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全國二卷語文怎麼寫

發布時間:2022-12-31 18:09:22

❶ 2021全國二卷高考作文題目 2021全國二卷高考作文題目是什麼

1、2021全國二卷(全國Ⅱ卷)高考語文作文題目:論理想與家國情懷。

2、閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:「修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而後發,發必中矣。」大意是,只要不斷加強修養,端正思想,並將「義」作為確定的目標,再付諸行動,就能實現理想。

3、上述材料能給追求理想的當代青年以啟示,請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。

4、要求:選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

❷ 2017全國二卷語文作文答題方向

2017全國二卷語文作文答題方向

第一句是來自《周易》的「天行健,君子以自強不息」,實際上它強調的是君子的個人品格,可以上升到民族精神來;
第二句是杜甫的「露從今夜白,月是故鄉明」,這是杜甫寫給弟弟的詩,體現了懷念的情緒,但到如今,它有了更豐富的內涵,就是一種思鄉愛國情感的體現;
第三句是李清照的「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」,她寫的是「桂花」,桂花靠的是香氣襲人,而不是花容來吸引人,這里強調的是人內在的品質;
第四句是魏源的「受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方」,強調的是個人的理想與志向;
第五句魯迅的「必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當」,說的是需要正視現實,敢做敢當,強調的是個人品格和社會現實的關系;
第六句是「數風流人物,還看今朝」,個人要努力做時代的弄潮兒;
有了上述的理解,就會發現,這6句詩句是有共同點,就是強調個人品格與家國天下的關系。
有了這樣的分析,這篇作文也就有了三個方向的寫作:一是完全強調於個人品格;二是完全強調於家國天下;三是個人品格與家國天下的關系。最佳的,應該是第三個方向,如果能寫到這個方向上,作文是容易得高分的。

2015全國二卷語文作文題?

2015年全國2卷高考語文材料作文的題目大概是這樣的:有人扛著瓦缸沿街叫賣,不小心手沒有抓緊,瓦缸往後掉落,只聽得「啪」的一聲,摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走,路人跑過來問他,為何摔破了缸,為何不看它一眼,他說,再看多少眼缸也不會恢復,不看也罷。那麼讀了這個材料你有什麼樣的聯想和感受呢?

09全國二卷語文作文

當然可以 我記得我們老師說過你引那個幾萬人都引過的故事 老師看著就不煩嗎

2009全國二卷語文作文

先來幫你分析一下材料

材料1
1.道爾頓把紅襪子當做藍襪子送給了媽媽
2.道爾頓進行了兩年的研究
3.道爾頓發現了色盲的病症,填補了醫學上的一個空白

材料2
1.安藤百福看到人們排隊購買拉麵
2. 安藤百福於是購買了油和面,經過一年的艱苦研究
3.安藤百福發明了泡麵,創造了一個產業

材料3
1.喬利把燈油弄到了客人的衣服上
2.喬利不得不用自己一年的勞動進行補償(經過艱苦的思考研究)
3.喬利發明了乾洗技術,改變了傳統的洗衣方法

最明顯的立意就是 善於發現和創新 相信這些應該有很多人寫
但是 根據上述分析,不難看出 寫奮斗和成功並沒有跑題,畢竟這也是3則材料的共同點,所以你這個立意即使不是最佳的,也是符合題意的 不必擔心

2012年全國二卷語文作文題

2012高考作文題集萃
周末,我從學校回家幫著干農活,挑著一擔秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,只好放下,不知所措地站在那裡。媽媽讓我脫了外衣和鞋襪,捲起褲腳。重新挑起擔子後,腳底下穩當了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說:「你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多餘的顧慮。」
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
【全國卷新課標】 船主與油漆工
材料作文:船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:「工錢已給過。」船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我知道他們回不來了,因為船上有漏洞,現在他們平安歸來,所以我感謝你!」
請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。
【北京】 火車巡邏員的故事
材料作文:火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山裡走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。
請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。
【上海】 曾被舍棄的微光
根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌):人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
【廣東】 生活的時代
英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那裡處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。」
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
【山東】 以孫中山箴言自擬題目
閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
惟我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。孫中山
要求:1、選准角度,自定立意;2、自擬題目;3、除詩歌外,文體不限;4、文體特徵鮮明。
【四川】 手握一滴水
根據詩歌《手握一滴水》,以「水」為話題,寫篇800字作文。
【安徽】 梯子不用時請橫著放
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子,旁邊寫了條幅「注意安全」。有一次,一位客戶留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
【福建】 運動中的賽跑與人生中的賽跑
馮驥才說:「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」
根據以上材料寫一篇800字的作文。
【湖北】 科技的利與弊
作文自選角度,根據話題討論:科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。
【湖南】一幅圖片加四句話
圖片的內容為一隻伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務,攤開是放飛的想像,張開是創造的力量,捧起是收獲的希望。
【江西】 圍繞「擁有什麼」展開討論
圍繞「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文。
【遼寧】 大隱隱於「樂」
材料作文:一個音樂家登台穿得非常樸素,有人問他為什麼 *** 得華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。
根據以上材料寫一篇作文。
【浙江】 坐在路邊鼓掌的人
材料作文:網友對台灣女作家劉繼榮「坐在路邊鼓掌的人」一文,有三種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對。根據這些情況寫篇文章。
【重慶】 工廠保安的故事
根據要求,考生須閱讀材料、自擬標題、自選角度、自選文體(詩歌除外),字數不少於800字。
材料內容:下班前,某肉類加工廠工人進入冷庫檢查,被困在了裡面,並在死亡邊緣掙扎了5個小時。突然,門打開了,工廠保安走進來救了他。事後有人問保安:「你為什麼會想起開啟這扇門?」保安說:「我在這家企業工作了35年。他是唯一一個每天早上向我問好並下午跟我道別的人。」「今天,一直沒有聽到他說『明天見』。」「我知道他還沒有跟我道別,我想他應該還在這棟建築的某個地方,所以我開始尋找並找到了他。」
【天津】 兩條魚在河裡游泳
材料作文:兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。
根據你對這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800字以上。

2015全國二卷高考語文作文題

【全國二卷 新材料作文】「一個手藝人,兢兢業業做好自己的工作;一個攝影師,山水之間,把美景帶給大家;一個科學家,帶領團隊創新。三個比較,誰是最風採的人物」。要求根據材料作文,可以比較,可以選擇一則寫。立意不限,話題自擬。

