五年級語文期末考試多少分鍾

『壹』 小學考試每門多長時間

小學考試時間安排

上午8：30——9：50 六年級語文
8：30——9：30 一、二年級語文
10：30——11：40 六年級數學
10：30——11:20 一、二年級數學
下午1：00——2：00 六年級英語
2：20——3：20 六年級常識
上午8：30——9：50 三、四、五年級語文
10：30——11：40 三、四、五年級數學
下午1：00——2：00 三、四、五年級英語
2：20——3：20 三、四、五年級常識

『貳』 小學五年級語文考試試卷多長時間完成

一般隨堂測試、單元測試都是課堂完成，也就是40分鍾。而期中考、期末考則是全校統一安排，一般是60分鍾，也就是一個小時，一般語文考試都會安排在早上。
至於完成時間，這個主要靠學生的能力和水平，平均水平的學生正常情況都能在規定時間內完成的。部分優秀生會提前5-10分鍾完成，預留時間檢查。
認真回答，望採納。
祝好！

『叄』 小學語文考試多長時間

小學語文考試一二年級60分鍾，三至六年級90分鍾。語文考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，一般分為單元考試、期中考試、期末考試或者聽記考試等。

考試技巧
我們在答卷時，盡量要保持卷面整潔，字跡工整會相應地得到一些印象分。看題一定要仔細，做完後盡量留時間檢查一遍，千萬不要馬虎!

眾所周知，小學階段是學子的起步階段，其知識基礎與行為習慣往往要影響學生的一生，培養學生相對獨立且又合作的思維方式與人格，也就尤為重要。小學生活潑好動，好奇心強，接受新事物的能力強。但同時，他們做事又易缺乏持久性，往往虎頭蛇尾。家長必須幫助並指導孩子的學習，才會起到事半功倍的效果。

『肆』 小學五年級考試時間

以瑞安市為例子。瑞安中小學期末考試時間定了！2020年7月1日。

小學、幼兒園學期結束時間為7月5日，7月6日暑假開始；各地可根據實際情況確定初中各年級學期結束時間，但不得超過7月10日；普通高中高一、高二年級和中職學校學期結束時間為7月20日，7月21日暑假開始。8月30日暑假結束。

開學復課後，全市高三、初三年級可以利用雙休日1天時間進行補償性上課，各地可根據學情評估結果適當縮短「五一」和「端午」假期。小學期末考試6月29日開始，考試科目為英語和科學，7月1日結束，考試科目為語文和數學。

(4)五年級語文期末考試多少分鍾擴展閱讀

近年來隨著課改推進，測試有些是筆試，有些是開放性試題，例如社會實踐、課題研究等，某些科目也有表達類的考試，這些在近些年北京各個學段都有所嘗試。」

李奕表示，在這學期期末考試的安排中，仍將延續這一課改成果。同時今年特別提出，要結合疫情的特點、孩子們100多天居家線上學習的特點、不同學科不同學段的特點，合理設計今年教學質量監控和檢測的手段和方法。

『伍』 小學期末考試多少分鍾

小學期末考試90-120分鍾左右。語文科目一般時間較為長，大考一般在120分鍾左右，數學和英語視情況，大考一般在90分鍾左右。由於地區不一樣，考試時間的長短也不一樣。
期末考試是指每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對上一學期知識的查漏補缺，一般由區或市統考，也可能是幾個學校進行聯考。一般由區或市統考，學校聯考。

『陸』 小學五年級語文考試的時間是多少

第一學期期末考試應該在1月20日到2月10日之間。

第二學期期末考試在6月20日—7月10日之間。

各個地方的時間都是不一樣的……

甚至每個行政區、縣都不一樣的。

所以請你下次時說明你是哪個城市哪個學校的，OK？

『柒』 五年級語文期末考試時間

五年級上冊語文期末考試卷

基礎知識積累與運用（30%）

（一）字音游戲（6分）

1、看拼音，我能規范地寫出相應的漢字。（2分）
Fen fu jin shen qi qu chou hen
( ) ( ) ( ) ( )

