語文叢書寫好處寫影響徵文怎麼寫

⑴ 語文主題叢書徵文

爸爸媽媽的愛 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。 這古詩情真意切地描述了母親對孩子的牽掛之情。古往今來，天下的父母對孩子都是一樣的關愛，寄予希望。但是作為孩子，又有幾個能理解、關懷父母呢？ 小時候我真是無比熱愛爸爸媽媽，可是自從上學以來，我覺得他們突然變了，對我有那麼多的要求。一天到晚時刻盯著我的學習，讓我做額外的功課，看電視玩電腦也受到嚴格的限制，再也不能想以前那樣自由自在的玩了。時間長了我對爸爸媽媽的感情有些疏遠了，已經沒有小時候那樣親密了。 一次我發燒了，爸爸媽媽驚慌失措的把我送到醫院，打吊針的時候媽媽一直守在我的身邊，安慰我別害怕，鼓勵我要堅強。爸爸跑上跑下的掛號、取葯。回家後爸爸給我煮稀飯，媽媽給我洗手洗臉。這一刻我既感動又難過，我聽說小時候我經常生病，爸爸媽媽每次都是焦急的帶我去兒童醫院。有時要在醫院呆一天的時間。但那時候我太小，並沒有什麼印象。後來我雖然知道了這些事情，卻沒什麼感受。可現在我似乎看到了那時候的場景，爸爸媽媽就和今天一樣，為我焦慮，為我擔心，他們對我的愛始終沒變。因為我已經上學了，為了我的將來，所以才嚴格要求我，而我卻不能理解他們的苦心，不思考怎樣努力，卻總想著像過去一樣的玩，總是為自己的懶惰找借口，還經常頂撞他們。我真的很慚愧。 有一首歌叫做《聽媽媽的話》，其中一句歌詞是：媽媽的辛苦不讓你看見。此時此刻，我才真正的理解了這句歌詞的含義，是呀，從小到大，爸爸媽媽為我付出了多少辛苦，很多是我沒有看見的。我如果能多理解他們的苦心，自覺的努力學習，少一些自私的想法，才是我應該做的事情。 我現在更喜歡《聽媽媽的話》這首歌了，我一定要像歌里唱的那樣：聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。

⑵ 四年級下冊語文主題叢書讀後感250個字

寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

我和《語文主題叢書》的緣分，是從小學一年假開始的。那時候，我認字不多，寫作文更是渾身難受也寫不出半句話。

好在我們的語文老師給全班同學都訂購了《語文主題叢書》這本語言優美，故事生動，朗朗上口的學習材料，自從有了它，我們全班的語文成績以及寫作能力都得到了突飛猛進的發展。我們還經常朗誦叢書中的有趣的故事和優美的詩詞，和千年之前的作者對話，體會作者的心路歷程，慢慢的，幾乎所有的孩子都愛上了讀書，愛上了寫作。

轉眼之間，已是五個春秋。毫無懸念的，一放暑假，我便迫不及待的拿起剛剛發的《語文主題叢書》如飢似渴的讀起來。

裡面的故事還是一如既往的精彩無比，它從不幹巴巴的講一大堆道理，也從不一刀切的把我們修剪成流水線上的模板，而是如一個朋友一般，向你敞開心扉，說它自己的故事。它鼓勵我做一個獨立，自強，勤奮和心懷信仰的孩子。

有了它，這個暑假我便不再孤單寂寞，沒有朋友玩。我的爸媽再也不用再苦口婆心說服我遠離手機游戲和電視動畫。有了它，我的童年生活更加快樂和自由，我的精神世界不斷豐富，我認識了更多的人，更多的事物。

我了解了歷史，知曉了許許多多的文人賢士，他們勤奮好學，獨立鑽研的故事深深的啟發了我，燃起了我好好學習，追求進步的鬥志，也激發了我內心向聖賢學習的決心。

莎士比亞曾經說過：書籍是人類的最豐富的營養品。而《語文主題叢書》便是這樣的書籍，它豐富無比的內涵滋潤著我的幼小心靈，伴我茁壯成長，健康發展。我愛《語文主題叢書》，我愛豐富多彩的人生。

