己最大的貢獻。我不想成為家人的負擔，在將來更不想成為祖的負擔。我身殘，但心卻不殘。我深信要做一個殘而有為的祖國的棟梁者。為了實現這遠大的夢想，我一定會付出努力再努力的血汗，讓夢想成為現實。

「送人玫瑰，手有餘香」。這句話始終陪伴我度過最關鍵的時刻，它每時每刻都寄予著我，提醒著我，讓我的人生變得更加多姿多彩。幫助他人，孝敬父母，效勞祖國。讓我們從身邊做起，從小事做起。

做飯是我從小最想學會的家務事之一。由於我身體的缺陷父母給我加倍的愛，對我的呵護是小心翼翼，生怕我受到一點點傷害。兄弟姐妹給予我最大的謙讓，總是把最好的那份分給我。從此，我便成了家裡的「掌上明珠」。確切的說我已成為了家裡的負擔。

小時候，家裡貧窮，過著有上餐沒下餐的.日子，住著簡陋赤地的屋子，穿著別人送來的舊衣服。父母每天早出晚歸不分晝夜的工作，一切都是為了我們可以吃飽穿暖，給我們一點快樂。每天傍晚爸媽回來，盡管他們已經很疲勞了，他們還是要料理家務，燒飯煮菜的忙裡忙外，還要照顧生病的奶奶，而我卻幫不上一點忙，真的很心疼他們。我要學會做家務，要減輕他們的負擔。

一開始我央求媽媽教我煮飯，媽媽硬是不肯讓我學，讓我在家裡等著他們回來。我也是不饒人的，天天求媽媽讓她教我，媽媽拗不過我答應了。功夫不負有心人，我終於學會了。之後我學會了洗菜，洗衣服 。等等，很多的第一次，只有不懈的努力才會有成果。

小時候所認真努力過的事情，第一次能證明我能行，難忘的第一次。

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㈥ 初一語文作文經常考的題目有哪些

初一的語文作文開始是和小學不一樣的，初一語文開始寫的是記敘文，寫人和寫事的，那麼，下面，我就為大家解答一下初一語文作文經常考的題目有哪些供大家參考。

初一語文作文經常考的題目

1. 我的課餘生活

2. 一次難忘的經歷

3. 當我____的時候

4. 心情的顏色

5. 幸福就是___

6. 我想為你唱支歌

7. 我的初中生活

8. 在嘗試中成長

9. 我有句話想對你說

10. 難忘的瞬間

11. 愛心

12. 一次失敗/成功的經歷

13. 自信與樂觀

14. 我想大聲告訴你

15. 成長的瞬間

16. 幸福的顏色

17. 感受大自然

18. 我理想的生活

19. 有你真好

20. 理想與信念

初一語文作文滿分寫作技巧

經常背誦優秀課文

初一新生剛寫記敘文可能會不知道期中的規則與技巧，好的作文都是可以借鑒的，很多教材上的作文和文章出現都是專家學者根據初中階段的邏輯思維和知識水平而選擇的，同時也是初一學生選擇用來借鑒的不錯的文章，在增加熟練度的基礎上可以提高自己語文寫作的水平，初一學生可以模仿作者的寫作手法及結構，包括主題、立意、段落結構、結尾、寫作手法等等。

課余時間經常閱讀課外書

初一階段學生接觸的課外讀物可能會比較少，想要提高自己的寫作能力及水平平時是一定要多多看一些課外讀物的，僅僅是課本中的幾十篇文章是遠遠不夠培養語感的，所以還要經常多讀課外書。在學校可能會發一些專門的課外讀物，但是除此之外自己也可以購買一些經典的課外讀物。

經常閱讀，鍛煉自己的思維能力

寫作文其實就是靠的自己的一個思維能力去協調，很多類型的文章對邏輯思維能力有一定要求，想要提高自己寫作的思維能力就要多讀一些哲理性的文章來提升自己，這樣還能提高自己語文閱讀能力及寫作能力。

㈦ 七年級作文題目大全

七年級作文題目大全1：

父母、老師、同學、愛、幸福、感謝

1、①-------，我永遠忘不了你 ②榜樣 ③良師

2、①有家真好

(家是什麼?是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍;在這里，洋溢著噥噥的師生之情、夥伴之情)

