Ⅰ 初一半命題作文《____是一道靚麗的風景線》
生活，一道亮麗的風景線
我曾一度認為，生活不過是每天平淡的度過吃、喝、玩、睡，如此千篇一律，周而復始，但我錯了，錯得離譜。
一次很特別的機會，讓我體驗到生活的美好。
過貫了城鎮中繁華吵雜生活的我，從不用擔憂衣食住行這方面的問題，總是飯來張口，衣來伸手。於是，那個暑假，爸爸把我送到了鄉下姥姥家，說是讓我去體驗生活。
姥姥家住的是木房，睡的是木床，那裡沒有電視，也沒有電燈，有的只是一片田野，很寬闊很很美麗的田野。但我卻在這樣一個地方體會到生活的美好。
夏日炎炎正好眠，可這句話在鄉村裡卻不實用。七、八月份正是稻穀飄香的季節。田野里是一望無際的金黃稻穗。鄉下的孩子們赤著腳在田野里追逐嬉戲；稻田裡，婦女們配合著青蛙動聽的歌聲揮舞著鐮刀割著稻穀，遠處的山上，年輕貌美的姑娘們站在茶樹前十指尖尖採茶忙，她們身上的五彩裙變成了一隻只漂亮的蝴蝶兒……啊！好一派迷人的風景呵！
看著他們那股努力的干勁，我也情不自禁的捲起褲腿，走進田野，揮起鐮刀……
如果你在這時問我：生活是什麼？我會毫不猶豫的告訴你——生活是一雙勤勞的手。生活的本質就是勞動，只有勞動才能讓生活變得充實而美好。
如果說勞動是一派迷人的風景，那麼，生活，就會是一道亮麗的風景線！
書籍——我永遠的天空
我永遠的天空是就是讀書，高爾基說：「書是人類進步的階梯。」在書中我們可以學到許許多多的知識，書可以引導我們在知識的海洋中不斷地進步。
讀書並不是一件苦差事。我以前也說讀書苦，當你讀一本書，掌握了這本書里的內容，你會覺得，讀書是在和一個高尚的人談話，使你回味無窮。有時，讀書也是一種享受，如：裴元慶被李元霸打敗後，心中惱火，楊林埋伏在此，看見裴元慶，喊：「逆賊，別走。」與裴元慶打了起來，結果自己被打得虎口裂開，大敗而逃。再如：齊國遠，李如珪，搶了一盞珠燈去給叔寶母親祝壽，齊國遠看見羅成他們擔著行李過來了，他們膽大，叫羅成留下買路錢，羅成不交，和兩人打了起來，兩人被羅成打傷，丟了珠燈。本想要點錢，不想連珠燈都丟了，真是偷雞不成反蝕一把米。就憑這些內容就足以讓我哈哈大笑。讀書可以告訴我們怎樣做一個有道德有修養有禮貌的人。讀書還可以提高我們寫作的能力，表達能力，隨著，語文成績也會有一定的提高。讀書可以讓我們知道大量的歷史知識，這也是學好歷史的一個重要性，又可以讓我們知道未來。讀書讓我們知識豐富，我認為讀書不只是為了了解一下其中的內容，要把書讀透了，一本好書讀完第一遍，再讀第二遍，一定會有不同的收獲，那就是在第一遍看的時候，沒有讀到的小細節。
古人曰：「好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀，讀書貴能疑，疑能得教益，默讀便於思索，朗讀便於記憶，初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。」告訴我們：一本好書，百回讀都不覺得厭，讀書肯定是會有疑問的，這些問題是對你有很大的幫助，默讀可以思考，朗讀可以記憶，一開始讀一本好書，就交了一個朋友，再讀這本書，就了解了它。
古人雲「開卷有益」，這一個「開」字如果書打開後又不看，一點收益也不會有，惟有去認真讀它，去理解它，這樣才能真正達到開卷有益的效果。
讀書，其樂無窮，使我收益，使我成長，讀好書是我的永遠的天空。
Ⅱ 那是一道靚麗的風景線作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的那是一道靚麗的風景線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活如四季，總有讓你回味的風景線，是美景，是物品，但最讓我回味的風景線，是父親的背影。
進入六年級，學習壓力越來越大，而題目也隨著年級增加越來越難。不知何時，父親已看不懂六年級的題目了，每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙，父親比我還著急。
那一次，我的數學只考了80分，回到家，氣惱地把卷子揉成一團，塞進書包，趴在書桌上哭泣。
正傷心著，父親走進房間，小心翼翼地試探道：「怎麼了，沒考好！」「考得不好，只有80分。」我不耐煩地說道。父親想看看我的試卷。我見狀，煩躁地說：「看什麼，你又不會做！」父親愣住了，露出不知所措的神情，嘆了口氣，輕輕走出房間。
訂正完試卷，已是10點多鍾了，我走出房間，卻看到書房燈依然亮著，我不禁心生疑惑，難道我們家進哲了？
輕輕推開房門，原來是父親！微弱的燈光下，父親正拿著一張紙苦苦思索，那是我試卷上的題目！
