語文中如何分析句子結構

1. 語文問題，，，麻煩詳細說一下語文語法，分析句子結構要怎麼分析，主謂賓定狀補，謝謝

句子：

句子是由詞或短語構成的語言單位，能表達一個相對完整的意思，能完成一次簡單的交際任務，在語音上有一定的語調，表示陳述、疑問、祈使、感嘆的語氣，在書面上用句號、問號、感嘆號表示出來。
句子結構
(定) 主 + [狀] 謂 <補> +(定) 賓
例如：(我們)學生[一定][要]學<好>(專業)課程。
[狀（修飾全句的）] + (定) 主 + [狀] 謂 <動補> + (定) 賓<賓補>
例如：[每當有外地人來]，(好客的)天津人[總是][眉飛色舞地]談<起了>(天津的)小吃<有多麼地道>。
定語，用在主語前面，對主語、賓語進行修飾、限制，如：(冬天裡的)春天
補語，用在謂語的後面，對謂語進行補充說明，如：辨認<仔細>
句子成分
① 主語
主語是謂語陳述的對象，指明說的是「什麼人」或「什麼事物」，如：
(1).中國人民志氣高。
(2).提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業。
② 謂語
謂語是陳述主語的，說明主語的，說明主語「是什麼」或「怎麼樣」，如：
(1).滿天烏雲頓時消散了。
(2).樹葉黃了。
(3).小王十六歲。
(4).魯迅是中國現代文學的奠基人。
(5).明天星期日。
(6).什麼書他都看。
③ 賓語
賓語在動詞後面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答「誰」或「什麼」一類問題，如：
(1).什麼叫信息？
(2).門口圍著一群看熱鬧的。
(3).馬克思認為知識是進行斗爭和為無產階級解放事業服務的手段。
④ 定語
定語是名詞或代詞前面的連帶成分，用來修飾限制名詞或代詞，表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等，如：
(1).(那沉甸甸的)稻穀，象(一壟壟金黃的)珍珠。
(2).(三杯)美酒敬親人。
(3).雪野中有(血紅的)寶珠山茶，(白中隱青的單瓣)梅花。
(4).(中國的)歷史有(自己的)特點。
⑤ 狀語
狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等，如：
(1).他[已經]走了。
(2).咱們[北京]見。
(3).歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。
(4).科學[終於以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。
副詞、形容詞經常作狀語，表時間、處所的名詞經常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如：[在杭州]我們游覽了西湖勝景。
⑥ 補語
補語是動詞或形容詞後面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、形狀等，如：
(1).廣大人民幹得<熱火朝天>。
(2).他寫的字比原來不是好<一點>，而是好得<多>。
(3).他生<於1918年>。
(4).他坐<在桌子旁>。
(5).顏色是那麼濃，濃得<好像要流下來似的>。
⑦ 獨立成分
在句子中不與其他成分（主、謂、賓、定、狀、補）產生結構關系。但意義上又是全句所必需的，具有相對獨立性的一種成分。用來表示稱謂呼叫，以及對事物原推測、估計、注釋、補充、感嘆、摹擬語氣等，如：
(1).事情明擺著，你看，我們能不管嗎？
(2).十分明顯，不大大提高整個中華民族的科學文化水平，四個現代化就是一句空話。
(3).啊，多麼使人心醉的絢麗燦爛的秋色！
(4).砰，砰，一陣槍聲傳來……
充當獨立成分的，有的是一個詞，有的是短語，它在句子的位置比較靈活，有的在句首，有的在句中。
⑧ 復指成分
用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物，作同一個句子成分，如：
(1).先生自己也要書。
(2).國家要獨立，民族要解放，人民要革命，這已經成為。擋不住的歷史潮流。
(3).這就是朝鮮戰場上一次最壯麗的戰斗－－松骨峰戰斗。

2. 語文句子成分分析詳解 一個句子都有什麼組成

1、句子是由詞或片語構成的，是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據結構可分為單句和復句。

2、句子的組成叫句子成分，也叫句法成分。子中，詞之間有一定的組合關系，按照不同系，可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或片語充當。漢語：現代漢語里一般的句子成分有八種，即主語、謂語、賓語、動語，定語、狀語，補語和中心語。 英語：句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、賓語補足語七種。

