❶ 大寫語文數字一到十怎麼寫
語文中的一到十的寫法是:壹、發叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。1、以中文的形式表示數字,在開具、收據的時候經常用到,尤其在金融領域。但數字的中文表示和其它語言有很大的不同,如中文以每4個數字(萬)為一個小的分隔。2、大寫數字❷ 怎麼把數字寫的漂亮
書寫漂亮的數字是學生應該具備的一項基本技能,從一年級開始學寫數字是數學書寫的基礎,不管是那一個版本的教材,一年級都有讓孩子在日子格里寫數字這一環節,為什麼這樣安排,說明寫好數字至關重要,數字的書寫跟語文的漢字書寫一樣重要。
孩子剛上學,寫字比較困難。寫字難,與孩子手指肌肉發育有關,有的孩子小肌肉發育慢,缺少力量。寫字難,還與孩子們的觀察能力有關,孩子們還不容易抓住一些細小的變化。寫字難,還與手腦協調有關,正所謂眼高手低。
那孩子上學,怎樣才能寫好呢?
1.做好寫字前的准備
(1)鉛筆
選用2H型號鉛筆,用削筆器削好鉛筆後,把筆尖在紙上輕輕轉一圈,可以把留在鉛筆尖上的碎屑擦掉,這樣可以保證孩子寫字的時候,紙面乾乾凈凈。為什麼強調一定要用2H的鉛筆呢,因為我通過對比發現別的鉛筆寫出的字發黑,不幹凈。再就是2H的鉛筆硬度大一些,不易折斷。
(2)橡皮
選用繪圖用4B橡皮,這種型號的橡皮可以保證把字跡擦乾凈。看起來用橡皮擦不是難事,但其實孩子剛開始寫字,往往會出現擦的不幹凈,就又寫上了。
用橡皮,太重會擦破,太輕會擦不幹凈。很多孩子剛開始時都不會用橡皮,孩子在開始教寫數字前,一定要先教會學生怎樣使用橡皮。用力均勻,不要太重或太輕。也練慣用橡皮擦。要擦乾凈只需要拿著橡皮上下多擦幾下。
(3)墊板
教會學生會正確使用墊板,墊板不能太硬。實踐證明,塑料軟墊板不錯,紙質的容易在第一次寫完後,留下一些坑坑窪窪,下次再用就可能影響孩子書寫。
(4)本子
選用紙張質量好,厚度大的日格算術本。
2.細致引導,正確書寫。
(1)仔細觀察
讓學生學會觀察是學會寫好數字的重要途徑。說說每個數字的形狀特點,孩子們說出了數字的特點,心裡就知道了數字的樣子,哪裡直,哪裡彎就大致有了印象。說完了這些數字的形狀特點不要急於讓他們馬上動筆,而是細致的指導每個字的寫法。在日字格里從哪裡起筆,從哪裡轉彎,在哪裡收筆,每個數字在日字格中都有幾個關鍵點,讓學生掌握這幾個關鍵點,再加上熟能生巧,學生就都能寫出漂亮的數字。一字一字逐個講解。
如2這個數字從上半格左線中間起筆,向上線中間畫圓,到中間點向右線中間點畫圓,畫到右線中間點後直著斜到左下角,然後沿著下面的線一直畫到右下角。
數字3的起筆跟2相同,向每一條線的中間點畫圓,上半部分要到中間線的中間,下半部分順著邊線畫圓,畫到每條線的中間拐彎,最後一筆彎到中間。
每講一個字,都讓孩子先照著書上的漂亮數字描摹,再在日字格中慢慢練寫。在寫的過程中應該觀察學生的執筆和寫字的姿勢正確與否,予以糾正。此外還要注意橫平豎直,線條流暢。數學符號的書寫要注意和數字搭配協調。
(2)認真指導
每天教的數字不易多,最好一天一個,從0到10至少需要10天學完,如果哪個字寫的不好,再加上復習,時間可能更多。為了幫助學生養成良好的學習習慣,每天要盡可能少布置一點,如學習1後,第一天回去寫1行1,第二天學了2了,回去寫1行2,2比較難寫,第三天先不學3,回去把1、2連起來寫2行……學習了計算題後,開始每次讓學生寫6道題,最多不超過10道,對學生寫的每一次作業,老師都要進行批閱,每次批改作業,第一注意的焦點是作業是否寫得清楚端正,發現做得不夠認真的作業及時指出,好的在下面打個對勾,不好的,下面點個點,用紅筆再示範一個,讓孩子照著寫一寫。共性的問題集體講評。孩子作業最常見的問題筆尖黑,粗,卷面不整潔,擦不幹凈,老師不要怕麻煩,給學生指出問題在哪裡並進行改正。
學生良好習慣的養成不是一蹴而就的,而是一個復雜的、漸進的過程。只要「堅持要求、訓練嚴格、耐心誘導、及時指點、反復強化、持之以恆」,就一定能寫出漂亮的數字。
❸ 阿拉伯數字1-20怎麼寫田字格
1:從日字格的右上角附近起筆,畫斜線到左下角停筆。
阿拉伯數字的發明:
其實,阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的,而是古代印度人創造的。
正在載入阿拉伯數字。
古時候,印度人把一些橫線刻在石板上表示數,一橫表示1,二橫表示2……後來,他們改用棕櫚樹葉或白樺樹皮作為書寫材料,並把一些筆畫連了起來,例如,把表示2的兩橫寫成Z,把表示3的三橫寫成等。
公元8世紀,印度一位叫堪克的數學家,攜帶數字書籍和天文圖表,隨著商人的駝群,來到了阿拉伯的首都巴格達城。這時,中國的造紙術正好傳入阿拉伯。於是,他的書籍很快被翻譯成阿拉伯文,在阿拉伯半島上流傳開來,阿拉伯數字也隨之傳播到阿拉伯各地。
隨著東西方商業的往來,公元12世紀,這套數字由阿拉伯商人傳入歐洲。歐洲人很喜愛這套方便適用的記數符號,他們以為這是阿拉伯數字,造成了這一歷史的誤會。盡管後來人們知道了事情的真相,但由於習慣了,就一直沒有改正過來。
❹ 田字格1234567標准寫法
田字格1234567標准寫法具體如下:
「1"像粉筆細長條,是在田字格最左側中從右上角附近起,斜線到左下角附近。
