宇宙的另一邊語文課是怎麼上的一段話

『壹』 宇宙的另一邊改動前全文

我趴在窗檯上，看著浩瀚的星空。
我在頭上打開一個小孔，讓星光灑進我的身體。
我聽見星光在我身體里汨汨流動，它要告訴我一個秘密。
在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
也就是說，在很遠很遠的地方，在宇宙的另一邊，有一個一樣的國家，一樣的城市和一樣的街道，街角處有一所一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？
他的名字也是叫饅頭，抑或是包子？
當我把手伸向書包，拿出作業本的時候，他在干什麼呢？他是不是已經做完了作業，正把作業本放回書包？
當我氣喘吁吁爬上樓梯的時候，他是不是正下樓去買可樂呢？
當我向左走，他就會向右走嗎？
我有爸爸媽媽、爺爺奶奶，他也有爸爸媽媽、爺爺奶奶嗎？我的爺爺爸爸可淘氣了，他的奶奶媽媽很溫柔嗎？
從我窗口看出去，有兩棵蘋果樹，那從他的窗口看出去，會有什麼呢？會有兩棵梨樹，而樹上有一隻鳥窩，裡面住著兩只小鳥嗎？每天早上，我總是聽見鳥叫，但從來沒有見過它的影子。
當我考60分的時候，他會不會考90分呢？他會不會取笑我？
當我趴在窗檯看星空的時候，他會不會也趴在窗檯看星空呢？我們的目光會在哪裡相遇？
星光從他那邊傳過來的嗎？
這個秘密是他告訴我的嗎？
在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，真的是這一邊的倒影嗎？

在宇宙的這一邊，我是一個男孩，但在宇宙的另一邊，另一個我是一個女孩嗎？天啊，真的是女孩嗎？
如果我是一個女孩，會發生什麼事情呢？
會像周柔那樣踮起腳跟走路嗎？
會像白葉那樣說完話後鼻子會哼一聲嗎？
會像林悅那樣經過我身邊時假裝毫不在意，然後又偷偷看我一眼嗎？
天啊，如果我真的是一個女孩，會有多少麻煩事啊？
第一，不能爬樹；
第二，要勤洗手，因為沒有一個女孩的手是臟乎乎的，白葉的手就一天到晚都是白皙白皙的，就像昆侖山上的美玉，這是她自己說的；
第三，可能會偷偷地喜歡一個男生，就像林悅偷偷地喜歡我。天啊，我怎麼會喜歡一個男生呢，像巴樂那樣經常掛著兩條鼻涕的男生！
第四，沒有第四了，因為絕對不可能！
我絕對不會是女孩，我是男孩，如假包換的男孩。
但在很遠很遠的地方，在宇宙的另一邊，女孩真的是男孩的倒影嗎，正如男孩是女孩的倒影？
這句話到底是什麼意思？

假如在宇宙的另一邊，那另一個我，真的是一個女孩，那會怎麼樣呢？
她會塗口紅嗎？花蔚蔚有時候就會拿她媽媽的美寶蓮牌唇膏，把嘴唇塗得紅紅的，有時候像兩條蚯蚓，有時候像兩根臘腸。
她會穿裙子嗎？如果她真的是一個女孩，我倒是願意她穿裙子，最好是白色的連衣裙，這樣，她就會像一個詩人所說的，像一朵風中的雪蓮。但風中的雪蓮會認為我是地球上的一堆牛糞嗎？
我偷偷打量一下自己，果然有些牛糞啊。
但卻是風中雪蓮旁邊的牛糞。
風中的雪蓮喜歡在河邊散步嗎？喜歡在柳樹下的椅子上歇息嗎？
我時常看見白葉在河邊散步，在柳樹下的椅子歇息。但她一點都不像風中的雪蓮。有一次，她對我說：來吧，跟我一起散步吧，你真像一頭蝸牛。
呸，我才不是蝸牛，我是牛糞，風中雪蓮旁邊的牛糞。
不過，在很遠很遠的地方，在宇宙的另一邊，牛糞真的是風中雪蓮的倒影嗎？
這句話到底是什麼意思？

