『壹』 小學語文偏科嚴重，該怎麼辦
簡單的理解，偏科就是在學習中不能正確對待各門學科的學習，把主要精力放在喜歡的科目上，忽視甚至放棄其他學科的學習。久而久之，學科成績就出現較大差異，形成「強科」與「弱科」之分。小學階段正是打基礎的時期，學生應全面發展，不宜有偏科現象。父母干著急沒有用，應與學生真誠溝通，給孩子講清偏科的危害，了解學生是不喜歡老師環境還是自身存在問題。偏科我們可以從以下方面著手改善：①與老師溝通，形成家校合力②改變學習環境,多參加一些文學活動③激發學生興趣，可以適當給予獎勵④增強學生的自信心。@u-xue做真正有溫度的個性化教育
『貳』 小學就開始出現語文嚴重偏科怎麼辦
語文不好是吧。小學幾年級呢？如果是前三年，重點是拼音，字詞；後三年開始慢慢轉入理解。如果前三年語文不好，其實很簡單。首先要讓孩子拼音學得好，主要是家長要自己知道，然後讓孩子讀幫他糾正，每天讀十遍；字每天看著孩子寫，或者沒時間的話就讓他們寫然後抽出時間檢查，不用多，但是要工整。
如果是比較大了，那麼就讓他多讀書，然後可以和孩子講講書里的小故事，讓孩子講，訓練他的概括能力，增加他的知識面。語文的提高是一個緩慢的過程，不要希望一口吃成胖子。要讓孩子的基礎扎實。
『叄』 偏科是指偏的那科較好還是較差例：偏科語文就是語文比較好還是說語文比較差
「偏科」的概念:指在學習學校文化課程中，某一門或者幾門功課成績特別好或一般，同時剩下的功課成績特別差或較差，這種情況可以稱為「偏科」。
通俗一點講就是說，你某一些科 偏離 總體學科的平均分。亦指好亦指壞。