濟陽哪裡賣小學語文課本

㈠ 家是濟陽區崔寨街道就讀於萃青小學四年級，由於拆遷，想轉學至濟陽，哪些小學可以接收，可以上公立學校嗎

家是濟陽區崔寨街道就讀於萃青小學四年級，

由於拆遷想轉學至濟陽，

哪些小學可以接收，

可詢問濟陽區教育局。

濟陽區教育局的說法解釋是最權威的。

㈡ 濟陽志遠小學

由於濟陽縣是個經濟欠發達地區，民校的收費在當地百姓眼裡十分高昂———創新中學和競業園學校每年的學費、住宿費為3400元，志遠小學為2600元。一堵牆或一道鐵絲網，將一個學校分成了兩個「世界」。一個「公辦」，縣城內的孩子，享受著全免費的義務教育；一個「民辦」，農村的孩子需要繳納不菲的學費。有關部門認為，改制既減輕了國家負擔，又解決了農村孩子渴望上重點學校的矛盾，為滿足群眾的教育需要作出了貢獻；而當地群眾卻不這么認為。他們說，義務教育應該是免費的，不應該變換方式變相收費，更不該專門向農村孩子收費。有人更是一針見血地說：「一些人在所謂的民辦學校里佔有股份，才會出現民校既高收費又享受政府補貼的怪現象。」 對於老百姓的指責，一位民辦學校校長進行了辯解。他謹慎地選擇著名詞———不是股份，不是集資，而是借款。每年大概支付10%的利息。這些民辦學校到底賺不賺錢？需不需要撥款？記者和幾個校長算了算賬。在3所民校中，志遠小學分家時得到的好處最少，實力最弱。按校方的說法，該校現有資產500餘萬元，負債600多萬元。學校一年的收入在300萬元左右。去掉100萬元的教師工資、30萬元的辦公經費、60萬元的「利息」。即使不算政府的財政撥款，每年盈利在100萬元之上。創新中學校長高墩禹也和記者算了一筆賬：創新中學在校生3000人，年收入1000萬元左右。開支的大頭是人員工資，194名教職工需支付工資300萬左右；另有水電費、辦公經費150萬，冬季取暖費50多萬元。按照校方說法，還有幾百萬元外債，需要支付幾十萬元「利息」。如此算來，年盈利也高達四五百萬元。本報濟陽(山東)3月29日電記者手記民辦教育促進法規定，民辦學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構；三分之一以上的理事或者董事應當具有5年以上教育教學經驗，等等。然而，在濟陽縣官方津津樂道的3所民校中，這種董事會、理事會卻無一設立。在沒有董事會、且內部約束缺失的情況下，外部監管成為惟一選擇。民辦教育促進法規定，民辦學校資產的使用和財務管理，受審批機關和其他有關部門的監督。然而，在公辦學校「民營化」的過程中，如何防止國有資產流失，是一個嚴峻的話題。記者調查發現，在有些地方，監管者不僅放棄監管責任，反而利用市場准入、收費定價等方面的權力，尋租牟利。在濟陽，當地對如何處理已經注入民校的國有資產，是確認股份還是撤出，至今沒有明確的說法。采訪時，記者最常聽到的一句話就是：「如何確認股份，是下一步要做的。」 據了解，民辦教育促進法及其實施細則，對國有資本乃至其他資本如何取得回報、由誰代為取得回報等等，也未有明確規定。不僅如此，教育法明確規定，任何組織者、個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構，這與民辦教育促進法中的「合理回報」存在明顯沖突。法律專家指出，民辦教育要走上合法健康發展的道路，亟待突破的是法律瓶頸。

㈢ 濟陽上小學賦分不太夠怎麼辦

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

㈣ 山東省中小學教材是統一的嗎

不是。

1、省教育廳負責全省中小學教科書選用的統籌管理，領導和監督教科書選用工作，制定《山東省中小學教學用書目錄》。

各市教育行政部門負責本行政區域內的中小學教科書的管理、選用和監督工作。

2、教科書選用堅持適宜性，符合本地中小學教學實際；堅持多樣化，滿足不同地區的需求；堅持公平、公正，保證選用過程規范、有序。

3、中小學教科書選用工作以市或縣（市、區）為單位進行，具體由市教育行政部門確定。

4、教科書選用單位應組織成立教科書選用委員會，具體負責教科書的選用工作。

(4)濟陽哪裡賣小學語文課本擴展閱讀

義務教育國家課程教學用書

1、義務教育國家課程相關學科（除道德與法治、語文、歷史和小學科學之外）仍使用《2016年義務教育教學用書目錄》（教基二廳函〔2016〕12號）公布的教材。

2、實施六·三學制地區，義務教育一、二年級和七、八年級統一使用統編《道德與法治》《語文》教材；七、八年級統一使用統編《歷史》教材。原使用人民教育出版社三科教材地區的三年級和九年級使用統編三科教材。