⑶ 語文主題叢書讀後感

語文主題叢書讀後感

當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我精心整理的語文主題叢書讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文主題叢書讀後感1

來的機器人,給老師的畢業贈言,古人不遠，我最喜歡的小學會生存 晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。學會生存 點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的`奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。

他那白中透紅的清秀的面孔，像塗了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小。

透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。

漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

語文主題叢書讀後感2

以前，我並沒有發現讀書能有多好玩，對讀書不太感興趣。可是在放暑假的這些日子以來，我被這一套《語文主題學習叢書》吸引住了。我逐漸愛上了讀書，靜心閱讀已經成為一種習慣，讀書使我受益匪淺。

特別是《慧眼觀天下》這本書，它讓我不出家門就能看到我們國家各地的優美風景。其中一篇文章寫得太美了，那就是《黃山雲海》，我看了好幾遍，每一遍都好像身臨其境一般。閉上眼睛，我眼前總會浮現出那美麗、壯觀、猶如仙境一般的地方——黃山。據書上所說：「黃山的雲海景象奇特，美極了。到了那裡就好似進入變幻莫測的仙境一般。」人們都說：「黃山是人間仙境。」我想，正是因為這浩瀚的雲海吧。黃山重疊嶂，許多地方見不到陽光，水分得不到蒸發，溫度越來越大，雲霧愈濃，形成了瑰麗的奇異的雲海。

在書中就能欣賞到祖國大好山川有多美。更別提親眼所見了。讀書真好！它能讓我們足不出戶主能博覽黃山風光，雲海的美麗。我想作者之所以能寫出那麼好的文章，這與他愛看書勤於積累和善於思考是分不開的。

書是我們的朋友，它能讓我們從中學到許多知識，增長智慧。《語文主題學習叢書》真好！我愛這套書，它能幫我學到很多知識。以後我還要看更多的課外書，做一個學識淵博的學生。

⑷ 《語文主題叢書》讀後感

當閱讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是我為大家收集的《語文主題叢書》讀後感範文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

《語文主題叢書》讀後感1

寒假裡，我的小夥伴們都和爸爸媽媽外出遊玩了。我可不一樣，我在家裡以《語文主題叢書》為伴，感受與《語文主題叢書》為伴的歡樂。

這學期的《語文主題叢書》一共有七冊，不過我最喜歡的是《金色童年》這一本，這本書分為六個板塊，其中「名家講童年」這一版塊讓我記憶猶新。

我捧起書，一頁一頁地翻著，不一會兒，就沉醉其中，身臨其境。讀到《祖父的園子》時，就彷彿和童年的蕭紅一起手拉著手在祖父的後花園里玩耍；讀到《妞兒》這篇文章時，妞兒被她的爸爸打時的畫面就浮現在我眼前，這時我感覺妞兒實在可憐；當我讀了《小時背書有好處》之後，彷彿聽到巴金爺爺在跟我講小時背書的好處，我聽了不禁連連點頭；讀了《我的童年》後，裡面展現出冰心小時候和夥伴一起航海出遊的幻想，我有幾分覺得冰心童年樂趣多多；讀完《月光啟蒙》、《弟弟》、《病中的老師》的時候，我又忍不住落下兩行熱淚。《我的早年生活》讓我感受到做任何事都要做到底，不要放棄，最後一定會有奇跡。而《童年記憶》讓我看到了小海倫失去光明後仍然尋找生活中的樂趣……

遨遊在書的海洋里，雖然足不出戶，但我收獲了許多快樂與驚喜。

《語文主題叢書》讀後感2

以前，我並沒有發現讀書能有多好玩，對讀書不太感興趣。可是在放暑假的這些日子以來，我被這一套《語文主題叢書》吸引住了。我逐漸愛上了讀書，靜心閱讀已經成為一種習慣，讀書使我受益匪淺。

特別是《慧眼觀天下》這本書，它讓我不出家門就能看到我們國家各地的優美風景。其中一篇文章寫得太美了，那就是《黃山雲海》，我看了好幾遍，每一遍都好像身臨其境一般。閉上眼睛，我眼前總會浮現出那美麗、壯觀、猶如仙境一般的地方——黃山。據書上所說：「黃山的雲海景象奇特，美極了。到了那裡就好似進入變幻莫測的仙境一般。」人們都說：「黃山是人間仙境。」我想，正是因為這浩瀚的雲海吧。黃山重疊嶂，許多地方見不到陽光，水分得不到蒸發，溫度越來越大，雲霧愈濃，形成了瑰麗的奇異的雲海。

