㈠ 語文選擇題怎麼做
這個問題有點寬泛。
從小學到高中,語文課都是主要學科。考試中經常會遇到各種各樣的選擇題。
不同階段、不同類型的語文選擇題,解題方法和思路也是不一樣的。
小學語文選擇題,如果考查字音、字形、詞義、對詞語的運用等這些基礎知識,就要靠平時的積累。
如果考查到對課文的理解,就需要平時上課專心聽講,課後多動腦思考,才能快速解答出來。
如果考查句子,有時候是判斷是否有語病,有時候是修辭手法,有時候是意思相近的詞語在不同語境中的運用等。也需要平時有足夠多的語言儲備。
不管哪類型的題目,首要要求就是要認真把題目讀兩遍,理解題目意思,再進行進一步的思考,最後選出合適的答案。
㈡ 高考語文考那幾種類型的大題
高考語文新課標考試形式及試卷結構
閉卷,筆試。試卷滿分150分。考試時間150分鍾。
試題類型:
單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題、簡答題、論述題、寫作題等。選擇題分值約為30分。
試卷結構:
試卷分閱讀題和表達題兩部分.閱讀題分必考題和選考題.必考題。要求考生全部作答,選考題考生只能從文學類文本閱讀和實用類文本閱讀中選擇一類作答。必考題125分左右,約佔全卷總分值的83%;選考題25分左右,約佔全卷總分值的17%。
全卷20題左右,結構如下:
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
(一)現代文閱讀
考一般論述類文章,選取1則閱讀材料。3題左右,約10分。
(二)古代詩文閱讀
7題左右,35分左右。分別為:
1.文言文閱讀1則,4題左右;
2.詩歌閱讀1則,2題左右;
3.名句名篇默寫,1題。
乙 選考題
以下兩類閱讀題,考生只能選答其中一類。
(三)文學類文本閱讀
閱讀材料1則,4題左右。約25分。
(四)實用類文本閱讀
閱讀材料1則,4題左右。約25分。
第Ⅱ卷 表達
(五)語言文字運用
4題左右,約20分。
(六)寫作。
1題。60分。
㈢ 語文選擇題答題技巧
導語:文考試由於累積了大量知識,並且某些題還要假設他們觀點,使得很多人在選擇題上丟分,但是從技巧的角度上說無非就是根據語義做題。抓住其中字、詞、句的矛盾點,會不會引發歧義?應用對象是否明確?陳述觀點有沒有符合原文大意?抓住這幾個要點,選擇題幾乎沒有什麼難度了,希望大家在平時做題的時候注意從這些角度做些訓練,以提高做題速度。
1、運用心理效應
運用心理效應包括做深呼吸;告誡自己,仔細審題等等。
2、要有扎實的功底
語文考試實際上就是調動自己平時的積累來回答問題的過程,不僅要善於回憶,更需要在理解題意的基礎上組織答案。在組織答案的過程中必須注意句子的簡明連貫得體、注意保留命題者的原意、注意滿足題旨、注意少用絕對化的句子。
3、自己做題的方法和題型
如果基礎好成績卻沒有別人好,可考慮自己做題的方法,這是其一。其二,應研究幾份試卷看看有沒有哪種題型特別薄弱。找准問題,對症下葯。
4、做題的方法
做語文選擇題首先要審清題意,其次要方法,比如採用直接法、比較法、排除法、代入法等等答題。要注意相信自己的第一語感,不要輕易改動,相信自己的第一印象。
5、做選擇題的辦法
做對題的根本因素還是對知識的掌握,但在考試中掌握一些方法,一些應試技巧,也有助於得分。選擇題都有題干,題干當中包含內容和要求。選擇題總是有正確選項和迷惑選項這么兩種選項。正確選項當然是正確答案,而迷惑選項則是用來迷惑考生的,看考生能不能區別正確選項和迷惑選項。題乾的後面,一般有四個選項。如果是單選題,則只選擇一個選項作為答案,其餘的都是迷惑項;如果是多選題,則要選擇兩個或兩個以上的選項作為答案。
1.【字音辨析題】答題技 巧:
常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。審清題干,用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧:
“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。
3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為的最佳答案,一般有兩種類型:
答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。注意採用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。
4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:
第一,逐字解釋熟語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;
第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;
第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;
第四,盡可能找出句中相關聯的信息。
第五,四個選項權衡比較,選出認為最符合要求的。
要正確理解熟語的'整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。
5.【病句辨析題】病句類型:
語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧:判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標志
