① 五年級上冊語文第三單元作文怎麼寫
我喜歡的地球儀
近日,我的書桌上新加入了一位客人--地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會像在宇宙中一樣緩緩轉起來。
這個地球儀真可謂是知識淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫南北的線叫經線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一註明了每處是哪大洲,哪個國家哪個地方,大陸上的礦藏也能一目瞭然,並且,這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長,世界各時區內的主要城市等。啊,小小的一個地球儀,竟有這么多地理知識,真是令我大開眼界!
我是個喜歡看書的人,看見書中哪個生疏的國名,哪個陌生的島嶼,就會請教這位"無聲的老師",地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實,因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來,多方便!
我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入雲的山峰,連綿起伏的山脈,這引發了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個了。地球儀成了我課余的好夥伴。
思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態各異,作用上也有區別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家並不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處--給作者帶來了許多知識,表達了喜歡地球儀的感情。
《我心愛的望遠鏡》
在我家裡有許多新奇而有趣的玩具,有電動小汽車、會玩雜技的小飛機……這些我都喜歡。可是,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。
因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。
記得「六一」節前,媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門,王叔叔就笑盈盈地說:「幼幼,來!叔叔今天送你一件節日禮物。」「真的?那太好啦!能讓我看看嗎?」我迫不及待地問。「可以。」叔叔一邊答應著,一邊轉身從屋裡拿出一個穿著「花衣裳」的長方形盒子,說:「這是一架塑料做成的天文望遠鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!」我捧過望遠鏡鏡盒,心裡樂開了花,再一細看,這盒子比我手臂還長哩!
王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時,上面還有一個蓋子保護鏡片,後面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那麼大小的瞄準鏡。它呀,不但使望遠鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架,那是一個三隻腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著,不住地點頭。
可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時,我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠鏡裝好,然後眯著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家裡的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終於出現了月亮,那又圓又亮的月亮!
月亮上滿是一個個黑亮的環形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那麼荒涼。我彷彿看見舞蹈的姐娥,桂花樹下搶斧的吳剛……我彷彿隨著望遠鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠鏡看看咱們的地球,祖國的長城,可愛的家鄉,那該多美啊!
我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡,它給我裝上了「千里眼」,使我懂得更多的知識,給了我歡樂和美好的理想。
《我心愛的望遠鏡》
在我家裡有許多新奇而有趣的玩具,有電動小汽車、會玩雜技的小飛機……這些我都喜歡。可是,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。
因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。
記得「六一」節前,媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門,王叔叔就笑盈盈地說:「幼幼,來!叔叔今天送你一件節日禮物。」「真的?那太好啦!能讓我看看嗎?」我迫不及待地問。「可以。」叔叔一邊答應著,一邊轉身從屋裡拿出一個穿著「花衣裳」的長方形盒子,說:「這是一架塑料做成的天文望遠鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!」我捧過望遠鏡鏡盒,心裡樂開了花,再一細看,這盒子比我手臂還長哩!
王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時,上面還有一個蓋子保護鏡片,後面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那麼大小的瞄準鏡。它呀,不但使望遠鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架,那是一個三隻腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著,不住地點頭。
可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時,我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠鏡裝好,然後眯著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家裡的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終於出現了月亮,那又圓又亮的月亮!
月亮上滿是一個個黑亮的環形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那麼荒涼。我彷彿看見舞蹈的姐娥,桂花樹下搶斧的吳剛……我彷彿隨著望遠鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠鏡看看咱們的地球,祖國的長城,可愛的家鄉,那該多美啊!
我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡,它給我裝上了「千里眼」,使我懂得更多的知識,給了我歡樂和美好的理想。
嗨!我是一台無意牌電冰箱。我身高一米六五,穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我,天天把我擦得乾乾凈凈。我就像一個漂亮的小公主,驕傲地站在客廳的一個角落裡。
我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把自製的冰淇淋放在這里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。
我的身體下部分的胃口可大呢,可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門裡面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放在上面。
聽了我的介紹,你一定會認為我的本領不小吧。其實,在冰箱家庭里,我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥,有小巧玲瓏的弟弟,他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展,我會有更多更優秀的兄弟姐妹。
在現代家庭中,我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便,送上快樂,我心裡甭提有多高興了。
青瓜的自述
我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么?你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。
其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土裡土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣,上面「釘」滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣凶,不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過,若是在大棚里,我的性格就「隨和」多了,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!
