五年級語文一般考多少時間

A. 小學考試每門多長時間

小學的考試分為平常測驗小考和期中期末大考，一般小考滿分100分，時間在40-90分鍾左右，大考滿分100 分，時間90-120分鍾左右。

其中，語文科目一般時間較為長，小考一般在90分鍾左右，大考一般在120分鍾左右，數學和英語視情況，平常測驗40分鍾左右，大考一般在90分鍾左右。

由於地區不一樣，考試時間的長短也不一樣，大型考試通常會在提前通過公布區教/委或者由學校老師告知，具體可以咨詢孩子的班主任老師。

考試的目的

通過考試可以檢查學生的學習能力和其知識儲備。為了保證結果的公正、公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。

考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時間內完成一份相同的答卷。然而考試的意義並不局限於此，考試其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。

B. 五年級語文期中考太難了，現在的語文怎麼這么難了，不

87分，對於我小學的成績就是一種恥辱，但是如進我上了初一級，也許，這是一種榮譽． 在幾分鍾之後，聽到了老師的批評教育，我恍然大悟，知道了：這並不是什麼自慰的借口，唯有的是，自己的努力． 雖然我考的分還算中上，但是，我仍有自悔感，我還可以考得好些，好些，再好些．．． 這次的測驗成績還算合心，但應該有所進步的是閱讀題，我應該提高自己的概括能力，課外多練習，多提高自己的綜合能力，使自己成為一個理想的尖子生！

C. 小學五年級語文考試的時間是多少

第一學期期末考試應該在1月20日到2月10日之間。

第二學期期末考試在6月20日—7月10日之間。

各個地方的時間都是不一樣的……

甚至每個行政區、縣都不一樣的。

所以請你下次時說明你是哪個城市哪個學校的，OK？

D. 小學五年級語文考試試卷多長時間完成

一般隨堂測試、單元測試都是課堂完成，也就是40分鍾。而期中考、期末考則是全校統一安排，一般是60分鍾，也就是一個小時，一般語文考試都會安排在早上。
至於完成時間，這個主要靠學生的能力和水平，平均水平的學生正常情況都能在規定時間內完成的。部分優秀生會提前5-10分鍾完成，預留時間檢查。
認真回答，望採納。
祝好！

