語文教育和英語教育哪個就業前景好

Ⅰ 女生學什麼專業就業前景比較好你知道嗎

在高考結束步入大學之前，每一個學生都需要去去根據自己的興趣愛好或者是多方面的因素來填報志願，選出自己比較心儀的學校和專業。不同的專業以後的工作方向也是不同的，所以說國家才會有各行各業的高素質人才，那麼對於一名女生來說，究竟學什麼專業就業前景會比較好呢？下面就和小編一起來了解一下吧。

總的來說，作為一名女生，如果想要去有更好的就業前景，其實是要明確自己想要做什麼，因為只有自己真正感興趣的才能夠做的更好，如果想要當老師的話，就去學習師范專業，如果想要考公務員的話，就去學習法學或者漢語言文學專業，但是選專業只是成功的一半，還需要不斷的努力才能夠實現自己的夢想。

Ⅱ 小學語文教育與小學英語教育哪個好找工作

相對於小學語文教育來說，小學英語教育容易找到好工作因。小學語文教育專業的人才比較多，競爭激烈，想找到好的工作不容易。很多地方都缺小學英語教師，小學英語教育的畢業生想找到好的學校當教師，還是比較容易的。這幾年師范類畢業生走俏人才市場，師范類外語需求量也較大。師范類外語專業需求量較大，師范學校的外語畢業生的就業較為容易。

Ⅲ 語文教育 英語教育 思想政治教育 哪個好

從就業的角度和發展潛力來看的話語文教育和英語教育好。像語文教育它在人事局各類招考劃定的目錄中是屬於漢語言文學專業，這可是公務員或者事業單位部門招考所招人數最多和喜歡招考的專業，而如果你獨立擇業可以從事新聞工作、做個自由撰稿人也不錯，可以選擇的餘地很多。英語教育也不錯，雖然現在學英語的也很多，但你在主修英語的情況下可以輔修一門第二外語，你可以把第二外語學好而為你所用，許多人就是在學了英語後沒從事英語教學或者翻譯類的工作，反而是用第二外語充分發揮了就業優勢也不一定，現在很多不怎麼樣小語種反到比英語專業的學生吃香，這樣自己懂三門語言了即使去外企或者自己從事外貿工作就比別的專業的學生有很大優勢了。
至於思想政治教育，還是別選了，我和我很多的同學大學本科四年在我們省的重點大學念也沒覺得怎麼樣，據說當時還是省級重點建設學科，感覺是被學校忽悠了，許多課程開設不合理，我們的專業課是別的學科的公共政治課，我們學習也比別的深入不了多少，所以能不選這種專業千萬別選。

Ⅳ 師范類小學教育，語文、數學、英語哪一個科最好

個人認為順序是英語、數學、語文。

首選英語

小學教英語輕松 。因為小學英語要求沒有語文數學高，作業量很小，許多地方雖然有小升初考試（現在國家不準小學升初中考試、就變相畢業水平測試），英語只有50分的總分。

英語寒暑假可以掙外快。 直白一點，就是去大一點的城市去輔導機構補課。我的同事就在外地補課收入頗豐，畢竟是專業老師，你的補課水平比大學生和機構專職老師水平高，又不是給自己的學生補課，我認為沒有啥大不了的，其實你水平高，把別人的孩子成績提高了，也算是積德了。

其次選數學

數學是其他自然科學寶庫的鑰匙 ，有了這把鑰匙，學生才能打開知識的寶庫。我個人認為，數學比語文容易出成績。有了成績，評優選模、評職晉級就占優勢了。而且數學出問題的學生多，寒暑假找你補課的多。

最後是語文

語文是主科，但

是語文科目要出成績不容易，高不了也低不了，所以語文看起來就差一點。

提醒注意

其實一般的小學，尤其是鄉鎮一級的小學，老師都是「萬金油」，一個老師可以上幾乎所有的科目。因此在大學的志願填報時，根據分數來確定專業，不要強求必須英語專業。從這個層面上講，題主說的三個學科又是一樣好。

最後，我個人認為，如果你特別喜歡某一科，你就選擇什麼學科，有興趣就會深入鑽研，工作帶勁人高興。總之，適合自己的才是最好的 !