在宇宙的這一邊，雪是白色的；那麼，在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？
雪為什麼是黑色的？
因為它不可能是白色的呀。
在宇宙的這一邊，河水往東流；那麼，在宇宙的另一邊，河水往西流嗎？
河水為什麼往西流？
因為太陽從西邊出來呀。
在宇宙這一邊不可能的事情，在宇宙另一邊就可能了嗎？在宇宙這一邊不會動的東西，在宇宙另一邊就會動了嗎？
例如石頭，在我們這里，它只有滿腦子的思想，卻沒有生命，但在宇宙的另一邊，它會不會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？
好吧，在宇宙的這一邊，花生是長在地下的；那麼在宇宙的另一邊，花生是長在空中的嗎？
花生為什麼要長在空中呢？
因為有趣啊！
長在空中的花生會不會更甜呢？
會啊，它吸收更多的陽光和空氣，它沒有辦法不甜的。
就因為這樣，它們會不會長成巨無霸呀？
會的，它們掛在空中，掛在花生藤葉中間，看上去就像一輛輛坦克。
或者，在宇宙的另一邊，他們的坦克真的是用花生做的呢！
哇塞，這樣多環保！又便於偽裝！而且很有創意！
難道不是這樣嗎？如果我們這一邊向他們學習，改用花生來製作坦克，該多有趣啊，在戰場上進行這樣的花生大戰，想必也很有趣啊！
如果用花生仁來做炮彈，那死的士兵就不會那麼多了。
而且，花生浮在水面上不會沉的，如果利用這一特點，稍加改造，便可以做成兩棲坦克，水陸皆可用。這一定會讓國防部長很興奮的！
這真是一個好主意呢！明天，我就給國防部長寫一封信，建議用花生來製作水陸兩棲坦克，僅從節省軍費的角度來看，他就得馬上同意我的建議。

坦克有了，我應該再費些心思設計一些戰斗機，為國家做出傑出的貢獻。
我要發明一些連宇宙另一邊都沒有的戰斗機。
那麼，既環保、又有創意、又不會打死人的戰斗機會是什麼樣子的呢？
於是，我的眼前出現了這樣的一幕：在遼闊的試驗田，在一排排瓜藤上，長著一條條巨大的茄子、青瓜、苦瓜、絲瓜，還有西瓜。
是的，在宇宙另一邊的另一個聰明的我，你猜得沒錯，我是准備用茄子、青瓜、苦瓜、絲瓜來製造戰斗機。原理跟化生號水陸兩棲坦克一樣，偽裝性很強呀。我想，只要在帝國附近開辟一塊農田——實際上就是我們的機場，而我們的士兵就偽裝成農民，穿著農服，托起犁耙，在那裡犁田、播種、施肥、澆水、除草，等到瓜類成熟時，士兵們就駕著茄子號戰斗機、青瓜號戰斗機、苦瓜號戰斗機、絲瓜號戰斗機，飛過邊界，對敵人發動突襲……
偽裝性這么強的突襲，是沒有不成功的。
發射出來的炮彈，便是一顆顆的瓜子，清涼可口。這樣的話，那些嘴饞的敵人尤其是小朋友，肯定會歸順我們的。
而燃料呢？我當然用植物油啦，夠環保啊。石油總有一天會用完的，而且污染環境，不能再用了。
到那時候，大概總統就得任命我做國防部長了吧。
到那時候，我就讓我的將軍、士兵都種田去！
至於西瓜，大概你會問，准備用來干什麼呢？
沒錯，我准備投入巨大的資金，安排最聰明的科學家，讓他們夜以繼日地研究，我要把西瓜做成全宇宙性能最好、最環保的宇宙飛船。
然後，我駕著西瓜號宇宙飛船，穿越茫茫宇宙，到另一邊去拜訪親愛的你。

