A. 四年級收獲作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我幫大家整理的四年級收獲作文10篇，歡迎大家分享。
前幾天，孫老師給我們布置了一個任務，通過查閱資料、網路搜索等方法收集關於大自然的知識，製作一張小報。爾後在班裡進行展示匯報，這是項活動給我們提供的一個展示自我的平台，也是給我們一個相互學習和實現成果共享的好機會。我高興極了，到家後就動員爸爸、媽媽一起就查資料，認認真真地製作了一張感覺比較滿意小報。
匯報的時間終於到了，每名同學都拿出了最好的作品，也進行了全面的匯報，孫老師對每個作品一一做了認真的講評。從大家的作品中，使我深刻地認識到大自然的奧秘，學習了很多的知識。其中，仿生學專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學是模仿生物的特點或它們身體形態優點發明或改造的一種機器，從而為人類造福的一門科學。有這樣幾個仿生學的例子非常有趣：龍蝦氣味探測儀，貝外科手術的縫合，蒼耳尼龍搭扣（魔術貼）等，我最感興趣的是水母耳風暴探測儀，海上風暴來臨前，海浪與空氣摩擦產生的八至十三赫茲的次聲波，人的耳朵無法聽到，而水母特殊的聽覺系統可以聽到。科學家通過研究，仿照水母的聽覺系統，發明了水母耳風暴預測儀，把預測儀安裝在艦船上，接受到風暴的次聲波，可令旋轉360度喇叭自行停止旋轉，所指方向就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可知風暴的強度。由此可見，仿生學是人類從自然界尋求靈感的技術革新。
神秘的大自然包羅萬象，它暗藏著神秘技術使我們受益匪淺。科學家仿照生物自身先進的生理技術創造出先進的仿生技術裝備，不斷運用服務於生活中，為我們人類造福。
在讀書中收獲成長 我讀過，白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，學會了善良；讀過《西遊記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢；讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；讀過《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
我認為最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂於助人。
我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集於一身呢？
從讀書中，我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的「鞠躬盡瘁、死而後已」；我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
豐收的季節來臨了，大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話，我和我的小夥伴有說有笑，我和悠悠一起說說笑笑，我倆沉浸友誼里。
我和悠悠，就在那一刻，手拉著手，一起向前走，我們的手雖然拉的很痛，但是那一刻我們很開心，很快樂。
悠悠走的時候，我大聲的說：「悠悠你是我最好的朋友」，俗話說的好：「好朋友就應該有福同享有難同當。
悠悠有一次向我借東西，她說：」陳冰借我一支鋼筆，我說：「我的鋼筆沒有墨了，我就只有這一支鋼筆了。」吳悠說：「不借就不借嘛，有什麼大不了的。」大度說說：「朋友就應該互相幫助，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀」，小氣又出了，「你只有一支鋼筆為什麼要和她共用一支鋼筆呢？」我想了想說的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學校里我們上午沒有說一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了，我說：「對不起」，吳悠說：「我也有不對的地方，對不起」，我們一起說了沒關系。
我們的友誼其實很好的，就因為大度和小氣打破了我們的友誼。
俗話說：「一份耕耘，一份收獲。」有的人收獲了果實，有的人收獲了樂趣，有的人收獲了知識，這個國慶我收獲了自信。
十歲了，還不會騎自行車，這是我的一塊心病。媽媽經常說在哪裡看見誰騎車騎得可好了來挖苦我；每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳，我心裡也是滿滿的羨慕。我也想啊，這些年，沒少用媽媽的自行車學，只是車丟了，最終也學不成了。所以當媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心裡苦啊。
國慶節的一天，我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少，爸爸建議開輛小黃車來學。我從來沒有學過這種車，有點害怕。想著失敗的過往，怯怯地搖搖頭。媽媽卻支持我，不由分說地去調整了座椅，試了剎車，就交給我了。我沒有再拒絕，內心深處，我是不服輸的。
媽媽像往常那樣，一邊交代我各種「注意」一邊扶著車座。有了「保護」，我很快找到了「感覺」，平穩地前進了50米。突然發現，媽媽不知何時落在車後五米多遠，我和車失去了保護！幾乎是同時，車不聽使喚了，像一隻調皮的狗，斜著沖進路邊草叢。雖沒受傷，但我也嚇得不行，正要責怪媽媽「不負責」，媽媽不慌不忙地扶起車，叫我緊急情況要剎車墊腳。「這一片都是草地，沒有危險，你只要控制好方向和剎車就行，摔不壞的，自行車呀就是一匹野馬，馴服了它才能為你服務，去吧！媽媽看得見你。」就這樣樂其樂自如，他就像一匹戰馬，隨著我的意願轉彎、掉頭、直行、剎車…我學會了！
自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來戰勝未知的困難，一路成長！
有一次，我們去毛田鎮水府新村舅奶奶家。一進門，我們就換上套鞋、草帽，准備去幹活兒。
我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗，我和莎莎姐姐在地上撿。咦！我怎麼只見到一個個小刺球，沒見到板栗呢？原來，小刺球就是板栗，我一個勁兒地用鐵夾撿小刺球，撿了一大筐呢！撿完板栗，我們回到房子里，媽媽小心翼翼地捏著小刺球，用剪刀把它剪開。而我呢，用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的板栗弄出來。我盡力小心，可還是被刺球扎了幾下，但我還是很高興，我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗，我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下，拿起鋤頭開始挖土，挖呀挖，咦！紅薯怎麼只露了一個頭啊？原來菜土很硬挖不出來，我們又挖又刨，「戰果」終於出來了。媽媽又給了我們一把剪刀，要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀，一把抓住南瓜藤，結果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細觀察南瓜藤，發現上面有很多「毛毛」。但這不是毛，是小刺。媽媽說：「你抱住南瓜，莎莎姐姐用剪刀剪。」最後，南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的「戰果」拍了張合影。
那天的收獲真多啊！我終於知道了板栗沒剝的時候是個刺球，南瓜藤上看似細毛的東西其實是刺！大自然真是無其不有，只要你能夠用心去發現，就會有豐富的收獲。
看，我多開心。你知道這是為什麼嗎？原來媽媽答應我，只要把所有布置的作業做好，就給我買夢寐以求的「寶高」牌玩具。我聽了心裡喜滋滋的，一蹦三尺高。
但是，這也是一件有難度的任務：媽媽讓我在六天之內把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數學十四講。我看了之後，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
「干！」念頭一閃過，就以百米沖刺的速度「沖」到書桌前埋頭苦幹。當我翻開本子時，我才發現：日記和讀書筆記都已經寫了八則，範文也背了七篇了，數學也做了六講了。哈！這還怕什麼？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記「清除」了，再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎？
計劃已定，以最快的速度幹了起來。「刷刷刷」日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。「魯迅先生一生清貧……」當你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在「幹活」。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點還在背誦！
經過一陣拼搏，終於得到「寶高」了，心裡有說不出的喜悅。
今天吃晚飯的時候，我正津津有味地嚼著牛肉涼片，媽媽突然發出感慨：「賣牛肉或賣早晚點的人家一天要賣出一百多斤餌絲呢。」
「一百斤？」我驚訝極了。「太誇張了吧！」「一點也不誇張。一斤餌絲大概三四碗，就以四碗來計算，龍山鎮人又多，一百斤是賣得出去的。」「百事通」老爹說。
我在心裡算了算：一斤餌絲賣四碗，一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元，四百碗餌絲就是1600元！我再次驚訝！這些錢是爸媽月薪的一半啊！
我突發奇想地說：「不如這樣吧，爸爸退休後就在我家鋪面開個食館，爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛！」
「不行，不行，你『爸』工作本來就累，退休後，讓他好好享受晚年美好生活吧。再說了，開食館的人老得快，還要起得早。讓你爸好好享受一番吧。」媽媽為爸反駁道。
是啊，那些開食館的人看著好蒼老，收入雖高，老得卻快。我突然就明白了這個道理：原來收獲和代價是一換一的呀！從小努力學習，長大了，就有一份好學業，一份好工作，一生的好生活，一筆好工資……同學們，好好努力吧！
