❶ 作文《這里真美》怎麼寫400字
這兒真美
一個風和日麗的早晨，我來到郊外遊玩，郊外的景色真美呀！
天空一望無邊,上面飄著幾朵白雲，這些白雲千姿百態，變化多端。
遠處是一片群山，這些山層層疊疊、連綿起伏、形態各異，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象一幅優美的山水畫！
山腳下是一片樹林，一棵棵樹木高大挺拔、鬱郁蔥蔥，樹葉密密麻麻、翠色慾滴，就象一朵朵綠色的雲， 大地升起。忽然傳來幾聲清脆的鳴叫，原來是一群不知名的鳥兒，它們拍打著翅膀，在空中盤旋，好象在尋找著什麼。不一會兒，它們放下起落架，漫漫的降落在地面上。哦，它們找到了棲息的家園。
樹下綠蔭蔭的草地生機勃勃。一陣風吹過，小草歡快地跳起了搖擺舞。草地上的野花各種各樣，竟相開放，一叢叢，一簇簇。五彩繽紛，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……花兒搖曳著美麗的身軀，散發出沁人心脾的芳香。一隻只小蜜蜂被花兒吸引住了，「嗡嗡嗡」地叫著，一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那多花。一群群蝴蝶翩翩起舞，飛來飛去。
彎彎的小河伸向遠方，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一陣風吹過，河面泛起了波紋。幾條小魚在河裡快活地游著。它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈。游著游著，小魚好象發現了敵人似的，迅速鑽到深水裡不見了。
我被眼前的景象吸引，呼吸著清新的空氣，感覺心曠神怡，情不自禁地贊嘆道：「啊！這兒真美呀！」
❷ 《 真美》400寫作文
這里的景色真美呀！
天空一碧如洗，猶如清水洗過的藍寶石，那麼純凈、明潔。湛藍的天空下飄著幾朵白雲，一群小鳥在雲層下飛來飛去，它們有的在那兒上下翻飛好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那兒唱歌，還有的在那兒嬉戲玩耍。
樹林里熱鬧極了！有幾棵大樹高聳入雲，調皮的小候淘淘在大樹上攀爬著；喜歡丑美的小松鼠愛愛摘了幾朵小野花，別在自己的頭上當發飾；而小豬懶懶卻躺在草地上呼呼大睡，嘴裡好像還在哼唧著呢！
小河清澈見低，如同一條美麗的藍綢子。一條小魚在水裡遊玩。突然，蹦出來一隻青蛙和一隻小蝦。小青蛙提議說：「我們來一場游泳比賽吧！」說著小青蛙便用起了絕活——蛙泳。小魚聽後也拚命地擺起尾巴。小蝦雖然沒什麼游泳本領，但它也全力以赴。最終迷航青蛙抱著水草獎杯回家了；小魚帶著水草獎牌回家了；小蝦拿著三張水草公園門票高高興興地走了。
夜暮降臨了，但我還望著這個美麗的地方，因為我想讓這兒永遠留在我的腦海里。
❸ 半命題作文:啊,真美600字數
啊，校園真美
我們的校園可美了!走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。
往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在說：「嘿，朋友!歡迎你的到來。」瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。
繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著「尊師守紀、求實創新」8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平台，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中;那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池裡的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。
我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
我們一進門，展現在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹，只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天，樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍台藍天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機。膽大調皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開的綠傘，九里香開出淡黃色的小花發出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。
陽台上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平台的電教室、圖書室、衛生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。