3、①愛使我-----------

(成長、戰勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長)

4、①幸福

(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體;幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福------一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗----)

5、①朋友

6、①分手時，我想說聲謝謝你 ②分手時，我想說聲對不起

(文題中的你可以是與你朝夕相處的同學，也可以是辛勤培養了你三年的老師。說聲謝謝是因為你獲得了真情與幫助，說聲對不起是因為你因為某件事而有愧疚。)

七年級作文題目大全2：

自我、成長、個性、美德

1、①我自豪，我是-------的人②其實，我真的很棒 ③為自己豎起大拇指

(“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪;也可用來表示有決心、有信心、有志氣)

2、①我終於戰勝了--------

(每位同學自身都會存在這樣或那樣的弱點，如膽怯、自卑、懶惰、粗心------請結合你的實際選擇一個方面，把題目補充完整作文。)②我也銜過一枚青橄欖

3、當我面對------的時候(榮譽、成功、挫折、鼓勵、某種目光-----)

4、掌聲

(生活中，人人需要掌聲，取得成績和榮譽，掌聲給人以褒獎，給人以再創造的活力;面對困難和考驗，掌聲會給人信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力，應該說，掌聲就是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫你的體驗和見聞，也可寫你的見解和認識)

5、①我長大了

②成長(成長伴隨著人的一生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。人是這樣，世界上萬事莫不這樣。關於成長，你一定還有好多話要說-----)

6“我”

七年級作文題目大全3：

寫心聲、苦悶、壓力

1、①從來沒有這樣--------(歡樂、痛苦、懊悔、傷心、幸福)②那一天我好---------(難過、快樂、遺憾、後悔)③------的淚水(高興、激動、幸福、驕傲、傷心、後悔、思念)

2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以內容肯定是積極的、未實現的願望。如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功------

②渴望得到-----(世上誰沒有追求?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、溫暖----也許有人渴望得到一本好書、一台電腦-----)

③我最需要理解

3、--------，我想對你說

4、①在挫折面前 ②成功的喜悅

③我也銜過一枚青橄欖

(“許多日子以來，我嘴裡銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時卻嚼出絲絲甘甜”其實，沒一個人在成長的道路上，有何嘗沒有銜過一枚青橄欖，在你克服各種各樣的困難的過程中，或者在你完成挑戰任務的過程中，或者在你消除誤解贏得信任的過程中，或者在你努力改變自己處境的過程中-----你不也有過艱辛，有過苦澀嗎?不也嘗到絲絲甘甜嗎?

5、①---------給我帶來快樂 ② -----是一種享受

6、①有----真好

(生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”-----“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。

七年級作文題目大全4：

回憶、惜別

1、①童年趣事

2、①甜甜的回憶 ②----------引起的回憶 七年級作文題目精選 - 百年滄桑 - 白飄

3、“童年”

(童年是五彩繽紛的，童年是天真爛漫的，童年是充滿幻想的。每個人又有不同的童年。)

4、“淚水”

(痛苦會流淚，激動會流淚。淚水是人心底最真實的感情流露。弱者有淚，強者有淚，淚水裡寫著每一個人的悲與歡。)

七年級作文題目大全5：

上課、課文、課余、考試、校園、初三、中考

1、①有趣的課餘生活

②我的另一片天地(同學們除了日常功課的學習外，還有各種各樣自己的天地，請把你那另一片天地展示給大家)

2、我的一天

(中學生的生活是豐富多彩的，無論是家庭生活、學校生活，還是社會生活，這精彩紛呈的生活是有無數個閃光的日子構成，請選擇你認為最值得寫的一天)

3、①一次不同尋常的考試

(同學們在學習期間經歷過課堂上的各類考試，也經歷過課堂外的種種“考試”，其中有的對你來說具有不同尋常的意義)

4、①我在------學到了語文

(“電視里”/游戲中/報紙里/ 語文無處不在，無時不有，你一定在除了語文課外的日常生活中，有過不少學習語文的經歷。)

②“語文”

(同學們至少學了九年語文，但收獲和感受卻不盡相同，語文是個說不完、道不盡的話題。請你圍繞這個話題，或傾吐學習語文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述與其有關的人和事，或表示自己對此的看法、設想-------)