今天我們到了一個農場，剛下車眼前的'景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手，柚子樹上一個個可愛的小傢伙在對我微笑，看得我口水都快流出來了。我心想：「這些水果肯定很好吃。」
於是，我鼓足干勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹，准備開始摘水果了，眼看著香甜的水果就要到手了，呀，一個不小心，差點從樹上掉下來，看來「心急吃不了熱豆腐」呀！我停了下來，便觀察起周圍的人都是怎麼做的。只見有的爬上樹去摘，有的爬到屋頂去摘，有的用梯子爬上去摘，總之「八仙過海各顯神通」了。
我看了一會，便有了主意了。心想：「我怎麼就沒想到，我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀！」打定主意後，我便找了一棵比較細的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了，這就叫「踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫」呀！
接著，老師又把我們帶到了地瓜地。這里光禿禿的，只不過有幾個圈罷了，我們都傻眼了。這時，老師對我們說：「這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方，大家動手吧！」這時，已經有幾個同學迫不及待地跑過去開始挖了。
我鎮定起來了：「之前，我可是總結了經驗的，所以這次你們肯定會輸給我。」我想著，便開始挖了。可我用手挖了半天，這個地瓜才露出一小段來。「要是有什麼工具就好了。」我想著，就是此時我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它來挖吧！只一會功夫，一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接著又挖了幾下，就把它給全挖了出來了！「耶！大功告成！」我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕，更加努力地挖起來。
時過不久，我們帶著歡樂，戀戀不舍地在老師的帶領下離開了果園。今天，我不但收獲了甜美的水果和香軟的地瓜，還收獲了成功的經驗。
月考感想
又是一次考試，這次考試過後心情十分的復雜，不知道是該哭還是該笑。
這次的數學並不算太難，可是自己做完題後並沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望：看看窗戶看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了卷紙上的填空題。「咦？這道題好像有些不對勁呀！」我心中浮起一絲疑惑。於是，開始動筆計算，越算差別越大，導致最後沒算一次答案都不相同。這是我的腦海里又想起了數學老師的話：「靜下心來，踏踏實實才會有好的結果！」
整理好情緒後我開始拿起筆重振旗鼓的驗算，一步一步過了3分鍾我終於做了出來咱看看卷紙上的答案，完全不符趕緊改！經過這一風波，我又開始認認真真的檢查了。
語文我從來都是最放心的，可是這次的語文試題卻是那樣的：「難」！當寫道看拼音寫詞語的第二個「屏障」的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題，我開始懷疑是不是「膨脹」，但是又一細想：不會的，靜下心這個詞語一定可以想出來！慢慢往下寫，等到最後自己終於想到了這個詞語，哈哈一切只在於自己！
閱讀題是這次試卷上露面最多的題了，可是我的薄弱之項恰好是閱讀題，不過自己讀書也是很多的，這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索著，其實這次的閱讀題還是很簡單的呀？沒過多長時間我就全部搞定了，吸取數學的教訓，我做完語文卷紙後立馬開始檢查！
這次的月考我真真切切的感受到，其實自己收獲的還是很少的，一定要多加努力，爭取下次考出最棒的自己！
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春遊的安全意識和促進考察任務的順利完成，本校三（5）班的家長特意來給我班上了一堂關於安全和考察知識的小小「微型課程」。
本次春季考察，我們三年級目的地是「奉賢海灣森林公園」，因此兩位媽媽講述了有關春遊的安全知識，重點詳細介紹了即將要遊玩的場所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風景非常優美：河水清可見底，空氣清新宜人，花香鳥語，春色滿園，是領略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類繁多，而且生動逼真，有的強壯威猛、石破天驚，有的奇特無比、栩栩如生，一個個猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當之無愧的時代「統領」者。
還有昆侖屋，裡面的石頭不光美麗，而且個個都是出色的「魔術師」，因為它們什麼形狀都能變得出來，你說厲害不厲害？！
當然，還有安全知識的講述，也讓同學們牢記在心。讓我們明白集體活動時有關乘車、列隊、飲食等等的重要性和必要性。
「春季考察到來了，小小課程大收獲」，這堂生動有趣的微型課，不但讓同學們知道了許多安全知識，而且讓同學們對即將要考察的場館，有了提前認知和了解，更使得大家對這次春遊充滿了急切的期盼——謝謝你們。
B. 四年級收獲作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的四年級收獲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人曾都有數不勝數的收獲，有些收獲你會喜悅，有些收獲也可能讓你十分苦澀，但它們都是你人生中不可或缺的一小步。
在一個清香裊裊的早晨，班級里發試卷了，我像一支箭一樣急急忙忙地跑進教室，等待著試卷。收到試卷的那一剎那，心中萬千滋味，難以言喻，因為我居然只考了94分。我開始惴惴不安，心裡冒出了兩個聲音，一個是猶如惡魔一般的邪惡天使，而另一個是誠實的正義天使。正義天使說：「依蔓，知錯就改就是好孩子，就誠實地將分數告訴媽媽吧！」「不不不。」邪惡天使說，「依蔓，你就說自己考了滿分，就不會被媽媽批評了。」「不行，不行。」正義天使說。就這樣它們兩個開始吵得不可開交。
我立刻左右為難，不知道怎麼辦才好。就在此時此刻，我靈機一動想到了一個好辦法。
回到家後，我吞吞吐吐地將分數告訴了媽媽，我原以為媽媽會嚴厲批評我。沒想到恰恰相反，媽媽不僅沒有批評我，反倒表揚我誠實，並教育我：每個人都會有失誤，有考差的時候，但只要你能查漏補缺，找出自己的不足並且去改正，知錯就改就是好孩子！
這件事讓我明白了一個道理：知錯就改就是好孩子。
一場小雨以後，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步。「好，我贊成。」我說，「那我叫爸爸一起去吧！」沒想到爸爸也有這個想法，於是我們出發了。
走出房外，我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來，我忍不住地做了一個深呼吸，就像在炎炎夏日裡沖了一個冷水澡。我們走著走著，在路燈的照耀下，我不經意地發現路邊的樹底下，灌木叢下，草地上，長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。「哇！好多蘑菇啊！」我驚訝地說，「我們把蘑菇採回去吃吧！」爸爸說：「這個建議不錯，我同意。」可是媽媽又說，如果這種蘑菇有毒怎麼辦？」我馬上回答說：「那我們可以上網查資料確認一下啊。」最終媽媽還是採納了我的建議。
回到家中，我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法，經確認我們看見的這種是較為常見的，可以食用的蘑菇。我們准備好袋子，我給袋子各取了一個名字，媽媽的是收集一號，爸爸的是收集二號，我的當然就叫收集三號了。
我們再次來到發現蘑菇的地方，我第一個沖上去，把最大的那朵給搶摘了下來，之後我們三人都采了起來，不一會兒，周圍的蘑菇就被采完了，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇，不過看看天色已經不早，我們就回家了。
第二天午飯，我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們採的蘑菇，覺得美味極了，心想：「只要有勞動，就會有收獲。」
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要採用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的指教，我初步掌握了「背誦記得牢」的方法：首先要注意力集中，然後要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然後再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今後，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
風和日麗，陽光明媚，老師那衷心的表揚如春日暖陽，照亮我的心房，堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。
「叮鈴鈴……」上課鈴打響了，班主任老師捧起一堆作業本，踏進教室，拿起幾本作業放在手中，對我們說：「今天，我要祝賀幾位同學，他們的書法已有了很大的進步。」會表揚到我嗎？頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子里吐出黏膩的絲，一圈一圈地纏繞在我的心上，直叫我慌亂。老師拿起了第一本，我的心裡七上八下，似乎有一隻白兔在四處亂撞：會不會是我的本子呢？我也練了三年了，寫的字會入了老師的表揚冊嗎？心中暗自揣測。
「第一本，丁睿槿的作業本！她的字已有練過書法的感覺了！祝賀她！」我受寵若驚，激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起，徐徐炸開，炸得整個肺腑都發熱、發燙，感動、歡樂、喜悅，似無數百靈鳥為我唱著成功之歌。看見昔日的對手小L和小G對我投來贊許的目光，好友小S小X向我點頭又鼓掌，此時，一陣心酸不禁湧上心頭：台上一分鍾，台下十年功啊！大家都很羨慕我，可又有誰知道我辛勞的汗水呢？
