好卷二年級下語文答案是什麼

『壹』 小學二年級下冊語文期末試卷附答案

一、讀拼音，寫詞語。(8分)

xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

( ) ( ) ( ) ( )

zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，組詞。(8分)

鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )

淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

三、多音字組詞。(6分)

kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )

空 盛 數

kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )

四、按查字典的要求填表(8分)

字音序部首除去部首有幾畫組詞

算

近

五、我會連(8分)

窄 稀 一台 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

六、把詞語補充完整。(12分)

( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )

金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )

清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )

慢慢地( ) 認真地( )滿意地( )

七、選詞填空。(4分)

發明 發現

1、魯班( )了傘。

2、小東( )花叢上有一隻蝴蝶。

往常 常常

3、列寧( )請養蜂的人來談天。

4、今年的春節與( )不一樣。

八、把下面的句子補充完整，並加上標點。(8分)

1、媽媽一邊 一邊

2、你 呢

3、 啊

九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦!(9分)

十、我會背，也會寫(9分)

1、花要 ，人要 。

2、 ，夏滿芒夏暑相連。

3、 ，壞事往往能變成好事。

十一、短文回答。(8分)

美麗的花壇

學校院子中間，有一座美麗的.花壇。裡面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課餘生活帶來了歡樂。

(1)短文共有( )自然段。(2分)

(2)在括弧里填上合適的詞。(3分)

( )的花壇 ( )的枝條

( )的小花

(3)花壇的四周有什麼?(3分)

十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(12分)

二年級語文檢卷題參考答案

一、世界 隱約 茂盛 輝煌 行為 環繞 哄騙 仍然

二、答案不一

三、答案不一

四、答案不一

五、 一(只/群)小貓 六(件/套)衣服 五( 台 )機器

一( 面 )鏡子 三(朵/束)鮮花 一(枚/張)郵票

二( 座 )水塔 一( 個 )問題 八( 家 )酒館

六、 群山環繞 名勝古跡 金碧輝煌 金光閃閃 笑容滿面

樹木茂盛 絢麗多彩 太陽高照 川流不息

七、 1、發明 2、 發現 3、仍然 4、忽然

八、 答案不一

九、 1、快活的小鳥在樹枝上叫。

2、清清的河水倒映綠綠的著樹。

十、 (1)離離原上草， 一歲一枯榮 。野火燒火盡 ，春風吹又生。

『貳』 語文二年級下冊第四單元檢測卷附答案

一、根據拼音寫詞語。

fǔ mō

1.陣陣和風像是母親溫暖的手，輕輕地 著大地。

xiōnɡ è shènɡ lì

2.兔媽媽靠自己的聰明打敗了 的大灰狼，取得了 ，兔媽

hán yǎn lèi

媽的孩子們高興地 著 抱成一團。

二、按要求完成下列各題。

1.轉眼間(表示時間短的詞語)

2.孝心(“心”在後的詞語)

3.照樣子在括弧里填上恰當的詞語，再讀一讀。

4.照樣子，做寶塔。

例：

三、請把小紅旗插到合適的地方。

1.孟郊永遠忘不了母親的 ， 地寫下了《遊子吟》。

2.家裡煤氣用完了， 換氣， 爸爸 給煤氣站打電話，請人送氣。

四、句子碰碰車。

1.母親忙著給孟郊縫補衣裳。(句子模仿秀。)

(1)蜜蜂忙著

(2)要下雨了，螞蟻忙著

(3) 忙著

2.讀句子，用帶點的詞寫話。

(1)不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地習武練功。

(2)沉香終於練就了一身高強的武藝。

3.我覺得花木蘭是一位 的女英雄。(把句子補充完整。)

4.花木蘭說服了家人，替父從軍。展開想像，木蘭會怎樣說法家人呢?請用幾句話寫下來。

五、先排排隊，再把故事講給家人聽一聽。

六、我會學詩。

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐 。

， 。

把詩補充完整。

2.這是一首贊美 的詩，千百年來被人們傳誦不止。是 朝詩人 在 歲那年寫成的。

3.連一連。

慈母 剛長出來的小草

意恐 春天太陽的光輝

寸草心 慈愛的母親

三春暉 擔心，害怕

七、情境對話補充。

張老師：小新，你看沉香為了救自己的`母親歷經千辛萬苦，不怕一切困難。那麼，你打算為自己的父母做些什麼力所能及的事呢?