紅領巾在校園中飄揚著，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。
我們學校多美啊!我愛美如畫卷的學校。
❹ 這兒真美-寫景的作文600字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我收集整理的這兒真美-寫景的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的家鄉在強灣，是一個美麗的小村莊。安靜的她，好像沉睡在大山懷抱中的孩子。
春天，一切都蘇醒了過來。地里的冰化成了水滲進土裡。在春風地呼喚下，果樹們抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，梨樹開出了雪白的花朵，格外美麗。棗樹也不甘示弱，抓住春天的尾巴，爭先恐後地開出了淡黃色的小花朵，那小巧玲瓏的花朵顯得格外可愛。梨樹的花落後，如果你仔細看，還能看見小小的果實呢。
夏天，梨樹已經長得非常茂盛了。火辣辣的太陽照在葉子上，把葉子照得金光閃閃。一陣風吹來，葉子發出了沙沙的響聲，好像訴說著自己的喜悅。時間過得真快，在陽光和雨水的滋潤下，全身披著綠色外衣的果實，已經有我的拳頭大小了。別看棗樹的果實小，一顆顆掛在枝頭，好像綠色的寶石一般，把棗樹點綴得格外漂亮。
秋天，梨樹上的梨子已經長得非常大了，「衣服」也換成了黃色。可是，總有個別梨子好像一直沒有長過，我想，它應該是沒有好好「吃飯」，營養不良吧。棗子也由原來的綠寶石變成了飽滿的.紅寶石。我拿起一根長長的竹竿，在樹枝上敲打了幾下，好多棗子從樹上掉了下來，我趕緊撿起一個送進嘴裡，脆脆的，甜甜的，好吃極了。秋深了，果樹的葉子也變得枯黃，一陣風吹過，一片片葉子如同一隻只蝴蝶一樣緩緩飄落。
冬天，一場雪後，樹木都穿上了一層雪白的棉衣，安靜地沉睡著。小螞蟻用秋天准備的食物過日子。小麻雀就沒有這么幸運啦，時不時地飛出來搜尋食物。澆過冬水的菜地里結了一層冰，我開心地在上面滑來滑去。
家鄉的四季景色都很誘人，生機勃勃的春天，鬱郁蔥蔥的夏天，果實累累的秋天，白雪皚皚的冬天。我愛我的家鄉，更愛這美麗的小院兒！
❺ 啊！真美 作文600字寫事
世界真美
美好的色彩
有人曾問我：「你喜歡什麼什麼顏色?」我說：「什麼顏色都喜歡.」我的回答讓他感覺好笑,可能笑我沒主見吧!或者是沒有審美觀念》我卻不由此而嘲笑自己,因為我認同自己：「什麼顏色都喜歡.」
紅、黃、藍、綠、黑、白……五彩繽紛,裝飾著美好的世界.細細品味,你會覺得它很美,綠色象徵著生機,我們的世界綠色環繞,生機盎然.內蒙古草原上一望無際的綠,能讓人心胸開闊；一顆正在迎風茁壯成長的青蔥小樹,能讓人獲得奮斗的信念；被人踩在腳下的綠草,頑強的挺立能讓人產生「我要努力」的鬥志.
我曾看過這樣一篇盲人作文,在他的作文中流露出對各種顏色的渴望,此刻,我忽然覺得自己很幸福,不由的感嘆：美好的色彩,美好的世界.世界真美!
這兒真美
一個風和日麗的早晨,我來到郊外遊玩,郊外的景色真美呀!
天空一望無邊,上面飄著幾朵白雲,這些白雲千姿百態,變化多端.
遠處是一片群山,這些山層層疊疊、連綿起伏、形態各異,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優美的山水畫!
山腳下是一片樹林,一棵棵樹木高大挺拔、鬱郁蔥蔥,樹葉密密麻麻、翠色慾滴,就象一朵朵綠色的雲,
大地升起.忽然傳來幾聲清脆的鳴叫,原來是一群不知名的鳥兒,它們拍打著翅膀,在空中盤旋,好象在尋找著什麼.不一會兒,它們放下起落架,漫漫的降落在地面上.哦,它們找到了棲息的家園.
樹下綠蔭蔭的草地生機勃勃.一陣風吹過,小草歡快地跳起了搖擺舞.草地上的野花各種各樣,竟相開放,一叢叢,一簇簇.五彩繽紛,黃的賽金,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……花兒搖曳著美麗的身軀,散發出沁人心脾的芳香.一隻只小蜜蜂被花兒吸引住了,「嗡嗡嗡」地叫著,一會兒飛到這朵花,一會兒飛到那多花.一群群蝴蝶翩翩起舞,飛來飛去.
彎彎的小河伸向遠方,小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里.一陣風吹過,河面泛起了波紋.幾條小魚在河裡快活地游著.它們有時停下來,有時在水裡轉圈圈.游著游著,小魚好象發現了敵人似的,迅速鑽到深水裡不見了.
我被眼前的景象吸引,呼吸著清新的空氣,感覺心曠神怡,情不自禁地贊嘆道：「啊!這兒真美呀!」
和諧,真美
有一種美,令人驚艷令人眼羨,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目；有一種美,令人回味令人追求,
這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露；有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這就是我們所稱頌的和諧之美,它——無時無刻不與我們同在.它可以與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤,春風般的和煦.