在書中就能欣賞到祖國大好山川有多美。更別提親眼所見了。讀書真好！它能讓我們足不出戶主能博覽黃山風光，雲海的美麗。我想作者之所以能寫出那麼好的文章，這與他愛看書勤於積累和善於思考是分不開的。

書是我們的朋友，它能讓我們從中學到許多知識，增長智慧。《語文主題學習叢書》真好！我愛這套書，它能幫我學到很多知識。

以後我還要看更多的課外書，做一個學識淵博的學生。

《語文主題叢書》讀後感3

寒假裡，爸爸媽媽都去上班了，沒有人陪我，就剩我一個人孤零零地待在家裡。閑來無事，我只好鑽進書的世界，就這樣我和《語文主題叢書》度過了一個不一樣的寒假。

這本書中有許多趣味故事，我十分喜歡。你們想知道書中故事都講了什麼嗎？快和我一起來讀一讀《語文主題叢書》吧。

科普知識，激發興趣。《蚊子和無痛注射針》這個故事講的是蚊子叮人吸血不算，還會傳播瘧疾等大量疾病，害人不淺。科學家經過實驗發現蚊子先用鋸齒狀的小顎在人們的肌膚上打孔，再伸出針狀的上唇吸血，這個小傢伙還是很聰明的。人們依據這個，研製出無痛注射針。讀到這不免激發了我對蚊子的興趣。繼續品讀，我發現雌蚊子為了繁衍後代吸血，雄性蚊子不吸血。並且雌蚊子偏愛能為它們提供豐富膽固醇和維生素B的人。因為這兩樣是它們的最愛。我突然想起前段時間看「中央科技頻道」時候講述某個地方為了搜集數據，誘蚊捕蚊的故事。從捕獲的蚊子身上提取數據，細致分析，為人類疾病預防工作提供有效數據。那麼，這樣看來蚊子也不是一無是處的。讀了書中的故事，讓我對大自然中的這些小生物產生了濃厚的'興趣。我想人類與蚊子的斗爭還將繼續。這個小生物給我們帶來的不光是危害，也會為人類的疾病預防提供幫助。

抗日故事，大快人心。《活捉小鬼子》這個故事講述了人們警惕高，想辦法捉小鬼子的事。這個故事讓我們了解到抗日戰爭時期，游擊隊員與敵人周旋的智慧，他們不斷和小鬼子們鬥智斗勇，真是令人佩服……

書中各種趣味故事，豐富了我的寒假生活，讓我這個假期過得充實而又有趣，我喜歡《語文主題叢書》。

我堅信讀書就像品茶一樣，只有細品才會嘗出它的滋味。

《語文主題叢書》讀後感4

一提到《語文主題學習》叢書，同學們應該都不陌生。在我眼裡，它是一個無私奉獻的好老師。

記得第一次與主題叢書相見時，我特別反感，看著那厚厚的四本書我真想把它們扔到垃圾桶里，看到關於主題叢書的作業，我讀都不讀，直接照著書抄，一天又一天，直到被媽媽發現，我挨了好一頓批評，從此以後，我更討厭主題叢書了，可討厭歸討厭，討厭又沒辦法讓我不寫作業，我只好無奈的拿起書去閱讀，這一看，我才知道書中原來有這么多好看的故事，不僅有描寫景物的、動物的，還有描寫童話與傳說的呢！我就是從主題從書中知道了「年」的傳說、清明的來歷、端午的傳說……

這個寒假，老師布置我們閱讀主題叢書，我心裡特別高興。為了更好的利用寒假充實我的閱讀，我給自己制定了一個閱讀計劃：首先，我打開叢書把文章大聲朗讀了一遍。接著，我又閱讀第二遍，並且一邊讀一邊把好詞好句摘抄下來，最後，我都會寫一下我自己的感想了，真的是受益匪淺啊！每一篇故事都教會我一個道理，例如：《鷸蚌不爭》就是讓我明白要相互謙讓，否則就會兩敗俱傷，甚至會丟掉性命。