鵝毛大雪漫天飛舞，天地間銀裝素裹的一片，我還在溫暖的被窩里大睡，媽媽就一大早把我從床上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心，鬧了好多不愉快。
烈日炎炎，風從地上捲起陣陣熱浪，太陽烤的大地奇燙無比，我還在涼爽的家裡看電視，媽媽又拉我去練字，那時的我憤憤不平，為什麼別人看電視，我卻要被拉去練字？
看著面前那一絲不苟的作業本，我終於明白了。愛因斯坦曾經說過：1分天才加99分汗水等於成功。練字是為了讓我的字更好，如果沒有我和媽媽當初的堅持，我怎麼會有今天這樣的收獲？
窗外，風和日麗，陽光明媚，今天我收獲了成功的碩果，伴隨著同學們的掌聲，我用行動證明了一句話：一分耕耘，一分收獲。從今往後，我依然要繼續奮發向上，積極進取，爭取下次讓你們認識更好的我。
有一次，我們去毛田鎮水府新村舅奶奶家。一進門，我們就換上套鞋、草帽，准備去幹活兒。
我們的.第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗，我和莎莎姐姐在地上撿。咦！我怎麼只見到一個個小刺球，沒見到板栗呢？原來，小刺球就是板栗，我一個勁兒地用鐵夾撿小刺球，撿了一大筐呢！撿完板栗，我們回到房子里，媽媽小心翼翼地捏著小刺球，用剪刀把它剪開。而我呢，用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的板栗弄出來。我盡力小心，可還是被刺球扎了幾下，但我還是很高興，我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗，我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下，拿起鋤頭開始挖土，挖呀挖，咦！紅薯怎麼只露了一個頭啊？原來菜土很硬挖不出來，我們又挖又刨，「戰果」終於出來了。媽媽又給了我們一把剪刀，要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀，一把抓住南瓜藤，結果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細觀察南瓜藤，發現上面有很多「毛毛」。但這不是毛，是小刺。媽媽說：「你抱住南瓜，莎莎姐姐用剪刀剪。」最後，南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的「戰果」拍了張合影。
那天的收獲真多啊！我終於知道了板栗沒剝的時候是個刺球，南瓜藤上看似細毛的東西其實是刺！大自然真是無其不有，只要你能夠用心去發現，就會有豐富的收獲。
20xx年5月18日是我的生日，媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車，還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣櫃里。
我手裡捏著錢，對媽媽說：「媽媽，我要和小朋友一起出去玩，可以嗎？」歡媽媽爽快地答應了。於是，我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。
買完玩具，我拿著剩下的錢，大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口，有幾位阿姨拿著一個大箱子。原來她們是在為幫助災區人民而進行募捐。這時，我的眼前又浮現出了電視上的畫面：汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁，許多小朋友被埋在了廢墟下……
我心裡的惡魔和天使都出來了。惡魔說：「你真傻，這錢不如買玩具。」天使說：「你要是捐了這些錢，就等於捐了一份愛心。」於是，我毫不猶豫地捐了剩下的錢。
回到家，媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽，並把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地誇我做對了。
今天，我收獲了愛心！
天底下意想不到的收獲少而又少，但是一件意想不到的收獲，你想知道嗎？就聽我慢慢道來吧！
那是一個暑假，我和媽媽一起去補習。我來到補習班裡，老師就開始上課了，老師今天教我們如何用「是」和「像」字造句，老師教完了，想了解一下我們學的熟不熟，就說道：「你們誰來用『是』和『像』造句？」我們班好多多人都舉手了，一個學生站了起來，向老師喊道：「我來，我來。」老師見他這么想說，就讓他回答了，他說道：「他像一隻猴子。」他一邊說一邊用食指指了指我，還不等老師說一句話，他又說：「他的腿是象腿。」等他說完，全班都已經捧腹大笑了，我恨不得站起來，大聲道：「他的嘴是烏鴉嘴。」但是我不能這么說，否則，我會被老師罵的，我忍了忍，沖那位男生笑了笑，他臉上立刻紅一陣白一陣，不好意思的低下了頭。同學們見了，向我投來贊許的目光，我以為老師會說他，但沒有想到的是，老師跟他說：「這樣造句不形象哦！」下次別這樣造句了。說完老師對全班同學說：「在生活中，遇到一點不順心的事兒，要向這位同學一樣要寬容待人。」我忽然驚喜的發現，我從這件微不足道的事中，我已經學會了一種品德，那就是——寬容。
只要認真觀察與思考，天地間再少的意想不到的收獲，也會給予那些無心插柳的人身上，奇跡就會發生。
想起我六歲的時候，因為覺得琴聲很好聽，而且我看姑媽彈琴也挺簡單的。
我來到姑媽開的一家鋼琴輔導班。我對姑媽說道：「姑媽，您能讓我在這里練一個月鋼琴嗎？」姑媽疑惑地說：「你真想學鋼琴？」我堅定地說：「恩，我確實像學琴。」姑媽爽快地說：「好的，沒有問題。」於是，每當我寫完作業後就會來到一架鋼琴前，姑媽對我反復叮嚀：「這個健發SO，這個……」我就開始了，我一會彈彈這個一會彈彈那個，聲音課難聽了，根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我：「連一個音調都彈不好，還想學琴？做夢！」
一氣之下我直接跑回家。我又一想：姑媽肯定是在激我。於是我就找姑媽借了幾本音樂書。才一個晚上我就學會了好多音節。第二天晚上，我又坐在鋼琴前，這次好聽多了，但我還不滿足。
第三天，我又開始彈，手居然附魔了一般，彈出來的聲音動聽的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說：「你才六歲，彈琴居然那麼好，以後一定會彈的更好！」這句話燃起了我對音樂的熱愛。我開始更努力了。
姑媽這句話深深的埋在了我的心裡，我感悟到「只要功夫深，鐵杵磨成針」這句話的深深含義。
說到《格林童話》，大家最熟悉不過了。可是只要一看到這本書，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著一種好奇心走進書中的每一個故事裡。一個又一個精彩的故事，每一個都給我帶來了很深的體會。
其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是：白雪公主被趕出家門以後，一次又一次遭到繼母的迫害，差點丟了性命。從這個故事中我體會到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時，我理解了什麼是善良，什麼是惡毒。
從那時起，只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事，都表揚了我，說要向我學習。從此，我學會了我收獲了善良和樂於助人。
曾經記得高爾基說過一句話：「書籍是人類進步的階梯。」我覺得也是，書就是我們成長的搖籃。在讀書中，我收獲了成長……
C. 四年級收獲作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的四年級收獲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
你是一個勇敢的人嗎？我是一個勇敢的人，不過是由一件事，讓我變成一個勇敢的女孩。
一年級的暑假，表哥來我們家做客。在院子里，我看見表哥騎著自行車自如地穿來穿去，我羨慕極了！於是，我就纏著媽媽教我學騎自行車。
開始，我覺得騎自行車非常簡單，因為我有騎四輪自行車的基礎呦！可是說來簡單做來難呀！我騎在自行車上，突然發現腳踩不到地，平衡的感覺怎麼也找不到。在媽媽的幫助下，我勉強騎了幾圈，搖搖晃晃的，有好幾次還差點摔倒，嚇得我全身發抖，心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對媽媽說：「不騎了，不騎了。簡直太難了！還是學別的吧！」這時，媽媽鼓勵我說：「孩子，不要害怕，你要做個勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話，那什麼事都不做好的。」我聽完之後慚愧地低下了頭，說：「是啊，我要做個勇敢的人，不要做膽小鬼！」於是，我又重新坐到自行車上，騎著騎著，我好像找到了一些感覺，自行車在我手裡越來越聽話了。這時，媽媽漸漸松開了手，我竟渾然不知。當我停下來的時候，才明白自己已經學會騎自行車了，別提我有多高興了，勝利的笑容洋溢在我的臉龐。
通過這件事讓明白一個道理，那就是碰到困難一定要學會勇敢，要敢於迎難而上，不要畏縮不前！
「你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……」一進家門，正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽，今天競然那麼投入的唱歌，我的鼻子一陣酸楚，媽媽的用意很顯然，是想通過這首積極向上的歌來激勵我，傳播正能量，讓我重新振做起來……
回想起今天中午期末考試語文成績公布時，當我看到重來沒有這么低的語文分數時，我傻眼了，強忍著淚沒有老師面前流下，雖然表面還裝得若無其事，其實在我心裡，早已悔恨交加。我恨自己這么粗心，單錯別字就扣了2·5分，還將答題卡次序對錯，更後悔的是考前媽媽讓我認真復習，我都當作了耳邊風，認為平時自己成績優異，再怎麼也不會差到哪裡去，以致作業沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街，且不達目的不罷休。語文胡老師並沒有批評我，他幫我分析了錯題後，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我，希望我能改進學習狀態，他相信我一定能追上去的。「老師，我一定會的。」我在心裡默默地說。「星星，吃飯了，還愣著干什麼，今天我做了你最愛吃的糖醋小排」。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時回過神來，「媽，這次語文……」「沒關系，媽知道，快趁熱吃，一次失利並不代表什麼，我相信你。」「哇！」我終於大聲哭了出來。這淚水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。