仔細看父親，他的背影是那麼的寬厚，可頭上長出銀絲白發，深深的皺紋順著臉頰爬了上來，而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見到的最靚麗的風景線。
寒風陣陣，深夜的風有些刺骨，而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個明了又暗的月光下，父親的背影成了最靚麗的風景線。
愛，無處不在；愛，無處不美；愛，何嘗不是一道靚麗的風景線呢？
生活的日記本里，珍藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛；淡淡的是陌生人的愛；十分明顯的是師生之間的愛；隱隱約約的是朋友之間的愛；莞爾是微笑的愛；深情是祝福的愛；溫暖是雪中送炭的愛；力量是同學為你加油的愛……父母的關愛是這世上最美的愛。
盛夏的夜晚，悶熱無比；盛夏的空調房，涼爽宜人。可誰知，就是這些因素，讓我患上了從未有過的病症。
夜晚，我躺在床鋪上，靜靜地睡著。突然，我哆嗦了一下，驚醒了身旁的父親，接著，我又連著打了幾下哆嗦，驚醒了母親。母親一摸我的額頭，「呀，好燙啊！趕緊量體溫。」說著，一支體溫劑放到了我的舌底。「不好，41.5℃，必須去醫院看看。」父親說道。一會兒功夫，我已經坐到了父親車上。
這時，醫院內仍是燈火通明。父親幫我掛了急診，急診的醫生拿出一種儀器，向我額頭上掃了一下，我的體溫就出來了。後來，醫生開了幾盒葯，並囑咐父親明天還要再來一趟，這是病毒性感冒發燒，後面幾天，母親幫我請了興趣班的假，父親則請了一星期假來陪我去醫院，照顧我。
這幾天，我總會看到一道靚麗的風景線。每次，我都在思索這是什麼？哦，我懂了，這就是父親的愛啊！
愛，何嘗不是一道靚麗的風景線！
陳釀陽光灑在臉上，一股暖意游五內。你就席地而坐，不用任何雕飾。一襲青衫便構成了一道靚麗的風景線。
一池清水，盪滌塵間喧嘩。你一襲青衫，感受這俗世難得的清歡。蓮花在池中婷婷而立，散發著點點磬香在空氣中氤氳。想起官場的爾虞我詐，你望著眼前的美景不住低吟：清水出芙蓉，天然去雕飾！你本就是沉寂在夢葉的詩人，而你的才華也只有夢中的畫意能夠匹配。於是，你放棄了朝廷的高官厚祿，毅然選擇了那纖塵不然的自然間。
就樹桃花，渲染自然的繁華。你佇立身上，望著好友汪倫，深情吟唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。扁舟駛過，水開無浪，煙雨朦朧中，你淺淺一笑，尋一知己，此生足矣。扁舟駛上岸邊，你下了船，飲一壺清酒，大喝一聲：蜀道難，難於上青天。可你並沒有就此停下，而是繼續的向前走，走著看破紅塵，走著踏盡滄桑。尋找你的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
我明白，你骨子裡的豪情吞天地、震乾坤。過往那些小小的挫折對你來說又何足掛齒？
人生之旅漫長，前半生你為了功名失去了太多，後半生你便決定游遍山水彌補之前失去的光陰。
川飛瀑布騰起了紫煙，你眉頭舒展贊道：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。杯酒下肚，醉了半個盛唐。對影成三人的獨酌；欲行不行各盡觴的留別；舉杯消愁愁更愁的苦悶，都被你用人生得意須盡歡當作了笑談。這份清歡淡泊世上幾人有得？
酒入豪腸七分釀成了月光，餘下三分嘯成了劍氣，綉口一吐就半個盛唐！李白，你唐詩海嘯的弄潮兒，是清風傲骨的風流才子。你跨越千年歷史，點亮世間，成為一道永不消逝的風景線。
天生我才必有用，千金散盡還復來。李白，你便是那一道靚麗的風景線！
前幾天一直下雪，今天好不容易停了，我便和爸爸一起去外面跑步。
哇！外面依然吹著冷風，我打了個阿欠，立馬跑起步來，大樹上的葉子都已經掉光了，被風吹得七零八落。以前蹦跳的鳥兒都飛走了，小區里只有松樹還在堅持抗爭，顯得極為勇敢。
不一會兒，我看到了一個人影，走近一看，呵！一位環衛老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子，十分樸素。只見他用鏟子除去一個個垃圾，毫無一絲鬆懈和怨言！我頓時被他所吸引住了。突然，一位身著西裝的男人走到老人身旁，將手中的.垃圾隨手一扔，臉上露出不屑的表情，便繼續低素質地走去。老人也沒說什麼，只嘆了嘆氣，表示對他的失望和無助，便又繼續清理起了垃圾；這時，我的眼眶溢滿了眼淚，表示出我的無比的憤怒！