一轉眼寒假就過去了，回味主題叢書，我還有些意猶未盡呢！可看著被我圈畫的叢書，我感到非常開心。

主題叢書豐富了我的課餘生活，提高了我的寫作能力，現在主題叢書已經成了我形影不離的好朋友了。

《語文主題叢書》讀後感5

一提到《語文主題叢書》，同學們應該都不陌生。它是包涵了人生中酸甜苦辣的一叢書，也是一個無私奉獻的好老師。

每本書都有著它的獨特之處，這本書里不僅僅有戰爭與邪惡，他還有和平與善良，總之這叢書里包涵了世界所有的是是非非，他可以給予人們善良歡樂之心，和邪惡傷心之情。

雖然我現在只上四年級，但似乎《語文主題叢書》已陪我了好久好久，它令我感動的流淚過，也令我愉快的笑過，它比我最珍貴的玩具，最珍貴的游戲機還重要。它包涵了生活的點點滴滴，猶如一本教育我們怎樣做人、怎樣待人以及怎樣做事的書。這本書之所以讓我這么迷戀他，就是因為它的內容就像一盞明亮的燈，在漆黑的夜裡，指引著我們的路線勇敢前行！我的生活已離不開這本書了，他早已融入到了我的身體里，在我的血液中流動，是它讓我對這個乏味的生活，有了更充分的了解，教給了我許多學不到的人生道理。要是沒有這叢書，我也許早已淪陷到了孤身一人、寂寞難耐的黑洞，在那無窮無盡的空曠黑洞里，度過孤獨的一生。

我知道，我用千言萬語都無法感謝語文主題叢書給我的開心與快樂，但我還是想說一句：語文主題學習，謝謝你！因為你使我的生活更加充實，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。

《語文主題叢書》，我和你像親密的朋友，不是嗎？

《語文主題叢書》讀後感6

寒假的時候，我讀了《語文主題叢書》，很快就被裡面精彩的故事所吸引。書里有精彩的故事散文，也有奇幻的童話故事，還有指引我們成長的道理，每天我都要讀上幾篇文章。

其中我最喜歡童趣故事匯這個章節，裡面一共有8個小故事，每個故事都是童話，雖然是童話，但是裡面又包含著很多道理，讓我們在歡笑的同時學到了很多知識。我最喜歡《紅蠟燭》這個故事，從前有一隻猴子在村邊撿到了一支紅蠟燭，猴子以為這是一個花炮，它小心翼翼的拿給其他動物看，可是其他動物都沒有見過紅蠟燭，就問猴子這是什麼東西，猴子大喊道，這是火炮會爆炸的。動物們急忙往後退，可是大家想看看花炮是怎麼燃放的，它們就約定晚上一起去山坡上放花炮，最後烏龜去放花炮，可是它們捂著耳朵等了很久，也沒看到天空開出花，只看到它靜悄悄的發出柔和的亮光來。

看完這個故事我捧腹大笑，因為這只猴子太傻了，把沒有見過的東西胡亂說，而且其他動物沒有經過任何考證，就相信了猴子的話，這時我想到了我們的學習。

我們在學習中不能不懂裝懂，一定要有打破沙鍋問到底的精神，不能盲目跟風，對於不明白的問題，要自己去探索，也可以請教家長和老師。

《語文主題叢書》讀後感7

寒假期間我讀了《語文主題叢書》，書中的故事非常精彩，有的讓人捧腹大笑的，有的讓人學到知識，每篇故事都非常有道理，我很快就愛上了這本書。

我最喜歡動物的奧秘這個文章，一共有5個小故事，在故事中我看到了小猴子去尋找尾巴的主人，還學到了和蟈蟈分辨不同的聲音，不僅有動物，還有很多ABB、ABAB式的構詞方式，對我們以後的寫作有很大的幫助。我最喜歡誰丟了尾巴這個小故事，森林裡有一隻調皮的小猴子，有一天在樹林里玩耍，撿到了一條小尾巴，它就去尋找尾巴的主人，可是問了許多動物都沒有找到主人。最後終於找到尾巴的主人了，是小蜥蜴丟的尾巴，原來是蜥蜴為了躲避危險，才把尾巴扔掉了。小猴子終於明白了，蜥蜴的尾巴是可以保護自己的。