小新：

張老師：小新，你真是一個懂事的孩子!希望你說到做到。

小新：

八、讀寫樂園。

愛“撒謊”的媽媽

星期天，媽媽帶著我逛商場，我說想吃冰糖葫蘆，媽媽就給我買了一根。我讓媽媽吃，媽媽擺擺手，說：“我不愛吃。”

晚上回到家，我把沒吃完的冰糖葫蘆放到了盤子里。睡覺前，我看到媽媽把我吃剩的冰糖葫蘆吃了，邊吃還邊說：“蠻好吃，挺甜的。”

慢慢地，我開始琢磨媽媽的話，總算明白了媽媽為什麼總愛在我面前“撒謊”。

一天晚上，我在房間里寫作業，媽媽給我沖了一杯蜂蜜水。我笑著對她說：“我剛喝過。您一定口渴了，您喝吧!”

嘻嘻，我也向媽媽撒了一個“謊”。

媽媽擺擺手，是真的不愛吃嗎?那是為什麼?

2.後來，媽媽為什麼又說蠻好吃，挺甜的?

3.“我”向媽媽“撒謊”是為了什麼?

4.你有什麼心裡話想對你的媽媽說一說?

九、看圖，然後用幾句話寫一寫。

瞧，圖上的小朋友在干什麼?你能寫一寫嗎?

參考答案：

一、撫摸 凶惡 勝利 含 眼淚

二、1.剎那間 一眨眼 一轉眼

2.愛心 忠心 私心

3.跨 過 披 渡 善戰 男裝 體弱 有名

4.一座座 一座座高山 一排 一排排 一排排課桌

三、恩情 深情 急需 急忙

四、1.在花叢中采蜜 搬運糧食 媽媽 洗衣服

2.略

3.英勇善戰

4.父親，您可是咱們家的主心骨，您一定會健康常壽，我去替您從軍，說不定還能立下戰功呢!母親，你不捨得女兒從軍，難道就捨得年老多病的父親去嗎?

五、351642

六、遊子吟 母親 唐 孟郊 50 慈母 慈愛的母親 意恐 擔心，害怕 寸草心 剛長出來的小草 三春暉 春天太陽的光輝

七、略

八、1.捨不得吃，給女兒吃。

2.說明媽媽也喜歡吃的。

3.對媽媽的一種關心。

4.略

九、略

『叄』 最新人教版小學二年級語文下冊單元測試題(全冊)

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『肆』 二年級下冊語文第三單元測試題及答案

一、星星亮閃閃。讀一讀，連一連。(6分)

二、我會看拼音寫詞語。(10分)

1.小mì fēnɡ( )展開chì bǎnɡ( )，飛到花園里，看見qīnɡ tínɡ( )妹妹正在舒展腰枝，做著健美操。

2.經國務院、中央軍委批准，我國第4個航天fā shè( )基地在海南省文昌市動工建設。

3.2010年上海世博會的召開將向全世界展現我國qiánɡ dà( )的綜合國力。

三、按要求完成下列各題。(18分)

1.小鹿在寫詞語時遇到了困難，你去幫幫它，把詞語補充完整。(6分)

神氣( )( ) 搖( )擺( ) 日( )天( )

( )張( )望 ( )信( )疑 ( )送( )迎

2.一字多音真奇妙，辨詞注音趣味多。(6分)

3.吹起小喇叭。(4分)

(1)我們想參觀南極長城站的願望很( )。

(2)冬天，刺骨的寒風( )地刮著。

4.我會給下面的字加上不同的部首，再組詞。(2分)

四、在括弧里填上一對意思相反的詞。(6分)

1.船一會兒走得( )，一會兒又( )了下來。

2.孩子覺得( )，就把衣服裹緊了。一會兒，陽光越來越強，孩子覺得( )極了，就把衣服脫了下來。

五、將下面的句子按照括弧里的提示寫具體。(6分)

1.森林裡生活著許多動物。(茂密的 可愛的 )

2.小鳥叫個不停。(在樹枝上在 歡快地 )

六、選一選，寫一寫。(3分+4分)

蝸牛再也飛不動的`主要原因是，在正確的一項後面畫“√”

1.蝸牛的翅膀退化了。 ( )

2.蝸牛背著沉重的獎杯。 ( )

3.蝸牛得到獎杯後，驕傲自滿不思進取，飛行的本領慢慢落後，退化了。( )

我想對蝸牛說：

七、讀下面的一段話，然後回答問題。(14分)

森林裡的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐狸大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐狸身後一看，呀!一隻大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

給下列詞語換一個詞，意思不變。(4分)

往常( ) 納悶( )

2.森林裡的百獸感到納悶，他們會想 (3分)

3.“撒腿就跑”說明百獸們跑得 (3分)

4.百獸們撒腿就跑是因為 (4分)

八、仔細閱讀短文，然後回答問題。(13分)

