❶ 鍾祥一中的辦學成果
自2007年以來,每年錄取北大清華9人以上,其中在2010年高考中,毛超、劉暢同學分別以698分、697分優異成績獲得湖北省理科狀元、榜眼。錄取重點院校的學生逾千名,在湖北省同類學校中名列前茅,高考升學率為98%。自2011年以來,學校每年獲得北京大學「中學校長實名推薦」資質;自2012年以來,學校每年獲得清華大學「新百年領軍計劃」推薦資質。學生中有51人受到市以上表彰,1人受省級表彰,12人確立為入黨積極分子,6人發展為預備黨員。學生競賽獲地以上獎860餘人次,其中國家級獎228人。
2010年高考
考生毛超以698分優異成績獲得湖北省理科狀元並被清華大學錄取, 同時李政圜 、肖然、李凌霄、王俊等被清華大學錄取,劉暢、張蕾、 唐雲劍、沈建華、馬睿、李秋城、王超等被北京大學錄取 。
2011年高考
鄒方正、邵威榮獲荊門市文理科狀元,其中鄒方正同學獲得湖北省文科第二名,黃青獲得湖北省文科第三名,程晨獲得湖北省文科第五名,楊欣獲得湖北省文科第九名;邵威獲得湖北省理科第四名,孫亮獲得湖北省理科第8名。全省文科前10名,鍾祥包攬4個;理科前10名,鍾祥一中包攬2個 文理前十名鍾祥一中佔了六席!
2012年高考
1449名畢業生參加高考,在各級領導和社會各界的關心支持下,在全校教職工努力拚搏下,再創高考佳績:
1、文理包攬市狀元。學生王沁雪獲得市文科狀元,名列全省第四名;學生郭葉聰獲得市理科狀元。荊門市文科前五名,鍾祥一中包攬前四名;理科前五名,我校占兩名。
2、北大清華上線人數再續輝煌。2012年,北大清華在鄂投放招生計劃數為136人(其中文科計劃招生23人,理科計劃招生113人),我校上線10人。
3、重本上線再創新高。2012年,鍾祥一中重點本科上線543人,上線率近38%,高出湖北省上線率近30個百分點(2012年全省參考人數為45.7萬,重本上線3.9萬人,上線率為8.5%)
4、6人被北京大學錄取,3人被清華大學錄取。
2013年高考
4人被清華大學錄取,6人被北京大學錄取。
2014年高考
4人被北京大學錄取,4人被清華大學錄取。
2015年高考
2015年高考再續華章,成功實現「八連冠」目標!
一、8人被北京大學錄取,2人被清華大學錄取。 錄取人數位居湖北省縣市區高中之首。
二、理科考生常書傑以690分獲得鍾祥市理科狀元,位列荊門市第2名、湖北省第8名;文科考生楊景宇以629分獲得荊門市文科狀元,位列湖北省第3名。
三、高分層實力雄厚。荊門市文科前5名,我校全部包攬;荊門市理科前5名,我校佔2人;600分以上共104人,其中文科12人(荊門市共12人),人數居全省高中之首。
四、重本上線實現跨越。文史理工類重點本科上線人數突破600人(不含藝體),其中文科194人,理科407人。重本上線率達40%,高出全省上線率25個百分點(2015年全省報考人數為36.8萬人,重本上線5.6萬人,上線率15%)。
五、本科上線再攀新高。本科上線1195人,其中文科385人、理科764人、藝體46人。 課堂課程改革成效顯著。鍾祥一中一直致力於素質教育課堂教學體系的構建,致力於課程和課堂教學改革,構建了素質教育「二四」模式體系。課堂充分發揮學生主體作用,把評教的發言權交給學生面向全休學生,注重因材施教,著力學法指導,學生科學人文素質不思提高。近三年非畢業班各學科及格率達100%,優秀率達68.4%;畢業班會考一次性及格率達99.5%,優秀率達68.4%;畢業班會考一次性及格率達99.5%,優秀率達68.4,在同類學校處於領先水平。高考升學率在同類學校中名列前茅,2002年高考取得了歷史性突破。1999年以來,學生競賽獲地級以上獎勵577人次,其中國家一等獎4人次、二等獎14人次、三等獎36人次。以人為本民主管理。鍾祥一中強化科學管理,大力實行校務公開,不斷探索民主管理模式,不思規范管理程序,不思拓展民主管理之路,制度健全,循章辦事。長期堅持「師生列席行政會、重大事項票決、重大活動師生參與」等制度,讓教職工、學生參與學校各項管理工作,使用權之真正成為學校的主人,構建了民主特色鮮明的管理體系。 先進辦學經驗先後在《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》等20多家報刊登載。
