立思辰豆神大語文是什麼

㈠ 豆神學習法有互動嗎

有。
豆神教育是大語文體系的開創者，親測觀察很多老師都是來自清華、北大等名校的。他們的大語文課程除了學習課本知識之外，老師經常和學生進行互動。
豆神大語文，大語文課程體系開創者，立思辰正式宣布旗下大語文品牌。是中國語文產品服務商，擁有K12教育培訓市場內語文產品。豆神大語文已覆蓋全國31個省市，擁有超過300個教學中心，並在海外如溫哥華、矽谷建立大語文分校。

㈡ 立思辰大語文到底好不好啊

立思辰大語文到底挺好的。

第—方面:從課程本身的設置來說。

語文的課程廣而博、激趣、讓學生對語文產生樂趣，愛上學習語文，學生愛上語文科目，成績自然提高。

第二方面:從課程內容設置來說。

雖然大語文課程體系是獨立體系，但是我們的課程內容是在新課標基礎上進行延伸和擴展，教學內容更加豐富，難度更高，例如在三年級時候我們學習杜甫課程的內容就涉及到三年級、四年級、六年級的課程《絕句》、《江畔獨步尋花》、《望岳》等等。高年級知識點提前學習並掌握了學習的方法，成績自然提高。

品牌優勢

立思辰大語文作為中小學語文教育領域中的教育品牌，在全國已有200多家的加盟校區，每一家加盟校區都在快速的發展壯大中，這無形中為立思辰大語文打出了品牌知名度。此外，立思辰大語文的教學質量也一直廣受家長學生的好評，在用戶市場上口碑很好，投資人加盟立思辰大語文就能享有這些品牌優勢。

特色優勢

立思辰大語文不同於其他的中小學教育加盟品牌，混合式個性化教育模式不僅因材施教，還大大提升了教學補習的效率和精準度。因為立思辰大語文深知只有學生的學習行為正確規范了，教學效果才能更好，家長才會更滿意。也正是這樣的特色內容，讓立思辰大語文這個品牌更有競爭力。

以上內容參考網路 立思辰

㈢ 豆神大語文和滬江大語文區別

豆神大語文和滬江大語文區別如下：

1、課程內容區別

豆神大語文針對升學、應試、閱讀、寫作等不同專題，設計了不同的課程，有利於孩子進行專項補習，查漏補缺。

滬江大語文課程內容主要有兒童文學班、文學文化班、全集班和試學體驗班。整體來看，課程圍繞語文學科應試、文化素養及學習習慣等多個維度展開，體系較為完善，能滿足不同學習需求的孩子。

2、上課方式區別

豆神大語文是大班直播的形式上課，但是課件沒有交互設計，課堂上也僅支持文字互動，這一點不利於激發孩子的學習興趣；課程時長為90-120分鍾，雖然中間都短暫的休息，但還是需要孩子具備較高的專注力和自製力。

滬江大語文的上課形式主要有兩種：課件課和視頻課。滬江大語文在周二、四、六上課，每次1課時，每課時15~20分鍾。試學體驗班為免費課程，共有12個課時。除了兒童文學班外，其餘兩種普遍較大。全集班共有615課時，文學文化班共有452課時。

3、師資水平區別

豆神大語文的老師均為全職教師，在一定程度上保障了師資的穩定性，而且，豆神大語文的師資信息較為透明，各班型均有主講老師的背景介紹。

滬江大語文老師的講解方式和校內語文課比，並沒有太突出的亮點，另外，劇情的完整性也不足，沒有結尾就匆匆結束，顯得有些突兀。

歸納來看，滬江大語文語豆神大語文等課程相比，劣勢明顯。一來趣味性不足，二來課程內容和校內學習並不同步，主要還是集中在對經典文學作品的賞析上，教學內容並不清晰，且課程重點不突出。

