A. 小升初語文重點知識歸納
下面是我整理的小升初語文重點知識歸納,供大家參考。希望小升初語文考試考出好成績。
一、拼音
1、聲母、韻母、整體認讀、字母。
2、標調規則:看見a母別放過,沒有a母找o、e、i、u並列標在後。
3、u上兩點省略的規則。(遇到jqx,摘掉烏紗帽)
二、漢字
1、基本筆畫、筆順規則、偏旁部首、間架結構。
2、查字典:能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。(能夠准確認識小學生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個注音和組詞,以及形近字的辨別。)
三、詞語
1、成語、歇後語。
2、量詞和「的、地、得」的用法。能夠准確填出數詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:
①詞前面的修飾成分,用「的」字銜接,作名詞的定語;
②動詞前面的修飾成分,用「地」字銜接,作動詞的狀語;
③動詞或形容詞後面的補充、說明成分,用「得」字連接,作動詞或形容詞的補語。
「地」後面跟動詞,比如大聲地唱;「的」後面跟名詞,比如我的鋼筆;「得」後面跟形容詞,比如跑得快。
3、近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。
4、詞語的仿寫。仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)
5、常用的八種關聯詞。
四、句子
1、擴句、縮句、整理句子順序。
2、句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問、設問、反復、排比、誇張、對比。能准確說出句子中所運用的修辭手法,並簡要說出其作用。)
3、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。
4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當;d、前後矛盾;e、搭配不當;f、意思重復;g、分類不當;h、指代不明。
5、格言、經典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。
五、標點
11種標點符號:句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號,並能夠說出省略號、破折號在句中的作用)
1、認識常用的漢字3000個左右,掌握常用漢字2500個,能讀准字音,認准字形,了解字義。
2、辨析形近字、同音字、多音和多義字。
3、掌握漢字的基本筆畫、筆順規則、偏旁部首和間架結構,知道一些漢字的基本知識。
4、掌握音序查字法、部首查字法和數筆畫查字法三種查字典的方法。
5、正確、工整地書寫漢字,行列整齊,有一定的速度。
並列關系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
因果關系:因為……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因為……
條件關系:只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……
轉折關系:雖然……但是……;盡管……還是
假設關系:如果……就……;即使……也……;要是……就……
選擇關系:不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……
遞進關系:不但……而且……;不僅……還……
以上幾種常見的關聯詞語,在實際運用時有一些是比較容易混淆的,如;盡管……還是、不管……總…與…即使……也……,教學時不要僅從理性關繫上讓學生分辨,甚至記憶,而應著重通過具體的句例讓學生讀懂它們在句子中表達分句之間關系的作用。
B. 小升初語文文言文知識點歸納
對於要參加小升初考試的小學生來說,文言文是語文的難點重點,所以學生更加要做好知識點 總結 。我為大家力薦了小升初語文文言文知識點歸納,給大家作為參考,歡迎閱讀!
小升初語文文言文基礎知識點
文言文翻譯的 方法 。
翻譯文言文要以直譯為主,意譯為輔,用補、刪、留、變、換的方法。
補,就是指文言文中省略的成分,翻譯時要補足。如「帝感其誠」在動詞「感」後面省略了介詞「於」,相當於「被」,譯時補出,全句可譯成「天帝被他的誠心所感動」。
刪,是指文言文中有些虛詞沒有實在意義,只表語氣、停頓等,翻譯時要刪去。如「久之,目似瞑,意暇甚。」「久」後的「之」,是助詞,起湊足音節的作用,可刪去。
留,是指文言文中的專有名詞、人名、地名、物名、官名、年號、國號、器具等,翻譯時要保留,可照錄不譯。如「南陽劉子驥,高尚士也。」
變,指文言文中的特殊句式翻譯時要變成現代漢語的句式。如「何苦而不平」,此句可變為「苦何而不平」的形式。
換,是指把文言詞語換成恰當的現代漢語的詞語。如「吾與汝畢力平險。」句中「吾」、「汝」應分別換成「我」、「你們」。
理解內容
理解文言文的內容要注意以下幾點:
1. 在整體感知課文大概內容的基礎上,逐段概括內容要點,然後「合並同類」,將課文分成幾個部分,弄清各部分之間的聯系,了解 文章 的結構特點,文章的內容和作者的思路也就把握住了。
2. 注意文體特點,把握核心句和關鍵句。核心句指對主旨做出概括、提示的 句子 。把握了核心句就抓住了文章的主旨。關鍵句指那些在思路的展開、主旨的表現上起重要作用的句子。
3. 結合有關的時代背景和作者的生平領會作者的思想情感,評判文章的社會意義。
4. 重視誦讀。反復朗讀,以至成誦,有助於理解文章內容和作者思路,體會作者的思想感情。
5. 分析寫法、品味語言。
(1)分析選材和剪材有什麼特點。分析作者為什麼選這些材料,哪些詳寫,哪些略寫,詳略安排對表現中心意思有什麼作用。
(2)分析寫人、寫景、記事的方法。
(3)注意表達方式的運用。
(4)體會關鍵詞語、句子的表達作用。
(5)深入體會語言中蘊含的感情。
小升初語文文言文重點知識點
(一)文言實詞
古漢語實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞和量詞。至於代詞,在古漢語中,因其語法作用特殊,一般歸為虛詞。文言詞彙中出現頻率最多的是實詞,較難掌握的也是實詞。熟悉實詞主要是掌握通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用等知識。
1. 識別通假字,掌握其本字、讀音和意義。古今通假現象是一個很復雜的問題,對於我們來說,一要掌握通假現象的原則,即通假字和本字讀音必須相同或相近,如「便要還家,設酒殺雞作食」中「要」通「邀」,讀作「yāo」;二要靠平時積累,牢記所學課文中注釋所指出的通假字。注意,如果通假字與本字讀音不同,應讀本字的現代讀音。如「火齊之所及也」中「齊」通「劑」,應讀「jì」。
2. 辨析詞的古今義,古今異義的詞語是學習文言文的重點之一。一要注意古今詞義的差別,積累課內所學課文中的古今異義詞,如「太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北;」中「河」專指「黃河」;而現在已是一個普通名詞,成為河流的通名。再如:「扁鵲望桓侯而還走」中「走」是「跑」的意思;現代漢語中的含義是「行走」。二要注意不要把連在一起的兩個文言單音詞誤認為現代漢語的雙音合成詞。如「中間力拉崩倒之聲」中「中間」是兩個詞,意思是「裡面夾雜著」。
3. 正確解釋多義詞在不同語境中的意思義。在文言文中,一詞多義的情況很多,同一個詞,在這個句子里是一個意義,在那個句子里又是另一個意義。閱讀文言文要特別重視並掌握這類多義詞的情況,這是培養文言文閱讀能力的重要基礎。怎樣確定它們在句子中的意義,要根據上下文和文章內容來考慮。如「溫故而知新」,「故」的意思是舊的,「桓侯故使人問之」,「故」意思是特意。在學習時,還應對一詞多義現象及時總結、歸納,並牢記例句。
4. 詞類活用。在古代漢語中,詞類一般是比較穩定的,但是有些詞在特殊情況下會改變它的詞性,起了另一類詞的作用。這種特殊的語言現象叫「詞類活用」。
例(1)婦撫兒乳。乳,本義是「奶」,這里是名詞作動詞「餵奶」。
例(2)屠乃奔倚其下,弛擔持刀。弛,形容詞作動詞,放下。
例(3)箕畚運於渤海之尾。「箕畚」在這里表示「運」的工具,譯為「用土筐」。
例(4)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。亂,「使……混亂」;勞,「使……勞累」。
例(5)敏而好學,不恥下問。恥,以……為恥。
(二)文言虛詞
文言虛詞主要包括:代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。准確掌握常見虛詞的一般用法,對提高文言文閱讀能力十分重要。而唯有熟讀、精思才能摸到門道,掌握規律。因此,課文要認真學,有些典型句子要背誦,常見虛詞的用法可以整理成表,這樣才便於記憶。
(三)文言文翻譯
1. 文言文翻譯的原則
將古代漢語譯成現代漢語,這是學習文言的綜合性訓練,多做這方面練習,對於深入了解文言文的特點,提高文言文的閱讀能力大有裨益,文言文翻譯也是提高文言文閱讀能力的一個重要方法。
文言文翻譯的原則有三點:首先要忠於原文。其次語句要通順。表意要明確,語氣不走樣,符合現代漢語語法規范。再其次是要文字優美,亦即用簡明、優美、富有文採的現代漢語把原文的內容形式及風格准確地表達出來。這就是所謂的信、達、雅。同學們在翻譯文言文時只要能做到前兩點就可以了。
要做到准確、通順,就要多學多練,平時除學好文言課文,還要多看些課外的文言文章,多積累些文言實詞、虛詞,熟悉文言句式的特點,還要掌握必要的歷史 文化 常識。另外,也要講求翻譯技巧。
小升初語文文言文易錯知識點
一、通假字