數字的書寫要求:
「阿拉伯數字應當一個一個地寫,不得連筆寫。」特別在要連著寫幾個零時,一定要單個寫,不能將幾個零連在一起一筆寫完。數字的排列要整齊。數字之間的空隙應均勻,不宜過大。
根據習慣,阿拉伯數字在書寫時應有一定的斜度。傾斜角度的大小應以筆順書寫方便,好看易認為准,不宜過大也不宜過小,一般可掌握在69度左右。即數碼的中心斜線與底平線為60度的夾角。此外,阿拉伯數字的書寫還應有高度標准,一般要求數字的高度占憑證橫格的二分之一為宜。書寫時還要注意橫格底線,使上方能留出一定空位,以便需要進行更正時可以再次書寫。
為了防止塗改,對豎劃的數字的寫法應有明顯區別,如「6」的'豎劃應偏左,「4」、「7」、「9」的豎劃應偏右,「1」應寫在中間。此外,「6」的豎劃應上提為一般數字的四分之一,「7」、「9」的豎劃可以下拉出格至一般的四分之一。
❺ 語文數字1到10怎麼寫
漢字中有數字:「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。」
大寫為:「壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。」
羅馬數字:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ。
英文序數詞:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten
(5)語文中數字怎麼寫好看擴展閱讀:
大寫數字的起源:
洪武十八年(公元1385年)三月,戶部侍郎郭桓特大貪污案東窗事生,震驚全國。郭桓勾結刑、禮、兵、工等六部小官員及各省官僚、地主,貪污稅糧及魚鹽等,折米二千四百餘萬石。這差不多和全國秋糧實征的總數持平!除此之外,還侵吞大量寶鈔金銀。
貪官們就是利用空白賬冊做的文章,各部串通一氣,大做假賬。以此欺騙皇帝,魚肉百姓。朱元璋龍顏大怒,下令把郭桓等六部的十二名高官及左右侍郎以下同案犯數萬人,皆處死。系獄、充邊、擬罪者不計其數。
為反貪枝廉,朱元璋還制定了懲治經濟犯罪的嚴格法令;並在財務管理上進行技術防範,實施了一些行之有效的措施。把記載錢糧數字的漢字「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千」改為大寫,用「壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰(陌)、仟(阡)」。
❻ 語文中的一到十該怎麼寫
語文中的一到十的寫法是:壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。
1、以中文的形式表示數字,在開具發票、收據的時候經常用到,尤其在金融領域。但數字的中文表示和其它語言有很大的不同,如中文以每4個數字(萬)為一個小的分隔。
2、大寫數字是中國特有的數字書寫方式,利用與數字同音的漢字取代數字,以防止數目被塗改。 據考證,大寫數字最早是由武則天發明,後經朱元璋改進完善。
(6)語文中數字怎麼寫好看擴展閱讀:
1、計數的數目字用大寫,是自古一直沿用到現在,雖然解放後有些賬目逐漸改用阿拉伯數字,但是重要賬目;支票匯款;股票國債票據依舊使用大寫漢字數字。
2、銀行、單位和個人填寫的各種票據和結算憑證是辦理支付結算和現金收付的重要依據,直接關繫到支付結算的准確、及時和安全。
3、票據出票日期使用小寫填寫的,銀行不予受理。大寫日期未按要求規范填寫的,銀行可予受理,但由此造成損失的,由出票人自行承擔。
4、中文大寫金額數字前應標明"人民幣"字樣,大寫金額數字應緊接"人民幣"字樣填寫,不得留有空白。大寫金額數字前未印"人民幣"字樣的,應加填"人民幣"三字。在票據和結算憑證大寫金額欄內不得預印固定的"仟、佰、拾、萬、仟、佰、拾、元、角、分"字樣。
❼ 語文大寫一到十怎麼寫
1到10的繁體字:壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。
大寫數字是中國特有的數字書寫方式,利用與數字同音的漢字取代數字,以防止數目被塗改。據考證,大寫數字最早是由武則天發明,後經朱元璋改進完善,一直沿用至今。
中國大寫數字應用正楷或行書填寫,如壹(壹)、貳(貳)、叄、肆(肆)、伍(伍)、陸(陸)、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(萬)、億、元、角、分、零、整(正)等字樣。
不得用一、二(兩)、三、四、五、六、七、八、九、十、念、毛、另(或0)填寫,不得自造簡化字。如果金額數字書寫中使用繁體字,如貳、陸、億、萬、圓的,也應受理。
大寫數字規則
中文大寫金額數字應用正楷或行書填寫,如壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整(正)等字樣。不得用一、二(兩)、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、毛、另(或0)填寫,不得自造簡化字。如果金額數字書寫中使用繁體字,如貳、陸、億、萬、圓的,也可。