Ⅰ 語文考前如何提分
初中語文考前提分復習技巧
詩句默寫題一定不能丟分。
考試范圍就是教材上學過的詩句或文言名句。考試前記得把學過的詩句和文言文名句再背默一遍。還要理解意思才行,如果不理解意思和主旨,理解性的默寫很容易出錯。記住書寫一定要楷書,書寫要整潔清楚,連筆非常容易扣分。
拿人教版七下教材舉例:課本79頁課外古詩詞誦讀,117頁中古代詩歌五首,一定是必考題。如王安石的《登飛來峰》後兩句就是重點:「不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層」。「遮、自緣」容易寫錯。識記時要理解意思。這句話體現了作者遠大的政治抱負,這是詩句的主旨,容易出理解性默寫題。
拼音字詞題一定要細心。
很多地區拼音字詞題設置為4分,就是平常課本中的易錯或誤讀的字詞。所以語文教材下面的注釋要多讀幾遍,最好結合復習卷練習鞏固。平常練習中的錯字錯音要挑出來,理解意思後再默寫幾遍。
舉例說:第一課《鄧稼先》中就有很多重點字詞容易出錯。如:「鞠躬盡瘁、鋒芒畢露、婦孺皆知等」不僅要默寫,還要注意這些詞語的拼音及含義。
文言文要熟背課內文言文。
文言文的考試范圍就是老師這學期講過的3篇文章,除了背誦全文,還要做到通譯全文。做到字字落實,句句落實。課本中出現的實詞和虛詞也要了解其含義及用法,可以結合全解來復習。文言文最後一小題常考人物形象分析或主旨理解。所以要了解作品的寫作背景及主人公性格還有文章告訴我們的道理。
舉例說:七下期中考文言文重要復習《孫權勸學》《木蘭詩》《賣油翁》這三篇文章。如《孫權勸學》常考文學常識題,本文選自哪裡,作者。文中的通假字、古今異義詞、一詞多義、文言句式都要關注。本文寫了什麼內容,揭示什麼道理,成語積累。說一說孫權的人物形象等。
現代文閱讀要背誦一遍答題公式,並結合文章靈活運用。牢記不同文體答題方法不同,具備閱讀理解的四種意識。八年級常考記敘文和說明文非連續文本,記敘文重點考這幾類題型:概括題、句子賞析題、段落作用題、細節理解題、文本探究題。重要提醒:寫概括題字數要參考給定的格式,格式是四個字,你的概括也要四個字;句子賞析題記住我常說的「一修二描三詞句」的方法;細節理解題要學會從文本找信息或從文本提煉概括;探究題往往需要概括理解,聯系生活作答。
注意4分題通常不少於2個信息點,不少於40字。字數不夠,最容易扣分。非連續文本,比較簡單,學會從文本找信息很重要。把近期寫過的閱讀題再看一遍,一定要分析出扣分原因。一定要認真地比對自己的答案和參考答案的差別在哪裡,總結出自己的答題思路。
名著閱讀一定要通讀全書。雖然只有四分,卻是提前知道的考點。可以結合視頻輔助學習。建議先看《老舍傳》三集視頻解讀,再看書,再看電影《駱駝祥子》,視頻和文字結合,一定能加深孩子對名著的理解。
舉例說:七下期中的重點就是《駱駝祥子》這本書,考題往往會分析本書的作者,祥子的三起三落情節。祥子的性格的變化,為什麼會發生這樣的變化。課本73頁的名著導讀至少認真讀三遍,這裡面經常有各種考點。本章節的主題是圈點批註,所以,一定要掌握常見的批註方法。如常見的感想式、聯想式、評價式、質疑式批註方法。
作文一定要提前准備範文。把這學期老師布置的作文題或近期單元測驗作文題再看一下,務必請老師看看問題在哪裡,再認真修改一遍,可以熟記自己寫過的素材。或是參考單元試卷里的作文題,自己試著列幾種提綱,選幾個好素材。好的立意和選材是高分作文的第一要素。
舉例說:作文題:《我把掌聲送給你》課下可以列一下提綱。可以用五類作文法練習:如家庭親情類,把掌聲送給爺爺,因為爺爺年過七旬,每天堅持練習書法。他的好學精神值得我學習;校園生活類,把掌聲送給語文老師。語文老師帶我們在校園一起賞花,指導我們如果通過觀察寫作文;社會見聞類:我把掌聲送給參加防疫工作的志願者,她們風里來雨里去,這種奉獻的精神深深打動了我。
Ⅱ 2022年高考語文如何提分 提高語文成績的方法
知識在於積累, 語文 更是如此。那麼,高考語文怎麼提分呢?提高語文成績的方法有哪些呢?下面和我一起來看看吧!
