㈠ 小學語文教師招聘考試考些什麼內容
各地區不一樣,以南京地區為例,小學語文教師招聘考試內容有筆試和面試。
1. 筆試考查的科目和內容:公共知識60分(包括基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)、語文專業知識100分(包括語文專業基礎知識、閱讀、教學設計、作文),總分為160分。筆試卷是公共卷和語文試卷一起下發,考試時間為3小時。需要注意的是,小學語文與中學語文的專業基礎知識試題是一樣的,教學設計這塊,小學做小學的教學設計,中學做中學的教學設計。
語文試卷各項分值為1、語言文字應用(20分)2、文言文閱讀(16分)3、現代文閱讀(16分)4、教學設計(18分)5、作文(30分)。可見,考生復習的發力點應該在作文、教學設計、閱讀這3塊。涉及的總分達80分。最耗時的是教學設計,3-6年級盡量每篇課文都過一遍。作文分值達到30分,是當然的重中之重。作文要特別注意結合新課改的內容。
2. 面試主要測試履行崗位職責所需的專業知識、業務能力和綜合素質。主要採用專業技能、課堂教學、模擬課堂、說課、結構化面試等一種或多種形式的組合。具體面試考核項目各地區不同,以教育部門公告為准。
3. 總成績=筆試成績(百分製成績)×30%+面試成績(百分製成績)×70%。(江北區、溧水區、六合區筆試成績佔比40%,面試成績佔比60%)
4.語文專業復習建議:
基礎知識涉及文學常識、讀音、錯別字、成語的正確運用、語序、古詩文、修辭手法等。難度不高,要求考生擁有扎實的語文基礎。考生復習的發力點應該在作文、教學設計、閱讀這3塊。涉及的總分達近85分。最耗時的是教學設計,小學3-6年級盡量每篇都過一遍。作文分值達到30分,是當然的重中之重,2013-2020年作文要特別注意結合新課改的內容,雖然2019、2020年選用的材料也可採用普通作文的寫法,不過仍可以採取「10分鍾作文速成法」成就高分。
2. 作文
如果對近8年南京市的考題進行分析,你很快就會發現一個趨勢:可以從教育這個角度來進行破題。這樣,就可以把作文和教育學、課程改革的內容聯系起來。所以,語文考生為寫好作文,首先要把教育學、基礎課程改革理論學扎實。我們認為,你需要掌握如下的理論知識:
一是新課程改革的理念。主要有新課程的核心理念:培養獨特的人,新課程改革的六大目標,課程實施的方式以及評價方式。
二是德育理論。德育七法:陶冶法、說服法、榜樣法、強化法、修養法、鍛煉法、制度法;德育途徑:教學活動、校園生活、班級活動等;德育規律:主客體相互作用自我建構的過程,知情意行協調發展的過程,分階段從不自覺到自覺的過程。
在發現這一秘密的同時,千萬要記住另外一點:不能把作文寫成公共知識的簡答題答案。文采、語言的豐富性、作文的基本結構,是必須要在你的作文中展現出來的!要做到教育性和「語文性」的統一。
3. 南京市小學語文面試真題示例:
1.准備30分鍾,試講(無生)12分鍾,課外內容,有具體要求:⑴ 設計2個生字的教學;⑵ 選擇重點段落進行小組討論、教學,要進行范讀;⑶ 找一種句式,讓學生進行仿寫。要求要在試講中全部解決
2.答辯:為什麼要設計仿寫這個部分,也就是言語教學?3分鍾內完成
㈡ 小學語文教師招聘考試要考哪些內容
1、學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
2、或者是學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指文史、法律、數學 政治、時事等綜合知識。
3、或者是職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
(2)小學語文筆試一般考什麼擴展閱讀:
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。
說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。
㈢ 教師資格證筆試都考什麼內容阿我是小學語文
小學語文教師資格證筆試考試內容:科目一:綜合素質;科目二:教育教學知識與能力。小學教師資格考試大綱(2科):《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》 。
中小學教師資格考試採用多種類型試題,強化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。筆試各科目均採用紙筆方式。筆試各科考試時間均為120分鍾。
教育部考試中心為筆試、面試均合格考生,提供《中小學教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。
(3)小學語文筆試一般考什麼擴展閱讀:
教師資格證考試的報名方式
考試實行網上報名。考生可在報名期間登錄教育部考試中心網站(www.neea.cn),中小學教師資格考試項目主頁,按照欄目指引進行網上報名。省級教育考試機構負責考生網上報名、繳費,審查和確認考生信息。
准考證列印
准考證格式由教育部考試中心統一規定。考生可在正式考試前一周登錄教育部考試中心網站,中小學教師資格考試項目主頁網上報名系統,自行下載並列印准考證。
參考資料來源:中國教育考試網-考試介紹
㈣ 小學語文教師資格證筆試考什麼
