初中語文課本一共有多少個版本

1. 初中教材是什麼版本的

沒有，初中課本一般是人教版課本。人教版課本一般長25.8厘米，寬18.4厘米。A4的尺寸是210mm×297mm。

課本一般一共兩種規格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。從紙張大小來說，初中的是32開本，和小學課本一樣大。高中是大16開。

初中教材版本：

1、語文：人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版；

2、數學：北師大版 、 人教版 、 蘇科版 、京教版 、 魯教版 、華師大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版；

3、英語：新人教 、 外研版 、冀河版 、 魯教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北師版；

4、物理：新人教 、教科版、粵滬版 、 蘇科版 、北師大、 滬科版；

5、化學：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粵教版 、 魯教版 、 北京義教版；

6、政治：人教版 、湘教版 、蘇教版 、 科教版、 北師版 、 鄂教版 、 魯教版 、 陝教版 、 人民版；

7、歷史：人教版 、 人教版社會 、 北師版 、 川教版；

8、生物：新人教 、 濟南版 、 蘇教版 、 蘇科版 、 北師大 、 北京版；

9、地理：新人教 、 湘教版 、 中圖版。

2. 初中語文教材有幾個版本

初中語文教材有幾個版本
初中語文教材有：
人教版（人民教育出版社）；
語文版（語文出版社）；
北師大版（北京大學出版社）等

高中語文教材有：
人教版（人民教育出版社）；
語文版（語文出版社）；
北師大版（北京大學出版社）等

3. 初中語文新課程標准有哪幾種版本

目前有13種：人教版、蘇教版、語文版、 長春版、 河大版、 粵教版、 魯教版、 滬教版 、鄂教版、 浙教版、 北師大版 、北京版、 職高中考版

4. 初中教材都有什麼版本

語文：人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、 北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版

數學：北師大版 、 人教版 、 蘇科版 、京教版 、 魯教版 、 華師大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

英語：新人教 、 外研版 、冀河版 、 魯教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北師版

物理：新人教 、 教科版 、粵滬版 、 蘇科版 、 北師大 、 滬科版

化學：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粵教版 、 魯教版 、 北京義教版

政治：人教版 、湘教版 、蘇教版 、 科教版、 北師版 、 鄂教版 、 魯教版 、 陝教版 、 人民版

歷史：人教版 、 人教版社會 、 北師版 、 川教版

生物：新人教 、 濟南版 、 蘇教版 、 蘇科版 、 北師大 、 北京版

地理：新人教 、 湘教版 、 中圖版

5. 現在初中語文有幾個版本

初中語文教材有幾個版本寫回答

初中語文教材有幾個版本
寫回答有獎勵共4個回答
高粉答主
2017-06-19 繁雜信息太多，你要學會辨別

關注
初中語文教材有幾個版本
初中語文教材有：
人教版（人民教育出版社）；
語文版（語文出版社）；
北師大版（北京大學出版社）等
高中語文教材有：
人教版（人民教育出版社）；
語文版（語文出版社）；
北師大版（北京大學出版社）等

6. 安徽省初中語文教材 都有哪幾個版本

安徽初中語文是蘇教版，數學、英語、物理化學、歷史都是人教版。

7. 現在初中用的語文教材用的什麼版材

現在初中用的語文教材用的版本有很多，比如：
語文有人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、 北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版 。
人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。

8. 河南省 初中語文教材有哪些版本

初中語文教材版本

新課標初中語文教材有人教版（人民教育出版社）、語文版（語文出版社）、北師大版（北京大學出版社）等．

9. 目前內地用的初中語文教材都有哪幾個版本

人教版和北師大版還有蘇教版

10. 初中教學書有幾個版本，發現各個地方的書不一樣，人教版的最多，還有其他什麼版本的求解

初中教學書的版本很多，這與國家政策調整有關，初中教學書的版本有：人教版、北師版、浙教版、華師版、蘇科版、湘教版、滬科版、冀教版、青島版。

我國在2001年之前使用統編教科書，由教育部和人民教育出版社統一編寫，並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後，《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布，教科書可以由各出版社出版，再由教育部審定通過使用。

(10)初中語文課本一共有多少個版本擴展閱讀：

教科書的編寫原則：

1、為學生的學習和教師的教學提供幫助

教科書編寫有利於引導學生利用已有的知識與經驗，主動探索知識的發生與發展，同時也應有利於教師創造性地進行教學。內容組織應多樣、生動，有利於學生探究，並提出觀察、實驗、操作、調查、討論的建議。

2、具有良好的普適性與選擇性

教科書編寫要考慮到社會發展的現實水平和教育狀況，注意教科書對大多數學生和大多數學校的適用性。尤其是，內容的選擇應符合課程標準的要求，體現學生身心發展特點，反映社會、政治、經濟、科技的發展需求。

3、具有鮮明的時代性

教科書內容選擇體現當代社會進步和科技發展，反映各學科的發展趨勢，關注學生的經驗，增強課程內容與社會生活的聯系。同時，根據時代發展需要及時調整、更新教科書的內容。

4、強調內容的基礎性

基礎性是教科書的突出特點，可不能因此丟失內容的時代性和發展性。注意貼近社會生活，理論與實踐相結合，並適當滲透先進的科學思想和研究成果，為學生今後學習新知識奠定基礎。

5、協調學科知識結構與學生心理結構之間的平衡

教科書要合理體現各科知識的邏輯順序和學生學習的心理順序。