鍾祥一中2014年度十大新聞人物:
李筠 中學高級教師、湖北省優秀教師、荊門市骨幹教師,多次被評為荊門市、鍾祥市先進個人、模範班主任。作為教師,他在教學實踐中堅持「以學生為主體」,形成了精細、嚴謹、清晰的教學風格,成績顯著;作為班主任,他以生為本,愛生如子,以身示範,深受學生信賴。近年來,所教學生有十餘人考取北大、清華。2014年高考,所帶學生吳葆春、王一傑均被北京大學錄取,其中吳葆春同學取得了湖北省理科第八名的好成績。
沈家潤 中共黨員,中學高級教師。多次被評為荊門市先進教育工作者,荊門市勞動模範,鍾祥市優秀教師,鍾祥市模範班主任,鍾祥市勞動模範, 近年來,所教學生近十人錄取清華、北大。2014年高考所帶學生張雪婷錄取清華大學、黃伊純以總分630分獲荊門市文科狀元。
沈旭東 中學地理高級教師,湖北省地理學會會員,荊門市中學地理骨幹教師,荊門市優秀教師、教學先進個人、模範班主任。他潛心鑽研地理教學理論,致力於教改探索,敬業修德,治學嚴謹,教法靈活,能將地理教學的思想性、科學性、知識性和趣味性融為一體。曾獲得湖北省優質課比武一等獎,多篇論文發表於各級刊物,所帶學生中多人考取北大、清華,2014年高考,所帶學生劉月靜錄取清華大學。
程恆 中學地理高級教師。他連續十年擔任高三班主任和地理教學工作,為北大、清華輸送了近二十名優秀學生。2014年高考所帶學生金澤旭考取北京大學,所帶平行班超重本目標數7人。
王大勝 荊門市優秀教師,鍾祥市十佳班主任,鍾祥市首屆學生最信賴的老師,鍾祥市課改能手,鍾祥市德育工作先進個人。他用睿智和博愛贏得了每屆學生的信服和愛戴。2014年高考,他所帶的理科三(1)班數學均分121分,130分以上20人,羅宇傑、毛三元分別以144、143分位居全校一、二名;班級總分有56人達到一本分數線,600分以上31人,1人錄取北京大學,30人錄取了985全國重點高校,奏響了一曲成功的樂章。
寇建斌 荊門市優秀教師、優秀工作者,鍾祥市優秀黨員、十佳班主任。他撰寫的論文多次獲省、市級一、二等獎;所教班級,同學團結和諧,班級井井有序。其嚴謹的治學態度,朴實的工作作風,優秀的教學成績,深受家長和學生的喜歡與認可。「讓學生成為學習的主人,成為班級的管理者」是他的教育理念和管理理念。2014年高考所帶高三(18)班一本上線16人,一本完成率達200%,居平行班之首。
李統元 中學高級教師,全國優秀語文教師、湖北省骨幹教師,湖北省「十二五」重點課題研究先進個人,荊門市學科帶頭人,鍾祥市教育家。所教學生先後有46人考取清華、北大、港大,高考中先後有3人語文在140分以上;主持和參加省級以上課題6個,已結題4個,所寫論文有55篇在省級以上刊物發表,指導學生在省級以上刊物發表文章218篇、輔導學生作文競賽先後有108人次在省級以上單位獲獎。2014年高考,所教學生有三名考取清華北大。
楊應清 中學高級教師,湖北省優秀教師,荊門市先進教師,鍾祥市十佳備課組組長,鍾祥市首屆「學生最信賴的老師」,鍾祥市高中物理教研員。從事高中物理教學三十年,總結摸索了一套「讀讀、講講、議議、練練」的教學模式,特別是對培優補差有豐富的經驗,所帶學生有二十多人考取清華、北大。2014年高考作為理科綜合組組長和全組一班人共同努力,理科綜合在高考中取得了優異成績,所教學生有2人錄取北京大學。蔣金芝 中國化學學會會員,荊門市優秀教師,鍾祥市優秀共產黨員。她在生活中、工作中都嚴格要求自己,思想積極、不斷進取;在學生管理中,不以成績定優劣,用公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。由於措施有力,方法得當,她所帶班級被多次評為 「先進班集體」,贏得了學校和家長的一致好評。所帶學生有2人錄取北大。
張青他恪盡職守,甘於奉獻,班級管理中,他堅持用愛心+細心+耐心的方法,創造良好的班風學風;教學上,他精益求精,成績顯著。2014年高考所教學生有2人錄取清華大學。他就是荊門市先進教育工作者,鍾祥市培優能手,鍾祥市課改能手。 鍾祥一中在「嚴謹求實,奮進創新」的精神鼓舞下,與時俱進,開拓創新,學校發展健康有序,校風、教風、學風、班風良好純正,各項工作長足進步,取得了輝煌的辦學業績和社會效益。學校先後被評為「全國教育科研實驗先進學校」、「湖北省安全文明校園」、「荊門市示範學校」等。辦學經驗先後在《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》等20多家報刊登載。