2、我能用橫線畫出下列句子中帶點字的正確讀音。（2分）
(1)遇到大人讓孩子買煙，這美差（ chai cha ）往往被男孩搶了去，我們女孩只落
（ luo lao ）了個眼羨的份兒。
（2）由於小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝（zhao chao ）暉、閑雲迷霧、彩虹日暈（ yun yun ）等氣象萬千的自然景色。

3、 用橫線畫出句子中的錯別字，並把正確的字寫在括弧里。（2分）
圓明園中，有金碧揮惶的殿堂，也有鈴瓏踢透的亭台樓閣。（ ）（ ）（ ）（ ）

（二）詞語大本營（10分）

1、把詞語補充完整，再按要求分類。（6分）
同仇敵（ ） 臨（ ）不懼 （ ）發圖強 （ ）精圖治
再接再（ ） 前（ ）後繼 （ ）往直前 專心（ ）志
描寫英雄氣概的詞語：
描寫勤奮向上的詞語：

2、我還積累了更多的四字詞語。（4分）
①描寫人物外貌的：
②描寫人物神態的：
③描寫人物品質的：
（4）描寫人物心情的：

3、選擇恰當的關聯詞語填空。

（三）句子萬花筒（5分）

1、 按要求改寫句子。

2、 名言警句填空。

（四）詩園采風（3分）
1.表達思鄉之情的詩句：

2. 課內外積累的毛澤東的詩詞：

1、把詩句補充完整，並按要求填空。（2分）
2、 我不僅積累,我還能恰當運用。（1分）

（五）才情展示（6分）
1、 我積累的歇後語有：

2、 我自己的名言是：

第二部分：閱讀積累與運用（30分）

★課內在線
閱讀片段，完成下面的練習。（12分）
不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴，人站在他嘴裡，舉起手來還摸不到他的上齶；四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書，很寬敞。
作者在介紹鯨的的形體時，你發現了哪些說明方法？舉例說明。
（ ）說明：
（ ）說明：
（ ）說明：

『捌』 小學考試每門多長時間

小學的考試分為平常測驗小考和期中期末大考，一般小考滿分100分，時間在40-90分鍾左右，大考滿分100 分，時間90-120分鍾左右。

其中，語文科目一般時間較為長，小考一般在90分鍾左右，大考一般在120分鍾左右，數學和英語視情況，平常測驗40分鍾左右，大考一般在90分鍾左右。

由於地區不一樣，考試時間的長短也不一樣，大型考試通常會在提前通過公布區教/委或者由學校老師告知，具體可以咨詢孩子的班主任老師。

考試的目的

通過考試可以檢查學生的學習能力和其知識儲備。為了保證結果的公正、公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。

考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時間內完成一份相同的答卷。然而考試的意義並不局限於此，考試其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。

『玖』 小學語文五年級下冊期末試卷

篇一：人教版五年級下冊語文期末試卷及答案

一、看拼音寫詞語(24分)

Jūshùshām?fángàijǔju?zhāodàiwǔrǔ

()()()()()()

Zhànyìtuīcídūahàop?zhànchuánshaō()()()()()()

二、給帶點字選擇正確的讀音打「√」（6分）

尷（jiāngān）尬滲(cānshan)透戈(gēguō)壁

匕(bǐbì)首倭(wōwěi)瓜攆(niǎnliǎn)跑

三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（），並按要求寫詞語（14分）

A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山

按要求寫成語：AABB，，，

ABCC

ABAC

四、按要求，改寫句子。（8分）

1.這比山還高，比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷？（改成陳述句）

2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合並成一句話。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

4.河南省的人口是我國最多的省份。（改病句）

五、閱讀《橋》選段，回答下面的問題。（18分）

木橋前，沒腿深的水裡，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。

老漢沙啞地喊話：「橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在後邊！」有人喊了一聲：「黨員也是人。」

老漢冷冷地說：「可以退黨，到我這兒報名。」

竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。

老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小夥子，吼道：「你還算是個黨員嗎？排到後面去！」老漢凶得像只豹子。

小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。

水，爬上了老漢的胸膛。最後只剩下了他和小夥子。小夥子推了老漢一把，說：「你先走。」老漢吼道：「少廢話，快走。」他用力把小夥子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。

