Ⅰ 外行看熱鬧——語文老師眼裡的校園足球
今天上午，在五十五中綜合樓會議室聽了該校科技、藝術、體育處主任，學校團委書記高佳老師的報告——校園足球教學組織、教材分析與校園足球育人教育，此次報告的重點是校園足球育人教育。
高佳——中國沙灘足球隊進球第一人。
眾多的頭銜和人生經歷
校園足球教師、教練應領會和把握的信號
足球運動就是游戲，原則就是安全、快樂、出汗
足球十二詞育人理念——為什麼是十二個詞？FOOTBALL GAME，十二個字母組成，十二個英文單詞的首字母組成——友誼、樂觀、責任、團隊、信念、成就、活力、忠誠、目標、態度、激勵、享受。
這樣的育人目標適用於任何一個孩子，適用於任何一個學科，適用於學校、班級組織的任何一次活動。
育人是根本，足球是載體
讓校園足球踢出「教育」課程
細節之處見教育
進場握手，結束擊掌——足球禮儀
水瓶上的號碼——既防浪費，又防亂扔垃圾——一舉兩得
開賽前擺放整齊的足球——教練做的好
正式比賽前擺放整齊的比賽服和比賽鞋——球員做的好
母親節的感恩教育
足球賽是集體的力量
我不能上場，但我文字有「力量」
我們不是冠軍，但我可以給你們頒發「大力神」杯
校園足球，足球是載體，育人是根本！
Ⅱ 有關足球提升我校足球文化的建議書作文400字，一定要有建議哦！
、開展「校園足球」的時代背景
隨著社會發展，我國體育事業蒸蒸日上，唯獨足球的現狀不甚理想，我國足球已經成為體育界一個亟待解決的問題。
當下我國青少年足球人員極少、足球後備人才匱乏，要想提高足球運動水平，青少年這支年輕而富有朝氣的隊伍無疑是最關鍵的力量，我們必須從中培養優秀的足球
後備人才，以此來提高整個國家的足球運動水平。
二、何謂「校園足球」
「校園足球」是指以小學為起跑線，將足球（包括足球文化、足球技能、足球訓練等）引入教學，以培養青少年的足球興趣為重點，讓學生在快樂足球中強身健體，
鍛煉意志品質，在發揮個人天賦的同時培養團隊合作意識和頑強拼搏的精神。「校園足球」對現代學生意義非凡，與我國未來的足球事業息息相關。
三、開展「校園足球」的必要性