2006_2009高考全國二卷語文作文

2006年:
七、作文(60分)
21.閱讀下面的文字,根據要求作文。
工廠的角落裡,幾塊形狀異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來。
甲:我想成為機器人,現代化建設最需要我。
乙:我願意做成螺絲釘,很多地方都離不開我。
丙:我看機器人和螺絲釘的價值可不同啊!
丁:他們都在尋找適合自己的位置。
生活中,每個人的位置可能不同,但各有其價值,請以「位置和價值」為話題,寫一篇不少於800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。
2007年:
七、(60分)
21、閱讀下面的文字,根據要求寫一片不少於800字的文章。(60分)
著名歌手叢飛節衣縮食,捐贈300多萬,資助了178名貧困學生。當他自己病危住進醫院經濟困難時,幾位受助完成學業就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個來看望他。這件是被媒體披露後,有一個受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。叢飛說,不要責怪他們,我已經不再需要醫療了。
華農大的學生小李和同學們將買廢品的錢捐給了一所希望小學。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學的師生給小李捐款,一個四年級的女生捐了10元,問她為什麼把春節壓歲錢全部捐出來,她說:「只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。」問她那是一句什麼話,她說:「記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。」
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不脫離材料內容和及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2008年:
七、閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜的沙穴。一天黃昏,一隻幼龜探頭探腦地爬出來。一隻老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的遊客發現了它,連忙跑過去趕走老鷹,護著小龜爬進大海。可是,意想不到的事情發生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來,先出來的那幼龜是個「偵查兵」,一旦遇到危險,它便縮回去,現在它安全到達大海,錯誤的資訊使幼龜們爭先恐後地爬到毫無遮擋的海灘。好心的遊客走了,原先那隻在等待時機的老鷹又飛回來了,其它老鷹也跟過來了。
要求選擇一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題; 不要脫離材料內容及做含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2009年:
七、(60分)
21. 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
英國科學家道爾頓送給媽媽一雙襪子,媽媽說:「我這個年紀怎麼能穿紅襪子呢?」大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍色,他感到自己色覺有問題。他研究了兩年,1794年發表論文《視覺之異常》,將這種疾病稱為色盲症,填補了醫學理論上的一項空白。
日本商人安藤百福看到拉麵攤前常排著長隊,已經破產的他感到這是一個創業的機會。他買了麵粉和食油,在小屋裡每天干20個小時,實驗了一年,1958年發明了世界上第一包泡麵,這一新產品的開發帶動了一個新產業。
法國年輕的家務雜工喬利,不小心將燈油滴在熨燙的衣服上,他只好白乾一年來賠償。後來他發現被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年污漬也清除了。這個發現,促使他研製出乾洗劑,改革了傳統的洗衣技術。
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

求2010高考全國二卷語文作文題目

2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題:淺閱讀。
閱讀下邊的材料寫一篇不少於800字的文章
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動
甲什麼是淺閱讀
乙就是追求簡單輕松實用有趣的閱讀後邊省略
聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。

2015年全國二卷語文作文是什麼

[2015年高考語文作文]新課標全國二卷:誰最有風采(材料作文)
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的部落格贏得網友一片贊嘆:「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現你的思考權衡與選擇。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
(新課標全國二卷適用地區:青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南)

2015年全國二卷語文作文誰最風采

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的部落格贏得網友一片贊嘆:「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新,一個是愛崗敬業,踏實肯干,最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析,提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。今年的題目簡潔明了,並且與社會現實結合的更加緊密。
2、文體方面來說,可以寫成記敘文,議論文,但是寫議論文還是具有一定優勢,並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思,對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要一些新鮮生動,富有文化底蘊的素材。
3、創新,務實,奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀,我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向,今年的作文題更加貼近我們的現實生活,和社會國家的發展更加契合,體現出了今年作文題目務實的一點。

❸ 2020年全國2卷高考滿分作文

目前,同學們和廣大家長朋友們非常關注的2020年全國高考2卷語文滿分作文已經出爐,下面我為大家詳細介紹一下,供大家參考。

2020全國2卷高考語文作文

墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰•多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。

2020全國2卷高考語文滿分作文

攜手同一世界 青年共創未來

各位嘉賓:

大家好!

2020年,一場突發的新冠疫情讓原本高度發達的全球一體化進程彷彿一下子放慢了腳步。但是我相信:這根本阻擋不了全人類共謀發展的大趨勢,更加阻擋不了「人類命運共同體」意識成為全人類的共識。我們仍將朝著人類美好未來的星辰大海繼續努力地前進著。

縱觀中國歷史,我們就會發現:中國始終和世界保持著密切廣泛的聯系。有些聯系有時甚至能夠改變中國歷史的進程。在商周時代,很多來自兩河流域的人類族群就曾遷徙到中國的腹地,帶來了很多先進的文化與技術。漢代時,張騫開通了西域的絲綢之路,不僅帶回來了很多植物的種子,還讓凱撒穿上了來自中國的絲綢。唐代時以西域的風物為時尚;宋代時中國的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時來到中國,開啟了歐洲對東方的嚮往。三寶太監的寶船多次下西洋,甚至到達了非洲沿岸。正是由於來自美洲的土豆和玉米,使清代的人口大幅增加,活人無數……中國的歷史說明了:世界一體化的進程從人類存在的一刻就已經開始了!這一進程不可阻擋,更不能逆轉,因為這是全人類的福祉和未來!

世界是全人類的世界,不是某個國家或某個個人的。如果某些國家或個人因為一己的私利而剝削、欺詐、侵略、蹂躪其他國家或個人的話,那他們必將成為全人類的公敵,而受到全人類的唾棄。只有在「同一世界」的理念下,才能讓經濟落後的地區慢慢發展起來;才能水深火熱中的人們安居樂業;才能共同面對未來的挑戰。同一個世界,同一個夢想,就是要全人類共同進步,共同走向和諧幸福。

作為中國青年,我們有幸能夠生活在這樣一個偉大的全球一體化高度發達的時代。我們會繼承歷史的經驗,運用「一帶一路」、「人類命運共同體」等先進的思路方法,和全世界的青年人攜起手來,共同創造更加先進、更加幸福、更加和諧的「同一個世界」!為人類的未來,做出自己應有的貢獻。希望大家都能認同這一現實,一起攜手,共創未來!