因此，相比小學生來說，滬江大語文更適合高年級以上孩子用於日常語文素養的積累。另外，考慮到課包過大、課程周期長，魚sir還是建議感興趣的家長多觀望，慎重選擇課程。

㈣ 學而思大語文和豆神大語文怎麼選多維度分析測評來了！

眾所周知，語文為王的時代的到來是大勢所趨，語文即將成為最強拉分王，得語文者得天下，但是想要得到更多的語文分數並不容易，部編版語文的主編曾說過這樣一句話：語文高考最後要實現15%的人做不完。這么一系列趨勢，讓各位家長也十分緊張，語文，如果沒有從小注意文學素養的教育，不注重知識的積累，僅憑書本的知識，對孩子來說是不足以掌握語文的。

語文這門課注重平時的積累，想要孩子未來不跌倒在語文上，就要從小培養孩子的閱讀和理解能力，因此眾位家長也紛紛開始為培養孩子閱讀理解能力，給孩子找一些培訓機構，隨著這股熱潮的興起，大語文最受追捧，因為大語文的學習范圍涵蓋了比語文更廣的空間，有文學、文化、藝術等，這類的學習也有利於孩子更清晰自己的興趣方向。

也由此，各個機構紛紛開設了大語文這門課，那怎麼為孩子找到好的適合的機構呢，今天邢媽就為各位家長測評了兩個熱門的機構，學而思大語文和豆神大語文。

想必大家不可能不知道學而思吧，學而思背靠好未來，致力於為6-18歲的孩子提供高品質的課外輔導。而學而思大語文以中文分級閱讀體系為主，涉及人文游學、素質活動、素養微課等內容。

學而思大語文注重孩子的興趣培養，將趣味融入語文課堂，並且採用雙師的形式，學而思大語文通過培養孩子的興趣和課程的趣味性，讓孩子在系統的教育和知識積累中養成不斷提高文學辯賞能力，提高文學素養，養成良好的閱讀興趣和習慣，達到育人的目的。

再說學而思的語文產品，經過了三代升級，從2008年的閱讀、寫作專項體系，到2014年回歸閱讀五大能力，再到2018聚焦大語文，一直在探索和創新。學而思的大語文教材更像是一個學習套裝，除了教材本身之外，還會附帶一些知識卡片、學慣用具，方便孩子課後自主學習。

學而思大語文有黃金三環——

第一環：大語文課程體系——激發興趣，愛上語文

第二環：分級閱讀體系——讀萬卷書，腹有詩書氣自華

第三環：應用與實踐——積累知識聚沙成塔，應用實踐豐富人生

曾用名：立思辰大語文。

是大語文課程體系的開創者，擁有自主研發的專屬「大語文」課程體系，體系涵蓋「文學史、閱讀、寫作」三大版塊，自主研發了「五類二十一門」大語文產品，通過課堂演繹和講解，結合教學手段，讓孩子真正「愛上讀書、愛上文學，做有修養的人，擁有淵博自信的一生」。

孩子使用的教材都是豆神自己研發的教材，注重大語文有《文學必修課》，此外還有《樂死人的文學史》補充讀物。還有陳思、黃晨兩位老師八年打磨出的創意寫作教材《思辰寫作》。

與學而思差不多，豆神也注重孩子興趣愛好的培養，教學擺脫死記硬背的方式，通過妙趣橫生的故事、知人論世的教學方法，以培養孩子的修養和良好習慣為目標。將背景知識、文史脈絡用孩子們易於接收的語言講清楚，幫助孩子們養成必備的語文核心素養。並且通過對五湖四海的傳記和文史書冊的解釋激發孩子自主閱讀的積極性和主動性，打破孩子和知識之間的壁壘。

再看其課程體系，其大語文課程體系是由「一個主線（大語文）+兩個輔線（思晨寫作、庖丁閱讀）+特殊班型（王者班）」。課程會根據不同年級循序漸進，同一年級會用古代+外國文學輔以作文寫作。

相同點：學而思大語文和豆神大語文的師資力量都是非常強大的，都是具有豐富教學經驗和畢業於名門院校的老師，且注重教學上的研發，這兩所機構對師資無疑是非常重視的。

最後綜合看，兩個機構都是優秀的品牌且各有優勢，這兩所機構自然是好的，但是最重要的還是要適合孩子，家長要能夠判斷孩子的性格是否能適應這個機構的教學模式，如果家長不知道如何判斷，大家可以來找我，邢媽有豐富的經驗可以分享。