做題思路通常是:檢查句子的主幹,是否缺成分→→推敲詞語運用,是否搭配→→心裡默讀,看是否有不同的句式混用→→綜合思考,是否符合邏輯思維,——憑借語感。特別注意以下幾種情況:
①介詞“關於”“對於”“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺。
②類似於“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協調,也可能是句式雜糅。
③動詞後有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。
④用"和""或"以及頓號連接的並列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,注意後半句是否與前半句協調。
⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。
6.【標點符號題】答題技巧:
注意試卷中常考標點(頓號、引號、破折號、括弧、分號、問號)的使用,重點審查這類標點的使用正確性,逐一辨析排除。
7、【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧:
先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對象一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮,在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的信息。語言風格要前後一致。
語段銜接,前瞻後顧,注意上下文主語的承接及邏輯的內在聯系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對象(主語)是否一致→→話題是否一致→→前後句式是否一致→→情境是否吻合→→音節是否和諧等。
㈣ 高考語文選擇題要考哪些知識
要考成語和病句,還有字音,這都是基礎的。還會考文言文的三道題,有字詞解釋,還有字的用法,還有文章翻譯,可能還會考文學常識
㈤ 語文考試各題型怎麼答
高考時,每小題的答案都會依題意設置若干個評分點,只有按規定的評分細則的采分點答題才給分。那麼接下來給大家分享一些關於 語文考試各題型怎麼答 ,希望對大家有所幫助。
一.語文考試各題型怎麼答
首先是基礎題部分,主要包括字音字形、 成語 病句等選擇題,這些題目都不允許再出錯了,因為大部分都是見過的,即使有新的內容也不會太難。語文要想考高分,這些基礎題目不該再錯,需要平時好好積累。
其次是科技文閱讀,這類 文章 不必讀懂,但是題目要做對,這就需要同學們有較強的分析能力,對照題乾和選項及原文找正確答案,仔細理解和比對每個詞語的含義,對各個信息進行篩選,同時避開一些常見陷阱,如以偏概全、無中生有、范圍擴大或縮小等。
然後是文言文閱讀,這考查的是古文閱讀能力,靠同學們平時文言文常識積累,所以上課時需要多背一些課下注釋,只有理解了才能做對題目。翻譯題目稍難一些,但是也要逐字逐句或意譯把它翻譯出來。
古詩歌鑒賞題目需要多背一些名詞術語,背多了、練多了就能運用自如了。而現代文閱讀則是看問題找答案,有些答案只是只言片語,需要大家重新組織語言去寫,但要有采分點,看分值去寫幾點。同時還可根據題型去背一些固定模板來套用。
最後是 作文 ,這就要在平時多背 作文素材 ,博古通今,不光要多背,還需要多練筆,寫完以後拿給老師看,進過指點以後作文會提高很快,分數也會有所提高。
二.語文答題要注意什麼
語文答題一定要字跡工整,因為閱卷老師不希望看了很久都找不到采分點,也不想去辨認你寫的是什麼,直接判錯就可惜了。相反,如果看到的是美觀整潔的卷面,多給幾分也有可能。
語文答題最好是按順序去做,不要挑自己喜歡的題先做,那樣容易打亂做題節奏,還容易落題,而且還浪費答題時間。
三.解題時應注意什麼
1.認真讀短文。
在回答問題時切忌不認真讀原文就去回答。一般情況下在回答時,第一遍先快速整體閱讀全文,每讀完一段,要知道這一段寫的是什麼,知道短文的大意。第二遍就要帶著問題邊讀邊作答,不要不看文章盲目答題,一定要帶著問題仔細地去閱讀文章,
2、認真回答問題
我們快速地閱讀完短文後,接下來就要帶著短文後的問題去文中找答案。這次一定要細心認真,這是最關鍵的一步,先認真審好題,然後要帶著問題仔細地去閱讀文章,要邊閱讀邊揣摩邊答題,不能有一絲馬虎。
3、掌握答題技巧
回答問題時要根據平時學的閱讀知識,結合上下文的理解做出正確的回答,並運用答題技巧
去找答案。比如寫段意要弄懂段內各句話間的相互聯系,找出最能揭示本段意思的 句子 ,也就是中心句,中心句一般在段首或段尾,中心句就是這段的段意;回答短文的主要內容,一定得用簡潔的語言來回答。再比如找過渡句,要看那句話的前半句是承接上文,後半句是引起下文就是那句話。至於文章的中心思想就要從文章的主要內容,段意或中心句來概括 總結 ,還可以從文章的重點段及結尾處等入手來進行總結。
4、認真檢查
回答完問題後,不要覺得就萬事大吉了,這時,一定要帶著問題答案對照短文認真的檢查,確保答案的正確性,一個標點符號、一個字詞都不能放過,做到萬無一失。
學生在回答語文閱讀理解題型時,認真閱讀文章材料內容是第一要求,還要能看懂問題,然後就要要運用所學知識和材料回答問題,要能回答到點上!