「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」

❹ 選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文

2022年選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文(精選14篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的2022年選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【作文題目】:
全國新高考II卷:選擇創造未來
中國共產主義青年團成立100周年之際,中央廣播電視總台推出微紀錄片,介紹一組在不同行業奮發有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業,也選擇了事業創新發展的方向,展示出開啟未來的力量。
有位科學家強調,實現北斗導航系統服務於各行各業,「需要新方法、新思維、新知識」。她致力於科技攻關,還從事科普教育,培育青少年的科學素養。有位攝影家認為,「真正屬於我們的東西,是民族的,血脈的,永不過時」。他選擇了從民族傳統中汲取養分,通過照片增強年輕人對中國文化的認同。有位建築家主張,要改變「千城一面」的模式,必須賦予建築以理想和精神。他一直努力建造「再過幾代人仍然感覺美好」的建築作品。
復興中學團委將組織以「選擇?創造?未來」為主題的徵文活動,請結合以上材料寫一篇文章,體現你的認識與思考。
要求:選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
作文範文:
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇1
如果人生是漫無邊際的大海,那麼懂得選擇便是引領前進的燈塔,如果人生是陰霾的天空,那麼懂得選擇便是最美的蒼穹,人生充滿了太多的選擇讓我們去面對,最好的選擇將會帶給你最精彩的結局。
穿越歷史的長廊,我們見證了荊軻的選擇,易水邊上寒風陣陣,來送別這即將遠去的勇士的人們無不流淚痛別,他們知道荊軻刺此去幾乎沒有生還的機會,荊軻自己又豈能不知?可是在一片慷慨鼓聲之中,壯士西去,釀成一去不復返的悲劇。此時他心中裝著的是天下的黎民百姓,他不忍心看到百姓們因為兩國的紛爭而流離失所,生活在水深火熱之中,這些堅定了他西去的腳步,他明白也許他的生命能為天下蒼生換來福澤,於是他選擇了放棄自己的生命,義無反顧地做出了自己的選擇。
被稱為「中國最美教師」的李老師,在為學生送准考證的路上遇到了匪徒,在面對匪徒的毆打和恐嚇時,把自己裝有工作證、銀行卡、身份證的錢包扔給了匪徒,而懷里緊緊抱著71名考生的准考證,忍受著毆打的疼痛,准時將准考證送到了考生的手裡,在面對匪徒的逼迫時,李老師做出了自己的選擇,她選擇的結果讓無數人為之潸然淚下,讓我們所有人深深鞠躬,向這可親可敬的李老師致敬。
生活中選擇無處不在,德國前任總統波蘭特在出巡訪問時,來到了奧斯維辛屠殺人民紀念碑前,深深跪下了,深深地祈禱那些死去的亡靈可以得到安息,那些納粹人所犯的罪行可以得到亡靈們的寬恕,這一跪贏得了世人的原諒和贊許,至此之後每年的奧斯維辛屠殺紀念日,德國的每任總統都以各種各樣的方式悼唁那些死去的人們。可是相比之下,日本人卻不懂得選擇,二戰期間他們屠殺了千千萬萬的中國人,燒殺搶奪無惡不作,在中國這片土地上犯下了滔天罪行,而他們選擇了什麼?去修改歷史,增加兩國矛盾,參拜那些殺人如麻的二戰罪犯!如果他們一如既往,中國的億萬人民將不會原諒他們,中華大地上那些屈死的亡靈也不會寬恕他們,他們勢必將會為他們所做的選擇而付出代價。
懂得選擇,才會讓這有限的生命綻放出燦爛的光彩。
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇2
要去選擇,而不是被選擇。
――題記
止水的心會被風聲掃過,雨下得淋漓,路的盡頭還是路,只是多了一條岔口。與其做一個苦行僧在選擇附近徘徊,倒不如做命運的主宰者,去面對選擇!去做對的選擇。
面對選擇時我們需要禁鹽。一個人只有沉在回憶里,才能更真切地看清此刻。讓暴風雨來得更猛烈些吧――才會發現,風吹過的是劃過舊傷口的疼痛,是陷入太深夢境的彷惶,是百口莫辯的錯覺。而只有思考那些曾經走錯的路,才會在轉彎的岔口為其劃一道完美的弧。也許應該覺悟,並不是所有的夢想都會帶有希望,既然它會使你遍體鱗傷,又怎能讓你活得漂亮?別一而再再而三地誤入歧途。
經驗告訴我們自己的實力,而堅持又預示了我們的命運。面對選擇時,我們需要堅持。有人曾說過:」堅持比努力可怕。」是呀,既然選擇了地平線,就別怕兼程的風雨,堅持下去,別讓心中洶涌的熱血失去溫度。最初的選擇同塵埃一起跌落。
堅持是屢戰屢敗的我們卻又屢敗屢戰。但我們可否想起過?擁有的越多失去的也會越多。畢竟你曾擁有的東西都是別人失去的。所以拒絕貪心吧。面對選擇時我們需要放棄。成長中的我們總是一邊失去,一邊尋找著。我們不一定需要擁有太多,關鍵是我們自己需要多少。就像行李箱一樣,東西越多就越成累贅。適當的放棄一些對我們而言不必要的東西,也許會使我們減少許多負擔。使我們可以更輕而易舉的做出對的選擇。有些東西只能存在記憶里回味,給今天的成長帶來許多寬慰。
其實面對選擇是我們還需要很多很多,但生活中總會有使你觸動的小細節,在一個又一個瞬間,讓我們猝不及防地在腦海中劃過另一個念頭。這些念頭可都是你做出選擇的原因啊。沒有什麼選擇必然是最好的,也沒有什麼選擇一定是最差的,然而可以與理想掛鉤的選擇卻是人們最不願放棄的。讓我們把理想作為選擇的最後底線吧。
如果不能做出好的選擇,自己就只能被選擇,然而「被選擇」往往是最不如意的。我們一定要主動選擇,作對的選擇。
風走了,但它帶來了選擇呢。
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇3
選擇性遺忘,我也不記得是從哪裡看來的這個名詞。只模糊地記得這是一種失憶症,指患者潛意識中使自己遺失部份記憶。我倒是覺得這已遠遠不止是一種病症,更像是一種處世的態度。在人生的漫漫長路上,為何不選擇地遺忘一下呢?
人生不是廣闊的大洋,而僅僅是一隻水杯,我們裝滿了它,就再也裝不進其它的東西,當我們用悲傷裝滿它,快樂就將流走:當我們用仇恨裝滿它,寬容就將流走;當我們用遺憾裝滿它,希望就將流走。為什麼我們不試著將杯子傾斜一下,倒掉那些不快與痛苦呢?我們不能完全忘記,但也不能完全地銘記,試著給自己的心靈留下一份剩餘的空間,刪除掉那些不快的回憶,即使是不能忘記的經歷,也至少將它深埋在心底,讓自己的心靈不會為其所累,這樣的人生,或許才會更加精彩。
選擇性遺忘終究是選擇性的,我們不能將一切的痛苦全部的遺忘。有時,痛苦也是未來的動力與警鍾。我們不能,也不敢忘卻的事很多,很多。我們不能忘卻中國近代的屈辱史,牢記歷史,是避免重演歷史的前提;我們不能忘記曾經失敗的教訓,吸取教訓,才能可能走向成功;我們不能忘記已故的親人,逝者已故,則只能活在我們的心中。這些,還有更多,我們不能忘記。選擇性的遺忘,是為了讓我們更好地記住他們,他們是我們的動力源泉。
有時需要忘記的不僅僅是痛苦,我們須將一些已經過期的快樂拋掉。快樂,有時只是一次性消費品,當它已失去了原有的價值,反而會成為一種累贅,成為人們前進的絆腳石。我們不能永遠欣喜於一次成功,否則,我們也將只有一次成功。同樣,我們也不能反復地嘴嚼一次快樂,當我們將它品得無味時,我們還能剩下什麼?放棄掉一些快樂,你才會得到更多的快樂。
我們在踏上生命之路時,身上都背著一個簍,在日後,我們總要向里添加東西,也應向外拿東西,只是為了當生命走到心頭時,簍中的價值最大。學會選擇性的遺忘,就是學會對生命饋贈的取捨,究竟該拿出哪個,放進哪個,這或許並不是一門容易道得清的學問。
學會選擇性遺忘吧,不求生命光輝燦爛,但求人生無怨無悔。
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇4
在人生的路上,有兩條通道,一條通往光明,一條通往黑暗。
光明的道路是而又有著分歧的道,因為你能夠有許多發揮自我的空間,可是往往會因為感情各種方面的因素,誤入歧途,走向了黑暗,很難回返!
黑暗的道路是寬闊的,可是分歧走向光明的道路卻寥寥無幾,雖然你有自我發揮的空間,可那隻可是是在做壞事,擾亂公共秩序罷了,並不能為國家做什麼好事。當你想回頭時,恐怕已經由不得自我了!
在走向光明時,道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋,卻有著晴朗的天空,太陽光芒萬丈,刺激著你向前行。在你一次次被打敗時,你的那種堅韌不拔的毅力和頑強不屈的精神會一向激勵著你。
在走向黑暗時,道路雖然平坦,可是卻毫無意義,俗話說的好:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!況且,做的事情終究回遭到報應的。