通假字是中國古書的用字現象之一,「通假」就是「通用、假借」,即用讀音相同或者相近的字代替本字。由於種.種原因,書寫者沒有使用本字,而臨時借用了音同或音近的字來替代,有人認為部分通假字就是古人所寫的白字。通假字大量存在於古書之中,是造成中國古書難讀的主要原因之一。通假字所代替的那個字稱為「本字」。例如:「甚矣,汝之不惠」(《愚公移山》)中的「惠」是「慧」的通假字,是「智慧」的意思,「慧」便是本字。
通假字,有廣義、狹義之分。廣義通假字,包括古今字、異體字和通假字。
古今字:古已有之,今又造字。新字成為長期工。如蘇東坡的《石鍾山記》中的「莫」,為「暮」之古字,被「借」為否定副詞「不」、「沒有誰」的意思,故又造「暮」字。
異體字:是指讀音、意義相同,但寫法不同的漢字。如「淚」和「涙」,「睹」和「覩」。
通假字:音同本字,借來一用。借來的字只能作為臨時工。如「蚤」與「早」;如「當」與「倘」。其特點是「因音通假」。個人認為是古人的錯別字。
二、古今異義
古漢語中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞,即古今異義。
如:「太丘捨去」(《陳太丘與友期》)中的「去」,古義是「離開」,後來演變為「到某地去」。還有一些字原本是古今異義,但不一定都是:「臭」在古文中原指「香」,但「朱門酒肉臭」此詩句中還是臭的意思。再如「指示 」今義:為指導工作而發出的口頭或書面意見。古義:指出,給人看。例如:壁有瑕、請指示王。(《廉頗藺相如列傳》) 這類詞語在閱讀文言文時要加以注意。
詞彙的發展,體現在實詞上,最顯著的就是詞義的古今變化。古今詞義的差別,因其演變情形的不同,大致有如下幾種:
詞義擴大
如,「水由地中行,江、淮、河、漢是也」(《孟子》)中的「江」「河」與「淮」「漢」並列,指「長江」和「黃河」。「江」和「河」在古代是專有名詞,當今擴大為用於泛指的通名了。又如「是女子不好……得更求好女」(《西門豹治鄴》)的「好」,專指女子相貌好看,不涉及品德。而當今的「好」可泛指一切美好的性質,對人、事、物都可以修飾限制。
詞義縮小
詞義縮小,指古義的范圍大於今義,今義被包括在古義之中。詞義的縮小也是詞義演變、造成詞義古今差異的常見的現象。
如,「金就礪則利」(《荀子?勸學》)中的「金」原泛指一切金屬,當今專指黃金。又如,「瓦」古代泛指一切陶製品,現代只把「一種鋪蓋屋頂的建築材料」稱為「瓦」。
詞義轉移
有的詞古今詞義差別很大,詞義發生了轉移,即由表示甲事物變為表示乙事物了。如,「烈士暮年,壯心不已」(《龜雖壽》)中的「烈士」,本指有操守有抱負的男子,當今則專指為革命事業獻身的人;「哭泣無涕,中心不戚」(《莊子》)中的「涕」指眼淚,現轉移為「鼻涕」了;再如,「聞」,本指聽見,是聽覺,現一般指「嗅覺」。
感情色彩變化
如,「先帝不以臣卑鄙」(《出師表》)中的「卑」是指地位低下,「鄙」是指知識淺陋,並沒有貶義,當今的「卑鄙」則指品質惡劣,已變為貶義詞。
名稱說法改變
文言中某些事物的稱呼,在現代漢語中已換成另一種說法。只在某些特定的場合或固定 短語 中還保留著。如 成語 「目不識丁」已改用「眼睛」一詞;「寡不敵眾」中的「寡」已改用「少」字。
詞義弱化
如,「狠」,古義是兇狠,表示的程度很高,很深,當今表示的程度不怎麼高深。「怨」,古義表示仇恨、懷恨,當今表示埋怨、責備。
詞義強化
如,「恨」,古代表示遺憾、不滿的意思,今天表示仇恨、懷恨。「誅」,最初只是責備之意,後來強化為「殺戮」的意思。
古褒今貶
如,「爪牙」古時指武臣或得力助手,屬於褒義,如韓愈《與鳳翔邢尚書書》:「今閣下為王爪牙,為國藩垣。」。而現代漢語中的「爪牙」則是「比喻壞人的黨羽和幫凶」,為貶義。
如,「明哲保身」古時指通達事理,洞見時勢,善於避威就安,適應環境,是褒義詞,如《詩經?大雅?烝民》:「既明且哲,以保其身」而現代漢語中的「明哲保身」指不堅持原則,只顧自己的處世態度,為貶義。
如,「渾渾噩噩」古時用來形容人渾厚嚴正,為褒義,如楊雄《法言?問神》:「虞夏之書渾渾爾,……周書噩噩爾。」句中的「渾渾」是「渾厚」的意思,「噩噩」是「嚴肅」的意思。現代漢語中則用來形容人渾濁無知,愚昧糊塗,為貶義。
如:「卑鄙」古義:地位低,見識淺。今義:品德低,含貶。例:《出師表》:「先帝不以臣卑鄙」。
三、一詞多義
一詞多義指的是同一個詞具有兩個或兩個以上的不同意義這樣一種語言現象。一詞多義是語言的普遍現象,是詞義演變的結果。一個詞剛出現的時候只是用作一定的事物、現象、性質或行為的名稱,但在語言發展的過程中它會逐漸獲得一些新的意義,這樣便形成了一詞多義。
如【師】
(1)古之學者必有師:(名詞,老師)
(2)巫醫樂師百工之人:(名詞,作「專門技藝人」講)
(3)吾師道也:(名詞活用作動詞,學習)
(4)師道之不傳也久矣:(動詞,從師)
(5)吾從而師之:(意動用法,以……為師)
(6)則恥師:(動詞 拜師)
(7)十年春,齊師伐我:(名詞 軍隊)
再如【意】
(1)今者項庄拔劍舞,其意常在沛公也(意圖、意願) (2)然不自意能先入關破秦(料想) (3)久之,目似暝,意暇甚。(神情)
【舉】舉所佩玉玦以示之者三(舉起) 殺人如不能舉(全、盡)
C. 小升初語文考試知識點總結
小升初語文考試有許多個知識重點,大家一定要在考試前都掌握好, 為了幫助學生們夯實基礎,查漏補缺。 接下來我為大家整理了小升初語文考試知識點 總結 ,希望大家喜歡!
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小升初語文考試知識點總結一
語文詩詞知識點
1、描寫人物神態的詞
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心
垂頭喪氣 沒精打采 炯炯有神 愁眉苦臉 大驚失色
2、描寫學習的詞
學無止境 學而不厭廢寢忘食爭分奪秒不甘示弱全力以赴真才實學
孜孜不倦 力爭上游好學不倦笨鳥先飛披荊斬棘不學無術聞雞起舞
勤學好問 自強不息 發憤圖強 只爭朝夕
3、最早描寫 春節 的詩
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。《元日》北宋 王安石?
4、黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。《六月二十七日望湖樓醉書》北宋 蘇軾
標點符號的運用就總結到這里了。
小升初語文考試知識點總結二
《語句的分類》
1、 單句:由主語和謂語組成。根據應用分為四種:
陳述句(敘述說明);
疑問句(詢問、提問);
祈使句(要求、希望或命令別人做什麼);
感嘆句:表達某種強烈感情)
2、 復句:
(1) 並列關系:……也……,……又……,一邊……一邊……,有時……有時……,不是……而是…
(2) 遞進關系:不但……而且……,……還……,……甚至……,……也……
(3) 選擇關系:……或者……,是……還是……,不是……就是……,要麼……要麼…,與其……不如…
(4) 轉折關系:雖然……但是,……可是……,……然而……,盡管……還是,……卻……
(5) 假設關系:如果……就……,即使……也……,要是……才……
(6) 條件關系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,無論……都……,任憑……
(7) 因果關系:因為……所以……,……因此……,之所以……是因為……,既然……就……
3、 理解句意的 方法 :
(1)抓住重點詞語理解
(2)聯繫上下文理解
4、擴句、縮句和合並句
擴句:加上恰當的詞語修飾和限定語。
擴句的原則:(1)不改變原句的.主要成分(2)擴充的附加成分必須合理(3)如有例句按照例句擴充。
擴句的方法:(1)找 句子 的主幹成分(2)在主幹詞語前面添上合適的修飾詞語(3)檢查句子是否通順
縮句:去掉修飾或限定語,保留句子主要成分。
縮句的主要方法:(1)分辨句式,提出問題誰干什麼
(2)找出句子主幹
(3)保持原句意,否定句把否定詞一起寫出來。
合並句:省略重復的部分,將多句合成一句。
合並句的方法
(1)用關聯詞把兩句合一句
(2)同一個主體發出兩個不同的動作,去省其中的一個主語。
(3)一個主體既是前一個動作的接受者,又是後一個動詞的發出者。
5、語序(4種排列方式)
(1)事情發展順序(2)時間先後順序(3)先總述後分述順序(4)空間推移順序
6、句式轉換
(1)把字句(主動句)和被字句(被動句),動作發出者和動作接受者相互轉換,更換主語。
(2)主說和轉述:三個改變第一,改變標點符號:→,。第二,改變人稱。第三,根據需要刪減個別字,保持句子通順。
7、修改病句
(1)成分殘缺。 例句我們要從小養成講文明
(2)用詞不當。 例句媽媽非常關愛我
(3)搭配不當。 例句她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子
(4)語意重復或啰嗦。 例句他總是首先第一個發言
(5)詞序顛倒。 例句語文對我最感興趣
(6)前後矛盾。 例句五顏六色的紅旗在迎風飄揚
(7)指代不明。 例句王宇和某某是好朋友,他經常到他家一起學習。
(8)不合事理。 例句盲姑娘見有人進屋,趕緊站起來讓座。
u修改病句技巧:(1)了解病句常見類型 (2)保留願意 (3)從語法角度入手,抓句子主幹
(4)從詞法角度入手看詞語搭配 (5)從邏輯事理入手
8、修辭(6種常見修辭)
(1)比喻:打比方,根據事物的相似點,用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個抽象的、深奧的事物。 本體+比喻詞(像、彷彿、似乎、如同、好比、變成、是)+喻體
(2)擬人:把物當作人來描寫。例如古老的威尼斯沉沉地睡了
(3)排比:結構相似、證據一致,意思密切相關的三個或三個以上 短語 。
(4)反問:無疑而問,明知故問,目的在於加強語氣。例句這比山還高的情誼,我們怎能忘懷?
(5)設問:無疑而問,自問自答,目的在於引起讀者的注意和思考。狼的本性會突然改變嗎?不會,絕對不會!