E. 小學五年級語文考試得85算好成績嗎

這不能判斷，要看全班或者全年段的成績，如果名次靠前，則是好的，反之，則是差的

F. 蘇教版小學五年級語文卷子考多長時間

一般的考試是1節課左右，但大考，月考大約1個小時左右

G. 小學五年級語文考試成績平均分數多少分正常

好一點的學校90以上
普通85以上
差一點80以下

H. 五年級小學語文老師改試卷最少要多少時間

13五年級上冊語文期末考試卷答案 一、抄寫句子，注意寫得正確、工整 （2分） 十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我們終生難忘！ 二、根據拼音填字組成詞語 （12分） dé dé shàng chǎng 到 道 和 開 huāng huǎng zàn zhǎn 張 說 時 新 xiè jiè zhèn zhèn 機 心 撼 奮 三、填字組成詞語 （8分） 堅韌不（ ） （ ）精會神 （ ）覽群書 滴水（ ）石 舉世（ ）名 繪聲繪（ ） 名（ ）其實 身（ ）其境 自（ ）矛盾 （ ）竽充數 守株（ ）兔 張口（ ）舌 （ ）經風霜 枝繁葉（ ） 十年樹（ ） 百年樹（ ） 四、選擇題 (8分) 1．下面帶點字的注音不正確的一個是 ⑴神佛（fó） ⑵正月（zhēnɡ） ⑶ 友誼（yì） ⑷ 惟妙惟肖（xiāo） 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是 ⑴藍天白雲 ⑵金壁輝煌 ⑶發生暴炸 ⑷情有獨衷 3．加點字解釋不正確的一項是 ⑴ 家徒四壁(僅僅) ⑵奮筆疾書（急速，猛烈） ⑶ 奔騰不息（消息）⑷微不足道（夠得上，值得） 4. 加點詞語用得不夠恰當的一句是 ⑴ 鄧小平同志深受全國人民的愛戴。 ⑵ 國慶期間，爸爸特意去省城拜訪了他中學時的班主任劉老師。 ⑶ 身患絕症的小恩科西，憑著頑強的生命力，一直挺到了上學的年齡。 ⑷ 賈島覺得詩中那個「推」字不夠妥帖，或者改用「敲」字更恰當些。 五、下列各句在表達與用詞上各有不恰當之處，請在原句上改正 （3分） 1.小亮到郵局寄信給姑姑，他對女服務員說：「喂！上海市福州路的郵政編碼是什麼？」 2.齊湣王也喜歡聽吹竽。可是他不是許多人一起吹，而是一個一個地單獨吹。。 3. 迎春晚會上，同學們有的表演了獨唱，有的表演了舞蹈„„這真是「周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨」啊。 六、根據課文內容填空 （13 分） 1. 遊客不信，都以為張僧繇在唬人。大家 要求，張僧繇 提起筆來，輕輕 。霎時間，只見 ，電閃雷鳴，被點上眼睛的龍 。遊客們 ，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。《畫龍點睛》（3分） 2. 迎客松有一叢 的枝幹 ，如同 伸出手臂， 地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經成為黃山奇松的 ，乃至整個黃山的 小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語了。《黃山奇松》（3分） 3．兒童是天真可愛的，小法布爾的衣兜里總是鼓鼓囊囊的，他對 ，使得他能夠 ；古詩詞中的描述也很有趣： 「意欲捕鳴蟬，___________ 」； 「最喜小兒無賴， 」 。兒童也是可敬的，高爾基的兒子才十歲，來到爸爸身邊，卻顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草，小小年紀就懂得「 」；少年王冕生於元末明初，但他那 的美好品德永不過時；小恩科西雖然早早離開了人世，但在 方面，他是很好的榜樣。（7分） 七、閱讀短文，完成練習（24分） 短文1：（11分） 金蟬脫殼（片段） 開始脫殼了！蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。接著，頭鑽出來了，前面一雙透明發亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六隻腳出來了，整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。蟬兒把它已經出殼的上半身騰空向後仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協調。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才依依不捨地離開了蟬殼。 1.金蟬脫殼「最有趣的是蟬尾出殼的情景」。有趣在 （2分） 2. 文中依次寫了金蟬脫殼的過程：先是露出背來，接著是 ， 再是 ，最後是 。其中， 的情形寫得比較具體，這樣寫，突出了 。 （5分） 3. 這段文字讓我們感覺到作者觀察金蟬脫殼這一現象時的 （2分） （1）專注與驚奇 （2）疑惑與不解 （3）震驚與失望 4.這段話的敘述順序是 （2分） （1）「總—分」順序 （2）「總—分—總」順序 （3）事情發展順序 短文2：（13分） 2007年2月16日，剛剛卸任的聯合國秘書長安南，在得克薩斯州的一個庄園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領著一個小女孩來到了庄園的入口處,小女孩手裡捧著一個看上去很精緻的瓷罐。 庄園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小，請她們出示請柬，但她們沒有。 「抱歉！除了工作人員，沒有請柬的人不能進去。」安東尼說。 「為什麼？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？」老婦人的表情很嚴肅，「可愛的小露西，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己儲蓄罐里所有的錢都拿出來，我可以不進去，真的不能讓她進去嗎？」 「是的，這里將要舉行一場慈善晚宴，應邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場合不適合你們進去。」安東尼解釋說。 「叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？」一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。 「我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那麼多，但是這是我所有的錢啊。如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！」小露西說完，將手中的儲錢罐捧給了安東尼。 安東尼不知所措的時候，突然有人說：「孩子，你說得對，慈善的不是錢，是心。你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。」說話的是一個老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他拿出一份請柬遞給安東尼：「我可以帶她進去嗎？」 安東尼向老頭敬了個禮：「當然可以了，巴菲特先生。」 當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬的比爾•蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲，而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話：「慈善的不是錢，是心。」 1.「慈善的不是錢，是心」這句話在文中出現了三次，一次是露西在 時說的；一次是巴菲特在 時說的；還有一次是在 時出現的。（3分） 2．下面的人物，請選擇兩位介紹一下。（2分） 安 南： 安東尼： 巴菲特： 3.「小女孩手裡捧著一個看上去很精緻的瓷罐」「小露西說完，將手中的儲錢罐捧給了安東尼。」兩句中「捧」有什麼表達效果？ （2分） 4.「但是，我想這場合不適合你們進去。」安東尼這樣解釋，他考慮的是 （2分） 5.露西「贏得了最多最熱烈的掌聲」，是因為 （2分） 6. 最適合作為短文題目的是： （2分） （1）巴菲特先生 （2）慈善的不是錢，是心 （3）募捐