㈤ 豆神語文摘抄本上所有的字都要抄嗎

不用抄寫今典語句。
豆神大語文，大語文課程體系開創者，立思辰正式宣布旗下大語文品牌。是中國語文產品服務商，擁有K12教育培訓市場內語文產品。
1、豆神大語文已覆蓋全國31個省市，擁有超過300個教學中心，並在海外如溫哥華、矽谷建立大語文分校。
2、匯聚了北大、北師大等名校中文系碩博出身的教學教研團隊，擁有自主研發的專屬大語文課程體系，涵蓋大語文課程、思晨創意寫作課程以及庖丁閱讀課程。
3、自主研發了五類二十一門大語文產品。
4、讓孩子真正愛上讀書、愛上文學，做有修養的人，擁有淵博自信的一生。

㈥ 立思辰大語文怎麼樣

立思辰大語文教育很棒，是個質量不錯的機構。

首先，它的質量是有前提保障的。要知道，立思辰是通過並購中文未來的方式拓展到大語文素質教育賽道上的。中文未來的大語文是大語文課程體系的開創者，至今已有十餘年的發展歷程，其核心團隊均來自於北大、北師大、華師大等師范類一級學府，而且用戶口碑極佳。

在業內，上一家能做到這個發展速度的是學而思，按照行業發展情況，未來五到十年，是立思辰大語文發展的超級紅利期，如果從事語文教學工作，對自己未來有較高期待，選立思辰大語文。而若進行語文課堂的學習，就目前立思辰的教育質量而言，也是首選。總之，極力推薦。

㈦ 立思辰大語文 更名為 豆神大語文，對大語文行業發展有什麼作用

深圳立思辰大語文的領導組不把老師當人看的，通常會給極大的工作壓力，同時讓員工身兼數職，而且也會給員工不合理的要求。有時候辦活動，領導會讓員工先自行墊付經費，然後要過好久才能報銷。說實話，工資不多，還要承受那麼大的壓力，不值得。

㈧ 一文比較豆神大語文和子曰語文、「大語文」和″語文」的區別！

​​疲於雞娃的家長，經常會看到「大語文」這個詞，有些好學的就會問， 「大語文」和「語文」有什麼區別 ？最近我在研究豆神大語文和子曰語文，這兩個課剛好分別是「大語文」和「語文」的代表，分析比較這兩個課，家長對「大語文」和「語文」應該會有更深刻的理解。

簡單地講，「大語文」區別的是傳統的語文學科輔導，旨在提升學生整體文學素養的語文教育。如果還覺得不夠直白，你可以琢磨一下「數學思維」和「數學」的區別。

當然，如今這種界限越來越模糊了，沒有哪個機構可以只做素質教育，不管應試需求，也沒有哪個機構可以只管應試，不考慮孩子的全面提升。就像豆神大語文和子曰語文，只是在定位上更側重某一方面。

關於這兩個機構的課程我們再具體展開看一下。

豆神大語文，原名「立思辰大語文」，由圈內知名的IP「竇神」創立。不了解竇神的，我這里簡單介紹一下。

竇神，本名竇昕，畢業於北京師范大學文學院，2010年北京民辦優秀園丁獎獲得者，首屆新浪五星金牌教師、桃李杯北京市優秀教育工作者、北京市海淀區優秀教育工作者。

前段時間我介紹的樂樂課堂天天練APP，裡面的《思泉語文》課程體系是他弄的，著名的「滬江大語文」他是創始人，還有火遍雞娃圈的常爸大語文的課程體系也是他主導的。

這么一介紹，你應該知道竇神的牛氣了。網上有許多竇神講課的視頻，感興趣可以自行搜索下。

豆神大語文的課程體系，以素養教育為核心。將背景知識、文史脈絡用孩子們易於接受的語言來講解，幫助孩子們養成必備的語文核心素養，同時，通過對中外經典的解讀、助讀，激發孩子們自主閱讀、主動探索的慾望，從而產生學習內驅力。