記得小時候,老師告訴過我,「和諧」就是每個人都能吃的上飯,每個人都有闡述自己觀點的機會.古往今來,和諧思想綿綿不絕.從孔子提倡的「禮之用,和為貴」「和而不同」,到孟子「天時不如地利,地利不如人和」的論斷；從洪秀全提出的「有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使」的理想方案,到康有為描繪的「人人相親,人人平等,天下為公」的社會狀態；從孫中山「大同世界」的理想,到毛澤東「環球同此涼熱」的追求……悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想.和諧,如春風拂面,使人倍感親切；和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤..因此
從古到今,從傳統到現代,和諧是蘊藏在我們心間的美麗家園.
尤其在今天,「和諧發展」已經成為了我國的一大特色.有一首歌這樣唱道,「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間」.在我們的現實生活中,就有成千上萬這樣愛的使者用他們的青春譜寫著和諧的樂章——
綠色的解放鞋,綠色的郵政制服,綠色的帽子,一個瘦小的漢子裹在一片綠色中闖進我的視野：稀疏的頭發、紅紅的臉龐、深深淺淺的皺紋、微駝的背,山裡人的憨厚在他略帶緊促的笑容中顯露無遺,這,就是王順友——二十年跋涉在涼山彝族自治州木里藏族自治縣群山深處的一名普通的鄉郵遞員、一名優秀的共產黨員
,同時也是2005年感動中國獲獎者.以王順友為代表的馬班郵遞員幾十年如一日,冒著生命危險跋涉在人跡罕至的高寒深山,為各族群眾送信送報,確保全縣所有鄉鎮通郵.王順友就像高原上的一道脊樑,用無聲的力量實踐了自己心中一個樸素的信念：為黨和政府做事了不起,為人民做事了不起!二十年裡,王順友在馬班郵路上留下了數不清的驚險和滿身傷病.1995年5月,王順友被受驚的騾子踢中小腹,他堅持把郵件送到,等到王順友趕回縣城醫院檢查時,已經是第9天了,醫生診斷發現,王順友的腸子被踢斷了3公分,腹腔里已經化膿了.經過緊急搶救,王順友保住了生命,但腸子從此短了一截.就這樣,日復一日,年如一年,王順友一刻都沒有停下腳步,在陡峭的路上只有馬兒為伴,唯一的樂趣就只能在山上唱著呢響亮的山歌為自己壯膽.這樣的生活有誰能承受?曾有人這樣贊頌過他：他朴實的像一塊石頭,一個人一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員.
我們的身邊這樣的事例很多：洪戰輝在貧困中求學,在艱辛中自強,用柔弱的肩膀對一個陌生女孩擔起了責任；邰麗華從不幸的谷底到藝術的巔峰,用手臂勾勒出人性的純潔,於無聲處給我們以心靈的震撼；費俊龍、聶海勝從前所未有的高度見證中國的飛躍,他們出征蒼穹,畫出龍的軌跡,成為我國航天的黃金一代；林秀貞作為一名老總,她並沒有高高在上,反而積極為村裡的公益事業作貢獻,她是孤寡老人的好女兒,殘疾兄弟的好大姐,被棄嬰兒的好媽媽……
和諧的春風吹到了大江南北,同時也吹到了我的周圍.
從小到大,我一直在和諧的家庭中成長----有爸爸如山般雄偉的溫暖和媽媽如水般輕柔的呵護.我們一家人周一至周五沉浸在學習和工作的氣氛中,到了周末就進行豐富有趣的親子閱讀,開拓眼界.吃完晚飯後,我們冬天在家做做操,打打羽毛球,夏天到室外做做運動,呼吸新鮮空氣.每一天我們都過的有滋有味,其樂融融!
