小學音樂老師和語文老師哪個好考

㈠ 小學音樂和小學語文老師的工資一樣嗎

1、農村的話剛上班是1700左右，城市的是2500左右。 2、小學教師的工資只要是同年參加工作，工資就是相同的，不分所教的學科，不是學科不同工資就不同的。 3、工資的區別在於，教師的教齡，就是上班工作的時間，一年為一個教齡，教齡越長，工資越。

㈡ 語文老師與音樂老師哪個更容易上岸

首先糾正一下，這個問題問的不是特別貼切，明白你的意思，考個編，想去當老師，你更應該關注的是將來想帶哪一科，和職業發展掛溝的，以職業為導向，才是正確的出發點。至於你提到的難易度問題，這個其實沒法給你一個准備的答案的，因為地理和語文，兩個有各自的特點，具體如下：

1.從職業生涯規劃角度而言，這兩個學科，先考慮清楚你最喜歡的是哪一個，我個人認為，這個比考慮難易度更有意義，如果你純粹是為了考上，具體的方向可能不是你想要的，工作以後，你會發現，你過得會很痛苦，可能你的教師生涯堅持不到最後，最後放棄了當時的初心。所以我認為熱愛很重要，在熱愛面前，難易度問題，其實一定程度上，就不是問題，不知道你能明白我的意思嘛。

2.從需求量來說，語文老師需求比音樂老師人數要多，因此報考語文老師的人也特別多，報考音樂老師的人少，招生的人也少一些。

3.從收入上來，在一些小城市，語文老師比音樂老師的收入要高一些，地位高一點，當然，語文老師也更累一些，音樂老師相對清閑一些。畢定人數數，不像語文老師，那樣飽和；

以上是一個過來人，給你的建議，所以先想好了，你的未來職業期望是什麼，你最擅長哪一塊，這個只有你自己知道，一技只能生存，一技之長才能發展。在自己擅長的領域里也更容易做出成績，和領導的提拔。想好了，接下來的所有的一切就是逢山開路，遇水架橋的事情，一切變得自然起來。

㈢ 小學語文和英語老師哪個好考

小緊語文老師好考，英語背，寫，麻煩，語文背下來就行，簡單點。

㈣ 求對語文老師和對音樂老師的評價（小學）！急急急急急急急急急急急急急急急急！！！十萬分火急！！！

只是評價么？
語文：他作為一名語文教育工作者，我們從他的舉手投足間，體會到了文字的美妙，懂得了詩詞韻律，是他讓我們明白了漢語的博大精深。
音樂：每當他上課時，我們就會被他從緩緩的樂聲中一步步帶入音樂殿堂，他讓我們觸摸了藝術的世界，讓我們在音樂的天空中翱翔。

㈤ 做小學音樂老師還是語文老師好

做音樂老師課程會少一點，但是活動比較多，比如這個比賽，那個比賽。語文老師的課程比較多，工作比較繁重。一般而言，在學校里邊兒，主課老師的地位要比副科老師的地位要高一些。

㈥ 小學語文老師好考嗎

這得看你的語文基礎好不好？而且有沒有教學生的天賦？如果你具備以上兩點，加上對心理學研究比較深刻，可以試考語文老師。

㈦ 想問一下小學音樂老師的教師資格證好考嗎

教師資格證考試內容包含筆試、面試。考試流程先考筆試，筆試通過之後考面試。
教師資格證筆試
(一)筆試考試科目
1.幼兒園等級教師資格證需要考兩科：科目一《綜合素質》科目二《保教知識與能力》。
2.小學等級教師資格證需要考兩科：科目一《綜合素質》科目二《教育教學知識與能力》。
3.初級中學、高級中學、中職文化課等級教師資格證需要考三科目：科目一《綜合素質》;科目二《教育知識與能力》;科目三《學科知識與教學能力》。
4.中職課及中職實習指導教師資格證筆試只需要考中學類科目一和科目二。科目三暫不筆試，主要結合面試進行考查。
註：中小幼科目一《綜合素質》考試科目名稱相同，考試內容不同。
(二)筆試考試內容
《綜合素質》主要考核教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。《教育知識與能力》、《教育教學 知識與能力》和《保教知識與能力》主要考核教育教學、學生指導和班級管理的基本知識。《學科知識與教學能力》考核擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施 評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
筆試和面試試題由教育部考試中心統一命制。筆試通過且在2年有效期內的可報考面試考試。一般報名後一個月組織面試。
(一)教師資格證面試考試內容
教師資格證面試就是模擬上課。考核考生是否具備講課的能力。主要考察應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、思維品質等基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。教師資格考試筆試各科成績合格且在有效期內，方可參加面試。

㈧ 請問，在小學當語文老師比較好，還是當音體美老師比較好

那要看你們的學校了，但是音體美還是很好的，因為你當語文老師費腦，孩子在學校淘氣，洗個澡休息都緩不過來，而音體美只是累了，洗個澡就緩過來了。音體不僅不費神，工資也和語文一樣（指我們學校）。只要你放凶一點，學生就怕你。再說了，音體美都是唱唱歌，跑跑步，畫畫。非常清閑，如果你當語文老師，要遇到難纏的家長，只要你稍微對他孩子不好，就會把你告到校長跟前，說你壞話，讓領導扣你工資。作業還要判。
我有親身體驗。