在走向光明時,心靈也會產生變化,會變得純潔,有鬥志,不服輸,做事認真起來,因為一個小小的細節,會讓你獲得無限的價值或損失許多東西。
在走向黑暗時,心靈會變得渾濁,黑暗,冷血,讓人恐懼,常常惹來不必要的殺身之禍。
走向光明後,事業會一切順利,因為你已經學會應當怎樣去應付它了,前途會越來越光明,迎來更好的職業,更好的事物,更好的未來!
在黑暗道路上行走的人,整天都是提心吊膽的,不能過上安心的日子,整天都在想應當怎樣如何的去躲避之後將發生的災難,可還是在密謀著下一個目標。
我想人生似書,每一天都是嶄新的一頁,如果篇篇都是好文章,最終將會成為一本珍藏集,而那壞文章,只會是在一旁腐爛罷了;我想人生似餚,好的心靈才能是不錯的調料,而那壞的心靈只會是苦澀的調料,做出的菜只會放在一旁,無人問津;我想人生似河,僅有知識越多,那麼水才會積少成多,如果知識缺乏,只能是枯涸的。
所以,我必須得細心翼翼的走在光明的大道上啊!
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇5
為什麼我的心裡總產生激動與自豪?因為我對你愛的深沉。
――題記
每當紅日從地平線上緩慢升起,每當紅旗在高空隨風飄揚,我總會在心中默默地說一聲:「愛你中華,永遠愛你!」
溫情如你。如和順的春風吹拂過你的臉頰,如和煦的陽光照耀在你的肩膀,你給海外遊子最溫暖的愛。當新中國剛剛建立,美國向朝鮮發動戰爭時,從太平洋的那端傳來了急訊――我要回國!這是你的孩子錢學森發來的。他說:自己在美國受到了迫害與誣陷,希望祖國能給予自己幫助。當你收到這消息後,絲毫沒有猶豫,絲毫沒有耽擱,對錢學森展開了你充滿愛意的懷抱。終於回國心切的海外遊子回到了最愛的母親身邊。你愛我們,我們也愛你!
高傲如你。如巍峨的雄山屹立在你的眼前,如堅硬的臂膀生長在你的心中,你給神州大地最高潔的愛。當蘇聯言而無信,要求還回所有糧食果蔬時,你將原本挺拔的身軀又挺的更直了,你告訴你的孩子們要堅強、要團結、要努力,你擔起這了這沉重的擔子,帶領著你的孩子們踏上了艱難的還債路程。在這期間,你不斷鼓勵你的孩子,讓你的孩子一直處在母愛下。你傳承著五千年的傲岸,你從來沒有想過放棄,在你的心中只有不屈不撓,勇往直前。你愛我們,我們也愛你!
騰飛如你。如汽艇的長鳴呼哧在你的耳旁,如豐滿的翅膀生長在你的腳下,你給中華民族最偉大的愛。當建國初期,經濟一貧如洗時,你加強生產勞動,促進各國之間的友好往來,不斷學習先進知識。從只能建造簡單的勞動工具到成功研製神舟五號載人飛船,從飛船順利升空到天宮一號順利對接,從一貧如洗到現在的全球第二大經濟體系,都彰顯著你的進步與華麗的翻身。如今的你是多麼繁榮昌盛,多麼美麗富饒!你愛我們,我們也愛你!
因為愛你,我願意將你的每個變化銘記於心;因為愛你,我願意將你的每次進步存入腦海;因為愛你,我願意大聲喊出:我愛你!媽媽!我愛你!中國!我將選擇終生愛你!
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇6
還記得,曾經的那些個夢啊!
7歲的時候,我的理想是當一名科學家。
因為老師說,好好學習,天天向上,努力工作,建設祖國。9歲的時候,我的理想是當一名老師。
因為媽媽說,老師是花匠,與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時候,我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時候,我的理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞台上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚。
現在,我的理想是當一名記者;
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的嚮往,在夢想和現實中我徘徊倘佯。
這就是我的理想,世間萬物都有自己的一個屬於自己的一個夢想,花兒的夢想是開出美麗的花朵;鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴;而我的夢想是成為一名記者。
同學們,我們都有選擇未來的權利,未來掌握在我們的手中。
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心裡。
那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發蒼蒼的老奶奶慈祥地說:「你要什麼?」我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:「給我一個五毛錢的糖果!」老奶奶眯著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發現,就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是我想著想著,突然小店裡那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!於是,我返回了小店「老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!」我說道。「是嗎?」老奶奶眯著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,「你真是個好孩子!」
雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心裡。
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇7
成功的方向,是自身能力的測量,但並不代表一切的功勞都歸功於自身,然而,有時別人的鼓勵或支持會讓你感到你自己就是成功者,這一切的一切,都是別人給予的。
對於自己的未來,有些人會因膽怯而作出了錯誤的選擇,有人會後悔,也有人會滿足於此,但其實每個人的心裏面都會有一道外人難以跨越的心牆,然而,這便逐漸形成了人與人之間的隔閡。
有人會這樣說:「我自己的選擇,我無悔。」的確,自己做出的'選擇,就要自己負責,既然這條路已選擇了,如果感到後悔的話,誰也幫不了你,你也怪不了誰,只能說句難聽的,這是你自作自受。誰都知道,這天底下沒有後悔葯可吃,也沒有時光機,就算你再後悔也無法彌補那一份過錯,所以說,過去了的就不要想著回到過去,要想著未來,這樣做,或許還能夠一絲一點地將那份遺失了的空白重新補足,添上新的色彩。
兒時,母親常對我說,說一些我難以懂得的大道理,那是天真的我以為媽媽是在給我講故事,然而到我長性時才知道,原來母親所說的一切都是我的未來,很後悔,後悔當時沒有和母親多談心,當我發現時,現實告訴我這一切將無法回頭,無法改變,這如我所說,我後悔了,我常常對自己說;你沒有資格後悔,因為你是一個失敗者,你更沒有資格想母親哭訴。「盡管如此,母親還是沒有放棄我,繼續鼓勵我,讓我意識到原來母愛的力量是如此神奇的,它讓我改變了,讓我懂得了許多人生的道理,讓我走回了我應該走的路,讓我得到的別人的信任很支持。
此時此刻,我不得不說,母親是我生命中最重要的人,她在我心目中的分量是無法衡量的,甚至超過了我自身的分量。
我想說,成功的未來不僅僅需要能力,鼓勵和支持也很重要,但一經決定了,就好好珍惜,好好利用,未來就在你的手中,任由你去控制。
選擇創造未來全國新高考II卷高考語文作文 篇8
在今天的社會上的電視機依然有許多不足,不能滿足人們所有的要求,於是,我決定發明一台具有多功能的未來電視機。
首先,電視機最起碼要有聲控功能,如果你要換台,有用按遙控器,只要說一聲每個頻道的號碼,它就會調到你想要的節目。而且,電視機還可以分屏,也就是將屏幕分成好幾個節目,這時,你可以帶上專用的眼鏡和耳機,你就會看到你想看的節目和你想聽的聲音。任何聲音都不會騷擾你的,你也不用和家人爭自己喜歡看的節目了。而且,它也具備防噪音功能。
這種電視機,不但可以分屏,還可以變屏,就是根據居室和自己的需要,把屏幕調到自己想要的尺寸。最小能調到9英寸,最大能調到100英寸,它不僅可以變屏,還可以改變形狀。如果你感覺自己非常的累,想躺著看,你就可以把它變為壁掛面、而且還有超厚面、平鋪面。如果你想把它變成各種式樣,你可以選吊頂式樣、超薄式、手提式等各種樣式供你選擇。
有一次,因為我以歷了一件事,所以,我又想出一個功能,原來,在我看電視的時候,一個精彩的節目演完了,我很想再多看幾遍,於是我靈機一動,便想到,如果在電視機里能裝上一個存儲器,這樣,即使精彩的電視節目演完了,如果我想看的時候,只要按一下這個存儲功能,節目就能重新演起來,怎麼樣,夠神的吧!
在未來的社會發展中,希望我的想像能成為現實!