我不僅有和諧的家庭,還有和諧的校園.我們學校雖然沒有小橋流水般的幽雅,但也滿眼皆綠色,處處有花香.這里有「小鳥時來啄食,人至不去」的美好場景,這里有「看庭前花開花落,望天外雲卷雲舒」物我合一的超然之感.微雨燕子一路歌,桃李春風笑正濃,置身於這般優美的校園,我們會潛移默化地受到美的熏陶,得到心靈的凈化.每當在晨曦照耀著的校園,師生相見時,我們都會微笑著點頭招呼：「早上好!」於是,心情便像晴光萬里的天空一樣明朗.當夥伴們發生了一點小小的爭執,事後的會心一笑能化解一切,使雙方的內心都充滿了溫暖,退一步海闊天空,大家又親如兄弟姐妹.生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰,這些友誼的調劑,像那光輝的太陽,照亮每個人的心房.走進課堂,老師的諄諄教誨恰似溫柔的春雨,浸透我們的心扉；老師的悉心關懷正如和煦的春風,融化了我們心中的堅冰；是老師給了我們心靈的啟迪,是老師給了我們知識的雨露,是老師教會我們做人,我們感恩老師,我們用不懈的努力回報著老師,瞧!我們師生正在和諧的樂曲中共奏輝煌.
走出校園,更是東風送暖,春意盎然.記得今年暑假,我與爸爸媽媽一起去雲台山旅遊.那裡到處是石頭,我不小心碰到了石頭棱上,完全站不起來了,我癱在地板上哇哇大哭起來,父母在一旁不知所措.這時迎面走過來一對夫婦,親切地對我說：「讓我來幫你吧!」接著他輕輕拿起我的右腿,問我「是這兒疼嗎?」我小心翼翼的點點頭.他幫我揉了揉,轉過身對爸爸說,「還好,沒傷到骨頭,休息一下就好了.」「哦.」我們都感激而震驚地看著這個好心人,他笑笑說,我的職業就是按摩,所以沒什麼好奇怪的.媽媽說：「謝謝啊.」好心人微笑著,擺擺手走了……
還有一次,我們一家人到太原迎澤公園郊遊.在公園,我們看到了許多身穿白色T-恤衫的大學生,他們手中都拿著塑料袋,在草坪中,人行道上等地撿垃圾,他們的臉上始終洋溢著幸福的笑臉,顯得那麼欣慰……
高爾基說:「人應該尊重彼此之間的互相幫助,這在社會生活中是必不可少的」.是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫助,而別人也同樣渴望我們的幫助.只有在充滿愛心,富有同情心的關愛和互助的社會中,我們才能生活得更幸福,更美滿,我們的社會才會更加和諧,更加欣欣向榮..
春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的,她「隨風潛入夜,潤物細無聲」,默默地洗刷著人間的泥塵.和諧就是一面鏡子,它從暴力、從邪惡、從醜陋、從一切的不和諧中閃現自身的影子；和諧就是一張白紙,它需要我們這些優秀的畫師在上面一筆筆的勾勒出美好的畫卷……
「
天空的和諧,是穿一身藍；森林的和諧,是披一身綠；陽光的和諧,如鑽石般耀眼；落日的和諧,留下了最後的美麗.」而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……」
和諧,真美!
❻ 半命題作文，什麼真美，600字左右
笑聲，輕輕地擺動著腰肢.，花兒們也不甘示弱，多美呀，藍色的窗簾.啊，一朵朵遠看似烈火燃燒。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，朋友，點綴著美麗的校園。膽大調皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。繞過花壇往前走。每一個教室都非常整潔，一陣風吹來，種著一盆盆花。從教學樓底伸展到四樓高，樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花?等你來了。看。我們學校多美啊，滿地的花草!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，應有盡有.，掩映在綠葉之中。我們學校還有新建的塑膠跑道.、黃的..陽光透過玻璃窗照射進來。池裡的睡蓮有的還是花骨朵兒。這就是我們的校園—木棉灣小學，九里香開出淡黃色的小花發出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。一棟五層高的教學大樓最顯眼，有時候還和同學們在這兒一起聊天，我一定帶你去參觀，密密麻麻的葉子青翠欲滴。讓你也來感受一下我們校園的美.、百合花。」瞧!歡迎你的到來，在陽光的照耀下閃閃發光.，草兒們在左搖右擺。還有許多不知名的花競相結蕾開花，你想來看一看嗎，他們靜靜地躺在池中：配備有電腦平台的電教室!這里有許許多多的花草。校園四周的花壇更是勃勃生機，有的開了兩三片花瓣。