鍾祥市第一中學是全國「九五」、「十五」、「十一五」、「十二五」規劃重點課題實驗學校,全國教育科研先進學校,綜合實踐活動課程全國先進實驗單位,全國教育網站系統示範單位,湖北省重點中學,湖北省普通中小學示範學校,湖北省語言文字規范化示範學校,湖北省教育信息化課題實驗學校,湖北省校本教研及制度建設先進學校,湖北省最佳文明單位,湖北省安全文明校園,湖北省衛生先進單位,湖北省城市園林式單位,湖北省綠色文明校園,湖北省社會治安綜合治理先進集體,湖北省未成年人生態道德教育先進單位,湖北省職工職業道德建設先進單位。
❷ 鍾祥市20172018學年度上學期期中教育質量監測七年級語文試卷答案
所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案,在網上是問不到答案的哈這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進
❸ 關於說課的問題
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=127
『小學』蘇教版小學語文課本第十二冊第16課
·(蘇教版小學語文課本第十二冊第16課) 課文導航 一,內容簡析 我們同學一定很熟悉這樣的詩句——兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.青天里白鷺飛翔,那顏色的配合該是多麼的清新明快!白鷺......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊白鷺
·蘇教版小學語文第十二冊的一篇課文——《白鷺》.這篇文質兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色,身段的精巧以及覓食,棲息,飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛.全文條理清楚,......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊秦兵馬俑
·19秦兵馬俑(第二課時) 蘇州工業園區婁葑第一中心小學 金 萍 教學目標: 1,能正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,憑借課文地語言材料,體會兵馬俑規模宏大,類型眾多的特點,感受中......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊第9課真情的回報
·]蘇教版小學語文第十二冊第9課《真情的回報》 師:(出示:我從沒想學會在馬路上扔報紙的"絕活",依舊把報紙送到每家門口;下雨下雪天,依舊把報紙送進門里.)什麼是依舊 從這兩個"依舊......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊《大江保衛戰》
·蘇教版小學語文第十二冊《大江保衛戰》第二教時 司徒接小學 高建花 教學目標 1.理解課文內容,感受人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衛國家和人民生命財產的安全而奮不顧身的大無畏精神.......
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『小學』愛什麼顏色教學設計
·你設計的賀卡是什麼顏色的呢 想送給誰呢 師:今天老師還為大家帶來了一些賀卡,瞧,他們都是同學們送給老師的.你喜歡什麼顏色的 讓我們一起來聽《愛什麼顏色》.(出示課題,放錄音) 二,......
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『小學』愛什麼顏色教案
·1,請你想像一下,如果沒有顏色,這個世界將會是什麼樣 2,學生欣賞課件,感受由色彩裝點的生活給我們帶來的樂趣. 3,...你愛什麼顏色 請你仿照詩歌再編一段. 補充詩歌. 學生自由......