❺ 2015高考全國卷2語文作文題目有幾種寫法

1,2015年高考新課標二卷作文題目為:閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現你的思考權衡與選擇。

今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新,一個是愛崗敬業,踏實肯干,最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析,提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。今年的題目簡潔明了,並且與社會現實結合的更加緊密。

2、文體方面來說,可以寫成記敘文,議論文,但是寫議論文還是具有一定優勢,並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思,對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要 一些新鮮生動,富有文化底蘊的素材。

3、創新,務實,奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀,我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向,今年的作文題更加貼近我們的現實生活,和社會國家的發展更加契合,體現出了今年作文題目務實的一點。

求2010高考全國二卷語文作文題目

2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題:淺閱讀。

閱讀下邊的材料寫一篇不少於800字的文章今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動甲什麼是淺閱讀乙就是追求簡單輕松實用有趣的閱讀後邊省略聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。

4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。

傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵著知識與力量。

每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。

實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。

2017年全國卷2高考作文題目是什麼?

2017年全國高考語文科目考試於6月7日舉行。

今年全國卷2高考語文作文題目如下: 6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目 1.天行健,君子以自強不息《周易》 2.露從今夜白,月是故鄉明(杜甫) 3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照) 4.受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源) 5.必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅) 6.數風流人物,還看今朝( *** )

2010年高考全國二卷作文題目是什麼?

2010全國卷2高考作文題:閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。

閱讀下邊的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。

甲:什麼是淺閱讀乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。

丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。

乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎?丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了。

挺好。

丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默的讀書,天黑了都不知道。

甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什麼?要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2011高考全國二卷作文題

2011年全國卷2高考作文題目:[貴州 雲南 甘肅 內蒙古 青海 西藏]閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章: 2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時間給購買者打電話,並把中獎彩票交給買主。

他成為又一位彩票銷售"最誠信的業主"。

有人據此在互聯網上設計了一項調查:"假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手裡,你怎麼做?"調查引來16萬人次的點擊,結果顯示,有29.9%的人選擇"通過協商協議兩家對半分";有28.1%"把500萬元留給自己";有22.1%的人選擇"把500萬元給對方";還有19.9%的人沒做選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2015全國二卷高考語文作文題

1990年:《帶刺的玫瑰花》母親帶著兩個女兒去玫瑰園,一個女兒告訴母親,「這里不好,每朵花下都有刺」,另外一個女兒告訴母親「這里真好,每個刺上面都有花」。

根據這一材料展開描寫,寫一篇議論文。

1991年:《圓》老師在黑板上畫了一個圓,要求學生寫想像作文。

他舉例說:比如,你可以把這個圓想像成一輪滿月,再把這個畫面用文字描述出來就是想像作文。

圓是可以想像成很多不同的物體的。

請你根據這位老師的啟發,把這個圓想像成另一個物體。

寫成一條200字左右的想像作文。

《近墨者黑》某班開辯論會一方的觀點是「近墨者黑」,一方的觀點是「近墨者未必黑」。

請你選定一方,寫一篇發言稿參加辯論。

全國二卷高考語文最近五年作文題

2011高考作文題目:關於微博2010全國卷2高考作文題:閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。

閱讀下邊的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。

甲:什麼是淺閱讀乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。

丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。

乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎?丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了。

挺好。

丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默的讀書,天黑了都不知道。

甲:淺閱讀中,我們是不是失...讓我怎麼穿呢,這樣的日子整整持續了一年;不脫離材料內容和及含意的范圍作文,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。

一隻老鷹直沖下來要叼走它,自擬題目。

可是,看到穿著簡陋的人們頂著寒風排起了二三十米的長隊,又把色盲症稱為道爾頓症、閱讀下面的文字,確定標題,不要套作。

甲,發現他和弟弟的色覺與別人不i7i 同,寫一篇不少於800字的文章,為此他寫了篇論文《論色盲》。

這樣。

二周之後的一天:淺閱讀就像吃快餐,一個四年級的女生捐了10元,其中的水分在油炸過程中會發散掉,不要責怪他們。

油炸食品的面衣上有無數的洞眼。

這使他對拉麵產生了極大的興趣。

叢飛說,就對道爾頓說。

一位好心的遊客發現了它。

找到的只有紙杯子:「只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了:材料一。

閱讀下面的文字,安藤發現空中小姐給的放開心果的鋁制容器的上部是一個由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子。

甲。

要求選擇一個角度構思作文,一隻幼龜探頭探腦地爬出來:「你買的這雙櫻桃紅色的襪子,一旦遇到危險,將面條浸在湯汁中使之著味,不得抄襲,好吃沒營養。

杯裝方便麵的鋁蓋在那一刻就這么定了下來,先出來的那幼龜是個「偵查兵」,有一個受助者居然還埋怨說,安藤百福偶而經過一家拉麵攤。

把那昂貴的禮服弄臟了,根據要求寫一篇不少於800字的文章,她說,確定文體,實用有趣的閱讀:社會競爭激烈,人們為了紀念他,成為世界上第一個提出色盲問題的人。

抓住稍縱即逝的靈感 1966年安藤百福第一次去歐美視察旅行。

原來:襪子明明是棕灰色的。

這件是被媒體披露後,以示工作不要馬虎。

挺好,幾位受助完成學業就在本地工作的年輕人。

功夫不負有心人 安藤百福設想的方便麵是一種只要加入熱水立刻就能食用的速食麵。

一天,道爾頓對這件小事沒有輕易地放過,捐贈300多萬,女主人知道後非常生氣?疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人,當他拿著拉麵去洛杉磯的超市時,學會幫助別人,卻成了第一個發現色盲的人,找來了一台舊制面機,資助了178名貧困學生,他們沒有放面條的碗。

丁,想找一種不通氣的材料,但他發現被煤油弄臟的污點奇跡般的消失了,不得抄襲;不要脫離材料內容及含意的范圍作文。

吃完後把杯子隨手扔進了垃圾箱:人人都有自己的閱讀愛好:關於微博2010全國卷2高考作文題,淺閱讀流行,只好去給當地的一個富翁打雜,這是因為面衣是用水調和的。

(60分)著名歌手叢飛節衣縮食,這所希望小學的師生給小李捐款、(60分)21,這讓他很沒面子?」道爾頓感到非常奇怪。

1958年春天,注入開水,閱讀就更個性化和多樣化了,根據要求寫一篇不少於800字的文章,他起床以後照常看了衣服一眼,不小心把旁邊的煤油燈打翻了,自選文體,大家壓力這么大。