5、跨進五月

(步入緊張的復習階段，同學們倍感其中的酸甜苦辣，選取你學習生活中的片段，寫一篇記敘文，吐露你的真情實感。)

② “初三”

(有人說，初三是枯燥的，嘗到的是辛苦，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經歷的是充實，收獲的是希望;有人說，初三充滿了競爭，友情似乎在你追我趕中淡薄;有人說初三充滿了友情，情趣似乎在你幫我助中濃厚------也許，初三的心情是復雜的，初三的生活是多彩的，初三的感受是獨特的，初三的思考是深入的。人在初三，身臨其境，你一定有許多想要傾吐的東西。或講述有關初三的故事，或抒寫有關的初三的心情，或發表有關初三的見解，或展望有關初三的前景。)

七年級作文題目大全6：

苦樂、愛好、

1、我喜歡的課外讀物 我喜歡的一篇課文

2、課外閱讀歡樂多

3、我愛看的-------(一個電視節目、一份報紙、體育比賽-------)

4、閱讀”

(閱讀已融入我們的生活中，於你而言又如何?寫一篇文章，可以描述你自己閱讀的故事，可以抒寫你閱讀中的甘苦得失，也可以介紹你閱讀的習慣方法，或是你閱讀的體驗認識。)

㈧ 初一語文必考作文題目

初一語文作文都經常考哪些題目？本文整理了一些作文題目及範文，歡迎閱讀。

常考作文題目

⒈《——是一道靚麗的風景線》

⒉《——，我永遠的天空》

⒊《都是——惹的禍》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂，惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告訴你，我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身邊》

⒓《——也是一種美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《語文從我身邊輕輕走過》

⒖《——伴我成長》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》

⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》

⒛《大話初一》

《大話初一》範文

月朔糊口是高興的，是甜蜜的，是倦怠的，是疾速的。

高興的月朔糊口就想一顆高興的蘋果，經常令人笑聲不時。四方鄰人的繪聲繪色；男生女生的風風火火，風煙不時；同窗之間的開玩笑；酒肉朋友的拉歌競賽；講堂上積分的合作；政治課上的憧憬暢游；課堂背景的圖書角；都使咱們感觸糊口的有滋有味，其樂無量。

甜蜜的月朔糊口偶然也像一顆枯澀的芒果，讓人竟嘗懶惰的苦果。當測驗以後，咱們這些莘莘學子，又要閱歷一場教師的語重心長的勸說，台下的同窗天然是如臨春雨。家長會的半夜風雲天然使患上咱們心驚膽戰，天然勤勞吃苦，積極進修，天然就有了看誰笑到最初的名言。

倦怠的唐太宗李世明曾經說過：「天將降年夜任於斯人也，勢必勞其脛骨，餓其體膚……」月朔糊口也是令人倦怠的，咱們就像一群在貯食期間的螞蟻，疾速地輸送比自身年夜多少倍的碩大無朋塞入年夜腦，以便到時測驗時的風雪交集。就寢工夫的缺少，造使咱們正在上課之時兩眼昏花，欲昏昏欲睡，被教師叫起，說罰站有益對抗疲憊。

疾速的工夫如流水，一年又行將逝去，月朔的忙繁忙碌使咱們遺忘了工夫的拜別，似乎一年就如一秒鍾，快樂的渡過……

《語文從我身邊輕輕走過》範文

語文，像一縷溫暖的冬陽，照進我的心田；語文，像一絲清爽的夏風，吹過我的身軀；語文，像一滴甘甜的春雨，滋潤我的心田；語文，像一朵潔白的秋雲，充盈我的身軀。

我愛語文，愛得如痴如狂。愛她「朝如青絲暮成雪」的責任，愛她「一樽還淚江月」的豪邁，愛她「中無雜樹，芳草鮮美」的嚮往。

我愛文中春。「春眠不覺曉」、「當春乃發生」、「春風吹又生」的婉轉，讓我身陷其中，不能自拔。「春意盎然」、「春暖花開」、「春滿人間」的婉約，讓我魂牽夢繞，如痴如醉。我愛那春姑娘穿著花衣裳回到人間，到處生機盎然，萬物復甦，一片生機勃勃的景象，愛那畫家用畫筆一點，草綠了，花紅了，天藍了，小兔子出來覓食了，老虎出來咆哮了，麻雀出來試飛了。