「種下希望就會有收獲，春天來到花開滿山坡……」我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對自己說，媽媽，老師，我會好好利用這個寒假，不會辜負你們的期望，我將在寒假裡播下希望的種子，等到春天開學，也讓收獲溫暖我的心窩。
坐在回家的車上，吹著微風，戴著耳機，摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。
今天，我和同學們來到鄉下的桃園。遠遠地就看見鬱郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇！它們在綠樹的映襯下，看起來更紅更可口了！只見一個個鮮紅的桃子，似乎正望著我們笑呢！我撲向一個又大又紅的桃子，一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著，好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子，不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議，我貼上防蚊貼，又繼續摘桃了。
這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢，可什麼也沒有。正當失望的時候，一抬眼，發現那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子，我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時，老師喊我們回去吃桃了。
剝開桃子皮，白白的果肉露了出來。我「啊嗚」一口咬了下去，一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子，心裡別提多高興了。我和同學們手拉手，提著滿滿一袋桃子，心裡充滿成就感。
今天下午，我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》，裡面的故事很讓我收獲很大。
故事裡一名叫吳磊的學生，被別人吳砍一刀成重傷，被送到醫院後，醫生說：「不救他的話，他就會死，救他的話需要巨額手術費，而且還不能保證他能蘇醒過來，最多救過來也是個植物人。」可是吳磊的父母二話不說就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最後吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊，可是吳磊還是沒有蘇醒過來，變成了一個植物人。但是吳磊的母親一點也不放棄自己的孩子，她每天都在吳磊的耳邊講故事，講吳磊成長中的各種故事；吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌，他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的歌曲，每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅持好幾年，終於有一天，吳磊蘇醒過來，可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話，有部分記憶，但是行動不方便，為了幫助吳磊恢復健康，父母還是每天堅持給吳磊講故事、唱歌，還每天堅持按揉身體，就這樣在父母的精心照顧下，吳磊終於能活動了。
看過《中華孝道》視頻以後，薛老師讓我們說一下自己的收獲，我第一個舉手發言：「父母面對一個植物孩子，都不放棄救治他，最後用他們的堅持與努力創造了奇跡，讓植物人變成正常人，我應該向吳磊的父母學習，做什麼事要持之以恆，要努力想辦法去完成，不要輕易放棄，這就是我的收獲。」薛老師聽我的發言點頭稱贊，還誇獎了我，我覺得自己的收獲更大了。
快樂旅遊
這次的暑假我可是玩了個夠，因為是我小學生涯中的最後一個暑假，老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裡，有著雖然不算太廣闊，卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊群在牧羊人的指揮下，和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去，就像一大堆白點一樣。而且，我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車群，白色的大風車不停地轉動，真是有些「童話王國」的感覺。到了木蘭圍場，我們還吃了一頓烤羊肉，這羊肉吃的，真是吃了個飽，吃到最後我看著羊肉喉嚨都難受。迎著撲面而來的狂風，暢游在這草原間，真是令人心胸開闊，原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假，在旅遊方面我還真是轉了個夠呢！
書香閱讀
當然了，在暑假裡我開開心心地旅遊，每天都可以盡情地玩一會兒，這小日子真是過得好。不過，閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假，也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假，自然是可以在新學期中大放異彩；如果把握不好這個暑假，有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此，老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》，什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此，還有《英語漫畫》的初中版本。當然了，如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》，讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書，從書中得到自己想要的知識。
認真寫博
在假期中最為重要的事情，我認為還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情，而現在大好的時光就在眼前，當然不能荒廢，所以，你每天都會聽到我坐在電腦前「噼里啪啦」的敲著鍵盤的聲音，那是我在用心地創作著自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢，天天都被人敲著腦袋，也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期里可以不發完，多多在自己的'草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了，就可以用這些儲存的文章不斷發表，博友們認為這個方法如何呢？
如今，我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕，這個長篇的起因說來簡單，是因為要寫一篇續寫文章，我就順便寫了一篇《西遊記續寫》，然後在別人的建議下，就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久，能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久，不過我還是會加油寫作的！順帶一提的就是和博友之間的交流，因為小升初銜接暑假的緣故，我也是沒有很多空閑的時間。索性前兩天課外班停課了，我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裡面去看一看，去看看眾多優秀的博友的美文，來學習一下寫作的方法。
快樂而令人心胸開闊的旅遊，充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流，都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆！
秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻穀沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個「大棒子」似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田裡，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天裡豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出「沙沙」的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一隻害羞的小刺蝟正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在
自己的同伴後面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。
一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最後的目的地——城市裡。在學院中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正准備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿了學習的氣息。
秋天，是雲淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。
「媽媽，媽媽，快醒醒，快醒醒，快來教我包餃子！」一大早我就把正在做著香甜美夢的媽媽叫醒了。