肯定要選自己感興趣的，那是要干一輩子的事業，如果不喜歡的話肯定會很難熬。

我就是學小學教育專業的，今年下半年就實習了，覺得考編很難就報了個班，裡面大多都是考數學和語文的，每個科都是兩個班，一個班都是七八十個人。可見數學和語文的火熱程度。我所在的城市是個三線城市經濟不太發達，小學都是從三年級才開始上英語，所以英語老師肯定沒有語文數學老師招的多。

小學教育專業現在有很多師范學院都是分方向的，如小學教育語文方向，小學教育數學方向及英語方向等。 如果題主感覺自己各科教學知識及能力都差不多，我建議可以選擇小學數學方向 。以下觀點希望可以給你做個參考。

語文
語文教師要求普通話二甲及以上，看似簡單，但不少人還是難過這一個坎。而且小學招語文老師，除了編制內還好，但 一些私立小學招老師特別是一些代課老師，很多要求的是漢語言專業，小學教育專業的機會相對較少 。小學數學就業相對小學語文我認為還是相對好點的。

英語
小學英語雖然教的內容不是很深，但口語卻一定要好。現在很多小學招英語老師，除了要過基本的筆試，還要進行口語面試！

數學
平時有一句俗話，就是「你可以不識字，但一定要會算數！」我在大學期間找兼職時，發現很多家長都特別憂心孩子的數學成績如何，跟他們交流時，不少家長開玩笑說「數學一定要好呀，不然當老闆都不會算錢，虧了怎麼辦。」所以，其實 很多家長都還是會偏向理科的，選數學方向，找兼職也方便很多 。

所以， 沒有哪一科就一定較好，關鍵是看自己的擅長點和興趣，如果感覺自己各科教學能力都差不多，或許可以考慮下小學數學方向 。

師范類小學教育，語文，數學，英語哪一科最好？我是老師我談一談我的看法。

一、優先考慮數學

小學數學比較簡單，「1」就是1，「2」就是2，不會像語文一樣，一個讀音讀不準，一個部首搞不清;一個筆畫順序拿不準大家爭論不休。如:「以」字，答案給的部首是「人」，但是「乛」也能查得到。「嫩」大家都認為是「左中右」結構，但新華字典上給的是「左右」結構;還有「遠上寒山石徑斜」是讀「xie」還是「xia」;巜望洞庭》中到底是「遙望洞庭山水翠」還是「遙望洞庭山水色」？莫衷一是。

對於英語而言，小學啟蒙階段要求發音準確、純正，這對於長期生活在中國受地域的影響很多人(包括英語老師)是有困難的。

二、其次考慮英語。

英語畢竟在小學屬於啟蒙階段要求比較低，在小升初考試中也只是考查，平時作業少，課時少相對比較輕松。

三、最後考慮語文。

語文知識范圍廣，零碎,需要大量閱讀和長期積累。每天批改日記、作文會讓你頭昏腦脹。

總之， 選那一科還要結合自己的愛好和特長。

從提問題的水平來看，語文水平應該不太好，應該好好的學習語文了，語文不好，什麼都會不好，語文是一切基礎的基礎。

這話可不是我說的，是大數學家華羅庚說的，是他批評學生陳景潤的，批評陳景潤的語文水平不好。陳景潤畢業於廈門大學，也是一所名校，也是一個大數學家。

根據你的提問，從我個人來看，應該學怎樣教數學吧，這個相對簡單一些，比語文和英語要簡單。不要以為小學教學很輕松，其實小學教學是最難的。小學教學，一是教知識，二是教方法，第二種才是最難的，學習方法真正關繫到孩子的未來。

有一個最簡單的例子，我的孩子全班語文學的不好，總排名總是最後一位。後來換了一個女的老師，不出一年，全校第一，所以說教學方法很重要。

教方法比教知識更重要，知識是無窮無盡的，交給方法，老師過得很輕松。如果老師一直教孩子知識，老師累，學生也累。

這是我的個人見解，請指正！

我覺得首先還是要看自己擅長和感興趣的是什麼，如果自己不擅長或者學起來會一點興趣也也沒有，也會很吃力。

首先要正確的認識自己對語文、數學、英語的能力，有些人數學好，但是英語不行，有些人比較偏文科，語文行但是數學學起來就比較吃力，所要看自己擅長什麼。如果你同時擅長兩個或以上的話，那就要看你對什麼比較感興趣，再進行選擇。

其實數學和英語是比較多人推薦的，這個就業范圍也比較廣。如果你出來之後再私立學校教學的話，周末你還可以兼職在機構教補習班。現在的小學生補習的科目中數學和英語比較多，上語文的話很少，有的也只是作文班，很多教育機構比較缺的是數學老師。 數學老師的話不但可以幫學生補習課內的知識，也可以上一些奧數班，英語老師呢除了補習課內知識之外，也可以上一些英語口語班，所以一般來說，如果你之後工作想要在私立學校工作同時想在一些教育機構任職的話，選擇數學和英語這兩個課目比較吃香。