第二天早晨，我並沒有駕著西瓜號宇宙飛船，而是背起書包出門向左走。
在那很遠很遠的地方，在宇宙另一邊，另一個我會出門向右走嗎？
第一節課是討厭的語文課，那在宇宙另一邊，第一節課會是讓人喜歡的語文課嗎？
在這邊，我們的語文老師是胖胖的河馬老師，那在宇宙另一邊，他們的語文老師會是溫柔美麗的仙鶴老師嗎？
上課鈴聲響起了，我看見大腹便便的河馬老師走進來了，但同時，我彷彿也聽見，在很遠很遠的地方，在宇宙另一邊，上課鈴聲響起來了，美麗苗條的仙鶴老師走進來教室。
河馬老師和仙鶴老師都開始上課了。
我該聽誰的課呢？
兩邊都聽聽吧。
就這樣，我的靈魂穿梭在茫茫的宇宙中，所以精神難免有些恍惚。
突然，我感到同桌用手指戳了一下我的腰，原來是河馬老師見我的靈魂不知道飄到什麼地方去了，便點名叫我起來口頭作文，題目叫做《如果上課不聽講靈魂不知飄到哪裡去了是不是應該受罰起來作一篇口頭作文呢》。
我站起來，嗅了嗅鼻子，靈魂便從宇宙另一邊回來了。
教室里靜悄悄的，同學們都不敢說話，生怕被河馬老師叫起來口頭作文《如果上課不聽講隨便說話是不是應該受罰起來作一篇口頭作文呢》。
在那一瞬間，我做了一個決定，我想把我在宇宙另一邊看到的聽到的告訴大家。
我說：「在那個遙遠的地方，也就是宇宙的另一邊，我剛從那裡回來。那裡的作文課從不在教室里胡說八道……」
我故意停了一下，偷偷看了一下。是的，同學們呆住了，但河馬老師不動聲色。
我繼續說下去：「在宇宙的另一邊，那裡的作文課不叫作文課，而叫活動課，也就是說，作文課大家應該出去活動一下。因為教育家們認為，與其在教室里胡說八道，不如到外面廣闊的天地里，呼吸一下新鮮的空氣，觀察一下花尖上的露珠和昆蟲，聆聽一下雲朵移動的聲音和草叢中的竊竊私語。那裡的教育家認為，要寫一篇好玩的文章，就要做一個好玩的人，做好人便是作好文。
「那裡的作文課也分自由作文和命題作文啊。自由作文的意思是，學生可以根據自己的興趣進行活動，如果你想寫一篇風的作文，那你得去追逐風，或者閉上眼睛去感受風，感受它們的喜怒哀樂，感受它們的所思所感，感受它們日常的活動，它們飯是怎麼吃的，水是怎麼喝的，生氣的時候是怎樣的，開心的時候又是怎樣的。就這樣，那裡的學生感受著風，會發現自己慢慢變成風，最後在天空飛起來。這樣的作文就是滿分的作文。如果只能在半空中逗留一會，那大概是80分。如果飛不動，那就是不及格了。」
有同學伸開雙手，輕輕地扇動，看自己能否飛起來。
我繼續說：「同樣，如果你想寫一棵樹，如果你想得滿分，那你得想辦法把自己變成那棵樹。在變成樹之前，得先把自己變成一顆種子。那裡的學生要讓自己的心靈像種子一樣發芽，樹木一樣長高，天空一樣庇護蒼生。主要的作文會得很高分的。
「而命題作文，就是由老師布置題目，學生根據老師的要求去變成那個事物。例如，如果老師要求寫一篇「貓」的作文，那你會發現，整個操場、整個校園都是貓叫，課桌下、窗檯上、桃花樹下、噴水池邊……站著一隻只弓著身子的貓，那個時候我相信就是老鼠顫抖的時候了……」
我停住了，不說了，因為這時候，教室里響起了一片貓叫聲，越來越多的貓叫聲……
河馬老師好不容易才把小貓們平靜下來了。
但大家還是在嚷嚷著說：「我們也要像宇宙的另一邊那樣寫作文！」「這樣的作文多有趣啊！」「我們抗議現在的作文課！」
課堂有些失控了
但河馬老師不愧是河馬老師，他臉不改色心不跳，他微微笑著，說：「好啊，如果大家都不能像風一樣飛起來，那就沒有人及格了。」
字不夠用了

『貳』 宇宙的另一邊作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是我精心整理的宇宙的另一邊作文，希望能夠幫助到大家。

宇宙的另一邊作文1

星期一的晚上，我趴在窗檯上，看著美麗的星空。

星光灑在我的腦袋上，慢慢的進入我的腦海里，告訴我一個秘密：很遠很遠的一個地方，也就是宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裡有一樣的城市，一樣的道路，道路的一角，有一樣的房屋，房屋裡有一個孩子那個孩子是另外一個我嗎？我仔細的想著當我上學時，他是不是正在放學的路上？當我正坐電梯上去時，他是不是正往下呢？當我在晚上一邊仔細想，一邊看星空，他是不是也在一邊想一邊看星空？我們的目光會在哪裡相遇？

在宇宙的這一邊過年，是在春天過的，那在宇宙的另一邊，過年是在冬天過的嗎？在宇宙的這一邊，月亮是在西邊升起的，那在宇宙的那一邊，月亮會在東面升起嗎？

早上我背著書包上學往前走時，忽然想到在宇宙的另一邊，我會向後走出家門嗎？

下課了，下課的時候我突然想到在宇宙的另一邊，他們還在上課嗎？

在宇宙的另一邊加法是這樣的，大地萬物復甦，加一場大雪，等於一片白茫茫，那時很多的孩子穿好棉衣和圍巾，就會從家裡面快速的沖出來，打雪仗，堆雪人，滑雪等這樣的。

乘法是這樣子的：「早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等於春風又綠江南岸。……

宇宙的另一邊作文2

滿天的星星，就在這個時候，我趴在窗檯上，看著浩瀚的星空。

我沉迷在滿天的星光下，星星們告訴我一個秘密：在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影，那裡有座一樣的城市，有輛一樣的汽車，有個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？我在學校上課時他是不是正在操場上玩耍？當我早上起床，他是不是剛剛躺到床上准備睡覺呢？既然我在這里惦記著他，他是不是也惦記著我呢？