我惦著腳，取下圍裙，熟練地穿在身上，在媽媽的指導下准備和面啦！我先拿出一個點綴著許多小花小草的盆子，然後倒上麵粉，再加上一點溫水，就開始和面了。啊！好粘手啊！我大叫起來。媽媽原本那無精打採的樣子被我誇張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手，繼續和面。
面終於揉好了。我一點一點地把像口香糖一樣的麵粉洗掉了。然後拿來擀麵杖，將揉好的面放桌子上，用擀麵杖來回不停地擀，每擀完一遍，媽媽就往上面灑上均勻的麵粉。不大一會兒，我就感覺到累了，額頭上滲出一顆顆汗珠，好熱呀！原來媽媽平時包餃子這樣辛苦呀！好不容易才擀好一張餃子皮，媽媽拿出一個圓形的蓋子，往擀好的面上用力一蓋。哇！好神奇呀！餃子皮像被變魔術一樣，變成了一個個小圓，像極了可愛的娃娃臉，有趣得很！我一把奪過媽媽手中的蓋子，學著她的樣子一口氣蓋了好多張，太有意思了！再看看媽媽，她早已端出盛有碎肉和蔥花的小盆子，將雞蛋往桌角輕輕一磕，滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中，然後加一些鹽，味精，用筷子攪拌均勻，美味的餃子餡就做好了。
開始包餃子了！我拿起一張麵皮，攤在左手手心上，右手用筷子夾了一些肉餡放在麵皮中間，然後雙手並用把麵皮對折起來，可能是用力重了一些，肉餡一下就涌了出來，餃子皮也爛了。包第二個餃子的時候，我吸取前面的教訓，可能是用力太輕了，餃子還沒剛下鍋就散了。看來包餃子力度的輕重也很講究呀！媽媽看我老是包不好，便告訴了我一個技巧：往餃子邊醮一點清水。咦，還真管用，按照媽媽說的方法，第一個標準的餃子誕生了，別提我有多高興了！
媽媽微笑地看著我說：「做事要認真、細心，這樣才能把事情做好，聽明白了嗎」？我用力點了點頭。
這次，我靠自己的努力，收獲了快樂，勞動的快樂！
嫵媚多姿的春季，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠往了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著小姑娘的足跡也追了過往。經春播夏長，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。
當你不經意地來到廣闊的田野里，會看到熟透了的莊稼展滿了田埂，全部大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起，稻游盪開。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態的交響曲演奏得是那末的***動聽。
未幾光陰，斷了水的稻田裡，秋陽照得土壤裂開了大嘴，笑得那末慈實。似乎在說：可以收割了！可以收割了！再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗，個個笑彎了腰。爭先恐後地瞪起一雙雙笑眯眯的大眼睛，不住地點頭，算是對肥沃的土地的謝意吧。
慢坡的大田裡，高粱齊刷刷地騎在壟台上。細長的葉子由綠變黃，個個昂首挺胸，好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著，紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。
從不遠處的果園里，隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾，會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進果園里。哇！沉甸甸的梨，黃里透著淺紅，把枝兒壓得彎彎的。微風拂過，梨香撲鼻，叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下，乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄，串串如倒掛著的金字塔，招實叫人愛好。
菜園里，一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼；狹長的雲豆身著秋季獨占的綠色；碩大的冬瓜全身掛著白霜；紫色綠色的大茄子油光嶄亮，這一切都叫人感到收獲的季節到了。
秋季里這些沉甸甸的果實，透著農民伯伯辛勞的勞動，是農民伯伯那渾厚聰明的結晶。
在這收獲的季節里，人們又迎來了一片橙黃色的世界，看來今年又是一個豐收年呢！到處是忙碌的人們，個個心裡笑開了花，臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容！
瞧！那位勤勞的阿姨，正忙著收玉米呢！那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發，穿著紅色的衣服，綠色的褲子，看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛採摘下的玉米，眼裡隱藏不住的喜悅。
她正跪在地上，一隻手伸向面前的堆積如山的玉米，脫去它金黃的外衣，露出飽滿的玉米顆粒，她笑了，開心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個聰明伶俐的小女孩兒，手腳麻利地在幫媽媽幹活兒，手一刻也不停，從媽媽手裡接過掰好的玉米。從她那天真的臉上，可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時光。
有一隻橙色的貓，正懶洋洋地趴在地上呢！它也許是一隻老貓，那稀疏的胡須白花花的，但身子卻顯得一副敏捷的樣子，有一雙圓溜溜的眼睛，正機警地盯著四方，透露出一份機靈。它可能隨時會被那些橙色的農作物「吞」沒，融為一體，不細心看，還真不好被人注意啊！我想它也許是那對母女養的家貓吧！
朴實﹑平凡的一家連貓兒，似乎都在享受收獲的樂趣和喜悅，平凡的他們，不平凡的樂趣。
豐收的季節來臨了，大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話，我和我的小夥伴有說有笑，我和悠悠一起說說笑笑，我倆沉浸友誼里。
我和悠悠，就在那一刻，手拉著手，一起向前走，我們的手雖然拉的很痛，但是那一刻我們很開心，很快樂。
悠悠走的時候，我大聲的說：「悠悠你是我最好的朋友」，俗話說的好：「好朋友就應該有福同享有難同當。
悠悠有一次向我借東西，她說：」陳冰借我一支鋼筆，我說：「我的鋼筆沒有墨了，我就只有這一支鋼筆了。」吳悠說：「不借就不借嘛，有什麼大不了的。」大度說說：「朋友就應該互相幫助，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀」，小氣又出了，「你只有一支鋼筆為什麼要和她共用一支鋼筆呢？」我想了想說的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學校里我們上午沒有說一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了，我說：「對不起」，吳悠說：「我也有不對的地方，對不起」，我們一起說了沒關系。
我們的友誼其實很好的，就因為大度和小氣打破了我們的友誼。
D. 四年級收獲作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我幫大家整理的四年級收獲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲是什麼？你收獲了什麼？有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識，還有人收獲了勇敢，而我收獲了成功。
記得四歲時，媽媽給我買了一輛「四輪自行車」，一輪在前，三輪在後。我高興地蹦了起來，因為那是我第一輛自行車。一天，姐姐來到我家，看見了那輛自行車，對我說：「會騎它了嗎？」「剛學。」我不好意思地回答。她笑呵呵地說：「你會了後，我把那輛『正版』的自行車送你。」頓時丈二和尚摸不著頭腦，連忙問：「這輛不是正版的嗎？」「真正的是只有兩個輪子的。」她笑著說。「那我現在就好好練習。」我信心滿滿地說。
隨著時間的流逝，我漸漸長高了。我把「四輪」自行車練熟了，姐姐把自行車給我了。我開始練習了，我坐上車座，扶著車把，蹬了上去，車把時而向左，時而向右，就像喝醉了酒似的。我心裡像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心裡的恐懼，讓自己平靜下來，一會兒的工夫，就掌握了平衡。心想：騎車太簡單了。忽然，車子向右傾斜，我馬上左腳撐地，沒有摔跤。過了一會兒，一個小朋友擋住了路，我立刻緊張起來，害怕撞到人，只聽「啪」地一聲，我重重地摔倒在地，頓時眼冒金星，人和車子摔得人仰馬翻，左手也擦掉了皮，我站了起來，拍掉身上的泥土，扶起自行車，又騎起來。經過了一次又一次地摔跤，我終於學會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。
我收獲了成功，但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘，才有一分收獲。我會永遠牢記心間的。
春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開始播種了。
奶奶在一旁給我指導，我就實施，首先，我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑，雖然是一個小坑，但對於我來說也是一件很難的事情，經過一段時間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來在坑裡墊些比較濕一些的細土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據奶奶的指導把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累，但成功播種又使我幾乎沒有了累的感覺。
接下來，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時不時的來到地里，實施這個程序，一至於，一天，我忽然看見我的種子發芽了，就高興的對奶奶和媽媽說：「奶奶、媽媽我的種子發芽了。」他們聽到我的話，就連忙來到我的種子跟前，很吃驚的半張著嘴巴，連話也說不出來了，都高興的把我一把攬在懷里，我也很高興。