(6)誇張:為了表達需要,故意把事物的形象、特徵、作用誇大或縮小,突出印象。飛流直下三千尺
小升初語文考試知識點總結三
語文知識 積累
1)《三國演義》中的人物很多都有綽好,如「水鏡先生」是(司馬徽)、「卧龍」是(諸葛孔明 )、「鳳雛」是(龐統)、「美髯公」是( 關羽)、「小霸王」是( 孫策)、「常勝將軍」是(趙雲)。
2)被稱為「神機軍師」的人物是( 朱武),出自名著《 水滸傳》。
3)「未若錦囊收艷骨,一g凈土掩風流」的作者是《紅樓夢》中的(林黛玉),此詩的名字是《葬花詞》,此詩意在喻人,悲嘆自己的命運,控訴社會的黑暗,其思想性與藝術性均達到最高境界。
4)金陵十二釵指的是(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘雲、秦可卿、妙玉)。
5)描寫春天的詩句:題號加粗的是常見的詩句
1、春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。 遲遲:緩慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的樣子。倉庚:鶯。喈喈:鳥鳴聲眾而和。蘩:白蒿。祁祁:眾多。 《詩經小雅出車》
2、時在中春,陽和方起。 陽和:春天的暖氣 《史記秦始皇本紀》
3、陽春布德澤,萬物生光輝。 漢 樂府古辭《長歌行》
4、陽春白日風在香。 晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
5、陽春二三月,草與水同色。 晉 樂府古辭《盂珠》
6、春晚綠野秀,岩高白雲屯。 秀:秀麗。屯:駐,聚集。 南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草,園柳變鳴禽。 變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經替換了。 南朝宋 謝靈運《登池上樓》
8、喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。 覆春洲:落滿了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。芳甸:郊野。 南朝 梁 謝眺《晚登三山還望京邑》
9、寄語洛城風日道,明年春色倍還人 。 洛城:洛陽城。風日:春光風物。道:說。 唐 杜審言《春日京中有懷》
10、雲霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。《和晉陵陸丞早春遊望》 唐 杜審言
11、不知細對誰裁出,二月春風似剪刀。 唐 賀知章《詠柳》
12、林花掃更落,徑草踏還生。 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》
13、二月湖水清,家家春鳥鳴。 唐 盂浩然《春中喜王九相尋》
14、聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息 。唐 李白《早春寄王漢陽》
15、寒雪梅中盡,春風柳上歸。 唐 李白《宮中行樂詞八首》
16、東風隨春歸,發我枝上花。 唐 李白《落日憶山中》
17、東風灑雨露,會人天地春。 唐 李白《送祁昂滴巴中》
18、咸陽二三月,宮柳黃金枝。 唐 李白《古風》
19、春草如有情,山中尚含綠。 唐 李白《金門答蘇秀才》
20、時有落花至,遠隨流水香。 唐 劉Y虛《闕題》
21、飛雪伴春還,善庭曉自閑。 唐 劉Y虛《積雪為小山》
22、道由白雲盡,春與青溪長。 意為:道路被白雲遮斷,春景與青青的流水一樣綿延不斷。 唐 劉Y虛《闕題》
23、芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。 唐 李華《春行即興》
24、肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠獨柴荊。 前兩句形容花色紅,柳絮素。後兩句謂日色漸長.春色淡遠,唯聽鳥雀調嗽,無人來往,獨有柴門而已,唐 杜甫《春運》
25、繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開。 唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
26、林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長。 燕支:胭脂。荇:荇菜,一種水生草本植物。唐 杜甫《曲江對雨》
27、侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。 萱草:一種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。 唐 杜甫《臘日》
28、江漢春風起,冰霜昨夜除。 唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》
29、春城而色動微寒。 唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:「江浦雷聲喧昨夜,春城而色動微寒。」
30、朝來新火起新煙,湖色春光凈客船。 朝:早晨。 唐 杜甫《 清明 二首》
31、恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花。 唐 杜甫《絕句漫興九首》
32、東風好作陽和使,逢草逢花報發生。陽和:春天的和暖之氣。 唐 錢起《春郊》
33、燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。 汀:水岸平地。 唐 戴叔倫《蘇溪亭》
35、詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。半;多數。未勻:參差不齊。唐 楊巨源《城東早春》
36、長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢。 唐 張籍《春別曲》
37、有時三點兩點雨,到處十枝五枝花。此是清明時節的景色描寫。 唐 李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。兩句寫白雪等不及春天到來,已穿樹飛花裝點早春之景。 唐 韓愈《春雪》
39、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 天街:京城裡的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》
40、草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。 芳菲:美盛的花草。 唐 韓愈《晚春》
41、洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回。
唐 韓愈《感春五首》
42、狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。 唐 杜牧《悵詩》:「自是尋春去校遲,不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。」 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 白居易《憶江南》
43、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。 杜甫《江畔獨步尋花》
44、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 賀知章《詠柳》
45、遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 杜甫《絕句》
46、渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新。 王維《送元二使安西》
47、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 杜甫《絕句》
48、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》
49、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 張志和《漁歌子》
50、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。 葉紹翁《游園不值》
51、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。 朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。 王維 《渭城曲》
53、春江潮水連海平,海上明月共潮生。 張若虛《春江花月夜》
54、春來不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.。孟浩然《春曉》
55、孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足。 白居易《錢塘湖春行》
小升初語文考試知識點總結四
詞語知識整理
1.表示鑽研精神的四字詞:廢寢忘食、刻苦鑽研、爭分奪秒、精益求精
2.表示思想集中的四字詞:專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意
3.描寫課堂上討論場面的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休
4.描寫場面熱鬧的 成語 :車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡
5.描寫 體育運動 比賽場面的四字詞:生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈
6.描寫潔白純潔的成語:潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉
7.表示誠信的成語:言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言
8.表示做事果斷的四字詞:毅然決然、當機立斷、雷厲風行
9.表示從沒有過的詞語:前所未有、空前絕後、絕無僅有、史無前例
10.表示做事猶豫的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決
11.形容氣勢雄偉的四字詞:浩浩盪盪、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡
12.形容植物長勢很好的四字詞:枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋
13.表示有名的`詞語:聞名於世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知
14.表示與足有關的詞語:手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝
15.表示贊揚的詞語:贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊
16.表示豪言壯語的詞語:慷慨激昂、壯志凌雲、鏗鏘有力、語氣堅定
17.描寫波浪巨大的詞語:洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺
18.描寫湖面平靜的詞語:風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波盪漾
19.描寫自然景物的詞語:旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照
20.描寫山嶽的詞語:山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏
21.描寫瀑布的詞語:飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛
22.描寫晨的詞語:雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道
23.描寫午的詞語:中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明
24.描寫暮的詞語:暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上
25.描寫夜的詞語:月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨
26.描寫大雨的詞語:狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風驟雨、暴雨如注
描寫小雨的詞語:秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝
27.表示天氣晴朗的詞語:風和日麗、天高雲淡、萬里無雲、秋高氣爽、艷陽高照
28.描寫雪的詞語:紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融
帶有雪字的詞語:冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、 大雪 封門、雪中送炭
29.描寫風的詞語:和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、輕風徐徐
30.描寫日寇罪行的詞語:令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然
小升初語文考試知識點總結五
《三國演義》
1、《三國演義》中忠義的化身是關羽,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。
2、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了有關他的許多膾炙人口的 事跡 ,如火燒赤壁、七擒孟獲、六齣祁山、空城計、揮淚斬馬謖等。
3、《三國演義》中桃園三結義的三弟兄分別是使用雙股鐧的劉備,使青龍偃月刀的關羽和使丈八蛇矛槍的張飛。
4、「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……」這是我國古典文學名著《三國演義》的開篇詞。
5、寫出兩個與「三國」 故事 有關的成語或俗語:三顧茅廬、萬事俱備,只欠東分。
6、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物,請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如:草船借箭,舌戰群儒,空城計。
7、填人名,補足 歇後語 。
(1)(諸葛亮)借東風——巧用天時(2)(劉備)借荊州——有借無還
(3)(徐庶)進曹營——一言不發(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個願打,一個願挨,
(5)三個臭皮匠——頂個(諸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來)
8、杜牧《赤壁》詩中「東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬」的句子寫的戰役是赤壁之戰。涉及到的兩個主要人物周瑜、曹操。
9、成語「萬事俱備,只欠東風」是根據《三國演義》赤壁之戰(戰役)中「周瑜定計火攻曹操」的故事演化而來的。請再寫出源於《三國演義》的兩個成語,並寫出相應的人物及故事。
成語:三顧茅廬人物及故事:劉備三請諸葛亮。
成語:身在曹營心在漢人物及故事:徐庶人在曹營,不獻一策。
10、結合《三國演義》,說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例,是赤壁之戰;再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。
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小升初 的考試也是很重要的,下面我就大家整理一下小升初語文必考知識點總結,僅供參考。
小升初語文常考知識點
一、描寫學習的詞
學無止境 學而不厭
廢寢忘食 爭分奪秒
不甘示弱 全力以赴
真才實學 孜孜不倦
力爭上游好學不倦
笨鳥先飛披荊斬棘
不學無術聞雞起舞
勤學好問 自強不息
發憤圖強 只爭朝夕
二、描寫人物神態的詞
神采奕奕 眉飛色舞
昂首挺胸 驚慌失措
漫不經心 垂頭喪氣
沒精打采炯炯有神
愁眉苦臉大驚失色
三、描寫描寫春節的詩
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
(《元日》北宋·王安石)
四、描寫景色的詩
黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。
(《六月二十七日望湖樓醉書》北宋·蘇軾)
五、描寫夏天的成語和熟語:
烈日炎炎 浮瓜避暑 驕陽如火 皎陽似火 赫赫炎炎 炎炎夏日 炎陽炙人
烈日當空 狂風烈日 火傘高張 吳牛喘月 流金鑠石 五黃六月 浮瓜沉李
夏日炎炎 綠樹成蔭 椅席炙手 熱不可耐 暑氣熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎
烈日杲杲 烈日中天 炎陽似火 驕陽似火 火日炙人 火輪高吐 火雲如燒
海天雲蒸 夏日可畏 夏陽酷暑 夏山如碧 夏樹蒼翠 夏水湯湯 沉李浮瓜
變換句式1.「把」字句或「被」字句。改寫時可這樣思考:什麼「把」什麼怎麼樣;什麼「被」什麼怎麼樣。注意:不能改變句子的意思。如:我打死了一隻老鼠。應改為:我把一隻老鼠打死了。不能改為:一隻老鼠把我打死了。
2.轉述:把一句話通過你的口轉告給別人。改寫時注意人稱的變化,要去掉冒號、引號,根據句意及通順與否可對個別文字作適當改動,但不能改變句意。如:王老師對小明說:「我下去買水,你在這里好好練習。」改為轉述句:王老師對小明說,他下去買水,叫小明在那裡好好練習。
3.陳述句和反問句:轉換特點: 陳述句 反問句
(肯定)------ (否定) (否定)------ (肯定)
如:馬跑得越快,離楚國就越遠。 ———— 馬跑得越快,難道不是離楚國就越遠了嗎?