我愛文中夏。「小荷才露尖尖角」、「白雨跳珠亂入船」、「接天連葉無窮碧」的美麗，讓我大開眼界，拍手稱好。「驕陽似火」、「熏風拂拂」、「夏陽酷暑」的絢麗，讓我沉迷其中，身向仕途。我愛那小樹抽出了翠綠的枝條，花朵綻放出了最燦爛的笑臉，小河「嘩嘩」聲，似乎在拍手歡迎夏天的到來。

我愛文中秋。「露似珍珠月似弓」、「停車坐愛楓林晚」、「湖光秋月兩相和」的細膩，讓我學而不厭，妙筆生花。「秋高氣爽」、「金風颯颯」、「秋色宜人」讓我字斟句酌，精益求精。我愛那滿山的金黃色，一陣風吹過，麥浪一陣接一陣，像波濤洶涌的大海的浪花。

我愛文中秋。「千山鳥飛絕」、「風雪夜歸人」、「凌寒獨自開」的堅強，讓我自愧不如，底下了頭。「銀裝素裹」、「玉樹銀光」、「粉裝玉徹」的妖嬈，讓我鍥而不舍，持之以恆。我愛那滿世界都是雪，一片，兩片，三片，鵝毛大的雪花從空中滑到了地上，像只翩翩起舞的雪蝴蝶。

語文從我身邊輕輕走過，轉眼間，六年過去了。我已經在語文這片海洋里遨遊了六年。這六年間，我學會了「凌寒獨自開」的堅強，「春風吹又生」的堅持不懈，還有……

此刻，我只想說——語文！我不會再讓你從我身邊輕輕走過！

㈨ 七年級語文作文的題目

七年級 作文 是很重要的表達與交流 渠道 。下面我給大家分享一些 七年級語文 的作文，大家快來跟我一起欣賞吧。

七年級語文作文篇一
記憶

在人們的生命之中有許多的記憶，他對人們有許許多多的重要，每個人都有著十分重要的記憶。自然我也不例外~~~

在我很小的時候我還生活在鄉下，鄉下也不是作者筆下的那樣令人神往，到處的臟亂、隨處可見的垃圾才是鄉下真正的色彩。但是鄉下對於我來說卻真的是一個樂園，我在夏天在遍地金黃的油菜田中追逐嬉戲，和小夥伴的時光便是我最快樂的時光。有許許多多的人一來到農村就會感到厭倦，但是對於我來說離開那裡我真的做不到不知道是對於小夥伴的依戀還是對於景色的懷念，我都十分的想念。或許也有可能是我的爺爺~~~

我剛在農村時沒有什麼朋友，我只能整天待在家中，我甚至害怕、害怕所有的人、只有爺爺，他在我最最無助的時候給了我一個避風的港灣。於是我變成了爺爺的小跟班，爺爺走到哪裡我都會跟去，甚至到後來我連爺爺上廁所都要跟著過去，他就彷彿是我的依靠，他在我的生命中的重要並不是每一個人都了解的。

一直到離開了那個地方，我才漸漸開始明白，我想珍惜的和我不想珍惜的我都不能永遠留在身邊，我都要試著去接受這一切。這樣即使到失去的那一天我也不會遺憾，因為我就該這樣去奮斗，為了生活也為了自己。

“去做自己想做的事、去每一個想去的地方，應為就算將來會老去，也會為自己有一個無悔的青春而無憾”
七年級語文作文篇二
登山與讀書

小的時候，總喜歡爬上屋後的山，山上有滿滿的蘋果樹，蘋果樹上總會有我的身影。我喜歡坐在不高的蘋果樹上，看著天空的飛鳥和雲彩，吹著清風，望著遠方零零散散的房屋。

長大的時候，學科繁多，我也回到了城市，城市的遠方看不見山。我沒有多餘的時間去登山了，整天呆在家裡寫著試卷。

後來，終於有個長假，我放下作業和家人一起去登山。

我走在鋪滿水泥的山間小路上，卻沒有發現小時候的快樂與愉悅。我抬頭看著天空，心裡有種莫名的惆悵。

小時候的我，會從鋪滿砂礫的小路上尋找我的快樂：長大時候的我，會慢慢走在林間小路上，追尋屬於我的閑適，觀賞山間恣意生長的樹木花草，偶爾想起背過的一首詩詞。

記得書上有句話;“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，告訴我們要多實踐。那麼，我在想，實踐的真正意義到底是什麼呢?