高考語文怎麼提分
1.准備一個小本子隨時放在身上,碰到一些好的句子或者不認識的詞語隨即記下來,詞語要記得注音和解釋啊,在自己有空或沒事的時候可以多翻閱翻閱。考試的時候自然會派上用場。
2.買高考語文真題來做,做完之後試著分析自己的答案與參考答案的差距, 高考真題 是最有權威的,研究透了比做10套模擬試卷好多了,這也許有些枯燥,但是為了高考,一定要堅持下來。
3.閱讀語文文言文的時候要做到換位思考,畢竟古代人生活環境與現代人大有不同,試著用古人的思想理解古人的文章,想像他們生活的時代背景,不要一不知道意思就蒙了下來。
4.高考語文的詩詞和閱讀題,那都是有答題模式的,要多看參考答案的答題,自己試著把答題模式背下來,積累模型。還有就是有關的知識點一定要背下來,不然你就不知道該用什麼語言來答題。
5.如果你的字寫得不夠漂亮,你就得多練練字,答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅,這樣就給自己多拉分了。沒事的時候,閑得無聊的時候,不妨練練字喔。
6.每隔一段時間分析一篇滿分 語文作文 ,最好是一周的時間間隔。你要試著分析 滿分作文 之所以會得滿分的地方,找到自己的不足之處。並試著寫一篇作文,一開始字數可能少,沒關系,貴在堅持,寫完之後可以請教請教老師。
2022年如何快速提高語文成績
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1.語文的現代文閱讀的難度很大,其難點就在語文現代文的文章本身表達的含蓄、委婉。而再通過出題人進行文學性增強之後,更是讓很多高三學生覺得答題時雲里霧里的。那麼該如何作答語文現代文閱讀呢?其實,想要答好語文現代文閱讀,也是有一定技巧的。
首先就是在回答語文現代文閱讀時,應該顧及文章中的前後語境,並且在文章中提取關鍵詞,找出這些關鍵詞,可以對理解文章有很大的幫助,如果考生可以對語文的現代文閱讀進行一個專項的訓練,對於自己的文學鑒賞能力和分析文章的能力會有很大的提高。
2.在高中語文的文言文中,其中的一些答題點和知識點已經被很多考生所熟知。所以來說,對於語文文言文每年的變化都不算太大。在復習語文的文言文時,應該盡量從文言文的語法開始入手。將文言文以現代文閱讀的方式進行賞析。以此才能對於語文的文言文加深理解,從而提高分數。
3.在整個語文試卷中,語文作文分值佔了很大一部分比重,近年來,高考的語文作文多半是以話題作文為主,並且命題也非常的廣泛。那麼該如何才能寫好語文的作文呢?針對於話題作文來說,應該從材料中找出一個關鍵的思路,將這一個思路進行細分,在細分的過程中,找出一個自己所擅長的話題進行作答。
對於那些需要在語文作文上下功夫的同學也可以多積累一些語文 作文素材 ,關於人生理想或者名人趣事之類的素材,在挑選素材的時候,應該盡量秉持著題材鮮活新穎的話題,避免老套。
Ⅲ (高考)語文怎麼快速提分
前面基礎知識提分可能性不大。古文賞析和閱讀部分是拉分最大的部分。建議多練習下這兩個部分的試題。希望我的回答對你有幫助
Ⅳ 高考語文成績如何提高才更快
【導語】隨著高考、中考改革的不斷推進,語文這本學科已經基本奠定了霸主地位。就目前的形勢來看,高考英語的地位有所下降,而語文、物理、體育的比重不斷加強,那麼高考語文成績如何提高才更快呢?接下來就把高考語文成績提升方法給大家一一介紹。
1、刷題
從高考語文卷子開始。首先分析一下,全國卷的語文試卷一般包括閱讀、作文、古詩句填寫、成語、錯句、語文應用等題。
2、作文
到了高三以後,都會有作文訓練,一定要好好練習,核心模式。其他的就是自己多積累作文素材,各種類型的都需要積累。然後其他的幾個模塊相對比較容易,需要背的內容的較多,背下來就好了。
3、提高語文成績的方法
