A. 語文手抄報怎麼做
語文手抄報要先畫上一本書的形狀,左上角畫一朵雲掛著星星與小球,右上角是太陽。
先畫上一本書的形狀,左上角畫一朵雲掛著星星與小球,右上角是太陽,左下角是兩個矩形。中間畫上四個圓圈,紅筆寫著「我愛語文」,「愛」字要畫很多的愛心,下面畫一些花朵與樹叢。下面畫上黃色與綠色,樹叢畫上綠色。
書的邊框畫上紅色,雲朵是藍色,太陽是橙色與黃色,左下角的書為藍色與黃色,外側有彩色的邊框。最外側畫上藍色邊框,空白處畫上橫線和紅色圓圈,我愛語文手抄報就完成了。
經典語文長句子(精選篇)
1. 紅塵是一個喧鬧又蕭索的大戲台,我們裝扮著不同的角色,演繹著離合悲歡、生老病死。到最後,連自己亦分不清,哪段是真,哪段又是假。演了一輩子,唱了一輩子,過了一輩子,那些攜手並肩的人,隨著光陰,且行且遠。--白落梅《相逢如初見回首是一生》
2. 寫字是件辛苦的是,尤其是耗費心力,投注情感的文字,期間的過程,經受的疲累,無處與人言說。寫字亦是件幸福的事,獨坐小窗,一盞清茶,伴著墨香,慢慢入境,到後來,內心潔凈,竟是山河更替,亦無驚憂。--白落梅《相逢如初見回首是一生》
3. 武士就應該對死追問不已,高舉著死而活,就像存在主義。武士刀法,講究簡潔、明快的動力美。武士赴死,於死的瞬間與美相遇,便舍棄人生,跟著美去。因此武士道是一種死的美學,就像落花之美。--李冬君《落花一瞬》
4. 千年的愛與千尋真切又模糊,月色清濃下,多少人將淚灑入長江,滿載一江春愁,無語東流。也許,這世間有些遇見原本就是為了分離,可就是那樣短暫的相聚,會讓你相信,這一個就是永遠,然後總有人會用一輩子的時間去緬懷與想念--那隔花的初見。--曾雅嫻《花語為詩淚成詞》
5. 由我們生來不帶樂觀性的人看來,「將來」總未免太渺茫了,「現在」不過一剎那,好像一個沒有存在的東西似的,所以只有「過去」是這不斷時間之流中站得住的岩石。我們只好緊緊抱著它,才免得受漂流無依的苦痛,「過去」是個美術化的東西,因為它同我們隔遠看不見了,它另外有一種縹緲不實之美。好像一塊風景近看瞧不出好來,到遠處一望,就成個美不勝收的好景了。--梁遇春《寄給一個失戀人的信》
B. 四年級下冊閱讀小報怎麼畫
下面我來具體介紹一下畫一篇閱讀小報的流程:
1、在手抄報上方空白的地方寫上「閱讀小報」四個字,設計其樣式。
這樣一幅好看的閱書小報就完成。
C. 語文四年級上冊第七單元知識樹的手抄報簡單版的怎麼畫
語文四年級上冊第七單元知識樹的手抄報簡單版畫法如下:
畫法思路:以長方形和正方形的知識樹為例,以長方形和正方形的定義作為樹干,然後開枝散葉,展開其相關性質和知識點,可以從兩個幾何體的表面積和體積出發。
相關知識點總結如下:
1、長方體的特徵:長方體是由6個長方形(特殊情況下有2個相對的面是正方形)圍成的立體圖形;一個長方形有6個面、8個定點和12條棱;相對的面完全相同,相對的棱長長度相等。
2、長方體長、寬、高的含義:相交於同一定點的三條棱長的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長方體的12條棱中有4條長、4條寬、4條高。
3、正方體的特徵:正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體有6個面、12條棱和8個頂點,6個面完全相同,12條棱的長度都相等。
4、長方體和正方體表面積的意義:長方體或正方體6個面的總面積,叫做它的表面積。
5、體積的意義:物體所佔空間的大小叫做物體的體積。
6、體積單位:常用的體積單位有立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3)。
D. 語文手抄報怎麼畫
語文手抄報要先畫上一本書的形狀,左上角畫一朵雲掛著星星與小球,右上角是太陽。
先畫上一本書的形狀,左上角畫一朵雲掛著星星與小球,右上角是太陽,左下角是兩個矩形。中間畫上四個圓圈,紅筆寫著「我愛語文」,「愛」字要畫很多的愛心,下面畫一些花朵與樹叢。下面畫上黃色與綠色,樹叢畫上綠色。
書的邊框畫上紅色,雲朵是藍色,太陽是橙色與黃色,左下角的書為藍色與黃色,外側有彩色的邊框。最外側畫上藍色邊框,空白處畫上橫線和紅色圓圈,我愛語文手抄報就完成了。
1、先在左上角寫上語文兩個文字,右邊畫上一些小圓點,再畫一些直線。
2、左邊畫一個手裡抱著書本的小人,旁邊畫上一些小花。
3、左下角畫上一些邊框,右邊寫上讀書兩個字,下面再畫上一束花。
4、然後給花乢黃色和綠色,再用棕色筆畫出條紋,給小女孩的頭發塗上黑色,衣服塗上紅色。
5、再給旁邊的花朵塗上紅色,周圍畫上一些小元素。最後在右上角畫上斜條紋,左下角畫上橫線,右下角畫上豎線就可以了。
