在家自學語文怎麼

A. 小學生如何在家自學語數英知識

小學生寒假在家的學習計劃可以如下：
一、時間安排
1、 每天的四個「1小時保障」
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到「保障」的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
各科目課程計劃過年前完成暑假作業，過年後檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、網路知識大全、漫畫、中外名著導讀等；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習；
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鍾以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

B. 自學語文怎麼學

首先,{要把教材熟悉},熟悉到我出一個詞你要准確地說出是幾課哪裡的。
再來,去買一本教材全解,對著教材一起看,看看哪篇是比較重要的,要熟悉重點課文要知道作者及相關信息,但也不能只學重點,小分我們也要,{重點課文重點對待,非重點也要正確對待.}
然後,{生字詞、課後古詩全記牢}別以為一個字一個詞沒什麼,照樣扣分.
還有文言文課文，一定要用心去讀去看,如果看不懂可以到網上去查,{要做到背、譯、註解沒問題}才可以.
你要准備一個本子,把不熟悉的都抄抄寫寫,好記性不如爛筆頭.書要時常翻看,不要以為一次學完就完,{復習很重要}

還有就是要琢磨,你可以去想一想老師講什麼,除了同桌還可以問別人啊,問老師也可以啊~
在精神上得到自己的肯定.

叫你個又可以放鬆,又集中注意力的好方法,閉上眼放鬆,做3個以上深呼吸.你每次學習前可以試試,效果會不一樣哦~

祝你學習順利,加油~

C. 沒有語文老師可以學語文嗎 教你如何自學語文

1、沒有語文老師同樣也可以自學語文，不過自己的問題可能無法及時得到解決。

2、學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。

3、對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，並不感興趣，沒關系，你可以從「0」開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關於語文方面的活動，比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過：「在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。」正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們鬥志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎？我可以肯定回答：「不會的」。這樣看你如何認識結果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪裡做得不好，「挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵」，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建築師。