3. 如何分析句子結構

主要是了解每個成分的意義和位置。
句子成分
讀音:jùzǐchéngfèn
[sentence
element]
句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語六種
主語：是句子中的稱述對象，說明是誰或什麼；
謂語：是對句子的主語作稱述的成分，說明主語是什麼或怎麼樣；
賓語：是謂語動詞的支配成分，表示動作行為的對象、結果、處所、工具等。
補語：是謂語動詞的補充說明動作行為的情況、結果、處所、數量、時間等。
定語：是句子中名詞中心語前頭的修飾成分，表示事物的性質、狀態，或限定事物的領屬、質料、數量等。
狀語：是句子中動詞或形容詞中心語前頭的修飾成分，表示動作行為的方式、狀態、時間、處所或形狀的程度等。
一般完整的句子成分的排列為：
定語（修飾主語）主語
狀語
謂語
補語
定語（修飾賓語）賓語

4. 如何分析句子結構

句子結構可以通過下述的四步進行分析
一、句子成分的主要核心是主語和謂語動詞，因此分析句子結構時，第一步先要找出謂語動詞，然後圍繞該動詞找到用作行為執行者的名詞，即主語。這就是句子的主要結構。
二、知道了主謂結構，第二步要做的是判斷謂語動詞有無連帶成分。動詞的連帶成分有以下4種：
系動詞+表語：
系動詞除
be
外，還包括表示由一種狀態變化為另一種狀態、保持一種狀態或感知到某種特徵的三類動詞，系動詞後連帶的表語除
be
可以是名詞外，多數是表示狀態或特徵的形容詞以及形容詞性的分詞（現在分詞或過去分詞），表示屬性的不定式或動名詞，表示處所的介詞短語。
及物動詞+賓語給與動詞+間接賓語+直接賓語
給予動詞指的是把要給予對象傳遞給接收者，一般說來，間接賓語是人或其他生命體，直接賓語是事物，如
give（給予）send（送給）pass（遞給）bring（帶給）tell（告給）等
使役動詞+感知動詞+賓語+賓補：
使役動詞指要用帶有使役性質行動指使他人，如
make,
let,
have,
get,
order,
tell,
ask
等
感知動詞指感官對物體獲得某種印象，如
find,
see,
hear,
feel,
learn,
know
等。
也就是說，這一步判斷出下面的五種基本句型：
主謂結構
謂賓結構
主謂雙賓結構（間接賓語+直接賓語）
主謂復賓結構（賓語+賓補）；主系表結構
三、在上述的五種基本結構的基礎上，分析句中的主語、賓語、表語是否擴展為短語（不定式、動名詞、分詞）或句子（主語從句、賓語從句、表語從句）
四、已經知道主要成分後，接下來要分析分析句子中是否有附加成分。附加成為有以下兩種：
定語：圍繞主語或賓語的修飾性附加成分成分，包括介詞短語、形容詞短語、不定式短語、分詞短語、定語從句等。
狀語：修飾動詞的附件成分，說明行為的發生時間、地點、原因、條件、方式、結果、目的、程度、讓步，比較等。

5. 語文句子結構是怎麼樣的

語文句子結構是陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句。其中陳述句：告訴別人一件事叫陳述句，陳述句有肯定的陳述，也有否定的陳述。疑問句：用疑問的語氣向別人提問的句子。

祈使句：用語氣表示命令，請求，禁止，勸阻等意思的句子。感嘆句：用來表示歡樂，悲傷，驚訝，贊嘆，憤怒的等強烈感情的句子。

句法結構包括

1、主謂結構：由被陳述和陳述兩個部分所構成，習慣上稱為主謂句或主謂短語。主謂結構一般說來可以表達相對完整的意思。

2、述賓結構：由述語和它的賓語構成。述語在前，賓語在後，其述語通常由及物動詞充當，賓語則由名詞或一些句法結構充當。

3、述補結構：由述語和補語兩部分構成，述語在前，補語在後。述語可以是動詞，也可以是形容詞。

4、偏正結構：偏正結構包括定中、同位、狀中等類型。定中型由定語和中心語構成。同位語可視為定中結構。狀中型由狀語和中心語構成。

5、連謂結構：連謂結構是指謂語成分的連用，謂語成分可以是兩個，也可以是兩個以上。

6、聯合結構：聯合結構有三種形式：不藉助虛詞而形成的聯合。藉助虛詞而形成的聯合。副詞又、也、邊等也可以用來連接幾個動詞或形容詞以構成聯合結構，但一般是成對使用的。

7、數量結構：由數詞和量片語合而成。

6. 語文劃分句子成分的詳解

（1）什麼是句子

句子是由詞或片語構成的，是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據結構可分為單句和復句。

句子成分的名稱及符號

名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。

符號：主語=謂語－ 賓語 ～定語 （ ） 狀語[ ]補語< >

①句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。

補充成分是：定語、狀語、補語。

②主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。

（2）如何劃分句子成分

（1）劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。

主語：是謂語陳述的對象，指明說的是「什麼人」或「什麼事物」。主語可分為名詞性主語和動詞性、形容詞性主語。名詞性主語由名詞性詞語充當，包括名詞、數詞、名詞性的代詞和名詞性短語，多表示人或事物。

謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語「是什麼」或「怎麼樣」。

賓語：在動詞後面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答「誰」或「什麼」一類問題。

句子一般有兩種情況：寫人、寫物（寫事、寫物）。分析句子時，首先判斷是「寫人」還是「寫物」。

①寫人格式：「誰」＋「干什麼」

（主語）（謂語）（賓語）

例：楊亞‖寫字

主 謂賓

注意：處理復雜的單句時，要抓主幹。

例：一中的楊亞║在課桌上寫著毛筆字。

主 謂 賓

②。寫物

格式：「什麼事」或「什麼物」＋「怎麼樣」

（主語）（謂語、賓語）

例：貓‖捉魚

主 謂賓

例：一隻小貓‖在盆邊捉了一條大魚

主 謂 賓

注意：「是」為典型的動詞，一般是「謂語」。

例如：他‖是學生

主 謂 賓

（3）劃分句子成分，還要抓住枝幹（定語、狀語、補語）

定語：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。

狀語：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時間、地點、范圍、情況等。

補語：對謂語中心語起補充說明作用，一般放在謂語中心語之後。

例：畫眉唱歌

這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。原句是「兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。」

①（兩只美麗的）畫眉

「兩只美麗」是「畫眉」--主語中心語的修飾部分，叫「定語」。

②[高興]地唱

謂語中心語「唱」前邊的修飾、限製成分--「高興」為「狀語」。

③（一首）歌

賓語中心語「歌」前的修飾、限制部分--「一首」為「定語」。

④歌唱得＜好＞

修飾、限制謂語中心語「唱」，並放在它後面的部分--「好」為「補語」。

（1）笑‖是具有多重意義的語言。

主語（動詞）謂語

句子成分歌訣

基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

六者關系難分辨，心中有數析正誤。什麼誰稱主，做是怎樣才充謂；

賓語動支配，回答謂語什麼誰。前置狀語目（的）時（間）地（點），意義不變能復位。補語從後說前謂，定語才和後賓配。介賓短語多狀補，不能充當賓主謂。的定地狀與得補，語言標志定是非。