在宇宙的這一邊，上課了，我們在教室上語文課，那麼他們是不是正在上數學課呢？又是什麼樣的呢？他們的減法是不是這樣的：一張桌子減去四條腿等於一個木板，呃——，有點可怕！這樣不好，所以在那裡減法不可以亂用的哦！

他們要寫一篇雲或霧的作文，就得飄起來，飄得越輕松，飄得越高，習作的分數就越高……

就在這時，「xx，該睡了——」唉，我得睡覺了，不過明天我還要趴在窗檯上，去拜訪宇宙另一邊的「我」。

宇宙的另一邊作文3

我趴在窗檯上，望著遙遠的星空。

一顆顆星星在天上閃閃的。我在星空中看到我們這里一樣的家鄉，看到了一樣的房子。房子的一個窗檯前有一個小男孩。

那個小男孩是我嗎？當我玩耍的時候，他是不是正在努力的學習。當我在睡覺的時候，他是不正在起床。當我在看電視的時候，他是不是正把電視關閉。我們這里的頭發五顏六色，他們那裡頭發統一為白色嗎？當我趴在窗檯想著另一個我，他也會想我嗎？我們的目光會在哪裡相遇。

在宇宙的這一邊，夏天是最炎熱的一個季節，在宇宙的另一邊，冬天是最炎熱的季節嗎？在宇宙的這一邊，樹木是不會行走的，在宇宙的另一邊，樹木會不會有與跑車一樣的速度。

我們放學了，宇宙的另一邊，會不會才開始上學。他們是怎樣來上課的了。在宇宙的另一邊，數學的加法是這樣的：亻十爾二你。乘法是這樣的：「早春二月」乘「竹外桃花三兩枝，」再乘春雨貴如油」等於春風又綠江南岸」又等於「碧玉妝成一樹高，」萬條垂下綠絲絛」。

宇宙的另一邊作文4

到了晚上，我又趴在窗檯邊上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的秘密。

在宇宙的這一邊魚是不可以在地上走的，那麼，在宇宙另一邊魚是不是可以在天上飛呢？

在宇宙的這一邊人是在白天出山來活動的，那麼在宇宙的另一邊人是不是在夜裡才出來活動的呢？

中午我們用右手吃飯，在宇宙的另一邊他們吃飯的時候會不會用左手吃飯呢？

早上，我們在上網課，我們第一節是英語課，那麼在宇宙另一邊第一節課是不是在上數學課呢？他們的數學課會是什麼樣子呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上春暖花開等於美好的春天，那時孩子們都會從家裡沖出去野餐，打羽毛球，踢足球，打籃球....這樣大地萬物加春暖花開等於無數孩子的節日。

減法是這樣的：冬寒抱冰減去冬天的寒冷，等於春暖花開，那時孩子們會跑出來玩游戲.跳繩.跑步....這樣冬寒抱冰減去寒冷的冬天也等於無數孩子的快樂。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時突然想起了英話老師的聲音。

夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的秘密呢？

宇宙的另一邊作文5

我趴在窗檯上，看著明亮的天狼星。

天狼星的光輝灑進我的眼睛，在我身體里流淌著，它告訴我一個秘密：宇宙的另一邊，有一個倒影。那裡有座一樣的城市，有條一樣的街道，還有一棟一樣的房子，房子里有個一樣的小男孩。

那個小男孩是另一個我嗎？我剛放學時，他是不是正上學？我開始寫作業時，他是不是剛寫完作業？當我看著天狼星時，他是不是也看著天狼星，想著我呢？我們的目光會在哪裡相遇呢？

在宇宙的這一邊，人們生活在地球上，在宇宙的另一邊，人們是生活在月球上嗎？在宇宙的這一邊，地球比月球大，在宇宙的另一邊，是月球比地球大嗎？

在宇宙的這一邊，只有兩天的休息時間，在宇宙的另一邊，會有五天的休息時間嗎？

早上，來到學校，第一節課是語文。那在宇宙的另一邊，第一節課會是數學么？他們的數學課，又會是怎麼樣的呢？

宇宙的另一邊，還有好多東西，等著我們去想像，去尋找……

宇宙的另一邊作文6

我趴在窗檯上，看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛，在我心裡汩汩流淌，告訴我一個秘密：在宇宙的另一邊，那裡，是這一邊的倒影。那裡有一個外國語學校，有一個一樣的班級，班級中有一個孩子，那就是「我」。

那個孩子是另一個我嗎？當我正努力寫作業時，她是不是正寫完作業？當我正看書時，她是不是正把書放回書架？當我趴在窗檯看著星空時，她會不會也趴在窗檯，看著星空，想著我？

在宇宙的這一邊，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一邊，玫瑰花是沒有刺的嗎？在宇宙的這一邊，花兒是不會說話的；那麼，在宇宙的另一邊，花兒會說話嗎？