往右走，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，紅的，校園真美我們的校園可美了，展現在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹，最頂上寫著「尊師守紀!走進校園、圖書室.、讀書聲.。紅領巾在校園中飄揚著，爭芳斗艷。現在已經是春天了，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園.，有玫瑰花!我愛美如畫卷的學校。學校有四層教學樓，不知名的。我最喜愛的地方那個是植物園了，彷彿在說.，只見它們樹葉蒼翠：「嘿、求實創新」8個大字.，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛，紫色的小花瓣星星點點.，就是一個大花壇，是一個小池，觀察它們的生長變化，像一個個迎賓小姐，認識花草樹木，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了、衛生間：烏黑發亮的黑板.我喜歡來這一片寧靜的空間! 我們一進門，美麗極了，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，顯示著無限的生機.，夏天正是爬山虎最活躍的季節;那桂花圃里，乳白色的電腦平台。陽台上、藍的。最動人的是每年的夏天，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女.、角花.揚起一張張笑臉，知名的，那跳躍的身影是一道道流動的風景線、紫的、蘭花，照亮了我們的教室，像一把把盛開的綠傘，就是教學大樓。一進門那X形的滿天星花圃里、樹干挺拔、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，有的花瓣全展開了。沿著石頭小徑往右走、歌聲匯成一個喧鬧的世界，近看一簇簇金鳳花鋪在藍台藍天綠葉的襯托下顯得更迷人、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習
❼ 請以"_______真美"為題寫一篇600字作文 要原創啊
江南真美
（自己原創的，改改應該能用）
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。
山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢
——白居易
江南，是那樣柔軟而溫情四溢，一個溫軟的詞，輕啟唇，就會有飛舞的柳絮，叮咚的泉水；輕輕地，一篙撐過去，似乎就會見到天藍藍，陽光暖暖，香風陣陣。江南，是一幅遠離了塵囂的畫卷，只於想像里鋪陳，展開那千嬌百媚的春色，一縷春里的嫩綠，站在柳梢輕盪，就將一春的秀色漾入眸中，悠然，淡然；夏末的鳴蟬，在一縷江南的風里，細細彈唱，如絲弦切切，叩開水墨潤染的一曲小令，清雅、怡然；秋里那一蓑煙雨里的吳儂軟語，細細瑣碎了塵世的浮華，圓潤，豐厚；冬里的那淡淡的雪痕，將一抹江南的墨色洇開，靜默，寂然……
水墨般的江南，於清雅里帶了詩的韻致，一如戴望舒筆下那自雨巷中緩緩走來的女子，她有丁香一樣的的芬芳，丁香一樣的憂愁；夢里的江南，於慵懶中帶了淡淡的哀傷，亦如鄭愁予筆下的少女，她輕輕地一回眸，便將青石巷裡的跫音定格……
江南的美，美在她的神秘俊秀，千百年來，多少詩意的傳奇，在昏黃美麗的暮雨里化為一段段纏綿的如暈往事，在凄迷的煙波中穿梭，在空濛的歲月里沉澱。
江南的美，美在她的詩情畫意，飄過的斜斜的細細的軟軟的雨絲，夾雜了太多的情愫，似淡淡呢喃，似淺淺纏綿……雨後的小鎮，透著分洗凈鉛華的清新雅緻，木結構的古式老屋，黛色的瓦，鏤空的門窗，翹起的飛檐，斑駁的牆，蜿蜒的青石小徑，古樸的亭台畫閣，緩緩的小河流水，接天蓮葉的荷花，藍衫碎花的江南女子，槳聲里泛起的淺笑的漣漪，共同描摹著秀麗的江南圖畫。
江南的美，美在她淺淺的憂愁，雨打芭蕉，那是「此情已自成追憶，零落鴛鴦」的相思淚，那是「誰見汀洲上，相思愁白蘋」的離別淚，那是「風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲」的思鄉淚……點點滴滴，打濕了詩經楚辭，打濕了古堡城垣的歷史，打濕了離人心上秋。滴落在青石板上，濺落一地的柔情，灑下一路清香，伴著旅人的聲聲嘆息，化作一曲清韻，撩撥旅人的心弦，醉了醉了……
如畫的江南，千色點點畫不盡。如詩的江南，百媚種種寫不完。或許前世就是那個采蓮的江南女子，在淡淡的荷香中淺笑，在微漾的碧波里嬉戲，若飛蝶般歡快著，若丁香般哀愁著……