(1)多做題多總結。語文題目做多了就會發現,很多類型的題目是有規律可言的,這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻,自己總結出來運用會更自如,答題的准確率也更高。
(2)提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,可以提前背一些作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法,作文提分不光靠平時多寫,也要多背,背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。
(3)語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
(4)語文要想考高分答題字跡要工整,因為閱卷老師沒心情分辨亂糟糟的字跡,更沒時間去裡面挑選正確答案,所以一手漂亮的楷書在考試中很加分。
(5)語文提分要分分必爭,簡單題目爭取不再出錯,稍難一點的題目盡量學會,因為語文本身並沒有難題,你要做的就是用心答好每一個題目,審好題目,寫好作文。
以上就是高考語文成績提升方法相關介紹,高考語文改革後,語文的難度肯定會大大增加,所以光靠刷題、投機取巧肯定是遠遠不夠的。一定要培養一些學習語文方面的好習慣,比如養成看書、做讀書筆記的好習慣;再比如多練字,總之一定要要有一定的語文基本功。
Ⅳ 語文考前增分技巧
高考 > 高考語文復習方法
超實用的高考語文考前提分技巧
2019-04-12 14:51:30 來源:網路資源
2020年全國各地高中期中試題及答案!
超實用的高考語文考前提分技巧
高考語文是高考第一科,對於考生來說至關重要,下面有途網小編跟大家說說高考語文提分技巧,希望對你有幫助。
平時要多訓練選擇題做題速度和技巧
近幾年的高考新課標卷的高考語文試題類型和結構相對穩定,選擇題包括一般論述類文章、文言文閱讀、語言文字運用等類型。從閱卷反饋情況看,選擇題的得分是關繫到分數高低的重要方面。
建議考生將所有高考語文選擇題作為「提分點」,這些題目的難度值一般低於主觀表達題,多數考查的是考生的識記、信息篩選能力,考生可以嘗試在40分鍾內,進行有針對性的限時訓練,然後對照答案,總結反思,提高得分率。
反復誦讀古詩文消滅錯別字
建議,考生在平常的學習生活中重視高考語文傳統文化知識的積累,尤其是高考語文文言文閱讀的第一道就是對「能夠體現古代文化涵義的詞語」的考查,這道題的變化體現了重視傳統文化的精神。
建議考生對高考語文實詞整理識記,反復溫習。虛詞雖不單設考點,但在高考語文文言文翻譯中常有涉及。文言文翻譯要以直譯為主,意譯為輔,加強常見實詞、虛詞和句式的積累和訓練,要注意結合上下文,學會推斷和遷移。
沖刺階段考生要對高考語文古詩文篇目反復誦讀,明確各背誦篇目中常易寫錯的字詞,加強理解記憶,落實到寫,消滅錯別字。
高考語文作文多看多練
高考語文作文佔60分,考生近期可以通過作文訓練,加強理性思辨的能力。高考語文備考訓練中不妨把評分標准「題意」、「內容」、「文體」、「語言」作為努力的方向,沖刺階段,在立意、題目、選材、結構、文采上尋找亮點,打磨自己曾經的作品,形成優秀之作,為考場上再創作奠定基礎。
高考語文基礎題答題模板
先說高考語文時間的分配。第一大題的3個選擇題,一般同學可控制在5分鍾。這部分高考語文題目因題型穩定,平時訓練也多,基本套路考生應該是相當熟悉的,因此在高考語文審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。另外,答案要看重第一印象,沒有充分的依據,不要擅自改動
Ⅵ 高三怎麼提高語文成績 如何提分