小明的金箍棒

一天小明看到鄰居家的小朋友買了一根金箍棒真漂亮。他想如果自己也有一根金箍棒，那該有多好呀。

這時，小明看見有一棵長得又細又長的小樹苗，小明想：這棵小樹苗剛好適合當我的金箍棒。於是，他拔呀拔，就在這時，小明的爸爸走了過來。爸爸說:“小明別動，小樹有話要對我說。”小明半信半疑地問：“您能聽懂小樹說話?”爸爸自信地說：“那當然。”於是爸爸把耳朵湊到小樹身邊，他一邊聽著，一邊連連點頭。小明迫不及待地問：“爸爸，爸爸，小樹都說了什麼了?”爸爸一本正經地說：“它在哭，因為你把它的根快搖斷了。如果沒有了它們，那麼地球會便成一片沙漠。”

小明聽了慚愧地低下了頭， 。

1.小明用 做金箍棒。(2分)

2.你覺得爸爸的方法好嗎?為什麼?(3分)

3.如果你在旁邊，你對小明說些什麼?(3分)

九、我是小作家。(20分)

你瞧，小青蛙在井底里多想看看外面的世界啊，大象伯伯來，會怎麼來幫助小青蛙呢?展開想像寫一寫。

參考答案：

一、糟zāo 唇chún 辮biàn 催cuī 蝸wō 恐kǒnɡ

二、蜜蜂 翅膀 蜻蜓 發射 強大

三、1.神氣活現 搖頭擺尾 日久天長 東張西望 半信半疑 水送山迎 2. zhǎnɡ chánɡ qiǎnɡ qiánɡ 3.猛烈 強烈 激烈 4.樹梢 悄 悄悄話 哨 口哨

四、快 慢 冷 熱

五、茂密的森林裡住著許多可愛的動物。 小鳥在樹枝上歡快地叫個不停。

六、3 提示：不能驕傲，要虛心一點，驕傲了會毀滅自己。

七、1.平常 奇怪 2.老虎怎麼跟在狐狸後面呢? 3.非常快 4. 看到老虎了

八、1.小樹2.好的，沒有批評，以小樹的口氣，使小明認識到錯誤。3.明明，如果你是小樹，被你這樣搖，難道不會疼嗎?4.小明把小樹扶正了，並默默地祝福小樹快快長大。

九、略

『伍』 二年級語文試題及答案

小學生多做一些語文試卷練習有助於提高語文水平。下面是關於二年級語文試題及答案的內容，歡迎閱讀！

二年級語文試題及答案1

一、我會拼，也能寫（17分）

guó jì ǎn chù hǎo xiàng huà shù

(國 際 ) ( 短 處 ) ( 好 像 ) (畫 樹 )

jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí

( 簡 單 ) ( 裝 點 ) ( 現 代 化 ) ( 黃 鸝 )

二、我認了很多字，能給下面部首找朋友。（16分）

亻：你什值做作像 忄：快慢情忙 懷

宀 ：家安寶宇宙宜它 木：樹村植機桃松

三、我辯得清下面幾個字。（10分）

睛(眼睛) 披(披上 ) 場(廣場 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )

晴(晴天) 報(報紙 ) 楊( 楊樹 ) 抱(抱住 ) 榕(榕樹 )

四、我能學著做。（9分）

三人為眾 三日為晶 三木為森 三口為品

綠油油 紅彤彤 紅通通 黃澄澄

人＋木＝休 人+象=像 人+門=們 人+也=他

五、我愛唱反調。（8分）

冷—(熱) 苦—( 甜 ) 舊—( 新 ) 黑暗—( 光明 )

丑—(美 ) 松—(緊 ) 深—( 淺 ) 困難—( 容易 )

六、我會給字組詞，並說句話。（9分）

人(美人)： 媽媽是一個美人。

風(風景)：中山公園的風景真美啊！

生(生日 )：今天是我的生日。

七、我能把以下句子補充完整。（6分）

1、我 正在 讀書 。

2、爸爸 可以做飯 。

3、我 是 小組長，也是 班長 。

八、這單元我又了解了一些有關北京建築和樹木的特點。（15分）

1、長城 、故宮 和天壇 是北京有名的古代建築。十三陵

九、在暑假這一段快樂的時光里，同學們一定參加不少活動吧！拿起筆，把你最感興趣的一項活動寫寫，讓大家分享你的快樂吧！（10分）

舞蹈比賽

八月的一天上午，天氣十分炎熱，老師帶領我們在武漢參加了全國少兒「拉丁舞」大賽，我既緊張又興奮。

二年級語文試題及答案2

一、我會寫42分

guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè

觀 看 下 棋 休 息 笑 笑 親 切

shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào

伸 手 唱 歌 您 好 及 時 遲到

tàn qì zǐ xì ì lǐ guà qiān xià qí

嘆 氣 仔 細 隊 禮 掛 牽 下 棋

gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián

各 種 各 樣 怦 怦 直 跳 又 香 又 甜

二、我會填 28分

1、連一連，讀一讀（10分）

難忘的 笑容 怦怦地 看

香甜的 夢兒 仔細地 跳

燦爛的 陽光 親切地 問

安靜的 日子 眨眨 腳尖

滿意的 小院 踮起 眼睛

2、照樣子寫一寫（4分）

又香又甜 又（細）又（長 ） 又（紅）又（甜）

3、讀讀記記(8分)