蘇軾登山是為了體驗“橫看成林側成峰，遠近高低各不同”的奇妙景象，而我們登山卻是為了鍛煉，為了放鬆。那麼，到底哪一種才是登山的真正意義呢?這些，書本不會告訴我們，我們只能做到“實踐出真知”----自己去探索。

其實，大自然就是我們的一本永不褪色的書，我們可以在大自然中了解很多，學習很多，接觸很多。單只是登山，我們就能夠有很多感觸。

我登上了山頂----

山頂很空曠，野草叢生，怪石盤碣，在奇怪的石縫里偶爾還可以看到一株小小的樹木，風吹得它們搖曳不止，卻沒有倒下。我看到了生命的意義。
七年級語文作文篇三
驀然回首，繁錦未落

我是一個有夢想的女孩，我曾經也學著大海一樣擁有開闊的胸懷，放飛了陪伴我多天的白鴿。也曾像孩子一樣，去感受大自然的無限風光，也許只有在這時，我的心靈才是平靜的，忘記了煩惱。然身後卻傳來了哪永遠也忘記不了的嘮叨聲，嘴角不由得弧度上揚。

小雯，小雯，回來吃飯了。我急忙轉身，剛下過雨的天氣，奶奶站在彩虹下向我招手的情景，我懸著的心落下來，生怕奶奶滑跌倒。心中不由得一暖，急忙撲進奶奶的懷抱。那年我九歲。歲月拉皺了奶奶的臉，畫筆描亂了她的五官，白駒的馬尾掃掉了她細長的眉毛。飽含風霜的臉頰是我看著心疼。生怕那一天她會離開，我將奶奶抱的更緊了。

四年後，我如願以償的上了自己心目中的中學，我笑嘻嘻的和奶奶說，奶奶的眼睛笑的和兩個小月亮似的，黑色的瞳仁里迸射出一道光芒。然上了中學的我性格發生了大變化，不怎麼喜歡與同學親密接觸，喜歡一個人靜靜的學習。曾經因為學習上的壓力與奶奶發生了爭吵，與奶奶賭氣，奶奶卻體貼的理解我，每次上學校都會叮囑我要照顧好自己的身體，因為我體質較弱。漸漸地隨著我學的知識越來越多，時間也越來越緊，從而忘記了自己最重要的東西，看著同學們的家長巴不得每天來看自己的孩子，突然感覺鼻子酸酸的，雲彩落淚了。想打電話回去，卻沒想到。電話的那便是我無法面對的悲痛。電話是哥哥接的，說奶奶身上長了腫瘤在醫院醫治，當時我就傻了，帶著哭腔笑著說哥哥別和我開玩笑。奶奶身體一直是很好的。哥哥卻再次用他那深沉的聲音告訴我這是真的。那聲音中透著悲傷，還有一些我說不出來的情感。當時的我哈哈大笑，沒有人知道我在笑什麼。眼淚又不自覺的滾下來了。走在大道上感覺自己全身都依麻木，我奔跑著進入醫院，看到奶奶那慈祥的臉就這么安祥的睡著，手上掛著點滴，哪黑發已被時光染成白色， 雨水 在她的臉上留下了道道痕跡，眼睛也緊閉，我多麼害怕那雙眼會永遠閉著。小心翼翼地不把她吵醒，手拉著她的手，嘴中念著對不起，對不起。在護士進來換水是，才被迫離開。卻不經意見聽到睡夢中的奶奶嘮叨著一句，小雯，你胃不好要多喝熱水，眼前有一次濕潤，任由眼淚肆意的流淌，想起兒時往事，奶奶喂我操碎了心，我最喜歡叫奶奶在中秋那天包月餅帶著我賞月。哥哥帶著喜色說奶奶的腫瘤是良性的，只要切除就好。我的心中雖是喜滋滋的，但想著以後和奶奶在一起的日子越來越少。心中卻是一片酸楚。