等他清理完垃圾後，我立刻向他進行了訪問，老人很開心；我向他握起了手，手暖暖的，溫暖了我的心靈！他的臉飽經風霜，那一個又一個皺紋，經過歲月的雕刻，令老人極為自豪。他的手長滿了老繭，這樣的他彷彿拉近了我們倆之間的距離。我問他：「爺爺，您幹得累嗎？」「不累、不累，為人民服務不累！」他擦了擦臉上的汗。「您還想干多久？」「干到我干不動為止！」說完老人嘴巴一彎，露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫面，這才是最靚麗的風景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中，我久久難以忘懷。
讓我們好好學習老人默默無聞、吃苦耐勞的精神！
自古以來月亮便是人們寄託感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時的遐思，蘇軾有但願人長久千里共嬋月的期盼，李太白有「舉杯邀明月，對影成三人」的豪放，於是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠，但它像一道靚麗的風景線，在漆黑的夜，閃爍著夢的光芒。
這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎麼圓呢？是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語，沒有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個道理。
月給予我許多道理，像一道靚麗的風景線，永遠指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無瑕的月光，寄給遙遠的家鄉，「露從今夜白，月是故鄉明」，它把這明亮的光送到往昔的故土，「先知風起月含暈，尚自露寒花未開」，它把無邊的情思帶給它的親人。
我愛圓月，因為它象徵著團圓，但我更愛缺月，雖然它象徵著分開，但是一想，沒有分開哪來的團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢想，可沒有失敗，哪來的所謂的成功呢？蘇軾曾說「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺」，不也是這個道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道靚麗的風景線。
月亮像紡車紡著她浪漫的遐思，那一道亮麗的風景線，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
祖國的萬水千山令人贊嘆，滿園的妍麗花朵惹人喜愛，夜晚的寧靜庄園使人舒暢。然而，我心中的一道靚麗的風景線並不是這些。
剛剛下了一場雨，空氣中散發著泥土的芳香，打開窗戶，覺得散去了一些酷暑的炎熱。
我心情大好，推開門，出去走走。靠著路邊，遠遠望見前方一棵大樹下，泥土在慢慢松動，帶著心中的好奇，我快步走向前方，定睛一看，不禁怔住了——竟是一隻小麻雀。
那是一隻棕色的幼小麻雀，看樣子才會飛吧。它大概從空中跌落了下來，摔進泥里了。只見它拚命地掙扎，想抖落身上的泥土。它的一隻翅脈快速扇動著，另一隻上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著，但它實在太小了，漸漸地，翅脈不動了。
原本已經認為它會放棄，可是這只幼小的生靈卻不甘心，繼續努力。它停止了休息，又加快速度扇動著，抖著身體。不知過了多久，身上的泥土終於開始滑落，一點一點地，它從泥濘中抽出翅膀，緩緩飛行，它飛行的舞姿構成了一道靚麗的風景線。
那一刻，我的心為之震撼：一隻小麻雀面對困難沒有畏懼，沒有退縮，而是努力拚搏，堅持不懈，用自己的永不放棄的信念去飛翔，去用自己戰勝困難時的動作成為一道靚麗的風景線。
從那以後，我固執地認為，那隻麻雀拼搏、堅持、成功飛行是一道靚麗的風景線，一道令人為之感動的靚麗的風景線。
Ⅲ 什麼是一道靚麗的風景線 作文700字
那一道亮麗的風景線
上午,天空的顏色不斷變化,先是淺灰色,漸變到深灰色,最後,終於變成烏沉沉,黑壓壓的了.同學們的心情也變得低沉下來,盼望已久的運動會還會舉行嗎?這成了同學們心中的一個懸念.當我們聽到運動會如期舉行這個消息的時候,整個教室都沸沸揚揚的.
操場上,跳高運動員們個個精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹.我們班的跳躍能手——王乾林可不是好惹的,只見他輕盈的跳了
幾步,起跑真是個好開頭!緊接著,他又高速地進行沖刺,那矯健的身軀輕而易舉的躍了過去.又是精彩的一跳,冠軍非他莫屬了.果然不出我所料,第一名悄悄地
