語文記敘線索是什麼

❶ 語文中的一篇文章的「線索」，線索指什麼，有什麼作用

把蘋果傳來傳去，圍繞此中心描述了戰士們有一顆關心戰友的心，贊揚了戰士們的團結關心。

❷ 語文中的一篇文章的「線索」，線索指什麼，有什麼作用

線索就是貫穿這篇文章的東西，如果這篇文章寫物，那物就是線索，如果是散文，那麼作者的情感變化就是線索，線索也有明線和暗線之分，這個就要具體問題具體分析了。

❸ 什麼是記敘文的線索試舉例說明

記敘文的線索主要是以"實物"為線索.有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的周圍,以此來展開故事情節.如《棗核》一文,用「棗核」作為貫穿全文的線索,內容可分為「索棗核」、「見棗核」、「...

❹ 語文中的線索怎麼理解，請舉例講解

語文中的線索怎麼理解，請舉例講解, 語文中的線索是什麼，如何尋找

是指一篇文章中的核心，比如說朱自清的《背影》一文，線索是父親在送孩子，孩子看到父親的背影，由此展開全文的描寫，以此感受父親對孩子無私的愛，那寬大的父愛。意思就是從這個文章的線索可以感受到作者的寫作中心，文章後面的思想感情

語文知識「文中的線索」是什麼意思？

作者寫文章的思路，是根據時間的變化還是空間的變化.........

怎樣找到散文中的線索

1. 在許多寫人記事及游記類散文中，常有一些表示時空轉換的詞語，閱讀時如果把這些詞語連線起來看，就能領悟把文章的線索。2. 因物取線。3. 反復出線。 閱讀時學生可以通過文章中反復出現的抒情議論的語句或富有意味的事物去認識、把握線索。這類線索，抒情、敘事類散文都常用。4. 以情導線。 感情線索常常隱伏於記敘的內容之中，這就需要閱讀時細心分析材料這間的內在聯絡，理清感情發展變化的軌跡，以此匯出文章的線索。5. 定神看線。 散文的最大特點是形散神不散，不管多麼復雜的文章，只要我們把握住它的神，那麼無論有無外部標志或內部標志，都能准確地把握它的線索。 方法當然不止以上幾種。總之，我們在閱讀散文的時候，只要注意運用適當的方法去把握它的線索，就會對我們理解、分析散文的內容、結構、中心思想及寫作特點有很大的幫助。

五年級語文 《信任》一文中的線索是什麼？

主要寫「我」的一次奇妙的購物經歷。*著一塊簡單的告示牌指路來到果園，帶路去桃林的是狗，在摘了兩籃鮮桃以後交錢時，發現躺在錢箱旁的是一隻大花貓。啊，一切都憑自覺。一撥與一撥的顧客就這樣來了又去，去了又來，在這件趣事背後，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。

高一中的數學集合應該怎樣理解，請舉例子為我講解

集合是由很多單個元素組成，因為元素很多，我們不可能一個一個說明，所以用一個集合符號來代替所有的元素。舉一個例子：高一（19）班有55個學生，那麼高一（19）班就是一個集合，55個學生就是集合中的元素。我們不可能每一次要表達「高一(19)班」這個概念的時候都把55個學生名字一個一個說出來吧，直接用「高一（19）班」就代替了班上的55個同學。這就是集合。記住，數學本身就是工具，所有一切的定義都是為了方便。

文章中的線索要怎麼找

線索可以是物品、人物、時間、事件、地點的轉換、人物的感情變化等等，找到文章中反復出現的詞語或者同類詞語（表示時間的雖不是相同的詞語卻是同一類詞），仔細分析，如果它能將文章零散的材料貫穿成一個統一而緊密的整體，那麼它基本就是了。這要看具體情況，不可死板，要「見機行事」，有時文章會有兩條線索：明線和暗線。如果是作題又沒有具體要求「一定要寫出所有線索」，我想寫出一條就行了！

什麼是記敘文的線索?試舉例說明

記敘文的線索主要是以"實物"為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來展開故事情節。如《棗核》一文，用「棗核」作為貫穿全文的線索，內容可分為「索棗核」、「見棗核」、「議棗核」等幾部分，「棗核」是一條敘事線索，也是一條凝聚著鄉情的感情線索。如果你是學生，一般不考線索，一般你需要知道的絕對是一個實物。
還有：人，事件等。記住：「貫穿全文，促進情節發展。」