在這個文章中，我看到了一隻樂於助人的小猴子，我們在學習中，也要幫助有困難的同學。讀完這個故事，我還知道了很多動物尾巴的作用，比如：鯉魚用尾巴游泳，啄木鳥利用尾巴坐在樹幹上。

這個假期主題叢書為了提供了豐富的精神食糧，「喂胖」了我的大腦，我非常喜歡這本書，讓我學到了很多知識。

《語文主題叢書》讀後感8

寒假裡我參加了我們班的「寒假班級群讀叢書」活動，讀了《語文主題學習》叢書，我們在班級群里互動閱讀，交流心得，發表感想，懂得了很多成長的道理。

叢書裡面很多故事讓我記憶尤深，其中的「漢字夢工廠」章節，讓我認識到了漢字的魅力，讓我對漢字充滿了興趣，給我學習語文知識打下了好的基礎，還有關於吃的文章，讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食，讓我大飽口福。

還有「神奇紙巾」讓我印象最深，我知道了現在我們的地球，污染特別嚴重，汽車的尾氣，亂扔的垃圾，工廠排放的廢氣都是污染的源頭，地球母親每天過的都特別痛苦，想看一看藍天，都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西，可是人們用紙越來越多，大樹都快被砍光了，造成了環境問題越來越嚴重，通過讀書，我知道了要節約用紙，每人每天少用一塊紙，每年就能保護住一大片森林，所以讓我們行動，保護我們的地球母親。

愉快的寒假不知不覺就結束了，我們收獲了很多，我們大家真的過了一個充實而又開心的假期；但是我們的「班級群讀叢書」活動不會結束，我們會再接再厲，以更高的積極性進行互動閱讀，繼續分享我們《語文主題學習》叢書閱讀的快樂。

《語文主題叢書》讀後感9

《語文主題叢書》已經陪伴我四年了，它像一位提著指路燈的引路人，帶領我走向正確的道路；它像哆啦、夢機器貓、小叮當的大口袋，裡面的文章應有盡有；他像網上常說的「驚喜」麵包，每一篇文章都給讀者一次驚喜。寒假剛開始，我就迫不及待、如飢似渴的的讀起來語文主題叢書。

哇！我像一條離開大海，倍受煎熬，又重新回歸大海的魚兒，在無邊無際的書海由自在地游來游去！剛失水的魚兒，缺的自然是水，我情不自禁地游進《五彩池》，啊！掬起的每一滴都是金玉，撩起的每一串都是豬鏈。游完了美麗的《五彩池》，我歸海來看《日出》，看完後不禁贊嘆：如果我們每個人都有如日之升的壯志和熱情有蓬蓬勃勃奮發向上的精神，那麼，什麼樣的奇跡不能在我們的手中實現呢？看完《大海》《日出》，我變成一隻小鳥，《飛向拉薩》，啊！《拉薩的天空》真藍啊！我不禁贊嘆！這時，我的身體不受控制地飛向遠方，等停下來才發現是《男生和女生》在交談，我仔細一聽，原來是男生在向女生還錢。我想：《一諾千金》《誠信》這種美好的品質竟然能流傳到現在，真好啊！我滿意地飛向了另一個故事，那裡友隱藏了怎樣的美呢？

我在《語文主題叢書》中追尋美，你來嗎？

《語文主題叢書》讀後感10

放寒假的時候我讀了《語文主題叢書》，書中的故事非常精彩，讓我在歡笑的時候學到了知識，每個故事都非常有意義。

我特別喜歡《成長的足跡》這一個章節，這裡面一共有4個故事，都是告訴我們，自己的路，需要自己去走，哪怕跌跌撞撞，也要堅持下去。其中我最喜歡《收獲的日子》這個故事，故事的主角是一個玉米，它長得非常好看，它的顆粒非常飽滿，自認為是玉米地里最好的玉米，可是老婆婆很久沒有去摘它，時間長了，它就很悲傷，認為自己不是最好的了，顆粒慢慢的變黃了，葉子也不再像以前那樣漂亮，後來老婆婆終於把它摘了下來，它聽到老婆婆的誇獎，終於明白了自己的作用，原來它是被當作種子來培養，用它來換取明年更大的豐收。它終於明白了自己不是差的那一個，而是最優秀的。

