⑴ 怎樣學好高中語文的方法技巧
高中語文，現在閱讀能力是關鍵，平時要做好課內外閱讀，掌握基本的答題技巧和結構，剩下的就是不斷練題強化。
⑵ 高中語文怎樣才能學好
高中語文知識點明顯比初中語文多很多，這也給高考生增加了不少難度。下面總結了一些學習習慣以及高中語文的學習方法，供大家參考使用。
養成閱讀的習慣，你會長期受益。
別小看每天的閱讀積累，我們認真的閱讀書籍，會潛移默化中提升我們的的語文素養，慢慢的就會培養出好的語感。讀的越多，你會發現自己的視野都會變開闊。自然會對文章產生較為深入的理解。除了每天的誦讀，建議可以有選擇的進行精讀。精讀過程中需要伴隨著思考，是更高層次的閱讀。在讀中思考才能及時的發現問題，這樣的閱讀才更有效。
養成寫作的習慣，日常要多積累素材
素材永遠是作文的基礎，沒有好的素材，一切都是無稽之談。除了課本內容之外，課外的一些閱讀積累也是必不可少的。遇到好的片段與文字要做好摘要，多讀多寫才能出效果，日常的抄寫範文是必不可少的。
北京新東方中學全科教育老師建議除了抄寫範文，日常寫作之後修改也是很有必要的。在完成基本寫作之後，如果覺得文章立意，結構沒有什麼大的問題，那麼就可以進行二次的修改。靈活的運用，可以提高你的作文水平。
除了好的學習習慣，好的學習方法也是必不可少的。
1．課文預習六步法：
A查注生詞，掃清三字B朗讀課文，感知內容
C了解作者，把握背景D標明段序，分清結構
E畫關鍵句，體會作用F簡寫主旨，歸納特色
2．學生課堂聽講五法（細聽講做筆記）：
A聽到listenB看到look
C寫到writeD說到speAkE思到think（耳眼手嘴腦五官並用）
3．賞詩三步法：
A知人論世（了解作者，把握背景）
B譯析字面（通譯全詩，分析景情）
C闡明主旨（簡述內容，闡明理趣）
4．劃分文章結構四法：
A依據表達方式
B找尋明暗線索
C依據時空順序
D依據邏輯順序
5．分析八種關鍵句作用：
A點明題目，引起下文（點題句）
B點明中心，亮出主旨（中心句）
C設置懸念，引發興趣（懸念句）
D承上啟下，自然銜接（過渡句）
E前後照應，和諧統一（照應句）
F側面烘托，間接映襯（烘托句）
G後文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）
H增強語言，突出特徵（修辭句）
6．辨別七類文章寫法：
A對比寫法
B象徵寫法
C烘托寫法
D以小見大寫法
E先揚後抑寫法
F虛實結合寫法
G夾敘夾議寫法
⑶ 高中語文學習方法，怎麼才能學好語文，基礎不太好
我認為,應該這樣學習高中語文 ——積累與運用 從初中進入高中,應該怎樣學習語文?主要就是四個字：積累、運用.當然,這要建立在學完學好課本中的課文的基礎上. 高中語文新教學大綱中規定：每個高中學生,高中階段「課外自讀文學名著（10部以上）,科普書刊和其它讀物,不少於300萬字」,「能使用多種語文工具書,學習利用多種媒體、搜集處理信息資料」,「作文每學期一般不少於5次.三年其它各類練筆不少於3萬字.45分鍾能寫600字左右的文章(這一要求還應提高.」 語文教學大綱是語文學習的法規.我們應該怎樣落實呢? 一、語文學習的必備工具書 ①《現代漢語詞典》（修訂本·商務印書館） ②《古漢語常用字字典》（1998年版·商務印書館） ③《精編成語詞典》（上海辭書出版社） 二、 語文學習必需的自主性作業（不包括日常語文作業） （積累）①詞語解釋,②語文學習積累（需兩本作文本） （運用）③寫作訓練,④課外練筆 （以上四種作業,全部用作文本來做,因此,每人需要5本作文本） 三、怎樣積累 1、積累的意義： 「積土成山,風雨興焉；積水成淵,蛟龍生焉；積善成德,而神明自得,聖心備焉」.量變引起質的飛躍.積累有利於同學們形成良好的無師自通的語感,揮灑自如的文學素養. 2、積累的任務： ① 本學期背誦： A、課文有：共篇、段. B、每周背誦一篇古詩文. C、每天背誦兩句名言名句. ② 本學期熟讀的任務：除背誦課文的篇、段外的所有課文篇、段. ③ 本學期課外閱讀的任務： 閱讀古今中外文學名著（詩歌、小說、戲劇、散文）、科普書籍和其它讀物（如《讀者》、《語文報》、《作文精選》等）不少於30萬字.（建議常上學校圖書館,特別是中午和下午以及課間時間.） ④ 本學期《語文學習積累本》中的課外閱讀筆記,每周不少於900字.閱讀筆記內容有名言警句、典型事例、精彩詞句等. ⑤ 本學期《詞語解釋本》,完成課本註解的詞語解釋和老師布置的詞語解釋任務. 四、 怎樣運用 1、本期「寫作訓練」：6篇,每篇不少於800字,做到「45分鍾能寫600字以上的文章」. 2、本學期《課外練筆》每周一篇,每篇不少於800字,寫自己喜歡寫的內容和文體. 3、本期《語文學習積累本》除了閱讀筆記外,還應有「點評」、「仿寫」兩項任務. 點評：對閱讀內容的選材、立意、構思、語言（修辭）、寫法等五項中自己最有體會的進行點評,每周不少於200字. 仿
⑷ 高一語文怎麼學才能學好
背誦，每天早上背
看錯題，不行搞個錯題本