4.肯定句和否定句。如:(「肯定句」改為「否定句」)街上的人很多。—— 街上的人真不少。將肯定句改為否定句,一定要在句子中加「不」「沒有」等詞,然後將「不」「沒有」後面的詞換成反義詞。
E. 小升初語文知識點
小升初必備語文知識點
一、字詞:
1、她那像哄(hǒng)小孩似的話語,引得人們哄(hōng)堂大笑,隨後就一哄(hòng)而散了。
2、年邁的他穿著喪(sāng)服,為喪(sāng)葬費發愁,神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
3、小明的爸爸每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點差(chā)錯。
4、網里的魚拚命掙扎(zhá),魚刺扎(zhā)破了他的手,他隨意包紮(zā)一下,並沒有太在意。
5、他自己懶散,卻總是埋(mán)怨別人埋(mái)頭工作。
二、文學知識積累:
1、「四大民間傳說」:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英台》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
2、世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克?吐溫、歐?亨利。
3、盛名之下,其實難副。 南朝宋?范曄《後漢書?黃瓊傳》
4、不入虎穴,焉得虎子。 范曄《後漢書?班超傳》
5、疾風知勁草,歲寒見後凋。 范曄《後漢書》
6、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心小已。 曹操《龜雖壽》
7、鞠躬盡瘁,死而後已。 諸葛老師《後出師表》
8、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 諸葛老師《誡子書》
9、寧為玉碎,不為瓦全。 《北齊書?元景安傳》
10、欲人不聞,莫若不言;欲人不知,莫若不為。 枚乘《上書諫吳王》
語文園地一
群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升
夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴
語文園地二
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
繩在細處斷,冰在薄處裂。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。
花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
語文園地三
博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤
專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地
語文園地四
遊子吟
唐 孟郊
慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。
語文園地無
日落胭脂紅,無雨必有風。夜裡星光明,明朝依舊晴。
今夜露水中,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
語文園地六
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨,他鄉遇知己。(汪洙)
歲寒知松柏,患難見真情。 (無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)
語文園地七
八仙過海——各顯神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神
韓信點兵——多多益善
張飛穿針——粗中有細
包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——願者上鉤
外甥打燈籠——照舅(舊)
孔夫子搬家——凈是輸(書)
小蔥拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用錐子——真 (針)好
四月的冰河——開動(凍)了
隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。
一、基礎知識:
(mén)捫心自問(mēng)蒙頭轉向(mā)抹桌子(méng)蒙蔽
造句:
捫心自問,我們對這件事負有責任。
最近,她被工作弄得蒙頭轉向。
都已經上小學四年級了,她連抹桌子這樣簡單的活都不會做。
我們都被他的謊話所蒙蔽了,結果錯怪了好了。
二、文學常識:
(一)你知道嗎?
請寫出下面詩句的節令。
(1)去年元夜時,花市燈如晝。(元宵節)
(2)平分秋色一輪滿,長伴去衢千里明。(中秋節)
(3)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。(寒食節)
(4)黃花應笑關山客,每歲登高在異鄉。(重陽節)
(二)鄉村四月宋翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
1、這首詩以白描手法寫江南農村初夏時節的景象。
2、詩歌的前兩句著重描寫了綠原、白川、子規、煙雨,簡單的幾筆將水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。
3、詩歌的後兩句著重寫人,主要突出了在水田插秧的農民形象,從而襯托出「鄉村四月」勞動的緊張、繁忙。
61、勁:球場上遇到勁(jìng)敵,倒使他干勁(jìn)更足了。
62、茄:我不喜歡抽雪茄(jiā)煙,但我喜歡吃番茄(qié)。
63、刨:我刨(bào推刮)平木頭,再去刨(páo挖掘)花生。
64、彈:這種彈(dān)弓彈(án)力很強。
65、顫:聽到這個噩耗,小劉顫(zhàn)栗,小陳顫(chàn)抖。
66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。
67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文沒法寫了。
68、數:兩歲能數(shǔ)數(shù)的小孩已數(shùo)見不鮮了。
69、參:人參(shēn)苗長得參(cēn)差不齊,還讓人參(ān)觀嗎。
70、會:今天召開的會(kuài)計工作會(huì)議一會(huì)兒就要結束了。
71、簸:他用簸(b)箕簸(bǒ)米。
72、嚇:敵人的恐嚇(hè)嚇(xià)不倒他
73、胖:肥胖(pàng)並不都是因為心寬體胖(pán),而是缺少鍛煉。
74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用釘耙(pá)耙(pá)草。
75、伺:邊伺(cì)候他邊窺伺(sì)動靜。
76、好:好(hào)逸惡勞、好(hào)為人師的做法都不好(hǎo)。
77、咳:咳(haī)!你怎麼又咳(ké)起來了?
78、處:教務處(chǔ)正在處(chù)理這個問題。
79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)滿了糧食。
80、縫:這台縫(féng)紉機的台板有裂縫(fèng)。
81、澄:澄(dèng)清混水易,澄(chéng)清問題難。
82、扇:他拿著扇(shàn)子卻扇(shān)不來風。
83、得:你得(děi必須)把心得(dé)體會寫得(de)具體、詳細些。
84、屏:他屏(bǐng)氣凝神躲再屏(píng)風後面。
85、幾:這幾(jǐ)張茶幾(jī)幾(jī)乎都要散架了。
86、卷:考卷(juàn)被風卷(juǎn)起,飄落到了地上。
87、樂:教我們音樂(yùe)的老師姓樂(yùe),他樂(lè)於助人。
88、了:他了(liào)望半天,對地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
89、吭:小李一聲不吭(kēng),小王卻引吭(háng)高歌。
一、詩句與人:
三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心。——諸葛亮
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。——諸葛亮
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。——諸葛亮
已知天下三分鼎,猶竭人謀就出師。——諸葛亮
剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發憤,著成信史照塵寰。——司馬遷
酌酒花間磨針石上,倚劍天外掛弓扶桑。——李白
千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。——李白
翁去八百年,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤。——歐陽修
鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。——辛棄疾
世上蒼痍,詩中聖哲;人間疾苦,筆底波瀾。——杜甫
猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。——文天祥
深思高舉潔白清忠,汩羅江上萬古悲風。——屈原
四面湖山歸眼底,萬家憂樂在心頭。——范仲淹
大河百代,眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢;詞苑千載,群芳競秀盛開一枝女兒花。——李清照
譯著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領吶喊?先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。——魯迅
毛澤東稱朱自清:「不為五斗米而折腰的人。」
列寧贊高爾基:「無產階級藝術的最傑出的代表。」
芭蕾舞的化身:烏蘭諾娃。
關漢卿被稱為:「東方的莎士比亞」。
二、一句話評書:
①《三國演義》:文不甚深,言不甚俗。
②《紅樓夢》:字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。(曹雪芹語)
③《夢溪筆談》:中國科技史上的坐標。(英·李約瑟)
④龍爭虎鬥:《三國演義》
⑤帝王的鏡子:《資治通鑒》
⑥雋永的說辭:《戰國策》
⑦不朽的戰爭藝術:《孫子兵法》
⑧舊時代的葬歌:《駱駝祥子》
三、人的稱謂:
(一) 稱字:幼時命名由父親長輩命名,成年(男20,女15)取字沈德鴻字雁冰,魯迅字豫才。
(二) 稱號:一般只用於自稱,以顯示某種志趣或抒發某種情感,年齡不限,如李白號青蓮居士,白居易號香山居士,李清照號易安居士。
(三) 稱謚號:古代王侯將相、高級官吏、著名文士等死後被追加的稱號,如范仲淹稱文正,歐陽修稱文忠。
(四) 稱籍貫:以人的出身地命名,如孟浩然稱孟襄陽,柳宗元又稱柳河東。
(五) 稱官名:以人的官名來命名,如杜甫稱杜工部。
(六) 稱官地:以人做官的地方來命名。如岑參:岑嘉州 柳宗元稱柳柳州
(七)古代帝王對貴族功臣的封賜爵號(位):公、侯、伯、子、男(五等
四、謙稱:
1、 自稱:愚、敝、卑、臣、仆
2、 帝王自稱:孤、寡、朕
3、 古代官吏自稱:下官、末官、小吏
4、 讀書人自稱:小生、晚生、晚學、不才、不肖
5、 古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄
6、 其他自謙詞:
尊長者自稱:在上
晚輩自稱:在下
老人自稱:老朽、老夫
女子自謙:妾
1·曹操,小名阿瞞,字孟德,追尊為武帝,「三曹」之首。主要作品為《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龜雖壽》、《短歌行》、《觀滄海》等。屬樂府歌辭。開創「建安風骨」新風。魯迅稱他是「改造文章的祖師」。
三曹:曹操 曹植 曹丕 三班:班固 班彪 班超 三蘇:蘇洵 蘇軾 蘇轍
「對酒當歌,人生幾何?」是誰寫的?曹操
《龜雖壽》 神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥(jì千里馬)伏櫪(lì馬槽),志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。
背景:曹操當時擊敗袁紹父子,平定北方烏桓,躊躇滿志,樂觀自信,便寫下這一組詩,抒寫胸懷建功立業的豪情壯志。此時曹操已經五十三歲了,不由想起了人生的路程,寫下此詩。
《觀滄海》東臨碣(jié)石,以觀滄海。 水何澹(dàn)澹,山島竦(sǒng) 峙(zhì)。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭(xiāo)瑟(sè),洪波湧起。日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。
背景:曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚鞭,登山觀海,面對洪波湧起的大海,觸景生情,揮筆即書,便有了《觀滄海》一詩。
2·曹植,字子建,封陳王,謚思,後稱陳思王,「三曹」之一。主要作品為《曹子建集》代表作有《野田黃雀行》、《七步詩》、《洛神賦》、《兩都賦》、《白馬篇》。
《七步詩》煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
曹丕,字子桓。「建安七子」,「建安七子」是孔融、陳琳、王粲(càn)、徐幹、阮禹(yǔ)、應瑒(yáng)、劉楨。王粲的《七哀詩》成就最高。「竹林七賢」。「竹林七賢」相與友善,常「游於竹林」。他們是嵇(jī)康、阮(ruǎn)籍(jí)、山濤、向秀、阮咸、王戎(róng)、劉伶(líng)。
3·諸葛亮,字孔明,別號卧龍,封武鄉侯。有《諸葛亮集》,《出師表》出於此。
4·陳壽,字承祚。主要作品為《三國志》。《隆中對》出於此。
5·干寶,字令升。主要作品為《搜神記》。《干將莫邪》、《東海孝婦》都出於此。是我國最早的短篇小說集之一,多為志怪故事。區分志文小說(劉義慶的《世說新語》。
6·陶淵明,一名潛,字元亮,自號五柳先生,謚(shì)靖節,我國第一位傑出的田園詩人。有《陶淵明集》。代表作有《桃花源詩並序》、《歸去來兮辭》、《歸園田居》、《飲酒》等。《桃花源記》選自《陶淵明集》
「不為五斗米折腰」的古代人物是:陶淵明
!