E. 四年級讀書小報怎麼畫既簡單又漂亮
四年級讀書小報既簡單又漂亮的畫法如下:
准備材料:一張白紙,鉛筆,彩色筆。
1、首先在手抄報的底部畫上一摞書,在書本上方畫上一棟房子,注意畫出細節,在書本的兩側畫上樹枝。
F. 語文手抄報該怎麼畫
語文手抄報的畫法如下:
准備好A4紙,馬克筆和勾線筆。首先,在A4紙上確定好要畫的圖形的大概位置。用勾線筆在A4紙上畫出手抄報的框架部分。在手抄報上寫出大標題「語文小報」。
手抄報,是指新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙,是報紙的原形,又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京「邸吏」主持抄發、以地方官吏為主要對象的手抄報,史稱「邸報」。現存於英國大不列顛圖書館的敦焯邸報《進奏院狀》,抄發於公元887年,是世界上現存最早的報紙。
在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具,它就相當於縮小的黑板報。
使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩又美觀是很難的。對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程,是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說,無疑是發展個性才能的廣闊天地。
辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。
G. 語文小報四年級上冊怎麼畫一等獎
畫法如下:
1、用鉛筆在空白畫紙上勾勒出手抄報的內容;
2、拿起黑色的勾線筆,進行勾線處理;
3、用馬克筆從上到下進行塗色;
4、顏色一點點地鋪開,注意塗的越均勻越好;
5、塗色更要注意顏色的協調;
6、手抄報繪制好了,現在可以填寫文字了。
H. 四年級語文手抄報2020 最簡單漂亮的語文手抄報四年級
導讀:四年級語文還沒有那麼難,但是我們要學會結合自然和社會觀察來學習語文,並懂得語文上的一些修辭,還有縮寫擴寫等等。那麼,如何畫一幅四年級語文手抄報2020呢?以下是我帶來的最簡單漂亮的語文手抄報四年級類型,可以參考這些圖片哦。
擴句是什麼
擴句,又稱擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成分,使句子更加具體形象,充實豐滿。
一個最簡單的句子包括兩個部分:主語部分和謂語部分。主語部分說是「誰」、「什麼」,謂語部分說的是「做什麼」、「怎麼樣」。例如「太陽升起來了」。這樣的句子表達的內容不具體,不生動。可以改成「紅彤彤的太陽從東方慢慢升起來了」。
擴句注意的事項
1、不能改變原句的基本意思和句型。
不能改變原句的意思,這是所有句子句型變換最基本的原則。包括句子所表達的感情色彩,作者表達的具有褒義的不能改成貶義或中性的意義。例句:我買了《讀者》。不能擴寫成「我買了《讀者》、《365夜故事》和《少年文摘》」可以改寫成「我買了一本剛出版的內容豐富的《讀者》」
2、擴句後語句要通順。
擴句不能讓原來本身通順的句子成為病句。如「雨點落下來了」,改成「大片大片的雨點落下來了」,很明顯「大片大片的」與「雨點」搭配不當。
3、按照題目要求擴句,避免盲目擴寫。
擴寫句子的題型往往變化較大,不會簡單得讓你直接擴句,而是給出具體的題目要求。比如讓你加上適當的比喻,讓句子更加生動形象。這樣你所要改寫後的句子必須有比喻的成分。「月亮掛在天上」可以改寫成「圓圓的月亮像一個大大的圓盤掛在天上」
擴句方法
1、局部擴句法
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴後面部分。如「明明踢球」,前面部分是「明明」,先補充明明是誰,與我的關系,這樣前面部分可擴充為「我的哥哥明明」;後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣踢球」,這樣後半部分可補充為「在操場上高興地踢球」。全句擴為「我的同學哥哥明明在操場上高興地踢球」。
2.整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「陽光照射著草原」,按「怎麼樣的」陽光「照射著「怎樣地」草原,可擴成「溫暖的陽光照射著寬闊的草原」。
擴句時要根據表達需要合理增添有效的成分,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前後重復。