別看我長得不怎麼樣,但瓜不可貌相,我注重的是「內在美」。我的營養十分豐富,據說在蔬菜維生素C含量排行榜上,位居前列。
人們喜歡我,各有理由。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是「雀巢咖啡——味道好極了!」有的說:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養豐富的美味佳餚,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力誇贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵,就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。
啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。
② 五年級上冊語文第三單元作文怎麼寫
你業五年級啊,我也是,這次作文要寫說明文,你可以隨便介紹一樣東西,比如家用電器,就是微波爐吧,你可以在開頭想一個非常與眾不同的引子,就像《新型玻璃》那課,以一個小故事來引起你要介紹的物品。然後你就可以做詳細的記錄了,你可以在網上、書上找到一些相關與微波爐的資料,用數字來做它的記錄,比如說它擁有多少電壓,有多大的頻率,這樣,這一段就結束了。
接著你就可以舉一些關於微波爐的原理打一些比方了,比如說微波爐的構造是什麼樣的,它有什麼功能,接著這一段也結束了。
接下來的幾段里,你就可以用上所有的說明方法了,當然你不能夠使用作比較,因為作比較是在介紹新型物品時與老款式作比較,但你介紹的是某一樣東西,而並不是新型物品。
你當然可以不寫微波爐,但是你可以用到這些寫作方法,思維要廣,不要拘束,你可以挑所有的東西來寫,我也希望我說出來的話能對你有幫助,謝謝!
③ 蘇教版五年級上冊第三單元寫樹葉的作文怎麼寫
走在林蔭大道上,抬頭望著那棵參天的銀杏樹,一片金燦燦,在藍天的映襯下,宛如滿樹黃花怒放,漂亮極了,突然,一陣風吹過一隻金黃色的「蝴蝶 」從樹上飛了下來,哦,不,那不是蝴蝶,是一片銀杏葉。撿起這篇銀杏葉,我細細觀察起來:它長的像把公主的扇子,小巧玲瓏,葉片呈耀眼的金黃色,葉脈是褐色的,清晰可見,葉子邊緣是一圈細密的荷葉邊,像池塘中的波浪一樣微微捲起,好看極了!我再細細摸了摸這把「小扇子」,它柔軟光滑,細細膩膩,像綢緞一樣,很是舒服。 又是一陣大風,金燦燦的銀杏葉飄飄悠悠地落到了地上,「落葉歸根」,這個詞語一下子就從我的腦袋裡蹦了出來。這不禁讓我聯想到了樹葉的另一個特點,就是它們無私奉獻的精神。「落紅不是無情物,化作春泥更護花」,這些樹葉落到泥土裡,慢慢的,它就變成了肥料,滋潤著這棵銀杏樹。當春天到來時,嫩綠色的小芽又從銀杏樹上抽了出來,秋天,又落了。就這樣,反反復復,雖然已經落下,但仍舊盡了自己的最後一點力,為春天的小芽做出了自己的貢獻。這么多麼珍貴的精神呀! 啊,我愛銀杏葉,愛它的外在美,更愛它的內在美! 題目我沒取哈,我這篇文章住銀杏葉的兩個特點來寫,一是外表美,二是它無私奉獻的精神。 回答的可能晚了些,但希望可以採納,這是我的原創!
④ 五年級上冊語文課文第三單元作文怎麼寫350字
電視機的自述
大家好,我叫電視 機,剛一落地就被一家公司的工作人 員『接生』了。我來到一家大型超市裡面, 左顧右盼中,我感覺這個超市很大,裡面 人很多,同時也擠滿了很東西。這里的環 境對於我來說很陌生,一切都感到很新 奇。這時,我往左右看了看,不得了了, 我們還有很多的兄弟姐妹在這里呢?它們 有的唱,有的講,有的表演,很熱鬧呢! 有一天,一個漂亮的小夥子把我搬到了他 的車上,我就跟他走了;因為超市的主人 把我出賣了,我心裡那時非常地生氣,但 沒有辦法,還是聽天由命吧!接著我就來 到我後來的主人的家裡面。哈哈,新主人 家很不錯,很漂亮呀!我不油的精神抖擻 起來了。新主人將我身體里的一根線,接 到一個小黑洞(天線)裡面,另一根線接 在一個有兩個鼻子眼的插孔(電插頭) 里,輕輕地按了一下我身體上一個地方。 一股電流通過我的身體,好舒服呀!哇 噻!不好了,我的臉上竟然出來了花花綠 綠的東西了,當時我就被嚇壞了;但是主 人見了我這樣,竟然高興地叫了起來。我 心想,只要是主人高興,我就高興。接著 我竟然唱起了歌,歌聲比一般的歌唱家還 好聽呢!在主人家裡,我無憂無慮的生活 著,有時我大聲地喊,有時我大聲地唱, 有時我還能講上一段評書呢!你看我的本 領有多大,我的這一功能,著實讓我的主 人開心了很長時間。每天晚上,主人一家 人吃完晚飯後,就開始圍在我身旁聽我講 故事,盯著我看這看那。主人正是因為有 了我,所以不在象往常一樣到朋友家去打 牌喝灑賭博了,爾是跟我做起了好朋友。 只要一到固定的時間,他就笑嘻嘻地去按 我身上的一個暗鈕;爾後就讓我開始給他 說書講故事。主人的一家人都很乘,經常 一字排開,坐在我面前一動不動目不轉睛 地聽我講道理,講故事,說經典,有時我 還會唱戲,說評書呢?自從我來到主人家 後,主人家的生活就徹底的發生了翻天覆 地變化,就連他的小孩子都高興的一蹦一 蹦的。整天看著主人一家人都是樂哈哈 的,我心裡也感到很高興。只不過,一到 點兒,主人就開始招呼我,讓我給他們講 故事,說評書。如今,我和主人一家人早 已成了最親密的朋友。小朋友們,你看我 現在多充實呀!主人從我身上得到了知 識,得到了興趣,還開闊了眼界,同時我 也實現了我自身的價值。我的一生多快樂 呀!