D. 怎麼自學小學語文

1，完全可以自學。

2，教材一套，教輔用《基礎知識手冊》。不用多買，少而精。
3，基本語法，寫作，從小都要打好功底，不然以後會造成閱讀理解障礙。
4，數學的應用題要多做，公式要自己推導出來，課後習題反復多做，要知其然和知其所以然。
5，英語先從一些簡單用語和聽力入手，可以看些卡通英語如史努比等。在14歲之前，主，謂，賓，定，狀，補，從句等一些語法一定要掌握。
6，讀書，主要是自己的興趣和基礎，從小對讀書有興趣和基礎，以後從事專業性強難度大的專業才好學好。
有一則例子可能對讀書的人有一些啟發：最牛自考生
2002年3月19日，14歲的上海少年丁磊，8歲開始自考.經過6年的艱苦奮斗，終於拿到了山東大學計算機信息管理專業的本科文憑，成為我國目前年齡最小的自考本科生（煙台日報2002.3.22） 當我們連夜趕到上海，向他表示祝賀時，見他又在捧著一本厚厚的英文版《編譯原理技術與工具》，准備他的下一步計劃——考碩攻博。我們在他8平方米不到的寒舍里，聽他成長的故事。
丁磊，1987年12月25日生於上海石庫門里弄。小學就讀於上海虹口[2]區育才小學，後就近於該區飛虹初級中學入讀，連跳兩級畢業。在就讀小學和初中的過程中，他自考成才，11歲獲得了上海外國語大學頒發的英語大專文憑，13歲全部通過山東大學計算機信息管理本科課程，畢業論文答辯為優秀級。小學剛畢業，丁磊就以初中學籍之身份直取本科文憑。丁磊的成功，當歸功於中國特色的創新型的自考制度。
丁磊5歲開始跟父親學英語，在父親的嚴厲督導下，他眼淚汪汪地堅持著苦行僧般的訓練。面壁十年終破壁，他不但先後拿下了通用英語初級和中級的證書，並練就了一口字正腔圓的地道美音。上海譯文出版社特邀他朗讀英語，專門為他出版一盤《兒童英語一百句》錄音磁帶，在全國公開發行。
當年只有講台一般高的他，面對濟濟一堂的觀眾，丁磊繪聲繪色地用優美的英語在格致中學禮堂娓娓訴說著他的少年人生夢———打造「中國比爾」。
家徒四壁書香襲人
苦難，從另一意義上講，實在是人生一大財富。丁磊父親丁龍興人生不如意處，是與前妻的早早分手，使他不得不獨立挑起謀生與養育愛子的雙層重擔。為了帶教丁磊，他不得不告別海上報務員的優厚待遇，回到陸地。他為生計而奔忙，開小店、搞修理、弄股票、做經紀人，嘗盡百般艱辛。兒時的磨難，使丁磊特別懂事。他從小體恤父親，善解父意，穿補丁衣，背舊書包，毫無怨言。
丁門可謂家徒四壁，十分貧寒，卻有書香襲人。小丁磊案頭和狹小的樓梯通道邊的舊書櫥都堆滿書本、字典。他埋頭苦讀時，一坐就是十來個小時。丁磊的世界，除了讀書，惟有讀書。他居陋室而安，讀書幾乎成了他生活的全部。
他的毅力
沃榮華老師是從丁磊8歲時開始義務輔導他英語的。剛認識丁磊時，沃老師想考考他，就從上海外國語大學出版的《英語朗誦文選》中抽了一篇難度相當於大學一二年級的文章《潛水員》，讓他讀。「我實在沒有想到，他居然一個格楞都沒打，十分流利地讀完了，沒想到這么純正的美語居然出自一個剛滿8歲的孩子之口！」
沃老師是上海市民辦中西創新進修學院的外語系主任，他給丁磊的輔導主要充分讓他「說」。平時他會讓丁磊在大小會場、英語表演賽上用英語即興發言，鍛煉他的膽識，同時鼓勵他到外灘等老外多的地方，直接找他們對話，還組織英語辯論賽讓丁磊參加，鍛煉他的反應能力、語言組織能力。「有一次我們私下裡用英語辯論一個『安樂死』的話題，他是正方，反對安樂死，我是反方，我們兩人辯了一個多小時還是分不出勝負，他的堅持給我印象很深。」沃老師說丁磊不是天才，但他身上那種堅持的毅力是現在的很多孩子普遍缺乏的。
丁磊家的牆上貼著一張巴掌大的紙片，上面有兩行稚嫩的筆跡：「要麼不做，要做就做第一！」後面還用紅筆畫了一個粗粗的驚嘆號。當我問起時，丁磊很不好意思地笑了，說這是他八九歲時寫的，「我看了一個黑人運動員跑步得冠軍的故事，他爸爸告訴他的這句話，我覺得有道理，就寫下來了。」
說到毅力，丁磊父親也提到孩子小時候學武術時的情景，「他一個動作做不好，總是不認輸，在家裡反復地練，直到做好。」憑著一股倔勁，丁磊的一套少林拳「打」到了上海市武術比賽兒童組第三名。
計算機專業
1997年，丁龍興買了一台配置簡單的電腦，用於炒股票。每當爸爸用完電腦，小丁磊就跑上去玩滑鼠。丁龍興回想兒子當初的模樣，臉上盪漾著笑意，「開始他玩些加密解密的東西。後來他開始搗鼓我的股市軟體，老是瞎折騰，一次居然把我的軟體搞壞了。」看到調皮的兒子這樣「壞事」，丁龍興忍不住要訓斥他幾句。於是丁磊就試著去修軟體，硬著頭皮花了好幾天工夫摸索，終於把它修好了。
雖然是個偶然事件，卻加深了丁磊對計算機的興趣。12歲時，他開始自學復旦大學計算機本科專業。到2001年4月，他順利考出了14門。丁龍興說：「當時我和他都挺著急，因為他最後有兩門功課不拿手，有可能通不過，於是在去年3月我就給全國的名牌大學打電話聯系，看看能不能把最後兩門放到他們那裡考。當得知山東大學能讓丁磊去考時，我立刻動身去濟南給兒子報了名。」
果然，丁磊最後兩門學科———營銷學和計算機管理學原理在復旦沒通過。去年7月，父子倆一起來到濟南，參加最後兩門考試。11月，成績公布，丁磊通過了。今年3月，丁磊順利拿到了山東大學計算機專業自考本科文憑。丁磊說：「自考很苦，有時我和爸爸都想到過放棄。後來發現計算機是我真正喜歡的專業，這才覺得以前的努力都值得。」
年紀的老成
沃老師一直鼓勵我們用英語對丁磊進行采訪，對談之下才知道丁磊的口語真的不錯。由於是用英語對話，我們選擇了一個敏感的話題：「丁磊，沒有年齡相仿的朋友，你遺憾嗎？」他很快地給了我們一個老成的回答：「你要獲得一些，必然要失去一些。」