（4）拓展：古代漢語句子成分

判斷句

1．判斷句是根據謂語的性質進行句子分類得出的一種句型，所謂判斷句一般是用名詞或名詞性片語作謂語的句子，對事物的屬性作出判斷，即某事物是什麼，或不是什麼。

2．古代漢語判斷句和現代漢語不同，一般不用判斷動詞「是」，而在謂語後面加語氣詞「也」幫助判斷。

3．古代漢語判斷句的幾種形式：

1）「主+謂+也」，如：此王業也。

2）「主+者+謂+也」，如：陳勝者，陽城人也。

3）「主+者+謂」，如：兵者，凶器。

4）「主+謂」，如：兵，凶器。

5）「主+副+謂+（也）」如：「身非木石」、「此乃歌夫『長鋏歸來』者也」、「此誠危急存亡之秋也」。

6）「主+謂+賓」，如：「余為伯倏。」

4．有些判斷句主謂語在邏輯上並不構成判斷關系，而是：

1）表比喻。如：君者，舟也；庶人者，水也。

2）表因果關系。如：井蛙不可以語於海者，拘於虛也；夏蟲不可以語於冰者，篤於時也。

表達方式

1．主動句：主語是謂語動詞所表達動作行為的發出者，即施事者，如我讀書。

2．被動句：主語是謂語動詞所表達動作行為的接受者，即受事者，如杯子打破了。

3．古代漢語被動句的類型：

（1）「於」（「乎」）字句。

及物動詞+於+施事者 如：楚懷王內惑於鄭袖，外欺於張儀。

省略「於」字，動+施事者。如：大樹不夭斤斧，物無害者。

「於」字句經常用於主動與被動對比的復句里。如：勞心者治人，勞力者治於人。

（2）「為」字句。

為+施事者+及物動詞。如：（吾子）今為赤帝子斬之。

「為+及物動詞。如：父母宗族，皆為戮沒。

（3）「見」字句。

見+及物動詞。如：人皆以見侮為辱。

見+及物動詞+於+施事者。如：昔者彌子瑕見愛於衛君。

南北朝後，「見+動詞（主動句）」表示「對我怎樣」，如「慈父見背」（慈父背棄我），不是被動句。

（4）「為……所……」句。

為+施事+所+及物動詞。如：先即制人，後則為人所制。

為+所+及物動詞。如：不者，若屬皆且為所虜。

（5）「被字句」。

被+施事者+及物動詞」。如：臣被尚書召問。

先秦「被」是及物動詞，意為「覆蓋、遭受、蒙受」，如：光被四表。

漢代後至今，「被+及物動詞」表示被動意義。

（6）語義上表被動的句子：如「文王拘而演周易……屈原放逐，乃賦離騷」。

句子成分位置

1．賓語前置：古代漢語的賓語在某些特定的語法條件下要置於動詞之前，這種現象我們稱之為賓語前置。2、賓語前置的種類：

（1）疑問句中疑問代詞作賓語前置。作動詞的賓語前置。如：吾誰欺，欺天乎？在介賓結構中，作介詞的賓語前置。

如：諺曰：「誰為為之，孰令聽之。」

需要注意的是：「何如」語義同「如何」，譯為「怎麼樣」，是疑問代詞作賓語前置結構。「奈何」「若何」情況同「如何」一樣，何不是真正的賓語，不前置。

（2）否定句中，指示代詞或人稱代詞作賓語前置，如「日月逝矣，歲不我與」、「臣未之聞也」。

否定句中代詞賓語前置要具備兩個條件：一是賓語必須是代詞；二是必須是否定句，由「不」、「未」、「毋」、「莫」等否定詞表示。在這種情況下，代詞賓語要放在動詞之前和否定詞之後。

例如：《碩鼠》：「三歲貫汝，莫我肯顧。」「莫我肯顧」應理解成「莫肯顧我」。

疑問句中代詞賓語前置

文言文中用疑問代詞「誰」、「何」、「奚」、「安」等做賓語時往往放在動詞的前面。

例如：《鴻門宴》：「良問曰：『大王來何操？』」「何操」應理解為「操何」。

（3）有兩種不能前置的情況：賓語不是代詞，而是名詞性成分。

如「吾不能早用子」。兩個否定詞構成雙重否定，其中的代詞賓語一般不前置。

如「莫弗稱之」。

另外，還有兩種固定結構：「惟（唯）+賓語+是（之）+動詞」，這種格式使賓語表達的事物得到進一步的強調，如「唯余馬首是瞻。」意思是「唯瞻余馬首」。

這類前置賓語也可以由代詞充任，如「其斯之謂與」。「此（是）之謂……」，意思是「說這個是……」。

代詞「是」作賓語有時直接置於動詞之前。如「昭王南征而不復，寡人是問」。

文言文中，動詞或介詞的賓語，一般置於動詞或介詞之後，但在一定條件下，賓語會前置，其條件是：

第一、 疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。這類句子，介詞的賓語也是前置的。如：「沛公安在？」（《史記．項羽本記》）這種類型的句子關鍵是作賓語的疑問代詞（像：誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等）。值得注意的是，介詞「以」的賓語比較活躍，即使不是疑問代詞，也可以前置。如：「余是以記之，以俟觀人風者得焉。」（柳宗元《捕蛇者說》）其中的「是」是一般代詞，但也前置了。第二、文言否定句中，代詞作賓語，賓語前置。這類句子有兩點要注意，一是否定句（一般句中必須有「不」、「未」「毋」、「無」、「莫」等否定詞）；

第二、 是代詞作賓語。如：「時人莫之許也。」（陳壽《三國志．諸葛亮傳》）正常語序應該是「時人莫許之也。」第三、用「之」或「是」把賓語提前取動詞前，以突出強調賓語。這時的「之」只是賓語前置的.標志，沒有什麼實在意義。如：「句讀之不知，惑之不解。」（韓愈《師說》）有時，還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞「唯」，構成「唯......是......」的格式。如：「唯利是圖」、「唯命是從」等。第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外，還有一種情況，就是方位詞、時間詞作賓語時，有時也前置；例如：「亞父南向坐。」（《史記．項羽本記》）意思是「亞父面向南坐。」

3.主謂倒置：為了強調謂語，有時將謂語置於主語之前。這僅僅是因為語言表達的需要。如，「甚矣，汝之不惠（慧）！」（《愚公移山》）另外，還有定語置於中心詞之後，修飾名詞的量詞放在名詞之後等特殊現象，因不常用，因此按下不表。