㈨ 有想當音樂老師的嗎，音樂教師資格證好考嗎

小學音樂教師資格證筆試科目：教育教學知識與能力 綜合素質
中學音樂教師資格證筆試科目：教育知識與能力 綜合素質 音樂學科知識與教學能力
相對來說小學的比中學的好考。教師資格證國考了 考試難度加大 但是只要好好備考，最好報個培訓班，這樣備考是沒有問題的。
2017下半年教師資格證筆試報名預計是9月份 考試時間是11月4號

㈩ 考小學教師編制,哪個學科比較好考呢

各個科目都差不多，沒有哪個比較好過，通過率更高些的。

有些人想走捷徑，認為小學科音體信美比較容易過，難度也比較低，隨便教教即可。

那你就大錯特錯了，現如今，教師隊伍愈來愈專業化，標准化。

很多學校的小學科教師都是正兒八經的師范院校畢業，所學專業也和教資面試相對口。

無論是專業素養還是個人能力，都很明顯的優於一般非專業學生。

所以，倘若你對於這些學科毫無相關教學經驗，也無自己在這些專業方面的一技之長。

那我還是建議你放棄這些小學科哦，畢竟小白和專業還是一眼就能看出。

因此，咱還是將希望寄託於語數英等主要學科吧。

小學教資面試一共分10個學科：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術。

知道了有哪些學科，那我們再來看選擇學科時應該考慮下哪些因素吧。

因素一：專業背景

專業背景是硬體。

比如學英語的同學當然是報考英語面試更占優勢。很多同學都擔心英語的面試是不是從頭到尾都需要講英語？

不完全是，只需要在自我介紹、學科試講的時候說英語，結構化面試和答辯的環節是可以說漢語的，如果你能全程說英語那你已經是秒殺了芸芸眾生了。

建議大家盡可能選擇和你大學所學專業相關的科目，因為在很多地市很多學校的招教中，會有要求大學所學專業、教師資格證及招教崗位一致或相近。

因素二：擅長領域

擅長的領域能提升你的優勢。

比如擅長數學，曾獲得多次奧數競賽的獎項，那報考數學肯定更有優勢。

很多同學都打算報語文，看別人報你也報，但是語文真的是你擅長的嗎？

你的文采功底怎樣？唐詩宋詞幾年級水平？文言文能看懂幾行？

生氣想要發火的時候是能夠「出口成章」還是「出口成臟」？

一個人擅長的一定是自己的優勢，是別人沒有的或暫未達到的領域，這樣才能在競爭中脫穎而出。

語文面試競爭壓力最為激烈，如果你不擅長還是建議另闢蹊徑。

相對來說，音體美的競爭壓力較小，如果恰好你是有才藝的同學，不妨可以考慮。

因素三：興趣愛好

興趣愛好能提供報考導向。

興趣愛好可以從性別愛好，個人愛好兩方面考慮。

在性別愛好方面，通常情況下女生喜歡文科類的科目，而男生偏愛理科類的科目，當然這並不是絕對的，只是大多數情況是這樣。

從個人愛好方面考慮，你可以問問自己對哪個科目感興趣，比如有些同學不喜歡死記硬背，喜歡動手實操，那你可以考慮物理、化學這類實踐性強的科目。

選面試科目也要從長遠角度考慮，如果你只盯著眼前那可能選的是一個你不喜歡的科目，只是別人建議你選，等真正入職了你會發現，折磨才剛剛開始。

但相反，如果你選擇的是你感興趣的科目，入職之後你能從這份工作中找到快感，那這將會轉化為你持續奮進的動力。

因素四：就業因素

考慮好就業才是最現實的問題。

如果以上的建議對你都沒有用，沒有專業背景，沒沒啥擅長的，也不清楚自己喜歡哪科，那麼回歸最現實的問題吧——哪科好就業？

無疑是語數外。

原因有二：一是因為語文、數學、英語是三大基礎學科，這三個科目招錄人數和機會也是最多的。

二是因為總體來說，語文、數學、英語這些科目，在中考、高考中所佔分值最高，如果拿到教師資格證書之後去民辦學校或者教育輔導機構教課，這三科的課時費是高於其他科目。當然公立學校對於語數外老師的招錄也要比其他學科的高。

總之，在選擇面試學科時，你可以按如下步驟進行選擇：

第一步，看自己的專業。

假如你的專業比較對口，那麼最好選擇和自己專業相關的學科教師資格證。

第二步，看自己的擅長領域和興趣所在。

如果實在是專業和教師資格證所有學科無半點聯系，那麼就選自己擅長和感興趣的科目。

第三步，看哪個學科招聘的人數多。

最後，如果既不專業對口/相近，也無擅長學科，各科平平，那麼建議搜索一下當地歷年的教師招聘計劃，選擇所招人數最多的學科進行報考。