「失去童年時光的友誼值得嗎？」我們又問，「如果現在一群男孩子在踢球，你想加入他們嗎？」「值得吧。」丁磊突然沉默了，隔了一會兒才說，「跟他們一起玩，以前是想的。現在不想了。」
「為什麼？」又是長時間的沉默，最後他輕輕地說：「因為我現在有更重要的事要做。」
和丁磊的對話，讓我們感到他有著不屬於他這個年紀的老成。
「那你現在最大的理想是什麼呢？」
「我想自己創業，開自己的電腦軟體公司。」丁磊慢條斯理地說，「我現在經常和一些電腦圈子裡的朋友聊天，希望能夠靠集體的智慧激發靈感和思路，同時也在物色合適的合作夥伴。」
丁磊還告訴我們，現在他最常看的電視節目是中央台的「對話」，他說他想多了解一些與人溝通的技巧。平時有空時，也看看《商業計劃書寫作》之類的創業書籍，他正在努力，希望自己的理想早日成為現實。
丁磊10歲時，丁龍興開始鍛煉兒子的社會實踐能力。他從電話簿上隨機選擇了一家電腦公司，讓丁磊去毛遂自薦。丁磊雖然心裡沒底，還是硬著頭皮跑到這家公司對經理說，「我英語、計算機都不錯，能不能每星期義務到你們這里打打工？」經理開始不同意，丁磊的倔勁又上來了，往那家公司跑了十幾次，直到最後被當成搗亂的小孩拖了出來。丁磊始終沒有忘記爸爸對他說過的話，「失敗是正常的，但你不能灰心，要自己去尋找機會。」後來，丁磊自己在一家經營股票機的公司找到了一份義務工作，幾個月下來還編出了一個能把股評自動分類的軟體。雖然這個軟體最後沒有被採用，但丁磊總算踏出了實踐的第一步。
先學最重要的東西
由於自學佔用了很多時間，在一定程度上影響了學校功課的學習，丁磊只是勉強通過了初中畢業考試，此後就一直在家自學。如今丁磊逐漸習慣了不去學校上課的生活，他說：「我有個一起學武術的師姐，她從初中開始就每天晚上11點半睡覺，為高中熬夜『打基礎』。現在進了重點高中，經常晚上1點才能睡，早上6點多就要爬起來。跟她比，我每天可以早睡晚起，有時候還可以看看電視，比她幸福多了。」說到這里，丁磊露出了孩子的得意神情。
對於為兒子選擇的自學之路，丁龍興有一套「獨特」的想法：「這個世界總是在不停地變化，一個人該學的東西很多。我是個效率主義者，既然人的精力和時間終歸是有限的，我就讓兒子先學最重要的東西，以後覺得不夠了，缺什麼再補什麼。」
丁龍興繼續向我們解釋他的教育思想：「比如化學吧，我們上中學時都學過，那時候辛辛苦苦花了很多時間背公式、搞計算。現在看來，除了個別工作跟化學沾邊的人以外，又有幾個人記得那些化學方程式呢？所以，我讓丁磊集中精力先把實用的東西學好。」「當然，也有人不同意我的看法，說『你怎麼知道什麼是最重要的呢？』所以，我的教育方法對丁磊實用，對別人未必好。」
雖然兒子成了人們口中的「小神童」，對於自己的教育方式，丁龍興似乎仍有遺憾之處。他說：「我有時候也在想，丁磊小時候自考時常常不順利，去義務打工時，也有被大人們態度生硬地攆出來的經歷。這么多失敗，孩子心裡也不知道受不受得了？如果要我現在再做一次，我也許會多考慮一下兒子的感受吧。」
一家靠爺爺奶奶退休金過活
不知不覺中，天色已經暗了下來。在結束采訪時，筆者無意中提起自己有一個朋友對電腦頗有研究，丁磊的眼睛立即亮了起來：「能給我他的聯系辦法嗎？」神情中竟然一副「求賢若渴」的模樣。
目前，丁磊一家只靠丁磊爺爺奶奶的退休金過活，生活的拮據可想而知。丁磊應該算是整個家庭共同撫養長大的，親戚們都掛念著丁磊，經常過來看他，臨走時還會悄悄塞些錢給奶奶。丁龍興說：「他們知道我不會收這些錢，只能給丁磊奶奶。我就是這樣在不斷的內疚中把丁磊養大的。我們只有發憤努力，才能改變命運。」
這時，我們突然注意到泛黃的牆壁上貼著一幅毛筆字，上面有兩行秀麗的正楷：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」落款者是丁磊的舅公。
白天晚上雙軌求學
在6年的自學歲月里，他每周有6個晚上，風雨無阻地奔波於上海虹口、盧灣、閘北、黃浦等區的自學考試輔導點。有的路遠，自行車要騎一個半小時。小小年紀，白天讀中學，晚上讀大學，這成了丁磊的雙軌制求學特色。
問他如此讀書累不累，他說，我覺得自考學習比現在的在校學習更有自由支配的時間，學得更輕松。丁磊的這番話，對於目前白天黑夜窮於應付學校學習的學生，是否有所啟示？
跳過高中直取本科
一個跳過高中攻讀計算機本科的初中生，他遇到的第一道攔路虎就是高等數學。面對《線性代數》和《概率統計》，開始，丁磊看了幾十遍也看不懂，上課只能打瞌睡。老師說：「這么小的孩子，肯定不行。」但後來在老師的義務輔導下，終於攻克難關，並開始了大量的計算機學科的實踐操作活動。他自投於合信科技公司門下，實習於誇克市場調研公司，實踐編寫統計報告生成軟體，義務解答軟體與硬體問題；在虹口七百電腦廣場安裝調試軟體。從安裝調試到咨詢服務，從編程到撰寫統計報告，丁磊不放過每一個學習和提高的機會。
不是天才只有勤才
就是這個背著書包上學堂的小兒郎，外貌看上去並不怎麼出眾，可是口才文才卻非常出色。
采訪時，丁磊多次說，我並沒有超人的地方，也不特別聰明，主要靠兩條：一是選准了讀書與自考相結合的路，二是靠勇氣，靠勤奮。對一個孩子而言，這是一條布滿荊棘的羊腸小道。一開始，丁磊屢戰屢敗，《基礎英語》三考才過，以25分、48分、71分依次遞升。《英語語法》也曾兩次不及格，但他不畏艱難，趕考4個年頭，終於以一介孩童，勇奪英語大專文憑，繼而為直攻計算機本科專業鋪墊第一關。