口天（吳 ） 古月（ 胡 ） 立早（ 章 ） 雙口（ 呂 ）

耳東( 陳 ) 木土( 杜 ) 言午( 許 ) 雙人( 徐 )

4、比一比，再組詞（6分）

及（ 及時 ） 處（ 長處 ） 吹（ 吹風 ）

乃（ 乃去 ） 外（ 外面 ） 嘆（ 嘆氣 ）

三、照樣子改寫句子（4分）

例： 李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

1、練書法是我的愛好。 我的愛好是練書法。

2、我的家鄉是美麗的杭州。美麗的杭州是我的家鄉。

四、我會寫 8分

（1）（ 踮起）腳尖兒，走進（安靜 ）的.小院。

（2）那是我們給您（唱歌 ），（ 幫您 ）消除一天的疲倦。

（3）老師，（ 休息 ）吧，讓（ 花香 ）飄進（您的 ）夢里。那夢啊，準是（又香又甜 ）。

五、我會讀 8分

我家陽台上有一顆石榴樹，葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了，它們的花不很香，可是開得火紅火紅的，像個小喇叭，真好看！它結了兩個小石榴，已經變紅了，像兩只小燈籠，風兒吹來，一搖一搖的。我每天給它澆水，希望它快快長大。

1、這段共有（ 四）句話。第（ 一）句寫石榴樹，第（ 二）寫石榴花，第（ 三）句寫石榴。

2、找出文中兩個寫顏色的詞：（碧綠碧綠的 ）、（火紅火紅的）。

3、找出兩個寫石榴花和石榴形狀的詞：（小喇叭）、（小燈籠 ）。

六、我會編 10分

用上「冬天、結冰、小貓、尾巴、哇（wā）哇大叫」這些詞語寫一段話。

怕冷的小貓

冬天到了，河面上結了冰。小貓很冷，他冷得只翹尾巴，哇哇大叫。

『陸』 小學二年級下冊語文暑假作業答案

小學二年級下冊語文暑假作業答案

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。下面是我整理的'關於小學二年級下冊語文暑假作業答案，希望大家認真閱讀!

一、雄偉 解凍 鳳凰 方便 忠實 驕傲 杜鵑

二、1.歌唱 秘密 誠實 消滅 鮮艷 告訴 體檢 拚命 眼睛

2.dīnɡ dìnɡ děi wèi

三、

1. 再 玩 ② 座 坐 ③ 象 像

四、

1 ① 只金雞 太平洋邊

② 喜歡 走回家 細細的雨絲 悄悄說話

③一下子 過了 很快 爬上 送給 本領 你看看我 我看看你 都笑了

他們明白只有合作才能摘到果子的道理。

2.3214

山行 遠上 石 白雲 有人家 車坐愛 葉紅 二月

五、1.dé de zhe wèi 2.自己對自己說話。

3.仰起 挺著 翻卷 小河得意揚揚地覺得天底下只有自己最大了。

4.海比小河大得多

5. 到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天。

6.c

六、xiāng yīng hào xīng fǔ chǔ qū zuò

七、1、敗 批評 討厭 2、略

八、窄 稀 一台 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

九、1、我們的學校像一座美麗的花園。

2、一隻麻雀在樹上不停地叫。

十、白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

十一、1、發明 2、發現 3、常常 4、往常

十二、2、3、1、5、4、6

十三、1、上下 艹 7

2、2

3、泉水 竹子 蓮蓬 樹枝

;

『柒』 二年級語文試卷及答案

一天，有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。以下是我為大家整理分享的蘇教版二年級語文試卷及答案，歡迎閱讀參考。

蘇教版二年級語文試卷及答案

（一）秋 天

秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發出香味兒。

1、短文有 個自然段。第 自然段寫秋天到了，菊花開了。第 自然段寫秋天到了，果子熟了。

2、填上合適的詞。

（ ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨

（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味

3、把文中表示顏色的詞語寫下來。

（二）

在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下，掛著一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的……一陣涼風吹來，滿樹的果兒點著頭，散發出甜甜的香味。

