2020綿陽一診語文作文怎麼寫

A. 2020年四川綿陽中考作文題目及點評解析

2020年綿陽中考作文題目

一位母親拽回了准備闖紅燈的女兒並嚴厲地批評了她;一個肉鋪老闆幾十年如一日，堅持賣良心肉、用公平秤;一名裝修師傅時隔半月，又特地趕到補上了忘掉的一顆螺絲釘……其實，在我們心目中，每個人心目中最貴的東西都不一樣，你心中的是什麼呢?

請以「人生最貴的是_____」為題目寫一篇不少於600字的文章。

要求 ：①請將題目補充完整;②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明;③文中不得出現真實的縣(市、區)名、校名、人名，如出現請用XX代替;④不得抄襲，不得套作。

解讀名師：何曉玲

何曉玲，原綿陽東辰國際學校中學語文首席教師，曾擔任全國創新作文大賽四川賽區初中組評委組長，參與編輯重慶出版社《全國各地中考作文高分滿分作文報告》、陝西師范大學出版社《新作文中考滿分作文特快》十餘年。

題目解讀

綿陽市2020年的中考作文題目，多少有些出乎大家的預料。因為綿陽市近五年來一直是考查命題作文，今年卻是半命題作文。筆者以為，今年的作文題目內涵豐富，特別貼近學生的生活狀態。特別是大家剛剛經歷了史無前例的新冠肺炎疫情，同學們體驗了史上最艱難的求學和中考，一定有很多人生故事可以講述，有很多生命體驗可以抒發。可以說，同學們拿到這樣的作文題，都會言之有物、言之有理、言之有情。

當然，今年這個題目的寫作范圍很廣，又似乎很容易讓考生套作，從而陷入一定的寫作套路。所以，要寫出高分佳作也絕非易事。考生需要注意從以下幾個方面努力：

1.審准題目，凸顯中心。

這個題目貌似簡單，實則頗費心思。從審題的角度而言，要抓住關鍵詞：最貴。貴，在此最准確的內涵是價值大、值得珍視或者重視。組成詞語可以是可貴、珍貴、寶貴、貴重等。主題是謳歌考生心中分量最重的事物和情感。

2.緊扣生活，填好題目。

這是一個半命題作文，學生要根據自己的生活體驗，選取自己最熟悉、最容易行文的內容來寫。

我們應該仔細推敲引文里所給的材料，從中獲得一些填題的啟示：母親批評要闖紅燈的女兒——這是強調「規則」最貴;肉鋪老闆堅持賣良心肉、用公平秤——這是強調「誠信」最貴;裝修師傅時隔半月特意補上一顆螺絲釘——這是強調「認真」最貴，強調工匠精神的可貴。三則材料既有區別，又有共同的主題，那就是強調公正公平的規則，強調誠實做人、誠信待人的處事標准。由此可以推導出許多正能量的詞彙，如愛國、為民、堅持、真情、美德、勇敢、犧牲、奉獻等等。

3.確定文體，流暢行文。

本次作文不限文體，但要求文體特徵明顯。所以，同學們可以選取自己最擅長的文體進行寫作。

寫議論文，可以將標題確定為中心論點，然後從兩三個方面論述中心論點，最後得出結論。但議論文的寫作容易陷入千篇一律的三段式，也不利於文採的展現，所以邏輯思維不太出眾的考生慎用。

擅長抒情散文的同學不妨採用並列結構，用排比段的形式，謳歌你心目中珍貴的人、事、景、物以及升華的人生情感和哲理。

筆者以為，就大部分考生而言，選擇記敘文仍然是上策。可以通過講述自己一段難忘的生活經歷，集中筆力敘述一件事情來表現你的價值取向。其中對生活哲理的感悟，既可以來自他人、他物的觸動和啟發，也可以來自自身的體驗和頓悟。也可以選取三個生活中的小故事，安上三個小標題，或選取三幅生活中的畫面，配上三個小鏡頭，從不同側面來敘事描景，從不同緯度來抒情，最後作總結。選取後面這種構思，以總分總結構來行文最佳。

除小標題、分鏡頭以外，用日記體來敘寫三段生活經歷也是不錯的選擇。運用日記的形式也可以脈絡清晰地表現自己不斷升華的認識。另外，對比映襯、欲揚先抑、前後呼應等寫作技巧的自覺運用，也可為文章增色不少。

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B. 四川高考語文作文題目什麼意思怎麼寫(審題立意)

審題立意是高考作文首先必須完成，且必須完成好的一個環節。倘若這個環節完成不好，出現了失誤，那麼考生的這篇高考作文面臨的結局恐怕也只能是失敗。由此可見審題立意在高考作文寫作中的重要性。2022年四川高考作文如何審題立意呢，一起來看看。

一、2022年四川高考語文作文題目什麼意思怎麼寫

1、首先，許許多多的考生的寫作案例告訴我們，關鍵是我們從給定的作文材料中提出的中心話題要符合材料的內容，或者換句話說，我們從給定的作文材料中提出的中心話題必須是材料本身所蘊含的，不是我們外加上去的；如果是外加上去的，百分之九十九的結局就是離題。

2、其次，考生必須切記，為了保證從材料中提出的中心話題是材料本身所蘊含的，考生在從材料中提煉中心話題的時候，盡可能使用材料中的關鍵詞語來表述，不要全是自己的話。

3、第三，在使用這個中心話題寫作的過程中，中心話題中的每一個字眼都必須原模原樣的留著，絕對不能隨意更換。許多考生失敗的經歷告訴我們，隨意更換就有可能導致偏離題意。

要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。