C++中，for( ; ; )怎樣理解？請舉例理解是一下？

這個首先要從for語句的三個句子的作用說起。第一個語句是初使化數值，比如說另i=0啊什麼的
第二個語句是判定條件，比如說i<20
第三個語句是自加或者自減來控制迴圈的，比如上面的例子，i從0開始，想到小於二十結束，第三個語句就為i++，不然的話，它就永遠滿足條件，一直執行下去。
for語句的使用步驟是第一個語句，判定第二個語句真假，（真執行語句，假跳出迴圈）執行第三個語句，完了之後，又轉到第二個語句，判定條件。
說完了for語句，我們現在來看for(;;),一二三語句都沒有，沒有數值的初使化，第二個語句沒有，就不判斷條件，認為第二個語句一直為真（如果問為什麼，我只能說是這樣規定的）。第三個語句也沒有，迴圈變數不增值。無終止地執行迴圈體。相當於while(1).

怎麼理解看漲期權？請舉例。

看漲期權是指期權的購買者擁有在期權合約有效期內按執行價格買進一定數量標的物的權利。看漲期權是這樣一種合約：它給合約持有者(即買方)按照約定的價格從對手手中購買特定數量之特定交易標的物的權利。
比如說，甲將一份看漲期權賣給乙，期權標的物為股票，三個月到期，執行價格為100元，三個月後市價上漲到120元，那麼甲也要以100元賣一股股票給乙。
再例如甲出售一份看漲期權給乙，該看漲期權價格為2元，1年後到期，執行價格為10元，甲之所以會出售是因為它預期未來標的股票的價格不會上漲，這樣它就可以獲得期權的出售價格。但是如果1年後到期日股票價格漲了，變成每股市場價格15元，此時乙作為持有人有權利要求行權，由於甲承擔履行期權的義務，所以他只好支付給乙5元的差額，乙的期權凈收入為5年，而甲的期權凈收入則為-5元。

❺ 記敘文線索的作用

線索是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清晰、層次清楚。在寫作中，用一根線把事件按一定順序連起來，讓這些材料表達一個完整的意思，這根「線」就是敘事的線索。

線索的作用

文章線索就是貫穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可見的詞、句子或是情況等等；並且在解讀文章時可以依照用來解讀文章含義，了解文章主旨。

線索的作用是貫穿全文，使文章渾然一體，使結構完整嚴謹。這是明線，如果有暗線，是與明線共同貫穿全文，也為抒發的感情找到了一個很巧妙的切點。但有時會有雙線索，即兩條線索相輔相成，既處處相關聯，又看似毫無關系，是文章線索的難點。只有把握好文章的線索，才會疏理文章，把握文章的主要內容。

怎麼找文章線索

記敘文線索有以下特徵：

1、文章的標題；

2、反復出現的事物；

3、議論抒情的語句；

4、作者的感情變化。

❻ 什麼是記敘文的線索試舉例說明

記敘文的線索主要是以"實物"為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來展開故事情節。如《棗核》一文，用「棗核」作為貫穿全文的線索，內容可分為「索棗核」、「見棗核」、「議棗核」等幾部分，「棗核」是一條敘事線索，也是一條凝聚著鄉情的感情線索。如果你是學生，一般不考線索，一般你需要知道的絕對是一個實物。
還有：人，事件等。記住：「貫穿全文，促進情節發展。」

❼ 語文知識「文中的線索」是什麼意思

作者寫文章的思路，是根據時間的變化還是空間的變化.........

❽ 記敘線索是什麼

線索標志：貫穿全文，反復出現。

線索（明線和暗線）——核心人物

、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感變化

作用：
是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，
使文章條理清楚、層次清
晰。

最常見的線索：對某一人物的喜愛、懷念之情；人物的感情變化（認識變化）；代表了作者
感情的實物

❾ 記敘文線索大致分哪六類

記敘文線索大致分以下六類：
(1)以具體事物或事物的特徵為線索。如《台階》以「台階」為線索貫穿全文。
(2)以人物或人物的特徵為線索。如《背影》以父親的背影為線索。
(3)以中心事件為線索。如《我的第一次文學嘗試》題目即中心事件，也是線索。
(4)以思想感情為線索。如《回憶我的母親》，以作者對母親的深沉懷念與感激為線索組織材料。
(5)以時間推移或空間變換為線索。如《從百草園到三味書屋》以地點的轉換為敘事線索組織材料。
(6)以「我」的所見所聞為線索。如《孔乙己》以小伙計「我」的所見所聞為線索塑造孔乙己這個人物形象。