一片白茫茫的世界。五天以後，洪水退了。

一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。

1.「瞪」查音序應查（），完整的音節是（），查部首應查（）部，

這個字共有多少畫（）。（3分）

2.根據課文內容，在括弧內補充恰當的詞語，使之搭配恰當完整。（6分）

（）的隊伍（）的洪水（）的老漢（）的兒子（）的老太太（）的木橋

3.用「——」畫出比喻句。用「~~~~」畫出擬人句。（2分）

4.「老漢似乎要對兒子喊什麼，猛然間，一個浪頭吞沒了他。」請發揮想像，你覺得老漢要喊些什麼呢？（3分）

5.「洪水退後，一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。」看到這里你想說什麼？（4分）

六、習作

同學們，我們在小的時候都有夢想，你的夢想是什麼呢？要求：1、語句通順，感情真摯。2、題目自擬。字數在400字左右。

篇二：小學語文五年級下冊期末模擬試題及答案

小學義務教育教學質量均衡發展狀況監測小學五年級下冊語文模擬試題

（答卷時間90分鍾總分100分出題人：米易一小六一班辜舜）

（請將第Ⅰ、Ⅱ卷的試題答案按題號填寫在答題卡上）

第Ⅰ卷：選擇題（10分）

一、選擇題。（每題2分，共10分）

1、下列句子中，多音字和形聲字都有兩個以上的是（）。

A、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日月精華，感之既久，遂有靈通之意。1、「吩咐」和「囑咐」這兩個詞有什麼相同，有什麼不同？

2、為什麼我們在塑造人物形象時要運用細節描寫？

3、《水滸傳》的作者是誰？是什麼朝代的？《百萬英鎊》是誰寫的？他是什麼國家的？

B、一年的一天，刷子李收個徒弟叫曹小三。C、要挽救老班長，最好的辦法是讓他趕快吃些東西。

D、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎麼也送不到嘴邊。2、下列句子中，漢字第三筆相同最多的一組是（）。A、我的發現起始於夢中飛行。B、把鐵路修到拉薩去！

C、書籍是人類進步的階梯。D、巷子里只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。3、下列說法有誤的是（）。

A、《冬陽·童年·駱駝隊》是中國現代著名女作家林海音的作品。B、「瓢」用部首查字法差「瓜」部；「魁」共有14畫。C、「臣」和「巨」兩字的結構相同，部首也相同。D、「賊」的第6畫的筆畫名稱是「橫」。

4、下列詞語感情色彩與其他三項不同的是（）。

A、神機妙算B、若無其事C、目不轉睛D、深情厚誼5、下列句子中，沒有語病的是（）。

A、近幾年來，我們縣人民的生活水平又有了改善。B、通過這次活動，使我明白了「團結就是力量」這個道理。

C、太陽一出來，榆樹的葉子就發光了，它們閃爍的和沙灘上的蚌殼一樣。D、將來希望我能成為一名老師。

第Ⅱ卷：非選擇題（90分）

二、看拼音寫詞語。（每字0.5分，共8分）

lǐmàochāzuǐjǔjuéshuānɡbìcùyōngjìdùpòzhànjìdiàn三、問答題。（每題2分，共6分）

四、按要求寫句子。（每題1分，共3分）

1、一聲不吭的瑞恩突然說：「那我來攢錢買鑽井機吧！」（改為轉述句）

2、小區居民都喜歡新來的物業公司。（改為雙重否定句）

3、小明在班上的「圖書角」借了很多書。（改為「把」字句）

五、根據所學內容填空。（10分）

1、《牧童》向我們展示了一幅鮮活的圖，讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆、自然放鬆。同時，作者也表達了自己對遠離喧囂、安然自樂生活狀態的2、從《烽火戲諸侯》《「我們勝利了」》《裝在瓶子里的信》這三個故事可看出3、一般的研究報告可分為、、、四個部分。4、《將相和》中，將相「不和」的表面原因是：；實質原因是。將相和好的表面原因是和廉頗勇於認錯、知錯就改、負荊請罪，實際原因是：。