1、這段話共有 句。

2、 像燈籠。 像孩子的笑臉。葡萄的顏色有 ，有 ，有 ，還有 。

3、我會寫出比文中更美的句子。像 。 有 有 ，有 ， 還有 。

4、一盞盞 一張張 一串串

5、多美的秋天呀！你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎？

（三）

夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。

水池裡，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一隻蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飛機停在機場上。

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。

螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……

夏天的夜晚多美啊！

1、這篇短文共有（ ）個自然段，請標上序號。

2、文中出現的動物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

3、用 「--------」 畫出寫「天上」的句子。

4、畫「 」 的這句話中，小飛機指_________，機場指_________。

（四）選擇四季

如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。

春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄盪。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開了。

春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在奼紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳播花粉。

春天真美麗！我愛春天！

1、用文中的語句填空。

我愛春天，因為春天是 ，春天是 ，春天又是 。春天真 ！

2、詞語倉庫。

奼紫嫣紅：形容各種好看的花。

你還知道哪些描寫花好看的詞語嗎？至少寫4個。

（五）春天

春天的田野真美啊！柳樹發了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土裡鑽出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。

1．這段話主要寫了 的景色。

2．這段話中表示顏色的詞有 、 。

3．把這段話中打比方的句子用「 」劃出來。

（六）鳥島

在我國青海湖的西部，有一個中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。

1、寫鳥多的詞是__________；寫鳥窩多的詞是__________；寫鳥蛋多的詞是____________；寫鳥蛋顏色的詞有____________。

2、這段話中第_____句是寫鳥窩多,第_______句寫鳥蛋多。

3、鳥島在什麼地方？

（七）太陽花

你見過太陽花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細細的，像含著一包綠汁，很嫩。

早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：「太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。」

傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。

太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！

1、短文共有 段話，用序號標出來。

2、太陽花是一種很 的小花， 的花瓣， 的，鮮艷極了。

3、太陽花是什麼時候開放的？用「 」畫出來。

（八）

晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：「快把它放了，它是益蟲！」我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

1、給帶點的字選擇正確的音節，對的畫上「_______」。

蜻（qīng qíng）蜓 扇著（shān shānɡ）

乘涼（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）

2、寫出下面詞語的近義詞。

漂亮——（ ） 喜歡—— （ ）

3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用 「 」 畫出描寫蜻蜓外形的句子。

4、抄寫短文中畫「 」的句子。

__________________________________________________________

在這個句子中把______________比作______________ 。

5、我非常喜歡大蜻蜓，為什麼又把它放了？

（九）百靈鳥的歌

每當百靈鳥敞開歌喉的時候，那優美的歌聲立刻招來無數聽眾，大家紛紛誇獎它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力，聽眾卻越來越少了，最後連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那裡去訴苦：「大姐，我的歌喉那麼好，但大家為什麼都不來聽我唱歌了呢？我又沒有驕傲！」

喜鵲說：「小妹，你的歌喉還是那麼好，但你總是反復地唱那支歌，大家都已經聽厭了，自然也就不願意再去聽了。」

百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當天就趕去學了幾支新歌。第二天，當它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。

1、短文一共有 個自然段，在每個自然段前標上序號。

2、第 段寫了喜鵲大姐說的的.話。

3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞：立即 ——（ ） 表揚 —— （ ）

反義詞：虛心 ——（ ） 高興 —— （ ）

4、「津津有味」的「津」用部首查字法先查部首 ，再查 畫。

5、 百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是：

。

（十）月亮

月亮是地球的衛星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地繞著地球旋轉。月亮在空中旋轉卻不會掉下來，是什麼原因呢？那是因為月亮想離開地球，但是地球的引力像一隻看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。

1、這段話共有 句話，第 句話提出問題， 句話回答問題。

2、月亮不會掉下來的原因是什麼？請用「 」畫出有關的句子。

3、多音字組詞。

為 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )

為 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )

4、抄寫文中畫「 」的句子，並仿寫一個。

像

（十一）

我願做一隻小杜（dù）鵑（juān），

天天歌唱在日月潭（tán）邊，

透（tòu）過清清的潭水，

我看到了祖國大地美麗的春天。

我願做一隻小山鷹（yīnɡ），

天天飛翔（xiánɡ）在阿里山上空。

站在高高的山峰上，

我看到了祖國首都金色的北京。

1、在括弧里填上恰當的詞語。

（ ）的潭水 （ ）的春天 （ ）的山峰 （ ）的北京

2、小杜鵑的家住在（ ），小山鷹的家住在（ ）。

3、你的故鄉在哪個省？

（十二）爬山

星期天，我和同學們去爬山。

我們來到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對我們點頭，好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終於登上了山頂。