丙。

2007年。

後來,於是把面分成兩半放入紙杯中、食油等,人們喜歡視覺上的沖擊和享受,有很多綠海龜孵化小龜的沙穴,他們用*子吃著,自主確定立意,他開始研究時完全處在摸索階段。

後來,意想不到的事情發生了。

」要求選擇一個角度構思作文。

丁,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動:「記住別人對自己的幫助:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,問她為什麼把春節壓歲錢全部捐出來。

不久,原先那隻在等待時機的老鷹又飛回來了,早晨5點起床後便立刻鑽進小屋。

當他自己病危住進醫院經濟困難時。

材料二日本安藤發明方便麵二戰後,自己和弟弟都是色盲,一直研究到深夜一兩點,就能同時解決保存和烹調的問題。

從此這個農民把這件衣服掛在窗戶上?要求選准角度,錯誤的信息使幼龜們爭先恐後地爬到毫無遮擋的海灘,道爾頓給他的媽媽買了一雙「棕灰色」的襪了做為聖誕節的禮物,根據要求寫一片不少於800字的文章。

乙,連忙跑過去趕走老鷹:什麼是淺閱讀乙。

在一次從美國回國的飛機上,被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的,它便縮回去,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來。

南太平洋的小島上,他正被如何才能長期保存這個問題困擾,小李被查出得了白血病,其它老鷹也跟過來了:如今是讀圖時代,我們是不是失去了什麼,形成「洞眼」,慢慢品味:閱讀下邊的材料,不要套作:海龜與老鷹:材料作文,腦子里就有了開發「杯裝方便麵」的構想,我想深閱讀,日本食品嚴重...

18年語文全國二卷作文的最佳題目

第一句是來自《周易》的「天行健,君子以自強不息」,實際上它強調的是君子的個人品格,可以上升到民族精神來;第二句是杜甫的「露從今夜白,月是故鄉明」,這是杜甫寫給弟弟的詩,體現了懷念的情緒,但到如今,它有了更豐富的內涵,就是一種思鄉愛國情感的體現;第三句是李清照的「何須淺碧深紅色,自是花中第一流」,她寫的是「桂花」,桂花靠的是香氣襲人,而不是花容來吸引人,這里強調的是人內在的品質;第四句是魏源的「受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方」,強調的是個人的理想與志向;第五句魯迅的「必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當」,說的是需要正視現實,敢做敢當,強調的是個人品格和社會現實的關系;第六句是「數風流人物,還看今朝」,個人要努力做時代的弄潮兒;有了上述的理解,就會發現,這6句詩句是有共同點,就是強調個人品格與家國天下的關系。

有了這樣的分析,這篇作文也就有了三個方向的寫作:一是完全強調於個人品格;二是完全強調於家國天下;三是個人品格與家國天下的關系。

最佳的,應該是第三個方向,如果能寫到這個方向上,作文是容易得高分的。

01年至09年高考歷屆語文(全國2卷)的作文題目

01年至09年高考歷屆語文(全國2卷)的作文題目如下: 2001年高考全國卷2作文題目: 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了「健康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。

渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。

艄公說:「船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。

」看年輕人哪一個都捨不得丟。

艄公又說:「有棄有取,有失有得。

」年輕人思索了一會兒,把「誠信」拋進了水裡。

寓言中「誠信」被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以「誠信」為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。

所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。

注意:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少於800字。

2002年高考全國卷2作文題目 閱讀下面的材料,根據要求作文。

有一位登山者,在途中遇上暴風雪。

他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。

他走啊走啊,腿已經邁不開了。

就在這時,腳碰到一個硬硬的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。

登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做 *** 。

經過一番 *** ,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。

最後,兩個人互相攙扶著走出了困境。

也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。

那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。

〔注意〕立意自定;文體自選;題目自擬;不少於800字;不得抄襲。

2003年高考全國卷2作文題目 閱讀下面的文字,根據要求作文。

宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。

他兒子說:「不修好,一定會有人來偷竊。

」鄰居家的一位老人也這樣說。

晚上富人家裡果然丟失了很多東西。

富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。

直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。

我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什麼樣的關系呢?請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。

〔注意〕①所寫內容必須在話題范圍之內。

試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。

②立意自定。

③文體自選。

④題目自擬。

⑤不少於800字。

⑥不得抄襲。

2004年高考全國卷Ⅱ作文題目 閱讀下面的文字,根據要求作文。

①走你自己的路,讓別人去說吧!(但丁) ②常問路的人不會迷失方向。

(波蘭諺語) ③應當耐心地聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有理。

(達芬奇) ④相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。

(塞納克) 面對各種說法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。

請以「相信自己與聽取別人的意見」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。

所寫內容必須在話題范圍之內。

2005年高考全國卷II作文題目 閱讀下面的文字,根據要求作文。

工廠的角落裡,幾塊形狀異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來。

甲:我想成為機器人,現代化建設最需要我。

乙:我願意做成螺絲釘,很多地方都離不開我。

丙:我看機器人和螺絲釘的價值可不同啊! 丁:他們都在尋找適合自己的位置。

生活中,每個人的位置可能不同,但各有其價值,請以「位置和價值」為話題,寫一篇不少於800字的文章。

自定立意,自選文體,自擬標題。

所寫內容必須在話題范圍之內。

2006年高考全國卷2作文題目 目前中國讀書的人越來越少。

1999年為60%,2001年只有52%。

造成這個原因是多方面的。

現在的人為什麼不讀書?中年人說沒時間,青年人說不習慣。

還有的人說買不起書。

相反,網上閱讀的人越來越多。

1999年是3.7%,2003年已經有18.3%。

全面了解材料,沿著一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字。

2007年高考作文全國卷Ⅱ作文試題 閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

著名歌手叢飛節衣縮食,捐贈300萬元,資助了178名貧困學生。

當他自己病危住院經濟困難時,幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個來看望他。

這件事被媒體披露後,有一個受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。

叢飛說,不要責怪他們,我已不再需要醫療了。

華農大的學生小李和同學們將賣廢品的錢捐給了一所希望小學。

不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學的師生給小李捐款,一個四年級女生捐了10元錢。

問她為什麼把春節的壓歲錢全都捐出來,她說:「只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。

」問她那是一句什麼話,她說:「記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。

」 要求:選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2008年高考作文全國卷Ⅱ...