通過這個故事，我明白了很多道理，在我們成長的道路上，有許多困難，也有許多疑問，但是只要我們堅持自己的理想，不離不棄的努力，最後我們一定能成為最好的自己。

⑸ 讀一本好書的徵文

寫法見下面：
暑假中我讀了一本書至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》這本書的主人公是王湘湘，她是一位品學兼優的好學生，卻沒有任何朋友。有一次因為自己那位大名鼎鼎科學家王亭爺爺的失蹤之事。我去了，從未得到友誼的感受，結交了多好朋友。
《記憶天使》這本書讓我受益匪淺，以後我不管什麼事情都認真勇敢的去面對。不會因為一個絆腳的石頭，而放棄我前進的路線。只要堅持了，勝利的曙光終會照在我的臉龐。

⑹ 語文主題叢書讀後感

每個學期的《語文主題叢書》冊數都不一樣，有的是五冊，有的是七冊等等，因此內容當然也各有不同，那麼《語文主題叢書》閱讀完後， 讀後感 怎麼寫呢？接下來我為你整理了語文主題叢書讀後感，一起來看看吧。

語文主題叢書讀後感篇一

春秋時代，晉國有個大臣屠岸賈，本是晉靈公的寵臣，靈公被趙家的人刺殺後，景公即位，升他為大司寇。他要滅了趙氏。

趙朔忙把懷孕的妻子庄姬公主送入宮中。次日，屠岸賈把趙氏一家統統殺掉，發現少了公主。公主生下男孩，名武，躲過了屠岸賈。

程嬰知道了，和公孫杵臼商量如何保全男嬰。它們決定用程穎剛出世的小兒子冒充男嬰，由公孫抱往首陽山躲起來，程嬰去屠岸賈那兒假裝告密。

程嬰把兒子交給公孫杵臼，自己去告密了。

公孫杵臼被發現了，把程嬰罵得羞愧滿面。屠岸賈把嬰兒往地上一摔，殺了公孫杵臼後回京了。

成立鬆懈了搜查，朝厥趁機派心腹將男嬰帶出宮去，藏於密室，雇心腹乳母喂養。

15年過後，趙武長大了，說出了冤情，景公大怒，許他殺了屠岸賈全家。

在這個感人的 歷史 故事 中，忍辱負重、背著罵名、獻出親生兒子的程嬰，和為了趙家僅剩的血脈，勇於犧牲的公孫杵臼給我留下了深刻的印象。他們的行為令我敬慕，同時也讓我發自內心的感慨：「多麼偉大的舉動啊!為了別人，犧牲了自己，一種多麼強烈的奉獻精神和犧牲精神啊!」想著這些，我也向故事中的人物學習，自我犧牲，無私奉獻!

語文主題叢書讀後感篇二

自從讀了《語文主題學習叢書》後，讓我得到了很多知識。高爾基說過「書記是人類進步的階梯」。所以書是非常重要的。我們應該多讀書，讀好書。從四年級上學期開始，我便定了《語文主題學習叢書》，本來是覺得新鮮才訂了一套，如果覺得不好，下學期就不定了。沒想到我漸漸的喜歡上讀它了，我就每學期都訂。裡面的內容都很精彩，《語文主題學習叢書》是課本上所學知識的延伸，有些是在課本上學不到的。裡面大量的 文章 ， 好詞好句 ，對我的 作文 也有很大幫助。書中讓我知道了寫作的樂趣、寫作的 方法 、寫作的技巧。讀書要有一個目的，不能亂讀，也不能空讀，囫圇吞棗是永遠體會不到讀書的真正樂趣的，所以要靜下心來，仔細地去讀，學會細細的品味文章的美。《語文主題學習叢書》裡面的的內容都不是太難懂得，但讓人也能收獲很多。《語文主題學習叢書》的每一本都與課本的一個單元對應，這樣對每個單元鑽的更深，使學生的學習效率更高。我每次讀書的時候都比別人讀得慢，一本書要讀很長時間，自從有了《語文主題學習叢書》後，我就一直讀，現在我的閱讀速度變得很快，而且印象很深。