我就在精心的照顧著我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發現，我的向日葵已經開花結果，我的心裡更有一些激動，我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃，我也吃了，但我覺得向日葵香香甜甜的。看著大家吃的那麼的香，我真正感覺到了收獲的喜悅，但更多的是我付出的勞動得到了這么大的收獲。
經過這次播種的辛苦，使我更多得到的體會是，我們千千萬萬的農民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收獲……
收獲的季節，瓜果的香味混合在塵霧中，彌散在田野上。無數的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨特的風景線，村莊內處處都顯示出豐收的景象。
許多人收完了玉米，開始了忙碌的工作。他們把收來的玉米晾曬起來。看，牆上掛的，地上堆的，樹上綴的，房頂上鋪的都是。還有楓樹的葉子猶如一隻只美麗的金蝴蝶，打著卷兒從樹上飄落下來……走在秋日的農家小院里，彷彿籠罩在一片金色的世界裡。
看，遠處的那家子多忙乎！媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳，嘴裡好像在說：「今年可真是個豐收年呀！」站在樹上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子，一邊還點頭：「是呀，辛苦了一年終於有了回報！」站在媽媽身後的孩子也快活地說：「樹上長玉米嘍，長出玉米嘍！」他的心裡暗暗在想：我一定要好好學習，學好農業技術，讓家鄉的人們過上幸福美好的生活！
村子裡，從南向北正走著一位年紀較大的婦女，穿著一件純白色的上衣，蔚藍的長褲，手裡挎著一大筐玉米。看著她那飽經風霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個從小能夠擔水背柴，十分能乾的人。她邊走邊想著：今年的收成可真不錯呀。這個婦女越想越開心，禁不住樂滋滋地笑出聲來。笑聲中帶著歡樂、帶著幸福、帶著喜慶。
右邊院子的樹蔭下，四個小女孩正坐在一起，討論著豐收後的打算。紅紅說：「我要再買幾件新衣服，把我打扮得更加漂亮！」蘭蘭說：「我真希望我能擁有一輛屬於自己的自行車啊！想去哪兒，就去哪兒，多自由啊！」「我想讓家裡裝一台電腦，這樣可以獲得更多的農業知識，還能了解國家大事呢！」「又一個豐收年，太高興了！」她們個個說得眉飛色舞，手舞足蹈，歡樂的笑聲回盪在秋天的農家小院里。
玉米晾幹了，再把它們收回家中。堆放在門口，好像一座座「金字塔」，奇麗極了。再看那些玉米，也笑得合不攏嘴，露出了滿嘴黃牙。喲！好多金燦燦的玉米，好多金燦燦的」金字塔」。
好一個收獲的季節！
好一派豐收的景象！
秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻穀沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個「大棒子」似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田裡，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天裡豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出「沙沙」的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一隻害羞的小刺蝟正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在
自己的同伴後面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。
一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最後的目的地——城市裡。在學院中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正准備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿了學習的氣息。
秋天，是雲淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。
每個人曾都有數不勝數的收獲，有些收獲你會喜悅，有些收獲也可能讓你十分苦澀，但它們都是你人生中不可或缺的一小步。
在一個清香裊裊的早晨，班級里發試卷了，我像一支箭一樣急急忙忙地跑進教室，等待著試卷。收到試卷的那一剎那，心中萬千滋味，難以言喻，因為我居然只考了94分。我開始惴惴不安，心裡冒出了兩個聲音，一個是猶如惡魔一般的.邪惡天使，而另一個是誠實的正義天使。正義天使說：「依蔓，知錯就改就是好孩子，就誠實地將分數告訴媽媽吧！」「不不不。」邪惡天使說，「依蔓，你就說自己考了滿分，就不會被媽媽批評了。」「不行，不行。」正義天使說。就這樣它們兩個開始吵得不可開交。
我立刻左右為難，不知道怎麼辦才好。就在此時此刻，我靈機一動想到了一個好辦法。
回到家後，我吞吞吐吐地將分數告訴了媽媽，我原以為媽媽會嚴厲批評我。沒想到恰恰相反，媽媽不僅沒有批評我，反倒表揚我誠實，並教育我：每個人都會有失誤，有考差的時候，但只要你能查漏補缺，找出自己的不足並且去改正，知錯就改就是好孩子！
這件事讓我明白了一個道理：知錯就改就是好孩子。
每當我看到客廳的牆上那個金光閃閃的金牌時，我的記憶總是會定格在那個歡樂的下午。
那是一次圍棋比賽，我已經連勝了七局，再勝一局，這次的冠軍便非我莫屬了。
聽了老師的叮嚀後，我緊張地進入了賽場，發現自己的對手是一個比我高兩頭的大哥哥，這使我緊張的心又加重了一點。
比賽開始，我執黑，下出了錯小目布局。他也不甘示弱，走出了三連星。好一場實地與外勢的對抗！
我們兩個水平相當，畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目，那又損了一目。我們兩個殺得天昏地暗，難解難分。我又點了一遍目。糟了，形勢不利，必須趕快幹掉他，否則，這次的冠軍便與我無緣了。
我絞盡腦汁，終於發現了他的一個破綻。而他正在得意呢，絲毫沒有察覺。我抓住他的失誤，將那個原本的小口子越扯越大，終於可以破空了，我趕緊拈起一子，下了上去。他一看，嚇了一跳，手忙腳亂地補了一通，但還是輸了。
那次比賽讓我收獲了信心，收獲了成功，讓我受益匪淺！
一場小雨以後，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步。「好，我贊成。」我說，「那我叫爸爸一起去吧！」沒想到爸爸也有這個想法，於是我們出發了。
走出房外，我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來，我忍不住地做了一個深呼吸，就像在炎炎夏日裡沖了一個冷水澡。我們走著走著，在路燈的照耀下，我不經意地發現路邊的樹底下，灌木叢下，草地上，長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。「哇！好多蘑菇啊！」我驚訝地說，「我們把蘑菇採回去吃吧！」爸爸說：「這個建議不錯，我同意。」可是媽媽又說，如果這種蘑菇有毒怎麼辦？」我馬上回答說：「那我們可以上網查資料確認一下啊。」最終媽媽還是採納了我的建議。
回到家中，我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法，經確認我們看見的這種是較為常見的，可以食用的蘑菇。我們准備好袋子，我給袋子各取了一個名字，媽媽的是收集一號，爸爸的是收集二號，我的當然就叫收集三號了。
我們再次來到發現蘑菇的地方，我第一個沖上去，把最大的那朵給搶摘了下來，之後我們三人都采了起來，不一會兒，周圍的蘑菇就被采完了，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇，不過看看天色已經不早，我們就回家了。
第二天午飯，我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們採的蘑菇，覺得美味極了，心想：「只要有勞動，就會有收獲。」
在這秋高氣爽的金秋時節，勤勞的農民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食，園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水，勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜，他們都在收獲著他們用汗水換來的東西。而我，在這碩果累累的季節，收獲著什麼？
今年的秋天，我步入了高中的大門。在這充滿競爭的學校，我感到了前所未有的壓力。剛開始，我的心情十分煩躁。總是在上課時走神，看著數學書上那復雜的公式，我十分頭痛，但我不會放棄，因為我知道未來沒有知識是不行的，我要向前奔跑，向著太陽前進，努力實現自己的夢想。
於是，我為自己設立了一個小目標，向著目標前進，早晨伴著未消逝的月光走進教室，繼續攻克那道令我挨老師訓的難題，晚上躺在床上，想著老師講的內容走進夢中。但我遇到那些難題，我不會輕言放棄，找同學幫忙解決，在這種互動的環節中，我收獲到了友誼。
慢慢的，我找到了學習的竅門，在和同學們一起學習的過程，我收獲到了謙虛使人進步的精神，收獲了珍貴的友誼，收獲了許許多多的新知識及為人處事的方法。
秋天，一個碩果累累的季節，謝謝你讓我收獲這么多！
相信大家每過一個暑假就會多一些收獲，這次我和大家談談我在這個暑假的收獲吧!
在暑假裡，我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數，這個收獲對我受益匪淺，因為這樣我可以早一點學會五年級的知識，老師教時我也可以輕松點。不止這個收獲，我還有很多很多收獲。譬如我學會了羽毛球和檯球，我剛學羽毛球時，連球拍也不會拿，更不會打球了，我自己都被羽毛球打跨了。到顯在，我卻可已打敗哥哥姐姐了，我可以在三招之內打倒他們。檯球，我第一次打時把白球打飛起來，正巧，打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭，邊哭還邊喊我不學了!到現在，我百發百中，中球水平也提高了。
這個暑假，總體來說，是對我受益匪淺的，真是有意思啊!
