㈠ 二年級補充下冊下雨了提問雨娃娃還會到哪裡去呢
肯定是回家哈哈哈，下雨還能去哪
㈡ 二年級下冊語文書上的充氣雨衣課文
《充氣雨衣》課文
作者：天水
下午放學的時候，隨著一聲驚雷，下起了大雨。四年級的小林和同學們一起，頂著大雨往回家走。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，冷極了。
晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨衣流到褲腿上了。
怎樣才能解決這個難題呢？小林一直想啊想......
「六一」兒童節聯歡會上，女同學表演了舞蹈。隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐擺開，就像一把把花傘。在小林的眼中， 「花傘」漸漸模糊，變成了下擺張開的一件件雨衣。當天晚上，他用粗鐵絲彎了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。他還沒來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎麼折疊呢？
放暑假了，小林和同學去游泳，換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。小林眼睛一亮，心想：用能夠充氣的塑料塑料環代替鐵絲環代替鐵絲圈，不就折疊起來了嗎？他沒心思游泳了，換好衣服往家跑。回到家裡，小林剪下救生圈的氣門兒，買了塑料摸，有請塑料加工店的叔叔幫忙做成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的裡面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿，別提多棒了！
在兒童用品展覽會上，小林發明的充氣雨衣受到大家的稱贊。
㈢ 二年級下冊語文68頁下雨了怎麼寫
要下雨了，遠處的高山連綿不斷，樹木高大蒼勁，燕子哥哥對燕子妹妹說：「妹妹，我們這樣飛太累了，我們還是飛低一點吧？」燕子妹妹說：「好吧，這樣我們還可以多吃蟲子呢。」
池塘里，小魚很不高興地對媽媽說：「媽媽，我好悶呀，都不能透過氣了！」魚媽媽說：「那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧！」小魚答應了，他跟媽媽跳上了海面，海面盪漾起了兩朵水花，小魚又說：「現在，我舒服多了。」
山坡上，三隻小螞蟻在搬家，最前面的那隻小螞蟻扛著一袋糧食，後面兩只小螞蟻在搬一個小箱子，最前面的那隻小螞蟻說：「伙計們，加油，我們盡快找到新家吧！」另一隻螞蟻說：「嗯，加油！」
不一會兒，雨，就嘩嘩地下了起來了。
㈣ 小學二年級語文小雨總落下的景象是什麼
小雨淅瀝淅瀝下個不停，天陰沉沉的
㈤ 二年級語文下冊人們在舂雨中有那些快樂,舂雨預示著豐收,你從哪裡看出來的
二年級的都來了。。難道是老師。。
㈥ 二年級上冊語文書雨後是哪個季節的雨在詩中找證據
樓主您好；
是夏季的雨；
證據：
1、嫩綠的樹梢
2、提著裙兒
㈦ 一年級語文上冊到二年級語文下冊描寫雨下得很大的句子有什麼
1、霎時間，雨大的像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！
2、狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
3、只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。
4、
風夾著雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
5、突然一陣北風吹來，一片烏雲從北部天邊急涌過來，還拌著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎那間，狂風大作，烏雲布滿了天空，緊接著豆大的雨點從天空中打落下來，打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。
6、一天深夜，陰雲密布，響雷一個接著一個，閃電在天空中閃著。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就落了下來。
7、轉眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。
㈧ 小學二年級語文下冊，課文（雷鋒叔叔，你在哪裡）中的一段：蒙蒙細雨如果用濛濛細雨是不是更貼切
每個人都有自己見解，隨著環境和時間的變化，對於這兩組詞都有不同理解，放在文中其實意思都是差不多的。雨很小,似有似無,霧蒙蒙一片。
憂郁、傷感、壓抑。
㈨ 二年級語文下冊：按原文填空：好雨什麼，什麼
好雨知時節，當春乃發生
㈩ 二年級下冊語文書課文要下雨了.怎麼寫
今天天氣特別晴朗,突然天漸漸黑下來了,有很多小動物在准備下雨時用的東西.
兩只快活的小燕子從窩里鑽出來,飛來飛去到處找蟲子,它們把找到的食物送回家,小燕子真勤快.再往小河裡看,一條小金魚從藍色的河水裡跳出來,好像在對它的同伴說：「要下雨了,要下雨了.」水面上濺起白色的水花.遠處的小螞蟻把准備下雨用的食物,一個一個往山坡上運,螞蟻們有的用麻袋運糧食,有的用箱子運蔬菜,還有的口袋運水果,有的東西太沉,一隻螞蟻搬不動,大家就一起幫助它,它們齊心協力,團結一致,終於把食物運到了山頂上的新家,還有許多小動物也在准備下雨時用的東西.
不一會兒,天上下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴.
這個故事說明了,不管做什麼事,只要大家齊心協力,就一定能做好.