具體展開來看，豆神大語文課程體系又是由「一個主線（大語文）+兩個輔線（思晨寫作、庖丁閱讀）+特殊班型（王者班）」。

大語文就是上面提到的內容，而思晨寫作、庖丁閱讀則注重的是具體的寫作和閱讀能力提升（這里其實是往應試需求方面融合了）。​思晨寫作根據西方文論，從名著名畫名片中，萃取小學到中學作文所需的共計 108 個進階技法，從細節、布局、表達三個方面提升寫作技巧。庖丁閱讀核心理念是用理科的思維解文科的題目，使閱讀得分有跡可循，目標就是提升閱讀得分。

在教材方面，豆神大語文用的是自己研發的教材，與課程完全匹配。

總體來看，豆神大語文必然屬於大語文領域的第一梯隊，課程體系非常完善，在家長中的口碑也是非常好的。別的平台在去名師化，豆神大語文仍然在打造名師，通過網紅名師來凝聚粉絲。

如果還沒體驗大語文，這里有一個豆神大語文暑期班培優班，16節直播課+包郵配套教材，僅需99元。（該活動8月5日就要下架了，考慮體驗的話，要抓緊）

子曰語文，來自北京海淀區，妥妥的學霸人設，其定位也是「培養學霸」。機構投資人包括摩比思維館創始人、網路創始人、家長幫總經理、阿里巴巴創始人等一眾學霸名人。

前面提到過，子曰語文的定位是應試提分，輔助語文素養教育。當然， 在理念上，子曰語文既不同於傳統的語文學科應試技巧培訓，也有別於純素養啟蒙類的產品。它是用創新方式培養中小學生的語文核心素養和應考能力，追求學員的人文素養與應考能力雙提升。

課程體系分為從幼升小到六年級共七個學段，分年級梯度教學，將語文能力拆分成了識記、理解、思維、鑒賞、閱讀、寫作、情商等七大能力，採用聽、說、讀、寫、繪、演、游戲七種參與式互動學習方式。選材上以傳統文化中的經典作品為主，輔助外國文學、當代文學的經典篇章。

在師資上，子曰強調是100%中文系專業，而豆神大語文的師資則會涵蓋到文科的各個專業，如心理學、歷史學等等。子曰語文課程體系則主要是由來自學而思的萬理老師打造。

教材方面，子曰同步部編級教材，為了保證教研的專業性，子曰可能是線上唯一一家給教研老師配備現代漢語詞典和古代漢語詞典的機構。

總體來看，子曰語文的定位非常清晰，更受許多關注孩子應試提分需求的家長歡迎。具體怎麼選，只能家長的需求了。相對來講，子曰語文更適合希望孩子未來在中高考中和其他孩子拉開差距的家長，豆神大語文更適合希望提升孩子人文素養、拓展知識寬度和廣度的家長。當然，我前面也提到了，這兩個定位之間的界限已經越來越模糊，陪娃親身體驗了課程之後，再決定也不晚。

--「全文完」--

免責聲明：

*因每個課程機構的活動規則經常變動，本文所闡述的相關活動，以機構的最終說明為最新依據。

㈨ 拼多多購買豆神大語文是真的嗎

是真的。
拼多多里的豆神大語文其實是可以相信的，因為裡面的課程確實是名師的一些講課，所以也是可以相信的，而且也是比較好的一些課程來的。
豆神大語文，大語文課程體系開創者，豆神教育(原立思辰)旗下大語文品牌。是中國語文產品服務商，擁有K12教育培訓市場內語文產品。

㈩ 豆伴匠和豆神大語文有什麼區別

豆伴匠和豆神大語文是一回事，沒有區別。豆神大語文是北京的一家培訓機構，在北京小有名氣，從事大語文的培訓，雙減後，他們開始走網路路線，開發了網上課程，就叫豆伴匠APP。在抖音，快手上都有他們的宣傳，就是賣課。