在高中語文的文言文中,其中的一些答題點和知識點已經被很多考生所熟知。所以來說,對於語文文言文每年的變化都不算太大。在復習語文的文言文時,應該盡量從文言文的語法開始入手。將文言文以現代文閱讀的方式進行賞析。以此才能對於語文的文言文加深理解,從而提高分數。
要重積累,多背素材:平時多閱讀,增加素材積累(如名人語錄或者故事)。到了考場,再引經據典,你的作文才是言之有物,有說服力的!充分構思,謹慎動筆:寫作是』開弓沒有回頭箭』的,一旦構思已定,就不要輕易改變。動筆前一定要想好文章結構,或者先打個簡單草稿。前幾段要精彩:前幾段要精雕細刻,要出彩。給評卷老師留下一個好印象。可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法……
思想健康,論據真實:不寫違背法律法規和偏離社會道德的事,如戀愛題材是考場作文的禁區。述論據要真實,如有明顯錯誤,或者不能佐證文章觀點的,會適當扣分。
字跡一定要工整:書寫工整可以給閱卷老師一個好的印象分,同一篇文章,字寫的好不好,直接影響可達2分到5分。
前後呼應,多次扣題:材料、引語和話題中的相關文字至少出現3次以上。開頭三句話內應點題一次,結尾應回扣標題,中間至少扣題一次。注意段落內容分布:段落銜接要很自然沒有生硬的感覺。舉例要適當,用在文中有很強的說服力,還沒有突兀之感就是好的例子。
文章要有亮點:記敘文要用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情;議論文就一定要有典型的論據;微型小說一定要有巧妙的構思……無論是什麼形式,亮點要能使評卷老師為之一震。
防止偏題/離題/缺題:將材料、引語和話題聯系起來思考;確認自己的觀點能否用話題所給材料來證明。標題是展示才華的機會,缺題影響遠不止2分,還影響了老師的整體印象。
1、精寫前幾段,給高考語文評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻,要出彩,這樣高考語文才能提分。高考語文作文可開門見山,直奔主題;可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。高考閱卷老師一般是s型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精闢議論,深化主旨。
2、要給自己充足的構思時間,不要急於動筆,高考語文提分要穩重。「寧停三分,不爭一秒」,因為寫作是「開弓沒有回頭箭」的,寫到一半,突然發現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。
3、高考語文作文要力避前松後緊、虎頭蛇尾。有些同學構思、提綱擬好後,開頭反復推敲,精雕細琢,後來發現時間不夠,於是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。高考語文作文網上評卷,更應慎重。修改一般只著眼於字詞方面的,可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好為高考語文提分。
Ⅶ 高考語文怎麼提分
1掌握試卷,把試卷分塊(選擇題,閱讀,詩歌賞析,文言,作文等)
2分塊落實,查漏補缺。
3分析試卷,掌握正確答案的得分點,標注自己的失分點
4記住套路,語文就是套路,每張試卷的出題結構都是一樣的(一張得高分其它考試基本就不用擔心了)
5答題技巧:精簡語言,緊抓得分點,條理清晰
6作文積累,平時要多摘抄優美的句子和哲言名人名言為自己的作文積累素材,同時在作文中要發表自己的想法和觀點,給出立場(因為高考作文一般都是議論文)
7反位思考,站在出題人的角度去審題答題,想想人家出題的目的為什麼要這樣出題,這道題考查到了哪個知識點,如果你沒有應用到平時老師講的知識點那這題你很可能沒有得分點。