E. 四年級收獲作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我精心整理的四年級收獲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
有一天，我和叔叔一起去釣魚。
我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好，然後他說：「釣魚時，看那個浮子：如果那個浮子一直往下沉，而且總感覺有東西在拉魚線，你就把魚線拉拉上來。」我就照著叔叔的去做。可是過了很久，連一條魚也沒釣到，而且還經常把魚鉤絆在水草上。
正當我著急時，忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短，釣小魚。小魚果然好釣，一下子就釣了十多條。可是看著叔叔大桶里的大魚，我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長，釣深水裡的魚。
我釣了很久，想把魚線拉回來時，魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時，結果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
每當我看到客廳的牆上那個金光閃閃的金牌時，我的記憶總是會定格在那個歡樂的下午。
那是一次圍棋比賽，我已經連勝了七局，再勝一局，這次的冠軍便非我莫屬了。
聽了老師的叮嚀後，我緊張地進入了賽場，發現自己的對手是一個比我高兩頭的大哥哥，這使我緊張的心又加重了一點。
比賽開始，我執黑，下出了錯小目布局。他也不甘示弱，走出了三連星。好一場實地與外勢的對抗！
我們兩個水平相當，畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目，那又損了一目。我們兩個殺得天昏地暗，難解難分。我又點了一遍目。糟了，形勢不利，必須趕快幹掉他，否則，這次的冠軍便與我無緣了。
我絞盡腦汁，終於發現了他的一個破綻。而他正在得意呢，絲毫沒有察覺。我抓住他的失誤，將那個原本的小口子越扯越大，終於可以破空了，我趕緊拈起一子，下了上去。他一看，嚇了一跳，手忙腳亂地補了一通，但還是輸了。
那次比賽讓我收獲了信心，收獲了成功，讓我受益匪淺！
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春遊的安全意識和促進考察任務的順利完成，本校三（5）班的家長特意來給我班上了一堂關於安全和考察知識的小小「微型課程」。
本次春季考察，我們三年級目的地是「奉賢海灣森林公園」，因此兩位媽媽講述了有關春遊的安全知識，重點詳細介紹了即將要遊玩的場所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風景非常優美：河水清可見底，空氣清新宜人，花香鳥語，春色滿園，是領略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類繁多，而且生動逼真，有的強壯威猛、石破天驚，有的奇特無比、栩栩如生，一個個猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當之無愧的時代「統領」者。
還有昆侖屋，裡面的石頭不光美麗，而且個個都是出色的「魔術師」，因為它們什麼形狀都能變得出來，你說厲害不厲害？！
當然，還有安全知識的講述，也讓同學們牢記在心。讓我們明白集體活動時有關乘車、列隊、飲食等等的重要性和必要性。
「春季考察到來了，小小課程大收獲」，這堂生動有趣的微型課，不但讓同學們知道了許多安全知識，而且讓同學們對即將要考察的場館，有了提前認知和了解，更使得大家對這次春遊充滿了急切的期盼——謝謝你們。
春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開始播種了。
奶奶在一旁給我指導，我就實施，首先，我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑，雖然是一個小坑，但對於我來說也是一件很難的事情，經過一段時間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來在坑裡墊些比較濕一些的細土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據奶奶的指導把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累，但成功播種又使我幾乎沒有了累的感覺。
接下來，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時不時的來到地里，實施這個程序，一至於，一天，我忽然看見我的種子發芽了，就高興的對奶奶和媽媽說：「奶奶、媽媽我的種子發芽了。」他們聽到我的話，就連忙來到我的種子跟前，很吃驚的半張著嘴巴，連話也說不出來了，都高興的把我一把攬在懷里，我也很高興。
我就在精心的照顧著我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發現，我的向日葵已經開花結果，我的心裡更有一些激動，我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃，我也吃了，但我覺得向日葵香香甜甜的。看著大家吃的那麼的香，我真正感覺到了收獲的喜悅，但更多的是我付出的勞動得到了這么大的收獲。
經過這次播種的辛苦，使我更多得到的體會是，我們千千萬萬的農民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收獲……
春節快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。 這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。 我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥櫃里一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的……
春節快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。
這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。
我和媽媽一起走到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥櫃里一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的鮮艷，很好看。想想就要過春節了，我對媽媽說：「媽媽，我喜歡那件綠色的小西裝，可以買給我過春節穿嗎？」媽媽聽了和藹地彎下腰對我說：「好吧！新年了，我們家寶貝又長大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌！加油！」就這樣，我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋，一路上可開心了！
大年初四中午飯後，我正在開心地數著這幾天收到的利是錢，這時奶奶走進我的房間說：「今晚我們全家去舅奶奶家吃飯，記住，穿整齊漂亮點！」我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧！
奶奶走出房間，我急忙從衣櫃里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心裡老想像著到舅奶奶家的熱鬧場面。
到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會，真的好熱鬧啊！大傢伙是趁著春節有假期，歡聚一堂呢！
今天的家庭聚會，我收獲了親人們的美好祝福，特別是長輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有利是錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸福快樂！
過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收獲了長輩們對我的美好祝福，我喜歡過春節！希望新的一年裡我能象媽媽所說的那樣，努力學習，好好生活，做個上進的孩子！
在家裡，我每天都起得非常早，可起來了又沒事做，常覺得無聊。
一天，我照例起了個大早，在廚房裡走來走去。媽媽看了說："你怎麼了？一大早就在我眼前晃來晃去的，要不安排點事給你做做吧！"我覺得這是一個好主意，立即同意了。媽媽又說："這樣吧，你每天早上煮稀飯好了。"我說："沒問題！可是我不知道怎麼做呀！"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上，交在我手中。我拿著小紙張，跑回房間里，仔細看起來。
第二天早上，我按媽媽寫在紙上的方法，做起了稀飯。我先洗好米，倒入高壓鍋，再倒入一些水，把高壓鍋放在煤氣灶上，再開火。時間已過了八分鍾，我想："再燒些時候吧，這樣可能會更好吃一點。"我又再等了幾分鍾。
這時，媽媽也起床了，她問："稀飯怎麼樣啦？""可以了，我邊回答邊關了火。"
開飯了，我又拿筷子，又搬椅子。打開鍋一瞧，我頓時傻眼了！這哪是稀飯呀？簡直成了干飯！
媽媽說："看來得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了，哎，第一次煮稀飯，就成了這樣，我有點沮喪。
接受了上次教訓，這回我更加小心翼翼了。到了時間，我毫不猶豫地關了火。
媽媽打開鍋，臉上洋溢著笑容，我知道這回一定是成功了。
看來想收獲成功並不難，難得是要有那一份心。
今天上午的第三節課，我們正在上英語課，就在快要放學的時候，英語老師說：「明天我們要考試，所以今天上午回家之後要復習一下英語。」「知道了!」大家有氣無力地說。放學後，我回家做完語文和數學的作業，一點都沒有想讀英語的`感覺，因為一看到英語課本就發困，所以就沒有讀英語。到了晚上我就開始緊張起來了，心裡不停地想著：怎麼辦啊，明天就要考試了，我卻沒有讀英語，明天我一定會考砸的啊!到底應該怎麼辦呢……爸爸看見我「火燒屁股」的樣子時於是就問了我到底是怎麼回事，於是我就對爸爸說了事情的原因，爸爸聽了之後，哈哈大笑，對我說：「誰叫你中午沒有讀英語啊，現在知道後果了吧，哈哈。」「唉，您就別笑了，趕緊替我想想辦法吧!」「你可以現在就讀啊。」「對啊，我怎麼沒有想到呢。」於是我就把英語書拿了出來，反反復復重頭到尾的把英語書讀了三遍，還把一到二十的英語單詞寫了一遍「好累啊!」我大聲的叫了起來，「怎麼樣，讀完了嗎?」「讀完了。」我說。「那好你對明天的英語考試有信心嗎?」「有!」我鄭重其事的回答。「那好，明天的考試就看你了!」「好!」一轉眼，考試的時間到了，我仔細地看清了題目，就把答案寫了下去，哇，果然是讀書破萬卷，下筆如有神啊!我寫來寫去，這張卷子的答案我幾乎全部都知道，可是只有一提我不太放心。啊，終於做完了，「時間到，開始收卷。」英語老師說，過了幾天之後，英語老師開始公布考試成績了「全班最高分的是——李原楷和李樹彬一百分!」「太好了!」我在心裡默默的想著。
這學期，我的英語考試終於考滿分了，我還要繼續努力學習，讓數學和語文等等全部都考上一百分。
這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學可是忙個不停，原來她要參加「劍橋杯」英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終於背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋裡擠滿了各種詞彙句子。
一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎台上笑眯眯地望著大家時，全校同學為她拍手、喝彩。台下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時震耳欲聾，有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手裡，突然沉甸甸的，因為這是她的堅持努力而換來的榮譽，特別的珍貴，意義非凡。
是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會收獲一大籃飽滿的果實。
F. 四年級收獲作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是我為大家整理的四年級收獲作文7篇，歡迎大家分享。
這一學期很快就要過去了，我發現自己收獲了很多，尤其在知識方面，現在就拿知識來和大家談一談吧！
知識，我收獲最多的是學習知識，並把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音，她用小指頭指著「塞」字問我怎麼讀，我教給她「塞」字有三種讀法，並教會了她這是個多音字。妹妹高興極了，說她跟我學會了不少，還要謝謝我呢！頓時，我的心裡比吃了蜜還要甜，至今也難忘。
知識，給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發現，及時處理；《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實，並且堅持才能走向成功的道理。真可謂是「小故事，大道理」呀！「書讀百遍，其義自見」，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現在眼前，更容易明白書中的蘊意了，並且記憶猶新，不會忘記。
知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要採用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的指教，我初步掌握了「背誦記得牢」的方法：首先要注意力集中，然後要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然後再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今後，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學，天氣不怎麼好，灰濛蒙。
今天是語文第四單元試卷發下來的日子，我不知道考得怎麼樣，心裡忐忑不安，懷里像揣著小兔一樣，不踏實。我希望自己千萬別考砸了。
語文課到了，老師捧著試卷一一分發，我的試卷也輕輕的落到手裡，可是我卻覺得如此的沉重。
88.5分!