在宇宙的這一邊，花兒的花瓣是向上的；那麼，在宇宙的另一邊，花兒的花瓣是長在土裡的嗎？在宇宙的這一邊，小孩是要上學的；那麼，在宇宙的另一邊，爸爸媽媽也要上學嗎？

正當我的思緒在美麗的宇宙中翱遊時，忽然，耳邊響起了同學們的聲音：「你在想什麼呢？」

在那一瞬間，我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學們：在宇宙的另一邊，如果要寫一篇關於放風箏作文時，就得讓自己變成風箏，在空中飛啊，飛得越高，習作的分數就越高……

宇宙的另一邊作文7

晚上，我趴在窗檯上，看著浩瀚星空，看著美麗的流星發著呆。我遐想無邊：我彷彿看見一顆閃亮的星球，看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市。看到了那個城市裡的另一個我。那星球是不是陸地面積大，海洋面積小？那個星球會不會是我們這邊的倒影？那就是宇宙的另一邊嗎？

我在睡覺時，另一個我會不會正起床折被子呢？當媽媽行色匆匆送我上學時，他是不是放學了正等媽媽來接他回家呢？在宇宙的這一邊，車是地上開的，在宇宙的另一邊，車是在天上飛的嗎？

在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的，那在宇宙的另一邊，蘋果是往上飛的嗎？還有，水果是甜的，在宇宙的另一邊水果是苦的嗎？在地球的這一邊，天空是藍的，在宇宙的另一邊天是紅的嗎？青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎？

在地球這一邊，恐龍早已絕跡了，難道恐龍在宇宙的另一邊是隨處可見嗎？

正當我的思緒在宇宙中穿梭時，媽媽一句「睡覺了」打破了無邊無際宇宙的寧靜，讓我回到了現實。

宇宙的另一邊讓我浮想聯翩，充滿新奇充滿了憧憬。 多麼希望有一天我能如願以償，飛到宇宙的另一邊去拜訪那個「我」。

宇宙的另一邊作文8

宙的另一邊會是怎樣的呢"砰「一聲，「我」被震醒了，我揉了揉眼睛，發現自己漂浮在半空，「我」揮動著雙手，「我」大聲呼喊，卻發不出一點聲音，遠遠的我看見一個高大的身影向我走來，「我」內心害怕極了，我想大聲喊著「媽媽」但是無濟於事，彷彿有東西扼住我的喉嚨不讓我發出任何聲音。

「您好，歡迎來到夢樂帝國，請出示您的瞳孔認證防偽碼」身後傳來一陣語音播報，我茫然地看向自己然後又看看那個黑影，我無奈地搖搖頭，這是什麼地方? 我內心慌亂極了。此時我摸到身邊有個一個黃色按鈕和一個紅色按鈕，我正躊躇滿志看著它，一隻灰白色的手出現在眼下。

.「大個子」。

我和夢樂帝國里的TA，交談，了解到這是宇宙的另一邊，在他們那兒以飲用液態空氣為生，無食物。

交通工具是飛行器。

慢慢「我」和「大個子」熟悉了我們一起唱啊，跳啊。

「寶寶，醒一醒，爸爸已經下班了，我們准備開飯吧」「我」揉揉眼睛，發現已經天黑了，星星已經出來了，那麼，剛剛，是宇宙的另一邊嗎?我還會和那個大個子再見面嗎?。

宇宙的另一邊作文9

夜晚，我站在陽台邊，遙望著一輪美麗的月亮，月光如水，慢慢地傾瀉進了我的心中，在我的身體里歡快地流動著。它告訴我一個神奇的秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是一個全新的自動化城市。

那裡的城市不擁堵，汽車既可以在馬路上行駛，也可以在半空中自由飛行。汽車是無人駕駛的，只要乘車人說出目的地，車子就會安全地送乘客到達目的地。馬路上絕對不會發生交通事故，車子和車子之間會保持一定的安全距離，就像兩塊同極的磁鐵，相互排斥。

這座城市沒有辛苦的環衛工人，人們把垃圾放進垃圾桶，按一下願望開關，垃圾桶就會變出嶄新的東西。例如：扔進廢紙，就會變出美麗的圖畫。城市裡的垃圾可以變廢為寶，取之不盡，用之不竭。

同學們去學校上課，不用背沉重的書包，只要拿出一張薄如蟬翼的晶元插入課桌里，課桌瞬間變成萬能電子書，點什麼就有什麼書，電子書可以有效地保護視力、監督坐姿。更重要的是，它可以檢測出同學們沒掌握的知識。