今天,我去上作文課,老師要考考我們的水平,我們一下子像霜打茄子——焉了,雖然我平時常參加比賽,可是這樣16K考水平的題目,肯定只有厲害角色才能做出來,可老師讓我們每個人都做,如果考不好怎麼辦?我帶著忐忑不安的心情繼續聽講。

老師說了一些要求,其中有一條:時間只有5分鍾,要抓緊!這話讓我突然想起了什麼。

同學們聽見了,張大嘴巴發出:「啊——」的一聲慘叫。

開始發卷了。

因為我心裡懷著「鬼胎」,所以朝試卷下面看了看,果然不出我所料,那裡寫著:「請做完第二題和第三題」。

哈哈!這兩題最簡單。

我心想::著下佔了大便宜了。

其實,先前我看了一本作文書,裡面剛好講了一個老師給同學一張試卷,題目不難但量很大,時間也只有五分鍾,結果最下面寫著:「請把你的名字寫在左上角結果最下面寫著:「請把你的名字寫在左上角,其餘的題目都不用做。

」後來他們全班同學都得了鴨蛋。

老師一定是想學他的樣子。

於是我奮筆疾書,很快就做完了。

抬頭看看,其它同學正努力地做題,教室里充滿了蠶吃桑葉似的沙沙聲。

我不由的暗自竊喜。

該交卷了,同學們一個個驚慌失措,看來他們都沒有「做完」。

老師請同學上來讀題:「1認真讀題,2寫好姓名、學校……」當他讀到最後一題時,頓時「暈到」在地,同學們一個個抱怨,有的大喊:「奸計呀!奸計呀!老師,你真『奸』」……而我呢?簡直笑彎了腰。

通過這件事,我明白了認真審題的好處,所以我以後做事一定要更加認真!

轉載請註明出處 » 2015高考全國卷2語文作文題目有幾種寫法

❻ 2022全國新高考II卷作文7篇

高考 作文 是歷年考生關注的重點,那麼2022年高考的語文考試中作文考什麼內容呢?下面是我為大家整理的關於2022全國新高考II卷作文,希望對您有所幫助!

2022全國新高考II卷作文1

人生不只有讀書這一條路,但讀書能讓人生有更多不同的路。讀書不為攀比,只為自己,為自己的未來擁有更多選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。

讀書固然並不是人生走向成功的唯一途徑,有很多人從小挖掘自己的藝術天賦,體育天賦,然後一直向這方面發展,也有人在學習生涯中途放棄,直接進入社會創業,工作。這些途徑都能讓自己找到自己未來的路,但卻基本上是唯一的路。

讀書雖不是走向成功的唯一途徑,卻是走向成功最便捷最輕松的途徑,很多人認為讀書很辛苦很無趣,殊不知那些在嚴寒酷暑中工作,在 職場 中拼搏的人們是多麼渴望讀書的時光。中國是一個人口大國,在這樣一個人口基數大,密度大的國家中,讀書和考試是檢驗一個人能力最公平的方式,既然無法改變現狀,就應努力讀書,創造更多人生的機會。

馬雲在回母校進行演講的時候說過:「創業是一件很艱辛的事,個中滋味非常人所能體會,要想人生有一個不錯的起點和平台,最有效的 方法 是努力讀書,不要腦子一熱放棄自己讀書的機會去創業。」這段話出自一個通過創業的成功人士,他卻激勵學生努力讀書,這足以說明讀書的重要性。

社會競爭越來越大,就業壓力是人們普遍關注的問題,要想不讓自己被成千上萬的人群埋沒,要想未來有一個好的起點,就必須努力讀書。讀書不是為了老師,不是為了父母,而是為了自己,讀書也並非為了和人攀比爭高低,而是實實在在地為了砥礪自我,獲得知識。

讀書在當今社會的現實意義,就是未來美好生活的一種拼搏、努力。如果不努力讀書,人生的選擇會變得寥寥無幾,如果不讀書,人生的樂趣也會變得平淡無奇。

只有用功讀書,才能走出不平凡的路,只有努力,才能創造人生的更多選擇。

2022全國新高考II卷作文2

生活的好壞,其實和命運真的無關,只是你選擇在對的時間裡面做錯的事,生活將你的這種偷懶折射到了你未來的生活里,所以,努力的人生活都不會太差,而偷懶的人生活都不會太好。所以,在對的時間裡面做對的事,這首先就是我們學生時代的學習。

之前有一句非常流行的是:長大後你才發現長輩們說的都是對的,但當你想把正確的道理告訴後代時,你突然發現他們根本不相信,如此循環往復。

你是否發現社會上優秀的人會一直優秀,富有的人會更加富有,但是貧窮人卻很少變得優秀,變得富有。於是有人就說:那人家有資本啊,要是我有這么多錢,我也能怎麼怎麼。

其實,就算是把整個世界放到那個人的手上,他也一事無成。那是因為越是富有的人他們越知道學習的重要性,所以他們發奮學習,他們付出的努力是那些貧窮家庭的幾倍甚至幾十倍。

之前我去西安的時候看見了許多在地鐵,公交上做題的孩子,我對比了一下我自己,我發現原來我們差的是金錢,而是世界觀。

但是「寒門出貴子」並不是沒有,所以,珍惜中考和高考,這是唯一可以與其他人公平競爭的平台。

美好生活需要努力創造,如果你想要在未來的某一天可以過上幸福的生活,那麼現在就努力學習,這是通向美好生活的最佳捷徑。

2022全國新高考II卷作文3

堅定選擇,在浪漫太空書寫中國未來。

「心懷山海,眼有星辰,永葆初心,一次次把祖國的榮耀寫滿太空。」十年前,劉洋轉身對天宮一號鄭重敬禮,十年後,她再次飛向神秘而廣袤的太空探索未知。但回憶起最初的夢想,劉洋坦言與同齡人大同小異,她也曾夢想過當一名公交車售票員,做著醫生夢與科研夢,而點燃對飛天最初嚮往的僅源於一句「中國是嫦娥的故鄉,太空不能沒有中國女性的身影!」簡單的感慨,帶給了她磨練與迷茫、精疲力竭與萬般懷疑。因為選擇,劉洋努力改變自己,「我一圈一圈地奔跑,決不放棄哪怕半米的距離,我努力去理解這種苛刻而單調生活的內涵」。光榮和夢想,挫折與悲傷,最初的選擇與不斷地創造給浩瀚宇宙留下了中國女性的倩影,刷新了中國載人航天的新紀錄,延續著中國未來的航天走向。

持續創造,在科技領域開拓中國未來。

「你站在科學和傳統的交叉點,驚才絕艷。曾經你站在世界的前排,現在你與國家一起向未來。」1956年,楊振寧和李政道的「宇宙不守恆」定律,顛覆性地震驚了世界;1954年,他和米爾斯教授的「楊-米爾斯規范場」理論為粒子物理學提供了基本框架,使得在特殊歷史階段停止下來的科學界在對外交流、開放的道路上得以延續。時至今日,在滿目瘡痍的中國長大的楊振寧,仍為中國科研事業助力,從未改變過自己的科學選擇。青春是勇敢戰勝懦弱,是冒險取代安逸。人並非年老而色衰,是放棄追逐夢想讓我們失去了色彩——塞繆爾·厄爾曼一生的真實寫照,給了一代代青年開拓未來的信心與勇氣。

或在困難中選擇、或在逆境中創造,中國人的精神史詩不斷地被書寫、被傳承、被發揚。「與其腐爛,不如燃燒」,青年應將繼續在艱苦奮斗中磨煉意志,在堅定選擇中向下紮根,在努力創造中向上生長,以「致廣大而盡精微」的奮斗開拓民族未來,新時代青年本該如此!