⑤ 小學五年級語文上冊第三單元習作怎麼寫
五年級上冊語文第三單元作文-【台燈】作文300字
我的書桌上,有一個很小的台燈,這個台燈在我的心裡,已經成為了我的一個小夥伴,在它的陪伴下,我看書寫作業,度過了無數個夜晚。
我的小台燈十分的漂亮,它的顏色是藍白相間的,主要的顏色還是藍色,這是一種淡淡的天藍色,看上去讓人覺得十分的舒服,很是賞心悅目,和讓人放鬆的綠色,有一曲同工之處。在開關的那個位置,是一幅可愛的圖畫,上邊有一隻藍色的小老鼠,睜著大眼睛十分的機靈,在它的旁邊,還有一隻笑眯眯的小花貓,看起來,這幅貓和老鼠的圖畫,還是十分的和諧幽默的。
在我寫作業或者看書累的時候,我就會放下筆,看看這副可愛的圖畫,然後我的心情就會變得很好,這樣我就又用精神繼續我的事情了。
我真的很喜歡我的小台燈。
五年級上冊語文第三單元作文-【我喜歡的玩具】作文400字
從我一出生,我就有許多的玩具,有可愛的小娃娃,很酷的小汽車,和一顆非常大的益智球。
在這些玩具里我最喜歡的玩具是益智球,它有圓滾滾的外殼,裡面有許許多多彎彎區區的軌道,裡面還有一顆小小的金球,軌道上還有一些數字,這些數字都是讓我們在玩的時候,可以知道等一下要去哪一條軌道,這顆益智球永遠都是我的寶貝玩具,不管這個玩具怎麼了,我都不會丟掉它,我是說真的。
小時候,爸爸媽媽帶我出去買東西時,爸爸就買給我這顆球,但是有一天,我借給哥哥玩,結果一不小心,哥哥就把球摔在地上,我把球撿起來,以為球沒事,可是它裡面的軌道卻斷掉了,因為我很難過,所以我就抱著它,自己一個人再房間里哭,我一直哭一直哭,哭到連中餐、晚餐都不想吃,沒有胃口,直到累了去睡覺。
這顆球對我來說非常的重要,因為這顆球里保存著我童年的回憶,我去哪裡也都會帶著它,我們兩個就好像是形影不離的好朋友,如果,有一天我們分開了,我一定會常常想起它。
五年級上冊語文第三單元作文-【我的文件盒】作文500字
大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望著我,好像在對我說:「你也是美麗的小公主,你可一定要好好學習喲!」
打開文具盒,可以看到文具盒裡面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作後正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,彷彿在隨時准備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發,彷彿在說:「小主人,我們隨時聽候您的命令!」這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了:當我要寫作業的時候,鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐後地來到我面前,爭相展示自己的美麗……它們相處的可好了。當然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎麼能成為好朋友呢?
我喜歡這個文具盒,因為它不但漂亮,而且實用,給我的學習帶來很大的幫助。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎麼樣?
