初中語文多少節課

Ⅰ 初中語文一篇課文講幾節課

一般三課時足夠了，最多不會超過四課時。包括起始課、分析課、總結課三部分。

Ⅱ 初中一般幾分鍾一節課

1、初中一般40或45分鍾一節課。

2、初中周課時數標准

語文、數學、英語和科學12節，思想品德、歷史與社會、體育14節,音樂、美術、信息技術、綜合實踐和地方課程等16節。

(2)初中語文多少節課擴展閱讀：

初中課時安排要求

一、課表內課程門類的名稱按表內統一規范呈現；

二、每個學科每周課時數必須按照表內數量要求安排，不得增減；

三、周課時數必須按照規定數量要求安排，即七至九年級每周課時數必須為 34 節，不得增減；剩餘一節課，七年級可安排一節閱讀或自習；

四、校本課程主要包括班團隊活動、文體活動、興趣活動、專題教育等，校本課程的規范名稱由學校自主決定，但學校需要准備本校的校本課程規劃及實施方案，如課程綱要，相關教學設計等；

五、每周一或周五下午最後一節安排成班會；

Ⅲ 國家規定 初中每周上幾節語文課幾節數學

。。。你們學校一天上很多很多節嘍？我是過來人，初二暑假我們那時聽說要補課（還是要交錢的那種，不過說是說自願的，反正和家長說了，家長都贊成去的—。—！），就有很多人想去教育局投訴。後來老師們都說我們真傻，甚至和高中老師有一次聊到的時候，高中老師也這么說我們真傻。是啊，我們真傻，1個多月的辛苦能換來將來的美好，又為何不為呢？反正後來教育局也沒管，直接無視了。我們貌似都去了的，沒人缺席。現在想想，那時候補課的時候認真一點，平時老師管的嚴一點再嚴一點，就好了。也不用現在這步田地了，可是已經回不到過去了……
至於國家規定 初中每周上幾節 這我還真不知道，也沒聽說過，畢竟不同省份甚至連科目都不盡相同，國家又怎麼去規定呢。
忠言逆耳，望君思量。

Ⅳ 初中教師每周多少節課

中學教師工作量：原則上擔任一個班的班主任和兩個班的語文或數學課。不擔任班主任工作的其他學科教師，原則上每周擔任14節課以上的教學工作量，同時承擔相當於一個班班主任工作的其他教師工作量。

Ⅳ 國家有規定初中生一天上幾節課嗎

節假日放幾天國家有規定。沒有規定初中生一天上幾節課。專任教師的周課時量原則上按以下標准執行：

1、普通高中教師10—14節，高中語文、數學、英語每周10節，物理、化學、生物、政治、歷 史、地理每周12節，音樂、體育、美術、通用技術、心理健康、信息技術等每周14節(中職 學校可參照本標准根據專業特點制定各學科周課時量標准)。

2、 初中教師12—16節，語文、數學、英語每周12節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、 體育每周14節，音樂、美術、綜合實踐、信息技術等學科每周16節。

3、小學教師14—18節，語文、數學每周14節，其他專任教師每周18節。

初中的課程科目較多，應合理安排。

以語文、數學、英語、歷史、道德與法治、地理、物理、化學、生物科目為重點學習，在初中教育中語文、英語、歷史、道德與法治、地理等科目為文科類科目，數學、物理、化學、生物為理科類科目。同時注意中考其他科目的考察。

Ⅵ 初中一般 現在每天上幾節語文課

1~2節，有些學校也會有晚自習上語文

Ⅶ 初中語文每周幾課時

一般來說每周五課時，每天一課時。因為初中語數英科社思都一樣重要了嘛，課時也就一樣了。

Ⅷ 初中生一天上幾節課

8節。初中生是指正在初級中學學習的學生，也泛指青春期早期的一個階段。初中，是中學階段的初級階段，初中一般是3年。

但也有些地區是4年（相對於小學就是5年或6年），包括初一、初二和初三。有些地區稱之為七年級、八年級、九年級。在台灣，國中生是相當於大陸的初中生的一種說法。

有些地區稱之為七年級、八年級、九年級。在台灣，國中生是相當於大陸的初中生的一種說法。初級中學是青春期的開始，是九年義務教育階段的最後3個年頭，是走向高級中學過渡的一個階段。

Ⅸ 教育部規定的初中教師每周應該上幾節課

由於各地教學條件不同，國家並沒有做定額的統一規定，具體要求要查詢當地教育局公布的信息。

一般初中教師每周工作量12—16節。語文、數學、英語每周12節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育每周14節，音樂、美術、綜合實踐、信息技術等學科每周16節。

國家關於教師工作量制度相關規定：

1、全校教師的教學工作量一般應佔全校教師工作量的約 2/3。試行辦法及暫行規定對各級職務教師擔任各種教學工作，進行教材和教學法資料編寫工作，專職和主要從事科學研究、生產、實驗室工作，兼任黨政工作等的工作量計算方法均有詳細規定。

2、1985 年教育部《關於當前高等學校教師工作量問題的意見》提出：改革上述試行辦法，由各高等學校參照該辦法自行決定教師工作量的計算辦法及其定額，教育部不作統一規定。

教育部主要職責：

一、 研究擬定教育工作的方針、政策；起草有關教育的法律、法規草案。

二、 研究提出教育改革與發展戰略和全國教育事業發展規劃；擬定教育體制改革的政策以及教育發展的重點、結構、速度，指導並協調實施工作。

三、 統籌管理本部門教育經費；參與擬定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的方針、政策；監測全國教育經費的籌措和使用情況；按有關規定管理國外對我國的教育援助、教育貸款。

四、 研究提出中等和初等教育各類學校的設置標准、教學基本要求、教學基本文件。組織審定中等和初等學校的統編教材。指導中等及中等以下各類教育的教育教學改革。組織對普及九年義務教育、掃除青壯年文盲工作的督導與評估。

以上內容參考：網路--教育部

Ⅹ 初中語文課每周課時是多少 語文每周應上幾節課,課時積分有是幾分

教育部規定，初中三年的語文周課時都是5節，課時積分語文是10分。

語文課程（Chinese class），是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。學好語文課程，要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。

由來

中國古代沒有獨立的語文課程。清朝末年，廢科舉興學堂，實行分科教學，語文才從多學科的融合中分化出來，單獨設科。自1904至1949年，課程名稱使用過中國文字、中國文學、講經讀經、國文、國語等，直至1949年新中國建立後，才正式使用語文這個名稱。