8最後,加油!!!祝取得你理想的成績。
—by你語文成績還不錯的學姐
Ⅷ 高考語文如何提分
面對高考第一科——語文科目,我們應該採取哪些方式,才容易考高分呢?以下這些臨場技巧,用得好的話,語文考高分、高考成績上重點很有希望。
提升書寫速度也能夠加分
高考語文因為要寫作文,其他主觀題目也多,對於考生的書寫速度,也是一個考驗。作為考生,如果書寫速度快,在高考中,也是加分項,如果書寫速度慢,有可能無法按時答完題,高考成績當然也就不太理想。因此,想要考高分,就要注意提升自己的書寫速度。在考場上,書寫做到規范就行了,不一定要寫得非常端端正正,要做到既規范、又有速度,才能夠提升自己的高考語文成績。
Ⅸ 如何提高高考語文成績的方法和建議
高中生要想提高語文成績,必須做到「四勤」,即「動眼勤看,動手勤練,動腦勤想,動筆勤攢」。
(一)動眼勤看
現在,由於課業負擔重,應試教育使然,大部分同學忙於上課、補課、完成作業,很少有時間閱讀,造成我們的高中生普遍閱讀面窄、知識面窄。為了應對高考閱讀理解材料涉及知識相對多元的現實,考生有必要增加一點閱讀量,比如:讀一些與考試材料風格相近的文章,像《新華文摘》、《人民日報》(理論版)、《光明日報》(理論版)等的社科論文等;讀讀《唐詩鑒賞辭典》等古詩詞鑒賞範文,學習、借鑒名家、權威如何解讀、表述古詩詞的鑒賞。也可以翻翻《史書》,找一兩篇好的歷史人物傳記讀讀,仔細琢磨其語言特點、內容結構等信息。除此之外還應當在學習之餘堅持收看央視晚間新聞報道類的主流媒體,了解社會民生的「最新聞」,讓自己的視角能伸向更宏闊的社會現實。
(二)動手勤練
高中語文學習、復習的「題海戰術」並不可取。尤其不要買一本本的習題集、模擬題反復做。語文的核心知識就那麼多,重在活學活用。但不多做題不等於一點不動手。其實,高中同學普遍存在一個問題,很少在平時能將成套的語文試題、模擬題按照高考規定時間、要求完成,特別是容易將作文與前面17道客觀題分開做,結果實戰效果很差。一道高考,作文時間不是不夠,就是留得太多影響前面答題效果。要知道,對於考試而言,「只有平時像考試,考試才能像平時」。這就要求考生在平時能定期嚴格按高考標准完成一套語文試卷。
動手勤練的另一方面是能「模仿造句、寫段落直至模仿經典文章」。未經高水平的模仿,很難有自己獨到的東西。尤其表達能力的訓練。
(三)動腦勤想
主要是能夠經常回想、默誦高考語文試卷的17道題的題干。通過思考找到自己常錯考點。自己試著總結尋求破解辦法。
(四)動筆勤攢
主要是積攢一些萬能的經典的獨到的理論論據,像先秦諸子散文中的名句、「四書五經」的名句、古詩詞名言警句等。這些往往能夠反映考生的傳統文化底蘊和語文素養。其次,要練習壓縮材料,最好用「排比+(比喻)+例子+觀點」的結構。最後,要練習、積累作文開頭結尾精彩語段。
要切實提高語文成績,還要再突破「四個重點」,當然也是高考的難點所在。我概括成四句話,即「今文閱讀重三細,古文傳記有三立,古詩鑒賞言象意,作文論據重分析」。「今文閱讀重三細」是針對閱讀理解試題的,即要求考生做閱讀理解題時盡可能做到「細讀文本找標記、細讀題干找題眼、細讀答案找差異」。「古文傳記有三立」是針對古文閱讀和翻譯的。古文傳記無非敘述歷史人物的「立言、立德、立功」,抓住這樣的主線歸納信息會非常簡潔。「古詩鑒賞言象意」是針對高考另一難點古詩詞鑒賞的。優秀的詩歌作品一般都要具備「言象意」三個要素,語言層面的「練字」、語詞方面的「詩眼」以及語句方面的「修辭」,都是為描寫、塑造「象」(物象或意象、形象)服務的,最終當然要反映詩人的思想情感。把握這樣的主線對理解、鑒賞詩歌很有好處。最後的「作文論據重分析」是針對高考最大難點「新材料作文」的,核心是要求考生能在引用事實、理論論據之後作出扣題、扣論點的精到分析。