一、字詞:
1、海上的波(bō)濤很大,很容易著(zháo)涼的,還是披上一件外套吧。
2、菠(bō)菜是一種很有營養的蔬菜,你可以嘗試一下,其實並不是像你想的那樣難吃。
3、「你怎麼對待什麼事情都這么淡薄(bó)啊?一點都不熱情,一點積極性都沒有。」老師嚴肅地說。
4、周邊的碼頭可以停泊(bó)100隻貨船左右。
5、現在都提倡用母乳哺(bǔ)育孩子。
二、文學嘗試積累:
(一)、春夜喜雨 唐 杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
1、這是描繪春夜雨景,表現喜悅心情的名作。
2、「隨風潛入夜,潤物細無聲」。這用的是擬人化手法。
3、本詩是按這樣一條情感思路來構思行文的:即盼雨——聽雨——看雨——想雨。
補充:
(二)、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
11、這首詩是(唐)代詩人(李白)所作。
12、從詩中可以看出,事情發生的時間是(三月),地點是(黃鶴樓),被送的人要去的地方是(揚州)。
13、詩中有關敘事的詩句是(故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州)。
14、詩中借景抒情、抒發詩人與朋友之間依依惜別的詩句是(孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流)。
15、選出下列對詩歌賞析正確的`一項是( C )
A、「故人」即自己故鄉的人
B、「煙花三月」是指在三月的某一天,詩人一邊燃放煙花,一邊為朋友送行。
C、前兩句敘事,後兩句寫景,景中有情、情境交融。
D、這首詩運用了比喻的修辭手法,喻體分別有「碧空盡」「天際流」。
一、描寫人的品質: 平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恆
鍥而不舍 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 鞠躬盡瘁 死而後已
二、描寫人的智慧: 料事如神 足智多謀 融會貫通 學貫中西
博古通今 才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三
三、描寫人物儀態: 風貌:憨態可掬 文質彬彬 風度翩翩 相貌堂堂
落落大方?? 鬥志昂揚 意氣風發 威風凜凜 容光煥發 神采奕奕
四、描寫人物神情: 情緒:悠然自得 眉飛色舞 喜笑顏開 神采奕奕
欣喜若狂 呆若木雞 喜出望外 垂頭喪氣 無動於衷 勃然大怒
五、描寫人的口才: 能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕
伶牙俐齒 出口成章 語驚四座 娓娓而談 妙語連珠 口若懸河
六、來自歷史故事的成語: 三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙
四面楚歌? 負荊請罪 精忠報國 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光
七、描寫人物動作: 走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈
促膝談心 前俯後仰 奔走相告 跋山涉水 前赴後繼 張牙舞爪
八、描寫人間情誼: 恩重如山 深情厚誼 手足情深 形影不離
血濃於水 志同道合 風雨同舟 赤誠相待 肝膽相照 生死相依
九、說明知事曉理方面: 循序漸進 日積月累 溫故知新 勤能補拙
笨鳥先飛??? 學無止境 學海無涯 滴水穿石 發奮圖強 開卷有益
十、來自寓言故事的成語: 自相矛盾 濫竽充數 畫龍點睛 刻舟求劍
守株待兔 ? ?葉公好龍 亡羊補牢 畫蛇添足 掩耳盜鈴 買櫝還珠
1、認識什麼是句子。
句子就是由詞或片語構成的,能夠表達一個完整的意思,其組成形式是「誰(什麼、哪裡)」加「做什麼(是什麼、怎麼樣)」。
例如: 在明亮的教室里認真地 學習知識。
認識句子對我們後面的修改病句、句式變換等很有幫助。
2、分辨陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句四種句子類型。
陳述句:能告訴別人一件事的句子,句末用句號。如:我游覽了長城。
疑問句:向別人提出問題的句子,句末用問號。如:日子為什麼一去不復返呢?
祈使句:向別人得出要求的句子,句末一般用句號,有時也用感嘆號。如:油庫重地,請勿吸煙!
感嘆句:帶有快樂、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子,句末用感嘆號。如:我們的生活多幸福啊!
1、「未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流」的作者是《紅樓夢》中的(林黛玉),此詩的名字是《葬花詞》,此詩意在喻人,悲嘆自己的命運,控訴社會的黑暗,其思想性與藝術性均達到最高境界。
2、金陵十二釵指的是(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘雲、秦可卿、妙玉)。
3、《三國演義》中的人物很多都有綽好,如「水鏡先生」是(司馬徽)、「卧龍」是(諸葛孔明)、「鳳雛」是(龐統)、「美髯公」是(關羽)、「小霸王」是( 孫策)、「常勝將軍」是(趙雲)。
4、被稱為「神機軍師」的人物是( 朱武),出自名著《 水滸傳》。
5、描寫春天的詩句:題號加粗的是常見的詩句
6、春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。遲遲:緩慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的樣子。倉庚:鶯。喈喈:鳥鳴聲眾而和。蘩:白蒿。祁祁:眾多。《詩經?小雅?出車》
7、時在中春,陽和方起。陽和:春天的暖氣 《史記?秦始皇本紀》
8、陽春布德澤,萬物生光輝。 漢樂府古辭《長歌行》
9、陽春白日風在香。晉樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
10、陽春二三月,草與水同色。 晉 樂府古辭《盂珠》
11、春晚綠野秀,岩高白雲屯。 秀:秀麗。屯:駐,聚集。南朝宋謝靈運《入彭蠡湖口》
12、池塘生春草,園柳變鳴禽。變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經替換了。 南朝宋謝靈運《登池上樓》
13、喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。 覆春洲:落滿了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。芳甸:郊野。 南朝梁謝眺《晚登三山還望京邑》
14、寄語洛城風日道,明年春色倍還人。洛城:洛陽城。風日:春光風物。道:說。 唐杜審言《春日京中有懷》
15、雲霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。《和晉陵陸丞早春遊望》 唐 杜審言
16、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。唐賀知章《詠柳》
17、林花掃更落,徑草踏還生。唐孟浩然《春中喜王九相尋》
18、二月湖水清,家家春鳥鳴。唐盂浩然《春中喜王九相尋》
19、春草如有情,山中尚含綠。唐李白《金門答蘇秀才》
20、時有落花至,遠隨流水香。 唐 劉昚虛《闕題》
21、飛雪伴春還,善庭曉自閑。唐劉昚虛《積雪為小山》
22、道由白雲盡,春與青溪長。 意為:道路被白雲遮斷,春景與青青的流水一樣綿延不斷。唐劉昚虛《闕題》
23、芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。唐李華《春行即興》
24、肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠獨柴荊。 前兩句形容花色紅,柳絮素。後兩句謂日色漸長.春色淡遠,唯聽鳥雀調嗽,無人來往,獨有柴門而已,唐杜甫《春運》
25、繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開。唐杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
26、林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長。燕支:胭脂。荇:荇菜,一種水生草本植物。唐杜甫《曲江對雨》
27、侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。 萱草:一種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。 唐杜甫《臘日》
28、江漢春風起,冰霜昨夜除。唐杜《遠懷舍弟穎觀等》
29、春城而色動微寒。唐杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:「江浦雷聲喧昨夜,春城而色動微寒。」
30、朝來新火起新煙,湖色春光凈客船。 朝:早晨。 唐杜甫《清明二首》
31、恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花。 唐杜甫《絕句漫興九首》
32、東風好作陽和使,逢草逢花報發生。陽和:春天的和暖之氣。 唐錢起《春郊》
33、燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。 汀:水岸平地。唐戴叔倫《蘇溪亭》
34、聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息。唐李白《早春寄王漢陽》
35、詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。半;多數。未勻:參差不齊。唐楊巨源《城東早春》
36、長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢。 唐張籍《春別曲》
37、有時三點兩點雨,到處十枝五枝花。此是清明時節的景色描寫。 唐李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。兩句寫白雪等不及春天到來,已穿樹飛花裝點早春之景。
唐 韓愈《春雪》
39、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 天街:京城裡的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。唐韓愈《早春呈水部張十八員外》
40、草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。芳菲:美盛的花草。唐 韓愈《晚春》
41、洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回。 唐韓愈《感春五首》
42、狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。 唐 杜牧《悵詩》:「自是尋春去校遲,不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。」 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 白居易《憶江南》
43、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。 杜甫《江畔獨步尋花》
44、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。賀知章《詠柳》
45、遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 杜甫《絕句》
46、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》
47、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜甫《絕句》
48、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》