一陣秋風吹來，我們心裡美滋滋的。

1、在短文中標出自然段的序號。

2、第二自然段有（ ）句話。

3、請按第二自然段內容，標出順序號。

（ ）我們沿著山路向上爬。

（ ）我們登上山頂。

（ ）我們來到山腳下。

4、寫出如 「美滋滋」 這樣的詞語。 (最少寫3個)

（十三）

有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。

一天，大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：「聽著，長出地面的全歸我！」

秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然後挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，「呸！」一點兒不好吃。它連忙追上農夫，粗聲粗氣地說：「下次不管你種什麼，我要地面下的，你拿長在地上面的。」

第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。

大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：「唉，我又上當了！」

1、請在文前的橫線上給短文加個合適的題目。

2、根據短文內容填空：

（ ）的大熊 （ ）地走過去 （ ）地說

（ ）蘿卜 （ ）麥子 （ ）鐵鍬

3、「鐵鍬」的「鍬」我不認識，我會用（ ）查字法，先查部首（ ）再查（ ）畫。

4、在文中找出下列詞語的反義詞。

乾瘦——（ ） 愛護——（ ）

5、讀了短文，你想對大熊說什麼？

（十四）蟬和蠶

蟬最不明白的是：養蠶人為什麼把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房，總想看個究竟。

一天，他從窗口飛進去一看：呀，所有的蠶都在拚命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養蠶人，聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。

「哼，偏心眼的人啊！」蟬激動了，便飛到一面竹匾上，沒好氣地對蠶說：「你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛你們，他們太偏心了！」

蠶們並不抬頭，只顧「沙沙沙」地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來：「你們吃著人類採摘的桑葉，他們還把你們當寶貝；而我們只不過吸了點樹汁，反而被人罵為害蟲。這是為什麼？」

1．寫出下列詞語的反義詞。

偏心（ ） 明白（ ） 進（ ） 2．請找出第二自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線上。

3．如果你是蠶，你會怎樣回答蟬提出的問題？

（十五）快樂在哪裡

一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wāi）著頭問：「小螞蟻，你們快樂嗎？」螞蟻回答：「我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂。」

兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：「燕子姐姐，你們快樂嗎？」燕子說：「我們馬上就有了自己的家，很快樂。」

小公雞問梅花鹿阿姨：「梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什麼呢？」

梅花鹿阿姨說：「孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源於生活中的每一件事，快樂在每個人的心裡。」

1、短文共有（ ）個自然段，文中的小動物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2、讀了短文，我知道「昂頭」的意思是：

3、我會照樣子寫詞語。

忙來忙去 （ ）

（ ） （ ）

4、用「 」劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。

5、讀了短文，我知道快樂在 。

（十六）補米袋

一天，有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。

少先隊員小光看見了，連忙跑過去，對老奶奶說：「老奶奶，不要急，我家就在對面，我去拿針線。」

小光回家拿來針和線，幫老奶奶補好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起來，放在米袋裡。

1、短文共有（ ）自然段。

2、第（ ）自然段，是寫小光幫助老奶奶的。

3、老奶奶開始為什麼著急？

_______________________________________________________________。

4、想一想，最後老奶奶會對小光說些什麼？把老奶奶說的話寫出來。

_______________________________________________________________。

（十七）

小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：「咦，我怎麼沒汗呢？」它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：「汗？在鼻子上。」小花貓摸摸鼻子，沒汗！

小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：「汗？在身上。」小花貓添添全身，沒汗！

小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：「汗？在舌頭上。」小花貓看不清舌頭。

小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：「你又不是狗，汗怎麼會在舌頭上？」小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個都笑了：「原來，我們的汗藏在這里！」

1、短文共有 自然段。

2、讀了短文，我知道老牛的汗在 ，小馬的汗在 ，小狗的汗在 ，小花貓和 的汗都在 。

3、在文中找出恰當的動詞填在下面括弧里。

（ ）鼻子 （ ）腳掌 （ ）舌頭 （ ）全身

（十八）冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四歲的冼星海，因為參加學生運動，被學校開除了，他在遠洋輪船上找了一個工作，就趁這個機會到法國巴黎(lí)，實現他學習音樂的願望。

在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。

在那飢寒交迫的日子裡，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。

後來，冼星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家的賞識，他們給冼星海很多物質上的幫助和精神上的鼓勵。冼星海終於考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人，還得了榮譽獎。