下課了，同學們可以在彩虹橋上玩耍，和白雲捉迷藏，在月亮上睡覺，把星星串成珠子掛在胸前。

那美麗的城市啊，我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。

宇宙的另一邊作文10

我趴在窗檯上，看著美麗的天空。

天空的星星灑進我的眼睛裡，在我的身體裡面汩汩流淌，告訴我一個秘密，在很遠很遠的地方，是這里的倒影。有一座大大的城市，有一條寬寬的大街，街角處有一個大房子，房子里的.小孩在看著天空中的星星。

那個小女孩是另一個我，當我從書包里拿出本子時，她是不是把本子放回書包，當我趴在窗檯時，他是不是也趴在窗檯看著天空，想著我了，我們的目光在哪裡相遇呢？

在宇宙的這一邊，裙子是夏天穿的，在宇宙的另一邊，裙子是冬天穿的嗎？在宇宙的這一邊石頭是沒有生命的，在宇宙的另一邊是有生命的嗎？

早上，我背著書包騎著自行車去上學，突然想到，她是不是會背著書包高興的一路小跑去上學嗎？上課鈴響了我們第一節是語文課，她們是數學課嗎？

在宇宙的另一邊：「早春二月乘竹外桃花三兩枝，再乘春雨貴如油。等於春風又綠江南岸，又等於碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」最後等於「兒童散學歸來早，忙沉東風放紙鳶」……

宇宙真有趣啊！

宇宙的另一邊作文11

當我趴在窗檯上時，看著美麗的星空。

星光撒進我的眼睛，在我的身體里流淌，突然，陳詩哥告訴我一個秘密：很遠的一個地方，也就是宇宙的另一邊，宇宙的另一邊是宇宙這一邊的倒影，那裡有一個一樣的村子，村子裡有一個一樣的小房子，房子里住了一個一樣的大孩子。

那是另一個我嗎？當我早上去上學時，他是不是正放學回家去。當我正在上課時，他是不是正在下課，當我正在上樓去時，他是不是下樓梯去？我的目光會在那裡相遇的了？

在宇宙的這一邊，買東西是要錢的，在宇宙的另一邊，買東西是不要錢的嗎？在宇宙的這一邊，柱子是直直的站在那兒的，在宇宙的另一邊，柱子會像人一樣走路嗎？，早上，當我去打籃球時，他是不是也正要去踢球？

正當我想的入神的時候，耳朵突然想起了媽媽的聲音，我有些害怕，但我決定把自己想到的告訴我的媽媽；「如果你想讓爸爸對你好的話，你可以把自己想成是女王，這樣，你就可以了。」

啊！明天我還要去看宇宙另一邊的那個我，還要把我知道的告訴我的媽媽、爸爸，爺爺和奶奶。想想都覺得很快樂！

宇宙的另一邊作文12

到了晚上，我又趴在窗檯上，看著浩瀚的星空，穿過茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的秘密。

在宇宙的這一邊，桃花是在春天綻放粉粉的花瓣的；那麼，在宇宙的另一邊，桃花是在秋天綻放開美麗的花瓣的嗎？在宇宙的這一邊，秋天是水果豐收的季節；那麼，在宇宙的另一邊，春天是水果豐收的季節嗎？

在宇宙這一邊，玻璃是沒有生命的；那麼，在宇宙的另一邊，它有沒有像參天大樹一樣長高，或者像機器人一樣說話？

早晨，爸爸開車去上班，我忽然想起，在宇宙的另一邊車是在天上飛的嗎？

吃午飯時，我夾起一條青菜，想到，在宇宙的這一邊，菜是青色或紅紫色的；那麼，在宇宙的這一邊，菜是黃色或深藍色的呢？

在宇宙的另一邊，黃色的菜是在樹上長出來的；深藍色的菜是在石頭里蹦出來的。這樣的菜依然美味可口！

正當我的思緒在宇宙暢游時，媽媽打斷了我的思緒：「還不趕緊睡覺？」

「好，我馬上睡。」於是，我帶著對宇宙另一邊的好奇心，甜美地進入了夢鄉。

宇宙的另一邊作文13

又到了晚上，我又趴在窗檯上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的秘密。

在宇宙的另一邊，人們吃的都是熟食，那麼，宇宙的另一邊人是吃生食嗎？在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的；那麼，在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎？

晚上，我出去公園玩，我穿好鞋子出門向左邊走時，突然想到宇宙的另一個我會出門向右邊走嗎？不一會我到了公園的滑滑梯，我興奮地向滑梯跑去。正當我氣喘吁吁用腳走上滑梯時，我又想到宇宙的另一邊我會用手來上滑梯嗎？突然一個八、九歲的小朋友打斷了我的思路，然後我把知道的告訴了小朋友：如果想畫一副關於「花」的畫，就得把自己想像成花的樣子。在驕陽似火的大地下開放自己又大又好看的笑容，笑容越好，畫的分就越高……