3、實施五·四學制地區，義務教育一、二年級和六年級統一使用統編《道德與法治》《語文》五·四學制教材，初中歷史課程起始年級統一使用統編《歷史》五·四學制教材。道德與法治八年級下全部使用統編法治專冊教材。

尚未使用統編教材的年級，應使用原選用出版社出版的教材，不得更換版本。

㈤ 濟陽縣志遠小學四年級一班語文老師

說的好，對於不負責任的老師，家長應該團結起來，找學校換老師，不能害了孩子們。

㈥ 誰知道，濟南槐蔭區小學語文課本用的那個版本人教版嗎謝謝

應該是蘇教版

㈦ 小學語文課本中一篇介紹濟南的課文，是什麼

小學語文課本中一篇介紹濟南的課文，是老舍先生寫的《趵突泉》。

出了濟南的西門，在橋上就看見一溪活水，清淺，鮮潔，由南向北流著。岸邊的垂柳倒映在水面，上下都是綠的，幽靜極了。這水就是從趵突泉流出來的。假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半的嫵媚。

沿著小溪往南走，就來到趵突泉公園。一個開闊的泉池，差不多是見方的，佔了大半個公園。池裡的水清極了，游魚水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三個大泉眼，水從泉眼裡往上涌，冒出水面半米來高，像煮沸了似的，不斷地翻滾。

三個水柱都有井口大，沒晝沒夜地冒，冒，冒，永遠那麼晶瑩，那麼活潑，好像永遠不知疲倦。要是冬天來玩就更好了，池面騰起一片又白又輕的熱氣，在深綠色的水藻上飄盪著，會把你引進一種神秘的境界。

池邊還有數不清的小泉眼。有的不斷地冒泡，均勻的小氣泡連成一串，像一串珍珠隨著水流搖曳，有的要隔一會兒才冒出十來個氣泡，只見氣泡輕快地往上躥，好像你追我趕似的。有的半天冒出一個氣泡，那些氣泡比較大，大多扁扁的，一邊往上升一邊搖晃，碰著水面就碎了。

(7)濟陽哪裡賣小學語文課本擴展閱讀：

有關《趵突泉》的小知識：

《趵突泉》位於山東省濟南市歷下區，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖、五龍潭。趵突泉 面積達158畝，是以泉為主的國家AAAAA級旅遊景區特色文化園林、國家首批重點公園，《趵突泉》位居 濟南七十二名泉之首，被譽為「 天下第一泉」，也是最早見於古代文獻的濟南名泉。

《趵突泉》是泉城濟南的象徵與標志，與濟南千佛山、大明湖並稱為 、濟南三大名勝。趵突泉周邊的名勝古跡枚不勝數，尤以濼源堂、觀瀾亭、尚志堂、李清照紀念堂、李苦禪紀念館等景點最為人稱道。趵突泉記敘了濟南名勝趵突泉的美麗景色,字里行間洋溢著作者對趵突泉的贊美之情。

㈧ 濟南小學課本是人教版嗎

不部分是的，要具體分學校。比如外國語小學的英語課本就不是人教版的，人家有自己專門的教材，比人教版要難。語文和數學幾乎沒大差別。

㈨ 小學課本濟南的氣候四季如春

額~~四季如春不是說的昆明嗎？反正老舍寫濟南的那2篇文章，我當時就覺得有點誇張，不像是在寫濟南，可能寫成文章都得描述的優美點吧

㈩ 濟陽縣有幾個小學

有實驗小學，濟北小學，現代小學，中心小學，天山小學等學校。

濟南市濟陽區濟北小學建於2004年，位於濟陽區濟北開發區正安路28號，緯一路南側，是一所高標准、現代化的全日制小學。

學校現有一至六年級共75個教學班，教職工202人。學校按照部頒一類標准配備了教學資料、圖書、器材及設施，各類功能教室設置齊全。

學校堅持以規范學校管理為目標，實施學校管理體制創新;以課堂開放為突破口，搭建堅實的教師成長平台;以感恩教育為抓手，開創德育工作的新局面。

辦學目標：

創辦省級示範性、規范化、具有一定社會聲譽的名校，打造學習型、科研型教師團隊。培養品行良好，身心健康、體魄健壯、基礎扎實、全面發展的學生群體。

教學有特點、學生有特長、學校有特色，提升學校內涵，構建現代化管理模式，搭建師生共同成長的平台。

以上內容參考：濟南市濟陽區濟北小學--官網