1、用動詞填空。

( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴

2、用「 」畫出冼星海生活艱苦的句子。

3、你認為冼星海是個怎樣的孩子？寫一寫。

參考答案

（一）1、2 1 2 2、美麗 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 果實

3、紅 黃 紫 白

（二）1、5 2、熟透的柿子 紅蘋果 紅的 白的 紫的 綠的

4、燈籠 笑臉 葡萄 5、碩果累累 春華秋實

（三）1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子

（四）1、綠色的世界 花朵的海洋 動物們的樂園 美麗 2、繁花似錦 含苞待放 爭奇斗艷 萬紫千紅

（五）1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句

（六）1、擠滿 密密麻麻 到處 白色的 ， 青綠色的 2、 3、4 3、青海湖的西部

（七）1、4 2、美麗 小小 粉紅 3、第二自然段第一句

（八）1、qīng shān liáng zhuō 2、美麗 喜愛 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益蟲

（九）1、3 2、2 3、立刻 誇獎 驕傲 難過 4、氵 六 5、總是反復地唱那支歌，大家都已經聽厭了，自然也就不願意再去聽了

（十）1、4 2 3 4 2、因為月亮想離開地球，但是地球的引力像一隻看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。 3、四海為家 為了 相信 相片

（十一）1、清清 美麗 高高 金色 2、台灣 台灣

（十二）2、4 3、231 4、紅通通 黃澄澄 笑呵呵

（十三）1、自以為是的熊 2、肥胖 大搖大擺 粗聲粗氣 挖 種 扛

3、部首 釒 9 4、肥胖 欺負

5、不同的植物收的是不同的部分，你要具體情況具體分析。

（十四）1、公平 糊塗 出 2、呀，所有的蠶都在拚命地吃著桑葉，一刻也不停。3、蠶吃了桑葉後會吐出蠶絲，人們用蠶絲做成絲綢。而你只是為了你自己。

（十五）1、4 2、螞蟻 燕子 公雞 梅花鹿 2、抬頭 3、追來追去 跑來跑去 蹦來蹦去 跳來跳去 4、梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什麼呢？

5、每個人的心裡。

（十六）1、3 2、3 3、在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。4、謝謝你！謝謝你幫我補米袋！

（十七）1、4 2、鼻子上 身上 舌頭上 小豬 腳掌上 3、摸 翻 吐 指

（十八）1、掃 看 守 抄 拉 2、在那飢寒交迫的日子裡，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。3、他是一個為了理想不畏艱難，努力奮斗的人。

『捌』 二年級下冊語文暑假作業答案參考

二年級下冊語文暑假作業答案參考

一、看拼音寫詞語。

zhèngquècuìzhújūnjiànqiàntǐngbǎomǎn

（）（）（）（）（）

gǎndòngyīngxióngyánjiūwánshuǎwēixiǎn

（）（）（）（）（）

二、寫出帶有下面偏旁的字。

阝（）（）（）屍（）（）（）

廣（）（）（）穴（）（）（）

為進一步提高孩子的學習能力，在暑假期間，您可以根據實際，讓孩子在完成必做作業的基礎上，去做相應的選做作業。以下就是為大家分享的 二年級語文暑假作業答案 ，希望對大家有幫助。

一、復習課文：

1、讀《泉水》一課，回答問題：

（1）「天然水塔」指的是：（泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。）

（2）根據課文，寫出泉水的流經經程：石縫流進（山腰的水池）流過（山間的.平地）流到（山坡的果園里）穿過（山谷）――山下

（3）仿照課文寫話：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水說：「喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們會長得更高更壯。」

2、「哪裡需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡」的意思是：（哪裡需要獻出愛心，哪裡就有雷鋒精神的體現。）

3、為什麼媽媽說薩沙是「勇敢的孩子」？（或為什麼「我」要說自己「不是最弱小的」？）答：因為薩沙可以保護比自己弱小的植物，因為他可以幫助需要幫助的人和物，所以媽媽說他是「勇敢的孩子」。

二、背誦、背寫：

1、背誦課本26頁「我知道」：

（1）雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是：「向雷鋒同志學習。」

（2）人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。―――雷鋒

2、上下結構相同的字：多、呂、昌、炎、圭

左右結構相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘

品字結構相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼

3、背寫37頁「讀讀背背」及拓展的有關助人為樂的諺語：

（1）花要葉扶，人要人幫。（3）幫助別人的人，能得到別人的幫助。

（2）贈人玫瑰，手有餘香。（4）誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。

（5）助人為快樂之本。（6）助人要及時，幫人應誠心。

三、按要求填表。

要查的字應查的大寫字母應查的音節組詞

菊（jú）（）（）

前（qián）（）（）

深（shēn）（）（）

波（bō）（）（）

四、組詞。

懷（ ）坦（ ） 校（ ） 詩（ ） 斜（ ）

壞（ ） 但（ ） 較（ ） 特（ ）科（ ）

;