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『小學』愛什麼顏色
·導入:我們的生活是五顏六色的,正是由於有了這些美麗的顏色,生活才變得美好.你愛什麼顏色 原因 今天我們一起學習一首詩歌,看看作者喜歡什麼顏色. 二,自讀課文,學習生字,整體把握. ......
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『小學』小學年級四年級商不變規律
·本課教材的層次清楚,要求明確,例10教學商不變規律.教材利用新學的口算知識.通過填表,提問等引導學生自己發現:在除法里,被除數,除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變的規律.例1......
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『小學』人教版小學語文第十二冊說課稿
·習作《難忘的……》說課稿 謝崗小學:謝帶英 各位領導,各位老師: 你們好!今天我說課的內容是剛上過的人教版小學語文第十二冊《積累·運用四》的習作《難忘的……》 下面我就從教材,教法......
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『小學』九年義務教育六年制小學數學第十一冊
·《圓的面積》說課稿 九年義務教育六年制小學數學第十一冊第94,95頁及練習二十四相關練習. 說教學目標: 本課學習是在學習了圓的周長的基礎上進行的,通過引導學生回憶所學三角形,梯形......
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『小學』三年級《科學》下冊空氣和我們的生活說課稿..
·《空氣和我們的生活》說課稿 里水中心小學 戚競濤 一,教材的分析和處理. 《空氣和我們的生活》選自三年級《科學》下冊第二單元《空氣》中的最後一課.是學生在學習了"空氣的特徵"的基礎......
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『小學』義務教育課程標准實驗教材小學美術六年級下..
·《走向明天》說課稿 申家溝小學:王 軍 各位老師大家好,今天我將從"教材分析,學生分析,教學目標,教學重難點分析,教學方法,教學准備,教學准備,教學過程"七個方面來說《走向明天》一......
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『小學』《牛津小學英語》5A Unit 9說課稿
·《Shapes》(說課稿) 江蘇省武進區南夏墅中心小學 黃紅英 本課是《牛津小學英語》5A Unit 9《 Shapes》 的第二課時,以"辨認形狀"為主題的PartA部分,利用 ......
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『小學』一年級新課改課程《尋找美麗》說課稿
·《尋找美麗》說課稿 一,說教材: 1,教材分析: 《尋找美麗》是一年級新課改課程的第十六課.這一堂課的定位,是一...執教老師:長沙市芙蓉區火星小學 胡蓉芳 一年級新課改第十六課《......
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『小學』義務教育課程標准實驗教科書科學三年級上冊..
·《觀察水》說課稿 各位領導,老師:大家好! 今天我說課的內容是:義務教育課程標准實驗教科書科學三年級上冊第6課《水與生命》中的《觀察水》這一節. 《水與生命》這一課與《浮與沉》,《......
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『小學』四年級上冊認識計算器及其計算方法說課稿
·四年級上冊《認識計算器及其計算方法》說課稿 木瀆實驗小學 沈文衛 "用計算器計算"是江蘇(國標)版四年級(上冊)數學第十一單元的教學內容,這部分內容是在學生熟練掌握了整數的四則計算......
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『小學』一年級下冊退位減法教案及說課稿
·20以內退位減法說課稿 一,關於教材: 1,教學內容:義務教育課程標准實驗教科書,一年級下冊第二單元"20以內的退位減法",第一課時十幾減9. 2,教材簡析:20以內退位減法對進一......
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『小學』義務教育課程標准實驗教科書·數學(二年級上..
·可能性 顏港中心小學 陸建英 教學內容: 本節課的內容編在《義務教育課程標准實驗教科書·數學(二年級上冊)第十一單元"統計與可能性"中. 教材分析: 背景: 《數學課程標准》在各個......
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『小學』九年制義務教育小學三年級下冊《體育與保健..
·你追我趕》說課稿 一,教材分析 本次課教材選用浙江省九年制義務教育小學課本,三年級下冊《體育與保健》的第三課,主要內容是追逐跑和投擲. 追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材.通過追逐......
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『小學』小學《品德與生活》可愛的動物說課稿
·《可愛的動物》說課稿 教材分析 《可愛的動物》是小學《品德與生活》實驗教材中第二冊第五單元《我愛美麗的生命》中的一節內容. 《我愛美麗的生命》它體現了《全日制義務教育品德與生活課程......