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㈥ 大學語文考什麼
一般都是填空題,選擇題,閱讀加寫作。填空題和選擇題一般考的話是文學常識以及古代漢語跟現代漢語的一些知識。閱讀就是類似高中語文現代文閱讀。
寫作的話看學校,有的學校有應用文,就是類似公文那種再加記敘文或者議論文。
大學語文是一個大學課程名稱。20世紀三四十年代的「大一國文」,50年代因教育界模仿前蘇聯教育模式而取消,1978年,在教育家匡亞明、徐中玉、蘇步青等倡導下,「大學語文」復開。
教材編寫:
1980年10月,徐中玉所在的華東師范大學與南京大學在上海召開「大學語文教學討論會」,全國二十多所高校參加,經過討論,與會代表制定了教學大綱,擬定了教材篇目,成立了教材編審會,籌建大學語文研究會。
並在上海、合肥、濟南、杭州開了四次編選會。1981年2月由徐中玉和匡亞明在上海審定完教材,交由華東師范大學出版社出版。自此,全國部分高校逐漸恢復大學語文的教學。
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㈦ 高考語文考什麼題型
高考語文考的內容有:
1、考語文基本功、語文基礎知識、辨析字音題、字形題、語病題,測試學生多年學習的基本能力,占的分值是分40分。
「總體來說,我感覺今年語文題目難度適中,和成都二診、三診考試差不多。但與以往不同的是,題型發生了新變化。
㈧ 大學語文考試題型有哪些
1.單選題
內容主要包括作家作品、中心論點、表現手法、修辭手法、文章體裁等,在四個供選擇的答案中,選唯一正確的答案,相對容易得分。答題主要有兩種方法:一是根據自己的識記,直接選出正確答案,既省時又有把握;二是把握不準時應採取比較的方法,排除篩選,確定唯一正確的答案。
2.多項選擇題
多考綜合比較的內容,在5個答案中選擇2至5個正確答案,多選、錯選、漏選均不得分,難度較大。答題也要根據自己對教材知識點的熟悉掌握,採取比較法、排除法,一一甄別,切忌憑猜測、靠感覺作答。
3.詞語解釋題
以古文中的詞語為主,兼考現代文的疑難詞語。答題必須在理解全句的基礎上,對應直譯,然後落實某一個詞的意義,務必准確、簡潔、切不可寫幾個似是而非的答案,魚目混珠。
4.簡析題
考語文基礎知識的綜合運用能力。答題應採取還原課文,段不離句的思維方法,結合課文的「提示」啟發思路。一定要弄懂內容,摸清提問的角度,針對性回答。答案總的要求是越簡明越准確越好,而不是內容答得越多越好。
5.作文題
佔分比例最大,難度也較大。若出現大的失誤,將導致考試不及格,對此應引起高度重視。作文總的要求:主題鮮明、材料充實、結構清晰、表達得體、語言通暢、標點正確、書寫工整、行款規范。
㈨ 高考語文選擇題的答題技巧有哪些
你好,高考語文基礎選擇題有7大類型,一一為大家分析:
1.【字音辨析題】答題技巧:常見字注音正確的可能性小,生僻字一般不會標錯音。審清題干,用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧:「形近而音」不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。
3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為的最佳答案,一般有兩種類型:答題技巧:對詞義的理解,先拿自己最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。注意採用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。
4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:第一,逐字解釋熟語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;第三,盡可能找出句中相關聯的信息;第四,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;第五,四個選項權衡比較,選出認為最符合要求的。
5.【病句辨析題】病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。答題技巧:判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標志。做題時要注意:①介詞「關於」「對於」「對」等開頭的句子,注意主語的殘缺。②類似於「A」是「B」的句子,注意「A」「B」的協調,也可能是句式雜糅。③動詞後有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。④用"和""或"以及頓號連接的並列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。⑤前半句使用了「能否」「可否」等雙面詞語,注意後半句是否與前半句協調。
6.【標點符號題】答題技巧:注意試卷中常考標點(頓號、引號、破折號、括弧、分號、問號)的使用,重點審查這類標點的使用正確性,逐一辨析排除。
7.【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對象一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮,在時間上、事理上注意先後順序,還要在上下語句中找到相對應的信息。語言風格要前後一致。
建議給自己做一個升學規劃,可以根據你的成績規劃出最有利的升學方案,幫助你考上理想的大學,早幫自己規劃,升學時的選擇才會更多。