衡陽小學語文是哪個版本

『壹』 衡陽縣一年級所學語文數學英語教才是哪個版本的求告知啊！感謝！

現在的語文數學英都是人教版的。你可以登錄網路。搜索第一APP可以下載免費的課件。上面什麼版本的課件都有。

『貳』 湖南小學一年級教材是什麼版本

人教版和湘教版。
湖南省小學生的教材是根據科目，人教版和湘教版混合使用的，根據學校來定，兩種版本都有學校在用。
教材由各個出版社組織編寫，交由教育部審核後出版，各地方自主選擇。

『叄』 衡陽市小學五年級語文課本是湘教版還是人教版

應該是人教版

『肆』 衡陽市初中教科書是什麼版本

語文用語文s版，數學用華師大版，英語用仁愛版，物理用人教版，地理用湖南教育版，歷史用嶽麓書社版，生物用人教版，2013年讀8年級用。

1、義務教育國家課程相關學科（除《道德與法治》《語文》《歷史》和小學《科學》之外），其他學科教學用書仍沿用2016年秋季使用版本。

2、義務教育《道德與法治》《語文》《歷史》和小學《科學》部分冊次教材因教育部審定工作尚未最終結束，上述教材使用工作省廳將根據教育部的要求另行通知。

3、2017年秋季學期，小學五年級書法課程使用教育部編寫審定的《書法練習指導》，原五年級使用的《寫字》教材退出。各縣市區必須按照2015年我市秋季選定的版本進行征訂，不得擅自更換版本。六—八年級仍使用《寫字》教材，版本按岳市教通〔2011〕160號文件執行。

4、體育運動學校初中起始年級《道德與法治》《語文》使用國家統編教材，其他學科使用體育運動學校專用新編實驗教材。其他年級仍沿用原選用出版社出版的教材。

(4)衡陽小學語文是哪個版本擴展閱讀：

1、堅持以德為先導向。把踐行《中小學教師職業道德規范》作為教師職稱晉升的首要條件，強化對教師職業道德的考察，對教師違反師德行為實行「一票否決制」。

2、堅持教學中心地位。要適應實施素質教育和課程改革的新要求，充分體現教師職業特點，注重教育教學工作實績，注重教學改革，積極探索「輕負高質」教學模式，努力推行素質教育。切實改變片面強調論文的傾向，引導教師立德樹人，愛崗敬業，不斷提高業務能力和教學水平。

3、堅持實施分類考核。中學教師要注重考核其學科專業能力，是否掌握進行教學、研究性學習以及課程資源開發與校本課程開發的主要方法與策略。職業中學專業課教師要注重專業技術技能和參與社會培訓的考核。小學教師要注重考核其實際教學水平和實踐經歷，是否掌握小學生的認知規律以及小學生品行養成的特點和規律。

幼兒園教師要注重考核其教學實效，是否具有根據幼兒實際制定教學活動方案的能力，以及在教學活動中根據幼兒的表現和需要適時調整活動並給予指導的能力。

『伍』 湖南衡陽小學是用的什麼版本的教材

大概是人教版，書本後面寫的是「人民教育局出版」那就是人教版

『陸』 小學語文課本有幾個版本

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(6)衡陽小學語文是哪個版本擴展閱讀：

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。從一年級下冊開始，以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題，分為八組。每個專題內涵都比較寬泛，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准，江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比，本冊選編了更多的「新」篇目，目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2003年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》，經國家規劃，並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上，經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2002年，鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准，正式進入編寫階段。2003年5月，鄂教版語文實驗教科書一、二年級，七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過，並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

參考資料來源：小學語文教材-網路