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『小學』小學三年級英語說課稿
·Unit 3 Lesson 16 一,說教材 我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課,本課是功能型的交際型的交際訓練課,我藉助"任務型"教學採用多樣化的教學手段將聽,說,玩,......
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『小學』義務教育標准實驗教科書第一冊
·《烏鴉喝水》說課稿(第一教時) 魏塘鎮中心小學 俞亞娟 一,說教材 《烏鴉喝水》是義務教育標准實驗教科書第一冊第五單元的第二篇課文.本文是一篇經典,有趣的童話故事,通俗易懂,以" ......
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『小學』《義務教育課程標准實驗教科書 數學》二年級..
·觀察物體》說課稿 一,說教材 說課的內容是《義務教育課程標准實驗教科書 數學》二年級上冊第五單元的觀察物體及對稱圖形.這些內容是學習空間與圖形知識的必要基礎,對於幫助學生建立空間觀......
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『小學』稱贊第一課時說課稿
·《稱贊》第一課時說課稿 談橋中心小學 姚美娟 2006.11 一,教材分析 《稱贊》這課是一篇新教材,是一個有趣的童話故事,小刺蝟和小獾相處得多麼融洽,多麼富有人情味兒!看來只要是......
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『小學』鄂教版小學語文第五冊青蛙和蛇說課稿
·鄂教版小學語文第五冊《青蛙和蛇》說課稿 湖北省鍾祥市新堤小學 李丹丹 尊敬的各位評委,你們好! 我今天說課的題目是《青蛙和蛇》.下面,我將從以下幾個方面來說我對這節課的設計: 一,......
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『小學』小學科學四年級下冊
·《裡面是怎樣連接的》說課稿 《裡面是怎樣連接的》一課選自《遼寧教育出版社》,小學科學四年級下冊中第一單元電中的第七課. 從知識方面來看,本課是本單元知識的延伸與拓展,繼續讓學生探究......
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『小學』小學三年級上冊
·本次說課我所使用的教材是義務教育課程標准實驗教科書,小學三年級上冊第四單元We Love Animals. 本套教材非常注重學生...說課稿二 我說課的內容是牛津小學英語教材3B ......
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❹ 請評價教學設計(圓的周長)
應當在調動學生自主學習方面加強一些。可以預設一些學案,在教師引導下,學生自主合作探究完成學習,通過小組學習展示對抗質疑生成。將知識內化。
❺ 關於小學數學說課稿
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『小學』分數與小數的互化說課稿
·《分數與小數的互化》說課稿 鄭高永 教材分析: 1,知識內容:分數與小數的互化 2,教材的地位和作用: 本課教學是學生在學習了分數的加減乘除混合運算後,而對於分數與小數的混合運算該......
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『小學』乘法的初步認識說課稿
·《乘法的初步認識》說課稿 一,說教材 1.說課內容:九年義務教育六年制小學數學第三冊《乘法的初步認識》 2.教材簡析: 在此之前,學生已經學過加法,減法,這一節是學生學習乘法的開始......
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『小學』蘇教版小學語文課本第十二冊第16課
·(蘇教版小學語文課本第十二冊第16課) 課文導航 一,內容簡析 我們同學一定很熟悉這樣的詩句——兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.青天里白鷺飛翔,那顏色的配合該是多麼的清新明快!白鷺......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊白鷺
·蘇教版小學語文第十二冊的一篇課文——《白鷺》.這篇文質兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色,身段的精巧以及覓食,棲息,飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛.全文條理清楚,......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊秦兵馬俑
·19秦兵馬俑(第二課時) 蘇州工業園區婁葑第一中心小學 金 萍 教學目標: 1,能正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,憑借課文地語言材料,體會兵馬俑規模宏大,類型眾多的特點,感受中......
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『小學』蘇教版小學語文第十二冊第9課真情的回報
·]蘇教版小學語文第十二冊第9課《真情的回報》 師:(出示:我從沒想學會在馬路上扔報紙的"絕活",依舊把報紙送到每家門口;下雨下雪天,依舊把報紙送進門里.)什麼是依舊 從這兩個"依舊......