『玖』 二年級下冊語文期中試卷及答案

一、學用字詞句(30分)

1、看圖寫字詞(6分)

2、讀拼音，寫詞語，要寫得美觀哦。(16分)

sǎo mù tuán yuán yánɡ liǔ jiàn kānɡ

fǔ mō yīn wèi xiōnɡ hěn shènɡ lì

3、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。(6分)

丙 瓜 寸

爰 並 民

4、照樣子，填上合適的詞(6分)

例：黑(白) 一(條)小河 捉(害蟲)

長( ) 一( )桌椅 拿( )

新( ) 一( )比賽 脫( )

5、選詞、選標點符號填空(6分)

熱烈 激烈

(1)我們( )歡迎外國友人來我校參觀。

(2)課堂上，我們就這個問題展開了( )的討論。， 。 ? !

(1)你會背誦《遊子吟》嗎

(2)小明在這次考試中考了3個100分 真是太厲害啦

(3)生日那天，我收到了夥伴們的祝福

二、生活中的語文(10分)

1.小明去看畫展，看到一幅《三牛圖》很是喜歡。作者是唐朝畫家嚴嵩，他不認識「嵩」字，可以用_______查字法先查 ，再查______。

2.我們常用詩句「 ， 。」來形容老師的愛如春風、似春雨滋潤孩子們純真的心田。

3.古人說：「 ， !」我知道媽媽的養育之恩是永遠也報答不了的。

三、誦讀積累(25分)。

1. 是借著 的威風把百獸嚇跑的。這句話可以用一個成語來概括，就是 。

2、 我們像春天一樣，來到 里，來到 上 。

的紅領巾， 的衣裳，像 花兒開放。

3.木蘭 了親人， 戰袍，跨駿馬，渡 ，

過 ，來到了前線。

四、閱讀大看台。(仔細閱讀短文，完成下面練習)(10分)

小花貓

小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛眯成了一條線，大概它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫毛直直地大搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時好像發出「呼嚕呼嚕」的打鼾聲。俊俏的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的.夢哩!

1、短文有( )句話，寫出了小花貓 的時候 的樣子。

2、短文細致地描寫了小花貓的 、 、 、 和 。

3、照樣子寫詞。

又黑又長

五、我會表達。(15分)

你喜歡動物嗎?選擇一個你喜歡的動物，說說它的樣子，再用幾句話寫下來吧!

友情提醒：做完了嗎?現，再檢查檢查，爭取交出最滿意的答卷喲!

出題意圖及答案

二年級本階段的教學重點是識字寫字，因此本次試卷的側重就是字詞句的檢測，包括字詞的書寫及字詞的運用，同時還涵蓋了課堂的積累，能力的檢測。

一、學用字詞句。

1、看圖寫字詞松柏 菠蘿 瞄準

駱駝 餃子 蠶姑娘

都是課本中的插圖，簡單明了，但字的書寫較難。

2、讀拼音，寫詞語，要寫得美觀哦。

會寫字、寫好字，是低年級的三大任務之一。這道題目的設計是主要是考查學生的拼讀能力以及能否正確書寫，檢查學生的生字詞掌握情況。

掃墓 團圓 楊柳 健康

撫摸 因為 兇狠 勝利

3、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。

本題主要考察學生對於本學期學習的偏旁部首的正確使用，書寫正確，組詞正確就得分

答案略

4、照樣子，填上合適的詞(6分)

本題從三個方面考察學生，反義詞、量詞、動詞的使用練習。

例：黑(白) 一(條)小河 捉(害蟲)

長( 短 ) 一( 張 )桌椅 拿( 書本 )

新( 舊 ) 一( 場 )比賽 脫(衣服 )

5、選詞、選標點填空

這題主要是檢查學生形近詞的使用，以及標點符號在句子中的正確使用。

熱烈 激烈; ? ， ! 。

二、生活中的語文(10分)

這一題是考察學生平時積累的知識的運用。

1、部首 山 10畫

2.隨風潛入夜，潤物細無聲

3.誰言寸草心，報得三春暉

三、誦讀積累(42分)。

本題考查學生對於課文的背誦情況，以及學生的書寫能力。

略

四、閱讀大看台。(仔細閱讀短文，完成下面練習)(8分)

閱讀練習主要是考察學生理解及語言運用的能力， 這樣的題目對於二年級的學生來說相當有點難度。

1、5 睡覺 做夢

2、 耳朵 眼睛 眼睫毛 鼻子 三瓣嘴

3、略

五、我會表達。(15分)

考查的是學生的會話能力，能不能寫完整的句子和完整的內容。要求語句通順，字跡工整。

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