⑥ 五年級上冊語文作文第三單元開頭結尾怎麼寫
星期天早上,「嘰嘰喳喳」,伴隨著幾聲清脆的鳥叫,大地迎來了第一縷曙光。我睡不著覺了,打算出去走走,活動活動筋骨。
路邊的草坪上,五顏六色的花瓣鮮艷奪目。風兒悄悄地在每一顆小草的葉片上點了幾滴雨珠。小草伸了伸懶腰,微微擺動著身子,向風兒問好。小露珠呢,並不淘氣,乖乖地待在葉片上。草地上的桂花快要謝了,但是我們還是能聞到桂花的香味。深秋到了,樹葉都落了下來,風吹來,樹葉就沙沙響,人走到落葉堆里,「嘶嘶」的聲音。草叢中,花兒爭奇斗艷的開放著,好像在說:「我最漂亮!」。花瓣上,勤勞的蜜蜂正在采蜜,為人們作出貢獻。
晨練的人越來越多,有爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友。老人們在打太極拳,緩慢中透露出力量;有的在跳扇子舞,那扇子的顏色好像是最美的花朵;有的小妹妹在跳繩,跳地可快了;爸爸媽媽帶著孩子,一起晨跑,開心極了。
大樹上的鳥兒唱起了動聽的歌曲,大公雞好像在說:「大家快點起床了,太陽要曬屁股了!」
大家好像保持著一種默契,不願打破這寧靜。
不久,晨之歌結束了,又迎來了忙碌的一天。
⑦ 五年級上冊語文第三單元習作百花園山羊撞樹,刺蝟扎蘋果。一篇作文怎麼寫
團結與合作 在一座大山背後,有一條清澈見底的小河,河裡的鵝卵石都能清楚地看見。在河的旁邊,有一片鬱郁蔥蔥的森林,每一棵大樹都高大挺拔,綠陰如蓋。小鳥樹上築巢,安居樂業。可以說是山清水秀,鳥語花香,簡直就是人間天堂。可是有一棵樹上沒有鳥巢,樹上掛滿了一個個紅彤彤的蘋果。從遠處看去,像一盞盞紅色的燈籠高掛在樹上;走近一瞧,一個個蘋果又大又紅,散發出一種誘人的氣息,令人饞涎欲滴。 一天,一隻刺蝟和一隻山羊不約而同地來到蘋果樹下。刺蝟在樹下跳來跳去,手還一直在晃。山羊看透了它的心思,譏諷道:「就你這腿,還好意思跳?看我的!」山羊用自己的方法去試,可結果卻出乎意料:蘋果摔壞了。 這時,刺蝟餓了,它飢腸轆轆地說:「親愛的朋友,不如我們一起合作。」山羊猶豫不決。刺蝟又說:「你有你的長處,我有我的價值,到時蘋果平方!」山羊聽了,說:「好!等會兒各顯神通盡力合作吧。」刺蝟說「你負責去撞樹,我就負責在下面接蘋果。」山羊想了想說:「這樣分工明確,實在高明啊!」於是,它們開始「工作」了。 山羊一頭就撞在了樹上,可抬頭一看,蘋果一個也沒掉下來,空空如也。就在這時刺蝟大喊:「加油!加油!」山羊聽後,越發有勁兒了,它兇猛地向果樹撞去,這不就像一架燃燒未盡決定和敵人拚命相撞的戰斗機嗎?「咚」的一聲,山羊的長角撞得樹晃動了一下,蘋果掉了一個,山羊繼續努力,「全力以赴」,「嗒嗒」下起了蘋果雨。刺蝟閃電般地跑過去,靈敏地扎住了蘋果。過了一會兒,刺蝟身上的蘋果夠了,大聲對山羊說:「朋友,蘋果夠了!」於是,山羊停止了撞擊,開始與刺蝟平分蘋果,平分蘋果後刺蝟和山羊在樹下津津有味地享受著自己辛勤勞動的美食...... 人與人有著許多的不同,各有所長,各有所短。倘若我們把自身的優點和它人的優點合在一起,並團結起來,是沒有辦不到的事情,另外,也要有合理的安排,分工明確,配合默契。
麻煩採納,謝謝!
⑧ 小學五年級上冊語文第三單元作文
我擁有過許多筆袋,它們材料不同,形狀不同,顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形,長20厘米,寬6厘米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的,粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中,有一隻可愛的小貓。看,這只小貓真可愛,和別的貓可不一樣那麼野性,它溫順的趴在桌子上,等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構造還很方便。第一層,一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這里;第二層,可以把圓珠筆放在這里,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裡。我把我的筆袋放進書包里去學校了。
第二天,我把我新買的小貓筆袋拿出來,同學們看見了,都紛紛走過來說:哇!你的筆袋好可愛啊,在哪兒買的呀?頓時,我覺得自己好開心,太有面子了,我的筆袋好像金光一樣,吸引著同學們來觀看。
我的筆袋,是在我學習中的好朋友,在寫錯字的時候,可以用塗改液來幫忙,鉛筆斷了,可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!返回查字典首頁>>