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·蘇教版小學語文第十二冊《大江保衛戰》第二教時 司徒接小學 高建花 教學目標 1.理解課文內容,感受人民子弟兵在洪水惡浪面前,為了保衛國家和人民生命財產的安全而奮不顧身的大無畏精神.......
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『小學』愛什麼顏色教學設計
·你設計的賀卡是什麼顏色的呢 想送給誰呢 師:今天老師還為大家帶來了一些賀卡,瞧,他們都是同學們送給老師的.你喜歡什麼顏色的 讓我們一起來聽《愛什麼顏色》.(出示課題,放錄音) 二,......
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『小學』愛什麼顏色教案
·1,請你想像一下,如果沒有顏色,這個世界將會是什麼樣 2,學生欣賞課件,感受由色彩裝點的生活給我們帶來的樂趣. 3,...你愛什麼顏色 請你仿照詩歌再編一段. 補充詩歌. 學生自由......
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『小學』愛什麼顏色
·導入:我們的生活是五顏六色的,正是由於有了這些美麗的顏色,生活才變得美好.你愛什麼顏色 原因 今天我們一起學習一首詩歌,看看作者喜歡什麼顏色. 二,自讀課文,學習生字,整體把握. ......
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『小學』小學年級四年級商不變規律
·本課教材的層次清楚,要求明確,例10教學商不變規律.教材利用新學的口算知識.通過填表,提問等引導學生自己發現:在除法里,被除數,除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變的規律.例1......
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『小學』人教版小學語文第十二冊說課稿
·習作《難忘的……》說課稿 謝崗小學:謝帶英 各位領導,各位老師: 你們好!今天我說課的內容是剛上過的人教版小學語文第十二冊《積累·運用四》的習作《難忘的……》 下面我就從教材,教法......
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『小學』九年義務教育六年制小學數學第十一冊
·《圓的面積》說課稿 九年義務教育六年制小學數學第十一冊第94,95頁及練習二十四相關練習. 說教學目標: 本課學習是在學習了圓的周長的基礎上進行的,通過引導學生回憶所學三角形,梯形......
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『小學』三年級《科學》下冊空氣和我們的生活說課稿..
·《空氣和我們的生活》說課稿 里水中心小學 戚競濤 一,教材的分析和處理. 《空氣和我們的生活》選自三年級《科學》下冊第二單元《空氣》中的最後一課.是學生在學習了"空氣的特徵"的基礎......
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『小學』義務教育課程標准實驗教材小學美術六年級下..
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『小學』《牛津小學英語》5A Unit 9說課稿
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『小學』一年級新課改課程《尋找美麗》說課稿
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『小學』義務教育課程標准實驗教科書科學三年級上冊..
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『小學』四年級上冊認識計算器及其計算方法說課稿
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『小學』一年級下冊退位減法教案及說課稿
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『小學』義務教育課程標准實驗教科書·數學(二年級上..
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『小學』九年制義務教育小學三年級下冊《體育與保健..
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『小學』小學《品德與生活》可愛的動物說課稿
·《可愛的動物》說課稿 教材分析 《可愛的動物》是小學《品德與生活》實驗教材中第二冊第五單元《我愛美麗的生命》中的一節內容. 《我愛美麗的生命》它體現了《全日制義務教育品德與生活課程......
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『小學』小學三年級英語說課稿
·Unit 3 Lesson 16 一,說教材 我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課,本課是功能型的交際型的交際訓練課,我藉助"任務型"教學採用多樣化的教學手段將聽,說,玩,......
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『小學』義務教育標准實驗教科書第一冊
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『小學』《義務教育課程標准實驗教科書 數學》二年級..
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❻ 二年級語文上冊樹之歌
楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。
楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。
木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。
銀杏水杉活化石。金桂開花滿院香。
此文出自小學二年級語文《樹之歌》
這篇課文通過了詩歌的方式描寫出幾種數目的外形,形象的讓學生了解到自然界中,數目的特點,一皮綠裝、守北疆等詞語,寫出了樹木的生長環境。
更藉助這種描寫,突出了樹木的生長性格,語言朗朗上口,描寫生動形象,讓學生能夠印象深刻的記住這篇文章。