49、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。張志和《漁歌子》
50、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。葉紹翁《游園不值》
51、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。王維《渭城曲》
53、春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》
54、春來不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.。孟浩然《春曉》
55、孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。白居易《錢塘湖春行》
56、寒雪梅中盡,春風柳上歸。唐李白《宮中行樂詞八首》
57、東風隨春歸,發我枝上花。唐李白《落日憶山中》
58、東風灑雨露,會人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》
59、咸陽二三月,宮柳黃金枝。 唐 李白《古風》
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小升初語文基礎知識點
最早的詩歌總集是《詩經》;
最早的愛國詩人是屈原;
最早的田園詩人是東晉的陶淵明;
最早的也是最傑出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參;
古代最傑出的豪放派詞人是北宋的蘇軾;
古代最傑出的女詞人是南宋的李清照;
古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾;
古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白;
古代最偉大的現實主義詩人是唐代的杜甫;
古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游;
古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西遊記》;
古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》;
古代最早寫農民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》;
古代最偉大的現實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》;
古代最傑出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》;
古代最傑出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》;
古代最早的語錄體 散文 是《論語》;
古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》;
古代最早的紀傳體通史是《史記》;
古代最傑出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》;
現代最偉大的文學家是魯迅;
現代最傑出的長篇小說是茅盾的《子夜》;
現代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。
小升初語文重點知識點
1、初唐四傑:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國:魏、蜀、吳。
3、「四大古典名著」:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西遊記》。
4、「四大民間 傳說 」:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英台》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克??吐溫、歐??亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就,其詩與黃庭堅並稱「蘇黃」。
7、馬致遠的散曲代表作《天凈沙??秋思》,被譽為「秋思之祖」。
8、曹雪芹「披閱十載,增刪五次」創作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》(又稱《石頭記》),它問世後就廣為流傳,深受人們喜愛,還出現了專門研究該書的一門學問——「紅學」,「紅學」現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人,陳毅被稱為「元帥詩人」;
臧克家因詩作多為農村題材,有「泥土詩人」之稱;
田間被聞一多譽為「時代的鼓手」(擂鼓詩人)。
10、歲寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、書、畫。
13、文房四寶:筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書:經、史、子、集。
15、《詩經》「六義」指:風、雅、頌(分類)、賦、比、興(表現手法)。
16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁:第一。
18、三綱五常:「三綱」:父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱;「五常」:仁、義、禮、智、信。
19、「四書」「五經」是儒家的主要經典:「四書」即《論語》《孟子》《中庸》《大學》;「五經」指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農;
五帝:黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
21、五金:金、銀、銅、鐵、錫。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、「永字八法」是說「永」字具有:點、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。
25、古代的學校有庠、序、太學等名稱,明清時最高學府為國子監。
小升初語文必背知識點
古詩名句
繩鋸木斷,水滴石穿。
失之東隅,收之桑榆。
盛名之下,其實難副。
海上升明月,天涯共此時。
大漠孤煙直,長河落日圓。
近鄉情更法,不敢問來人。
清水出芙蓉,天然去雕飾。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
露從今夜白,月是故鄉明。
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
溪雲初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
生當作人傑,死亦為鬼雄。
文章 本天成,妙手偶得之。
青山遮不住,畢竟東流去。
近水樓台先得月,向陽花木易逢春。
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。
格言
知識就是力量。
讀萬卷書,行萬里路 投我以桃,報之以李。
學而不厭,誨人不倦。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
謙受益,滿招損。
良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
世上無難事,只怕有心人。
聰明在於勤奮,天才在於積累。
鍥而不舍,金石可鏤。
諺語
知己知彼,百戰百勝。
萬事具備,只欠東風。
言必行,行必果。
吃一塹,長一智。
海內存知己,天涯若比鄰。
路遙知馬力,日久見人心。
熟讀唐詩三百首,不會寫來也會吟。
大意失荊州,驕兵必敗。
有理走遍天下,無理寸步難行。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
人行千里路,勝讀十年書
一等二靠三落空,一想二干三成功。
經一事,長一智。
耳聽為虛,眼見為實。
樹老半空心,人老百事通。
有理不怕勢來壓,人正不怕影子歪。
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導語:對於每一場考試,學生掌握了考點結構是非常重要的,只有掌握了考點結構,對於每個知識點的掌控就游刃有餘了。下面是小升初語文必考知識點,希望對即將備考小學生初中的同學有所幫助。
一、語音
重點復習內容:
1、區別讀音容易混淆的聲母韻母等,主要是平舌音和翹舌音,前鼻音和後鼻音等。
常見題型:判斷讀音是否正確,選擇正確的讀音等。
2、要識記整體認讀音節(作為一個整體來認讀,不拼讀的)
3、記住漢語拼音字母表
常見題型:按字母表的順序排列下列字母,按順序,把大小寫字母補充完整,相對比較簡單。
二、漢字
考點:同音字、多音字、音近字、形近字等
重點復習內容:
1、要讀准字的讀音
常見題型:多音字組詞,選擇多音字的正確讀音,給一個音節寫出三個或以上的漢字。
2、認清漢字,掌握漢字的筆順,筆畫,偏旁部首及間架結構等
常見題型:寫出漢字的筆畫、按漢字的結構要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯別字並改正。
3、理解字義,會:要學會運用音序查字法、部首查字法,數筆畫查字法來熟練的。
常見的題型:按要求填空,根據一個字的`不同意思組詞。
三、詞語 成語 諺語
考點:1、詞語的理解(包括引申義和比喻的理解)
2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)
3、詞語的歸類(從感情色彩等去劃分)
4、成語的使用
5、諺語和歇後語的使用
重點復習內容:
詞語是我們閱讀和寫作的基礎,理解詞語不能單靠死記硬背,要弄懂它的意思,除了詞典得到確切的解釋外,還可以採用下面的一些方法。
1、把詞語中的每個字的意思先弄清楚,在聯系整個詞語來理解。如一絲不苟的「苟」就是馬虎,所以就是一點都不馬虎。
2、運用近義詞和反義詞解釋,如富裕就是富足。
3、能結合語言環境聯繫上下文理解意思。
4、注意詞語的感情色彩,常見題型:a給帶點的字寫出正確的讀音;b一詞多義;c聯繫上下文解釋詞語的意思;d判斷詞語的感情色彩。
5、要正確的搭配詞語,給詞語歸類,常見題型:在括弧里填上恰當的詞語、將前後搭配的詞語聯系起來、畫出不是同一類的詞語。
6、要正解的使用成語:常見題型:把成語補充完整,根據意思寫成語:將成語按要求分類,按要求寫成語等,寫出成語中的故事人物等。
7、詞語的積累,除在課本之內的還有在日常生活中積累。
四、 標點符號
學會常見的幾種符號的用法
重點復習:
1、引號
2、頓號
3、書名號
4、破折號
5、省略號
五、句段
1、知道常見句子的類型(陳述、疑問、反問、設問等)
2、句子的常用修辭方法(比喻、擬人、誇張等)
3、造句的形式(給詞造句、用關聯詞造句)
4、擴句和縮句的方法
5、句子的轉換(包括把把字句變被動句,肯定句與否寫句互改,直接陳述與簡介陳述互改,不同語氣的互改,陳述變反問等。
6、修改病句,要注意病句的幾種常見的類型和修改方法。
其它:1、句子積累2、古詩3、文學常識
六、 閱讀
常見的題型
1、分析文章的表達順序,比如時間、空間、方位順序。
2、概括文章標題,從文中提取重點詞語作為標題,從文中摘錄詞、片語短語等作為標題,歸納文中的主要內容。
3、歸納文章的中心思想也就是作者的寫作目的,或告訴我們的一個道理。
4、體現自主性個性的問題,提出自已感興趣或者不理解的問題,抄寫自已喜歡的語句及原因。
七、作文
1、審清題意,要看懂題目的意思和要求,要弄清題目要寫的范圍,還要寫清題目要寫的重點。
2、認真選材,選材同樣還要注意圍繞中心選材,要選較為熟悉的,有意義的材料,使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時代信息相關。
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小升初的語文知識點總結
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!天生我材必有用,千金散盡還復來。以下內容是我為您精心整理的小升初語文知識點總結,歡迎參考!