語文名句有哪些
1、天時不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》
2、人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。
3、良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。 ——《孔子家語》
4、玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——《禮記》
5、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
6、人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;征於色,發於聲,而後喻。
7、靡不有初,鮮克有終。——詩經
8、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 ——三國·劉備
9、三人行,必有我師焉。
10、木秀於林,風必摧之。——舊唐書
I. 語文小報怎麼畫
想要陪孩子畫一張語文手抄報,應該怎麼畫呢?下面內容了解。
1、 先在下方畫上報頭文字,再加上折疊的綵帶形狀邊框,正上方畫一個舉手的小男孩,小男孩的兩邊分別畫上兩片葉子,注意畫出葉子上的葉脈輪廓。
2、 然後在上方的空白處畫上大大小小幾個不同形狀的邊框。
3、 接下來給報頭塗上紅色,小男孩的頭發塗棕色,衣服塗橘黃色,葉子塗上綠色。
4、 再給小邊框塗上橙色、藍色和粉色,並在邊框內部沿著線條畫上彩色的虛線,再給背景塗上黃色。
5、 最後在邊框里畫上整齊的文字欄,簡單的手抄報就畫好啦。
以上的就是關於語文小報怎麼畫的內容介紹了。
J. 四年級語文手抄報怎麼畫
1,製作手抄報和寫作文是一個道理都要先確定主題,然後根據主題選擇合適的內容來呈現。鮮明的主題就是手抄報的靈魂,是一張手抄報最明顯的特徵。
2,海報、宣傳畫、廣告都有一個層次分明的版面,手抄報也不例外。一張手抄報紙張容納的信息是有限的,如果把版面設計好,就可以增加方寸之間的容量,有血有肉地呈現畫面。一般的手抄報可以合理地分為幾個版塊,可以是規則的,也可以是不規則的。在設計版面之前,手抄報的紙張要畫好邊框,邊框以長方形的為主,邊框的線條可以是線段,也可以是曲線,還可以是簡單的圖案。
3,插圖是手抄報的點睛之筆。鮮明的色彩,栩栩如生的形象,更能吸引人的眼球,也能給人善心悅目的美感。
4,搭配文字搭配的文字可以橫排、豎排、梯級排列、組成一定的小圖案排列,關鍵看孩子怎麼進行安排了。書寫一定要認真,可以用隸書、正楷、行楷、小篆、變隸、魏碑等,孩子善於用那種書寫體就採取哪種書寫體,但盡量採用不同的文字體,可以顯得手抄報活潑有致。點擊輸入圖片描述
經典語文長句子(熱門篇)
1.燈,帶有一種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運的,因為它照明的本性沒有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
2.微笑著.去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發;同情,給予窮人的貧苦;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
3.你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入雲的大樹,讓世人驚嘆。但在面對艷羨,贊許,驚嘆的同時,不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,是支持你的高山,所以在我們面對一切美名的時候,請不要忘記,是實在的精神與依靠成就了我們。
4.預言凝聚著人類的智慧,閃爍著道義的光華,有聚瑰寶撒珠璣之美,攬天地含宇宙之妙,能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預言無需裝飾,一如珍珠無需雕琢鮮花無需塗色。
5.有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……
6.喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏盪漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那鬆弛的……