5、張飛吃豆芽——_______________________天行健，_________________________。六、排序題。（3分）

①同學們都說鋼筆不是他們丟的。②我心裡感到很高興。③到了學校，我問同學：「誰丟了鋼筆？」④我在校門口拾到一支鋼筆。

⑤我把鋼筆交給老師。⑥老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。

正確的序號應是：

七、口語交際。（5分）

請你從我國古代「四大名著」中挑選一部推薦給四年級的同學明明，注意語氣哦！

窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子，你開錯了

窗戶。」瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說，「你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。」

「但大家都笑我啊。」小男孩深感委屈。

那是因為你沒有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。」

恰好學校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起

勇氣參加了，並獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。後來，小

男孩參加美國在線節目的演出，也名聲大振。再後來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。

八、閱讀題。（23分）（一）課內閱讀。（9分）

1、這一段話描寫的是（1分）2

、依次給文中加點字注音。（2分）

3、文中的橫線處應填：

（1分）4、文中畫波浪線的句子的意思是什麼？（2分）

5、通過研讀這段話，你有什麼體會？（從多方面去答，3分）

（二）現代文閱讀。（14分）

一個美國的小男孩天生就有一隻大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑

的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不願參加班上的集體活動，只是常常趴在教空的最後一扇窗戶看風景。

他的老師瑪麗亞發現了小男孩的憂郁。一次課後，她走到小男孩身邊問：「你在干什麼呢？」「我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。」男孩子悲傷不已。「那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。」瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，「孩子，你看到了什麼？」

這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗,你會看到

別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1、概括文章的主要內容。（3分）

2、聯繫上下文理解下列詞語。（2分）

5、在教室里，小男孩在不同窗子邊看到了怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又

怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗戶的含義？（4分）6、由這個故事，你聯想到了那些名句？（至少兩句，2分）

九、作文。（30分+2分）

題目：那一次，我錯了

要求：（1）寫一件你犯錯誤的事；（2）除詩歌外任何體裁皆可以；（3）中心明確，重點突出，主次分明，表達真情實感；（4）書寫工整，卷面整潔；（佔2分）（5）文中不能個出現真實姓名、校名。（6）字數在450字以上。

答案

第Ⅰ卷：選擇題（10分）

一、選擇題。（每題2分，共10分）

1、A2、D3、C4、B5、C

第Ⅱ卷：非選擇題（90分）

二、看拼音寫詞語。（每字0.5分，共8分）禮貌插嘴咀嚼雙臂簇擁忌妒破綻祭奠三、問答題。（每題2分，共6分）

1、相同：都有告訴的意思。不同：「吩咐」指口頭派遣，帶強制性口氣；「囑咐」含告誡勸勉語

氣，不帶強制性。（每問各1分，第二問每點0.5分）2、因為細節描寫能使人物形象或更加生動、形象、具體、鮮明；讓人覺得更加真實；使人印象深刻；使文章富有感染力。（每點0.5分）

3、《水滸傳》是元末明初的施耐庵寫的。《百萬英鎊》是美國作家馬克·吐溫寫的。（每點0.5分）

四、按要求寫句子。（每題1分，共3分）

1、一聲不吭的瑞恩突然說，那他來攢錢買鑽井機吧！（標點0.5分，「他」0.5分）2、小區居民沒有一個不喜歡新來的物業公司。（1分）3、小明在班上的「圖書角」把很多書借了。（1分）五、根據所學內容填空。（10分）

1、牧童晚歸休息嚮往（每空0.5分，共1分）

2、古代人們已經重視信息的傳遞，但古人用烽火、漂流瓶等傳遞的信息量小，傳遞的速度慢，有時還會誤事。（每點0.5分，共2分）

3、問題的提出調查方法調查情況和資料整理結論（每空0.5分，共2分）4、藺相如一升再升，官位居於廉頗之上廉頗的錯誤認識

藺相如的寬闊胸襟他們共同的愛國思想（每空1分，共4分）5、小菜一碟君子以自強不息（每空0.5分，共1分）

六、排序題。（3分）④③①⑤⑥②七、口語交際。（5分）

1、寫清作品0.5分；2、寫出朝代0.5分；3、寫出作者0.5分；4、寫出主要內容1分；5、寫出推薦理由1分；6、寫出主要人物0.5分；7、標點正確0.5分；8、注意語氣0.5分八、閱讀題。（23分）（一）課內閱讀。（9分）1、王熙鳳（1分）