漢語拼音
1、聲母、韻母、聲調一般說來,一個漢字就是一個音節。絕大多數漢語的音節是由聲母和韻母組成的。起頭的音節叫聲母,聲母後面的音節叫韻母。
聲調是聲音的高、低、升、降、曲、直的變化。普通話語音里有四種聲調,叫做四聲,它們的名稱是陰平、陽平、上聲、去聲。
調號是標記聲調的符號。用ˉˊˇˋ表示。
下面的口訣可以幫助掌握標調規則:有a不放過,無a找o、e,i、u並列標在後,單個韻母不用說,i上標調把點去,輕聲不標就空著。
2、字母表和大寫字母字母表:
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
依據字母的排列可以用來排列音序,方便,音序要用大寫字母。小學階段要求學生熟練掌握字母的大小寫及韻母排列順序。
3、變調
在普通話里,有些音節的聲調起了一定的變化,而與單字聲調不同,這種變化叫變調。其中一、不的變調為特殊。
以表說明:陰平陽平去聲輕聲一yī單念或用在詞尾以及用在序數中yí在去聲前yì在非去聲前在相同的動詞中間不bú在去聲前bù在非去聲前在小學階段應掌握的還有一種變調現象是出現在ABB疊詞中,後面BB二字均念陰平聲。如:亮晶晶(liàng jīng jīng)
4、輕聲和兒化
(1)輕聲:漢語的每個音節都有一定的聲調。有的音切在一定的.場合里失去原調,變成一種既輕又短的調子,這叫輕聲。輕聲並不是獨立的聲調,而是從四種聲調變化而來的。輕聲音節不標調,要念得又輕又短。
(2)兒化:在普通話里,韻母不能與聲母相拼,它除了自成音節之外,兒還可以從目前一個字音里的韻母結合起來,並使這個韻母轉變為捲舌韻母,這種現象叫兒化。帶兒化的音節,一般用兩個漢字表示,用漢語拼音字母拼寫這些兒化音切,只需在原來的音節之後加上r(表示捲舌作用)就可以了。
5、啊的語音變化
語氣詞「啊」在不同的地方語音會有變化。作為嘆詞的啊,因為說話時不受語音的影響,所以仍念a音,為啊,你來啦!但是作為語氣詞的啊,用在句末時,受前一個音節末尾的音素的影響,會發生音變現象。
一、成語部分
1、【描寫人物容貌體態的詞】
閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 心慈面善 老態龍鍾面黃肌瘦
美如冠玉 張牙舞爪 虎背熊腰 綽約多姿 傾國傾城 愁眉苦臉如花似玉
其貌不揚 國色天香 冰清玉潔 容光煥發 蓬頭垢面 鶴發童顏眉清目秀
和藹可親 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 落落大方 弱不禁風大腹便便
瘦骨嶙峋
2、【描寫繁華、安靜的詞】
接踵摩肩 車水馬龍 川流不息 門庭若市 座無虛席 紛至沓來萬人空巷
萬籟俱寂 花花世界 水泄不通 鴉雀無聲 人聲鼎沸 門可羅雀 震耳欲聾
揮汗如雨 接踵而至 絡繹不絕 人山人海
3、【描寫豐富繁多的詞】
包羅萬象 琳琅滿目 美不勝收 眼花繚亂 不計其數 漫山遍野目不暇接
洋洋大觀 層出不窮 星羅棋布 無奇不有 無窮無盡 一應俱全應有盡有
綽綽有餘 多多益善 多才多藝 足智多謀 無所不包 應接不暇多如牛毛
豐富多彩 五花八門 形形色色 比比皆是 不乏其人 俯拾皆是 舉不勝舉
4、表示春的成語:鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復甦、春光明媚
表示夏的成語:烈日當空、熱氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、熱不可耐
表示秋的成語:秋高氣爽、五穀豐登、天高雲淡、落葉沙沙、中秋月圓
表示冬的成語:三九嚴寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、滴水成冰
二、常考的詩歌:(李白部分)
1、花間一壺酒,獨酌無相親。《月下獨酌》
2、明月出天山,蒼茫雲海間。長風幾萬里,吹度玉門關。《關山月》
3、棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂!
4、抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。《宣州謝月兆樓餞別校書叔雲》
5、請君試問東流水,別意與之誰短長?《金陵酒肆留別》
6、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。《行路難三首之一》
7、君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!天生我材必有用,千金散盡還復來。《將進酒》
;I. 小升初語文知識點
小升初考試變得越來越重要,其中語文還是比較容易拿分的,希望大家以一顆淡定的平常心,沉著應對,努力備考,考入的中學!接下來是我為大家整理的小升初 語文知識 點,希望大家喜歡!
▼▼目錄▼▼
四大名著知識點
修改病句
練習題與答案
理解詞語
關於山水田園的古詩
● 小升初語文知識點一:四大名著
小升初語文復習資料 《西遊記》
1、《西遊記》中孫悟空從菩提祖師處學到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛組壓在五行山下,受苦五百年,後受觀世音菩薩規勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。
2、在護送唐僧去西天取經途中,機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態可掬、好耍小聰明的是豬八戒,法名是豬悟能;忠誠老實、勤勤懇懇的是沙僧。
3、《西遊記》中有許多膾炙人口的 故事 ,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。
4、古典文學名著《西遊記》中,孫悟空有反抗精神的故事情節是大鬧天宮。
5、填人名,補足 歇後語 。
(1)(豬八戒)照鏡子——里外不是人
(2)(豬八戒)見高小姐——改換了頭面
(3)(孫悟空)鑽進鐵扇公主肚裡——心腹之患
6、有人對《西遊記》道:「陽光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路,除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫,淮安才子吳承恩。」
7、《西遊記》中「大鬧五庄觀、推倒人參果樹」的是孫悟空。
小升初語文復習資料《紅樓夢》
1、金陵十二釵指的是:(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘雲、秦可卿、妙玉)。
2、《紅樓夢》中,有「小寶釵」、「小黛玉」之稱的兩個人分別是(襲人)、(晴雯)。
3、《紅樓夢》的兩條主線是(賈府由盛到衰的演變過程)、(寶、黛、釵的愛情婚姻悲劇)
4、《紅樓夢》中,「品格端方,容貌豐美,行為豁達,隨時從分。」說的是(薛寶釵)
5、《紅樓夢》中,「眉如墨畫,面如桃瓣,目如秋波。雖怒時而若笑,即嗔時而有情」。說的是(賈寶玉)。
6、《紅樓夢》中,「情天情海幻情身,情既相縫必主淫。漫言不有皆榮出,造釁開端實在寧。」說的是(秦可卿)。
7、賈府的媳婦,穩重賢惠,本分隨和,青春喪偶,統領眾姐妹,曾負責海棠詩,此人便是(李紈)。
8、「未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流」的作者是《紅樓夢》中的(林黛玉),此詩的名字是《葬花詞》,此詩意在喻人,悲嘆自己的命運,控訴社會的黑暗,其思想性與藝術性均達到境界。
9、《紅樓夢》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相傳後40回是(高鄂)所作。
10、《紅樓夢》中有兩句詩評論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場,這兩句詩是(機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命)。
11、《紅樓夢》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等。
12、《紅樓夢》中,「枉自溫柔和順,空雲似貴如蘭。堪羨優伶有福,誰知公子無緣」,說的是(襲人)。
13、「四春」之中,性格比較懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最後出家為尼的是(惜春)。
14、《紅樓夢》中結的兩個詩社分別是(海棠社)和(桃花社),社長是(李紈和林黛玉)。
15、《紅樓夢》中,「絳珠仙草」指的人物是(林黛玉),「神瑛侍者」是(賈寶玉)。
16、《紅樓夢》中,「才自精明志自高,生於未世運偏消。 清明 涕淚江邊望,千里東風一夢遙。」說的是(賈探春)。
17、《紅樓夢》中,「富貴又何為,襁褓之間父母違。轉眼吊斜輝,湘江水逝楚雲飛。」說的是(史湘雲)。
18、瀟湘妃子指的是(林黛玉),蘅蕪君指的是(薛寶釵)。
19、《紅樓夢》中被人稱為「病西施」的是(林黛玉)。
20、《紅樓夢》中有詩「縱然生得好皮囊,腹內原來草莽」,「潦倒不通世務,愚頑怕讀 文章 」指的是(賈寶玉)。
21、「玉帶林中掛,金簪雪裡埋」分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。
22、《紅樓夢》中,因吃酒醉卧怡紅院的人是(史湘雲),最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳),有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春)。
23、《紅樓夢》中的「閬苑仙葩」指的是(賈寶玉)「美玉無瑕」指的是(林黛玉)。
24、《紅樓夢》中有兩位小姐當上了王妃,此二人是(元春),(探春)。
25、《紅樓夢》中「心比天高命比紙薄」的代表人物是(晴雯)。
26、「開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。」一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物:林黛玉,為愛情熬盡最後一滴眼淚,含恨而死;賈寶玉,終於離棄「溫柔富貴之鄉」而遁入空門;薛寶釵,雖成了榮府的「二奶奶」卻沒有贏得真正的愛情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。
27、《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但「機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命」,這個人是王熙鳳;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出「一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼」,這個就是林黛玉。
28、叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。書中還刻畫了一個善良風趣的農村老婦人,她就是劉姥姥。
29、賈府的「四春」分別是:孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取「_原應嘆息_」之意。
30、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親,最有趣的情節是劉姥姥進大觀園,最凄慘的情節是黛玉焚稿。
《三國演義》知識點匯總
1、《三國演義》中忠義的化身是關羽,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。
2、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了有關他的許多膾炙人口的 事跡 ,如火燒赤壁、七擒孟獲、六齣祁山、空城計、揮淚斬馬謖等。
3、《三國演義》中桃園三結義的三弟兄分別是使用雙股鐧的劉備, 使青龍偃月刀的關羽和使丈八蛇矛槍的張飛。
4、「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……」這是我國古典文學名著《三國演義》的開篇詞。
5、寫出兩個與「三國」故事有關的 成語 或俗語:三顧茅廬、萬事俱備,只欠東分。
6、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物,請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如:草船借箭,舌戰群儒,空城計。
7、填人名,補足歇後語。
(1)(諸葛亮)借東風——巧用天時(2)(劉備)借荊州——有借無還
(3)(徐庶)進曹營——一言不發(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個願打,一個願挨,
(5)三個臭皮匠——頂個(諸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來)
8、杜牧《赤壁》詩中「東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬」的 句子 寫的戰役是赤壁之戰。涉及到的兩個主要人物周瑜、曹操。
9、成語「萬事俱備,只欠東風」是根據《三國演義》赤壁之戰(戰役)中」周瑜定計火攻曹操」的故事演化而來的。請再寫出源於《三國演義》的兩個成語,並寫出相應的人物及故事。
成語:三顧茅廬人物及故事:劉備三請諸葛亮。
成語:身在曹營心在漢人物及故事:徐庶人在曹營,不獻一策。
10、結合《三國演義》,說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例,是赤壁之戰;再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。
《水滸傳》知識點匯總
1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃潘金蓮,斗殺西門慶,為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。
2、《水滸傳》號稱黑旋風的是李逵,他所使的武器是兩把板斧,該人力大如牛,但險些被冒充他的李鬼所害。
3、綽號豹子頭的林沖,原為東京八十萬禁軍教頭,後被高俅設計誤入白虎節堂,刺配滄州,後雪夜上樑山。
4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特徵鮮明的外號。
(1)請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事:智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火並王倫、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓。
(2)請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號,並說出此外號表現出的人物特徵:鼓上蚤時遷輕功上乘善於偷盜;行者武松,武藝高強,有勇有謀,崇尚忠義,有仇必復,有恩必報;呼保義(及時雨)宋江,仗義疏財, 有組織和指揮能力;有濃厚忠君思想。
5、《水滸傳》的作者是施耐庵,該書描寫了北宋徽宗時,以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。
6、魯智深綽號花和尚,他在渭州三拳打死鎮關西,在相國寺倒拔垂楊柳,在野豬林救林沖。
7、《水滸傳》中吳用綽號智多星,與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。
8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號是:(1)「母大蟲」顧大嫂(2)「一丈青」扈三娘(3)「母夜叉」孫二娘。
9、填人名,補足歇後語。
(1)(宋江)上樑山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——過後賠禮(3)(張飛)穿針——大眼對小眼
10、「花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂」是名著《水滸傳》中的一個回目,其中「花和尚」指的是魯智深。
11、《水滸傳》中這樣寫道:「山頂上立一面杏黃旗,上書『替天行道』四字,忠義堂前綉字紅旗後面:一書『山東呼保義』一書『河北玉麒麟』」。請問,上段話中的字是宋江和盧俊義兩位首領的稱謂。
12、我國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說, 《水滸傳》寫得盪氣回腸,全書的高潮部分是梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒窪。
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● 小升初語文知識點二: 修改病句
⑴成份殘缺。即句子不完整。
如:讀了《革命烈士詩二首》後,受到了深刻的 教育 。
⑵搭配不當。即句子的主要成份之間,附加成份和主要成份之間搭配不當。
如:春天的蘇州是一年中最美的季節。
⑶前後矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。
如:我的回家作業基本上全部做完了。
⑷重復羅嗦。有些句子形容詞用得過多,意思重復,甚至改變了原意。把句子多餘的詞語刪去,句子就明白簡潔了。
如:我一定要改正不好的缺點。
⑸不合邏輯。
如:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。
⑹詞序不對。即句子里的詞語排列的先後不合適。
如:他完成了一次又一次的艱巨任務。。
⑺形容不當。
如:王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。
【練一練】修改下列病句
1、貫徹《小學生守則》以後,發生了顯著的變化。
2、我們沿著這條公路,不要一小時,就可到達縣城了。
3、我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
4、這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動的班級。
5、老師的教育下,他明確了學態度。
6、同學們積極投入愛國衛生運動,把教室打掃得整整齊齊、乾乾凈凈、清清爽爽。
7、過去,我做作業馬虎潦草,很不認真,不經常拖拉,不按時完成。
8、"六一"節那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學校。
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● 小升初語文知識點三:練習題與答案
1、請完成下列練習。
毛澤東主席在《為人民服務》一文中寫道:「中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」司馬遷用了二十餘年時間寫出了我國第一部紀傳體通史是:。「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」的意思是:。
2、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店,但不知道該起個什麼樣的店名。你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢?談談你的創意。
3、年級要組織 畢業 晚會,籌備中的問題你怎樣解決?