我心裡就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來，我緊緊攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。
放學時候，天還是灰濛蒙的，彷彿我的心情。
回到家裡，我無精打採的坐在椅子上，心裡不知像被什麼東西敲打似的難受，於是我關上門窗，蹲在牆角，痛苦地反思。我為什麼會考這點分，為什麼!爸爸媽媽回來看到我考這么點，他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來，額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎麼辦？
這時候，門被打開了，爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子，關切地說：
「怎麼啦，小寶？生病了嗎？」
我聽了這么溫和的話語，不禁簌簌的流下眼淚。
爸爸又撫摸著我的頭，語重心長地說：「男子漢，不管遇到什麼事，都要剛強些。」
我聽了爸爸鼓勵的話，狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負了爸爸的期望。
後來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，彷彿覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想像，竟若無其事般的把試卷拿到我面前，指著做錯的地方耐心細致的給我分析，還一再囑咐我平時學習要認真，試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方，我一一點頭，表示記下了。
我聽著爸爸一絲不苟地講解，心裡暗暗下定決心，平時一定認真學習，取得好成績，讓爸爸忘記心裡以前所有的難過和悲傷。
通過這次考試，我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話：贏在平時，勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話，唐代大學問韓愈的「家業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。
想這許多，心裡輕鬆了許多，我走到陽台，發現天已經放晴，夕陽的天空爽朗迷人，爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。
朋友們，你們吃過好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來可困難呢？要知道是多麼困難，就和我一起去看看吧！
在我上幼兒園的時候，媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手，聽說我帶了板栗種子，便和我一起把種子種在院子里，種下板栗後，我曾連續多天觀察我種的板栗，但種子一直沒有動靜，隨著時間慢慢過去，我漸漸把這件事給遺忘了。後來板栗發芽了，外公發現了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養成樹。一年一年過去了，我開始上小學了，很少去外婆家了，也不知道那個被我埋在土裡的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了，四年級開學了，我和媽媽一起去外婆家，發現院子里有一棵樹，上面長滿了帶刺的果子，就問外婆這是什麼樹？外婆說：「是板栗樹啊！」我聽到板栗兩個字，突然想起是我小時候親手種下的，我興奮地蹦起來。外公聽了說：「哦，呵呵，原來是你種的呀！來，你去摘下來，我炒了給你吃。」我聽了爬上樹，准備摘幾個下來，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來。這時，我看見外婆正在晾衣服，我突然想起了一個好辦法，我跳下樹，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹，把板栗一個個用力打下來。突然，有一個蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終於把樹上成熟的板栗全打了下來，可是我看著這個刺手的小球，不知道怎麼處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開，裡面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來，慢慢的一大盆。
吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因為我不僅收獲了板栗，更收獲了勞動的辛苦！
快樂旅遊
這次的暑假我可是玩了個夠，因為是我小學生涯中的最後一個暑假，老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裡，有著雖然不算太廣闊，卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊群在牧羊人的指揮下，和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去，就像一大堆白點一樣。而且，我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車群，白色的大風車不停地轉動，真是有些「童話王國」的感覺。到了木蘭圍場，我們還吃了一頓烤羊肉，這羊肉吃的，真是吃了個飽，吃到最後我看著羊肉喉嚨都難受。迎著撲面而來的狂風，暢游在這草原間，真是令人心胸開闊，原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假，在旅遊方面我還真是轉了個夠呢！
書香閱讀
當然了，在暑假裡我開開心心地旅遊，每天都可以盡情地玩一會兒，這小日子真是過得好。不過，閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假，也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假，自然是可以在新學期中大放異彩；如果把握不好這個暑假，有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此，老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》，什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此，還有《英語漫畫》的初中版本。當然了，如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》，讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書，從書中得到自己想要的知識。
認真寫博
在假期中最為重要的事情，我認為還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情，而現在大好的時光就在眼前，當然不能荒廢，所以，你每天都會聽到我坐在電腦前「噼里啪啦」的敲著鍵盤的'聲音，那是我在用心地創作著自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢，天天都被人敲著腦袋，也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期里可以不發完，多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了，就可以用這些儲存的文章不斷發表，博友們認為這個方法如何呢？
如今，我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕，這個長篇的起因說來簡單，是因為要寫一篇續寫文章，我就順便寫了一篇《西遊記續寫》，然後在別人的建議下，就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久，能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久，不過我還是會加油寫作的！順帶一提的就是和博友之間的交流，因為小升初銜接暑假的緣故，我也是沒有很多空閑的時間。索性前兩天課外班停課了，我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裡面去看一看，去看看眾多優秀的博友的美文，來學習一下寫作的方法。
快樂而令人心胸開闊的旅遊，充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流，都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆！
我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。
這裡面有父母送給孩子的12句箴言，平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事，通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。
如果說是要分章的話，可以分成12個章，我就給大家介紹5個章吧，如果都介紹了，你們買書就沒意思啦，請諒解：第一章是父母送給孩子的12句話，其中換一個角度，積極一點，你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒，正確面對挫折和煩惱，你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻；第二章是愛與善良，它可以帶給人最為溫暖的感動。讀了善有善報這一篇，我覺得只有播下種子，才能收獲綠蔭；只有播下善舉，才能得到回報！第三章是好習慣，讓我懂得了節儉的習慣要從小養成並且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鍾的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣，我就用我的親身經歷來說吧：我是學習英語，340左右的單詞用1分鍾10秒就讀完對我們難度很大，而且還要背是很難的，我就成功了。為什麼呢？答案就是每天10分鍾的練習，捧著書本從家裡讀，1個星期下來，基本上都能讀下來了，在勤學苦練就能背過了，可是我背下來的方法可不是這個，我是睡覺的時候睡不著，就想著英語，默讀，讀著讀著自然就背過了！所以，繩鋸木斷，水滴石穿，這邊是積累產生的驚人能量。每天10分鍾很容易做到，但是貴在長期堅持！好了，第四章是自信，給你一個美好未來，一定要告訴自己：我能行！第五章是夢想，決定人生高度！我的夢想對我來說很渺小，但是我依然堅持著自己的夢想，那就是——長大當一名歌手，我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊，一個是楊子珊，一個隊是TFBOYS，一個隊是EXO，TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的，以為他們15、16歲；EXO的歌是20-25歲的人能唱的，因為他們20-25歲。歌都很好聽，我都背過了，給大人們唱，大人們覺得我唱的非常好，比他們唱的還好，我就希望我能考上北影大學，長大當個歌唱家！
這本書是一本經典，因為本書中精選的小故事簡短、積極，涉及了生活態度、人生責任、待人接物、名人故事等方面，從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執著、寬容、責任等大道理。每則故事後面的大道理欄目，用簡短的語言幫助我們這群小學生准確理解故事中的人生，讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。
有人要問了：為什麼要讀經典？其一，經典質量高，相對於快餐文字而言，閱讀經典不僅僅可以產生更多的閱讀快感，尤其可以增長見識；其二，經典在文化交流和文化生活中運用得最多，讀經典本身意味著掌握來更為有效的交際工具；其三，對於正在求學的人而言，考試的題目往往要觸及經典。對於寫作的人而言，讀經典則意味著可以從中汲取更多的養分！
希望大家能讀一讀這本書！
在家裡，我每天都起得非常早，可起來了又沒事做，常覺得無聊。
一天，我照例起了個大早，在廚房裡走來走去。媽媽看了說："你怎麼了？一大早就在我眼前晃來晃去的，要不安排點事給你做做吧！"我覺得這是一個好主意，立即同意了。媽媽又說："這樣吧，你每天早上煮稀飯好了。"我說："沒問題！可是我不知道怎麼做呀！"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上，交在我手中。我拿著小紙張，跑回房間里，仔細看起來。
第二天早上，我按媽媽寫在紙上的方法，做起了稀飯。我先洗好米，倒入高壓鍋，再倒入一些水，把高壓鍋放在煤氣灶上，再開火。時間已過了八分鍾，我想："再燒些時候吧，這樣可能會更好吃一點。"我又再等了幾分鍾。
這時，媽媽也起床了，她問："稀飯怎麼樣啦？""可以了，我邊回答邊關了火。"
開飯了，我又拿筷子，又搬椅子。打開鍋一瞧，我頓時傻眼了！這哪是稀飯呀？簡直成了干飯！
媽媽說："看來得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了，哎，第一次煮稀飯，就成了這樣，我有點沮喪。
接受了上次教訓，這回我更加小心翼翼了。到了時間，我毫不猶豫地關了火。
媽媽打開鍋，臉上洋溢著笑容，我知道這回一定是成功了。
看來想收獲成功並不難，難得是要有那一份心。