2、cuānwǎnxiàngliang（2分）3、粉面含春威不露）（1分）

4、還沒見她說話，就遠遠的聽見了她的笑聲（2分5、①王熙鳳的容貌華貴美麗；②她在賈府的身份很特殊；③對她的外貌描寫很精彩。（每點1分，共3分）

（二）現代文閱讀。（14分）

1、一個小男孩因天生的大鼻子而遭到同學的嘲笑，因此悶悶不樂，老師引導男孩換一種方式看自己的大鼻子，男孩受到鼓勵，參加話劇演出，獲得成功，後來成為一個最著名的滑稽明星。（3分）

2、（1）通過某件事情知名度大大提高。（2）一下子就掃除干凈。（2分）3、另一扇窗戶（1分）

4、聰明善良、教導有方、善解人意等（2分）

5、在第一扇窗子前，他看到了看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗；（0.5分）在第二扇窗子前，他看到了一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛。（0.5分）心情從悲傷到快樂。（1分）「第一扇窗」比喻消極悲觀的心態，（1分）「第二扇窗」比喻積極樂觀的心態。（1分）6、天生我材有用！條條大路通羅馬！（2分）

篇三：人教版五年級下冊語文期末考試卷

人教版五年級下冊期末考試卷

卷首語：同學們，這一學期，我們讀名著，賞名篇，徜徉於浩如煙海的語言

藝術之中，一定收獲不少吧！就讓我們來展示一下我們的學習成果。相信你一定

筆墨生輝，妙語連珠！

一、橫平豎直、方方正正的漢字成就了我們祖國五千年的美麗，讓我們鎖定

流光溢彩的漢字王國，進行字詞盤點：（23分）

1、請用端正、規范的書寫，展現漢字筆畫的奇妙組合：(8分)

xiūsèjǔjuéwǔrǔɡānjú

（）（）（）（）

páoxiàojìdiàndùjìèhào

（）（）（）（）

2、下面的字你能讀正確嗎？請用「」劃掉不正確的。（6分）

熾（chìzhì）熱氣氛（fènfēn）按摩（mōmó）

聆(línglín)聽師傅(fùfu)號召(zhàozhāo)