E. 語文怎麼自學

首先你要先了解到，語文是一門需要積累，厚積薄發的學科，不想數理化，在短時間就能夠突飛猛進。它在平時的學習過程中呢，不需要佔用很多、很大塊的時間，它需要的是你每天的加強與積累。如果你要專門應付考試的話，那很簡單，該拿的分數必須拿到，比如說默寫。像客觀題，也就是說選擇題的話，盡量不要失分，都是些字詞，還有病句啊，成語之類的，只要你多練習，一定可以做到不失誤。至於主觀題，文言文的話，一定要多讀，建議你把教材從頭到尾讀一遍，把每一個實詞虛詞的意思弄明白，還有句式，以及通假字，高考中的每一道題都能夠在課本中找到原型。閱讀的話，就只有多練，多讀，掌握一些固定的答題模式，還有在練習中所形成的對文章的整體感悟。 5.總之，學習語文是需要堅持的，希望你能夠成功。

F. 語文零基礎怎麼學

語文零基礎學習方法：

漢語的學員學習中，他們會立足於漢語老師為自己設計的合適初級漢語學習零基礎上，因此他們在從漢語拼音開始學習中，會圍繞自己需要掌握的關於此的漢語詞彙、聲母和韻母以及音節等重要點結合其中，然後進行沉浸式學習。

進一步說來，在初級漢語學習零基礎者看來，自己進行的沉浸式學習，漢語老師會根據自己的興趣所在，為自己設計趣味性漢語活動，比如漢語游戲、漢語故事會以及漢語影視劇等結合其中。

從而使得自己在輕松學漢語氛圍下，得以更好理解、識別關於自己漢語初級課程學習的重要點了，從而不僅能更進一步漢語學習，同時也使得自己在日常生活和工作中得以和自己身邊的中國朋友和同事進行簡單漢語交流了。

學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程。

學習分為狹義與廣義兩種：

狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程。

是一種使一個人可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華）的行為方式。例如:通過學校教育而獲得知識的過程。

廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的方式。次廣義學習指人類的學習方式。

G. 如何自學語文

答自學語文需要通過多看，多讀，特別是小說和文學書要多多看，看完之後對文章作總結，分段，領會到各層次的意思及文章的中心思想，這樣長期豎持，還要堅持天天寫日記，這樣語文水平很快就會提高。