語文主題叢書讀後感篇三

一提到《語文主題叢書》，同學們應該都不陌生。它是包涵了人生中酸甜苦辣的一叢書，也是一個無私奉獻的「好老師」。每本書都有著它的獨特之處，這本書里不僅僅有戰爭與邪惡，他還有和平與善良，總之這叢書里包涵了世界所有的是是非非，他可以給予人們善良歡樂之心，和邪惡傷心之情。

雖然我現在只上四年級，但似乎《語文主題叢書》已陪我了好久好久，它令我感動的流淚過，也令我愉快的笑過，它比我最珍貴的玩具，最珍貴的游戲機還重要。它包涵了生活的點點滴滴，猶如一本 教育 我們怎樣做人、怎樣待人以及怎樣做事的書。這本書之所以讓我這么迷戀他，就是因為它的內容就像一盞明亮的燈，在漆黑的夜裡，指引著我們的路線勇敢前行!我的生活已離不開這本書了，他早已融入到了我的身體里，在我的血液中流動，是它讓我對這個乏味的生活，有了更充分的了解，教給了我許多學不到的人生道理。要是沒有這叢書，我也許早已淪陷到了孤身一人、寂寞難耐的黑洞，在那無窮無盡的空曠黑洞里，度過孤獨的一生。

我知道，我用千言萬語都無法感謝語文主題叢書給我的開心與快樂，但我還是想說一句：「語文主題學習，謝謝你!因為你使我的生活更加充實，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。語文主題叢書，我和你像親密的朋友，不是嗎?」

語文主題叢書讀後感篇四

假期里我從《語文主題叢書》上面讀了許多有有趣的文章和故事呢這些文章和故事呢!這些文章和故事當中我最喜歡的就是《春的消息》和《螢火蟲》。接下來我就要介紹這兩文章了。

第一篇文章《春的消息》讓我感受到冬去春來的樣子。這一篇文章中我最喜歡的就是第一句，風，搖綠了樹的枝條，水，漂白子鴨的羽毛。盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到。我盼望的春天已經來到了。從風中水中，萬物復甦的大地，生機勃勃的景象，我感受到了春天的美好。

第二篇文章《螢火蟲》述敘了螢火蟲的性格身體色雌性和雄性的不同。《螢火蟲》這一篇文章讓我了解了苗火蟲的知識，豐富了我的課外生活，提高了我的閱讀能力。

我覺得書不僅僅是知識的源泉，對我來說也是快樂的源泉。有一句書的 名言 讓我永生難忘，名言就是讀萬卷書，行萬里路。

語文主題叢書讀後感篇五

以前，我並沒有發現讀書能有多好玩，對讀書不太感興趣。可是在放暑假的這些日子以來，我被這一套《語文主題學習叢書》吸引住了。我逐漸愛上了讀書，靜心閱讀已經成為一種習慣，讀書使我受益匪淺。

特別是《慧眼觀天下》這本書，它讓我不出家門就能看到我們國家各地的優美風景。其中一篇文章寫得太美了，那就是《黃山雲海》，我看了好幾遍，每一遍都好像身臨其境一般。閉上眼睛，我眼前總會浮現出那美麗、壯觀、猶如仙境一般的地方——黃山。據書上所說：「黃山的雲海景象奇特，美極了。到了那裡就好似進入變幻莫測的仙境一般。」人們都說：「黃山是人間仙境。」我想，正是因為這浩瀚的雲海吧。黃山重疊嶂，許多地方見不到陽光，水分得不到蒸發，溫度越來越大，雲霧愈濃，形成了瑰麗的奇異的雲海。

在書中就能欣賞到祖國大好山川有多美。更別提親眼所見了。讀書真好!它能讓我們足不出戶主能博覽黃山風光，雲海的美麗。我想作者之所以能寫出那麼好的文章，這與他愛看書勤於積累和善於思考是分不開的。

書是我們的朋友，它能讓我們從中學到許多知識，增長智慧。《語文主題學習叢書》真好!我愛這套書，它能幫我學到很多知識。以後我還要看更多的課外書，做一個學識淵博的學生。