3、運用關聯詞語會使我們的語言更精煉，填一填，體會一下。（4分）

①（）在太陽下的，（）健康的、漂亮的。

②老班長（）瘦得只剩皮包骨頭，（）一直用飽滿的情緒鼓勵我們。

③（）地方多麼窄，船夫（）能平穩地穿過，（）速度非常快，

（）能作急轉彎。

4、古文的語言簡練，一些常用字和現在的意思不同，你能讀懂嗎？（5分）

《楊氏之子》是一篇古文。其中「甚」的意思是，「乃」的

意思是，「曰」的意思是。「家

禽」的意思和現在完全不同，這里的「家」指，「禽」

指。

二、踏上中國名著之旅，仰望歷史的天空，那引人入勝的故事定然讓我們

流連忘返。就讓我們再次走進名著，細細品味吧。（12分）

1、日積月累：（3分）

①《將相和》中的兩個成語故事分別是：

②「大夥兒都甩一把汗，就像下了一陣雨」，它的意思可用____來表達。

③寫一個和四大名著有關的歇後語：

2、給相關詞語連線：（4分）

①諸葛亮藺相如廉頗晏子

能言善辯神機妙算顧全大局知錯就改

②《春秋故事》《三國演義》《史記》

羅貫中林漢達司馬遷

3、課外拓展：（5分）

①《西遊記》取材於我國（）代著名高僧玄奘沿（）

西行取經的事跡。

②你最喜歡四大名著之一的（）。最喜歡其中人物是

（）。你還知道有關於他的.哪個故事（）。

三、豐富的閱讀使我們的日子在日積月累中變得有滋有味，就讓我們運用

所收集到的好詞佳句，所學會的表達方法，盡情地贊美我們的生活！（20分）

1、這學期我們積累了許多描寫人物的詞語，先填空，再歸類。（10分）

全（）全（）活（）亂（）語（）心（）任（）任（）

（）瞪（）呆（）頭（）氣（）聲（）語（）頭（）

描寫人物品質的：

描寫人物動作的：

描寫人物語言的：

描寫人物神態的：

2、童年的生活是令人難忘的，讓我們循著作者的思路揚起片片回憶。（3分）

或許我們從「歸來飽飯黃昏後，」的詩句中聯想到了夏夜

里那點點的繁星；從《祖父的園子》里「要怎麼樣，怎麼樣，自由的。」花鳥瓜蟲聯想到春日裡那滿天的風箏……

學習課文中的小英子為自己無憂無慮的童年生活寫一個主題詞：

冬陽*童年*駱駝隊*童年*

3、名言警句往往包含著深刻的人生哲理，啟迪我們奮進。（2分）

面對漫漫人生，我們要自勵：天行健，。面對匆匆歲月，我們要自勉：莫等閑，。

4、本冊課文引領我們走進了祖國美麗的大西北，也為我們展示了多姿多彩的異國風情。同時我們也收集到了許多優美的詞語（5分）。

補充下列成語：

多（）多（）、（）團（）簇、（）紫（）紅、應（）不（）。請同學們從中選擇兩三個詞語，來寫一寫我們美麗的新鄉。比一比，看誰寫得最美。

四、作家哥德說過：「經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。」就讓我們睜大我們的雙眼閱讀書本，閱讀生活，閱讀我們精彩的人生！（15分）

剝豆

一天,我與兒子相對坐著剝豌豆，當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽地離位，新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可數的豆，我問：「想比賽？」

「對。」兒子眼動手剝，利索地回答。

「可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。」我說著順手抓一把豆想放在他碗里。

不他按住我的手就這樣我才能試出自己的速度一些喜悅悄悄在我心裡散開。

一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。「讓兒子贏，使他以後對自己多一些自信。」這樣想著，我的手不知不覺就慢了下來，借拾豆的機會稍停一下。

「在外面競爭是靠實力，誰會讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。」想到這里，我(出自:WwW.HNNscy.Com: 小學語文五年級下冊期末試卷 )剝豆的速度分明快了。

兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中睃。見他如此投入，我心生憐愛：學校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。

轉念一想：「不要給孩子虛假的勝利。」我剝豆的節奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結果，他卻極認真地新拿來了碗，先將他的豆倒進去，正好滿一碗，然後又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

「你贏了。」他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時的認真和執著。

「是平局。我本來有底子。」我糾正他。

「我少，我就是輸。」沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。

細想起來，自己瞻前顧後，小心翼翼，實在是多餘了。

1．給第五自然段加標點。（2分）

2．寫出同義詞。（2分）

斂聲息語——瞻前顧後——

3、把「在外面競爭是靠實力，誰會讓你？」這句話改成陳述句。（1分）

4、．文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明其中的原因（2分）。答:①慢下來的原因是：

__________________________________________________。

②快起來的原因是：

__________________________________________________。

5．本文刻畫人物採用的主要描寫手法有_______、________和________。（3分）

6．兒子的性格特徵表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是：__________和________。

用「」劃出文章中最能表現人物性格特點的語句。（只劃一處）（3分）

7．讀了這篇文章，你有什麼感受？（2分）

答:____________________五、運用所學到的表達方法，寫出我們的心聲：（30分）

寫一篇以「我家鄉的端午」為話題，字數要求400字以上，可從節日的起源，習俗，和過節的感想，注意語言優美、流暢。

『拾』 小學語文考試多長時間 小學語文考試時長是多少

1、小學語文考試一二年級60分鍾，三至六年級90分鍾。語文考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，一般分為單元考試、期中考試、期末考試或者聽記考試等。

2、小學語文：聽力，看拼音寫詞語、古詩默寫、修改語病、閱讀理解、作文等。

3、中學語文：字音字形、古詩默寫以及加點字解釋、文學常識、語病、標點錯誤、閱讀理解（現代文、文言文）、作文等。