晚上九點鍾時我念念不忘的那個小朋友，九歲的小朋友告別了。十點、十一點、十二點過去了，星星眨得閃閃發光，我也要進入夢鄉去了呢！去尋找宇宙另一邊的秘密。

宇宙的另一邊作文14

我趴在窗檯上，看著浩瀚的星空。

星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裡有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。

我在上學的路上，宇宙那邊的孩子也在上學的路上。到了學校，上課鈴響了，老師就會讓我們寫「知訓」;下課鈴響了，老師只讓我們坐在自己的凳子上。宇宙那邊的孩子在老師的帶領下，來到游泳池邊上課。他和老師一起跳進游泳池裡，像海龜一樣，在水裡歡快地游泳;下課了，他直接沖到操場，去打籃球。

放學回到家，我吃的食物都是煮熟的，像肉、麵包、米飯等等。宇宙那邊的孩子吃的食物都是生的，是一些石頭、螞蟻、蟲子。他覺得味道很可口，而且這些食物對他有很高的營養價值，可以讓他變得更聰明。

到了晚上，我還要趴在窗檯上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個「我」。

宇宙的另一邊作文15

該睡覺了，我躺在小床上，看著浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飛到了很遠很遠的地方，去尋找宇宙另一邊的秘密，宇宙的另一邊是怎樣的呢?月亮告訴我，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。哇，真的嗎?在宇宙的另一邊，會不會有個一樣的我呢?

在宇宙的這一邊，我是站在地上的;那麼，在宇宙的另一邊，她是不是飄浮在空中的?在宇宙的這一邊，當我正在看電視時，她是不是正在寫作業呢?在宇宙的這一邊，聽到鬧鍾響了，我就該起床了;那麼，在宇宙的另一邊，鬧鍾響時，她是不是就該睡覺了呢?

在宇宙的這一邊，太陽是紅色的;那麼，在宇宙的另一邊，太陽會是藍色的嗎?那樣，人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢?

在宇宙的這一邊，最讓我頭疼的就是數學了。在宇宙的另一邊，他們的數學課會是什麼樣的呢?他們的加法會不會是這樣的：炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於一片清涼，那時，人們會去大海游泳，去沙灘玩沙子，在沙灘上打排球……這樣炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於歡樂的世界。

夜深了，星星困得已經眨開眼睛了，我也該睡覺了。明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，繼續去探索那個神秘的世界。

『叄』 宇宙的另一邊課文中寫了哪些秘密

1、我拿作業的時候，另一個我正在收拾作業。

2、我爬樓的時候，另一個我在上樓。

3、我趴在窗檯看星空，他也在看星空。

4、這一邊是冬天下雪，那一邊是夏天下雪。

5、另一邊的小動物都會說話，能和人類溝通。

6、那裡的冬天不冷，夏天不熱。

7、那邊沒有自然災害，人們都幸福快樂地生活著。

此文出自部編版三年級語文下冊第16課《宇宙的另一邊》

(3)宇宙的另一邊語文課是怎麼上的一段話擴展閱讀

原文節選：

我趴在窗檯上，看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裡有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我從書包里拿出作業本的時候，他是不是正把作業本放回書包？當我氣喘吁吁爬樓梯的時候，他是不是正下樓去？當我趴在窗檯看著星空的時候，他會不會也趴在窗檯，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪裡相遇？

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的;那麼，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起，那麼，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？

在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的，在宇宙的另一邊，它會不會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走早上，我背起書包出門向左走時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會出門向右走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？他們的數學課，會是什麼樣子的呢？

『肆』 怎麼模仿三年級宇宙的另一邊課文第五自然段寫一段話

原文句子：

在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走?

模仿句子，如下，僅供參考：

1）在宇宙的這一邊，閱讀是需要眼睛或者用手觸摸的；在宇宙的另一邊，它會不會只是需要內心小聲的告訴自己，立馬就會有某種傳輸自動進入大腦？

2）在宇宙的這一邊，小孩子長大需要一天天慢慢成長；在宇宙的另一邊，長大會不會只需要一夜之間就可以實現，就像氣球那樣可以瞬間長大和變小？

3）在宇宙的這一邊，會說漢語、英語的是人類；在宇宙的另一邊，會不會只有動物和流水及花草會說這些語言，而人類只是會單純地哼一個曲調而已？

......

......