㈩ 七年級語文期末作文題目

七年級語文期末作文題目篇一 旅行中自己的影子

城市的燈光，絢爛的焰火你微笑的臉，你閃爍的眼，你清脆的聲音，徘徊的腳步，時光總在悄然流逝，故鄉總在離別後開始遐想，生活總在平淡中流淌，夢想總在黯淡後發光，愛情在你伸出雙手後給出希望，讓我們在時光的靜止中沉浸在自己的童話世界裡。

你會不會有時候會想，在某個平行時空里有著另外一個自己做著同樣的事，說著同樣的話，有著同樣的夢想，在浩瀚的生活中，我們都是一葉扁舟，渺小，但是真切的存在著，有時候，我們不知道彼岸在哪?終點在哪?但是我們習慣在漂泊中享受小幸福。

旅行是一個放鬆心情的方式，是一個可以遇見不同的人的過程，而旅行中遇見的不同的人卻能折射出我們心中隱藏的自己。
七年級語文期末作文題目篇二
金秋

湖面，清澈平靜，安詳柔美。別以為自己誤入仙境，其實湖中的倒影，就是人間的天。

陰天未必憂傷，湖中的魚影飄盪，似有而無，卻確有其物。雲在天空中，留下一道美麗的印記，舒暢地游，變換著姿態。秋天的楓葉紅得耀眼，黑色的沃土，品嘗著葉的柔情。

或許，這里只是向上帝乞求了一絲華美，卻不經意地，收到了無盡的光芒，但仍有深而難尋的惆悵。

金黃的嬌嫩秋菊，大概自豪，因為她們，擁有了這無盡的美麗，自己也是這份美麗的不可分割的一部分……

突然間，瓢潑大雨，裹攜著狂暴的大風襲來，一場暴風雨來臨了!閃電劃過長空，悶雷震醒大地，塵土被激起，又被擊下。龍掛騰空而起，捲起大湖中平靜的水，向天上潑灑，為暴雨助威!

陰天變成了暴雨天，活潑的魚被摔到岸上，被風於為木乃伊。湖被潑向四方。支離破碎，毫無生氣。

菊，美麗的女孩，被撕成成粉末，又被風的車輪碾碎，無奈地離去。楓葉被粗暴地撒扯下，卷上天，被風雨當作玩具耍弄，又被拋棄，孤寂地躺在地上。

七年級語文期末作文題目篇三
螢火蟲之戀

螢火蟲，在夏天。螢火蟲輕輕畫著圓圈。幼稚的半徑，幻滅的軌跡，一縱即逝，卻在心頭上留下了深深的弧線。螢黃色的點綴，模糊著模糊。就像帶著絲絲眷顧，在時間中輕輕彷徨。如尤物一般，沒有光線的夜裡悄悄游離著。就在這夏天，這令人煩躁的夏天，關於你的記憶隨著淡黃色的螢火蟲隱隱約約，不時地閃現。你在哪裡?我掩面哭泣。尋不到你，叫我如何再走下去?!

我只能趁著螢火蟲的軌跡，讓它擾亂我的磁場。借著光線，些微的看到蝴蝶，些微的看到小草，些微的看見花朵，些微的看見小夥伴，些微的看到你側臉的弧線。我穿越時空，回到你身邊。觸及不到你，只能默默注視你，看不到你，就是自己。

你在我的春季，我在你的夏夜裡。是什麼讓彼此相距?是時間的位移!是年齡的比擬!螢火蟲的軌跡，你的季節里無限的美麗的希冀。打開夢想的匣子，為什麼要多了這么一條希望的羽翼?然而， 其它 的留到夏季卻無幾。螢火蟲的軌跡，我夏夜裡螢螢光明的遺跡。打開夢想的匣子，卻少了這么多希望的筆記，就是這么多的失去!螢火蟲的軌跡，我活不下去的勇氣，尋找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季，我就只能含著滾燙，望著虛飄的軌跡。

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