①徵集晚會主題語,要求是簡潔、形象的一句話或一個 短語 。
你寫的是「______________________________。」
②根據節目單,合唱《感恩的心》之後是舞蹈《友誼地久天長》,請你為連接這個節目寫幾句串詞。____________________________________________________________
4、孔子,名(),字(),()學派的創始人。「三人行,必有我師焉」這句話出自()。
5、「四書」是指,,,;「五經是指,,,,,。
6、」景陽岡打虎「,」醉打蔣門神「等說的是《水滸傳》中得一位傳奇英雄的故事,這位英雄是();」花和尚倒撥垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂「中得」豹子頭「是指()。
7、徐悲鴻的代表作是(),他曾 留學 與法國,向繪畫大師仰達學畫。
【參考答案】
1、《史記》人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事業而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
2、提示:即要吸引路人的眼球還要使人印象深刻。
3、①提示:「同窗意師生情」「六年同窗真情永遠」
②提示:伴著老師的培養,家長的叮嚀,我們在收獲中成長,。感謝有你們,下面讓我們的歡樂在友誼中放飛!請欣賞舞蹈《友誼地久天長》。
4、丘仲尼 儒家 《論語》
5、大學 中庸 孟子 論語;詩 書 禮 易 春秋
6、武松;林沖
7、 八駿圖
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● 小升初語文知識點四: 理解詞語
一、理解詞語
1、先弄清詞語中每個字的意思,再聯系整個詞語的意思來理解。如:「疾馳」,「疾」是「飛快」,「馳」是「奔跑」,「疾馳」就是「飛快奔跑」的意思。
2、運用 近義詞 或 反義詞 來解釋。如:(近義)「焦急」就是「著急」的意思。(反義)「熟悉」就是「不陌生」的意思。
3、聯繫上下文來理解。如《養花》一文,從「到院子里看花-回屋工作-再出去-再回屋」,就可以猜出「循環」是「不斷重復」的意。
二、詞的感情色彩
褒義詞:形容好的,如「頑強」;貶義詞:形容不好的,如「頑固」;中性詞:形容不好不壞,如「環視」「桌子」。
三、選詞填空:
先分清楚所給的近義詞在意義、用法或感情色彩上的區別,然後聯系所給的句子進行判斷選填。如:正確准確1)勘測地形必須十分(准確),不能有半點馬虎。2)這個意見提得非常(正確),我應該接受。
常用關聯詞使用列舉:
1、她(既)是個三好學生,(又)是個優秀隊干。
2、他(一邊)聽音樂,(一邊)畫畫。
3、(因為)今天是六一節,(所以)不用上學。
4、武松(不但)勇敢,(而且)非常機智。
5、小明(不僅)學習刻苦,(還)是個樂於助人的好學生。
6、(只有)敢於向困難挑戰的人,(才)能取得非凡的成功。
7、(只要)你肯去鑽研,(就)一定能克服這個困難。
8、(無論)刮風下雨,我(都)按時到校。
9、(雖然)今天放假,(但是)小花還是呆在家裡認真學習。
10、(如果)明天天氣好,我們(就)去爬山。
11、(即使)你這次數學考了滿分,(也)不能驕傲。
12、凡卡心想:(與其)在城裡受罪,(不如)回鄉下爺爺那裡。
13、劉胡蘭(寧可)犧牲自己,(也不)向敵人屈服。
14、這道題(不是)你做對了,(而是)我做對了。
15、他(一)讀起書來(就)廢寢忘食。
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● 小升初語文知識點五 : 關於山水田園的古詩
山:
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾)
會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
水:
半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。(朱熹)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅(白居易)
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫)
山水:
日照香生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。——唐李白《望天門山》
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。(蘇軾)
田園:
晝出耘田夜積麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑蔭學種瓜。(范成大<四時田園雜興>)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。——唐孟浩然《過故人庄》
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》
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★ 小升初語文的知識點歸納通用版
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★ 小升初語文閱讀知識要點總結
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();J. 小升初語文必背重點知識點
小升初考試是學生和家長最關注的考試,要做足准備。下面是整理的小升初語文必背知識,供大家參考。
1、初唐四傑:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國:魏蜀吳
3、四大古典名著:《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》
4、歲寒三友:松、竹、梅。
5、花中四君子:梅、蘭、竹、菊。
6、文人四友:琴、棋、書、畫。
7、文房四寶:筆、墨、紙、硯。
8、四庫全書:經、史、子、集。
9、《詩經》六義:風、雅、頌、賦、比、興。
10、四書:《論語》《孟子》《中庸》《大學》五經:《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
11、《西遊記》:古代最著名的長篇神話小說。
12、《三國演義》:古代最著名的長篇歷史小說。
13、《水滸傳》:古代最早寫農民起義的長篇小說。
14、《儒林外史》:古代最傑出的長篇諷刺小說。
15、《聊齋志異》:古代最傑出的文言短篇小說集。
1.白毛浮綠水,紅掌撥清波。《詠鵝》唐·駱賓王
2.天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。《敕勒歌》北朝民歌
3.夜來風雨聲,花落知多少?《春曉》唐·孟浩然
4.兒童相見不相識,笑問客從何處來?《回鄉偶書》唐·賀知章
5.舉頭望明月,低頭思故鄉。《靜夜思》唐·李白
6.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?《憶江南》唐·白居易
7.慈母手中線,遊子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉。《遊子吟》唐·孟郊
8.小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。 仙人垂雙足,桂樹何團團。白兔搗葯成,問言與誰餐?蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。陰精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何?凄愴摧心肝。《古朗月行》唐·李白
9.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符 。《元日》北宋·王安石
10.欲窮千里目,更上一層樓。《登鸛雀樓》唐·王之渙
11.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》唐·李白
12.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。《早發白帝城》唐·李白
13.黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。《江畔獨步尋花》唐·杜甫
14.黑雲翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。《六月二十七日望湖樓醉書》北宋·蘇軾
15.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。《小池》南宋·楊萬里
16.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。《四時田園雜興》南宋·范成大
17.鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。《憫農》唐·李紳
18.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。《詠柳》唐·賀知章
19.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》南宋·楊萬里
20.遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙曖睡鴛鴦。《絕句》唐·杜甫
21.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。《送元二使安西》唐·王維
22.離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。《賦得古原草送別》唐·白居易
23.空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。《鹿柴》唐·王維
24.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑, 古來征戰幾人回。《涼州詞》唐·王翰
25.千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知已,天下誰人不識君?《別董大》唐·高適
26.秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山!《出塞》唐·王昌齡
27.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《望天門山》唐·李白
28.遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。《山行》唐·杜牧
29.青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。《長歌行》漢樂府
30.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鴛上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。《絕句》唐·杜甫
31.獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。《竹里館》唐·王維
32.牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。《梅花》北宋·王安石
33.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。《石灰吟》明·於謙
34.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》唐·王維
35.煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?《七步詩》三國魏·曹植
1.表示「做事猶豫」的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決
2.形容「氣勢雄偉」的四字詞:浩浩盪盪、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡
3.描寫課堂上「討論場面」的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休
4.表示「聲音極響」的詞語:震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹雲霄
5.表示「團結一致」的四字詞:眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心
6.表示春的成語:鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復甦、春光明媚
7.表示夏的成語:烈日當空、熱氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、熱不可耐
8.表示秋的成語:秋高氣爽、五穀豐登、天高雲淡、落葉沙沙、中秋月圓
9.表示冬的成語:三九嚴寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、滴水成冰
10.表示人物品質的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