落在了王乾林身上.
竹竿邊有「猛虎」在跳躍,跑道上,也有「駿馬」在賓士,他們展開了更加激烈的角逐!
瞧,我們班的的「飛毛腿」候冬冬,可不是個簡單的人物,誰不甘拜下風?他正在跑道上做著充分的准備.「嘣」只聽裁判一聲令下,健將們像離了弦的箭,
飛快地向前沖.候冬冬一馬當先,輕輕鬆鬆就將別的運動員「拿下'了.風吹著他的頭發,似乎在為他加油,鼓勁.他的步伐好大啊,頻率更是讓人看得眼花繚亂.
沖刺了,他咬緊牙關,奮力拚搏,果然不負眾望,獲得了第一名.觀眾席上又傳來一片歡呼聲!
多麼漂亮的一幕啊,它難道不是一道亮麗的風景線嗎?
Ⅳ 什麼是一道靚麗的風景線作文600字
青春是一道靚麗的風景線
時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風風雨雨曾經走過,童年與少年的兩把鑰匙已經埋葬在每個人的的心底,甚至是祖國的不同角落裡.可是過去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙.
提洛斯感言；一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無限,一剎那便是永恆,每個人都擁有青春,無論那是否是曾經,是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,並且堅信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險的火辣；一個深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執著得如此無怨無悔.
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程.
是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是嚮往,是一道靚麗的風景線!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明.
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之後,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤.相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光.
人生僅此一回,青春也不會久遠,人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真.既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時期我們該去理解,該去嘗試,該去享受.
相信青春的意義已經澄清了!
回想少時的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目,但此時此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單.有一天我不再年輕,回想往事時,少年時的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會錦上添花,為青春增加更多活力和色彩
我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現,坐在領操台上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模範中學的剪影.
我們未曾經歷過上個世紀的戰爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀的未來,我們不該規行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在於我們的創造.
青春是活力,讓我們抓緊現在,青春是嚮往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動力.
將來有一天,當我們站在人生最後的門檻前,回首這段樂章,它永遠是一個閃光點,正是因為它曾經給我們的創造空間,讓我們以最博大的愛和關懷呼喊道；炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
啊!——青春,一道靚麗的風景線!