無論選擇哪一個科目，都要根據自己擅長什麼和對什麼感興趣來選擇，同時也要考慮好未來的發展前景。

Ⅳ 漢語言文學專業與英語專業哪個就業好

漢語言文學專業就業好。

第一方面，是傳統的編輯出版，當然，隨著紙媒的衰落，現在的編輯大多是新媒體方向的編輯，至於出版，又是一個話題了。紙媒衰落，圖書行業倒並不衰落，紙質書籍不論什麼時候，都有其獨特的優點與不可替代性。

第二則是文案，文案這個概念很寬泛，狹義點來說就是指在公司和企業里從事文字工作，以文字來表現創意策略的職位。多見於廣告公司，企業宣傳部門，策劃類。

第三方面就是語文老師，這個需要考到教師資格證，一般來說，小學語文需要本科學歷，到了初中、高中的語文教職，稍微好一點的學校會需要研究生學位。此外，還要面臨著師范方向的漢語言文學專業畢業生的競爭。

Ⅵ 語文教育和英語教育專業那個更好就業

語文老師在每個學校的數量最多，擔任班主任，組長之類的可能性最大。
英語老師補課的范圍比較大，中小學階段都比較重視英語。比較方便。

其實兩個專業都有利弊。
語文教育的話，在成為老師之後補習賺錢較困難，雖然都是文科，但是在這一塊英語老師吃香的多。但是語文老師就業比較方便，相對來說英語來老師比較飽和。我們學校來應聘的英語老師還有是都是211、985出來的（因為我們學校是私立）一般的師范類估計簡歷就石沉大海了。

Ⅶ 師范漢語言文學和英語哪個好,從就業選擇上

從就業來看英語更有優勢。

1、漢語言文學專業學生畢業後可在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事編輯、文學評論、文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作，師范方向的畢業生主要從事中小學語文教學工作。但是這是建立在專業能力很強的條件下，如果自己學得不好，專業能力差，就業就十分困難了。

2、英語專業適用范圍廣些，可以考教師資格證當老師，也可以考人力資源證去外企當管理者，只要能用上英語的地方就有合適的工作可做，開放經濟增長1個百分點，就需要25萬的外向型人才，英語專業每年畢業20萬人左右，社會需要的人才總量規模相當大。

(7)語文教育和英語教育哪個就業前景好擴展閱讀

英語專業的就業具體方向：

1、英語專業（教育方向）：畢業生適合在中小學、幼兒園以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作；其次在各類各級公司、企業從事一般性翻譯或外貿工作。

2、英語專業（國際商務管理方向）：畢業生適合在貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位從事文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也可在各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防及科研等部門工作。

3、英語專業（翻譯方向）：畢業生可在涉外機構、外資企業、銀行、保險、海關、邊防、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業。

4、英語專業（旅遊方向）：畢業生可在旅行社旅遊管理咨詢公司、旅遊電子商務企業、旅遊規劃策劃機構、旅遊營銷策劃企業、旅遊管理景區等從事英文導游、旅遊公司導游服務工作、外聯銷售工作、旅行社基層經營管理工作，各涉外單位的翻譯、文秘等工作。畢業生也可擔任涉外賓館接待及管理人員、外明企高級文員、外向型企業一般管理員。

Ⅷ 糾結於語文和英語方向 哪個就業前景更好

就業前景肯定語文老師好
各層次學校基本都是語文老師缺口大於英語老師
如果想掙外快，比如某東方比如各種機構比如自辦補習班，英語比語文容易

Ⅸ 小學語文教育與小學英語教育哪個好找工作

兩者各有優勢，不管是英語教育，還是語文教育，兩者的前景都是有優勢的，考生不必擔心畢業後找不到工作，關鍵是報考之後，好好珍惜難得的學習機會，提升自身的文化素養，開闊眼界，讓自己在企業中更具競爭力。具體表現為：

1、語文教育：語文是我們進行交流的最基礎的語言工具。從出生開始，其實大家就已經接觸到語文教育，小學、初中、大學乃至一生都沒辦法脫離語文，可想而知語文教育的重要性。

另一方面，雖然看起來，成考語文教育不像成考英語教育一樣市場缺口那麼大，但是這並不說明報考成考語文教育以後就很難就業。成考語文教育，畢業以後可以從事語文教學與研究的教師、機構培訓老師、新聞寫作、文秘、采編、校對等文字工作。

2、英語教育：英語不再統一在高三進行統考，但其競爭其實變得更加激烈。隨著經濟全球化的發展，各國企業之間的聯系越來越緊密，英語已經成為「全世界的普通話」。現在的企業招聘的人才，基本上都要求至少具備簡單的英語技能。

許多在職人員由於繁忙的工作，根本沒有辦法集中時間進行學習，准備考試。大量的職場英語培訓機構也就應運而生，幫助考生准備成人高考的復習和考試。由此看來，成考英語教育還是非常有優勢的，未來的人才需求也會不斷加大。