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⑺ 書香的徵文怎麼寫要關於書對我的影響

我的第一本書，現在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過，於我有著非凡的意義。

回憶它的時候感覺有些累，時間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經常給躺在床上的我讀裡面的故事，直到現在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩環節。那時，年幼的我對母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎麼會藏著那麼多故事，而每一個故事裡都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。

每當自己一個人在家時，總是情不自禁地摸一摸那本書，感覺它就像一個好孩子那樣乖，不亂跑亂動，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的對象。如果家中有人在看書的話，我就會翻開它，裝模作樣地讀著，有時候拿倒了都不知道。

那時我最大的心願就是能夠捧著那本書為父母講故事，就像母親給我講的那樣動聽、美妙。

後來，我認了字，可以自己讀故事了，很希望能再多讀一些書，父母對我的想法也很支持。我努力學習，認真做功課，漸漸地，認識的字由少變多，看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選，慢慢發現作文其實是很有意思的，每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。作文選便徹底代替了故事書，但這又無法令我滿足，於是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中，我感到書真是一個奇妙的大千世界，那裡面五彩繽紛，有喜有悲。後來，我又開始讀一些文學名著，先是簡寫版，然後是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。

我的書櫃中，現在已經放滿了書，它們一本本靜靜地立在那裡，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點，也是我讀書之旅的引路人。感謝你，我的第一本書！

我和書.
書是兄弟，這句話聽起來有點江湖義氣。
古人在書中找到了顏如玉，找的了黃金屋。而我看來，書就是書。就像船的錨一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。
當讀書不是為了考取功名利祿，不是為了說話時滔滔不絕時，我和書便擁有了一片簡單的快樂。
每天早上，當我用手去關煩人的鬧鍾時，手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜裡被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅散得無影無蹤。
溜去朋友家玩，看見他們家一整牆是書被鎖在櫃子里，散發著一種銀灰色的光澤。這時，我的希望便是這些書應該有人去品位，去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經典，無人去喝彩。
我自己的書，每一本都是寶貝。買來以後，先要用餐巾紙拂去上面的灰塵，然後包好書皮。但是，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業，見完了該見的朋友，我會找一個安靜的下午，坐在屋子的角落，靜靜地讀書。我會進去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂。暫錢買書的辛苦，去買書的汗流浹背，一切都已不再重要，因為這和讀書的快樂相比，根本不算什麼。
我和書，總有說不完的故事……

書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。
懵懂——追求

小時侯的我，跟別的小孩子不大一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書，而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因為這樣，我很小就會認字，我在3歲的時候就能背下600首唐詩。

上小學後的我愛陶醉於文學殿堂之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中，從那無數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。「三毛」的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，「頭懸梁，錐刺股」的典故則時刻鞭策著我前進。「魯濱遜」使我擁有愛追求，好探索的精神。

沉浸——獲取

《讀者》，一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學習後，就會拿出《讀者》，開始在文章美妙的字里行間遊走，沉浸於獲取知識的喜悅里，忘情於紙頁之間，陶醉於佳作之中，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的「詞庫」開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優美。

《讀者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我毫無頭緒之際，我忽然想到了它，並在心裡回味著那些令人陶醉的句子，開始組織語句，不久，我就開始動筆了。筆在我手中「刷刷」地工作個不停，終於寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。

奉獻——回報

我們的人生，有太多愛的詩，泰戈爾的《飛鳥集》，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果書是一位老師，昔日的教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報它呢？它就像春蠶般的奉獻，卻得到被拋棄、被火化的結果。如果要贊美它的美，多少語言也是表達不出來的。它就像流水一般——越深越無聲:在馬克思身上我讀懂了「人的價值蘊藏在人的才能之中」的道理；在詹天佑身上我讀懂了「名出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球之上」的愛國之道；在魯迅身上我讀懂了「俯首甘為孺子牛」的奉獻精神。

感性的詩人生活在永恆之中，與愛的奉獻一樣，永不腐朽，我們知道了回報社會才是最好的奉獻。可想而知，書該是多麼可貴，多麼令人神往……愛不需太過轟轟烈烈，只是一點一滴的奉獻，都會讓人感動不已。

書陪伴我走過了13年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標。

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

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