小學語文教師資格證考試科目為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》綜合素質包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。
教育教學知識與能力主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。教育知識與運用包括教育基礎、學生指導和班級管理,教學知識與能力包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
㈤ 小學語文教師資格證考試內容
小學語文教師資格證考試內容分為筆試和面試兩大部分。
筆試包括兩個科目,分別是《小學綜合素質》和《小學教育知識與能力》。面試內容是教育教學實踐能力(小學語文的相關內容)。
官網考試介紹中對小學面試的補充
小學筆試兩個科目的考察內容分別為:
科目一《小學綜合素質》主要考查考生職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。
科目二《小學教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。
小學語文教師資格證筆試和面試的考試題型如下:
《小學綜合素質》:考試題型有單項選擇題、材料分析題和寫作題。
《小學教育教學知識與能力》:考試題型有單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題。
教師資格面試考試以結構化和情境模擬的形式進行,環節有抽題備課、試講、答辯等。
㈥ 小學語文考試都考啥
小學語文的測試題型主要分基礎知識、閱讀和寫作三部分。
基礎知識主要會測試拼音、漢字、詞語、句子四個板塊。測試形式常用的有「看拼音寫漢字」「選擇漢字的正確讀音」「多音字組詞」「同音字或形近字組詞」「成語填空」「近反義詞」「仿寫句子」「改寫句子」「根據課文內容填空」等。
閱讀一般會有課內選段和課外選文之分。
很多家長總覺得孩子的閱讀和寫作能力欠缺,覺得這些地方是丟分的「重災區」。
其實這是一種錯覺。只要仔細去看題就會發現,所有的閱讀題就是前面基礎知識的一個濃縮版,可能題型上有互補,但是仍然跑不出上述基礎知識的那些形式。
並且細心的考生還會發現,閱讀題的答案大部分都在文章里,所以閱讀題目的是檢驗孩子學習習慣和閱讀習慣的。
至於寫作,顯然是考查學生的價值觀、語言表達能力和知識積累的,所以這一題佔到了整個試卷總分的30%。
㈦ 小學語文教師資格證考哪些內容
小學語文教師資格證筆試不分學科,考兩門科目《綜合素質》和《教育教學知識與能力》。小學語文教師資格證面試考結構化問答和試講及答辯。
小學語文教師資格證筆試考綜合素質,考生要考職業理念、教育法律法規、教師職業道德、文化素養、教師基本能力。其中職業理念、教師職業道德是重點要掌握的內容,綜合素質考查面廣,知識性多,需要按照課本的結構進行整體性學習。
小學語文教師資格證面試是現場抽題,備課20分鍾後,進入面試室進行面試。小學語文教師資格證要考拼音、漢字的筆畫、古詩詞表達的思想感情、課文的內容梳理。教學過程中要注意自己的教學節奏。小學語文低年級的教學,可以用游戲的方式帶他們認識拼音和漢字,教學方式多樣。可以用富有新意的導入方式。
祝你早點成為小學語文老師。
㈧ 小學語文教師資格證考試科目有哪些
小學語文教師資格證的考試科目包括了綜合素養、教育教學知識與能力,通過了筆試考試合格的考生還需要進行面試,面試的科目包括了結構化面試、情景模擬面試等等,小學語文教師資格證的考核難度適中,考生只要做好充分的備考,就可以通過考試。
㈨ 小學語文教師資格證考什麼
小學語文教師資格證考試需要考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》。
教師資格證的每年都有兩次報考機會。教師資格考試需要全國統考,包括筆試和面試兩部分。
1、筆試每年3月和11月各一次,主要考查教育理念、職業道德、法律法規知識等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
㈩ 根據新課標的要求,小學語文考試哪幾大題型的考點,家長輔導可借鑒
盡管低學段取消測試,可是生字課程的學習,是學習語文的核心,中小學每一個階段,生字課程的學習全是的考試普遍題目類型。學精生字,並不是在一二年級,大家認真書寫,父母立即給孩子做好英語聽寫就行了,要根據考點的方式來對生字進行整理和備考。三年級之上,針對生字的考點,題目類型都以基礎題為主體的,調查漢字的字讀音、字型、字意。這3點有單選題,也是有抄錄背誦填空,也有結合在閱讀和理解里的漢字發音選擇題,自然寫一篇作文都是離不了漢字的考點,填錯一個字還會罰分。因此,不論什麼環節,家長都需要幫忙小孩整理好漢字的學習積累。
在日常的學習語文累積中,我們應該訓練組詞造句、擴句、縮句、修改病句、包含語句用了如何的修辭手法,在文章中有哪些作用,都要把握嫻熟的訓練水平。轉換句型讓內容有另一個含意,或在描寫中,也起到了顯著的功效,那也是基礎教育階段語文學科常考的考點。也包括給句子排序,這一類考題乃至出現在小學六年級的畢業考試中,由此可見,語句類考題的客觀性。寫好句子的前提條件,是生字短語的認知,必須對課文內容中的重點句型開展仿照訓練,才能做到真正掌握寫句子。