時間比較緊，就先寫這么多了，希望可以幫助到您~

『伍』 課文宇宙的另一邊主要講了什麼

《宇宙的另一邊》講述了一個可愛、聰明的小男孩兒，對宇宙的神秘產生了濃厚的興趣，他通過豐富的想像，給我們展現了一個神奇的想像世界。同時也表達了兒童們對神奇而美好事物的無限熱愛與嚮往之情。

《宇宙的另一邊》分段段意

第一部分(1—5自然段)：浩瀚的星空引發了「我」無限遐思，「我」想像宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。

第二部分(6—9自然段)：「我」始終沉浸在美好的想像中，想像宇宙另一邊神奇的數學課堂。

第三部分(10—12自然段)：「我」向大家分享「我」的美好想像，大家被宇宙另一邊的世界迷住了。

作者簡介

陳詩哥，原名陳開斌，1980年月生於廣東肇慶，現居深圳。2009年開始發表童話，作品見於《花城》、《兒童文學》、《少年文藝》(上海版和江蘇版)、《中國校園文學》、《國語日報》(台灣)等，入選各種年選。年月出版有童話集《幾乎什麼都有國王》。獲9年冰心兒童文學新作獎、—年首屆《兒童文學》金近獎。

『陸』 宇宙的另一邊有哪些秘密用自已的話說一說

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那麼，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起；那麼，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的，在宇宙的另一邊，夏天下雪，太陽從西邊升起，這是「我」的想像。從兩個疑問句中，我體會到了「我」豐富的想像力。

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場大雪等於一片白茫茫，那時，無數的孩子會從家裡沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬物加上一場大雪又等於無數孩子的節日。

(6)宇宙的另一邊語文課是怎麼上的一段話擴展閱讀

在宇宙的另一邊，有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。但那邊的自然現象和發生的事情，卻和這一邊的相反。如，宇宙的這一邊是冬天下雪，宇宙的那一邊是夏天下雪；我們的語文課和數學課很枯燥，他們的語文課和數學課卻很有趣宇宙的另一邊，我們在藍天上走，地在我們的頭頂上。白雪皚皚的田野上，鮮花盛開。

『柒』 宇宙的另一邊寫一段話

宇宙的另一邊是這邊的倒影，那裡有一樣的森林，有一樣的河流，河流旁邊有一棟一樣的房子，房子里有一個一樣的孩子。
雖然整個宇宙的大小尚不清楚，但可以測量可觀測宇宙的大小，估計其直徑為930億光年。在各種多重宇宙論中，一個宇宙是一個尺度更大的多重宇宙的組成部分之一，各個宇宙本身都包括其所有的空間和時間及其物質。
隨著巡天觀測技術水平的逐步提高，人類不斷嘗試繪制整個宇宙的全貌。2021年1月14日，國家天文台北京-亞利桑那巡天團隊和暗能量光譜巡天團隊聯合發布最新巨幅二維宇宙地圖。

『捌』 宇宙的另一邊按什麼順序寫的

三年級語文課文《宇宙的另一邊》是按照時間順序來寫的，分別是想像之前（第一自然段）、想像中（第2~9自然段）、想像後（第10~12自然段）的順序。

《宇宙的另一邊》課文內容解讀：

第一部分（1-5自然段）：寫「我」趴在窗檯上看星空時想像的宇宙另一邊的秘密；

第二部分（6自然段）：寫「我」早上上學時想像宇宙另一邊的自己會往哪個方向走；

第三部分（7-11自然段）：寫「我」上課時想像宇宙另一邊的課程和課程內容，結果被老師發現了，然後「我」把想像對於寫好作文的重要性告訴了同學們；

第四部分（12自然段）：寫下課後同學們對宇宙的秘密產生了好奇，「我」決定晚上再次去拜訪宇宙另一邊的「我」。

『玖』 作文三年級下冊《宇宙的另一邊》仿寫

寫作思路：首先可以開篇點題，直接給出文章的主旨，接著表達自己的想法以及觀點，用舉例子的方式來進行闡述論證自己的看法，中心要明確等等。

我趴在窗檯上，看著浩瀚的星空。

月光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裡有一座一樣的城市，一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有一個一樣的我。

那個我是另一個我嗎？當從書包里拿出作業本的時候，他是不是正把作業本放回書包？我在玩耍的時候，他是不是也在玩玩耍？當我氣喘吁吁，爬樓梯的時候，他是不是正下樓去？當我趴在窗檯看著星空的時候，他會不會也趴在窗檯看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪裡遇到？

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那麼，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？宇宙的這一邊，太陽剛從東方升起；那麼在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起嗎？

早上我背著背起書包出門向左走時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會出門向右走嗎？

上課鈴聲響了，我們第一節課是語文課，在宇宙的另一邊，第一節課是數學課嗎？他們的數學課會是怎樣的呢？宇宙的這一邊，班主任老師，是語文老師，在宇宙的另一邊，班主任是數學老師嗎？

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：「早春二月」乘「竹外桃花三兩枝」再乘「春雨貴如油」等於「春風又綠江南岸。」

宇宙世界真有趣啊！

『拾』 求陳詩哥的《宇宙的另一邊》三年級下冊課文原文

《宇宙的另一邊》網路網盤免費資源下載：

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《宇宙的另一邊》是2018年海天出版社出版的圖書，作者是陳詩哥。