4.謂語前置：古代漢語的一些句子，謂語在主語之前，稱之為謂語前置。有兩種句子里謂語前置的現象比較多見。

（1）表示疑問的句子。如：何哉，爾所謂達者？

（2）表示感嘆的句子。如：賢哉，回也！

5.狀語後置：現代漢語中狀語置於謂語之前，若置於謂語之後便是補語。但在文言文中，處於補語的成分往往要以狀語來理解。

例如：《鴻門宴》：「將軍戰河北，臣戰河南。」「戰河南」即「戰（於）河南」，應理解為「於河南戰」。《促織》：「覆之以掌」即「以掌覆之」應理解為「用手掌覆蓋（蟋蟀）」。

另外，還有定語置於中心詞之後，修飾名詞的量詞放在名詞之後等特殊現象，因不常用，因此按下不表。

古代句子成分的省略

1．主語的省略：

（1）承上省略：在復句中第一分句出現了主語，如果後幾個分句的主語與第一分句相同，那麼後幾個分句的主語就可以省略。

如：邴夏曰：「射其御者，（ ）君子也。」

（2）蒙下省略：前幾個分句的主語蒙最後一分句的主語而省。

如：七月（ ）在野，八月（ ）在宇，九月（ ）在戶，十月蟋蟀入我床下。

2．賓語的省略：這在古代漢語里是常見的。

有：（1）賓語表達的事物在前文已經談到，賓語就可以省略。

如：尉劍挺，廣起，奪（ ）而殺尉。

（2）介詞的賓語也可以省略。如：（項伯）欲呼張良與（ ）俱去。

詞類活用

詞類的活用：有些詞可以按照一定的表達習慣而靈活運用，在句子中臨時改變它的詞性和基本功能，這種現象就叫作詞類活用。如「從左右，皆肘之」，句中的「肘」是名詞，在此臨時用作動詞，意為「用肘撞」。

1．動詞的活用：

（1）不及物動詞的使動用法：不及物動詞本來不帶賓語，如果帶上賓語時，一般是用作使動，表示主語使賓語發生該動詞所表示的動作或行為，如：「庄公寤生，驚姜氏」，「驚」意為「使……驚」。

（2）及物動詞的使動用法：這種情況較為少見。及物動詞本來就可帶賓語，在形式上和用作使動沒有區別，區別只在意義上。如「沛公旦日從百餘騎來見項王」中的「從」只能是「使……跟從」。

2．形容詞的活用：

（1）形容詞用作一般動詞，如果形容詞在敘述句里充當謂語，就是活用為動詞。如：「益烈山澤而焚之」，「烈」形容火大，這里是「放大火燒」。

（2）形容詞的使動用法：是指使它所帶的賓語具有該形容詞所表示的性質或狀態。如「其達士，潔其居，美其服，飽其食」，「潔」「美」「飽」原是形容詞，在句中都是使動用法，分別譯為「使……清潔」「使……華美」「使……飽」。

（3）形容詞的意動用法：是指謂語具有「認為賓語怎麼樣」或「把賓語看作什麼」的意思。如：「甘其食，美其服，安其居，樂其俗」中的「甘」「美」「安」「樂」是形容詞的意動用法，譯為「認為……香甜」「認為……華美」「認為……安逸」「認為……快樂」。

3．名詞的活用：

（1）名詞用作一般動詞：如：「范增數目項王」中「目」是「用目光示意」的意思。

（2）名詞的使動用法：就是指名詞用作動詞時，使它的賓語成為該名詞所表示的人或事物，或者發生與該名詞有關的動作行為。如：「然得而臘之以為餌，可以已大風、攣踠、瘺、癘」，「臘」原義為「干肉」，動詞，在此句中用作使動用法「使（之）成為干肉」。

（3）名詞的意動用法：就是把賓語所代表的人或事物看成這個名詞所表示的人或事物。如「友風而子雨」意為「把風當作朋友，把雨當作兒子」。

（4）名詞用作狀語，在古代漢語中相當普遍，類型有：

表示處所。如「黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之」，「道」意為「在道路上」。

表示行為的工具或依據。如「失期，法皆斬」，「法」意為「依照法律」。

表示對人的態度。如「秦軍降諸侯，諸侯多奴虜使之」，「奴虜」譯為「像對奴虜一樣」。

表示比喻。如「嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝」句中，「蛇」譯為「像蛇一樣」。

4．使動用法與意動用法的識別：

（1）名、形、動詞都可以用作使動；而只有名、形可以有意動用法，動詞無意動。

（2）使動是使賓語「做什麼、怎麼樣」，是客觀的結果。意動是認為賓語「怎麼樣」，把賓語「當作什麼」，是主觀的看法、意念。如：「其達士，潔其居，美其服，飽其食」和「甘其食，美其服，安其居，樂其俗」兩句很相似，但從上下文意的分析中可知前句是客觀行為，是使動，後句是主觀看法，是意動。