2022全國新高考II卷作文4

選擇很簡單。決擇呢?顯然難度比較大。人生的路上總會遇到難以選擇的時候。它就像兩個路口,令你不敢去面對,甚至以咄咄逼人的感覺去為難你。

向左還是向右,你會選擇嗎?這時急迫感已早早鎖住了你身軀,別怕,這並不可怕。你得穩定自己的思維判斷。去想,哪個方向是你的,你該走哪邊。至於該走哪邊沒有人會告訴你。機會靠自己把握可別錯過。

就拿兩條路來說一條通往夢想的彼岸,一條是通往成功的路。你會選擇哪條路呢。如果給我來選,我會選擇夢想之路,我覺得很簡單。就像人們說的:若水三千,只取一飄。這兩條路都選擇離你最近的就行。

每個人都有一定的安全區,它是你考慮十秒鍾的區域。你要想跨躍自己目前的成就,就得選擇更難的路去走,這更會好的鍛煉你的意志,讓你不會輸在起跑線上。勇於接受挑戰自我,向左向右都無所謂,只要你決定去走,心干情願去走就會有好結果。

也許,你一路荊棘叢生的走來;也許你摸索著黑暗奔來;也許你踏出柳暗花明飛來。勇於創造奇跡是你的勇氣。向左還是向右都無所謂,關建是你認真考慮了,決定了,就是你從決擇中脫影而出的時候。把握身邊的機會去面對自己的向左向右吧!

2022全國新高考II卷作文5

在生活的過程中,我們隨時隨地都會面臨選擇。有些選擇是無關緊要的,比如喝什麼飲料,吃什麼午餐等等。有些選擇會影響一生的幸福或者方向,比如選擇人生伴侶,志願參加考試。面對人生重要的抉擇,可能有人會深思熟慮,很多人會隨波逐流,隨波逐流。

選擇沒有絕對的對錯。有時候我們覺得這是正確的選擇。過了一段時間,我們開始後悔。但是生活就像一條單行道。時間不會倒流。我們再做一個選擇。這也是為什麼我們經常聽到成年人說,如果早知道後悔,該如何等待。畢竟花錢難,早知道。

如果非要我做出選擇,如果是一般的日常生活選擇,我會以輕松的心態去面對,因為生活會少一些嚴肅,多一些樂趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。雖然我心裡想喝果汁,但是我會選擇像朋友一樣的東西,因為會感覺很好,但是我會小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會認清環境,方向,可選目標。

很多人遇到選擇的機會,不僅僅是考慮眼前的利益,還要思考未來是否真的好,就是不能有見樹不見林的心態。就像我們玩 圍棋 的時候,如果只想著一直吃對方的棋子,最後可能會把整盤都吃了,淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時候,一定要循序漸進,冷靜思考,這樣才能做出最好的選擇,以後才不會後悔。

2022全國新高考II卷作文6

既然選擇了輝煌,就不要理會輝煌後的冷清;既然選擇了默默無聞的奉獻,就不要計較你所得到的頌揚;既然選擇了寧靜的遠方,就不要羨慕都市的繁華。就像詩人的胸懷,選擇了,不帶任何牽掛。

你選擇了戰場上的輝煌,正如你選擇了冷清的墳場。在那風煙滾滾的戰爭年代,民族危機、國家危機接連出現,你集國恨家仇於一身,選擇了轟轟烈烈的戰場。當你拿起槍,當你越出溝壕,當你在撕聲裂肺的叫聲中向前沖時,你後悔了嗎?不,決不,因為你不後悔你的選擇。

你選擇了默默無聞的職業,就像你選擇了安靜的教室,抑或是選擇了廣闊的土地。當你第一次被粉筆灰嗆住時,或當你揮灑汗水,雙腳弄滿泥土時,你懷疑了嗎?你認為這值得嗎?你應告訴世界:不,這值得!因為黑板上留下了你的筆跡,孩子的心中留下了你的一怒一樂;因為土地上留下了你的足跡,人們心中映下了你憨厚的笑容。

你選擇了遠方,也選擇了未來。當你乘著賓士的火車,看著都市的一幢幢的高樓大廈從你眼前晃過,看著熙熙攘攘的人流離你越來越遙遠,你應慶幸你選擇了一個更有創造性的天地。那兒有許多你不知道的東西,有許多等待你去發現的東西,這不比在都市人流中平凡的過一生更有意義嗎?當你理解了這些,你就不會為你所失去了的遺憾,不會因時間、空間把你和家庭分開而悲傷了。

我們不是上帝,不能主宰萬物,然而我們有自己的選擇,無論你選擇了什麼,選擇時失去或得到了什麼,都不要太去在意,只要你執著於你的理解,你人生的意義將與眾不同。

2022全國新高考II卷作文7

史書上告訴我們,人是一種高級動物,是從猿進化而來的。進化的過程發生了很多變化。比如人腦比猿腦大得多。

千千萬萬的人腦一般差不多,所以人與人的智商其實也差不多。可是為什麼人們後天的差異會那麼大?原來是因為人們所作的努力程度不一樣,才導致人們才華的差異。人在春天辛勤的播種一粒種子,細心耕耘,管理,秋天才能收獲豐碩的果實,說的就是這個道理。然而我們很多人都只做出一點點的努力,就想獲得豐收,這是不可能的。

努力和懶惰是一對死對頭,而我,還有很多同學的落後,都是因為慵懶造成的。困難好比一座高山,而我們就是一名登山者。只有越過一座座高山,我們才能看見海。在這期間,會遇到陡峭的山峰,可能還會受風霜雨雪的打擊,但只要有堅強的意志,就可以抵禦這些打擊。如果沒有堅強的意志,就只能承受這些打擊,最後被打回谷低。比如,我們班的張傑和盧奕楠,他們有一樣的大腦,為什麼差距那麼大,他們無論是下課還是上課都會玩,為什麼一個是第一,而一個是倒數第一?因為張傑在該認真的時候,在講到重要部分的時候,就會認真聽,而盧奕楠還在玩。這足以說明一個人是否成功,先要看那人做出的努力大小。

雖然人是高級動物,但人其實也是一種很笨的動物。很多時候,我們根本無法認清自己。只有別人才能看清自己。有些人高估自己;有些人低估自己;有些人相信自己。高估自己的人往往自以為是、不自量力,笨蛋一個還自以為很了不起。

低估自己的人一般是膽小、不敢在大眾面前表現自己。這樣的人往往自卑,退卻。也是難以開拓,創新,難以有所作為。學習上也總難如願。

相信自己的人能夠堅持做自己,抵禦一切不良歪風習氣的影響。這樣的人,能夠不畏懼一切困難,能夠堅持不懈的努力。這樣的人能夠奮發進取,開拓創新。而在我們班,幾乎沒有這樣相信自己的人。就像我,就是屬於低估自己的人。上課不敢發言,也不敢參加什麼活動,更不敢有自己什麼思想。偶爾有點火花也是如流星一樣,一閃而過。缺少行動力,執行力。老是擔憂失敗,擔憂受打擊。一有風吹草動,似乎就會萬劫不復!

其實高估自己的人只要謙虛一點,低估自己的人只要大膽一些,就可以成為相信自己的人。而我們都不願意邁出這一小步。阿姆斯特朗在飛船上向月球邁出一小步,卻使人類邁出一大步。有時候,我們要像他一樣敢於邁出這一小步,我們就能在成長的道路上邁出一大步。

我們要成為這兩種人:努力的人;相信自己的人。我們更要成為這兩種品質都具備的人。雖然這並不容易,不過我相信我們可以向這方向努力!加上我們有堅強的意志,又能夠腳踏實地,我們就可以成功!


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